有趣的貼鼻子游戲作文（精選31篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的貼鼻子游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇1

　　今天，我們玩了一個游戲，名字叫貼鼻子。

　　上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細看少了一個鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個快嘴的男孩說：“我先來。”老師用毛巾蒙住他的眼睛，那個同學直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學又說：“我先來。”他又被蒙住，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞。”同學們都哈哈大笑。

　　貼鼻子游戲結束了，沒有一位同學貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護好眼睛。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇2

　　下午第一節課，班主任農老師和我們玩了一個游戲——“貼鼻子”。

　　農老師用粉筆在一塊小黑板上畫了一個既滑稽又可愛的小丑，放在教室窗戶下的椅子上，然后說了一下規則，游戲就開始了。

　　農老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細看過小丑的臉蛋之后，農老師問：“準備好了嗎？”“準備好啦！”黃世金自信地回答。接著，農老師就讓黃詩蕾把一塊紅布系到黃世金頭上，將他的眼睛蒙住。然后，黃世金在大家的簇擁下朝“小丑”走去，人群中當然也包括我。當黃世金走到“小丑”面前時，同學們爭著指揮他貼鼻子，有的說“貼上面”，有的說“貼下面”，有的說“貼左邊”，有的說“貼右邊”……你一言我一語，好不熱鬧。最后，黃世金下定決心，把鼻子貼在了小丑的左眼角，頓時響起了同學們的尖叫聲、哄笑聲。黃世金拆下蒙眼布，看到自己的“大作”，也不由得笑了起來，最后，按游戲規則，沒貼準鼻子的要接受懲罰，黃世金乖乖地唱了一首歌。

　　接下來是黃廣義給小丑貼鼻子。經過精心準備，黃廣義本來已經貼正了，沒想到被農俊暉左手輕輕一推，貼成了“左鼻小丑”，弄得全班哄堂大笑。

　　后來，李承濛貼成了“右眼角長鼻子小丑”，其他同學也貼出花樣繁多“小丑”。

　　到我體驗時，要不是有同學們的幫助，我可能會把“鼻子”貼到防盜網上。

　　多么有趣的游戲啊，我喜歡“貼鼻子”游戲！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇3

　　今天，老師把我們帶到樓上的教室，笑著對我們說：“你們想不想玩游戲呀？”大家異口同聲地喊道：“想！”于是，老師在黑板上畫了一張大臉，老師問：“這張臉上少不少什么？”我仔細一看：眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道：“少了鼻子！”老師說：“今天這個游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師說完話，幾個紙鼻子也剪好了，我們每人拿到一個鼻子，快嘴的孫五月不等老師叫，他就跑了上去，老師用毛巾蒙住他的眼睛，只見他東模模，西西摸摸，“啪！”鼻子被他貼在嘴旁邊，大家一見大笑起來。

　　老師點到我的名字，我站到前面，當眼睛被蒙上以后，什么也看不見，我摸到孫五月貼的鼻子了，我就在那個鼻子上面往右一點，很有把握地一貼，大家笑得更厲害了，我拿下毛巾一看，可惜呀，鼻子快被我貼到嘴巴里了，難怪大家笑得那么開心，我連肚子都笑疼了。

　　下面是一位大哥哥，他把鼻子貼到耳朵旁邊，大家哈哈大笑，老師開玩笑說：“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來了。

　　貼鼻子這個游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇4

　　今天一上課，老師說：“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧！”同學們聽了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

　　老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學，同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都哄堂大笑起來。接著，老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉，把她轉得都暈了。然后，她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪里。最后，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

　　她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門，第四個同學按照老師教的方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩只手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點兒，就找到了鼻子的位置。最后，他終于成功了。

　　這堂課真有趣呀！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇5

　　“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。

　　你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。

　　凌老師先說了一下游戲規則：先把紅領巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。

　　游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學，她原地大象鼻子轉三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學們七嘴八舌的說：“前進！”“不對，向右！”“向左！”有的同學提醒她，有的同學笑話她，還有的同學說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向，可她還是走歪了。

　　突然，凌老師為她調整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。

　　貼鼻子雖然是個游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇6

　　今天，老師問：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉，臉上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老師問：“誰來貼個鼻子”？孫五月說：“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住，讓他轉了三圈，老師說：“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊，同學們大笑起來。老師又問：“還有誰來呀”？韋一來到老師面前說：“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住，也讓他轉了三圈，老師說：“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點，同學們再次大笑起來。老師說：“還有誰來”？一個大哥哥說：“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說：“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學們聽了笑的更歡了，有的同學們連眼淚笑出來了。

　　貼鼻子游戲真讓我開心呀！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇7

　　這一節課，為了獎勵我們表現好，得了流動紅旗。老師決定，帶領我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

　　娃娃臉畫好了，“鼻子”也準備好了，開始玩兒嘍！

　　游戲正式開始了。同學們激動地坐在凳子上，等待老師點名來貼鼻子。老師環視了一下全班同學，說：“李佳林，你先來貼吧。”楊老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學們低聲地偷笑著，楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑，趕緊把紅領巾拉開一看。哈哈，原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說：“哼！我的鼻子是長在額頭上的嗎？”

　　“我來！我來！”同學們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜，她在原地轉了五圈。她好像轉迷糊了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的向門的那邊走過去，馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來，讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸，應該是在尋找最準確的位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的一聲貼上去。同學們和老師都哄堂大笑。原來，她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節課，我們永生難忘……

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇8

　　今天晚上，我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。

　　游戲規則：在一張紙上畫一張臉，臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的小嘴、紅撲撲的臉頰，唯獨沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼，再轉兩圈，最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子，才算贏。

　　游戲開始前，我心里想：“我肯定能贏爸爸，因為我以前玩過這個游戲。”游戲開始了，我用紅領巾蒙住眼睛，在后腦勺打了個結，轉了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個鼻子，解開紅領巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行，我還得再做一次，不信我畫不好。”第二次，鼻子畫在嘴巴上了。

　　輪到爸爸了，首先他蒙住雙眼，只見他慢慢地轉了兩圈，接著左手按住紙，右手在紙上摸著，好像在鼻子的位置，接著就認真地畫鼻子，這時爸爸得意地說：“畫的漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看。”爸爸睜開眼睛，看看鼻子。結果鼻子畫到額頭上去了。

　　今天的玩的真開心！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇9

　　說起“貼鼻子”，那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。

　　星期一下午一上課，王老師就拿來了一個沒鼻子的大頭娃娃像，貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，顯得非常可愛。可惜的是沒有鼻子，它那雙大眼睛望著我們好像在說：誰可以給我貼一個漂亮的鼻子？

　　游戲開始了，老師說：“看誰貼的又快又準”。老師的話間剛落，同學們就爭先恐后的舉起手來，說：“我來”“我來”，可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺，站在老師指定的位置上，用手比劃了一陣，好像在測算什么，不一會就對老師說：“好了！”老師給她帶上了一個頭盔。讓她在原地轉了兩圈，于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像，又用手指量了一下，就把“鼻子”輕輕往畫上一貼，還沒等她轉身，班里就哄堂大笑起來，她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個180度大轉彎——鼻孔朝上！我想：要是它洗臉的話，那它不是把水倒到鼻子里了嗎，鼻孔出氣時就可以當“水槍”了。嗨，還得到一把免費的“槍”呢！

　　后來又有許多同學貼了鼻子，不是貼斜就是貼歪，沒有一個貼正的，逗的同學哈哈大笑。

　　在歡聲笑語中我們下課了。游戲也只能結束了。這可是我們最開心的游戲了。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇10

　　今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛，說道：“同學們，今天我們來做一個游戲——貼鼻子。”

　　吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：“先轉三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準哦！”

　　吳同學先是轉了三圈，直接走上講臺，一下子就帖準了，全班都為她喝彩。

　　我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那么準，要是我也能貼那么準就好了。就在這時，王老師點了我的名：“現在湯馨玥來貼。”

　　聽到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈之后，就感覺頭暈腦脹。再往前走，我撞到了同學的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個“盲童”又走了一會兒，終于來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。

　　“哈哈哈哈……”這時，我聽到同學們的哄笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！

　　之后，很多同學上去貼，有的貼到了頭發上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！

　　貼鼻子游戲太好玩了！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇11

　　今天，我們原來要玩的是吹泡泡，可惜下雨，沒法出去吹五彩的泡泡，所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

　　老師先說了游戲規則，再把畫著小丑的圖貼到黑板上，手上拿著個紅紅的鼻子，問：“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說：“我先來。”老師說：“那好，你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉三圈，再貼小丑的鼻子，結果他轉暈了，向我和楊涵鈺這個方向走來，楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來一次。

　　這一次，他是胸有成竹地向黑板的方向走去，他碰到了小丑的圖，就貼了上去，結果成了“二朗神”，我們又笑得前俯后仰……老師又問：“誰來?”我搶著說：“我來!”然后我走了過去，拿著鼻子，先瞄準，再戴上眼罩，轉了三圈，向前走，我心里感覺到了另一個世界，于是我就像僵尸一樣走，終于碰到了圖貼，想著我太矮了就墊起腳，我一直在摸，老師說：“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了，然后摸到了臉就貼了上去，誰知道掉了下去，好心的朱睿逸幫我撿了起來，給了我，我又貼了上去，我說了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了，他轉了三圈，大步流星地走了過去，沒想到他一下貼中，他真厲害呀!

　　這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇12

　　我玩過很多游戲 ，如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。

　　記得在一次班隊活動課中，班主任張老師走進教室，微笑著對大家說：“同學們，這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子，好嗎？”同學們聽了一蹦三尺高，異口同聲地說：“好！”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃，有頭發，有眼有耳，還咧著一張大嘴在傻笑，可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣布：“大家輪流支貼紙鼻子，但要把眼睛蒙上，看誰貼得準。”

　　第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛，讓他轉三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前，在他自己認為是鼻子的地方一貼。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下紅綢帶一看，也忍不住笑得前仰后合，原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子，像是在生氣的樣子，真可笑！

　　同學們一個個信心十足，爭著去貼，一連十多個同學貼過了，都像班長一樣鬧出了笑話：有的把鼻子貼在下巴上，像長了一個大種瘤；有的貼到了耳朵上，像帶了一個大耳環；有的把鼻子貼到了頭頂上，就像雜技團的小丑……五花八門。同學們笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼淚……

　　最后，這次班隊活動課在同學們爽朗的笑聲中結束了。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇13

　　我們的課余生活真是又豐富又多彩，有的同學會捉迷藏，有的同學會寫大字，還有的同學會看課外書，但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。

　　游戲開始了，老師先叫吳嘉俊看準頭像的位置，接著，只見老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，再讓他原地轉上三圈，然后老師讓他去貼鼻子了，吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像個盲人似的，走到了頭像前，見他舉起鼻子，同學們就在下面著急的喊著，有的喊：“上面！上面！”有的同學“惡作劇”，喊：“下面！下面！”搞得吳嘉俊聽不清。結果，把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學們見了無不捧腹大笑。后來，老師又叫了些同學上來做游戲，我認為最有趣的是潘映凡，因為潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了，這真是太有意思了！連她自己也笑了。

　　最終，游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，貼鼻子游戲真是太有趣兒了！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇14

　　今天，老師領我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。

　　老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來，我們就開始貼鼻子了。

　　第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩，原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數到“五”的時候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了，可臉上卻多了一顆痣，同學們哈哈大笑。

　　第二個出場的同學是一位男生，他戴上眼罩，原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉，他一下子轉暈了頭，在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看，原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時，熊貓想：嗚——我再沒有鼻子了。同學們有的捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來了，還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。

　　看完了這兩個同學貼鼻子，我心想：我一定要愛護自己的雙眼，要不太不方便了。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇15

　　“哈哈……哈哈……”是誰在笑呢？原來，老師正帶領我們舉行貼鼻子游戲啊！

　　只見老師打開大屏幕，屏幕上彈出一張臉。這個臉有眼有嘴還有耳，就是沒有鼻子，為什么呢？因為我們要為她貼上鼻子。游戲即將開始，我們像“積極分子”一樣，舉起小手。老師選了一位選手，給他蒙上眼睛，看不見的他像處在一片黑暗的世界中，老師叫他轉三圈，那位同學手伸直，在轉圈圈，像奧特曼一樣，準備隨時出戰，轉一圈，停一次，轉一圈，停一次……做完熱身后，就用“掃堂腿”去找準方向，旁邊的同學大喊大叫，有的說向上，有的說往左一點兒，一個“調皮分子”在告訴他往后走，結果，他信了，往后走，走到墻角邊，準備要貼的時候，同學告訴他：“不要貼，不要貼。”在大家的指引下，他找準了方向，向前走。可一不小心，走到一半時，他又向右走了，跟空調箱來了一個大擁抱。他知道是空調箱，趕忙貼著窗戶，向前走去，摸到了大屏幕，同學們說，向上，向下，向左，向右，可他不知道哪個是對的，就自己找準方向，一貼，不小心貼到了畫像的臉上，同學們有的捧腹大笑，有的躺在地上，還有的笑的肚子痛。

　　游戲仍然繼續，我把手舉得高高的，想讓老師點到我，老師說：“柳梓陽同學上來！”耶！老師終于點到我了，我急忙走過去，站在老師旁，老師給我蒙上眼睛，轉圈圈。轉完后我像一個喝醉的大漢，走在大路上，時不時會出現交通事故。我搖搖擺擺的向前走去，有人說：“向前，向后。”我分不清東南西北，走向前，摸到一個軟軟的東西，“向上，向左，”同學們又繼續提示。我就像被一個機器人操控著，一貼，貼中了，我心里很歡喜。

　　這個游戲真好玩，以后有這樣的活動，我還要參加。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇16

　　星期二下午，天氣晴朗，我們全斑同學由鐘老師帶領，到學校前操場搞了一次“貼鼻子”比賽。

　　到了指定的地點，鐘老師先把我們分成兩個大組。接著，又宣布了比賽規則。我們聽了樂得哈哈大笑。這時，鐘老師宣布比賽開始。我們都目不轉睛地看著那“彎育的山路”和“清清的小河”，想著怎樣為小組爭榮譽。第一個出場的是唐林，他先接過“棄子”，讓裁判蒙上眼睛。

　　我看著那老虎，心里一驚。只見它睜著固眼，張開大嘴落出鋒利的牙齒，真叮人！這會兒，唐林從起點線出發了。他“上山”時，稍稍向右走了一點，就掉下了“懸崖”，我們手心都擔著一把汗。好在他從懸崖下“爬”上來，又走上窄窄的“小橋”。快接近老虎了，只見他把手往前一伸，把“鼻子”貼在了老虎的臉上。“哈哈哈……”同學們立即爆發出一陣笑聲。接下來是曾揚。他拿著“棄子”，不慌不忙地目瀏了一下距離，然后很自信地從起點線上出發。好，他順利地下了“山”，來到“河邊”時，我們組的同學都盯著他，生怕他跌進“河”里。好，他過去了，一下子把“棄子”貼在了正中，滿分！過了幾分鐘，輪到我了。我贊張得棄尖直胃汗珠，試探著往前移動腳步。剛走了幾步，就聽見喊：“巫毅，你珠到山邊了！”我趕忙往左邊移了一點兒。大約又過了幾秒鐘，我聽到曾揚小平說：“小心，別栽下河了！”我心里就像裝了一只兔子，評坪直跳。當我的手觸到了一個硬硬的東西，同學們發出一陣哄笑。我連忙把手巾取牌，吐吐舌頭：“呀呀，怎么硅到樹上了？”

　　活動結束了，老師宣布比賽結果：二組第一，一組第二。我們立刻歡呼起來。可是，一組卻沒有一點兒聲音，他們在想什么呢？

　　這次活動真有趣！既極煉了我們的勇氣，又培養了我們的集體榮譽感。我多么盼望下次活動快快到來！

　　今天上午第一節課，劉老師給我們上說話課《吹泡泡》。

　　開始上課了，教室里鴉雀無聲。老師先告訴我們吹泡泡的方法，再做了示范，然后說：“我現在叫一個同學到臺上來吹給大家看。”同學們紛紛舉手。想不到老師叫到了我，我真是又高興，又緊張。我拿起粉紅色的小瓶子，用天藍色的筆管在小瓶子里的“青蘋香波”水里蘸了一下，按老師說的方法，輕輕地吹出了一個大泡泡。啊，泡泡又圈又亮，像個彩色大氣球。我把泡泡向上一拋，它就慢悅地敘浮在空中，越升越高。我再蘸一下水，用力一吹，呵，筆管里胃出許多無比漂亮的小泡泡。你瞧，兩個大小不同的泡池連在一起，像一個個小葫蘆；許多小泡池連在一起，又好像一串串亮晶晶的葡萄。我把筆管調個頭，點一下水，使勁一吹，筆管尖尖的那頭立刻噴出無數丁點兒大的小泡泡，它們像雪花一樣向四處飄灑，好看極了。老師夸我吹得好，叫我上位去，又說：“我們聽著美妙的音樂，一起吹池泡吧！”同學們高興極了，大家連忙拿起自己的工其開始吹。頓時，教室里充滿了大大小小、五光十色的泡池。池泡在優美的樂曲聲中飄呀，飄呀，它們要飄到哪里去？峨，它們要飄進花園里跟花兒比美，它們要帆到太陽身旁，讓太陽給它們七彩光芒，它們還要抓到土星、木星、火星……到各種星球上去探險……

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇17

　　星期天下午，媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。

　　上課了，崔老師微笑著走進教室對我們說：“今天，我們不寫作文，做一個‘貼鼻子’的游戲。”我高興極了。游戲規則是這樣的：參加者在戴上眼罩后，向左向右各轉一圈，再走向白板貼鼻子。老師讓我們用抽簽的方法來決定誰先貼。我抽到的是2號，我希望自己到時能貼的好一點兒。首先上場的是成俊杰。他慢慢地走到白板前，摸來摸去，等把老師畫的無鼻小豬都弄模糊了，才把鼻子貼上去。

　　“哈哈哈哈”，底下的同學見了，大笑起來，有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來，他把小豬的鼻子貼到耳朵邊上去了，能不笑嗎?輪到我了，我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前，心想：貼哪里呢?不管了，反正看不見。我“啪”一貼，“哈哈哈哈”，同學們笑得比剛才還厲害。

　　我忙摘下眼罩，一看，小豬鼻子竟然長到嘴巴上了，哈哈……游戲還在進行著……多有趣的游戲啊!下課后，我們一起再玩這個游戲吧!

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇18

　　今天，我們在教室里玩著“貼鼻子”的游戲，同學們都非常興奮。

　　“貼鼻子”的游戲規則很簡單。首先將紅領巾蒙在眼睛上，把紅領巾的兩個小角系在頭的后面。然后用一只手捏住鼻子，另一只手從捏著鼻子的那只手的空隙里鉆進去，轉五圈后把手松開拿著鼻子給小丑添加鼻子，看看誰能又快又準地貼好。

　　我們開始游戲了，第一個同學走上講臺，老師把他的眼睛蒙了起來，讓他轉了五個圈。轉完圈的他好像有點摸不清方向，晃晃悠悠的走上講臺上的臺階，拿著“鼻子”的小手在小丑的臉上滑來滑去，似乎在尋找最佳點。臺下一個同學大聲的喊道：“標準！別移了！停下來！”臺上的他聽了似乎有所猶豫，應該聽他的話嗎？還要再移嗎？過了一會兒，他便抬手用力地將“鼻子”貼了上去，似乎對自己的選擇堅信不疑。可是臺下同學們卻哄堂大笑，他連忙摘下紅領巾，定睛一看，呀！他把小丑的“鼻子”貼在了下巴上，怪不得同學們都笑呢，連他自己都忍不住要笑話自己。

　　一個一個的同學走上了講臺，教室里的笑聲也是一陣一陣，一直沒有停過。

　　終于輪到我上去貼鼻子了。我慢慢地走上講臺，心里想：希望我能貼一個標準的鼻子。老師把紅領巾系在我的頭上，我以為紅領巾蒙著是能看見一點地，可是真的蒙上后，我發現眼前是一片紅彤彤，看不到周圍一點兒東西，只有一絲微光透進來。我雙手準備好了就開始轉起了圈，“一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈。”我在嘴里念叨著。轉完了五圈的我搖搖晃晃地走上了臺階。可能是因為我的平衡能力不太好，剛轉完就差點倒了下去，還好老師及時扶住了我。克服眩暈后，我快速地將“鼻子”貼了上去，可惜卻貼在了耳朵的旁邊。同學們在下面哈哈大笑，我也感到面紅耳赤，只好慢慢回到了座位上。

　　“貼鼻子”這個游戲可真好玩！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇19

　　叮叮叮，上課鈴響了，三五班傳出來一陣陣歡聲笑語，到底發生了什么？走！我帶你去看看。

　　走進教室，這下真相大白了！看，周四的下午，閆老師帶著大家大家一起玩兒游戲，名字叫——貼鼻子，同學們聽到后，全都高興的像小兔子一樣又蹦又跳的。老師在黑板上畫了一個帥氣的軍人，他身穿一件深綠色的軍服，有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一張笑瞇瞇的嘴巴，我一看，總覺得十分像我，嘻嘻！咦？不對呀？他沒有鼻子！這時老師拿著一個紙做的鼻子走了進來，我這才想起今天是玩貼鼻子游戲，是應該沒有鼻子的。于是這場游戲就正式開始了！

　　第一位上場的是一位又胖又矮的女生，老師用毛巾蒙上了她的雙眼，然后她又被老師拉著手轉了兩圈，本以為她會轉蒙，可是她不但沒有反而一個箭步沖上去，精準無誤的貼上了，女生簡直高興死了，男生卻緊張的要命，這時，老師發現原來是毛巾沒有蒙好眼睛，這次不能算。耶！男生們終于松了一口氣，很是幸災樂禍，我向女生擺了一個勝利的手勢，女生也沒有不高興，蹦蹦跳跳的下臺了。

　　接下來上場的是本人姬若璞同學，人送外號（公機中的戰斗雞），同樣我也被老師蒙上了眼睛又被轉的頭昏眼花的，我拿上鼻子，屏住呼吸，憑著記憶中的位置，胡亂摸了一個位置，貼了上去，這時全班哄堂大笑起來，我摘掉毛巾一看原來我把鼻子貼到了眼睛上，哈哈哈，我也不由自主的笑了起來。

　　快下課了，游戲也結束了，大家還是意猶未盡，在這個游戲里我明白了做什么事都要思考，同學們你們玩過這個游戲嗎？

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇20

　　咦，奇怪，黑板上貼了一幅小女孩的頭像！這個小女孩真可愛！她梳著一對羊角辮，辮子上還扎著大大的紅蝴蝶結。她的眼睛，水靈靈的，仿佛會說話。一張薄薄的紅嘴唇咧開著，正對著我們笑呢！咦，怎么？小女孩沒鼻子？丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，老師微笑著對我們說：“小朋友們，這節課我們一起玩貼鼻子游戲，高興嗎？”“耶，玩貼鼻子游戲！”一些同學情不自禁地歡呼起來。

　　游戲開始了，第一個上場的竟是我，我興奮極了。老師用絲巾蒙住我的眼睛，蒙得嚴嚴實實。頓時，眼前一片黑暗，我簡直成了“盲人”。盡管我與小女孩頭像近得只有兩、三米，可我要摸到頭像是那么的難。我伸出兩只手摸呀，摸呀，跌跌撞撞地挪動著腳步，好不容易才摸到黑板。接著在黑板上摸來摸去，終于摸到頭像了。我使勁地回憶小女孩鼻子的部位，用手量量、比比，拿著鼻子時而往左移移，時而往右挪挪……“應該就是這兒吧！好了，就這兒！不改了！”我毫不猶豫地把鼻子一按。頓時，教室里熱鬧起來，同學們七嘴八舌：“哇，真準……” “哈哈哈，神了，像是睜開眼睛貼上去的！”接著，教室里響起一陣熱烈的掌聲。我拉下絲巾一看，“耶，中了！鼻子貼得真合適！沒想到竟貼這么準。太棒了！”我高興得又蹦又跳。上場貼鼻子最有趣的要算戴鵬程同學了。他被老師用絲巾蒙上眼睛后，走得晃晃悠悠、東倒西歪的，似乎隨時都會跌倒。他摸呀，摸呀，怎么也摸不到黑板，竟摸到教室門外去了，逗得同學們哈哈大笑。在老師的提示下，他才摸到了黑板。開始在黑板上摸頭像了，可不知怎么，他摸來摸去，就是摸不到頭像。他簡直在擦黑板，把老師寫的粉筆字都給擦了。同學們又一次哈哈大笑。老師只得再次提示，他終于摸到小女孩頭像了。然而他幾乎不假思索，把鼻子一按，竟貼在小女孩的太陽穴上，而且把鼻子貼反過來了。這次同學們笑得更厲害了，有的笑得前俯后仰，有的笑得雙手直拍課桌，有個同學竟笑得滑到地板上去了……

　　游戲雖然結束了，但我們每個同學仍然沉浸在歡聲笑語之中！貼鼻子游戲不僅給了我們樂趣多多，而且讓我們明白：玩游戲也離不開動腦呀！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇21

　　今天上午課前，陳老師在黑板上畫了個小丑，但是這個小丑沒有鼻子。我猜陳老師可能要讓我們做游戲吧。

　　“丁零零、丁零零”，上課鈴聲響了。同學們吵鬧著坐在自己的座位上。只見陳老師神秘的說：“同學們，猜猜我們今天要做什么？”我們不約而同地回答：“做游戲。”我們又開始鬧了。“謝宛玲，你們這組全部站起來。”陳老師選了謝宛玲來做游戲。陳老師先借了個同學的紅領巾，然后把紅領巾遮住謝宛玲的眼睛，再把謝宛玲轉了三圈。結果謝宛玲把鼻子貼在了小丑的臉邊，我們全班哄堂大笑。接著是丁旭坤來貼鼻子。別看他胸有成竹，可他還是把鼻子貼在了小丑的眼睛邊。

　　最有趣的是劉一琳，陳老師故意把劉一琳轉了幾圈，然后劉一琳走到黃莉雯身邊，黃莉雯笑了一聲。劉一琳聽到笑聲就轉到宋坤霖身邊，宋坤霖也笑了一下。劉一琳終于轉對了方向，結果把小丑的鼻子貼在離小丑很遠很遠的地方。我們大家捧腹大笑，拍桌子，跺腳，東倒西歪，有的差點都喘不過氣來！

　　“丁零零、丁零零”，下課鈴聲響了，這節與眾不同的課結束了，大家都還回味著剛才有趣的游戲。從這個游戲中我明白了做任何事情只要多動腦筋，多仔細觀察，就不會失誤的道理。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇22

　　“上面，上面！”“別聽他瞎說，左邊左邊！”“哈哈哈！”是什么讓同學那么開心？是什么引得同學們那么歡笑？原來是教室里在玩貼鼻子的游戲。

　　“嚓―”鏡頭回放到了半小時前。老師拿出一個小豬頭和一個四不像頭像，把它貼在了黑板上。這兩個頭最特別的就是沒有鼻子。老師又拿出了各式各樣、五顏六色的小鼻子，有的圓圓的有的像個包子似的，有的像一根根胡子般……老師說：“同學們今天我們來玩貼鼻子的游戲，大家先來我這兒領鼻子。”先下手為強，同學們一個個涌上講臺搶鼻子，拿到鼻子都在頭像上擺弄起來。“好，請同學們回到座位上。現在請貼小豬的人到我這邊，貼四不像的人站到我這邊。”教室里立刻沸騰起來，那聲音如火山爆發般噴涌而出。“哈哈！游戲一定會很好玩的！小豬隊，你們輸定了……”

　　老師又拿出兩個眼罩給兩組的選手蒙上眼睛。“比賽開始！”老師一聲令下。兩位選手就摸索著來到黑板前，喧鬧聲此起彼伏“上面上面！”“錯了！下面下面！”……教室里又沸騰起來，同學們笑得前俯后仰，如潮水般淹沒了老師的話語。怎么了？原來小豬的鼻子被小豬隊的同學貼到了眼睛上了，參賽選手看到了這一幕，也喃喃的笑了。

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　　輪到我了，我的心便怦怦地跳起來。老師給我戴上了眼罩，頓時我感覺眼前一片灰暗。老師又轉了我幾圈，我一時像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂轉，摸著墻面來到黑板前，耳邊傳來了同學們的喊聲：“上面，上面！”“左邊，左邊”我向上挪了挪，又向左挪了挪，堅定地“啪―”的一下，把鼻子貼了上去。“哈哈哈！”笑聲此起彼伏，我好奇地摘下眼罩，也不禁笑了，原來我把鼻子貼到了小豬的嘴巴上了。

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　　“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴喚醒了在游戲中的我們，我們不禁“啊”的一聲叫起來。我也感到有點兒留戀，下次想再玩一次。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇23

　　“一、二、三……”貼鼻子游戲開始了。

　　同學們在吶喊著，第一個玩的是文文，他自信地走上講臺，他在原地轉了三圈，他蒙著紅領巾，左摸摸，右摸摸，他好象想“我一定要貼中，不然我就會被他們笑話的！”同學們在指揮他，“上上上，向上貼！，下下下，向左貼，右右右，左左左……”，文文被指揮得糊里糊涂，他猶豫了一會兒，終于決定了，他使勁一貼，結果貼在了眼睛下面我們洪堂大笑，文文自己也不好意思地笑了。紙上畫的小女孩，好象在說“下次加油哦！”。

　　第二上是超超，他看了文文貼在了眼睛下面，擔心自己也出笑話，就暗暗對自己說：“加油，你能行的！”他在原地上戴好紅領巾，轉了三圈后，緊張地走向講臺，他一下子摸摸這，一下子摸摸那，太有趣了，最后他毫不猶豫地貼上去，結果貼到了畫的鼻子尖的上面，變成了雙鼻子了。當他解開紅領巾時，我看見他滿頭大汗，他看到自己貼到了鼻子尖上面，自己也哈哈大笑，我們覺得太遺憾了。

　　最后是江江，他對自己說：“你是最棒的！”他轉了三圈，戴上紅領巾，向講臺走去，他翹著屁股向前走，他也毫不猶豫地貼上去，結果他貼中了，我們歡呼起來，他自己也開心地笑了，紙上的小女孩也開心地笑了。

　　貼鼻子游戲在同學們的歡聲笑語中結束了……

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇24

　　今天，老師說：“我們要在班上貼玩貼鼻子游戲”。一聽要玩游戲，我高興極了!

　　游戲規則是：拿上一個小磁鐵，走到離黑板大約三米的地方，戴上眼罩，轉上三圈，然后把磁鐵貼到小熊的鼻子上，。

　　游戲開始了，老師拉著“幸運兒”走到離黑板三米遠的地方，然后戴上眼罩再轉，上三圈，轉好了后，“幸運兒”已經暈頭轉向，分不清東西南北了。

　　于是“幸運兒”張開雙手，摸索著，東倒西歪地往前走，同學們七嘴八舌的指揮著“幸運兒”：“走錯了!”“往右、往前。”“停，往左一點。”……整個班級熱鬧的像菜市場一樣，聲音大得簡直能把房頂掀翻!“幸運兒”糊里糊涂的走到了教室外，同學們可著急了，有的急著大叫，有的急著跳了起來，還有的急著跑過去拉著他。最后“幸運兒”就像一只搖擺的小企鵝一樣，走上了前來，在黑板上摸來摸去，同學們七嘴八舌的指揮著，他不知道聽誰的好。最后也不聽指揮了，用力的在黑板上一貼。他聽見同學們哈哈大笑，覺得一定沒聽好，“幸運兒”摘下眼罩一看，鼻子直接就貼在了小熊臉的`邊上，好像長了一顆痘。

　　“幸運兒”也忍不住笑了起來。他吐了吐舌頭回到位置上。

　　這個游戲真是太有趣了!

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇25

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，吳老師滿面春風地走了進來，她神秘兮兮地在黑板上貼了一張小女孩畫像，教室里頓時炸開了鍋，大家議論紛紛：“吳老師今天這葫蘆里賣的是什么藥啊？”看著我們好奇的樣子，老師忍不住笑了，“今天啊，我們要玩‘貼鼻子’游戲呀。”

　　你瞧，畫上的小女孩臉蛋圓圓的、紅紅的，像一個蘋果似的，眼睛又大又有光澤，嘴巴微微上翹，可是就是沒有鼻子。她要是有鼻子就一定更好看了，而今天我們就要為她貼鼻子。老師簡單地介紹了游戲規則后，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲正式開始了，同學們都爭先恐后地舉起手，老師抽到了小紅，她興奮極了，大步流星地走上了講臺。老師用一塊布把她的眼睛緊緊蒙住，再叫她原地轉三圈。轉三圈后她已經暈頭轉向，分不清東南西北了，她左摸摸，右摸摸，小心翼翼地摸索到畫像前，拿著鼻子在畫像上來回挪動著，看著她猶豫不決的樣子，下面的同學開始急了，有的叫她向上，有的指揮她向下，還有的讓她向左……她估計被臺下的同學嚷得頭腦亂糟糟的，看著她不知所措的樣子，我真替她著急，恨不得沖上去幫她貼。后來在同學們的催促下，她猛地一貼，頓時，臺下的同學們有的笑得前仰后合；有的笑得合不攏嘴；還有的笑得直捶桌子……聽到同學們的笑聲，她連忙把布拿下一看，原來她把“鼻子”貼到了耳朵上，她撓了撓后腦勺，也跟著笑了。

　　游戲還在同學們的歡聲笑語中進行著，同學們有的把鼻子貼到了嘴上，有的貼到了眼睛上，總之五花八門，同學們不停哈哈大笑，那笑聲差點把天花板的屋頂掀掉。

　　歡樂的笑聲飄啊飄，教室里已成了快樂的天堂。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇26

　　今天，老師帶我們玩了一個游戲，那就是：貼鼻子！這個游戲很好玩。

　　老師先叫了房子璇上去貼。只見老師用一條紅領巾蒙上她的眼睛，讓她連轉三圈，然后讓她給黑板上栩栩如生的米老鼠“米奇”貼鼻子。只見她慢慢地走上講臺，模模黑板上的畫，猶豫了半天，才選定一個地方貼了下去。“哈哈哈”同學們笑了。等她摘掉紅領巾一看，原來，她把鼻子貼到了米奇的眼睛下面。

　　房子璇下臺了。“我！”，“我！”，“我來！”同學們爭著叫了起來。老師叫了周一葦。

　　老師也用紅領巾捂住他的眼睛連轉三圈。“哈哈哈”，“呵呵呵”同學們笑得前仰后合。怎么了？原來，他轉暈了，向著講臺的反方向走去，大家能不笑么？

　　“反了！反了！”有的同學提醒他。周一葦馬上轉過身去，拿著“鼻子”走來走去，終于走上了講臺，摸了摸畫兒，選了一個地方貼上去。“嗷！太棒了！”歡呼聲響了起來。他摘下紅領巾一看，原來，他貼的鼻子正好在眼睛中間的空白處。

　　周一葦也下臺了。“我！我！”的叫聲又響起來。

　　我也舉手了。老師叫了我，用紅領巾蒙住了我的眼睛，也讓我轉了三圈。我也慢慢地走上講臺，毫不猶豫地貼了下去。“哈哈，哈哈，哈哈！”同學們又笑了起來。原來，我把鼻子貼到了米奇的嘴的左下角了。

　　就這樣，同學們開心地玩著，直到下課。這節課真快樂！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇27

　　伴著笑聲，帶著好奇游戲開始了。打頭陣的是搞笑大王王哲，上臺前他說：“希望不要貼到耳朵上。”老師用圍巾把王哲的眼睛蒙住，又讓王哲在原地轉了三圈。

　　看王哲一幅不知所措的樣子，兩手在空中起舞，像是在打醉拳，搖搖晃晃地站不穩，努力尋找鼻子的位置，倒計時了，他慌忙把鼻子貼了上去。一看，唉，這好好的鼻子讓王哲給貼到耳朵上，這不是故意讓鼻子和耳朵打架嗎？接著是我，心想：不就是貼鼻子嗎？我絕不會辜負女生的眾望。可當老師把我猛轉三圈后，我頓感天昏地暗，眼前一片迷茫。我便像沙漠中的小鳥竭力尋找水源的位置，我摸來摸去，摸了大半天，才摸到黑板，可小人的臉在哪呢？

　　我順著黑板走，這條路怎么這么長呀，怎么也走不完，感覺自己走過頭了，便又往回退，這時倒計時開始了，我不管三七二十一便胡亂一貼，結果睜眼一看，跟王哲的同病相憐。他貼在左耳朵上，我十分公平的貼在右耳朵上。

　　雖說這次貼鼻子游戲我們都給小人“整了容”，可卻讓我們深刻明白一個道理：有些事情看起來容易，做起來并不簡單，我們必須認真對待每一件小事。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇28

　　今天星期六，媽媽帶我到梅林一村上作文課。在作文課上我們和老師玩了一個游戲“貼鼻子”。

　　首先，老師拿出一個紅色圓形的小紙片，然后畫了一個大圓圈，是用藍色的筆畫的，大小和大氣球差不多。接著，又畫了兩個小圓圈，有的同學說像雞蛋，像鵝蛋……最后畫成了一個可愛的哆啦A夢笑臉，那個紅色的圓紙片就是它的鼻子。哈哈，我想哆啦A夢這么開心，肯定是吃了銅鑼燒，因為這是它最愛吃的食物。

　　接下來，就是最重要的環節，我們要開始游戲，要玩貼鼻子啦！第一點，貼鼻子要蒙上眼睛，然后轉三圈，接著就是要把黑板找到最后游戲開始了，第一個上去的同學，把鼻子貼到了嘴巴里面了。

　　第二個就是我啦！我一開始有點緊張，心里想我一定會貼的很糟糕。接著就要轉三圈，一圈、兩圈、三圈……好了，哎呀，我覺得好暈啊！我又想，我這是在哪啊？我把手伸了起來摸了摸，黑板呢？我又轉了一下，摸到黑板了，我心里一陣開心。接著我將手中拿著的“鼻子”找到了位置，老師問我“確定嗎？”我搖了搖頭，把“鼻子”又摘了下來，向左邊移動了一下，再貼上去。老師又問“確定嗎？”這時我聽到下面有人在笑，我想：我一定貼的很差吧？不管了，差就差吧。“確定”我說了聲。摘下來，天吶，我把鼻子貼到了老師改裝過的哆啦A夢的眼淚上！可憐呀！

　　每個同學都貼完了，而我卻是最后一名，好慘呀，第一名的同學刮了我一下鼻子，這可是懲罰呀！不過我還是挺高興的。

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇29

　　今天，老師給我們講了一個大熊貓的故事，同學們正聽得津津有味的時候，老師拿出了一幅熊貓的圖畫說：“今天我們就玩貼鼻子的游戲。”老師先做示范，然后游戲開始。輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，叫我轉三圈，我頭暈目眩。把鼻子貼在了臉蛋上。同學們笑得前仰后合。老師開始貼了，她蒙上眼，拿著吸鐵石，轉了三圈，就像喝醉酒一樣站不穩。老師左摸摸，右摸摸。終于下定決心，“啪”老師把蒙眼睛的紅領巾拿了下來，一看，把吸鐵石貼在了眼睛上面，同學們頓時捧腹大笑。高子淏走到講臺上，老師給他蒙好眼睛，領著他走到黑板面前一貼，就貼到了鼻子上。同學們心高采烈的鼓起掌來。這真是個有趣的貼鼻子游戲！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇30

　　活動課上，老師說：“同學們，我們今天來玩一個‘貼鼻子’的游戲，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”

　　老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像，并簡介了游戲規則：用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，而后把這個“鼻子”（一個紙板做的鼻子）貼在娃娃的頭像上，貼得準的就贏。

　　啊，太容易了。同學們爭先恐后地紛紛舉手，躍躍欲試。教室里頓時沸騰起來。

　　首先上臺的是鍵霆。他轉完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下，西摸一下，正選好位置要貼的時候，有的同學已迫不及待地站起來喊：“錯了，錯了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的卻說：“下下下……”鍵霆頓時沒了主張，時間一分一秒地過去了，沒辦法，最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去，臺下立即傳來一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲，連忙扒開紅領巾，一看，呀，原來自己把“鼻子”貼到了額頭上，他吐吐舌頭忍不住也笑了。

　　緊接著，心怡、子軒等同學上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到頭上，還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。

　　終于輪到我了，我的心怦怦地跳著，當時我既緊張又激動。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸著娃娃的頭像，選好一個地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領巾一看，耶！我貼對了！

　　這次貼鼻子游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的應變能力，真是一舉兩得啊！

　　有趣的貼鼻子游戲作文 篇31

　　哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。

　　只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛極了！美中不足的是缺了一個鼻子。同學們爭先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉”三圈，后來，他勇往直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍，問她能看得見嗎？麗萍確定地點點頭，在老師的帶領下，她轉了三圈，只見她暈頭轉向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說：“獨眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語：“這是我貼的嗎？”沒想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的“杰作”，“啊！大金牙，我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。

　　老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思啊！我決定回家后也找幾個朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節課真有趣！

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