【熱門】游戲的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的游戲的作文，希望能夠幫助到大家。
游戲的作文1
今天終于又玩游戲了。我迫不及待地想知道玩什么游戲。哦，原來是玩――傳話游戲。老師的傳話游戲到底怎么玩呢？
游戲規則是這樣的：第一個人看紙上的一句話，然后悄悄地告訴第三個人。傳話的時候不能讓第三個人聽到。一個人只能傳一次，不允許重復一個一個一次傳下去，最后一個人能說出正確的答案，就能獲勝，果然一模一樣。
游戲開始了，他們組先比賽，他們心里想自己一定會贏。同學們把手都做成喇叭貼在第二個同學的耳朵上說悄悄話，矮得同學把腳墊起來，高的同學蹲在地上側著聽。到了翟梓洲了，他說得太快了，丁益?蠣惶?清楚，他一愣，老師讓他猜。結果輸了，相差十萬八千里了逗得我們哈哈大笑。輪到我比賽了，沒想到我們也輸了。
這個游戲太好玩了！
游戲的作文2
“加油！加油！快吹啊！”從這聲音中，你知道我們在干什么嗎？原來是我們班正在舉行吹氣球游戲。
老師先從抽屜里取出很多氣球，分給了我們。規則是：30秒內看誰吹得大！老師叫我出來，還叫了李奕辰、秦翊博，我們先各自拿出了氣球，李奕辰先大吸了一口氣，鼓著腮幫子，好像要把氣球給吃了。秦翊博也也呼了一大口氣，準備吹。我吸了一口氣，翻了個白眼，不鼓腮幫子。只聽：“3、2、1吹！”李奕辰臉色蒼白，在他的用力下，氣球一點一點的變大！
秦翊博也大口大口地吹，他臉色漲紅，可他手里的氣球，還是那么小，一點也沒有變大！
我也不甘示弱，用力地吹，氣球從雞蛋變成鵝蛋，再從鵝蛋變成菠蘿，又從菠蘿變成了足球、籃球，最后變成一個大西瓜，正當我用力的吹著時，我用余光看著他倆，一個還是“棗核”，另一個是“南瓜”，這時，老師也吹個氣球，我看見了，就想笑，結果一松手，氣球就像無頭的蒼蠅一樣亂飛上了天！
我趕緊跑過去，拿起氣球繼續吹，啦啦隊一起喊：“加油！加油！快吹啊！一定要贏”，最后，我們誰也沒有贏。
雖然吹氣球沒有分出勝負，但是我覺得這堂課非常開心！
游戲的作文3
這個寒假，我們一家和舅舅一家還有堂哥一同去象山玩耍，我們玩了許多游戲，其中，在海灘，拋沙子這件事是讓我最難忘，也是最開心的。
一路上，我們說說笑笑，尤其是我，特別興奮，由于我終于可以去海里游泳了，這是我盼望已久的。這時，傳來一陣喇叭聲，我們一看，原離開目的地了，我急忙拉住媽媽的手，疾速下車，望著那一望無邊的大海，我小小的心充溢了歡樂，這時，該換泳衣了，媽媽幫我穿好，并叮囑我要小心，我早已不耐煩了，恨不得如今就跳進大海，舒舒適服地躺在游泳圈上，淋浴著陽光，享用這一切。”媛媛，我們去海里玩！“表哥和堂哥來叫我來了。我拉起哥哥的手奔向大海，在那里，我們玩了一個叫做”扔沙子“的游戲。我們共有四團體，兩團體一組，被扔到的一組就失敗，就到下一輪，而大海就是我們的避難所。
第一輪開端了，我和哥哥一組，哥哥擔任主攻，而我是擔任幫助的。先下手為強，只見表哥抓起一大把沙子向我們扔來，我和哥哥一下子鉆到海里，哈哈，沒扔到我。我向他們做著鬼臉，他們生氣了，延續向我們投了好幾發，我們也不甘逞強，一把一把向他們扔去，他們時不時鉆到海里去規避，我心里想：哈哈，他們怕了吧！沒想到，表哥他們這么狡詐，躲在水里不出來，然后偷偷地向我們這埋伏過去，趁我們不防范時向我們扔來，”一比零，耶！“只見他們喝彩著，可是我們一點也不泄氣。第二輪， 我們模擬表哥他們，偷偷埋伏，然后，我抓起一把沙子向他們扔去，我扔的真準那！居然扔到了表哥的眼鏡上，只見他的眼睛變成了一大塊沙子，我們三人都哈哈哈的笑了起來，我笑的捂著肚子，停也停不上去，”媛媛，該走了！“我聽了，只好依依不舍地回到沙灘，換好衣服，回家了。
這次玩耍，我雖然沒有玩夠，但是我真的十分高興，十分開心。那段日子，我一輩子也不會遺忘。
游戲的作文4
課間游戲開始了，我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！游戲是這樣玩的：先排好四條隊伍，分兩邊面對面站著。老師一說開始，站在起點的第一個就開始跑，跑到對面把接力棒傳給另一個同學？
游戲開始了。我站在第一個，拿過接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人后面，還好，我比對方的同學提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一組的幾個同學還沖我伸出大拇指呢！
可是，比賽還沒有結束。我們隊現在輪到王子鳴了，同學們一起大聲喊著：“加油！加油！”只見王子鳴用盡自己的全力，拼命往前沖，比對手率先過線，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。
突然，從對面傳來“啪”的一聲，對手在交接棒時掉棒了！我們組的人都跳了起來，還拍著手歡呼起來。正在這時，我們隊最后一個人李赫赫趁機超過對手，率先到達終點。“我們贏了！我們贏了！”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。
迎面接力這個游戲真好玩啊！我還想多玩幾次！
游戲的作文5
我的弟弟這個人很喜歡玩游戲，這個游戲就是英雄聯盟，不過也不是那種離開游戲就不可以生活的人，然而也算是有癮的一個人！
今天這個夜晚，我的弟弟下班回來了，我比我的弟弟大，不過由于我的弟弟提早就已經開始打工了，所以他現在就開始接觸社會了，他每天都需要上班其實真的很辛苦，然而他在下班以后就會玩一會英雄聯盟，據說今天是排位賽，所以他需要努力奮斗了！
他一直希望自己能夠進入黃金階段，可是理想與現實差距太大，他似乎從來沒有進入過，不過這一次的排位賽如果取得一個好成績，之后繼續努力奮斗，或許真的有可能成功！
只不過坑人這種情況總會發生，對于我的弟弟來說還不止一次，他從九點多一些時候開始玩游戲，為了玩游戲連餃子也顧不上吃，而成績卻不是很好，因為隊友實在是不給力啊，所以他在玩游戲的時候總是怒火沖天而起，就算是旁邊的我也已經感覺到了！
他為了游戲真的是付出一切了，只不過這些東西都是自己的愛好，如果不是自己喜歡的，那么怎么可能努力呢？我們這些人又何嘗不是這樣呢，知之者不如樂之者，樂之者不如好之者！
游戲的作文6
我最喜歡的游戲就是捉迷藏了。
一天，我和姐姐在家里玩。玩什么呢？我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧！我把我的想法說了出來，姐姐聽了也舉雙手贊同。
開始玩了，是姐姐抓，我藏。我讓姐姐數五十個數，姐姐數完后，問：“藏好了嗎？”我沒有說話。因為在以前玩這個游戲的時候，她也用同樣的方式騙我上當，所以，我絕對不會在同一個地方摔倒兩次。姐姐又問了。姐姐又問了一聲，見我沒出聲，就去找我了。
我藏到了窗簾后面，我原以為我能看見姐姐，姐姐就看不見我。可是，沒有想到的是，我犯了“一葉障目”的錯誤，讓姐姐輕易而舉地抓到了我。怎么回事？原來，我只考慮了我的上半身，沒有想到腳卻露在了外面。姐姐一眼就看到了我，把我給揪了出來。
該姐姐藏，我抓了。我用手把眼睛蒙上，手指間故意露出了一條小縫，偷偷地看。只見姐姐躡手躡腳地走到了廚房，躲到了廚房門后面。我故意問：“藏好了嗎？”姐姐也沒有吱聲。我便徑直往廚房跑去，先裝模作樣地看看這里，望望那里，然后把門一拉，姐姐果然藏在后面，我毫不費力的捉到了她。
我們玩得真開心！
游戲的作文7
一個個令人腦洞大開的詞語，加上小叮當的開懷大笑，還有一張張笑態百變的笑臉，湊成了一場別開生面的游戲——“錯位”。
錯位是什么？當然是把時間、人物、地點、干什么隨機寫出，再把它們串起來，哈！一串“詞語冰糖葫蘆”就ok啦﹗
“錯位”游戲開始啦﹗“第一組寫時間，第二組寫地點……以此類推，注意不準偷看別人的詞語哦﹗”大叮當下達了命令。小叮當們鴉雀無聲。我警惕地向四周望了望，然后埋頭寫：公元111年（時間）。寫完后，我發現一只眼睛正朝我未完工的“冰糖葫蘆”襲來，我立馬死死捂住卡紙。瞧，有的像我一樣趴在桌子上護紙；有的也來“攻擊”別人；還有的挑了挑眉，自信滿滿；有的朝東瞧瞧，朝西瞧瞧……這時，大叮當來了，“海選”即將開始﹗經過一番精挑細選，四位小叮當被請去串葫蘆……當當當﹗冰糖葫蘆上架了：“在手機售出時一個火星人在月球打王者。”哈哈哈哈哈……小叮當們哄堂大笑：有的捂著肚子，蹲在桌下；有的眼睛瞇成一條線，嘴角情不自禁地上揚；還有的前一秒愣住，后一秒放聲大笑。
終于輪到激動人心的四人小組活動啦，我急著像熱鍋上螞蟻，卻想不出一個詞，到底還是同桌給了我啟發，但他自己卻沒想出來。又要串詞語冰糖葫蘆了，“第一個生命誕生的時候，一只野豬站在20層樓的窗邊呼救。”我好奇地念出，哈哈哈哈哈！這一串詞語的威力太大了。我忍不住開懷大笑，那笑聲仿佛要把屋頂震下，同桌故作鎮定，可最后還是沒忍住。后桌的李森錦笑得劉海都飛啦！笑聲在班里回蕩……
“詞語冰糖葫蘆”可真是好吃不膩。可多吃也會鬧笑話，詞語搭配太重要了！
游戲的作文8
玩轉紙條
今天，老師拿出許多五彩繽紛的小紙條。我們在想：要做什么呢?有的說：“要把愿望寫在紙條上。”有的說：“要把特征寫在上面，不寫名字。”老師卻說：“不是不是，我們要玩轉紙條。” 首先，老師像團長一樣下了個命令：“先用3張紙做一樣東西，時間為5分鐘。”第一個被徐老師看上的是張佳樂，他的作品是“奧運三環”，老師又加了個“佳樂牌”，逗得大家哈哈大笑。這時，老師來到我的身邊，把我的戰車放在了上面，我心想：如果老師也把我的戰車加一個“楊晨牌”，這樣不知道有多好玩呢!
“拋紙條啦!”老師的話音剛落，大家一下就把紙條扔飛，我一瞧，和婚禮的現場一模一樣，好熱鬧!可是最終，紙條像飛累的小鳥一樣落在了地上。
今天這堂課好好玩啊!
有趣的玩轉紙條
星期六的早上，我來到教室，老師拿出了一個神奇的盒子。她打開了盒子，我大吃一驚，盒子里裝了絢麗多彩的紙條。我的心頓時起了疑問，心想：”這么好看的紙條要怎么玩呢?” 原來，老師讓我們折紙條，老師折的時候我一直嘆息，我偷偷瞄了我同桌的作品，啊!原來她做的是”彩色蝴蝶結”。她的作品帶給我了一個新的靈感。我也開始動手了，折著折著，我的作品完成了。我對自己的作品很滿意。我又看了看旁邊同學的作品，"蜘蛛手表",小臺燈......
這時候，老師突然大叫了起來：“拋紙條!”她這一喊，教室里一下子熱鬧了起來。可是我不敢使勁，因為我怕拋丟了，我只輕輕地拋了出去。 這些不引人注目的小紙條，給我們帶來了不少快樂。
游戲的作文9
“鬼臉變變變”這場別開生面的游戲馬上就要開始了，教室里頓時炸開了鍋。
老師給我們每人發了一張紙，把自己想做的鬼臉畫在上面，也可以用雙面膠或剪刀。
開始，我們先石頭剪刀布，來比出場的順序，最后是徐子晨第一，周志曉第二，我第三，程梁鈞最后。
我前思后想，一會兒用膠水，一會兒又用雙面膠，經過了無數次的失敗，我做了一個獨特的表情，我給它取了個名字，叫做“二郎神面具”。
開始比賽了，同學們一個個躍躍欲試，徐子晨上去了，他好像非常害羞的樣子，非要出去走秀走進來。
徐子晨慢慢地走了進來，看著他那個“苦笑臉”有的同學苦笑不得，有的同學捧腹大笑。
輪到周志曉了，他十分好笑，把許多雙面膠粘在耳朵上，再在下巴上粘上了胡須，真像一個老爺爺。
最后，輪到程梁鈞了，我開心極了，當我懷著好奇心想去看他的鬼臉時，他卻說自己的壞了，并放棄了這場比賽。可真是遺憾……
這場比賽真開心啊！給我帶來了許多快樂。
游戲的作文10
又到了周末，我和我的朋友樂樂一起在家里玩樂高，玩了一會兒覺得有點無聊了，我想了一個新游戲，“要不玩尋寶游戲吧！”“好啊！”樂樂舉起雙手表示贊同。我們邀請了媽媽也一起來玩這個尋寶游戲。
游戲開始了，我們藏媽媽找。我和樂樂在房間里上下左右仔細地打量著，想要找一個很隱蔽的地方。我看到書架邊有個小角落不錯，就把玩具放在了那里，樂樂則把玩具藏在衣柜里。我們大叫道：“我們藏好了，快來找吧！”媽媽一到房間，先四下張望，然后用手翻了翻衣服堆，又打開了一個小盒子，都沒發現。我在一邊看著，一邊捂著嘴偷笑，樂樂卻有點擔心，生怕他的玩具被找到。媽媽果然拉開了柜子門找了起來。快要找到的時候，樂樂急忙跑過來抽出玩具說：“在這里呢，沒找到吧！”媽媽吐了吐舌頭笑了。
我給了媽媽一點小提示，縮小了范圍。媽媽繼續仔細地找著，結果還是找不到。我得意地拿出了藏著的玩具，說：“嘻嘻，還是沒找著吧！”媽媽說：“你藏得真隱蔽！”
我們開心地玩了好幾局，屋子里充滿了笑聲，直到樂樂依依不舍地回家。
游戲的作文11
今天下午，陳老師讓我們猜一個游戲，其他同學都猜錯了，陳老師告訴我們，這個游戲叫“梅花梅花開幾朵”。老師講游戲規則的時候，我心里很著急，又有點害怕。
游戲開始了，當老師不住念著“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”的時候，突然，陳老師說了一句：“開兩朵”，我就和張睿抱在一起，其他同學也兩個兩個地抱了起來。只有林子墨一個人孤零零的站在那兒，她感覺沒有朋友了，心里很傷心。
第二輪游戲開始了，陳老師又說：“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”的時候。突然，陳老師又說：“開三朵。”我、張睿、鄭趙廣、林子墨緊緊地抱在一起，張睿想：“如果是四個人也是淘汰的。”就把林子墨推了出去，她覺得失敗了，她傷心地哭了，我很慶幸，我是游戲的成功者。
這真是一節有趣的作文課。
游戲的作文12
提起游戲，我們首先會想到什么呢？爸爸媽媽說他們小時候的游戲是捉迷藏、打撲克、探險……那現在的我們呢？答案就變成了手機游戲、電腦游戲、網游……為什么游戲的概念變化這么大呢？
首先，隨著科技的發展，手機，電腦等的用途越來越廣泛，這就刺激游戲產業的蓬勃發展，從最初的單人單機簡單游戲，到多人聯網實時在線游戲，游戲的種類是各式各樣，讓人目不暇接。游戲的新穎性、有趣性、挑戰性和刺激性讓很多人沉迷其中不能自拔，這也包括許多小孩。
因為太沉迷游戲，游戲成為他們生活的主旋律。如學生無心學習，晚上熬夜打游戲，白天在課堂呼呼大睡；成年人就長期宅在家中不分晝夜玩游戲，不去工作，安心在家成為啃老族；甚至一些青少年為此誤入歧途，開始了錯誤的生活方式。所以家長們對打游戲這件事情幾乎都是不贊同，游戲似乎成了一個貶義詞。
游戲歸根結底并不是不好，而是人們對自我行為的約束和控制做得不好，為游戲投入了大量的時間，甚至金錢。游戲的本質應該是放松的，娛樂的`。可是由于人們過度地投入精力，不計成本地付出。游戲變得像惡魔一樣干擾了人們的正常生活。極少部分人能夠為了放松和娛樂，真正做到不上癮。這些人就是我們眼中自控力強的人，而這類人在現實生活中是寥寥無幾。
在不同人眼中，游戲的面孔是截然不同的，從本質上來說游戲就是現代科技給人類增加的一種娛樂和放松方式。只要合理安排好玩游戲的時間，它不會成為你生活中的惡魔，它會成為你生活中的調味劑。要時時刻刻在心中記住：不要因為自己的控制不好而浪費光陰。
游戲的作文13
你和春天玩過游戲嗎？跳高、拍皮球、捉迷藏，如果沒玩過，讓我們一起開心地做一次游戲吧！
春天和云朵做游戲。春天拍拍云朵的腦袋，柔柔云朵的臉蛋，云朵那紅彤彤的臉蛋被春天弄的又黑又臟，云朵傷心的哭了，淚水變成了小雨，小雨淅瀝淅瀝的落了下來，在天空紛紛揚揚如同一粒粒亮金金的珍珠。小雨落到了葉子間，葉子一眨眼變成了一位美麗的公主。一些坑洼變成了一個個小水洼，小河像一面面小水鏡，模模糊糊的，同時濺起了一個個小水花，響起了啪啪的響聲，像在歌唱呢！霧氣蒙蒙的玻璃上落著一粒粒水珠，漂亮極了！
驚蟄到了，萬物復蘇了，春天和雷公公做游戲。春天擂著雷公公，雷公公的門被敲的搖搖晃晃，轟隆的一聲敲響了動物們，狗熊從暖和的洞里爬出來，伸了伸懶腰，出去尋找食物了。小蛇扭了扭身子，從夢中醒來，吐了吐舌頭，活動去了。
春天和小河玩游戲。它叫小魚也來玩。小魚在小河上玩翻筋斗，又玩跳高，最后小魚和小蝦玩捉迷藏，你捉我躲，高興極了！
春天和大地爺爺玩游戲。它給大地爺爺被凍得堅硬的背撓撓。大地爺爺舒服極了！大地頓時變得一片春光，花紅柳綠，白花齊放，讓大地又恢復了生機。
春天的游戲多么有趣、快樂啊！
游戲的作文14
今天，我和凱迪、葉航、黃璐、毅賓一起在小區玩“救鏢”。“救鏢”的游戲規則是先黑白猜，一直到最后的兩個人，就用石頭剪刀布定勝負，勝的一方和其他人一起躲起來；輸的一方閉上眼睛，面對墻壁，數從一數到十，就可以抓了。如果發現了一個人，就要趕緊跑到剛才面對的地方說誰鏢，那個人就要站在鏢旁邊。如果有其他人救了鏢，還摸到被抓者，被抓者就可以自由了。
游戲開始了，由黃璐來抓人，我對凱迪說：“我們躲在鏢的右邊。”我們倆一起躲到了鏢旁邊的一輛小汽車的副座位門后。黃璐往小區的第二個花圃走去，我和凱迪趁機跑過去，說：“救鏢。”還摸了一下鏢，我們倆就自由了。緊接著，葉航也跑到鏢前，說：“救鏢。”他也自由了。有一次，葉航被抓到了，毅賓跑來救他，結果是無效。因為他曾被抓到過。我們一共玩了三輪。游戲結束后統計戰績：我和凱迪一次都沒被抓到，葉航被抓到一次，毅賓被抓到兩次，黃璐被抓到三次。耶！我和凱迪勝利啦！
我們大家都從游戲里得到了歡樂，增強了友誼！
游戲的作文15
游戲棒是一種在民間廣為流傳的游戲方式，它陪伴著我度過了童年時代許多美好的閑暇時光。
游戲棒的制作方法比較簡單，你可以就地取材，用烤串棒或者是媽媽的竹制毛衣針來改造。先修剪一下它們的長度，然后把兩頭用砂紙稍稍打磨成有些尖的形狀就可以了，最后再把每根游戲棒涂上不同的顏色和圖案就算是大功告成了。當然買現成的是最方便不過的，相對于其它的玩具而言，它的價格也算是相當親民了。
游戲棒的玩法不盡相同，一個人若是無聊之時也可以玩，但通常來說兩人或以上一起參加比賽則更具挑戰性。規則是先由一人握住游戲棒的底部，然后慢慢松手，使之盡量散開，先撿拾散落在一旁的游戲棒，此時要注意撿拾時不能觸碰到旁邊其它的游戲棒，若是不小心碰到了，就算輸了，由下一位玩家繼續。這樣依次把所有的游戲棒都撿完，游戲才算結束。不同顏色的游戲棒分值不一樣，最后按照每根游戲棒的分值來計算出總分，決出勝負。
游戲棒最精彩的是當然是多人游戲。每當此時，小伙伴們圍坐在桌邊，大家都目不轉睛地盯著對手。輪到我時，我小心翼翼地拿取每一根游戲棒，有時還會用一根已經撿起的游戲棒作為工具，輕輕地挑起一旁的游戲棒，或者慢慢地抽取好幾根游戲棒底下的某一根。整個過程需要聚精會神、屏氣凝神、動作細致，因為此時若稍有不慎，便有可能前功盡棄。當別的小伙伴在玩時，我也是火眼金睛，拼命盯著他看，哪怕是很輕微的觸碰，都逃不過我的法眼。心里還不時默念道：“快點動，快點動”好快些輪到自己玩。
我玩游戲棒得出的經驗，一是要挑分值高的游戲棒，這樣的話，即便根數少些，也比較容易獲勝；二是一定要靜下心來，才能撿拾更多的游戲棒。
游戲棒不僅是我閑暇之時消磨時光的玩具，而且是我結識新伙伴的紐帶。它磨煉了我的意志，鍛煉了我的耐心，也培養了我的觀察能力、手腦協調能力和專注力。我相信這個古老而又有趣的游戲會代代相傳下去，直到永遠。