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我最喜歡的游戲作文(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的游戲作文1
星期五晚上，我在賞識(shí)作文班玩了一個(gè)非常搞笑的游戲，就是”張冠李戴“。
游戲規(guī)則是老師給每個(gè)人發(fā)三張紙，讓我們在第一張紙寫誰，第二張紙寫在什么地方，第三張紙寫干什么，拼起來就是”誰在什么地方干什么“。寫完后第一張紙放一堆，第二張紙放一堆，第三張紙放一堆。統(tǒng)一打亂，再請同學(xué)上來隨意抽取三張紙，拼成新的'句子。
我寫的是：約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學(xué)們交上去后，老師果然把紙條打亂了，弄得我也分不清哪張是自己寫的。
老師請了一位同學(xué)上去亂抽三張，拼出的句子是”譚金華在森林里燒錢“。話音剛落，全班都哈哈大笑起來，我都快笑破肚皮了，有人會(huì)在森林里燒錢？誰家有那么多錢，還去燒？再說，我們也不能再森林里點(diǎn)火。
輪到我上場了，我挑剔地選了三張，打開一看，原來是：”李松恒在廁所里被怪獸吃“。我在講臺(tái)邊大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說：”李……李松恒……在……再廁所里……里……被……被怪獸吃！“但大家都沒有聽清楚，沒有什么反應(yīng)。老師大圣地重復(fù)了一遍，說：”是‘李松恒在廁所里被怪獸吃’。“全班哄堂大笑，我邊回位置邊大笑，那笑聲持續(xù)了很久，我都快笑破肚皮了。
在這一陣陣的笑聲、喊聲中，我也懂得了：所有的東西都要正確地搭配，不然會(huì)被別人笑的。
我最喜歡的游戲作文2
"劉嘉軒在作文班里脫褲子？"這是真的嗎？當(dāng)然不是，是我們在玩拼句子游戲。
拼句子游戲讓我們笑料百出，游戲規(guī)則是這樣的：劉老師給每個(gè)人發(fā)三張紙，然后在第一張紙上寫誰，第二張紙上寫在什么地方，在第三張紙上寫干什么，寫完后把紙條分類放在不同的地方，接著找一個(gè)人任意抽三張，組成一個(gè)句子，拼出來的句子可好笑了。
第一個(gè)抽的.是司徒子瑩，她臉上帶著暗喜的微笑走上去，分別抽了1、2、3號(hào)的紙給劉老師，劉老師把這三張紙拼成的句子讀出來，竟然是"姚明在高樓上玩耍"，劉老師一說出來，全班人發(fā)出震天的笑聲。
下一個(gè)到我抽了，我蹦蹦跳跳地走上前，分別抽了1、2、3號(hào)紙，我臉上帶著微妙的表情，把紙遞給劉老師。劉老師打開，定了幾秒，然后哈哈大笑，原來我抽的是"小烏龜在廁所里睡覺"，我聽到后，也不禁大笑起來，走路的時(shí)候還蹌到了，小烏龜在廁所睡覺，太搞笑了。
后面，還有很多人抽的很搞笑呢！說話和作文時(shí)要注意詞語的搭配，不能張冠李戴，不然會(huì)讓別人笑破肚皮的。
我最喜歡的游戲作文3
我最喜歡的游戲“藏好了嗎？我要抓了！”崔陶陶的大嗓門一響，我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。我和李楠當(dāng)“小偷”，崔陶陶當(dāng)“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的`縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你根本沒看到我，我才不上你的當(dāng)呢！
乘她去找李楠之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。逃離了危險(xiǎn)地帶，我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會(huì)兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。這時(shí)，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，崔陶陶回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來吧！”我無可奈何地走了出去……忽然，上課鈴響了，我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>
我最喜歡的游戲作文4
要說家里誰玩電腦最精，我排第二，就沒人敢排第一。最近我下載了一個(gè)名叫“夢幻西游”的游戲，可好玩了，那精彩的畫面令我著實(shí)癡迷。
記得有一次，媽媽心情好，同意讓我玩一會(huì)兒電腦，我就立刻打開電腦，開始玩“夢幻西游”。
我一上線就連忙在城門口組隊(duì)去抓鬼升級(jí)。我向地府的鐘馗領(lǐng)了任務(wù)，就興沖沖地去指定的地方捉拿孤魂野鬼。我左看看右看看，上看看下看看，還找不到。這下，我被惹惱了，立馬使用了寶物——天眼神符。終于，那可惡的僵尸現(xiàn)形了，我點(diǎn)擊它便開始作戰(zhàn)。好一個(gè)大僵尸，血真厚，我連使了三個(gè)后發(fā)制人也不死。我實(shí)在受不了了，我教大家都使出看家本領(lǐng)，最后，那僵尸被我們幾個(gè)干掉了，我本來還想多玩一會(huì)，但由于時(shí)間限制，我只好依依不舍地下線。
雖說每星期能打四小時(shí)電腦已經(jīng)很不錯(cuò)了，但我這個(gè)人就是不知足。
有一次，爸爸媽媽都去超市里買東西了，只有我一個(gè)人在家，我就乘著沒人攔著我玩電腦，賊頭賊腦地潛入爸媽臥室，打開電腦。剛開始準(zhǔn)備玩的`時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線被弄到哪里去了也不知道。于是我便翻箱倒柜的找，功夫不負(fù)有心人，終于在天花板凹熬部位找到了。我插好就玩。可才玩了十分鐘，爸媽就回來了。我連忙關(guān)電腦，可還是免不了一頓痛打。從此我再也不敢偷玩電腦了。
怎么樣，我夠瘋狂吧。
我最喜歡的游戲作文5
每個(gè)人都應(yīng)該都會(huì)有他所喜愛的游戲，而我當(dāng)然也不例外。再這多采多姿的游戲世界里頭，受到我喜愛的有電動(dòng)、遙控汽車、么以及機(jī)器人等項(xiàng)目。其中，某項(xiàng)游戲更深深受到我得愛戴。
這是一種能夠讓文頭腦清楚的游戲，你必須藉著線索一一完成，就像玩推理游戲一樣有趣。這種游戲有平面的`也有立體的，雖然立體的比較難，但完成時(shí)會(huì)非常有成 就感。記得我第一次玩這種游戲時(shí)，雖然我摩拳擦掌、躍躍欲試，但卻不知道該從何開始下手，于是便去請教『智多星』媽媽。當(dāng)媽媽教完我后，我便迫不及待的馬 上動(dòng)手，經(jīng)過不斷的嘗試、仔細(xì)的觀察，我終于完成第一幅作品，當(dāng)時(shí)脞的內(nèi)心真是雀躍不已。還有一次，我挑戰(zhàn)更高難度的，雖然我信心滿滿，但還沒拼完，我就 想放棄了。幸好媽媽后來指導(dǎo)我，讓我時(shí)起信心再次挑戰(zhàn)，這一次我有了高少的指點(diǎn)，只花了十幾分鐘便完成了。從這里讓我了解到，“只要不放棄，一定會(huì)完成” 的道理。
說了這么多，相信大家應(yīng)該都知道我再說什么吧，沒錯(cuò)，那就是拼圖。拼圖不僅可以使自己頭腦更靈活，還可以訓(xùn)練眼力，更可以訓(xùn)練毅力和耐心，真是好處量多、一舉數(shù)得，所以，你為何不防體驗(yàn)一下玩拼圖的樂趣呢。走，一起去拼拼圖吧！
我最喜歡的游戲作文6
今天，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我們玩了一個(gè)游戲，叫拼句子游戲，游戲規(guī)則：有三張紙片，第一張寫誰，第二張寫在哪里，第三張寫在干什么。
我第一張寫的是"黃子津"，第二張寫的是"在家里"，第三張寫的是"做作業(yè)"。寫完以后我興高采烈地交上講臺(tái)，過了一會(huì)我的.心情有點(diǎn)害怕，因?yàn)橛幸粋�(gè)人在抽紙片組句子，我害怕他會(huì)抽中我，又不知道是好的，還是壞的。突然老師喊："我在豬圈里做作業(yè)。"同學(xué)們哈哈大笑，好像覺得非常好玩。我也在安慰自己，幸好沒有抽到我。
過了一會(huì)兒，又有一個(gè)同學(xué)竟然抽到"黃子津在火山里玩耍"，頓時(shí)，原來興高采烈的心情一掃而空，我憂傷地想，誰那么無理，怎么可以亂寫呢？可是同學(xué)們笑個(gè)不停。
終于，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，結(jié)果一抽，第一張竟讓抽到了劉月老師，我滿懷欣喜，太好了，終于不是抽到我。我也很期待接下來劉月老師在哪里干什么？這時(shí)，我聽到老師笑瞇瞇地說："劉月在地上拉屎。"剛剛說完，下面又是一陣笑聲。可是我卻一點(diǎn)也不高興，因?yàn)椴恢朗钦l那么沒有公德，寫這種句子。
這個(gè)游戲給了我一個(gè)啟發(fā)，詞語搭配一定要得當(dāng)，而且不能虎頭蛇尾。
我最喜歡的游戲作文7
在課間十分鐘里，我喜歡玩“鯊魚抓人”的游戲。
“鯊魚抓人”是這樣玩的`：我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上，這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸，乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海，有一個(gè)同學(xué)來扮演鯊魚。開始玩游戲了，我是第一個(gè)沖進(jìn)“大海”的，我被“鯊魚”看見了，“鯊魚”就來追我，我和“鯊魚”都跑得滿頭大汗的。后來“鯊魚”累得氣喘吁吁的停了下來，他放棄追我，垂頭喪氣地走開了，向其他同學(xué)追去。
然后，我再次沖進(jìn)“大海”,與“鯊魚”搏斗，“鯊魚”看見了我，就箭一般的朝我沖來，我飛快地奔跑了起來，不好!
前面是個(gè)胡同墻角，我不得不停了下來，眼看“鯊魚”就要追上我，看來這次我插翅難逃了。“鯊魚”看見我鉆進(jìn)了死胡同里，就慢慢地向我逼進(jìn)，想把我“吃掉”。突然，我看見墻邊有一個(gè)出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鉆出去，真是天無絕人之路，我又逃過了這一劫。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時(shí)間過得真快，我們又要回教室上課了。“鯊魚抓人”游戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個(gè)游戲。
我最喜歡的游戲作文8
每個(gè)人的童年都離不開游戲，它使我們快樂，讓我們的童年生活變得豐富有趣。游戲無所不在，而我最喜歡玩的游戲是“魔術(shù)”。
要我問是從什么時(shí)候開始接觸和喜歡上魔術(shù)的呢？哈哈，那就跟隨我一起進(jìn)入我的魔術(shù)世界吧。
有一天，我在看電影里面突然出現(xiàn)了魔術(shù)片段，瞬間就被它的神奇變幻吸引住了。我也想學(xué)，于是我就在網(wǎng)絡(luò)上搜索到了“盜心魔幻”這個(gè)視頻教學(xué)，從中挑了幾個(gè)準(zhǔn)備現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。然后迅速找出家里僅有的材料做好道具悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間，給她臨場表演了一個(gè)“意念控杯”。果不其然，媽媽被我的`表演震驚到了！她驚奇地問：“你是怎么做到紙杯在空中漂浮而不會(huì)掉的？這一刻，我驕傲了故意不說，一直在捂嘴偷笑。媽媽更急了，一直在催促我并試圖自己尋找答案。看到媽媽那著急的樣子，我便開始慢慢解釋給她聽了。
這個(gè)魔術(shù)呢，其實(shí)非常簡單。只需要利用一個(gè)紙杯穿個(gè)孔，再把筷子穿過去用雙面膠黏上就制作完成，然后把筷子放到腋下緊緊夾住，兩個(gè)手假裝在控制杯子，這個(gè)魔術(shù)就輕松完美呈現(xiàn)了。怎么樣，是不是既簡單又神奇！媽媽聽完覺得非常地贊，說要給我拍個(gè)視頻保存起來呢！除了這個(gè)魔術(shù)，后來我還學(xué)會(huì)了“硬幣穿杯”，“猜牌”……很多非常有趣的小魔術(shù)。經(jīng)常表演給我的朋友們看，大家都對(duì)我佩服的五體投地。我覺得魔術(shù)不但好玩，還可以鍛煉我們的大腦思維和動(dòng)手能力。如果，你也喜歡神秘莫測的魔術(shù)，那就和我一起學(xué)習(xí)吧！
我最喜歡的游戲作文9
在一個(gè)萬里無云的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進(jìn)教師，看見同學(xué)們都有氣無力的，老師說：“這節(jié)課咱們上一節(jié)特殊的語文課”。同學(xué)們一下子沸騰起來。
孫老師說：“我們要去操場上做一個(gè)游戲，游戲名叫小鳥搗蛋”。老師接著講了游戲規(guī)則：分三個(gè)家庭，每個(gè)家庭分三只鳥，每個(gè)家庭有四顆蛋，保護(hù)好自家的蛋不讓別的`家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護(hù)蛋的時(shí)候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說“停”就不能再拿了，最后那個(gè)家庭蛋多就贏了。
游戲開始了，我最關(guān)注的是三號(hào)家庭，一開始是吳昊旻保護(hù)蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號(hào)家庭來了兩人，一起圍攻了三號(hào)家庭。這時(shí)候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號(hào)家庭搶了個(gè)措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們?nèi)说呐ο鲁晒尩搅艘活w蛋，臉上終于露出了微笑。
在高興之時(shí)一、二號(hào)家庭一起來搶他們的蛋，這時(shí)候該班里的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的身體躲過了一次次的阻攔，之后又來了一個(gè)360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。
我們終于贏了，看著自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。
我最喜歡的游戲作文10
我覺得踢足球很好玩，由于這個(gè)活動(dòng)可以和同窗一同玩，又可以運(yùn)動(dòng)，在踢的進(jìn)程中，大家又玩得很開心，所以我最喜歡踢足球了。
最近學(xué)校要舉行班際足球競賽，所以下課時(shí)我和同窗都加緊練習(xí)，想博得成功。哇！第一場競賽降臨，對(duì)手是三年一班，女生隊(duì)先上場，再換我們男生隊(duì)。唉！明天我們輸球了，我很憂傷生氣，為了減除我的悲傷，所以我把競賽情節(jié)畫在白紙上，畫完之后我的生氣都曾經(jīng)不見了。我想下一次的競賽，一定能奪回那珍貴的一分。可是我又在想下一場的`競賽會(huì)不會(huì)成功呢？教師說要對(duì)本人有決心，才干博得最初的成功。雖然下一場的對(duì)手三年六班實(shí)力剛強(qiáng)，而我們班上有些人不太會(huì)踢足球，但我們不可以保持，一定要努力練習(xí)，才干如愿博得成功。
踢足球真是風(fēng)趣極了。踢足球時(shí)，我總覺得工夫不夠用，一下子練習(xí)的工夫就到了，好想毎天都有好多工夫踢足球。而且踢足球可以讓我交到很多好冤家，大家可以相互學(xué)習(xí)踢足球的技巧，同時(shí)又可以運(yùn)動(dòng)，所以我十分喜歡踢足球喔！
我最喜歡的游戲作文11
“哈哈哈……”我高興地笑了起來。原來，我和爸爸在做一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“畫嘴巴”。
游戲的玩法是：先畫一個(gè)俊美可愛的小女孩頭像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，烏黑的長發(fā)，唯一的缺點(diǎn)是沒有一張能說會(huì)道的嘴巴，然后蒙上參加游戲者的眼睛，去畫嘴巴，比一比誰畫的嘴巴位置正確，又美觀。
我和爸爸經(jīng)常玩這個(gè)游戲，第一位上場的總是爸爸，我便用紅領(lǐng)巾蒙住爸爸的眼睛，爸爸像盲人一樣讓我領(lǐng)到畫板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，顯然是在找畫嘴巴的位置，終于他找到了自己認(rèn)為正確的位置畫了起來，爸爸這么一畫可把我給逗笑了，因?yàn)樗炎彀彤嫷囊贿吀咭贿叞贿呑笠贿呌遥@不爸爸連忙解下紅領(lǐng)巾一看也笑了。下一位上場的就是我了，當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛時(shí)，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，我想一定要幫小女孩畫一張漂漂亮亮的.嘴巴，可是，怎么確定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸畫的時(shí)候雖然畫的不好看，可位置找得非常正確，我就學(xué)著爸爸的樣子畫了起來，可沒想到，還是把嘴巴畫到了腮幫子上。雖然我和爸爸畫得都不是很好，但是我們玩得都很開心。
我喜歡這個(gè)有趣的畫嘴巴游戲，你呢？
我最喜歡的游戲作文12
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長，后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過幾個(gè)回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的'游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
我最喜歡的游戲作文13
我喜歡的游戲有很多，比如：踢足球、玩賽車、打籃球、比賽陀螺等等。但是我最喜歡的是比賽陀螺的游戲。
我的陀螺是爸爸媽媽在杭州買的，陀螺的顏色是灰色的，陀螺的身體是由灰色和白色的三角形上下組成的，陀螺的發(fā)射器是淺黃色的，還有兩根齒條是金黃色的，陀螺的玩法是這樣的.：先把發(fā)射器頂端圓形機(jī)關(guān)按下去，再將兩根齒條按旋轉(zhuǎn)方向插入，然后再把陀螺裝到發(fā)射器里面，準(zhǔn)備就緒后，先抽出上齒條，啟動(dòng)飛輪，最后抽出下齒條，發(fā)射出陀螺，陀螺會(huì)在地下高速旋轉(zhuǎn)。很好玩。
有時(shí)，放學(xué)回家后做完老師布置的家庭作業(yè)，我就會(huì)約幾位同學(xué)出來玩圣獸陀螺，看誰的陀螺轉(zhuǎn)的最快、最久。
可別小看這個(gè)游戲，雖然簡單但玩時(shí)一定要有耐心，要鎮(zhèn)定，還要細(xì)心、認(rèn)真，更重要的是協(xié)調(diào)性要好，有了這樣的心態(tài)，就可以玩的很棒，平時(shí)玩一玩，既鍛煉了身體，又活動(dòng)了大腦，真是一個(gè)不錯(cuò)的游戲！
就是這個(gè)小小的陀螺，它不但豐富了我的課余生活，還帶給我很多的快樂。
我最喜歡的游戲作文14
我最喜歡玩益智游戲了，因?yàn)橐嬷怯螒蚩梢宰岊^腦變得聰明，而其中我最喜愛的益智游戲是“拼圖”，拼圖不但好玩而且也可以讓我們思考邏輯更加廣闊，拼圖最讓我難以忘懷——就是永遠(yuǎn)忘不了放進(jìn)最后一片拼圖的成就感和一擁而上的喜悅，這是難以用筆墨來形容的。
媽媽告訴我，我從三歲就開始玩地墊式拼圖，而且還能拼得很整齊，媽媽那時(shí)候發(fā)現(xiàn)我對(duì)拼拼圖還蠻有興趣的，所以只要媽媽有看到我喜歡的拼圖，幾乎都會(huì)買給我拼，而每一次我在拼拼圖的'時(shí)候，媽媽在旁觀看，都會(huì)非常緊張，怕我拼不完，也會(huì)非常期待我拼出來的圖案是什么，這就是“既期待，又怕受傷害”的心情；當(dāng)我拼完拼圖的時(shí)候，心情是用樂不可支、樂不思蜀……等成語都形容不了的興奮，不過，我有一次看到了一幅用拼圖拼出的美畫，而且這拼出的美畫也太大了吧！聽說這用拼圖拼出來的畫至少有上百片的拼片，而這位拼出美畫的人才花了短短的五天，我聽到時(shí)，簡直不敢相信，因?yàn)樵趺磿?huì)有人這么有耐心，要是我早就放棄了，不過也因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn)拼圖這個(gè)益智游戲，不只是能幫助你頭腦思考邏輯更有系統(tǒng)，同時(shí)還是在測驗(yàn)?zāi)愕哪托暮湍土δ兀?/p>
我喜愛拼圖，拼圖對(duì)我來說就算是線上游戲、電動(dòng)玩具都無法與它相匹敵的，而我每一張拼出來的拼圖，就像一幅畫，我真想開一間拼圖展覽館，把我回憶中的每一幅畫都掛上去。
我最喜歡的游戲作文15
我玩過很多的游戲，有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是，我和小伙伴們帶上各自的工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費(fèi)了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng)，以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。
這天，我?guī)е业捏埃∶麨椤凹t牙黃”來到場地，等候?qū)κ值?到來。這時(shí)，我的對(duì)手黃宇帶著他氣勢逼人的“琥珀青”來了，我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開，讓它們開始決斗。只見它們正面交鋒，相互廝殺。“琥珀青”借著自身力氣大的優(yōu)勢，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了。“快跳起來呀，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“ 紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場。黃宇馬上把它捉回來，用草繼續(xù)挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著，更別說張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉。“耶，紅牙黃勝利了”我歡呼了起來。此時(shí)，我的心里充滿了高興與驕傲。
這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀，讓我明白：堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
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