好玩的游戲作文[合集]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的好玩的游戲作文，歡迎大家分享。

好玩的游戲作文1

　　今天早上，我閑得無聊。于是，我就問媽媽：“玩點什么呢？”媽媽回答：“你不是要玩24點游戲嗎？現在我們來玩吧！”

　　我興奮極了，馬上拿出一副牌開始玩24點。

　　沒想到的是，第一局便難住了我。我想啊想啊可就是想不起來。我原來以為24點這個游戲很簡單的.呢，沒想到這么難。

　　媽媽馬上就想起來了，我只好向他請教。

　　媽媽說：“自己動動腦子會算出來的。”見媽媽不告訴我答案，我又開始繼續算。

　　又過了一會兒，我還沒算出來。爸爸問我是那幾張牌他要來算。于是，我就把那幾張牌給了他。而我呢，也沒閑著。我又拿了四張牌來，繼續算。這次可沒難倒我，我很快就算出來了。

　　媽媽問我：“還玩嗎？”“當然玩了。”

　　我們又拿出四張牌來算。我和媽媽同時算出來了。

　　我們又了玩好幾次就不玩了。

　　這個游戲可真好玩，又能鍛煉思維，又好玩！

好玩的游戲作文2

　　在星期天晚上的時候，我和朱炳臣、衛東凱、楊景浩，在太極廣場上玩兒，玩一二三四五六七。

　　游戲規則是：有一個人趴在墻上數數，從一數到七，然后說定，剩下的人就定住不動，誰動，誰就去做人質，剩下的人必須跑過去先救人質，在摸數的人，摸完趕快往后跑，被抓住的`人就該他抓。

　　剪刀石頭布，剪刀石頭布，朱炳臣抓，一二三四五六七定，一二三四五六七定，我摸著了，趕快跑，抓住衛東凱了，衛東凱抓，一二三四五六七定，一二三四五六七定，這次楊景浩剛摸著衛東凱就被抓住了，這是楊景浩說不早了，我該回家了，拜拜，就這樣，我們大伙都散了。

　　今天真是開心，下次還玩。

好玩的游戲作文3

　　今天，下午第一節課，我們在老師的帶領下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　我們班的胡須楊同學當老鷹，老師當雞媽媽，柳昕彤，張孜赫當小雞。游戲開始了老鷹兇猛的撲上去，嚇的小雞們東躲西藏，雞媽媽張開有力的.雙臂保護著小雞們。老鷹抓不住小雞就在那想辦法。眼睛滴溜溜的轉不一會就想出了辦法，他向左一轉，雞媽媽就也向左轉，老鷹抓住這個機會向右撲去小雞躲閃不急就被抓了，老鷹乘勝追擊抓了好多小雞。這個游戲老鷹贏了。

　　這次課外活動給我們留下了美好的回憶，并讓我從中得到了快樂。

好玩的游戲作文4

　　星期日，天氣晴朗，萬里無云。小云、小明、小麗和小軍去公園玩。

　　小軍帶著他的小鏟子、小水桶、小紅旗，找了一個有沙子的地方壘城堡。不一會兒，城堡壘好了，真漂亮！瞧，城堡上面還插著一面隨風飄揚的小紅旗呢！

　　小云、小明和小麗玩的是摸瞎的`游戲。小明先蒙上手帕，去摸小云，小云拐了個彎，小明沒摸著；小明想摸小麗，也撲了個空。小麗摸著了小明。小云把小麗和小明全摸著了，小云高興地跳了起來。

　　那一天，他們玩得非常開心！

好玩的游戲作文5

　　今天，我玩了一個好玩的游戲。

　　這個游戲叫《混沌與秩序》。這個游戲是玩家操控英雄進行戰斗的一款游戲。這個游戲有一個叫召喚師技能的技能，這個技能是除了英雄的技能之外的技能，這種技能是有等級要求的，只有你達到了等級要求，才能獲得。我的等級只有12級，雖然不高，但已經有5個召喚師技能了，有1級治療術、1級法力回復、沖刺、1級火球術以及1級寒冰箭。我最常用的是1級治療術，因為這個召喚師技能可以給我回復生命值。這里的英雄分為4種職業，有守衛、法師、斗士和補助，我覺得這4種職業都是很不錯的'，但我最喜歡斗士職業，因為斗士輸出很高。

　　這個游戲非常得好玩，我很喜歡玩這個好玩的游戲。

好玩的游戲作文6

　　游戲規則是:一半的人當警察,一半的人當小偷.小偷躲在學校的任何一個角落,喊開始時,警察開始捉小偷.警察發現小偷時,只要捉住小偷,那個小偷就變成警察.直到小偷全都變成警察為止.這回我當小偷,我想來想去,就是想不到一個好地方.這時,我看到乒乓球桌下是個好地方,于是躲到了底下.警察喊開始了,我搓著手心,暗暗地祈禱:"希望別被警察發現了!"不一會兒,七個小偷被發現了五個,只剩我和偉融"孤軍奮戰".不好!警察往這兒走來了!警察離乒乓球桌越來越近,我攥著拳頭,豆大的`汗珠從額頭上滾下來.我緊緊地趴在桌子下,想:老天啊,千萬不要被發現了!這時,警察從乒乓球桌前走了過去.真險啊!最后,我和偉融都被警察捉住了.但是,我們卻異常的開心!

好玩的游戲作文7

　　今天，又是新的一天。我和同學何梓謙和朱恬宜一起去廣場玩游戲。

　　“咱們仨一起玩恐怖爺爺，同意嗎？”何梓謙出了個主意。

　　“我非常同意，朱恬宜，你同意嗎？”

　　朱恬宜點了點她的小腦袋。于是，我們開始分人抓了。“蹲蹲站站少數除開”我們一起喊。每次都是何梓謙輸，這次我輸了，我開始抓朱恬宜。朱恬宜跑步不行，而我跑的`卻很快。

　　我在她要放棄時，一口氣抓住了她，并且對她說：“我們去抓何梓謙吧！”“可是他跑那么快，我們捉不住的！”“二人同心，其利斷金。我們兩人只要有同一個目標，一起努力，沒有辦不成的事！”

　　我們一起捉何梓謙，何梓謙沒體力了，我們捉住了他。我做夢也沒這么開心。

　　天晚了，我們依依不舍地離開了。

　　真的，我做夢也沒這么開心。

好玩的游戲作文8

　　今天一上課，王老師就宣布：“要玩游戲了，同學們聽了一蹦三尺高。

　　首先，王老師請同學猜，沒等老師話說完，一個男同學就說，我想來試試，于是老師讓他面對黑板向后轉，用手指觸摸，先是觸摸了鉛筆、橡皮，又讓同學閉上眼睛，很快，他就猜出來了，是鉛筆，對了，就是鉛筆，我心想：“嘿，這么簡單的游戲，我也會。”

　　第二個環節，手心觸摸，老是把我請上臺了，還沒等我反映過來，老師說：“用手觸摸。”咦，這時什么怪東西，我說：“鉛筆，不對，文具盒，也不對，哦，老師原來讓我看了看，是橡皮。”

　　第二個打游戲是“同桌互猜”。首先要分組，我和王老師一組，張家然和黃老師一組，又是手指觸摸，結果是兩個平手，又來手背觸摸，我和王老師贏了，而黃老師的組輸了，為什么會贏呢？憑智慧戰勝對手。

　　還有一個頸窩觸摸，結果都沒有贏。

　　這就是一次特別好玩的'游戲，通過這次游戲，我感覺到了我們的手可真了不起。

好玩的游戲作文9

　　“咚咚......”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場歡樂的游戲。

　　老師開始說規則了：“不能扔，鼓聲一停，花在誰手中誰就背古詩。”開始玩游戲了，老師敲著鼓，氣氛非常緊張。我們傳著花，可是虞仁頡接球慢吞吞的，傳球也慢吞吞的，慢得和蝸牛一樣，害得我心跳越來越快，我想：他這樣慢吞吞的，一定會被懲罰的。可是眼看花就要傳到我手上，我的`心“咯噔”一聲，那朵花就像一枚炸彈，我死死地看著這枚炸彈，心里一片空白，我飛快地跑到下一個人旁邊，把花傳給他。鼓聲越來越重了，突然，鼓聲停了，花落在了別人的手上。他開始背書了，背得停停頓頓的，一點都不通順。懲罰結束，游戲開始，我們爭分奪秒地傳著花，既緊張又興奮。

　　下課了，我們回家了，可我們的歡聲笑語還停留在校園中。

好玩的游戲作文10

　　今天，我們做了一個好玩的游戲，就是“搶凳子”。搶凳子的游戲規則很簡單。第一條是有人敲鼓或放音樂，第二條是人要比凳子多一個。

　　開始了，音樂也響起來了。我們五個女生圍著四個凳子轉了起來。音樂停的時候我沒有搶到凳子。我出局了，很傷心的在一旁羨慕地看他們比賽。

　　第二局開始了，四個女生圍著3個凳子轉了起來，音樂停了，陳迪沒搶著凳子。她也出局了。

　　接著第三局開始了，剩下的3個女生圍著2個凳子轉了起來，這一次賈文君輸了。最后只剩下了班赫和劉千子，這兩個女生圍著一個凳子轉了起來，音樂停了，班赫出局了。

　　在這游戲中我發現一個現象，胖的人能把凳子搶到。我們女生隊勝利的.人是劉千子，她是個可愛的小胖墩。從她的臉上，我看到了她勝利的微笑。

　　這個游戲給我帶來很大的快樂，雖然我輸了，可我還想玩這個游戲。

好玩的游戲作文11

　　今天下午，最后一節課下課了，我寫完作業就和張子涵、向雨婷一起在小壩子里玩。到了小壩子，我們三個想玩什么呢？啊！我想到了，“我們來玩真心話大冒險吧！”我說。第一關，是張子涵來說。她問我：“你要真心話還是大冒險？”我豪不猶豫地說：“大冒險！”在張子涵說之前，我的心瑟瑟發抖，因為我怕她給我說我無法做到的事。正好有一個小姐姐路過，張子涵就說：“你在那個姐姐后面說，姐姐，你好美。”于是我在姐姐的背后抖一抖地小聲說：“姐……姐……你好……美。”這真是一次驚險的一關呀！

　　輪到我給向雨婷說了。看著操場的.周圍，我突然想到了樹。我立刻說：“你抱著那一棵樹說我喜歡你！”“啊！這么難！”但她還是抱著那棵大樹說：“我喜歡你！”哈！哈！我和張子涵都笑了起來。

　　玩了一會兒，我們要去食堂吃飯了，今天好開心啊！

好玩的游戲作文12

　　我和我的小伙伴有許多好玩的游戲。告訴你們一個好玩的游戲吧!就是地雷、拉線、咚。告訴你們怎么玩的，先讓一個人抓，然后剩下的人跑，快抓到你的.時候，你就說“地雷”，然后別人就不能抓你了，然后又來人摸你說“拉線”。

　　最后那個說地雷的人就說：“咚”就跑，別讓那個人追上，這是第一種玩法，還有一種玩法，就是都說地雷，必須有一個人說“全家開”，然后都趕快跑，別讓那個人抓住就行。游戲給我們帶來了快樂，我很喜歡游戲。

好玩的游戲作文13

　　今天晚上，天下著雨，”沙沙“的響著。我和媽媽又不能出去散步了。哎！——我想呆著家里悶悶的，連一點意思都沒有，該干些什么有意思的事情呢？我的大腦想著各種各樣的辦法，我靈機一動，想出一個既有意思又能讓”悶“消失的辦法。那就是——當，當，當，當！！！玩紅繩。

　　我和媽媽拿來一根又細又長的紅線，繞在了雙手上，然后再把手上的.線繞到另一只手上，就這樣繞了兩三次以后，就成型了。這下媽媽該來挑紅線了，媽媽把手伸進了這個形狀的空格里，往外一挑，便成了另一個形狀，就這樣挑來挑去，我們反復來了幾次，又覺得挑紅繩沒有意思。哎！討厭的天氣。

好玩的游戲作文14

　　今天下午狂風暴雨、電閃雷鳴。我堅持來到快樂作文班，上課的時候，和同學玩了一個叫擊鼓傳花的游戲。我覺得很好玩。

　　游戲的'規則是：老師擊鼓，我們傳花，鼓停花停。花落在誰的手里，誰就要表演節目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。

　　上課啦，老師問：“同學們，要不要玩個游戲？”我和同學們高興地說：“好！”可是一聽完老師說完了游戲規則后，我就非常緊張。

　　游戲開始了，第一局大家都很緊張，可是鼓一停，花卻在我的手里。我緊張地走了上去，背了一首叫《絕句》的古詩。第二局，傳的速度更快了一些，由于周盈犯規，所以是周盈上臺表演，她表演了下腰，動作很完美。第三局，又是我上臺表演，我背了一首叫《詠柳》的古詩，我太緊張了，只好結結巴巴地背完了。

　　雖然我表演得不好，但是我還是鼓起勇氣站上來了。我為我自己點贊！

好玩的游戲作文15

　　我們玩過的游戲可多了，如：捉迷藏、丟沙包、踢毽子……但是，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

　　體育課上，我們又玩起了老鷹捉小雞。游戲規則是這樣的：先選出一個同學當“老鷹”，一個當“雞媽媽”，其他同學當“小雞”一個接一個的排在“雞媽媽”身后，抓著前面“小雞”的衣角，“老鷹”捉住哪只“小雞”就要和他交換角色。

　　游戲開始了，“老鷹”抬起尖利的爪子向“小雞”撲去，“雞媽媽”急忙張開有力的翅膀奮力保護身后的“小雞”，“小雞”們機靈地躲在“雞媽媽”的身后，避開“老鷹”的.捉捕。經過幾個回合的激烈搏斗，“老鷹”一只“小雞”也沒有捉到。但是，“老鷹”仍然不灰心，他趁“雞媽媽”休息喘氣時，猛地向“小雞”撲去，抓住了一只“小雞”。“老鷹”望著手中的戰利品，得意洋洋地笑了。

　　“老鷹”和“小雞”交換了角色，新一輪的游戲開始了，我們玩得高興極了！

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