游戲作文

時(shí)間：2021-08-11 10:09:35 游戲我要投稿

【精華】游戲作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的游戲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】游戲作文合集8篇

游戲作文篇1

　　晚上吃完飯，我在寫算術(shù)題的時(shí)候，老是聽見屋子里有動(dòng)物的叫聲，我就跑過來看，原來是姐姐在玩游戲，玩的是寵物對(duì)對(duì)碰，寵物對(duì)對(duì)碰是角色版，一個(gè)人大戰(zhàn)拎一個(gè)人。

　　玩了幾局之后姐姐都贏了就不想玩了，她就玩連連看，里面的方塊很多，有時(shí)候我姐姐贏，有時(shí)候我姐姐會(huì)輸，我讓姐姐快一點(diǎn)，姐姐說：“你說話吵得我都看不清楚啦！”然后姐姐又玩對(duì)對(duì)碰，姐姐這次碰到高手了，老是最后，所以姐姐又玩牌，我看玩牌沒意思，也看不懂了，我就去哄妹妹玩了。

　　唉，姐姐玩游戲太不專一了，老是換來換去。

游戲作文篇2

　　樓下彭奶奶家有只大黑貓，胖乎乎的，尾巴粗得像奶奶灌的香腸，眼睛又圓又大，身上的毛像黑綢緞烏黑光亮，摸上去特別滑溜。它有三個(gè)小寶寶：大黑、二黑和小花白，都只有鉛筆盒那樣長(zhǎng)。它們喜歡在一起做游戲。

　　有一次我看見大黑貓獨(dú)自一個(gè)蹲在地上，前腳抬起，三個(gè)爪子輪流按下，按一下還叫一聲，像是在數(shù)數(shù)。咦，怎么不見三只小貓？這時(shí)大貓不叫了，跑到窩里銜著大黑出來了，回來正好看見彭奶奶的上衣口袋在動(dòng)，原來二黑躲在這里。最難找的就是小花白了。大貓找它幾遍都沒找到，只好“喵—喵—”地喊它出來，哈哈，只見“撲通”一聲，小塑料桶上的蓋子掉了下來，蹦出來一個(gè)小花球，就地一滾還“喵喵”叫，不是小花白是誰？真有意思，這就是黑貓一家捉迷藏的游戲。

游戲作文篇3

　　我不停地徘徊在電腦旁。對(duì)了，昨天打到第幾個(gè)boss了？啊，今天必須打敗青龍神獸！賽爾號(hào)，賽爾號(hào)，不停地在我腦海中快速地閃現(xiàn)出一段段畫面。“好了，今天只準(zhǔn)你玩一個(gè)小時(shí)電腦，知道嗎？”媽媽嚴(yán)厲而有力的聲音直灌入我的耳朵。

　　說起我是如何迷上游戲，怎樣上了這條賊船的，還要從我七歲時(shí)講起。那時(shí)，我并不知道什么是電腦。爸爸為了我以后查資料方便，電腦就走進(jìn)了我的生活。開始，媽媽告訴我爸爸正在玩游戲，好奇心驅(qū)使我竄到他身旁。我看見屏幕上映出一個(gè)個(gè)擊殺的場(chǎng)面，勝利與失敗，升級(jí)與裝備，厲害與軟弱，簡(jiǎn)直就是五彩斑斕的世界！從此，我便成了一只名副其實(shí)的蜘蛛。

　　而現(xiàn)在，我正在電腦前端坐著，目不轉(zhuǎn)睛地望著我背包中的精靈“雷伊”和“蓋亞”，這兩只精靈可是傳說中的雷神和戰(zhàn)神啊！我終于擁有他們了，哈哈，為我而戰(zhàn)吧！我不禁在電腦前自言自語。不料又被媽媽聽見了，“不論升多少級(jí)，無論你有多厲害的東西，就算你是一流高手又能怎樣呢……”媽媽又開始長(zhǎng)篇大論了。可對(duì)于電腦，我不會(huì)輕言放棄的。

　　卡修斯，這回你應(yīng)該束手就擒了吧，我的麗莎布布可是使用了金色火焰了……不知不覺，我又做上了電腦夢(mèng)。

　　電腦，電腦，沒有了你我會(huì)發(fā)狂！

　　游戲，游戲，失去了你我更無趣！

　　是電腦游戲，我覺得生活更多姿多彩，也從中獲得了學(xué)識(shí)，只是這種快樂會(huì)產(chǎn)生近視眼啊！嗚嗚嗚……

游戲作文篇4

　　“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅(jiān)持的人。

　　在同學(xué)們的歡歌笑語聲中，新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開了序幕。

　　我拉著幾個(gè)好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲：有的讓人心驚膽戰(zhàn)，有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng)，還有的需要合作精神……

　　我們先來到了最最刺激的游戲——信心到底。首先，這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著手，一個(gè)人站在國旗臺(tái)上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來。可我看見，她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手，我的心也一緊：我們會(huì)不會(huì)接不住呀！我的耳邊傳來“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來。

　　接著，我們來到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手，用一個(gè)呼啦圈，從頭到腳鉆進(jìn)去，手不能松，圈也不能碰到地。只見沈欣旸先跨過她那大長(zhǎng)腿，頭一鉆就過去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進(jìn)頭！我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好！卡住了，腿進(jìn)不去了。又過了好半天，還是沒有進(jìn)得去。突然，手一松，圈滾了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn)，這次我先進(jìn)腿。哇！成功了！后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子，一一過關(guān)了。

　　“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。

游戲作文篇5

　　今天，我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”。

　　“搶凳子“游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：全班分成兩個(gè)組，抽簽決定先后順序，一個(gè)組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂響起，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停止時(shí)，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒搶到的同學(xué)就算輸。

　　第一輪游戲開始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來。有的同學(xué)經(jīng)過一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后，老師突然喊“停”，只見我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。

　　第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行，一個(gè)男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場(chǎng)了，我看見那位女同學(xué)下場(chǎng)了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運(yùn)搶到了凳子了。

　　第三輪游戲又開始了，這次我就沒有那么幸運(yùn)了。當(dāng)老師喊“停”的時(shí)候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場(chǎng)了。這時(shí)，游戲進(jìn)行到了白熱化階段，還剩下一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)比賽，他們轉(zhuǎn)幾圈后，這時(shí)，老師突然喊“停”。只見兩個(gè)同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個(gè)子的同學(xué)把小個(gè)子的同學(xué)用屁股推開，這下小個(gè)子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個(gè)子的同學(xué)贏了。

　　今天我真的開心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個(gè)游戲。

游戲作文篇6

　　今天課間我約了五個(gè)同學(xué)，一起去操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我們用石頭剪刀布來分出“老鷹”和“母雞”。這時(shí)一名同學(xué)第一局就敗了，于是他當(dāng)了“老鷹”，出著出著又有一名同學(xué)敗了，于是他當(dāng)上“母雞”，我和其他兩名同學(xué)成了“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”正直沖過來，“母雞”大叫道：“你想我的小雞，沒門。”“母雞”把雙手打開，把“老鷹”擋在外面。

　　“老鷹”叫道：“我一定要讓小雞都到我的‘肚子’里。”這時(shí)老鷹跑到了最后一只“小雞”背后，正要伸手捉他時(shí)，“母雞”來了一個(gè)“神龍擺尾”，害得“老鷹”錯(cuò)失了一只小雞，正在我們笑得高興時(shí)，又跑到我們的側(cè)面，等我們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，“老鷹”已經(jīng)抓到了一只“小雞”，正在“老鷹”高興的時(shí)候，“叮叮叮”上課鈴響了，我們馬上跑到教室。

　　“老鷹捉小雞”真好玩，我們下個(gè)課間還要玩這個(gè)游戲。

游戲作文篇7

　　我玩過一個(gè)叫木頭人的游戲，你玩過嗎？讓我來教教你，大家先一起唱兒歌，等兒歌一結(jié)束，每一個(gè)人都要擺一個(gè)有趣的姿勢(shì)，并且一分鐘不能動(dòng)、不能笑，也不能露出大門牙，否則會(huì)被老師刮鼻子，也就算你輸了。

　　這不，木頭人游戲正式開始了，大家先唱了兒歌，結(jié)束之后，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)，有人學(xué)了動(dòng)物的'姿勢(shì)，這不，老師看見一位同學(xué)在學(xué)僵尸，老師對(duì)大家說：“大家看，他是不是在做廣播體操？”引得好多同學(xué)都在笑，也把我給逗笑了，但我一直在努力地憋著，老師捉到兩位同學(xué)，這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，就做了個(gè)武打動(dòng)作造型，有的同學(xué)做不倒翁，有的學(xué)小白兔，可是老師一直在引我們笑，在這緊張的時(shí)刻，我可不想給老師刮鼻子。

　　“倒計(jì)時(shí)10秒。”老師宣布，終于結(jié)束了，大家都松了口氣。我感覺我太緊張了。木頭人游戲繼續(xù)開始，游戲變了一下，由一個(gè)組的同學(xué)當(dāng)木頭人，另一組的同學(xué)負(fù)責(zé)逗木頭人笑，當(dāng)然在逗的過程中，可不允許碰木頭人，把木頭人逗笑了，逗木頭人的這一組就獲勝，而木頭人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不笑，木頭人的一組就獲勝。開始了，我擺了一個(gè)姿勢(shì)，一位同學(xué)來到我面前來逗我了，只見他做了一個(gè)鬼臉，見我沒有笑，就對(duì)我說：“大笨蛋。”我努力地在憋著，保持著以前的動(dòng)作，這一分鐘我覺得過得很漫長(zhǎng)，可我心里在笑著：“我可不會(huì)輕易地笑出來！”倒計(jì)時(shí)20秒，我終于勝利了，這回，輪到我去逗他了，他擺一個(gè)非常酷的造型，我就不斷地給他說笑話，可他也沒有笑，他的控制力可真強(qiáng)啊！我可能也是沒辦法了。

　　“你可以嚇?biāo)幌拢　边@時(shí)，老師提醒我，“哇，這個(gè)辦法可真管用。”他終于被我逗笑了，我感覺我真得很厲害。小朋友們，你們喜歡玩木頭人這個(gè)游戲嗎？真得，非常好玩，我可有個(gè)密訣呢！喜歡玩就找我一起玩吧！

游戲作文篇8

　　今天我懷著期待和忐忑來到了作文班，因?yàn)槲覀円嬉粋€(gè)名叫“木頭人”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就讓我們拭目以待！

　　老師先告訴我們比賽規(guī)則：同學(xué)們分為兩隊(duì)，分別是逗笑隊(duì)和冷面隊(duì)，逗笑隊(duì)的同學(xué)要想盡辦法把冷面隊(duì)的同學(xué)逗笑，冷面隊(duì)的同學(xué)要死守一張“撲克臉”，怎么也不能笑，但前提是不能有肢體接觸。

　　我被匹配到了第二局。第一局就在我們的期待和忐忑中拉開了序幕。第一個(gè)先上場(chǎng)的是“逗笑隊(duì)”的倪先越和“冷面隊(duì)”的劉一瑋。倪先越摩拳擦掌，絞盡腦汁的想辦法，劉一瑋則面如冷霜，好像不屑一顧的樣子。結(jié)果，倪先越一開始就放了大招：五官極其滑稽地扭曲在了一起，雙手撩起頭發(fā)，眉毛一挑說：“小瑋瑋我好看嗎？”劉一瑋馬上就招架不住了，他捂著肚子，哈哈大笑。嘿！他這個(gè)慫包！再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪、前仰后合。

　　終于到第二局了，我十分激動(dòng)和緊張，因?yàn)槲疫x的是“冷面隊(duì)”，我怕自己會(huì)招架不住。首先閃亮登場(chǎng)的是我們隊(duì)的陳姝妍。她緊緊地抿著嘴唇，而面對(duì)的張宇軒更厲害，他直接單膝跪地雙手捧著一個(gè)粉筆盒，兩眼直勾勾地盯著陳舒妍的臉深情地說了一句：“請(qǐng)你嫁給我吧！”天吶！這哪個(gè)女孩子招架得住？男生們都在旁邊起哄，陳姝妍則害羞地笑了。我真想乘興來一首“婚禮進(jìn)行曲”，要是旁邊有花就更好了。

　　輪到我上場(chǎng)了，我的心“砰，砰”跳個(gè)不停。比賽開始前，我往嘴里含了一口水，因?yàn)槲业膶?duì)手是周承曜，我還是有點(diǎn)怕的，所以要留“后手”。沒想到周承曜比倪先越還惡心，他那騷氣的動(dòng)作，嘴里還一直嗯哼著。我終于忍不住了，他這個(gè)“變態(tài)、人妖狂魔。”當(dāng)時(shí)我真想揍他，于是我把口中的水噴了出去，隨即哈哈大笑。看著眼前這個(gè)“落湯雞”，我只想說兩個(gè)字：痛快！誰讓他這么娘！

　　游戲結(jié)束了，大家還依然樂在其中。這真是一次有趣的課，我越來越喜歡寫作了。

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