有趣的成語接龍游戲作文[共7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的成語接龍游戲作文，希望對大家有所幫助。

有趣的成語接龍游戲作文1

　　這一天，晚飯過后，媽媽提議開一個家庭娛樂會，主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說：“好啊！好啊！”“輸?shù)牧P十個俯臥撐。”

　　我老媽自告奮勇地道：“其樂無比，”到爸爸了，我爸爸想了許久媽媽得意地說：“想不出來了吧？”直到最后幾秒，爸爸才急中生智，說道：“比翼雙飛，”爸爸又滿頭大汗的說：“剛才可真是縣崖勒馬，十萬火急啊！”

　　到我了我十分緊張，想了又想，想了又想，絞盡惱汁我也想不出來，忽然靈機一動終于翻盤了，“飛鴻騰達”我心里暗想：真是又驚又喜啊！老媽果然是‘十步殺人，千里不流行’，的‘花木蘭’啊！馬上做出了對策：“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈！爸爸倒大霉了。

　　我說：“這招一定是老媽珍藏的不到關(guān)鍵時刻不用的.秘密殺手锏啊！我走了什么大運能看到啊！”

　　但只見到老爸泠笑一聲：“哼哼，你們倆太天真！以為這一點小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊嗎？”我和老媽心里一涼頓時沒了底，異口同聲說：“你還有應(yīng)對方法？”老爸說：“當(dāng)然！看我腦子百度法，”“打破砂鍋問到底，和問題多多。”“不行！老爸，這個不算。”“別急，還有百問百答呢！”我尷尬地說：“完了”因為我不會，所以要罰十個俯臥撐，不過娛會也結(jié)束了。

　　這就是我家的娛樂會，你的呢？

有趣的成語接龍游戲作文2

　　今天不用上興趣班，我在家里無聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲，爸媽答應(yīng)了。

　　游戲規(guī)則是：一個人先說一個四字成語，另一個人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了，我說：“勢不兩立。”媽媽就說：“立此存照。”爸爸想了想，說：“照貓畫虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”媽媽想不起來了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬貫。”媽媽就把這個詞說出來。我就立即反對：“不可以給別人說！說了也要打一下。”爸爸無奈，只好讓我們打了他一下手掌心。

　　又輪到爸爸了，爸爸說：“貫朽粟陳。”我又應(yīng)聲答道：“陳詞濫調(diào)。”這下媽媽可高興了，她連忙說：“調(diào)嘴學(xué)舌。”爸爸就說：“舌劍唇槍。”爸爸的`話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

　　媽媽又問：“你剛才說什么？”我說：“槍林彈雨呀！”媽媽就說：“那我就……雨過天晴！”爸爸說：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來，爸爸說：“快點，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發(fā)燙，于是不好意思地說：“我不會。”我的收就挨了一個巴掌。

　　雖然挨了一個巴掌，可我很快樂，因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了，所以我很快樂。

有趣的成語接龍游戲作文3

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師走進教室，神秘地在黑板上畫了四個大格，然后還寫上了幾個成語。老師這是在干什么呢？難道是讓我們分類寫成語？我感到奇怪極了。寫完后，老師轉(zhuǎn)過身來對大家說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個游戲——成語接龍。”老師話音未落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論開來。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每組選出一位同學(xué)到黑板上做成語接龍。我們組的成員都躍躍欲試，經(jīng)過大家討論，最終決定先派出大將李冰冰“迎戰(zhàn)”。

　　“比賽開始”！老師一聲令下，四組選手都迅速地寫了起來，下面的同學(xué)們有的交頭接耳，生怕別組的成員聽見；有的獨自埋頭思考，想不出就拍腦袋；還有的同學(xué)與別組同學(xué)擠眉弄眼，較勁對敵；一個原本安靜祥和的教室，變得像熱熱鬧鬧的菜市場。才不到幾分鐘，我們組就遇到了難題，“老馬識途，途再往下有什么呢？我們組成員圍在一起，七嘴八舌地討論起來，“涂涂改改？”不行，那不是成語！“途、途、途，到底有沒有途開頭的成語……”？這真是“書到用時方恨少”，突然我靈機一動，說：“有了，途中有樂，樂在其中！”其它人都拍了拍腦袋，“這么簡單，我們咋就沒想到呢”？大家圍在李冰冰身邊，絞盡腦汁幫她接成語。遇到接不下去的時候，我們總是團結(jié)在一起想辦法，最終將難題一一迎刃而解。過了一會兒，李冰冰已經(jīng)寫得手酸了，速度明顯慢了下來。我見了，自告奮勇接替過李冰冰，“四面八方，方圓百里，里后面有什么？快想啊，別的組快追上來了，我們組的成員開始著急了，都在后悔平時沒有多積累，不知誰冒出了一句：里外不是人，大家哄堂大笑，這行嗎，這是成語嗎？這時我的同桌唐芯茹急中生智：里應(yīng)外合，啊，大家總算松了一口氣……，二十分鐘一下子就過去了，游戲已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們卻意猶未盡，第二組的同學(xué)還舉手想讓老師將游戲順延五分鐘。

　　“比賽結(jié)束！”老師大聲宣布到。老師選了幾位同學(xué)統(tǒng)計成語個數(shù)，每統(tǒng)計一個成語，我的心就跟著跳一下，四十一個，我們組的結(jié)果終于出爐了。再看看其它組全都才三十多個，哈哈！都沒有我們快，看來我們是勝券在握了。我們贏啦！我們是第一名！班級里傳出陣陣歡呼聲，勝利的喜悅讓我們的'心情久久不能平靜……。活動給了我很多啟示，團結(jié)力量大，全組成員共同努力、共同思考，自然比一個人的力量大。另外，多積累好詞也是我們奪冠秘籍。

　　瞧，這就是我們班舉行的成語接龍游戲活動，在游戲中我們不僅能學(xué)到更多的知識，還能提高同學(xué)們的凝聚力。看來，這類游戲以后在班上是要經(jīng)常舉行了，因為不服輸?shù)膭e組同學(xué)已經(jīng)在向我們組發(fā)出新的挑戰(zhàn)了，下回你們能贏嗎？

有趣的成語接龍游戲作文4

　　今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——成語接龍，真是有趣極了。

　　老師把我們分成兩個隊，一個快快隊，一個是樂樂隊。我所在的樂樂隊一共有十名同學(xué)。對方隊也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個勁地嘀咕：“老師啊，老師，可千萬不要選中我啊，成語我可是非常不精通的啊！”可是，出乎意料的是老師偏偏點到了我！我心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，感覺腿也抖得厲害。這可怎么辦，站在臺上，我強行穩(wěn)住心神。

　　雙方隊長石頭、剪刀、布開始我們今天的比賽。我們隊長胸有成竹，張口來了個“開門見山”，對手似乎有點為難，過了幾秒鐘，他還手托下巴在思考著。突然，他腳向前一跨，如箭一般的速度回答出來：“山外有山。”輪到我來回答了。“山？山什么呢？”我手摁住肩膀，希望能讓自己安定下來，可是越是想不出，心里就越發(fā)慌。“十、九、八……”臺下的同學(xué)開始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”，我卻大腦還是一片空白。“下臺吧，下臺！”臺下有人在拼命的喊叫。我的.情緒無比低落，我給我們隊丟臉了。

　　眼看著我們隊的人數(shù)越來越少，我在臺下只能干著急。好在我們的隊長沉著冷靜，他反擊一搏，壓住了對手。只見他面到微笑地說出了“不甚了了”，對方隊幾乎傻眼了，對手全都參與，左思右想，還是沒有想出來。我們在下面拼命地喊道：“十、九、八、七……”等我們喊完時，臺上就剩下雙方隊長對決了。“哦耶！我們要勝利了！我們都興奮地叫了起了。沒想到我們跳起來說的話還真說對了。對方隊長在我們隊長一個成語“草船借箭”下敗下陣去。看來我們隊還是更勝一籌啊！尤其是我們的隊長真是太厲害了！

　　比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了，我們期待著下次還能有這樣的比賽。

有趣的成語接龍游戲作文5

　　在昨天中午午休的時候，謝老師在教室里大聲宣布道：“今天，我們在這里舉行成語接龍大賽。”同學(xué)們聽了有的歡天喜地，好像已經(jīng)準備好了充分的準備，有的則愁眉苦臉、垂頭喪氣，好像正在擔(dān)憂著自己能否在大賽中不被淘汰。而我呢，正在莊嚴的.對自己想：我一定要在大賽中出人頭地！

　　成語接龍大賽要先小組進行競賽，被選拔出來的同學(xué)則進入班級競賽，而沒有被選拔出來的同學(xué)則會被無情地淘汰，作為旁觀者在座位上觀看比賽。我和小玉、小杰等五人大戰(zhàn)了三百多回合，都沒能決出勝負。可是，就在大戰(zhàn)第三百零五回合時，我出師不利，敗下了陣來。我不甘心敗下陣來，可是我必須承受被淘汰的巨大痛苦。因此，我的心都快要碎成渣渣了。

　　最后，小彭、小戴、小譚等共十五人成功的在海選過程中獲勝了，我想：他們真是出類拔萃、文思泉涌、才思敏捷呀！臺上的同學(xué)個個摩拳擦掌躍躍欲試，只有小戴、小彭和小譚沉著冷靜。他們大戰(zhàn)了幾回合，像是過了幾個世紀一般。最后，戰(zhàn)場上只剩下小戴和小譚了。真正的成語大戰(zhàn)才剛剛拉開帷幕吧！我默默地想。小戴和小譚真是棋逢對手，他們你來我往，實力不相上下，說成語更是對答如流。我敬佩地想：他們的唇槍舌劍肯定已經(jīng)練到了出神入化的地步了！大賽終于又拉上了帷幕，小戴以微乎其微的優(yōu)勢險勝了小譚。

　　我還認為自己能參加班級的競賽呢，結(jié)果卻事與愿違，真沒想到我竟然是我們小組里第一個敗下陣來的，看來，從現(xiàn)在開始，我就要勤學(xué)苦練，力爭上游了喲！

有趣的成語接龍游戲作文6

　　今天，老師同我們玩了一個有趣的游戲——成語接龍。

　　游戲開始了，我隊被分成快快隊，另一方則是樂樂隊。“一鳴驚人！”老師扯著大嗓門喊道。“人山人海！”我大聲說。我想：哈哈，這可難不倒我，老師出題這么簡單，太小瞧我了！沒想到對方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊的王青急得滿頭大汗，也想不出一個合適的詞語。此時，我的心也慌了，恨不得自己是一本成語詞典，立馬翻出一個合適的詞送到王青嘴里。“十……九……八……”，唉，王青被淘汰了，只得和我隊拜拜了。

　　“一心一意”我隊出了一個詞，“意……義……一……”對方似乎比剛才的王青還急，可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊還假腥腥的催促：“快呀，你們剛才不是挺好的呀，現(xiàn)在怎么了？”他們隊友和整個樂樂隊不禁大喊：“加油，加油…。”。啊，這一局，我們贏了！耶，終于替王青報了仇！

　　再次輪到我來答題了。“不甚了了！”對方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底，此時，我已覺得我的'額頭上有幾滴汗珠滾了下來。“鳥語花香！”我的心終于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同學(xué)哈哈大學(xué)，我這才明白我說錯了，原來此“鳥”非彼“了”啊。

　　雖然我隊輸了，但我依然很開心，因為這個游戲真是太有趣了。

有趣的成語接龍游戲作文7

　　晚飯后，我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說：“都這么晚了，還是明天再去吧！”我問孩子們：“你們同意嗎？”兩個孩子異口同聲：“不同意！就是拉也要把他拉去！”哈哈！孩子們在我的諄諄教導(dǎo)下，敢于造反了！

　　孩子們建議帶個足球，我說:“那可不行，現(xiàn)在已經(jīng)八點多了，路燈那么暗，多么危險呀！難道就想不出更好的游戲嗎？”兩個孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論：“賽跑？”“捉迷藏？”““玩成語接龍？”爸爸拍板定案：“就玩成語接龍！又輕松又好玩，還能考察你們的知識和智力。”

　　“我先講一講游戲規(guī)則，第一個人隨意說出一個成語，第二個人用其最后一個字作為開頭，說出第二個成語。誰要是接不下去，可以申請援助，但是同時也要接受懲罰。你們明白嗎？”我像大將軍一樣指揮若定。

　　“明白！”孩子們勁頭十足。

　　“那么游戲開始！按照年齡從小到大的順序，天縱起頭吧！”

　　“好啊，我這是一馬當(dāng)先。哥哥，你接！”

　　“先聲奪人！”孩子反映可真快，我心里暗暗驚喜，嘴可就慢了。

　　“想不起來了吧？我們可要倒計時了！”原來孩子和老公都等著看我的好戲呢！你們可也太小瞧我了！

　　“人山人海，人去樓空，人歡馬叫，人定勝天~~~~”我一口氣說出一大堆，驚得孩子個個的嘴巴都張成了"o"字形！

　　“媽媽，你讓爸爸用哪一個成語往下接呀！”兒子問。

　　“你就選一個最簡單的吧！”

　　“那就人山人海？不，人山人海——海市蜃樓，人去樓空？也不行，人去樓空——空無一人。”兒子自言自語。“ 還是人定勝天吧！”

　　“別，別，太小兒科了！”侄子天歌趕快制止：“我看用人歡馬叫比較好!”

　　“不，用人定勝天！”兩個孩子爭吵起來。

　　“不要爭了，”老公拍拍自己的肚子，笑嘻嘻的問孩子：“你們看看我的肚子大不大？”

　　“大！就像一個大西瓜，不，大冬瓜！”兩個孩子莫名其妙。“

　　“你們知道這里面裝的是什么嗎？”老公洋洋得意，搖頭晃腦：“那是滿腹經(jīng)綸啊！”

　　天哪！有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎？我笑得前仰后合，剛喝下的一口水也給噴了個滿地開花。

　　“怎么？難道你還不信？剛才孩子說啥？天縱不是想用“天”難為我嗎？你們都聽著，人歡馬叫——叫苦連天，人定勝天——天外有天。反正，我把這個“天”又還給你了。”

　　天歌樂得直蹦：“這就叫搬起石頭砸自己的腳！現(xiàn)在開始倒計時，記著可是蛙跳十次啊！十、九、八、七、六、五、四、三、二、”

　　“停！停！停！天網(wǎng)恢恢，疏而不漏！”關(guān)鍵時刻，天縱逃過了一劫，興奮得夸夸其談：“就在“一”字快叫出來的時候，把我給急壞了，我平時最害怕蛙跳了，跳一次腿肚要疼一星期呢！所以我抬頭望天，望天興嘆的.時候，靈機一動，急中生智，這個成語就脫口而出了。”

　　看把他給美的！我羞羞他的小鼻子：“這次虛驚一場，有驚無險，下一次要是再這樣，可就難逃虎口了！

　　我們一路走，一路說，歡歌笑語，其樂融融。不知不覺間，已經(jīng)快要22點了，孩子們意猶未盡，樂而忘返。

　　我提議：“咱們回去以后把自己的快樂都記錄下來，作為永遠的紀念好不好？”看孩子們噘起的小嘴，我也靈光閃現(xiàn)：“先別愁，讓你們滿腹經(jīng)綸才華橫溢的爸爸來做個為人師表的典范，先寫一篇下水作文！”

　　孩子們齊聲歡呼。

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