“貼鼻子”游戲作文（精品）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的“貼鼻子”游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“貼鼻子”游戲作文1
有一天我走進教室，看見黑板上畫著一個小丑。我感覺到很奇怪，他怎么沒有鼻子?等到張老師來了，同學們湊過去問張老師，為什么小丑沒有鼻子?張老師讓同學們安靜下來說;“今天我們來玩貼鼻子的游戲�！蓖瑢W們一聽都來了精神�！拔襾碣N，我來貼。”
開始貼鼻子了，第一個上去的是袁燁。只見他站了起來，老師拿一條紅領巾，把他眼眼蒙上，轉了三圈之后，袁燁拿著磁力貼走向小丑，結果貼在小丑的'邊上，同學們哄堂大笑，他也摘紅領巾了，回頭一看，他也忍不住笑著回到了座位上。
老師請袁燁說感受�！拔腋杏X轉了三圈以后，頭暈眼花。正向前走著準備貼上去的時候，忽然同學們說往上往下，往左往右，我不知所措，半信半疑。最終，他們說放哪里我就放在哪里，就貼到邊上去了�！�
終于到我了，我走下位置，蒙上眼睛，張老師扶著我轉了三圈。我差點暈過去，搖搖晃晃地走了上去。同學們有說往上，有說往左，有說往右，說得我六神無主。我貼了上去，同學們哈哈大笑，我拿下紅領巾，轉過頭一看，我把鼻子貼到眼睛上了。
這節課太好玩了，還想再來玩一次。
“貼鼻子”游戲作文2
今天晚上，我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。
游戲規則：在一張紙上畫一張臉，臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的`小嘴、紅撲撲的臉頰，唯獨沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼，再轉兩圈，最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子，才算贏。
游戲開始前，我心里想：“我肯定能贏爸爸，因為我以前玩過這個游戲。”游戲開始了，我用紅領巾蒙住眼睛，在后腦勺打了個結，轉了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個鼻子，解開紅領巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行，我還得再做一次，不信我畫不好�！钡诙危亲赢嬙谧彀蜕狭�。
輪到爸爸了，首先他蒙住雙眼，只見他慢慢地轉了兩圈，接著左手按住紙，右手在紙上摸著，好像在鼻子的位置，接著就認真地畫鼻子，這時爸爸得意地說：“畫的漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看�！卑职直犻_眼睛，看看鼻子。結果鼻子畫到額頭上去了。
今天的玩的真開心！
“貼鼻子”游戲作文3
今天我們玩了個有趣的游戲，叫貼鼻子。
游戲規則是：一個人來貼鼻子，一個人來提醒，一個人來出詩，一個人來貼小羊。
老師叫了一名同學，老師首先讓他閉上眼睛，然后用紅領巾蒙上他的眼睛，再讓一個人出一首古詩，邊背邊轉，還有把他帶到講臺的最邊上，讓一個人來提醒，等他轉完，再找一個人把小羊貼到黑板上，再讓提醒的'人提醒他，按照提醒，才成功貼上去。
我們第一次玩的時候，情景亂哄哄的，像開了鍋一樣，還是找了一位同學，不過他該往上了，某人卻說往下，老師發現了就讓他去貼，結果他貼到了嘴巴上，我快笑暈了！
真是一個有趣的游戲，它即好玩，又讓我們懂得了配合重要性。
“貼鼻子”游戲作文4
“快貼，快貼！”聽，聲音從哪里來的呢？原來是在給光頭強貼鼻子。
上課了，孫老師笑瞇瞇地說：“今天我們上一節活動課�！蓖瑢W們躍躍欲試，我迫不及待地想要第一個上去試一試。
孫老師首先在黑板上貼了一個沒有鼻子的.光頭強畫像，接著說了一下游戲規則。
游戲開始了，第一個上場的是張思雨，她像一只豹子飛快地跑上講臺。孫老師拿到了一塊紗布，蒙上她的眼睛，孫老師和同學們一起喊：“熊大熊二轉一圈，熊大熊二轉二圈，熊大熊二轉三圈�！彼D了三圈也沒有倒下。
她拿著鼻子開始貼了，她像一只無頭蒼蠅一樣往黑板摸去，順著墻摸到了黑板，又摸到了膠帶，把鼻子正好貼在那里，卻給貼反了，惹得同學們哈哈大笑。光頭強氣急敗壞地說：“我的鼻子都被你貼反了，還怎么呼吸？”
于子剛又開始貼了，這次的規則變成了給上臺同學蒙上眼睛，原地轉五圈，然后再走上去給光頭強貼鼻子。
他拿著鼻子往黑板方向摸去，同學們大聲說：“向左，向右，直走……”他先摸到黑板，又摸到畫像，把鼻子貼到了嘴巴上，光頭強說：“哎呀媽呀！這鼻子也太好吃了吧！”
貼鼻子游戲繼續進行，教室里的同學們歡聲笑語不斷，別提多熱鬧了。
從這次游戲中，我體會到了盲人在黑暗中行走是多么困難，以后遇到盲人要多多幫助他。
“貼鼻子”游戲作文5
星期天下午，我去崔老師班上上作文課。上課剛開始，崔老師就微笑著對我們說：“今天這節課，我們做一個‘貼鼻子’的游戲�！闭f著，老師就在白板上畫了一張沒有鼻子的小豬波波的臉。
游戲的規則是這樣的`：貼鼻子的同學得用眼罩遮住眼睛，然后向左向右各轉一圈后，拿著小豬的鼻子，貼到畫在白板上的波波臉上。
游戲開始了。第一個上場的是成俊杰。他貼的位置只偏了一點點，真厲害！接下來的幾個同學都貼得不好，不是貼到眼睛上，就是貼到嘴巴上。輪到我了，我非常緊張，生怕貼錯鬧笑話。轉了兩圈后，我慢慢地往前走。伸長手臂一摸，碰到白板了�？蛇@鼻子到底該貼哪兒呢？我東摸摸、西摸摸了好一會兒后，才貼了上去�？山Y果，還真鬧了笑話。我竟把鼻子貼到了波波的眼睛下面，同學們哄堂大笑。最后一位是俞易濤，他貼得非常準，出乎大家的意料。他告訴我們，他是在仔細觀察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周圍的標志物后才貼對的。原來，“貼鼻子”還有訣竅呢！
最后，有趣的“貼鼻子”游戲在歡樂的笑聲中結束了。雖然七個人里只有一個人貼對了，但同學們依然很高興。
“貼鼻子”游戲作文6
下課時，老師在黑板上掛了一副小丑的圖畫。小丑非�？蓯�，戴著藍黃相間的帽子，帽子上有兩個紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的`，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說：“我們現在玩小丑貼鼻子的游戲�！�
一聽到老師說要給小丑貼鼻子，同學們的小手爭先恐后地舉起來，說：“我來貼，我來貼，老師讓小紅先來貼鼻子。老師用小手巾把小紅的眼睛蒙上，然后讓小紅原地轉三圈，小紅被轉的暈頭轉向。她小心翼翼地走上講臺，只見小紅一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，她把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學們哈哈大笑起來，小紅知道貼錯了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點，這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小紅摘下紅領巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過這次游戲，我們體會到了眼睛的重要性，我們一定要保護好眼睛。
“貼鼻子”游戲作文7
聽老師說要玩給熊貓貼鼻子的游戲，大家爭先恐后地舉起手來。
熊貓的頭像有圓圓的耳朵、黑黑的.眼睛、彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真好笑。游戲開始了，大家七嘴八舌，王潤明說：“我來，我來�！苯Y果老師叫了他，老師先 給他一個圓圓的黑黑的鼻子，他接過來一個勁地瞄準熊貓鼻子的位置，一會兒往左，一會兒右，他嚷著：“我的胳膊都酸了�！比缓螅蠋熡眉喗砻勺×怂难劬Γ� 接著轉了三圈，他走到黑板前，用手摸來摸去，拿不定主意，不知貼在哪，剛才的比劃全白費了，最后貼了上去。大家哈哈大笑，原來貼到眼睛上去了。他大聲地 說：“白忙活了半天。”
我覺得這個游戲太好玩了。
“貼鼻子”游戲作文8
“丁零零”上課了，老師走進教室說：“今天，我們來玩個游戲——貼鼻子。”
這個游戲的規則是：參與者蒙住眼睛后，先原地轉三圈，然后走到黑板前，要在20秒內為黑板上的小男孩貼上鼻子，看誰的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯誤的提示。
老師先叫李笑一上來試一試，一位同學給他蒙上紅領巾，讓他原地轉三圈，三圈轉完他已經分不清東南西北了，跌跌撞撞地走到黑板前。臺下的同學七嘴八舌給他提示說：“往左點兒，再左點兒，往上點兒，哎，還要往下點兒。”只見他的手左摸摸，右摸摸，然后隨手一貼，哈哈哈，教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領巾，盯著黑板上被自己貼歪鼻子的.小男孩頭像，不好意思地笑了。
輪到我了，我轉完三圈慢慢地走到黑板前，有的同學在幫我計時，有的同學在給我提示，這時劉書碩大聲說：“往左點兒，右點兒，上點兒�！逼匠T同學對我就很好，我覺得她說的一定正確。經過一番思考，我決定就聽她的了，我按照她的提示把鼻子往上一貼，講臺下傳來了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。我揭下紅領巾，黑板上的小男孩正沖我笑呢，好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺。
不知不覺，就下課了，我好想再玩一次貼鼻子的游戲。
“貼鼻子”游戲作文9
今天，老師拿著一張紙走進來，老師讓我們猜這個是什么游戲，大家都猜不出來是什么，真不知道，老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來，上面有一個小丑，小丑的樣子很好笑，長著一個圓圓的頭，頭上戴著一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的'是沒有鼻子，原來老師讓我們玩貼鼻游戲，游戲規則是：先戴上眼罩，再原地左右轉三圈，然后開始貼鼻子，誰貼得最準，誰就贏了。
老師說：“誰先來嘗試�！痹捯魟偮�，教室里，頓時沸騰起來，同學們爭先恐后地舉手，叫著：“老師，老師，我來我來。”
倪恩杰是最幸運的一個，老師第一個就請他上去，他自信滿滿地走了上去，老師給倪恩杰戴上眼罩，老師幫他轉了圈，然后讓他貼，只見他搖搖晃晃地走向黑板，他東摸西摸，終于摸到了小丑，一開始，舉棋不定，猶豫了三四秒，然后才做出了選擇，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室里只聽“哇！”一陣歡呼，倪恩杰趕緊摘下眼罩，一看驚喜滿滿，原來他貼準了鼻子，鼻子只稍微偏左一點點，他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳，他先是戴上眼罩，轉了圈后，走向黑板摸索著，在下面的同學們忍不住幫忙，有的喊道：“向左”，有些同學說：“向右，向右�！边@可把胡梓銳搞暈了，最后他不管三七二十一直接貼了下去，哈哈哈，胡梓銳連忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子貼在眉毛上，他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸，他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨，把鼻子貼在了下巴……
叮叮�！�，下課了，果然快樂的時光很短暫的。
“貼鼻子”游戲作文10
今天上午第三節課是體育課，趙老師帶我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
同學們一聽要玩游戲，開心極了，教室里一下子就熱鬧了。首先，趙老師畫了一個小女孩：明亮的眼晴、長長的頭發、小小的耳朵。但是卻沒有給小女孩畫鼻子，小朋友們都很驚訝。
趙老師說：“小女孩沒有鼻子，她很不開心，請同學們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子，鼻子貼對位置了，她就會變成笑臉。誰來幫小女孩貼鼻子？”同學們都爭先恐后地舉手要來貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。趙老師用紅領巾蒙上他的.眼晴，他開始貼鼻子。他貼呀、貼呀，把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊，同學們都哈哈大笑起來，曾靖睿摘下紅領巾一看，貼錯地方了，他自己也哈哈笑了。接著，趙老師找了谷思源同學來貼鼻子，嘿！她把鼻子一貼就貼對了位置，只是貼歪了一點，小朋友們都用掌聲來鼓勵她。第三個來貼的是甘潤鈺同學，他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊，好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了，笑得甘潤鈺同學都不好意思了。趙老師說：“貼鼻子真難貼對呀！老師請副班長找個守紀律的孩子睜開眼睛來貼，讓這個小女孩笑起來。”最后，姚明澤選了一個小朋友，他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子，當然貼得非常準確。同學們熱烈地把掌聲送給了閆星佐，此時，趙老師把黑板上的“小女孩”畫了幾筆，她好像就笑起來了，教室里又想起了熱烈的掌聲……
今天的體育課真有趣，是我最喜歡的一節課。
“貼鼻子”游戲作文11
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師滿面春光地走進教室，對我們說：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”我們異口同聲地說：“喜歡！”“那我們來玩貼鼻子的游戲吧！”
只見老師拿出一張紙，上面畫了一個小丑，呀！這個小丑長得可真丑呀！它戴著一頂紫色的三角帽，兩條細長的`眉毛，眉毛下有一雙瞪得大大的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，張得大大的，還長著兩個小酒窩。老師神秘兮兮地說：“小丑已經很丑了，現在他還缺少一個鼻子，你們想幫他貼上鼻子嗎？”“我……我……”同學們爭先恐后地說起來。
老師讓我第一個上臺給小丑貼鼻子。我走上講臺，老師拿出紅領巾，蒙上我的眼睛。頓時，我眼前黑乎乎一片，我心想：呀！這么黑，我要怎么貼呢？老師把“鼻子”交給我，又讓我左轉三圈，再右轉三圈，忽然我覺得有點暈頭轉向，便小心冀冀地向前走，我走到黑板前，摸摸這兒，摸摸那兒，把整個黑板都摸遍了，終于找到了那個小丑，我目標鎖定，一下子按了下去。突然，一陣笑聲傳了出來，我摘下紅領巾。呀！原來，我把鼻子貼在了酒窩旁邊，我也笑得合不攏嘴。
一個同學接著一個同學上來了，他們有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，有的貼在耳朵上…
最后上來的是鄭家樂，他被蒙上眼睛，似乎吸取了前面幾個同學的經驗，信心滿滿地走到黑板前，手里拿著“鼻子”，一步一探地走上來。這時，同學們都伸長脖子，瞪大眼睛，小個子的同學還踮起腳，興致勃勃地觀看著。只見他在那里挪過來，挪過去，一會兒挪到帽子上，一會兒挪到嘴巴上，最后，他好像拿定主意，把鼻子按在了眉毛上。頓時，班上炸開了鍋，他摘下紅領巾，看到了這一刻，也笑得前俯后仰。
游戲在同學們的歡笑聲中結束了。這節作文課太難忘了。
“貼鼻子”游戲作文12
“今天，我們玩一個貼鼻子的游戲”老師在課堂說。
老師在黑板上畫了一張貓的臉，可就是沒有鼻子顯得有些奇怪，老師讓我們給它貼鼻子，同學們爭先恐后的'舉手，教室里頓時熱鬧的像菜市場。
第一個“幸運兒”李朔。老師用紅領巾把他的眼睛蒙了起來，他拿著鼻子四處摸索著，左右來回摸，可是就不肯貼上去。有人說左邊，有人說右邊，有的同學故意搗亂瞎指揮，李朔不知道到底聽誰的，終于開始貼了，可是他一氣之下把鼻子把鼻子貼到了外邊，同學們哈哈大笑起來！
輪到我了，老師把我眼睛蒙上，四周一片漆黑，像在夢游一般，分不清楚東西南北，如果沒有老師給我指明方向，恐怕我要貼到老師身上去了，我猶豫了一下，下定決心貼了上去，我摘下紅領巾一看，��！我貼上了！同學們大吃一驚“真神了！”
比賽孩子繼續。
“貼鼻子”游戲作文13
上面，上面，左邊左邊，那個教室里那么大聲?喔原來是南樓201班在玩貼鼻子游戲阿。
第一個上場的是秦，老師把布頭搞到他的眼睛上，后來在把他扶到了上面，叫他原地轉3圈。他再后面走了走，他慢慢的走了上來，他的`肚子差點撞到了桌子。不讓他的肚子撞上桌子會痛。他繼續往前走，走到了前面，他在黑板的藍桿摸丫摸，摸到了一枝白粉筆。他開始畫了，他把手伸了上去，我同桌跟王說：“對就是這�！鼻匕驯亲赢嬙诹俗彀屠�，他布頭拿了下來，我們全班哈哈大學起來。
老師說：“下課”我們依依不舍的離開了教室。
“貼鼻子”游戲作文14
今天下午語文課，董老師宣布：“小朋友們，今天我們來玩個游戲�！眲傉f完，教室里就炸開了鍋，大家都在交頭接耳：“什么游戲啊……”
這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說：“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上，然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上。”董老師一說完，好多同學立即把手舉得高高地，爭著想上去表演。
董老師先叫大周鑫宇上講臺，接著說：“大周鑫宇，你先向左轉三圈，再向右轉三圈，最后再貼�！苯Y果大周鑫宇轉得暈頭轉向地，不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑，大周鑫宇摘下眼睛上的布一看，原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上，他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上，有幾個貼得比較正確，大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上，就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪，前俯后仰。
終于輪到我了。董老師蒙上了我的`眼睛，把我向左轉了四圈又向右轉了三圈，結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時，我頭暈乎乎地，但我立即扶著黑板站穩，然后用左手慢慢摸到那幅畫像，然后把畫從上到下摸了一遍，想著畫的比例分配，小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌，我貼正確了，我放對位置了，我高興得差點跳起來。當我回到座位上，同桌問：“你咋貼得這么準呢？”我笑著撅起了嘴巴，嘿嘿一笑，心想：我剛剛在座位上可是觀察了又觀察，仔細比劃了又比劃，才算準鼻子的位置，可不能輕易告訴你呢。
今天的游戲，我玩得非常得開心。但我也知道了，哪怕是一件小事，細心認真了才會有收獲。
“貼鼻子”游戲作文15
“哈哈哈‘’......”農科路小學三六班怎么這么熱鬧��？原來李老師帶著全班同學在玩貼鼻子的游戲，我們一起來看看吧。
李老師在黑板上畫了一個頭像，有頭發、眼睛、耳朵、嘴巴，就是沒有了鼻子。這時正準備給頭像貼鼻子的是一個叫劉乃明的同學。只見她蒙著眼睛原地轉了三圈后，就跌跌撞撞的向前走，準備去貼鼻子了。只見她剛走到黑板前就聽到一個男孩喊：“上、上、上”。劉乃明就要往上貼時，就聽到女孩們的聲音：“別聽她的，下、下、左、左、貼、貼。”
就這樣，劉乃明在一片上、上、下、下、左、左、右、右的聲音中，不知道到底往哪貼才好了。這時李老師笑說：“同學們別鬧了，現在翟昊菓你上來，給她指揮一下�！蔽易呱先�，給她上上下下左左右右一陣指揮，貼字一出口，只見鼻子被端端正正的'貼到了正確位置上。此時同學們響起了雷鳴般的掌聲。劉乃明同學摘下眼罩，看著貼對的鼻子，開心的笑了。
這真是一節開心、快樂的課堂！
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