一次游戲作文600字

時間：2021-09-27 20:34:42 游戲我要投稿

有關一次游戲作文600字合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一次游戲作文600字6篇，歡迎大家分享。

有關一次游戲作文600字合集六篇

一次游戲作文600字篇1

　　有人愛笑，有人愛哭。可我們班的陳笑羽卻當了回'不笑女神'.

　　那天，老師讓我們玩'木頭人'的游戲，由陳笑羽當木頭人，其他同學來逗她笑。第一個上場的'勇士'是唐科楠。只見他故意歪著嘴，似哭不哭，大搖大擺，一副勝券在握的樣子出現在大家面前。同學們都被唐科楠這副搞笑的樣子逗得哈哈大笑。可陳笑羽卻一臉茫然地望著唐科楠。唐科楠以失敗告終。

　　下一個出場的是黃東浩。他一邊用手拍嘴，打了個大大的哈欠，一邊懶洋洋地走了上去。不知是故意還是不小心，剛走到講臺旁，就摔了個四腳朝天。伴隨黃東浩摔跤聲的是同學們的哄堂大笑。我>同桌連肚子都笑疼了，我也笑得直拍桌子。但是看一下陳笑羽，一點笑意也沒有，臉上好像寫著'無聊'二字。陳笑羽啊，陳笑羽，你怎能不笑呢，虧你名字里還有個'笑'字。

　　我們拿陳笑羽沒辦法了，只好由老師出馬。老師先撓撓她的脖子，又抓抓她的腰。可陳笑羽竟是個不怕癢的家伙，對老師的撓、抓無動于衷。看陳笑羽不吃這套，老師便開始言語進攻。她拍著陳笑羽的肩，柔情似水地哄著：'大小姐，你就笑一個吧……'我注意到陳笑羽有點想笑了，但她立馬咬住嘴唇，瞪大眼睛，把才出現的一絲笑容收了回去。老師或許也發現了陳笑羽這細微的變化，感覺離成功不遠了，便假裝生氣，用手在陳笑羽的臉龐邊扇來扇去。陳笑羽終于忍不住了，'撲哧'一聲笑了。'成功了，成功了！'同學們歡呼起來。

　　時間在笑聲中不知不覺地流逝，下課鈴響了，游戲也結束了，不過這段時光將永遠留在我的記憶中。

　　！

一次游戲作文600字篇2

　　放學回家，做完作業，我立刻飛奔到小區和小朋友們一起玩游戲。今天玩的游戲很特別，叫“肚子疼”。

　　這是我第一次聽說這個游戲，一種疑惑從腦海冒出：難道是讓我們裝肚子痛嗎?我急忙問朋友，這是啥子游戲啊?我玩不來啊!

　　朋友看我迷惑不解，急忙給我解釋游戲規則：就是讓一個人來抓其他人，如果某一個人馬上就要被抓了，他必須說出“三個字”，什么都可以，然后來抓的人要問他是真的還是假的，如果是真的，那個人就蹲在那里不動，抓他的人也就不可以再抓他了，直到別人來救他才可以動，如果說假的，得立刻抓住他，不能讓他跑掉。如果有人被抓了，那這個人就變成抓人的人。

　　聽完游戲規則，認為這個游戲很簡單，我有點躍躍欲試了。其實，這個游戲玩的就是注意力與行動力，關鍵是遇到說“假的”人時，要立刻“逮住”才行，否則就抓不到“替身”，自己就一直是個“抓人的人”。游戲開始了，我被分為“抓人的人”，我先觀察所有的小伙伴，然后鎖定一個跑得最慢的“胖胖”，首先向他發起進攻，眼看我馬上就要抓住他了，可他突然說“豬八戒”，然后就保護不動了，我跑過去問他“真的假的”，他轉了轉眼珠，趁我不注意，說了聲“假的”，便一溜煙跑了。接下來，我試著抓其他小朋友，但都沒有被抓著，我已經累得滿頭大汗了，可一個也沒有抓著，我只好求饒：“我不行了，我不來了，我退出。”朋友們挽留我說：“在玩一會嘛，這次一定能抓得到。”拗不過大家的熱情，我想了想說：“好吧，再來一次!”

　　我擦干汗水，總結前面失誤的原因，重新鎖定目標，當我和她的目光相撞的瞬間，還沒等她反應過來時，我便搶占先機，以餓狼撲食之勢撲向了她，“哈哈”，被我抓到了，我贏了。

　　經過這一次游戲后，我明白了一個道理，凡事都有第一次，只要你敢于嘗試，一定會獲得開心與快樂。

一次游戲作文600字篇3

　　一天我們玩了一個游戲，游戲的名字叫騎馬打仗。

　　這個游戲需要六個人，把這六個人分成兩個組，每個組三人，然后兩個組各自選擇一個人當馬頭，當馬頭這個人可以矮一點，但是一定要力氣大，這樣才能撂倒對手。再選擇一個人當馬背，當馬背這個人最好是胖胖的，最重要的是要有耐力，因為這樣才不會走幾步就精疲力竭了。最后那個人當騎士，騎士最好是身材瘦小，最重要的是要有平衡力，這樣才不會從馬背上滑下來。但是游戲最重要的是策略。

　　兩組騎馬打仗就要開始了，我們在場的每個人都像打了雞血一樣，高興的大叫，我也高興的手舞足蹈，心情如同五顏六色的煙花一樣綻放開來。同學們鑼鼓喧天，像炸開了鍋，同學們都在為各自喜歡的隊加油，（因為有一對大約全都是我們班的大力士，那一對全都是瘦小的人），所以我給這兩個隊起名叫胖隊和瘦隊，比賽開始了，瘦隊先按兵不動，不知道在搞什么鬼，胖隊大步向前走，我感覺瘦隊十有八九已經沒有力氣了，不然怎么會在原地一動不動呢？胖隊走到了他們的面前，往后退了一點點，又往前走了一點點，這樣的動作做了好幾遍，我敢肯定他們一定在拖延時間，因為那個隊一定想速戰速決，不然他們一會兒就累倒了現在瘦隊已經陷入苦戰，忽然幾個動作讓占上風的胖隊完全敗下陣來。我也改變了想法。胖隊才走了幾步，剛想往后退，結果瘦隊的馬頭踩住了敵方馬頭一腳，胖隊的騎士，立即把手伸過去想抓住對面的騎士，沒想到，瘦隊已經退了好幾步，誰知，瘦隊又來了一個回馬槍，以相同的動作把胖隊的騎士給抓到了地上。

　　看來，沒有強弱，只要善于看到自己的長處，利用好自己的長處，就能能更勝一籌。

一次游戲作文600字篇4

　　在眾多的游戲當中，我最喜歡玩的一種游戲就是“摸瞎”。這種游戲不僅好玩，而且還很有趣。你要是不信，那就請您往下看。

　　那是一個星期天的上午，我寫完作業后感到有些無聊，心想和妹妹一起玩摸瞎游戲吧，可我又一想，就我們兩個人也不夠呀！妹妹急忙說：“我們可以請鄰居家的兩個姐妹呀？”我說：“行，快去喊她們！”人到齊后，我先說明游戲規則：摸的人眼睛必須用布蒙嚴實，當一個人去摸時，另外三個人不許出聲，那個摸的人說出他摸的人的名字，說對了就加一分，說錯了就減一分，然后再為大家表演一個節目。我們都說：“好”。

　　等大家都準備好后，我說我先來，小妹就用黑布條蒙上眼睛后就開始摸，我伸開雙臂，五指張開，像天馬行空的夜行人一樣，不管東西南北地到處亂摸，最后我終于摸到了一個人，短頭發圓臉的人，心想這不是妹妹嗎？我連忙說：“馮欣悅”。大家齊聲說：“對！加一分”。該妹妹摸了，只見她東一摸，西一摸。我們都悄悄地躲著她，就這樣超過了三分鐘，她也沒摸到人，大家齊聲說：“表演一個吧，你是唱歌還是跳舞？”。她唱了一首我們都愛聽的《世上只有媽媽好》。

　　該鄰居家的`姐姐了。她先向我走來摸了摸我的頭發，叫道：“是梓婷姐姐”，我說：“對，加一分！”然后又向馮子涵走過去，摸了摸她的臉，說：“是馮子涵。”馮子涵說：“對了，加一分。”我想，哎呀，她都兩分了，我才一分。可又一想：友誼第一，比賽第二嘛！

　　看！這就是我最愛玩的摸瞎游戲，那天我真開心呀！

一次游戲作文600字篇5

　　一次體育課的自由活動，我與幾個同學玩了一個有趣的游戲――“解鎖”。

　　解鎖游戲可不簡單，既考驗體力又需要智力。上鎖的幾個人手拉著手不松開，然后跨越、扭轉、穿越，用身體形成一個連環鎖。這時候解鎖的人才轉過頭來，在限定的時間內解開這個人體連環鎖，如果解不開就認輸吧。上鎖和解鎖就像魔與道，誰更高一籌就只有拼一番才知道了。

　　游戲開始了，小袁被選為“解鎖”的人。我和其他幾個同學商量了一下，來它個高難度的。小邱和小金先從我的手臂下穿過;我在原地轉了個圈，從毛毛手肘下一鉆；毛毛又從我的手腕下穿到小陳面前……我們就這樣亂穿、亂轉，最后扭成了一團。直到小邱使勁大喊：“好了，我快被擠扁了！！！”小袁連忙轉過身，開始“解鎖”。

　　她解了半天卻越解越亂。小金的胳膊就快脫臼了，直喊：“要不我們‘自動解鎖’吧？”小袁不太甘心：“我再試試。”解了幾步，我竟然被解出來了！緊接著，毛毛、小肖和小陳也被解出來了。最后，繞的最復雜的小邱和小金也被解出來了。小袁“解鎖”成功，我們也終于解放了！

　　接著，我被選為“解鎖”。我忐忑不安地轉身背對她們，不時聽到她們“哎呀”“哎呀”的慘叫，我知道她們的鎖又升級，心里一直在擔心：如果我解不開怎么辦？如果沒解開，那豈不是太丟臉了……

　　“好了好了！”小金急促地喊我。我一轉身，她們的樣子嚇了我一的跳――小邱和小金已經扭曲到幾乎離開地面；小肖和毛毛一個在上，一個在下；小陳約等于壓在了小邱下。我只好硬著頭皮解。解了好久，卻越解越亂。我沒招了，只好讓他們“自動解鎖”。要解開的時候，，我忽然看破了解開鎖的方法，大叫：“停停停！”我急忙去解，終于把“鎖”解開了。

　　幾輪之后，老師的哨聲結束了這場有趣的游戲。我想：下次體育課，我還要玩這個解鎖游戲！

一次游戲作文600字篇6

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，可樂老師笑盈盈的走進了教師，她的笑容像盛開的太陽花一樣燦爛。

　　可樂老師滿面春風的說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，你們猜猜是什么游戲呢？”同學們聽到這個問題，便開始七嘴八舌的討論了起來，有的人說玩捉迷藏，有的人說玩老鷹捉小雞，還有的人說玩成語接龍……正當大家討論的熱火朝天的時候，可樂老師拍了拍手，教室里頓時安靜了下來。同學們的眼睛齊刷刷的看向可樂老師，迫不及待的想要知道答案是什么。可樂老師卻跟我們賣起了關子，真是急死人了。看到同學們迫切的眼神，可樂老師面朝黑板，用粉筆有力的寫下了四個大字。

　　“正說反做”四個字出現在黑板上，同學們你看看我，我看看你，大家都不知道這是個什么樣的游戲。看到大家一臉疑惑的樣子，可樂老師說出了游戲規則：游戲需要一位同學作為指揮官，當指揮官喊“向左看”時，同學們就要往相反的方向右邊看，反之亦然。聽清楚了游戲規則，同學們都蠢蠢欲動了。游戲開始了，老師作為指揮官，當老師喊：“舉起你們的右手。”我心想：右的反義詞就是左。于是我和同學們都不約而同的舉起了左手，接著老師又喊：“請你們微笑。”曉曉由于心急便拍著雙手笑了起來，當曉曉看到我和小明一邊裝哭，一邊用手擦眼淚，才突然反應過來自己做錯了，于是懊悔地跺著腳淘汰了。游戲進行地非常激烈，結果是小紅同學成為了游戲最后的贏家。

　　通過這個游戲，我明白了想要做好一件事情，注意力一定要集中，認真聽清楚規則，這樣才能避免出差錯。

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