有趣的游戲作文

時間：2021-11-30 10:52:13 游戲我要投稿

【精華】有趣的游戲作文錦集7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的有趣的游戲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】有趣的游戲作文錦集7篇

有趣的游戲作文篇1

　　“唉！”月亮組一聲嘆息，而一邊的太陽組得意洋洋地歡呼著，我們只能在一旁干瞪眼。咦？這是在做什么？

　　原來，李老師今天帶我們玩了一個十分有趣的游戲——“心有靈犀”：首先，我們被分為兩組，兩組中各有兩排，老師讓我們腦殼對著黑板，每一排從前往后報數，我們要記住我們的數字。老師報到哪號，每排里的那一號的人就跑出來，和自己組的同桌握手。我們一組是月亮，另一組是太陽。

　　游戲開始了，老師大喊：“要聽好了——二！”“太陽們”早就握好了手，在老師身旁等待了�？蛇€有一個“月亮”還東張西望，渾然不知另一個“月亮”早就瞪著他了。過了一會兒，他才反應過來，慢慢地走過去握住了同桌的手，“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻，那個“月亮”不好意思地回到了座位。

　　老師報“一”的時候也特別好玩，我們一組的月亮太陽同時到，而另一隊的“太陽”緊緊握住另一個太陽的手，又抓住了她的衣服。老師在一旁點評：“這位同學，你在玩老鷹抓小雞嗎？抓你同桌衣服干嘛？”突然老師喊“4！”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去，我們贏了。許韓希十分激動，拼命握住張哲瑋的手，上下搖動，感覺張哲瑋的手都要斷了。

　　我和藕君昊早做好準備（他是我同桌）。“3！”老師大喝一聲，我和藕君昊超過豐煜馨，跑到終點，藕君昊腳底打滑，跪了下來，但不忘牽著我的手，不然我們就輸了。可老師卻笑得直不起腰來，對我說：“何詩靖，你的魅力太大了，藕君昊向你求婚了，哈哈哈……”我聽完后，笑得坐在了地上，又把他一把拉了起來，我們一路捂著肚子走回座位。

　　但我們今天還是輸了，“唉，再接再厲！”我們組相互鼓勵：下次我們一定要贏！

有趣的游戲作文篇2

　　“上課啦！同學們坐到各自的位置，準備上課！”我們作文班的高老師喊著。今天，高老師要讓我們玩猜字謎，同學們都很期待。游戲開始之前，大家有的十分緊張；有的躍躍欲試；而我呢？當然是信心滿滿啦！

　　游戲開始了，我的眼睛盯著黑板，一動不動。第一關很簡單，老師投出了第一道題目：一人在內。我們異口同聲道：“肉！”老師笑盈盈地說：“沒錯！用加字法�！钡诙李}目投出來時，我看了看，是：又到村里。我心想：又到村里，不就是把“又”放在“村”里嗎？就是“樹”呀！我脫口而出：“樹！”大家看著我，老師連連點頭，把答案投出來，是的，就是“樹”！接下來的幾道題，我也全答對了，簡直小菜一碟。

　　可是到了第二關，大家就開始有些緊張了。老師投出了題目：一大二小。全班頓時鴉雀無聲，大家都沉默著思考。最后，老師投出答案，原來是“奈”！大家有的雙手抱頭，搖了搖腦袋；有的把“奈”字在紙上寫了幾遍；還有的說，早知道自己先想，別讓老師投出答案……老師又投了幾道，我們絞盡腦汁，最后都想出了答案。

　　進入最后一關了，老師投出了一道題目，��！這道題我看過，就在語文書里呢！我胸有成竹地喊：“老師，答案是‘香’！”老師點點頭，同學們紛紛朝我投來贊許的目光……

　　這次猜謎游戲讓我學到很多，也認識到自己還要再努力學習，今后要多積累知識，讓自己變得更有內涵！

有趣的游戲作文篇3

　　“哈哈哈…….”從四（2）班傳出一陣笑聲，怎么回事呢？原來我們在玩猜成語游戲�。�

　　星期五的班隊課上，。唐老師邁著輕盈的步子走進了教室，手里還拿著一些撕好的白紙，上面還有字。同學們個個疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。這時，老師笑著說：“今天，我們來玩猜成語的游戲！”教室里一下子炸開了鍋。唐老師請了幾位同學上臺表演成語，讓其他同學來猜。

　　游戲開始了，嚴心怡自告奮勇要第一個來。唐老師從手里的紙中抽出一張，和嚴心怡躲在角落里，打開了那張紙。嚴心怡看了后，若有所思地走到黑板前把兩手都擺成了“六”，然后放在了頭上，像是在模仿牛，過了一會兒把手擺成了蘭花指，在空中跳舞。幾個同學異口同聲地喊：“對牛彈琴！”唐老師宣布：“正確！”答對了那幾個同學都非常開心，教室里傳出“耶”的叫聲！

　　到李佳樂了，他和唐老師看完后都笑了，我疑惑著：“為什么要笑呢，難道跟這個成語有關嗎？”只見李佳樂彎下腰，然后在地上“咕嚕，咕�！钡貪L了幾圈，接著雙手撐地，膝蓋碰地，手腳并用往前爬，引起一陣哄堂大笑。有的同學笑的前仰后俯，有的直拍桌子，有的笑的“金豆豆”都流了下來。突然，有人喊了一聲：“連滾帶爬！”李佳樂搶了唐老師的風頭，說：“對！”同學們又歡呼了起來……

　　快樂的時光總是短暫的，.不知不覺中下課鈴響了。雖然游戲結束了，但是那一幅幅有趣的畫面卻深深地印在了同學們的腦海里……

有趣的游戲作文篇4

　　小朋友們，你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎？這是一個非常有趣的游戲，跟我們一起來玩吧！

　　首先我們要選擇一個人扮演老狼，一個人扮演圍墻，其他人扮演小羊。當小羊被老狼捉住時，被捉住的小羊會變成圍墻保護剩下的小羊。

　　游戲開始了，幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外，饑餓的老狼立刻撲過去，小羊嚇得落荒而逃，躲到了圍墻里，老狼沒能抓住一只小羊，他十分氣憤！就在這時，一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來，不幸的他被逮到了！我們少了一個伙伴，卻多了一個保護者！

　　盡管如此，我們這些小羊們也不敢大意了，面對狡猾而兇狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護著最后一只可憐的小羊，而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了！只見他伸開尖利的爪子，張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱，一次又一次把老狼擋住了。

　　經過長時間的你追我逃，瘦弱的小羊跑不動了，老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓，真是便宜他了！

　　玩這個游戲雖然會累的氣喘吁吁，但我們玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲，就試試“狼捉小羊”的游戲吧！

有趣的游戲作文篇5

　　叮呤呤……上課鈴響了，老師笑咪咪的走進教室，對我們說：“同學們，今天我們來玩一個游戲好不好呀？這個游戲的名字就叫做“天馬行空”，游戲規則就是每個小組準備一張紙，發揮自己的想象力，當看到“游樂場”這個詞的時候，你腦海里浮現出什么詞，大家就快速的把這個詞寫在紙上，看哪個小組寫的詞多。

　　隨著老師的口號，緊張又有趣的游戲開始了！只見每個小組的同學，都在奮筆疾書，就連我們組寫字最好看的馮亦銘同學寫的字都要“飛”了，終于……傳到我這里了，我在紙上飛快的寫出“旋轉木馬”，游樂場里我最喜歡座旋轉木馬啦。寫完后我把紙傳給了下一個同學，就這樣一個傳一個……緊張又有趣，當我們把能想到的'都寫完正在面面相覷的時候，老師加入到我們組，只見老師在紙上寫了“薯片”。我們小組的同學們豁然開朗，游樂場還有好吃的薯片呀！我們立刻有了新的靈感。

　　我們又想了好多的詞：大米、披薩、玉米、奧利奧、開味魚......就在這時，我們小組一個同學突然說：再寫我們要變成食物王國啦！這句話把大伙逗得哈哈大笑。

　　快樂的時光總是那么短暫，開心的同時，我又有點小遺憾……如果時間能倒流的話，我想我還能寫出更多“天馬行空”的詞匯。這個真是一個有趣的游戲啊。