三年級游戲作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級游戲作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級游戲作文 篇1
“木頭人，不許動，動動就是小蜜蜂，不動就是貓頭鷹。”這聲音是從哪里出來的呢？原來，我們在玩木頭人的游戲。
老師一聲下令：“轉(zhuǎn)圈！”我們像龍卷風(fēng)似的飛快地轉(zhuǎn)起來，過了一會兒，老師又說：“停”我們停止了旋轉(zhuǎn)，擺出各種滑稽的動作，教室頓時變得鴉雀無聲，沒有人說話，沒有人聊天，現(xiàn)在好像不是教室了，而像一個雕塑展覽館似的，連時間也好像被靜止了，同學(xué)們有的一只腳趴在桌子上，右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺，有的擺出鳥的造型，好像要展翅欲飛去拯救世界；有的把手做成拳頭放在鼻子旁，像一個思考問題的奧數(shù)家，還有的把眼睛一翻，手往前一伸像一個僵尸要吃人肉，最有趣的要看顧文皓的，他一只手高高舉起，一只手矮矮放下，頭往前伸，張開大嘴巴，露出長長的舌頭，好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌頭，我看了他的動作，也忍不住哈哈大笑起來，直到老師說游戲結(jié)束，我們才有了生命。
第二輪是“逗笑人VS木頭人，”老師選項方銳當(dāng)了木頭人，他一上去就十分嚴(yán)肅，像一位戰(zhàn)士，老師先請了陳卓然，陳卓然說：我講個笑話給你，我保你哈哈大笑，笑話說了出去，我們哈哈大笑，項方銳卻一笑不笑，紋絲不動，陳卓然無計可施，最終敗下陣來，我心想：你這講笑話的水平也太差了一點(diǎn)吧，還是看我的笑話水平吧，于是我高高地把手舉了起來，老師請了我，我上去了，隨口說出：“8174919，把你雞雞扭一扭”可項方銳還是沒笑，老師請了陳科亦，陳科亦擺了一個大鬼臉，項方銳終于忍不住了，張開嘴巴哈哈大笑起來。
游戲結(jié)束了，可游戲過程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。
三年級游戲作文 篇2
今天，老師在班里說，我們做一個變字游戲吧，大家都很好奇。
游戲開始了，老師在黑板上寫了一個大大的“日”字，接著說：“請大家把“日”字加一筆組成一個新字。不可以說話，而且要求在二十分鐘內(nèi)編九個。”我心想：真是小菜一碟！別說九個了，就是九十個，我也可以編出來！
教室里靜悄悄的，同學(xué)們一句話也不說，都在想準(zhǔn)備寫個什么字。我先在“日”字的下面加了一橫，它就變成了“旦”，我又在“日”字的左上角加了一撇，就變成了“白”，哈！我的智慧大門一下子打開了，一下子想出了好幾個，有：由、甲、申，呵呵，我一數(shù)，哦？我只寫了五個，還差四個。我又接著想，恩……哦！我又想出來一個，是在“日”字的中間加了一個豎彎鉤，哈哈！變成了“電”。接著我又開動腦筋，哦哦！哈哈！我又想出來兩個，是“目”和“田”。哎！還剩一個了！我苦思冥想，還是想不出來，于是，我又在紙上，這一筆，那一筆的，隨便劃拉，怎么就是想不出來呢？哎！剛開始，我還說小菜一碟，能變九十個呢！而現(xiàn)在……我的腦袋都快想炸了，還是想不出來！我呆呆地望著小黑板，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，過了一會，啊哈！我的眼睛突然一亮，不還有個“舊”字嗎！把一豎加在“日”的左邊，不就是“舊”了嗎！我有些手舞足蹈了，連忙用胳膊搗了搗同桌小燕，悄悄地把“舊”字寫在她的本子上，我們倆互相使了個眼色，笑了笑，就連忙把字寫好在作業(yè)本上。
這個變字游戲可真好玩！讓我了解了中國字的變化多端及豐富的內(nèi)涵。還讓我懂得了以后做什么事要學(xué)會多動腦，不要信口開河，要懂得謙虛，才能找到解決問題的辦法！
同學(xué)們，你們還知道其它的新字嗎，請告訴我哦！
三年級游戲作文 篇3
今天在馮老師的課上，我們玩了“掃地雷”游戲。
“啊？掃地雷！媽媽呀，我還不想死啊！”馮“司令”說：“我們今天要去“掃雷！”
馮“司令”的話音剛落，有的同學(xué)就像火燒了舌頭似的，大聲尖叫；有的同學(xué)被嚇的一動不動，害怕自己踩到地雷；還有的......
馮“司令”說：我先選幾個“工兵”來做為“先遣部隊”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說：“我讓你們?nèi)叩乩住！焙芸欤跋惹膊筷牎钡年爢T們就拿上了他們要的東西，有探雷針、通話機(jī)、小紅旗。
“掃雷”開始了，戰(zhàn)士們懷著緊張的表情進(jìn)入了“戰(zhàn)場”。“先遣部隊”的隊員們，開始“掃雷”了，工兵繞“戰(zhàn)場”繞了幾圈，都沒有掃到一個地雷，時間只剩下十秒鐘了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只聽“砰”的一聲，地雷炮炸了，三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷，“掃雷”開始了，我在窗子外聞了聞，有股地雷味，往下一看，ye！我掃到地雷了。
今天真開心。其實(shí)“戰(zhàn)場”就是教室，“地雷”就是大白兔糖，“工兵”就是我們同學(xué)，馮“司令”就是馮老師。
三年級游戲作文 篇4
冬天像一位神奇的魔術(shù)師，它為我們變換出一個晶瑩的童話世界，厚厚的潔白的大雪像一床柔軟的棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將目之所及的一切都蓋住，到處茫茫一片;小河也不再嘩啦啦地唱歌，河水變成光滑如鏡的冰面;陽光映著白雪晃得人睜不開眼睛，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，像一個個小胖墩。盡管冬季天氣非常寒冷，但我們小朋友在戶外玩的游戲還是很多的，抽冰尜、滑冰、打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑爬犁，還有用小樹枝在雪地上畫太陽、月亮、寫字……這些都是我們常玩的游戲，不過我最喜歡的游戲是堆雪人。
每年春節(jié)回奶奶家過年時，我都讓爸爸陪我一起到園子里堆雪人。先做一個胖胖的身體，在上面安一個圓圓的腦袋，用黑黑的煤塊做眼睛，再找一個紅辣椒做鼻子，頭上扣一個小盆當(dāng)帽子，身體兩邊各插一根樹枝當(dāng)胳膊，一個活潑可愛的雪人就堆好了，我開心極了
三年級游戲作文 篇5
爸爸為了獎勵我期中考試成績好，就讓我到朋友家玩一個小時，我非常高興，一蹦三尺高。
下午1：00一到，我就跟頭野牛似地沖出家門，興高采烈地來到了朋友家，和她們玩起了“搶地盤”這個游戲。
游戲第一局第一關(guān)開始，我手拿沙包安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在房子“6”里睡大覺。“嘿嘿，房子6是我的.啦！
”我得意洋洋地笑著。哎！
我這還不叫厲害，我的朋友才是高手呢。她輕松地一扔，沙包安然無恙地坐在全體房子集中營，我目瞪口呆地望著她說：“厲害，厲害，竟然這么輕松地取得了第一顆燦爛星星。”雖然我嘴上這么說，而心里卻想：別得意，后面的火焰星星、智慧星星、光明黑暗星星都非我莫屬。
可后面的幾關(guān)比賽我只取得了光明黑暗星星，其它星星都在她的成果倉里面擺著呢。我越來越不服氣了，充滿信心的我重新比賽，最后終于反敗為勝，成為了“搶地盤”游戲的高手，我真高興。
不知不覺中，一小時悄悄地溜走了，我依依不舍地回到了家中。
三年級游戲作文 篇6
我的小弟是個游戲迷。
在一個漆黑的夜晚，我和奶奶、爺爺在吃飯，只有迷戀游戲的弟弟還在旁邊玩電腦。
我每次扭過頭看弟弟時，他的眼睛簡直像兩顆紅櫻桃似的，我看了又看就再也看不下去了，想找一點(diǎn)樂子，可奶奶卻逼著我吃飯，我只好乖乖聽從。心里想，今天估計又沒有什么好玩的事情了。
不過老天爺似乎會讀心術(shù)，它讓我的小弟越玩越迷戀了，最后，因為太投入，小弟猛地往后一靠，椅子倒了下來，他也來了個四腳朝天倒在地上。
“哎呀，咋回事兒？”奶奶驚叫著，但小弟的臉上并沒有痛苦的跡象，似乎還沉侵在游戲中，我笑的兩片嘴都合不到一起。
“是誰推我了？”弟弟帶著怒氣叫道，我連忙回過頭來，回了他一句“是你自己掉下來的，沒人推你。”
小弟皺了皺眉頭又喊到：“哥不會是你吧？”“怎么會是我呢？我一直在吃飯呀。”我慌忙擺了擺手
后來，他被奶奶罵了一頓才來吃飯，一邊吃還一邊邊嘟囔著什么……
你說，我小弟是不是個游戲迷呀，不過這樣下去可不個事，得給爸爸說說不讓他總是玩游戲才行。
三年級游戲作文 篇7
那是一個星期天，正下著春雨。我透過雨簾，看見了院子里那些花草。我出了門，想玩點(diǎn)什么。對了，就和這細(xì)細(xì)的、密密的春雨做游戲。
我伸出手背，讓雨絲打在手背上，綻起了水花。一滴、兩滴、三滴……哇，我居然接了這么多滴！我又用手心去接，讓雨積起來，慢慢地、慢慢地，我積滿了一手心的雨。我把雨小心翼翼地吹了吹，猛地一甩，哈！甩到了地上的小水坑里，我真是“神射手”呀！
一會兒，我渴了，但又不想跑回家喝水。我想到一個兩全其美的辦法：喝春雨。我找到一片積了很多雨水的樹葉，舌頭對著葉尖，手一抬，水就倒進(jìn)了嘴里。我就用這樣的辦法，喝足了水。
雨停了，一陣陣春風(fēng)吹拂著大地，很舒服。我的腦子里油然生出一個念頭。趁著春風(fēng)吹來的時機(jī)，我鼓足了勁，追上春風(fēng)，想和春風(fēng)比比誰跑得快。可惜，春風(fēng)太快了，我沒能追上。這更激起了我的好勝心，一心想追過春風(fēng)。我又去追，可追了半天仍是一無所獲……這樣過了N次過后，我體力不支了，只好投降。唉，“跑步冠軍”也有郁悶的時候！
與春風(fēng)春雨游戲，多有趣呀！
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