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搶糖游戲作文（通用19篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的搶糖游戲作文，希望能夠幫助到大家。
搶糖游戲作文 1
“一、二，右手！”“一、二，左手！”教室里不時傳來一聲聲口令。這是在干什么呢？哈哈，那是我們在玩搶糖果的游戲呢！
搶糖果游戲開始了，同學們個個身體微微往前傾，緊咬下嘴唇，眼睛緊緊地盯著糖果，就像餓了幾天的老虎，盯著自己那美味的羊肉一樣。只聽老師說：“預備！”頓時教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。這時，我的對手緊張得臉都漲的通紅。而我的心也怦怦直跳，就像十五個吊桶打水——七上八下的，連手心都緊張得出了汗。“一二，右手！”我以迅雷不及掩耳之勢去搶糖果，咦？下面怎么軟軟的'？我低頭一看，原來摸到的是同桌小劉的手。那顆糖果已經(jīng)在小劉的五指山下了。一下子，我就像泄了氣的皮球，低著頭，連一句話都不想說。
第二次開始，老師說：“預備——一、二，左手！”我像離弦的箭一般搶到了糖果。我一邊手舞足蹈，一邊歡呼道：“我贏了，我贏了啊！”而同桌看上去并沒有氣餒，而是在鼓勵自己：“加油，我下次一定要贏！”游戲還在繼續(xù)……
今天我既吃到了美味的糖果，又懂得了一個道理：做事情要一絲不茍，不能三心二意。
搶糖游戲作文 2
“一、二、三、右手！”咦他們在什么呢？原來他們一起在快樂魔方作文玩搶糖果的游戲！
游戲規(guī)則是將糖果放在桌子中間，雙手交叉放在胸前，當老師說一二三左手你們就用左手搶糖果，說右手就用右手搶糖果。手出慢或者出錯都算輸，實行三局兩勝制。
第一輪開始了，出戰(zhàn)的是馬天恩和辛菲釩。老師先把糖果放在中間，選手們站在桌子兩邊雙手抱在胸前交叉著。老師喊“一、二、二點五……”然而馬天恩猛的'往前趴一下，像猛虎一樣趕快把這個獵物糖果給拿走似的。但他反應很快到二點五的時候他就馬上又站好。直到數(shù)到三左手，他猛的伸出手去搶糖果，但還是被辛菲釩拿走了。馬天恩臉上馬上露出了失望的表情。突然馬天恩失望的臉馬上又笑了，因為他發(fā)現(xiàn)辛菲釩出的是右手，所以這一局馬天恩贏了，接著又搶了兩局，馬天恩全部都勝利了，他們這一組高興得一層三尺高！
這個比賽讓我知道做事一定要認真聽，不能有半點馬虎！
搶糖游戲作文 3
它們靜靜地躺在桌子上，像一個個小娃娃似的，穿著白白的衣裳，身上散發(fā)出淡淡的奶香味，引得我口水直流。沒錯，它們就是大白兔奶糖。
今天，老師手里提著一袋大白兔奶糖放到講臺上，笑盈盈地對我們說：“今天我們來玩搶糖果游戲！我先說說游戲規(guī)則……＂教室里頓時沸騰起來，同學們一個個都眉飛色舞，躍躍欲試。
第一輪是個人賽。老師先把我們分成男女兩隊，讓兩隊各派出兩個人來比賽，我們女生隊派出了許雅琪做先鋒，男生隊派出了趙立鴻，緊張而又激烈的第一輪比賽就開始了，只見兩位選手，昂首挺胸自信滿滿的地走上了講臺。許雅琪低著頭，貓著腰，身體微微往前傾，死死的盯著大白兔奶糖，趙立鴻也不甘示弱，緊緊地咬住下唇，眼睛也像餓了幾天的老虎一樣，盯著自己的食物。只聽老師一聲：“一、二，左手！＂我的心里怦怦亂跳，手不知什么時候都出了汗，眼睛也是目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩位選手，教室里也變得安靜起來。他們同時以迅雷不及掩耳之勢，伸出手去狠狠地一抓……“趙立鴻，贏了！”男生隊歡呼起來，有得一蹦三尺高，有的'歡呼雀躍，而趙立鴻則手舞足蹈，笑得嘴都合不攏。我垂著頭，內(nèi)心有些失落和遺憾，許雅琪也悶悶不樂地回到了自己的位子上。第一輪比賽在男生隊的勝利中落下了帷幕。
第二輪是班級賽，同桌與同桌比賽。教室里又變得喧鬧起來， 同學們都露出一副勢在必得的樣子。我心中像是有一只小兔子一樣，七上八下地跳，而我的同桌肖語晨則是一副胸有成竹的樣子，我就更緊張了。
“一、二，左手！＂我連忙伸出左手去抓糖果哈，我比肖語晨先抓到，我有些激動，手都有些微微顫抖。“第二輪比賽快開始了！＂老師說道。我連忙做好準備，雙手交叉放在胸前，全神貫注地聽著老師發(fā)號施令。＂一、二，右手！＂我以閃電般的速度伸出手去，耶！抓到了，可一看竟然是左手，唉，我有些后悔，我不該只顧快的。最后一局以我的勝利而告終，我笑得眼睛都瞇成了一條縫。教室里又沸騰了，勝利者喜笑顏開，失敗者則有些小小的失望。
到了最后老師給我們每個人都發(fā)了一個糖果，搶糖果游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了！我品嘗著的糖果，心里美滋滋的，這份“搶來＂的快樂，將永遠留在我的記憶中！
搶糖游戲作文 4
剛到教室我就在想這次的作文課會玩什么呢？想著想著老師來上課了。
“今天我們玩搶“糖”游戲，我在你們的桌子上放一個筆蓋，當作一顆糖用。”陳老師一邊閉上眼睛一邊繼續(xù)說：“游戲是這樣的：俺喊1、2、3右手，你們就用右手搶筆蓋，3人一組，誰先搶到誰就可以得一顆糖，對方就減一顆。現(xiàn)在就開始第一局，預備開始one、two、three右手。”拍、拍、拍我由于太緊張了錯誤的用左手去拍，輸了。陳倩茹用右手搶到了，我和陳穎琦每人減一顆糖，陳倩茹加一顆糖。我心里下定決心下一局一定贏回來。第二局我想應該會是出左手的`，果然不出我所料，老師說：“one、two、three，左手。”話音剛落，我以閃電般的速度搶到了“糖”，呵呵成功了！心里美滋滋的想：太棒了可以多一顆糖。可是，這時有一位女同學不服氣的說：“陳老師你剛才沒有說three，只說了one、two，這一局不算。”陳老師只好無耐的說：“好，這一局不算，我沒有說three，重新再來一局可以了吧，大小姐？”我真的快要氣死了。好不容易贏了一局又不算。“one、two、three，雙手，開始。”拍、拍、拍陳穎琦雙手一搶就搶到了，我才反應過來比賽已經(jīng)太遲了，讓我不明白的是為什么不是右手或左手而是雙手呢？我剛剛一張開嘴想問一下陳老師為什么，有一位身穿黃T-shirt、扎著馬尾辮的女同學搶先問到：“陳老師，你不是說1、2、3，左手或右手開始我們才搶的嗎？這次為什么你是說one、two、three，雙手，開始呢？這局不算，這局不算，這局不算……。”陳老師無可奈何的說：“sorry各位小朋友這局不算，不算，重新開始。”我心想：“本小姐真的非常生氣，要是下一局再搞什么花樣，別怪本小姐不客氣了。”陳老師好像看明白我的心思立刻嚴肅起來了：“1、2、3左手開始。”拍、拍、拍，這次我、陳穎琦和陳倩茹三人同時搶到糖，我們友好的說誰都不加分減分。
第三局也是最后一局搶糖游戲開始了，教室里突然變得鴉雀無聲，氣氛一下緊張起來，同學們都怕吵鬧聽不清楚陳老師的聲音，而且這是最關鍵的一局了。“one、two、three，左手，開始。”拍、拍、拍這一局終于是俺搶到糖啦，我興奮的一蹦三尺高，差一點碰傷了頭。
這節(jié)作文課挺有意思的，有時讓我超級生氣，有時又覺得非常高興。呵呵，今天不僅僅玩了一個有趣的搶糖游戲，而且陳老師說下一次的作文課誰搶到多少顆糖就給她（他）多少顆糖。
搶糖游戲作文 5
今天，李老師帶了一包糖果走進了教室，我疑惑不解的想：老師拿糖果干什么呢？
開始上課了，李老師對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，名叫搶糖果。”我們一聽有糖果吃，而且可以玩游戲，連連美美的夸了老師幾句，高呼：“老師萬歲。”
我們開始按照李老師的指示站到教室中間，同學們都神情火熱，躍躍欲試，這個同學擺出武林高手的.姿態(tài)，讓人覺得他好像很厲害似的，那個同學雙手合十，頭仰起來看向天花板，嘴里一直不停的小聲碎碎念，好像在說上天保佑，我一定要搶到糖。
過一會兒，李老師突然說了一聲：“預備----“李老師做了一個往上拋糖的動作。我們像一匹匹餓狼一樣貪婪的撲在地上。可是，地上 一顆糖也沒有，我想：李老師為什么這么壞，明明說開始了，還不扔糖，害我摔了個四腳朝天。同學們也像打了敗仗的將軍，長嘆一口氣。
正當我們處在“丈二和尚摸不著頭腦”的狀態(tài)中，李老師又朝我們笑了一笑，飛快地說：”預備，開始。”一下子把糖果全扔了出去，這些糖果在一剎那間，分散了，猶如斷了線的珠子，在們的驚呼間悄然落地。我們像一只只猛虎，不顧一切地撲向自己的獵物。我眼疾手快地搶了兩顆糖果，正當?shù)靡庵H，由于我手上的汗珠，這些馬上到嘴的食物就這樣不翼而飛。
唉！到手的美食就在我得意之時逃之夭夭，正當我打算放棄之時，一顆糖果出現(xiàn)在我的眼中，正好落在我的腳邊。哈哈！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊，我彎下腰，正欲拾起。一只本不該出現(xiàn)的手，突然從我腳邊掠過，拿走了那顆糖果。真是讓我感到“悲喜兩重天啊!“雖然我還帶有遺憾，但時間不能重來，我長嘆了一口氣。
就這樣，快樂的游戲結(jié)束了。
搶糖游戲作文 6
教室里熱鬧非凡，人聲鼎沸。我走近一看，一下子領悟到，他們原來是在玩搶糖游戲啊!我立馬湊上去一起玩。游戲規(guī)則是兩人一組，將手交放在胸上，在桌子的中間放著一顆糖。當老師說：“一——二——三，左手”時，誰用相對應的手抓住糖，誰就贏了。游戲三局兩勝，誰先贏得二勝，就把糖獎勵給他(她)吃。
游戲開始了。想必大家都應該很緊張，我觀察著自己的對手。對手絲毫不緊張，只見她眼睛死死地盯著糖，而我呢，心中像揣了一只小兔子，“砰砰”跳個不停!隨時都有可能把小心臟給蹦出來。但想著得勝有糖吃，我立馬來勁了，像一只小狗的樣子吐著舌頭，頓時，氣場凝聚，當老師說一的時候，我就打了個寒戰(zhàn)，二的時候，仿佛隨時要撲上去搶了，三的時候，我二話不說直接伸手去搶，結(jié)果老師都還沒有說什么手，唉!失敗告終!不要緊，才第一局，再來。
第二局開始了，我暗想：上一局失手了，不過第二局我可不會再讓她那么走運了。我一想到之前老師也給我們玩過類似的游戲，順序是左右左，所以，這次我要把右手放在外面，來碰碰運氣。老師開始喊了，一——二——三——三點一——三點二，右手，我?guī)缀跬瑫r和老師喊的“右手”二字同步操作，哈哈，這時，我的對手才緩過神來，真可以用呆若木雞來形容她，并且她手伸出來還是左手，哈哈!這次終于扳回一局，贏了!看來得利用用同樣的戰(zhàn)術來，因為在對手伸出的`同時，我們都已經(jīng)摸到了糖，而且對手手也出錯手了，我頓時喊出來：“我贏了，我贏了!”第三局開始了，我還在洋洋得意忘形呢!老師又開始喊：一——二——三，左手，哦不，我這一局太緊張了，把搶糖的事兒忘地一清二楚，只想著緊張了。哎，果然是心急吃不了熱豆腐啊!
兒童的時光總是過得快，不過我已經(jīng)把它深深地記在腦海里了!
搶糖游戲作文 7
剛到教室我就在想這次的作文課會玩什么呢？想著想著老師來上課了。
“今天我們玩搶“糖”游戲，我在你們的桌子上放一個筆蓋，當作一顆糖用。”陳老師一邊閉上眼睛一邊繼續(xù)說：“游戲是這樣的：俺喊1、2、3右手，你們就用右手搶筆蓋，3人一組，誰先搶到誰就可以得一顆糖，對方就減一顆。現(xiàn)在就開始第一局，預備開始one、two、three右手。”拍、拍、拍我由于太緊張了錯誤的用左手去拍，輸了。陳倩茹用右手搶到了，我和陳穎琦每人減一顆糖，陳倩茹加一顆糖。我心里下定決心下一局一定贏回來。第二局我想應該會是出左手的`，果然不出我所料，老師說：“one、two、three，左手。”話音剛落，我以閃電般的速度搶到了“糖”，呵呵成功了！心里美滋滋的想：太棒了可以多一顆糖。可是，這時有一位女同學不服氣的說：“陳老師你剛才沒有說three，只說了one、two，這一局不算。”陳老師只好無耐的說：“好，這一局不算，我沒有說three，重新再來一局可以了吧，大小姐？”我真的快要氣死了。
好不容易贏了一局又不算。“one、two、three，雙手，開始。”拍、拍、拍陳穎琦雙手一搶就搶到了，我才反應過來比賽已經(jīng)太遲了，讓我不明白的是為什么不是右手或左手而是雙手呢？我剛剛一張開嘴想問一下陳老師為什么，有一位身穿黃T-shirt、扎著馬尾辮的女同學搶先問到：“陳老師，你不是說1、2、3，左手或右手開始我們才搶的嗎？這次為什么你是說one、two、three，雙手，開始呢？這局不算，這局不算，這局不算……。”陳老師無可奈何的說：“sorry各位小朋友這局不算，不算，重新開始。”我心想：“本小姐真的非常生氣，要是下一局再搞什么花樣，別怪本小姐不客氣了。”陳老師好像看明白我的心思立刻嚴肅起來了：“1、2、3左手開始。”拍、拍、拍，這次我、陳穎琦和陳倩茹三人同時搶到糖，我們友好的說誰都不加分減分。
搶糖游戲作文 8
“我搶到了，我搶到了！”尋著歡笑聲找去，我看到一群同學圍在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”，我便參加了這個游戲。
下課了，我與一群同學在一起玩兒“搶糖大戰(zhàn)”的游戲。裁判員先給我們說規(guī)則：“要先分組，每四個人一小組，每一小組中間都會有一個凳子，凳子上放著一個糖果，裁判員說干什么，你們就要做對應的動作。聽到說‘搶’，你們才可以去搶糖果。”游戲規(guī)則說完后，便正式開始了。
在第一輪游戲進行時，我心里自信滿滿的，想著我一定會搶到許多糖，到時候，我可以帶給爸爸媽媽一塊兒吃。我正這樣想著，卻不知糖早已經(jīng)被搶走了。我對自己說：“沒事，剛才只是走神了，下一輪我一定會搶到的。”第二輪游戲還沒開始，我便躍躍欲試，摩拳擦掌。這時，我看到一個同學把糖移了一下位置，讓糖離自己更近了一些，另一個人——他的對手，很生氣，拿起糖，“啪”的一下放到了中間。
開始第二輪游戲了，裁判員一直說著一個動作，我放松了下來。“搶！”還沒等我反應過來，糖已經(jīng)又被搶走了。緊接著，第三輪游戲開始了，在他們搶的`過程中，糖掉在了地上，我心里想著，這下沒人看著，不用著急，我便慢吞吞地蹲下去撿糖，可當我伸手去拿時，什么也沒抓到，我趕緊低頭，看到地上的糖沒了。我便四處去找，原來他早被人搶走了。“叮鈴鈴”，上課了，我便有些失落地走回了位置上……
雖然今天我并沒有搶到糖果，但我卻收獲到了快樂，我也相當滿足了。
搶糖游戲作文 9
今天，我和媽媽在家里玩了一個游戲，叫搶糖大戰(zhàn)。
我剛聽媽媽說要玩這個小游戲時，既激動又覺得有點緊張。我和媽媽的第一輪搶糖大戰(zhàn)開始了。我笑著看著媽媽，站在媽媽的'對面躍躍欲試，但我們在等爸爸發(fā)號施令。忽然，我聽到爸爸說：“轉(zhuǎn)兩圈。”我立馬轉(zhuǎn)了兩圈。我剛停下，又聽爸爸說：“跳。”我趕忙又跳了一下。聽爸爸說了一串命令后，我都不耐煩了，這時，爸爸突然說了一聲“搶！”我立馬伸手想去抓糖，可我啥也沒抓到。看見糖沒了，我很失望。第二輪游戲開始了，我吸取了上次的教訓，眼緊盯著糖果不放。糖好像怕了，說：“你別吃我，不要吃我好嗎？”我的心軟了，注意力又不集中，所以當裁判發(fā)出“搶”的指令時我也沒聽清。就這樣，第二塊糖又沒搶到，我失望極了。第三輪游戲開始了，我想，這次無論如何，我都要搶到糖。我把注意力全部都集中到糖上，就因為我集中注意力了，第三塊糖終于被我拿到了。看著手里的糖果，我的心里樂開了花。
搶糖游戲真有趣。這個游戲不僅好玩，還讓我懂得了：做事時，如果注意力不集中，就得不到想要的結(jié)果。
搶糖游戲作文 10
生活中好玩的事情就如天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)，但那次搶糖比賽的事卻令我記憶猶新。
搶糖的游戲規(guī)則是這樣的：一、兩人同時搶一塊糖果，糖果放在兩人中間；二、游戲一共分三局，三局兩勝；三、聽老師的.口令，出左手還是右手，若出錯了，則被對方輕輕拍一下手。老師把游戲規(guī)則說了一遍，我真希望能快點開始游戲！
看著老師分的糖果，游戲終于開始了，老師大聲喊：“1——2……”這時教室里突然變得鴉雀無聲，連一枚針掉地上的聲音都能聽見，只聽老師一聲令下“搶”，我就用流星一般的速度把手伸向糖果，罩住了糖果，同桌還沒反應過來，我就緊緊抓住了糖果，我得意得又蹦又跳。過了一會兒第二局開始了，只見同桌死死地盯著糖果，身體微微向前傾，此刻得意的我心想：這次一定也要穩(wěn)穩(wěn)拿下的。老師喊：“1——2右手！”我和同桌的手像閃電般抓住般伸過去，糖果穩(wěn)穩(wěn)被同桌拿住了，我悶悶不樂地想：驕傲過頭了，輸了。同桌不僅出手速度比我快，而且注意力比我集中，看來贏是有原因的。
通過這次搶糖果游戲告訴我們一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后！
搶糖游戲作文 11
課間游戲有很多，有人喜歡玩兒老鷹捉小雞，有人喜歡玩兒捉迷藏，但我最喜歡玩兒“搶糖大戰(zhàn)”游戲。
星期六，我在輔導班里玩了一個新游戲，叫做“搶糖大戰(zhàn)”。我們先兩個人對立，老師把糖放在椅子上，然后我們聽老師的口號做動作。你問我什么時候開始搶，那就是當老師說到一個字“搶”時。
游戲開始前，我挑選了一名對手。老師把我們兩個人分開，中間放一個圓凳，然后把糖放在中間。我眼睛一直看著那塊糖，心想：你是我的了。對方也不甘示弱，緊盯著糖果。我們倆誰也不服誰，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，空氣中彌漫著一股硝煙。凳子中間的糖嚇得瑟瑟發(fā)抖，好像在說：“兩位小主人，快放過我吧!”
老師說口號了，“小手拍拍，小手舉起來!”我們依照口號，各自把手都舉了起來。“蹲下!”我的.對手以為是搶，一把就把糖搶了起來。我提醒他說：“還沒有說搶呢!”他又尷尬地把糖放了回了原位。老師接著喊口號，“小手拍拍，小手藏起來，小手拍拍，搶!”我馬上把糖搶了過來，大叫一聲“耶，我贏了!”對手卻垂頭喪氣。我走到他面前，說：“我們一起分享吧!”
在這個游戲中，我感到了快樂和友情。我喜歡這個游戲，因為它太刺激了。
搶糖游戲作文 12
今天，我們在教室里玩了一個津津有味的搶糖游戲，規(guī)則是雙手交叉放在胸前，等老師說“一二三，左手。”就伸出左手去搶糖，如果你是用右手搶糖，就算搶到了糖也算輸。
游戲開始了，我用眼睛瞄了一下旁邊的肖致遠，心想他比我小，我第一場就讓著他，第二場再贏也不遲。又看了一下課桌上的糖，覺得它是一塊閃閃發(fā)亮的金子，頻頻的像我招手，就當我在出神的時候，耳邊傳來了老師的聲音，說“一二三，左手，”等我反應過來去抓糖，卻只抓住了肖致遠的手，糖已經(jīng)被他拿在了手里，別看他個子小，速度倒挺快。我只能默默的松開他的手，這時老師說“請勝利了的同學帶著笑臉吃掉糖，”肖致遠得意的看著我說“你吃不吃啊？”我堅定不移的說“不吃，下一場我一定會勝利的。”
第二場開始了，肖致遠驕傲的'望著我，似乎在嘲笑我是一個失敗者。我用堅定的表情告訴他“這次我贏定了，不會再讓著你了。”老師說“一二三右手，”我便迅雷不及掩耳之勢的搶到了糖，肖致遠不甘心的望著我，就像心里堵了一塊石頭一樣，而我?guī)е鴦倮奈⑿μ似饋恚谒媲皣N瑟的把糖吃了。
這次游戲讓我明白了在朋友面前輸贏不重要，不能傷到彼此之間的友情，因為友誼第一，比賽第二！
搶糖游戲作文 13
生活中好玩的事情就如天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)，但那次搶糖比賽的事卻令我記憶猶新。
搶糖的游戲規(guī)則是這樣的：
一、兩人同時搶一塊糖果，糖果放在兩人中間；
二、游戲一共分三局，三局兩勝；
三、聽老師的口令，出左手還是右手，若出錯了，則被對方輕輕拍一下手。老師把游戲規(guī)則說了一遍，我真希望能快點開始游戲！
看著老師分的糖果，游戲終于開始了，老師大聲喊：“1——2……”這時教室里突然變得鴉雀無聲，連一枚針掉地上的聲音都能聽見，只聽老師一聲令下“搶”，我就用流星一般的.速度把手伸向糖果，罩住了糖果，同桌還沒反應過來，我就緊緊抓住了糖果，我得意得又蹦又跳。過了一會兒第二局開始了，只見同桌死死地盯著糖果，身體微微向前傾，此刻得意的我心想：這次一定也要穩(wěn)穩(wěn)拿下的。老師喊：“1——2右手！”我和同桌的手像閃電般抓住般伸過去，糖果穩(wěn)穩(wěn)被同桌拿住了，我悶悶不樂地想：驕傲過頭了，輸了。同桌不僅出手速度比我快，而且注意力比我集中，看來贏是有原因的。
通過這次搶糖果游戲告訴我們一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后！
搶糖游戲作文 14
上午上課前，老師拿來兩袋糖果，我們有些好奇。這時，老師在黑板上寫了一段話，我們仔細看了看，原來，老師是要我們玩“搶糖大戰(zhàn)”的游戲呀！
游戲開始前，老師先讓我們四個人一組，并在每組的桌子中間放兩顆糖果。然后，對我們說：“同學們，準備好了嗎？我們要開始做游戲了。”我們都說：“準備好了！”老師便讓我們玩了起來。
老師先說了一句“拍拍手”，同學就紛紛拍起手來；老師又說了一句“準備搶糖”，這時，有的同學迫不及待搶了過來，旁邊的同學看到了，叫了起來，說：“老師還沒說開始‘搶糖’呢！”那個同學只好很不情愿地把糖放回去。沒想到，他剛把糖放下去的`時候，老師就說：“開始搶糖。”另一位同學就迅速地伸出手，把糖搶了過去，還開心地叫了起來。而那個同學臉上卻全寫著失望……
接著我們又玩了好幾局，同學們玩得不亦樂乎，“哈哈哈”的笑聲充滿整間教室。
“搶糖大戰(zhàn)”這個游戲不僅好玩，還鍛煉了我們的反應能力，你們喜歡嗎？
搶糖游戲作文 15
今天，我和小伙伴們在廣場上做了一個游戲——搶糖大戰(zhàn)。
規(guī)則是這樣的：兩個人一組，中間放一顆糖，當裁判發(fā)出指令時，選手要按照指令做動作，比如：抱頭、伸手、拍手……當說出“搶”字時，選手們就開始搶，誰搶到糖就給誰。游戲快開始了，對手把糖向向他那邊移了一些。他的.一舉一動都被我看在了眼里，當我發(fā)現(xiàn)糖離我遠了的時候，我一把抓起糖，拍在了中間，說：“糖就放在這里，誰也不許動！”說完，我把手收了回來。糖看著我們倆，瑟瑟發(fā)抖，好似在說：“你們倆能不能溫柔一點啊，我都被你們弄痛了！”裁判發(fā)出了指令：“抱頭、伸手、踢腿、搶！”我眼疾手快，一把把糖搶了過來。我感覺到手里有一塊硬硬的東西，于是我大聲喊道：“我搶到糖了！”我把糖打開，看都沒看，就塞進了嘴里。下一秒，我又把糖吐了出來。細細一看，我才發(fā)現(xiàn)是一塊石頭。“他作弊！他作弊！”我喊了起來。為了阻止我大喊大叫，他只好把他的那一塊糖給我了。
搶糖大戰(zhàn)真好玩，它不僅鍛煉了我的專注力，還鍛煉了我的速度。
搶糖游戲作文 16
我是一個愛吃糖的小女孩，可我怎么也想不到小狗居然也喜歡吃糖。就因為我們愛好相同，我和小狗搶起了糖。故事是這樣的……
一天，我買了根棒棒糖，邊走邊吃。我正吃的津津有味，突然，一只小狗擋住了我的.去路，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里糖，口水直流，還對著我大叫：“汪汪！”我被它兇惡的氣勢嚇了一跳，不由自主地停住了腳步。沒等我反應過來，小狗猛地撲了上來，咬了我一口，搶走了糖。我又羞又惱，捂著臉“嗚嗚”哭了起來。這時，狗主人跑來抱起小狗，滿臉歉意，說：“小朋友，沒事吧？傷著了嗎？”我搖搖頭，狗主人繼續(xù)說：“我家的小狗也喜歡吃糖，我正在給他買呢！瞧，現(xiàn)在我把糖送給你了！”狗主人不知從哪掏出一把糖，遞給我。我眼前一亮，停止哭泣，咽了咽口水，心想：“雖然糖被狗搶了，但是能有更多的糖，值了！”我有點不好意思，但是還是接過了糖，心里別提多美了！
狗主人抱起頑皮的小狗走了，我也打算回家去。可是身后傳來了一陣清脆的狗叫聲。我回頭一看，一只，兩只，三只……天吶！我的糖！我抱緊糖撒腿跑回了家，身后的小狗緊追不舍……
搶糖游戲作文 17
今天下午第一節(jié)下課，老師說有精美的小禮品給上課認真的人，我一聽雙眼閃閃發(fā)光。我上課有發(fā)言兩次很認真，應該可以拿小禮品吧！正當我這么想的時候，只見吳雨航手中抱著一大盒零食跑走了，于是我便追了過去。我的后面也跟著一群人，潘天樂，陳舒悅，吳雨航跑到一個地方停下來，我也·緊追著跟到了那個地方，緊接著一大隊的人一個接一個的跑來，吳雨航一停下，我們就像一窩峰似的朝他涌了過去，二十幾雙小手拉一盒零食一會兒拉這邊一會兒拉那邊，我將盒子打開了，無數(shù)雙小手朝里面抓東西。我也不例外，將自己的手也伸進去抓零食，抓來抓去好不容易抓到一個零食立刻閃人。
跑回教室的.時候，發(fā)現(xiàn)有一堆人在搶別的東西，比我這個好吃多了，我忍耐不住糖果的誘惑，口水好似山泉似的快要從口中“嘩嘩”流出，我的心怎么也忍不住，便像狼似的撲了上去。我看見管彬皓手中抱著一大袋牛奶糖，我好像瘋了似的直往他的懷里的牛奶糖搶去。可是，管彬皓怎么也不肯放手而是死死地抱著，這袋糖好像他的生命一樣，很多同學對他進行了人身攻擊，他還是不肯放手。最后，管彬皓被同學揍得鼻青臉腫，還不肯罷休。我突然想起了管彬皓的弱點抓癢癢，于是在他的肚子上溜來溜去，管彬皓被我搞的笑的翻來翻去，手一松被我拿過來了，別人一看糖被我拿了就又來搶，有個人手還伸到我眼睛前面抓我眼睛，眼睛疼得不得了，便急匆匆的跑走了。到后來老師來了，這場搶糖風波才拉下了尾幕，我們被老師訓了一頓。
搶糖游戲作文 18
星期六，我們一家去舅舅家玩。媽媽給我，妹妹，還有舅舅家的弟弟每人買了一塊糖，我想了想說：“不是還有一個妹妹嗎？”而媽媽說：“她應該不來。”可是到了舅舅家，沒想到那一個妹妹也來了，我想一場大戰(zhàn)就要開始了。
到了舅舅家，媽媽開始發(fā)糖了，卻沒有那個妹妹的'。這個妹妹可是誰都不怕，她到弟弟那，一把把糖給搶了過去。弟弟看見自己手中的糖沒有了，氣得全身直抖。這時，媽媽看見了這個場面，她靈機一動，想出了一個好辦法。媽媽笑著對我們說：“要不然來一場搶糖大戰(zhàn)吧。”“好，好！”被搶了糖的弟弟開心地回答。
“我說什么動作你們就做什么動作，當我說‘搶’時，你們才能搶糖。”我想：這么簡單的游戲還和小孩兒玩兒，說不定我能搶兩塊糖呢！我著急地盼望著游戲快點兒開始。我興奮地走上前去，不小心把糖弄掉了，然后我一不小心一腳又把糖給踩爆了。一塊兒糖就這樣沒了，我可憐地看著那塊兒糖。那塊兒糖好像也可憐巴巴地望著我，好像在對我說：“我還想讓你嘗嘗我的味道呢。”
又少了一塊兒，糖游戲變得更加激烈了。我十分緊張，手心里都是汗。我不停地搓著手，腿也不自主的發(fā)抖。游戲要開始了，媽媽的口令繞了又繞，我們做動作都做得累了，這時媽媽一生“搶”，我還沒回過神來，兩塊兒糖就被弟弟和妹妹搶走了，我只好認輸了。
玩完這個游戲，我知道了：千萬不要輕視別人，做任何事都要認真。
搶糖游戲作文 19
“哈哈，我搶到了。”早晨，我正走在這涼爽而幽靜的小路上散步，忽然聽見有人一聲大叫，使我驚了一跳。“大早上的，誰這么欠奏？嚇了我一大跳。”我邊嘀咕邊生氣地向聲音來源那里走著，路上還陸續(xù)聽見了幾聲大叫。
我走過去一看，原來是廣場上有幾個小朋友正看著石座上的幾顆小糖果，玩“搶糖大戰(zhàn)”。他們緊緊地盯著那幾塊糖果，生怕被別人搶去。那不是新出的一款巧克力奶糖嗎？我也不顧牙齒要掉的.疼痛，也湊過去玩搶糖大戰(zhàn)游戲。我一過去參加，人員就剛好滿了。這個游戲中需要一個裁判，另外三個是搶糖的人。大家為了能玩游戲，只好輪流當裁判。
首先是我和兩個與我年齡差不多的男生PK。游戲開始前，他們把糖果移來移去，裁判也無動于衷。看來看去，我也亂了，我有些生氣了，拿起糖果放在看得清清楚楚的地方，大聲說：“就放在這兒！”開始游戲了，我們按照裁判說的口令做了很多動作以后，裁判突然一聲“搶”，我馬上把糖抓住了。真是奇怪，他們怎么像讓著我一樣？我馬上把糖剝了皮，扔進嘴里，就像撿了錢放在手里了幾秒后立馬放進口袋里一般。隨著“嘎嘣”一聲，我感覺我的牙齒馬上就要掉了。我慘叫著把糖拿了出來，什么？是一塊兒方方正正的石頭。我狠狠地瞪了他們?nèi)齻�一眼，他們正捂嘴大笑呢！我暗自傷心，我可憐的牙呀。
直至今天，我吃東西時都要打開看一看有沒有陷阱，生怕又硌著了牙。
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