手影游戲作文（精選30篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的手影游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　手影游戲作文 篇1

　　大家玩過做手影的游戲嗎？今天，就讓我當一回小導游，帶領大家一起去過把癮吧！

　　一天晚上，我閑得無聊，便與媽媽一起玩做手影的游戲。媽媽把所有的燈都關了，哦!黑漆漆一片，伸手不見五指!忽然，一束燦爛的燈光直射墻上——媽媽拿著手電筒來到我眼前，“我們來玩‘動物之戰’吧！”我對媽媽說。

　　我先把兩只手的大拇指繞在一起，一只自由飛翔的小鳥便飛在墻上了。媽媽立刻把兩只小指和無名指并攏在一起，其它手指不停的扇動，成了一只老鷹在撲捉我。我也不甘示弱，將食指相對，大拇指向里收，其它手指交叉排好隊，哦，我是跑步健將——羚羊。“嗚嗚嗚——”咦？有狼！狼在哪？原來是媽媽把手指擺成槍形，不停的上下扇，成了一只“餓”狼。

　　“哈哈哈”，我和媽媽在手電筒的光影里，在黑暗里，高興的玩著游戲，一直到爸爸叫我們睡覺，我們才意猶未盡地結束游戲。有趣的游戲使我對手更熟悉，我知道：我的手是靈巧的，活潑、可愛的!

　　手影游戲作文 篇2

　　晚上，我們一家三口剛吃完晚飯，津津有味的看電視。“啪”的一聲停電了，我說：“太無聊了。”爸爸說：“要不我們玩手影游戲吧。”我們說：“好好。”

　　爸爸，拿出手電筒。游戲開始了，我伸出我靈活的手指姆指和食指并攏，其它三只手指伸直。呀，墻上出現了一只孔雀。它張開美麗無敵的尾巴，一會炫耀，一會捕食。“咩咩咩——”傳來一陣小羊地叫聲，只見媽媽手指纏在一起，在墻角出現一只小羊。小羊咩咩咩地叫著向孔雀飛奔過去。

　　爸爸不甘示弱，把手搭在一起，墻上出現一只兇猛的老鷹，它輕輕的揮動著翅膀飛向天空。墻角出現了一只蝸牛，草叢里鉆出一只恐龍的蛇，池塘里跳出一只鼓著腮幫子的金魚。草地上有一群螞蟻正在搬家。

　　燈光雖暗，但我們很快樂。

　　手影游戲作文 篇3

　　星期六下午，我沒有什么事情，就在太陽下曬太陽。

　　我看見了我的影子，靈機一動，就用雙手的影子變成了一只正在找媽媽的小雞。突然，邊上竄出一只“貓”朝“小雞”撲去。原來是哥哥。我又一變，變成了一只“小狗”，向“貓”咬去。可哥哥變成一條“大花蛇”。我又一變，成了一只“大老鷹”。這一次，哥哥變成了一只金雕。我本來向變成一座大山的，可已經來不及了，哥哥的“金雕”已經撲向我的“老鷹”。我急忙用“老鷹”反撲回去。就這樣，我們“大戰”了三十個回合，還是分不出勝負，我思考了一會兒，就向哥哥身后指了指，說：“媽媽來了。”“哦！”哥哥邊說邊把頭朝后看了看。好機會！我在心里暗暗地說。于是，我用“老鷹”朝“金雕”撲過去。哥哥看了看，沒有人。“壞小子！”哥哥轉過頭，發現他的“金雕”被我的“老鷹”撞了幾下。“我要報仇！”哥哥說。

　　就這樣，一場新的“鷹雕”大戰即將上演。

　　手影游戲作文 篇4

　　吃完晚飯，我和爸爸媽媽在燭光下玩手影游戲。

　　我作了一個活靈活現的孔雀。這時媽媽看見了，問我是怎樣做的。我頓時自豪地做起了示范。首先將大拇指和食指捏在一起，中指、無名指和小指張開，媽媽跟著我一起做。這樣，兩只美麗的孔雀就出現在墻上了。

　　爸爸做了一只小鳥。只見爸爸先將兩只手掌心向內，相互交叉，兩根大拇指靠在一起，其余四根手指自然地伸直，一只可愛的手影小鳥自由自在地在墻壁上飛翔了。媽媽不甘示弱，立刻就做了一只小狗。媽媽先把右手搭在左手的食指上，兩根大拇指豎起來，像小狗的兩只耳朵。在燈光下一照，一只活潑的小狗就跳出來了。

　　這次游戲不僅鍛煉了我們的手指的靈活度，還讓我們充分地發揮想象能力。我喜愛手影游戲。

　　手影游戲作文 篇5

　　吃了晚飯，我們一家在客廳里玩手影游戲。

　　我伸出一只手，靈活地活動著，大拇指和食指一捏，其他的三只手指一翹，墻壁上就出現了一個美麗靈活的孔雀頭。媽媽不甘示弱，她伸出了兩只手搭在一起，變成了兇猛的大鳥，媽媽輕輕一動，大鳥就展開大大的翅膀朝藍天飛翔。爸爸不慌不忙地從書房跑出來，爸爸說：“我也會。”爸爸也伸出幾根手指頭，纏在一起可愛的小狗汪汪地叫著，好玩極了。

　　雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在啃蘿卜，小黃狗在搶骨頭，孔雀在比美麗，孔雀的尾巴美了像一把把美麗的扇子，老鷹們在捕獵，烏龜在地上散步。

　　手影游戲真好玩。

　　手影游戲作文 篇6

　　吃了晚飯，我們一家人一起在客廳里玩手影游戲。

　　我伸出手，把大拇指和食指一捏，剩下的三只手指往上一翹，墻壁出現了一只優美的孔雀頭。媽媽不甘示弱地從廚房里跑出來，她用雙手搭在一起，墻壁上出現了一只兇猛的雄鷹，媽媽的手指輕輕一動，雄鷹就飛走了。爸爸不慌不忙地說：“我也會。”爸爸把手指纏在一起，墻上出現了一只山羊，小山羊“咩咩”地叫著，好玩極了！

　　雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小馬正在跑步比賽呢！一只母雞正在籠舍里孵蛋，兩只小白免正在搶一根胡蘿卜呢。

　　哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲。

　　手影游戲作文 篇7

　　我們的雙手很能干，能做游戲，能幫助媽媽干活兒，還能幫助別人。今天，我們在作文班就玩了有趣的手影游戲。

　　我最喜歡威風的老鷹。首先，我雙手五指并攏，做它的翅膀。然后，我兩手交叉。最后，我把雙手的大拇指勾在一起，做它的頭。我把手指放到了投影中，老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔，我又把手指動了動，老鷹就像要飛上天空了。

　　同學們有的做可愛的狗，有的做美麗的孔雀，還有的做兇猛的狼。我覺得做手影真有趣！

　　手影游戲作文 篇8

　　我們的雙手很能干，能寫作業，能玩游戲，還能玩手影。今天，我們在作文班，就玩了有趣的手影游戲。

　　我表演了小狗。我先伸出小手，右手的四只手指并起來，大拇指豎起來，當狗耳朵，左手和右手是一樣的動作。然后，我把左手和右手合起來，左手要繞過右手的大拇指。右手的四個手指要分開，食指和中指并在一起，無名指和小拇指并在一起，四只手指還要分開。我把雙手放到投影中，輕輕動一動，好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

　　同學們也在表演，有的做蝸牛，有的做貓，還有的做小狗，處處都是一片歡笑。這一節作文課，我非常開心！

　　手影游戲作文 篇9

　　吃了晚飯，我們一家人在書房玩手影游戲。

　　我從房間出來，將食指和大拇指一捏，其它三只手指一翹，一個靈活地可愛的孔雀頭出現了。媽媽廚房出來，不甘示弱伸出兩手搭在一起，墻壁上出現了一只美麗的鴿子，媽媽擺擺手，鴿子飛起來了。爸爸從畫房出來，不慌不忙爸爸握起拳頭，伸出小拇指和大拇指一翹，一只山羊在墻上快樂地跑起來了。

　　雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在吃蘿卜和蔬菜，兩只熊貓在一起竹子可快樂了，三只小貓在吃新鮮的魚。

　　哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲，手影真好玩啊。

　　手影游戲作文 篇10

　　晚上，我們一家人吃完晚飯，正在津津有味的看著電視。突然“啪”的一聲，停電了，家里漆黑一片。我說：“我們來玩手影游戲吧。”大家拍手同意了我的意見。

　　爸爸拿出了手電筒，游戲開始了。我伸出手靈活地活動著，伸出大拇指和食指并攏，把另外的手指伸直。呀，墻上出現了一個神氣活現的孔雀頭。孔雀張開尾巴，一會大搖大擺地向前走，一會低頭找食物。“汪汪汪汪——”傳來一陣狗的叫聲。只見爸爸不慌不忙的把手指頭纏在一起，墻角出現了一只可愛的小狗，小狗汪汪的叫聲。它一會低頭找骨頭吃，一會去河里洗澡，好玩極了。

　　媽媽不甘示弱，她伸出手，把手搭在一起，飛來了一只兇猛的雄鷹，它的翅膀輕輕一動，雄鷹就展翅飛翔，飛上天空。接著，天空中飛下來一群老鷹，從土里鉆出來兩只螞蟻。從水里跳出五條小魚，兩只兔子在草叢里吃草，草叢里游來了十條蛇，十條蛇繞成一圈，好像在跳舞。

　　手影游戲真好玩。

　　手影游戲作文 篇11

　　睡覺之前，我和哥哥姐姐在房間玩手影游戲。

　　我伸出一只手，靈活地擺動著，大拇指和食指一捏，剩下的三只手指一翹墻壁上出現了一只神氣活現的孔雀頭。哥哥不甘示弱，伸出雙手搭在一起，出現了一只兇猛的老鷹，他輕輕一動，老鷹展開翅膀在天空飛翔，姐姐不慌不忙地說：“我也會。”她把手指頭纏在一起一只可愛的小狗出現了，它汪汪地叫著，好玩極了。

　　雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，兩只小兔在賽跑，兩只小貓在釣魚吃。瞧，它們玩的多開心啊！

　　我和哥哥姐姐叫了起來手影游戲真好玩。

　　手影游戲作文 篇12

　　我們的雙手很能干，能洗菜，能寫字。今天，我們在作文班，玩了有趣的手影游戲。

　　我做什么好呢？我選擇了狼。首先，我伸直右手，四指并攏，做它的頭。接著，我大拇指彎曲，做它的耳朵。然后，用小拇指張開，做它的嘴巴。再伸出左手，把食指和中指翹起來，放在右手大拇指前面。

　　我把雙手放在太陽底下，真像一只狼的影子。我還把橡皮夾在小拇指中間，搖一搖，狼好像在吃著香噴噴的肉。

　　同學們也在做手影，有的做威風的老鷹，有的做可愛的花朵，還有的做美麗的蝴蝶。我想：做手影真有趣呀，以后我還要玩！

　　手影游戲作文 篇13

　　“小黃狗，別跑呀！快回來！哈哈哈……”咦？這是怎么回事？是我們班同學在玩手影游戲。

　　教室里，同學們三個一群、五個一伙，根據自己的喜好做著各式各樣的手影。

　　我選了一只和平鴿。因為它象征著和平。我激動地來到大屏幕前。首先，我伸出左手的大拇指和右手大拇指，然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起，接著我把握成拳頭的手伸展開。看，一只美麗的和平鴿一下展現在我面前。我還動了動手指，和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。

　　正當同學們玩得熱火朝天時，老師提出了一個建議：把每個人做的手影集合到一起，變成一幅熱鬧有趣的場景。我們聽了，連連拍手叫好。

　　于是，一幅熱鬧的畫面呈現在了大屏幕上。瞧，兩只小黃狗在爭搶肉骨頭；美麗的孔雀正緩緩開屏；淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起；活潑可愛的小海獅甩著尾巴，頭頂一只小貝殼，正在展示它的才藝呢……

　　手影游戲作文 篇14

　　有一天晚上突然停電了，一片漆黑，爸爸說我們玩一下手影游戲吧，我們都說好。

　　媽媽把食指和拇指并攏，再伸直她的三只小指頭，小指頭立刻變成了一只神氣活現的孔雀頭，孔雀張開像一把扇子一樣的小尾巴，在草叢中走來走去。爸爸也不甘示弱，伸出兩只大大的手，他把兩個大拇指交叉并攏，再把四只手指合起來。就變成了一個又大又兇的大雄鷹，爸爸輕輕一動他的小手指老鷹展翅飛，一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒飛到南，一會兒飛到北。

　　汪汪，傳來了一陣小花狗的叫聲，一只萌萌的狗從墻角跑了出來，只見小花狗追著大老鷹，叫著，汪汪汪汪汪跑不見了，這時老鷹也不見了。接著墻上又跑來了小鹿、小烏龜，蝸牛，螢火蟲，大象，蝸牛，突然不見了。原來是小蝸牛怕小螢火蟲吃它，我們玩得好開心啊！

　　手影游戲作文 篇15

　　今天，碧空如洗，萬里無云。太陽照在我和妹妹的身上，地上就多了倆影子。我倆就開心地玩起了踩影子。

　　我突然想到影子既然是陽光照射出來的，那我的手是不是也能做各種各樣的手影呢？我問外婆要不要和我們一起玩手影游戲。外婆問：“這是什么游戲？”我回答說：“就是在陽光下，用手做出小動物的造型，然后地上就會有一個一樣的動物影子，好玩極了！您幫妹妹做手影，好嗎？”外婆答應了，拿起妹妹的手，開始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧，我的手可真靈活，一會兒變成小貓，一會兒變成小兔，再一會兒又變成了小狗。可妹妹還太小，手不聽話，做不了幾個手影。我想還是讓讓她吧。我就變成了一只鴿子在天空飛翔。妹妹看見了，也學我變成了一只小鴿子在天空飛翔。外婆夸我們真是倆快樂的鴿子！

　　我喜歡今天做的手影游戲，下次天氣好，我還要和妹妹玩手影游戲。

　　手影游戲作文 篇16

　　殘陽被曉月代替了，黃昏消失在無言中。晚飯后，我們一家人各自做起了自己的事情，爸爸坐在沙發上目不轉睛地看著新聞，媽媽正利索地收拾著碗筷，而我坐在房間里寫作業。突然，漆黑一片停電了，我飛快地沖出房間詢問情況。爸爸說：“大概是線路問題，明天叫物業來看看。”不一會兒，媽媽拿出一根蠟燭，把它點燃，說：“反正現在沒有電，我們一起就用這支燭光，玩一下手影游戲吧！”我和爸爸聽了都拍手稱好。

　　游戲開始了。我先在墻上擺出一只“老鷹”，雄鷹展翅不停地揮動著翅膀，其實就是我的兩只手掌。突然墻上出現了一只“小兔子”，哈哈，原來是媽媽。這只“小兔子”豎著耳朵蹦蹦跳跳地跑來，實在是太可愛了。正當“小兔子”歡快玩耍的時候，墻上多了一只“小狗”，那一定是爸爸了，“小狗”追著“小兔子”想要跟它一起玩兒，可是小兔子想跟自己的同伴玩。于是，我就趕緊變身為“兔爸爸”對“小兔子”說：“可愛的寶貝，我們要跟森林里所有的小動物們都成為好朋友，互幫互助，一起玩耍這樣才會更快樂呀！”“小兔子”聽了說：“好的，爸爸我知道了。”“哈哈……”屋子里充滿了歡樂的氣氛。游戲結束后，爸爸媽媽的`臉上露出了滿意的笑容，對我說：“寶貝你長大了，懂得萬物共存的道理，我們為你驕傲。”

　　微弱的燭光繼續燃燒著，而夜更深了，我們要從歡快的氣氛中投入安靜的睡眠，晚安了我的爸爸媽媽……

　　手影游戲作文 篇17

　　傍晚，我和爸爸正在看書，突然停電了。我們摸著黑，走向大廳。這時，媽媽點上了蠟燭。

　　我們一家圍著燭光坐了下來，爸爸嘆了口氣，無奈地說：“正看到精彩處，卻停電。唉，看不成了。”媽媽接著說：“廚房一大堆碗還沒洗呢！”我對著墻揮了一下手，說：“太無……”“聊”還沒說出口，我無意看到了墻上的黑影，腦筋一轉，興奮地說：“我們一起玩手影游戲吧？”我的提議得到了贊同。

　　我飛快地伸出了手，對著墻比了個動作，一只“小老鼠”出現了。只見“小老鼠”賊頭賊腦的，在墻上跳動，左顧右盼，似乎又在打歪主意，又想偷油吃吧！

　　媽媽靈機一動，伸出了手。突然，墻上出現了一只“黑貓”，那威武的樣子好似黑貓警長。它大喝一聲：“老鼠，哪兒逃！”然后以迅雷不及掩耳之勢猛撲過來。“老鼠”見狀，一溜煙跑了。而“黑貓警長”只得在那吹胡子瞪眼睛。

　　突然，一只“大黃狗”飛奔而來。“報告警長，狐貍又在偷雞了！”原來爸爸也加入了戰局。“走，馬上去瞧瞧！”

　　這時，我左手變成的“雞”正與右手變成的“狐貍”撕打著。“雞”最終戰勝不了狡猾的“狐貍”，漸漸撐不住了，大叫：“救命啊……”

　　“黑貓警長”和“大黃狗”聽到叫喊聲，飛快地跑了過來。證據確鑿，狡猾的“狐貍”只好舉手投降。

　　全家沉浸在快樂的游戲中。

　　雖然燭光是微弱的，但帶給我們一家的歡樂是無窮的。

　　手影游戲作文 篇18

　　看著題目，你肯定猜出我要寫什么了，嘿嘿，不瞞你說，我們呀，正在做手影游戲呢！

　　活動前，老師神秘地對我們說：“今天我們要玩一個有趣的游戲，名字叫做——手影游戲，教師里立刻沸騰了起來。

　　游戲開始了，老師關了燈，打開了多媒體投影儀給我們放了一段手影表演。看完后，老師讓我們上臺去表演一下，發揮充分的想象。同學們紛紛舉起了手。第一個上場的，是孔馨笛，她自信滿滿地走上了臺，只見她右手的食指和拇指緊捏在一起，中指、無名指、小拇指分別翹了起來，在強烈的投影光束下，一只美麗的孔雀出現了，這孔雀在墻上不停地扭動身姿，跳起了優美的舞蹈……大家看了，也都學了起來，墻上成了“孔雀群舞”。

　　第二個表演的是胡雨杭，她給我們表演的是小鳥，只見她把拇指和食指放在一起，做小鳥的身子，食指稍微在拇指前面一點，做小鳥的嘴，其它手指分別扇動起來，做小鳥的翅膀，在空中飛翔，旁邊的同學還給小鳥配上了“嘰嘰喳喳”的聲音，好似小鳥在歌唱，博得了大家的歡笑聲。

　　最后上場的是唐雪薇和我，她右手的拇指稍微彎曲，食指、中指翹了起來，無名指、小拇指卷縮在左手大拇指上，其它手指照著右手又做了一遍，我也照著她的樣子做了一遍，兩只栩栩如生的小狗便出現了。小兩只小狗在墻上表演著雜技呢。大家都笑得上氣不接下氣，“動物聯歡會”在同學們的歡笑聲中結束了。

　　這次游戲不僅鍛煉了我們的手指能力，還讓我們充分地發揮出了想象能力，我喜愛手影游戲。

　　手影游戲作文 篇19

　　今天，老師說寫一篇日記，名叫“有趣的手影”。當時我聽了可興奮了！因為我最愛擺手影了！

　　回到家，我就快速的寫數學作業，吃了飯，我和媽媽說：“媽媽，和我一起擺手影吧！”媽媽說：“好呀！我也喜歡擺手影呢！”我們就急急忙忙的找出手電筒，把燈關上，把手電筒的燈開開，就好了。我高興的蹦了起來！媽媽說：“好了，好了，別蹦了！”我就聽話了。

　　媽媽教我“小魚”，“鴕鳥”，“小狗”……我最喜歡的還是鴕鳥手影，特別好玩！先弓著腰，然后把手舉起來，胳膊貼在頭上，最后把手弄成鳥嘴的形狀！把我教的哈哈大笑！其它的也一樣好玩！哈哈！老師布置的作業真好！

　　手影游戲作文 篇20

　　每天的作業都讓我感到疲憊不堪，把作業放在一起，就可以感覺到我是在摩天大樓底下。每天晚上望著堆積如山的作業，一句話：“心好累。”

　　有時，我會先丟掉作業不管，打開窗戶呼吸呼吸新鮮空氣，頓時感覺一股甘泉好像流進了我的心田，我全身的每個毛孔都舒展了。咽喉感覺濕潤了許多。我的每一個晚上都是千篇一律，唯有這個時刻我是最享受的，但享受之后還是得接受現實，面對現實。繼續被埋沒在作業的苦惱中。媽媽每天都會給我送一杯熱騰騰的水，喝了之后，心頓時暖了。

　　每次打開窗戶的時候，不僅呼吸到了新鮮空氣，還伴隨著一段精美的表演。

　　這個表演者很特殊，我是后來才認識她的。他是一個失明者，身體不健全，她在一個車禍中失去了雙腿，變成了殘疾人。

　　他是一個美麗的姑娘，他雖然失明了，但他的眼睛是明亮的，她很可愛，有一張娃娃臉，她的眼睛像兩顆小黑扣，掛在她白皙的臉上，他擁有櫻桃般的小嘴，烏黑發亮的頭發整齊地披散在肩上。

　　雖然她的手影在窗外，但只是隔了一層玻璃，也能看得一清二楚。

　　他的手形復雜多樣，墻上映出她胖乎乎，小巧玲瓏的手。墻上的手影時而是天空上飛翔的尤物，時而是草地里的小動物，一會兒變做蝴蝶，一會兒變做兇猛的的雄獅，一會兒變做企鵝，那笨拙又可愛的樣子讓人們臉上情不自禁的掛上了笑容。表演者“望”著自己的手影，自豪的笑著，她的笑容是那么的燦爛，那么的美麗。雖然她是殘疾人，可有一句話叫：“身殘志不殘。”這句話用在她身上正合適，她對我說：“她以后要當一名手影表演者。

　　他有那么大的夢想，我很羨慕她。我每天晚上就像犯人一樣，被囚禁在書房。窗外的世界這么大，我想去看看！

　　我喜歡她的手影，就像喜歡他善良的心一樣！

　　手影游戲作文 篇21

　　我的“鴿子”正自由自在，無憂無慮的，愜意地飛著。咦？哪里飛來的“小麻雀”來侵擾我了。哇！這“小麻雀”可真淘氣。一會兒飛在“我”前面，擋住了“我”的路，一會兒把“我”繞得暈頭轉向，一會兒又“站”在“我”的身上讓“我”依靠地面飛，一會兒又扯住“我”不釋放……“鴿子，俯沖！”“它”又開始對“我”發號施令，把“我”當成它的玩具。過了一會兒，它和“我”熟了，便煞有其事地和“我”一起滑翔。漸漸地，它們甚至成了兩架滑翔機，在空中自由地翱翔。可不是，我和它的主人——小李就是一對親密無間的好朋友呀！玩累了，索性就躺在跑道上，任陽光暖暖地拂過臉龐，任同學的手影烙在我身上，也烙在我的心上。

　　陽光下，潔白的墻上，磚紅色的跑道，甚至樓道上只要陽光射到的地方，就會發生一件趣事，或者是一個童話：一個晴朗的下午，一只小狗和一只家貓在草叢中遇見了，他倆為了爭奪自己的地盤，一見面就打了起來。這時一只麻雀飛了過來，好奇地問：“你們在干什么呀？”他倆好似沒聽見一樣，扭成了一團，麻雀看他們打得不可開交，就不停地在他們身邊飛來飛去，試圖分散他們的注意力，可是他們好像沒看見一樣，繼續在瘋狂地撕咬，麻雀靈機一動，迅速飛到空中，來了一個高空俯沖，像一顆炮彈落在他倆面前，把他倆嚇了一大跳。這時麻雀問：“到底發生什么事啦？”狗氣呼呼地說：“貓搶了我的地盤！”貓不甘示弱：“我沒有，明明是狗搶了我的地盤！”“你！”“你！”……他們的爭吵聲震得麻雀頭昏腦漲，“別吵啦！”麻雀邊說邊捂住耳朵，“你們這樣爭吵是不對的，其實這個地是大家的，要友好相處這樣才行。朋友之間要互相關愛，團結一心才行。”狗和貓聽了，慚愧地低下了頭，互相道歉……我們奔跑嬉戲，腦洞大開，創意無限，復習階段的緊張煙消云散，取而代之的是驚喜和歡樂。更多的是感動和幸福。陽光下老師的陪伴那么美好。

　　手影游戲作文 篇22

　　下午的時候，我們在教室里，楊老師給我們上了一堂特別有趣的作文課。想知道嗎？聽我慢慢道來：

　　楊老師先給我們放了一段視頻，首先是一個外國人在表演手影。他做了一個青蛙，嘴巴一張一張的，張的時候還在吐舌頭；又做了一個白鵝，還在梳理自己的 羽毛呢！還做了一個人，戴著一頂帽子，在吃著東西，還在倒胡椒，又喝了一口酒……楊老師又給我們放了一段視頻，是中國人在表演手影，有一只兔子，在草地上 奔跑，忽然背后鉆出一只狼，那只狼餓得直流口水，狼向兔子撲去，咬斷了兔子的一只耳朵，狼更加想吃了，又把兔子的另一只耳朵咬斷了，狼更有技巧了，這一 撲，把兔子嚇了一跳，狼就把兔子吞進了肚子里……

　　接著，楊老師又教我們做手型，要不，我教你幾條。山羊手型：左手小指彎曲做山羊胡，中指和無名指前段張開做山羊嘴，食指稍卷曲做山羊鼻子，大拇指藏 好。右手小指藏好，無名指彎曲搭在左手食指留一點空隙做山羊眼睛，右手食指和中指做山羊耳朵，右手大拇指可藏好；老狼手型：左手彎曲，無名指和小指微微張 開做老狼的嘴巴，右手食指和中指向上做狼耳朵，右手無名指彎曲靠著左手指做狼眼睛，左手小指可以動，像狼嘴張開，閉合。

　　我還和同學做手型，演故事，他做了一個狼的手型，我就在他手影的下面做了一只山羊。我在那喝水，他想吃我，但中間有一條河。他就說：“你把我的水弄 臟了，所以我必須吃掉你。”我說：“你在上游，我在下游，我怎么可能弄臟你的水？”狼回頭一想，是啊，他在下游，怎么可能弄臟我的水呢？他想一想，又說： “我聽狐貍說你去年說了我的壞話，所以我還是得吃掉你。”我再次回答，說：“我去年還沒出生呢。”他生氣了，直向我撲過來，我馬上變一個獵人，他一看，在 河中間停住了，他沒想到他的下面是河水，一下他就掉進了水里。

　　手影游戲作文 篇23

　　今天，天氣晴朗，陽光特別強烈，照在身上暖洋洋的。我和媽媽在陽光下一起玩手影游戲。

　　陽光下，我們用手做各種姿勢，影子投在地板上，活靈活現。我先變出了一只活潑可愛的“小白兔”。瞧，它豎起兩只長耳朵，隨心所欲地跳動著，樣子十分可愛。我還特意給它配上了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”

　　媽媽用手立刻變出了一只“大灰狼”，還一邊喊道：“大灰狼來了，大灰狼餓了，我要把你給吃掉。”說著，“大灰狼”撲向我的“小白兔”。我急中生智，連忙將手向上一移，迅速變成了一只“老鷹”，向下俯沖，“大灰狼，你別欺負小白兔，我來跟你玩。”“大灰狼”見此情景，也只好灰溜溜地走了。

　　手影游戲真是趣味無窮，它不但豐富了我們的生活，還起培養了我們靈活應變和想象的能力。

　　手影游戲作文 篇24

　　外公買了好幾條漂亮的小金魚。可他總是不給我喂，怕我撐壞了他的魚。

　　我想出一個好辦法，準備讓外公答應我，讓我喂喂金魚。我想到的辦法就是比手影。他能把我比的手影全部猜出來，就算外公贏，如果連續三次都沒有猜出來，就算我贏。外公開始不意思，但我用了激將法，最后外公為了表示他根本不可能會輸，就做出毫不示弱的樣子，接受了挑戰。

　　首先，我把兩只手張開，交叉，兩手心對著自己，兩個大拇指重疊在一起，然后學著小鳥撲閃著翅膀的樣子。外公看了看，猶豫了一下，說：“看不懂，換下一個。”我把左手食指及中指向掌心彎曲，大拇指豎起，緊挨食指，無名指及小指一上一下，做出狗的嘴一上一下的樣子。外公又犯愁了。他看著我的手，想了好一會兒。我急了，就催促外公。媽媽一直使眼色想告訴外公，可外公連媽媽的眼色也看不出來。這下我的意了，心里偷著樂，想：這回外公準輸了。然后，我的意地又做了第三個手影。我用右手的拇指及小指擺出一個六，左手握住右手的手腕，擺出了一只貓。這一回呀，外公還是一頭霧水。連續三次，外公都沒猜出來。我忍不住得意洋洋地把答案一一公布。外公一聽就愣住了，一邊搖著頭，一邊說：“不像呀!”我怕外公反悔，就嘟著嘴裝出生氣地樣子說：“外公，君子一言，駟馬難追。”外公笑哈哈地說：“不會不會，我怎么能出爾反爾。看來，我是老眼暈花了。我認輸了。”

　　我終于如愿以償了。我一邊給金魚喂食物，一邊得意地哼著歌時，媽媽在旁邊笑著對我說：“你外公認輸，這事太新鮮了。他這幾十年來，從來沒有認過輸呢!”

　　手影游戲作文 篇25

　　今天是周五，老師布置了一個手影游戲的任務。吃完晚飯后，我和媽媽在關了燈的黑暗中，打開手電筒，玩起了手影戲。我做了一只可愛的小白兔。

　　這時，媽媽問我手怎樣做的，我得意洋洋的做起了示范。首先，大拇指和小拇指握在一起，另一只手也同樣的姿勢握在一起。然后，無名指被食指壓住。

　　最后，右手中指和食指呈現一只可愛的小兔子。我教媽媽一起做，一會兒媽媽也學會了，她非常高興。我們一起做了一些很難的手勢，比如：小鳥、熊貓、小狗……這次手影游戲不僅煉了我們的靈活度，還讓我們把想象的變成真實的。

　　我愛手影游戲。

　　手影游戲作文 篇26

　　晚上，我們一家人在家玩手影游戲。

　　姐姐伸出一只手，大拇指和食指捏在一起，剩下一只手指翹起來，變成一只神氣活現的孔雀頭。爸爸不甘示弱，伸出一雙手，先變成布，再搭在一起，變成一只兇猛的小鷹，手輕輕一動，就展翅飛翔。爺爺不慌不忙地伸出一雙手，大拇指分開，剩下合攏，就是一只調皮可愛的小狗，汪汪地叫著，好玩極了。媽媽兩手伸出一只手擺出傘狀，和起來，就成了一只蚯蚓，蚯蚓蠢蠢欲動，就像礦工一樣在挖城堡。

　　雪白的墻壁真熱鬧啊！母雞在草地上捉蟲給小雞吃，海豚在搶球，鱷魚在等待獵物。

　　哈、哈、哈……家里傳來一陣陣快樂的笑聲。

　　手影游戲作文 篇27

　　晚上，我們一家人一起玩手影游戲。

　　我伸出一只手，兩只指頭躡起來一翹一只漂亮的孔雀出來了。哥哥不甘示弱，伸出一雙搭在一起，可愛的小鳥出來了，他輕輕一動小鳥飛呀飛呀飛到了天空。爸爸不慌不忙，手指頭湊在一起，調皮的小狗，汪汪地叫著，好玩有了。媽媽洗好碗，把左手的大拇指和右手的大拇指交叉，剩下的拇指打開，一只鴿子出來了。

　　雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小狗正說著悄悄話呢。一只小羊在吃草，小貓正在釣魚呢。

　　哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲。

　　手影游戲作文 篇28

　　晚上，我和爸爸媽媽在玩手影游戲。媽媽伸出靈巧的手，擺出了一只可愛的小山羊。我伸出我的手，大拇指和食指一捏，后面三只手指一翹，擺出了一只孔雀頭。爸爸不甘示弱，伸出一雙手，搭在一起，墻上出現了一只兇猛的老鷹，爸爸的手輕輕一動，老鷹一下子飛起來了。

　　姐姐不慌不忙，把手指纏在一起做成了一只可愛的山羊，咩咩的叫著，好玩極了。

　　雪白的墻壁熱鬧起來了。有兩只小狗在草地上跑著。聽，是小貓喵喵地叫著，還有小山咩咩地叫著它媽媽呢！

　　哈哈哈，今天我們玩得真開心啊！

　　手影游戲作文 篇29

　　我帶著我的小鴿子快速地飛奔著，旋轉著，我覺得墻上的黑影子，又變成了一朵開得嬌艷、碩大的郁金香。它的香味飄呀，飄呀，我似乎聞到了這濃郁的香味，這香味傳到我的鼻子里，慢慢地浸透我的心靈。我似乎感覺到了，這不是在溯風凜冽的冬天，而是在鳥語花香的春天。

　　我的鴿子在愜意地飛行著，咦，哪來的小翼龍啊？這小翼龍真神奇，頭戴皇冠，身穿皇袍，有時飛得很高，有時飛得很低，神氣活現的，像是天龍的化生，鴿子飛，他便跟著騰云駕霧，鴿子俯沖，他便煞有其事地急忙躲避，漸漸的，他們甚至成了形影不離的好朋友，可不是，因為他們的創造者，我和小劉就是一對親密無間的好朋友啊！陽光下，潔白的墻壁，磚紅色的跑道上，甚至樓道上，只要陽光照射到的地方，都能看到兩只小精靈在一起，自由自在地玩躲貓貓的游戲。可愛的剪影，隨著陽光一起飛舞，我們的心兒也在飛舞。

　　所有的女同學還一起合作千手觀音，在老師地指導下，女同學們排好隊，伸直手臂，在老師的：“一、二、三、四、五、六……”下，同學們依次由低到高抬起手臂，雖然沒有舞臺上的炫酷，但是在老師的帶領下，在大家共同的努力下，我們的“千手兒童”也成了操場上最美麗的風景。

　　手影游戲作文 篇30

　　陽光似流水流淌在操場上，鳥鳴啾啾，一場手影游戲拉開帷幕……下樓后，同學們各占一塊場地，開始大干一場，我卻不慌不忙，有些離群，我有些猶豫：該做什么好呢？孔雀？小狗？大雁？我靈機一動，蹲下來把右手的大拇指豎直，無名指、中指和食指并攏，小拇指向下，看，一只栩栩如生的小狗，我把頭低下，再把右手放到我的頭頂上，就像小狗在草坪上吃草，我忍不住笑了。

　　我的四肢沐浴在溫暖的陽光下，“心”、“小鳥”、“小狗”……都在我們的手下誕生，大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個什么，就聽見了尖叫：“哇！你做了個孔雀……”我看向尖叫的來源，真的一只可愛的孔雀，我又獲得了一個好靈感。我來到一堵墻的后面，呆在垃圾桶旁邊，把手伸的老長，大拇指與食指合并，其他三只”蝦兵蟹將”……呃，反正是一個OK的手勢，我把手調整好位置，Look！一只在“鳥窩”里呆著的“小雛鷹”完成啦。

　　咦？哪來的雛鷹二號，原來是小培，她好投入啊！二號飛，我就跟著飛；二號俯沖，我也跟著俯沖……我又去找小羽，看看有沒有什么新鮮玩法。找到小羽，我便躲在一個角落后面，把手伸到邊緣，用手指靈巧地晃動，我開始學小狗叫：“汪，汪汪汪……”小羽見況走了過來，配合了我一番。她假裝踢我，往我手后面踢，“誰家的看門狗？敢在我面前撒野。”我把手一縮，故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲，我們演繪了一只看門狗的故事。

　　復習期間的放松是奢侈的，陽光下的手影更讓我們喜悅而感動。我又來到草坪上，見小欣向我走來，我叫她別動，它立刻定在那兒，我把手做成小狗模樣，瞄準好目標，裝出憤怒的狗叫聲：“汪汪汪……”往她影子“發卡”上進攻，她裝出逃跑的樣子。玩累了，我索性躺在跑道上，任陽光暖暖拂過臉龐，任同學的手影烙在我身上，也烙在我心上。

　　我們全體女生還一起合作了“千手觀音”，第一個人抬起手，二、三、四……全都抬起手從右往左依次來，雖然沒有舞臺上炫酷，但是在老師的帶領下、我們的共同努力下，我們的“千手兒童”也成了操場上的一道風景線。

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