一次游戲作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次游戲作文1
今天，陽光明媚，我們班主任李老師帶我們下樓玩老鷹捉小雞的游戲。到了樓下男生一隊，女生一隊，各各躍躍欲試。
我們石頭剪刀布決出了我單親媽媽喬藝華當老鷹。游戲正式開始，老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機會捕捉獵物。突然，老鷹猛一轉身撲向小雞，我急忙張開雙臂保護自己的孩子，我聽見后邊的小雞尖叫連連。
幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架勢，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。我立刻一拐彎張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從我的翅膀下鉆了過去，我連忙抓住老鷹的衣服，還好我反應快，不然就要抓住我的小雞了。
老鷹捉小雞的游戲不僅娛樂性強，還能鍛煉我們的反應能力和判斷力。我真喜歡這個游戲。
一次游戲作文2
幼兒園大班時，老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。
老師首先給我們講了游戲規(guī)則，接著，老師讓男女同學各選出十六名代表，分成八對，然后，準備活動開始了！
老師首先給每對運動員一根帶子，接著說：“每對運動員要把一個運動員的左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起。”
準備工作做好了，男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下，比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊：“加油，加油！”在終點前，女同學靈機一動，伸出腳，絆了一下我們男同學粗壯的腿。終于，女同學以“賴皮的方法取得了勝利！經(jīng)過后面七場的比賽我們男同學以5：3的微弱差距贏得了勝利！我們男同胞的代表像戰(zhàn)勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。
兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂呀！
一次游戲作文3
今天來到了教室，老師讓我們挑戰(zhàn)自己的畫畫極限。我怎么都覺得老師是往我傷口上撒鹽，因為我不會畫畫，還讓我閉上眼睛畫，好難啊！
結果老師居然讓我先來，我有點擔心。老師讓我先原地轉三圈，轉完了之后感覺到非常想吐，老師捂住了我的眼睛讓我畫，我感到非常害怕。
但是在同學和老師鼓勵下，我有了勇氣！
首先我畫了一個火柴人的腦袋，然后給它畫了兩個點當做眼睛，再給它畫了一個十字當有力的四肢，最后我給它畫了一雙飛毛腿，后來我又想了想給它畫了一把劍作武器。
我心想我畫的火柴人一定是最好的，可是聽見他們的笑聲，我有點擔心。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)我的火柴人眼睛在下巴上，嘴在頭外面，而且“劍”還把腦袋給戳穿了。
我一看臉就紅了，但我覺得真好玩！
輪到陳雨萱了，她先畫了一個皮球似的腦袋，又畫了一個波浪線，最后畫了一個像衣服一樣的東西和腳。
她告訴我們她是公主，我說：“你這是上了斷頭臺的公主！”同學們和老師牙都笑掉了，她的臉都紅了。
這個游戲真好玩。
一次游戲作文4
今天，高菁老師說來玩猜字謎游戲，我心里暗自欣喜：這可是我的強項，于是我很爽快地答應了。
老師先出了一個：“兩個人走在橫行道上。”，我一聽就覺得太簡單了，勝券在握呀，喜笑顏開地說：“答案是草叢的“叢”！”老師眉毛輕輕一挑，驚訝地問：“為什么答得那么快？”，我自得地回答：“兩個人就是從前的從，橫行道就是一橫，合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy！
首局旗開得勝，我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的只是熱身，后面就沒有那么簡單了，一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑：牛底下不出頭，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出頭呢？就問老師是不是中午的“午”，老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的鍋爐！老師看到我苦惱的樣子就提示我說：“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說：“是不是告訴的‘告’？”老師說：“Bingo！”這個字謎設計真的很巧妙！
我覺得猜字謎真有趣，我下次還想玩。
一次游戲作文5
今天，我們班玩了一個傳話游戲，你想來看一看嗎？
游戲規(guī)則是：1、老師給第一個人傳一句話，2、然后在往后傳，3傳到最后一個人時就上去把話告訴老師，4傳話正確的小組贏。
老師把我們分成十個小組，一數(shù)列為一小組。游戲開始了，老師把我們每一個小組的第一個人叫到講臺上，給每一個人都傳了一句話，等他們回到座位上游戲就開始了，只見他們又緊張、又激動，他們一個個都很快的把自己知道的話傳給了下一個人，他們生怕自己比別人落后。眼看馬上就要傳到我的時候，我很緊張，萬一從我這里錯了就會一錯再錯，等我把話傳給了下一個人，心里的石頭才落地。
終于我們組傳完了，很快結果就要出來了，我的心里好像有一只小鹿在亂撞，可是最后一個人的答案把我們逗得哈哈大笑，最后沒有一個小組能把老師的話完整的傳下來。
下課了，但我們還沉浸在游戲的歡樂中。
一次游戲作文6
我記得一次,我和我的朋友一起去玩一個拔河的小游戲,我們一邊三人可以分兩組，我?guī)Я艘粭l很長很長的一條長繩，下面我給大家講一講我的這個小游戲吧!我做的這個游戲是一個拔河的小游戲。
你們知道我們是怎樣做這個游戲嗎?我們首先，先分組總共有8個人。然后我們每一組分的是四個人，可以分成兩小組，我們的游戲開始了，我們都在使勁的拔，我拔呀拔，我終于拔了個第一名。我有一個問題，你們能不能參加拔河比賽能獲得第一等獎嗎?讓我來進到這個游戲比賽里面吧。我和我的好朋友一起比賽了這個游戲叫拔河，第二次比賽我得了個名字是第二名。我真想問問自己，為什么第一次比賽得了名次第一名?為什么第二次得了第二名?我也不理解這個問題。過了一會兒，我的好朋友說:我們可不可以重新玩一個新游戲好不好?我說當然好呀!我問我的好朋友你們要玩什么游戲呀?我的好朋友回答道，我們一起玩跳大繩好不好?我們誰都統(tǒng)一說。行呢，行呢。我們首先，先有兩個人抓巴和甩大繩，然后選出三個人去跳大繩。
最后我說我們來依次跳大繩比賽，我的好朋友說誰先來呢?我說你們先來吧。他們說行呢這就是我第一次拔河的游戲。
一次游戲作文7
下課了，同學們一窩蜂“飛”出了教室。“不如，我們玩撕名牌吧！”我提議，“好啊。”小伙伴們異口同聲地回答。
游戲開始，我們向兩邊跑開。跑著跑著，“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了，她看見突然出現(xiàn)的我，先是一驚，接著撒腿就跑。“你跑不掉了！”我壞笑。“放了我吧！”“想得美，吃雞腿！”我無情地把她的名牌撕了。這時，唐婉月從樓梯口走了出來，悄悄地繞到了我的身后，幸好我反應快，趁她不注意，反把她的名牌撕了，我得意地對著她扮鬼臉。正當我頭都抬到天上時，李政自告奮勇地沖進了“戰(zhàn)場”，對我宣戰(zhàn)：“其他人都被你撕了，我一定要終結你。”“誰被撕還不一定呢！”我也不甘示弱。
我向李政沖去，朝他背后的名牌進攻，結果，他太壯了，把我推到了一邊，我正在不服氣時，他一下子跳起來，抓住我的名牌撕了，李政勝了。
雖然我輸了，但心里依然很快樂。
一次游戲作文8
今日，我來到學校學習寫作。
溫教師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門，我們看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板十分大，上頭有一條幅寫著：‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。
上課了，溫教師說：“我們來玩游戲。”我想：是來上寫作課的，怎樣讓我們玩游戲呢？他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先，我們玩大風吹，兩人一張凳子，有個人當主持人，比如：他說：“大風吹。”大家說：“吹什么？”主持人又說：“吹穿裙子的。”穿裙子的同學就要和另外一個也穿裙子的同學換位子，如果找不到位子，就得當主持人。玩的過程中，有的人一動不動；有的人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認真。
下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學了解其他同學的名字，挺趣味！！
做完游戲，教師叫我們寫一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是寫不出、寫不好的.。以后，我寫作之前最好要先體驗，并且還要認真地寫，用詞要恰當，用句子也要精確。
今日午時，我不僅僅學會了一些寫作的知識，還交了許多新朋友，真高興啊！
一次游戲作文9
我玩過許多游戲，比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不，今天的成語接龍游戲開始了。
我清了清嗓子，興奮地說：“今天的游戲規(guī)則是，誰輸了就表演一個節(jié)目。”爸爸和媽媽異口同聲地說：“好！”比賽開始了，我嘿嘿一笑，脫口而出：“虎頭虎腦！”媽媽得意地說：“腦瓜不靈！”爸爸快速地說：“靈牙利齒！”我抓了抓頭發(fā)：“齒……白唇紅！”“紅光滿面！”媽媽胸有成竹的接上了。“面……”爸爸一時語塞，第一個淘汰。“面壁思過！”我靈光一現(xiàn)。“過眼云煙！”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心里的汗。“煙消云散！”終于接上了，真是書到用時方恨少啊！“散不出來！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀！看來以后我還要多積累一些成語。
“好，認罰！”爸爸主動站起來，半蹲著身體，兩手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和媽媽哈哈大笑。
這就是我們家每周的游戲時間，要是你覺得有趣的話，快快加入我們吧！
一次游戲作文10
“哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人游戲呢!
玩法很簡單，我們先分成了兩隊，再在每個隊里各選一名選手。兩位選手面對面蹲著，互相用手掌推對方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。
游戲開始了，第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的祝柯。老師大喝一聲：“開始!”只見吳房澤對祝柯用力一推，沒想到祝柯非常穩(wěn)，絲毫沒有一點動靜，還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒，突然趁其不備用力一推，祝柯立馬Gameover了，最后四腳朝天的躺在地上，我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪，我們粉隊輸?shù)檬謶K，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了，我和吳房澤面對面地蹲著，此時我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會輸。我的心里好似有十五個吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊的隊員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意，我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。
一次游戲作文11
游戲，是兒時的快樂記憶。游戲，是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說，游戲都是孩子們的最愛。現(xiàn)在讓我來講一講我們今天班級里同學們玩游戲的場景吧。
今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲，它的游戲規(guī)則是這樣的，老師現(xiàn)在黑板上畫了一個臉，然后挑一個同學把他的眼睛蒙住，轉五個圈，然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了，大家都爭先恐后的要上臺，老師挑了一名男生上臺，他先用紅領巾蒙住眼睛，然后轉了五個圈，我以為他會比較穩(wěn)，可他轉完后東倒西歪的，摸了好久才摸到黑板那里，“哈哈哈，哈哈哈哈”咦？這是怎么回事兒？原來呀，是那位同學畫鼻子根本沒有畫到臉上，直接劃到了離臉很遠的地方去了，老師又挑了一名女同學，她轉完圈后比那位男同學暈的還厲害，她直接走到了黑板相反的地方去了。
今天的游戲很好玩，雖然我沒有參與到，卻感受到了這次游戲，濃濃的快樂氣氛和同學們的團結氛圍，也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲，你呢？
一次游戲作文12
在體育課上，老師讓我們自由活動，于是我們幾個提出說：“玩‘僵尸捉人’游戲，我們五個人分配誰做‘人’，誰做‘僵尸’。”我們都說宋博奧來做‘僵尸’，我們幾個人有兩個“家”，只要我們一進“家”，“僵尸”就不可以捉人了，“僵尸”要是捉到誰，那個人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的規(guī)則。
游戲開始了，我們幾個四處逃跑，“僵尸”二十秒后才可出動。田朗被淘汰了，接著我和幾個隊友從“家”里跑了出來，我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報仇雪恨”。我們對戰(zhàn)打得非常激烈，我們把“僵尸”打敗了，所以第一局“人類”贏，“僵尸”輸了。
第二局開始了，這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去，直接小跑捉到了田力強，我又跑到“人類”的“家”門口開始守著，等到“人類”們出動。可是宋博奧他不開心了，他飛一樣地跑了出去了，我趁機沖上去一捉，把他“淘汰”了。
我繼續(xù)守著門，我一直守到他們出來，我一次捉到一個，只剩一個了，我們最后打個平手。因為我們十分鐘時間到了，我們玩得非常開心。我們從一年級到四年級一直玩這個游戲呢，真的是非常喜歡。
這就是我們最愛玩的游戲——“僵尸捉人”。可有趣了呢！
一次游戲作文13
星期二下午第一節(jié)課，老師帶領同學們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先用石頭、剪刀、布選出一只大老鷹，又推選出了一只母雞媽媽，開始游戲了。只見老鷹來勢洶洶瘋狂地撲了過來，母雞媽媽趕緊張開了雙臂，生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走。可是，有幾只小雞真是名副其實的膽小鬼鬼，被嚇得哇哇大叫，老鷹休息了一會兒，可能肚子餓了，又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來，這次，母雞媽媽沒有防備，有只小雞雞被老鷹捉住了，這只小雞就是我。我變成了老鷹，我對雞媽媽扮了一個鬼臉，氣呼呼地說：你不保護好小雞，害我凈化成了一只老鷹！我心想，我要捉住所有的小雞！我使勁沖了過去，本來以為可以抓住一兩只，可是，卻被母雞媽媽的保護盾給攔住了。小雞們有的左躲右閃，有的朝我喊：哈哈哈！你來呀，我不怕你！有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了，我猛撲過去，母雞媽媽沒有任何防備，我終于抓住了三只小雞，放聲大笑了起來。
下次活動是什么時候？好期待呀！
一次游戲作文14
暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個朋友給我打電話：出來玩，三缺一！你瘋了，誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。
到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。游戲開始了，何松玉是老鷹，周國謙是雞媽媽，我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見老鷹從左面撲來，雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲，好險呀，我差點就被老鷹抓住了，老鷹還是對我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的老鷹是周國謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的，要注意節(jié)奏，不要只是左右擺，還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉暈了，追了好一會，老鷹一無所獲。
今天的游戲太好玩了，分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。
一次游戲作文15
今天，老師帶我們去體育館玩兩人三足游戲。老師對大家說：“這個游戲按小組接力玩，每輪第一名的小組加十分哦！”老師把紅繩子發(fā)了下來，我們激動極了。
舒俊鴻和陳豪把繩子系好，隨著老師的一聲“開始”，他們就邁著大步走過去，只不過配合得不默契，一人邁外面，一人邁里面，逗得我們哈哈大笑。
該我和韓豐駿上啦！陳豪和舒俊鴻剛走回來，王成浩就直接把繩子套在了我和豐駿的腳上。我的手心直冒汗，生怕第一名會飛走。我倆還算默契，可是韓豐駿走得快，我走得慢，所以，我是被他扯著走的，好不容易才走完。
一二一，一二一，我們喊著口號，眼看著第一名就要到手了，可誰知第三組搶先一步到達終點，他們頓時歡呼雀躍，而我們卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。老師安慰我們：“沒關系，第二名加五分。”
開始第二輪比賽啦！可是俊鴻和陳豪走的時候繩子斷了，好不容易重新系好，剛走一步，繩子又斷了！命運之神就像存心耍我們似的，我和韓豐駿走著走著就摔倒了，我爬了起來，豐駿干脆在地上爬，這樣更花時間。這樣，本來觸手可及的第一名又被第三組奪走了，我們得了個倒數(shù)第一。
這個游戲讓我們懂得了團結的力量，團結就是勝利！
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