四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字（通用124篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇1
“哈哈，捉到嘍！你快下場！”一個同學高興地跳了起來，這就是我們在小區里玩“老鷹捉小雞”的情景。
游戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個子大，所以，我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”，突然猛地撲上去，我心里一驚，用極快的速度原地轉了一個圈，躲過了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處，然后，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩！”這才沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話，周圍一片安靜，就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來，說是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一只“小雞”。我氣憤地說：“你耍賴！”，李麗得意洋洋地說：“活該！誰叫你的小雞放屁了？再說誰叫你沒有防備？”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計較了。
有趣的游戲活動還在繼續著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇2
清晨，陽光順著陽臺爬進屋里，柔和的風翻動著書頁。今天放假，我在家沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲規則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊人的衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工，婷婷是老鷹，欣欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，像一個芭蕉扇一樣，為我們躲避老鷹的追擊并大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹婷婷像一只獵豹一樣快速地朝我們撲來，她左看右看，狡猾地一會往左一會往右，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，老鷹累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，沒留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家跳了一段爵士舞。我們玩了一下午，真是太開心啦。
通過做游戲，我不僅懂得了做老鷹要勇敢執著，做母雞要有愛心，小雞們還要要聽媽媽話，要團結合作，一起獲得勝利，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇3
昨天，老師說今天要玩老鷹捉小雞的游戲。
今天第一節課的時候，我們大家來到了操場上玩老鷹捉小雞。游戲規則也非常簡單：九個人一組，選出老鷹和母雞，剩下七只當小雞。一局五分鐘，五分鐘到了，看誰捉的小雞多，如果老鷹捉得多，老鷹就勝利，如果母雞保護得多，母雞和小雞就勝利，小雞被捉住，則小雞淘汰出局。
游戲開始了，第一局我當小雞。小雞們拉著母雞，母雞張開手臂來保護。老鷹快速地追在最后一只小雞后面，小雞們也拉著母雞快速逃跑，像一條大尾巴一樣，一會兒向左擺擺，一會兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱，從左追到右，從右追到左，從東追到西，從西追到東，我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來，我們一次次躲閃，一次次撲來，一次次躲閃，一次次撲來，一次次躲閃，但不管我們怎么躲閃還是沒能逃出老鷹的手掌心，老鷹一把捉住兩只小雞。
現在我們只剩下五只小雞了，如果老鷹再捉走兩只小雞，我們就輸了。老鷹先做了一個假動作，騙了母雞，然后一躍而起，向第一只小雞撲去，第一只小雞也被捉住了，現在老鷹只要再捉走一只小雞，老鷹就贏了。
老鷹圍著我們轉了好幾圈，把我們轉得暈暈的，老鷹立刻抓住這個機會，又捉住了一只小雞，按道理講老鷹已經勝利了，但由于時間還充足，老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局，可都是老鷹勝利。
“一二三四，一二三四！”早操鈴響了，我們只好戀戀不舍的離開我們的“游戲世界”，去做早操了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇4
我們的課余生活豐富多彩。這不，下課鈐剛剛響過，我們便迫不及待地沖向操場，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
“我來當‘老颺’！”一到操場，小昆就咧著嘴，瞪著眼，裝出一副老颺的樣子，看來，“老鷹”非他莫屬了。隨后，大家一致推選可愛的小潔當“母雞”，我和幾個同學當“小雞”。
游戲在歡笑聲中幵始了。“啊！‘老鷹’來了！”隨著“小雞”的一聲驚叫，小昆如一道閃電向“小雞”們撲來。“母雞”立刻張幵雙臂，擋住了小昆的去路。“小雞”們一個拉著一個，緊跟在“母雞”后面，生怕被抓到。“母雞”兩眼緊緊盯著“老鷹”，不停地揮動著雙手，左攔右擋，機警地保護著“小雞”。“小雞”們跟著“母雞”不斷變化隊形，配合默契。小昆費了九牛二虎之力也抓不到一只“小鴉”，他的額頭上沁出了細細的汗珠，眼睛里露出焦急的神情，剛才那股得意勁兒全沒了。他氣喘吁吁地停住腳步，蹲了下來。看著他一籌莫展的樣子，我們也松了一口氣，神氣地扮著鬼臉，沖著小昆喊道：“哈哈，快來抓我們呀！”
還沒等我們回過神來，突然，小昆一躍而起，大吼一聲，猛地撲來，“母雞”措手不及，沒擋住，“小雞”們頓時亂作一團，只聽得一聲“啊”，一只“小雞”就被小昆逮個正著。原來他是用了聲東擊西的辦法，我們上當了。小昆得意地哈哈大笑。
游戲仍在進行著，同學們沉浸在一片歡樂中……
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇5
下課了，激動而興奮的我們在老師的帶領下去操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。明明充當威風凜凜的老鷹，月月當和藹可親的母雞，其他同學當活蹦亂跳的小雞。
游戲開始了。老鷹伸出那尖銳的爪子，張開血盆大口，瞪著銅鈴般的眼睛，老鷹似乎想把小雞一網打盡，讓這里寸草不生，老鷹做出可怕的樣子，他想讓小雞們聞風喪膽。可母雞也不是吃素的，它不甘示弱地張開雙臂，竭盡全力地抵擋老鷹一次又一次的進攻，小雞們生怕掉了隊，寸步不離地跟著母雞媽媽，大家像一條長龍，真是嘆為觀止。
老鷹向左，母雞靈活地向左跑去，小雞緊隨其后，也向左跑去，老鷹又向右跑去，母雞和小雞們也不敢松懈，一同向右跑去。老鷹看一時半會兒抓不住小雞，就左搖右晃地跑來跑去，分散雞媽媽的注意力，弄得大家頭昏眼花，左躲右閃的小雞們似乎有些疲憊，氣喘吁吁的休息一會兒，說時遲那時快，老鷹看準時機，猛然一沖，三只小雞躲閃不及，驚慌失措地“離開”了雞媽媽的大隊伍。“嗖”的一聲，老鷹像剛出蹚的子彈一樣撲向了那三只掉了隊的小雞。老鷹成功地抓住了其中一只小雞，另外兩只小雞則成了“漏網之魚”。老鷹開懷大笑，母雞自責沒有好好保護好這群小雞，被抓走的小雞則傷心地低下了頭。
“叮鈴叮鈴”，一陣悅耳的上課鈴聲響起，同學們整齊地回到了教室，可大家的笑聲仍在操場上回蕩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇6
“鈴鈴鈴”下課了，我們像快樂的小鳥一樣“飛”了出去，“老鷹捉小雞”的游戲馬上開始了！
按照老規矩，開始選老鷹，“手心手背看誰最倒霉”，只見大家都是手心朝上，只有我是手背朝上，我真是暗自高興，因為我最喜歡當老鷹了，緊接著，全班最高的小紅自告奮勇地當了母雞，那其它同學就當小雞了。
游戲一開始，我就故意吡牙咧嘴地嚇唬她們，我伸出雙臂拍打著翅膀，裝成很兇的樣子，老母雞也不示弱，喊到：“孩子們，別怕，媽媽會保護你們的”，我的進攻開始了，我往左邊追，她們就往右邊躲；我往右邊追，她們就往左邊躲，累得我上氣不接下氣，我心想，哎，要想捉到小雞可真不容易啊。突然，我靈機一動，我慢慢地往左邊跑，她們飛快地就往右邊躲，我見她們上了當，就趕快往右邊跑，可把小雞們嚇壞了，趁她們還沒反應過來，我就捉到了兩只小雞，我拿著我的“戰利品”向母雞炫耀，“怎么樣？我厲害吧！”我還假裝咬住一只小雞的耳朵，耀武揚威道：“小雞的肉又香又嫩，真好吃！”逗得同學們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們快速地跑回教室，操場上還回蕩著我們歡快的笑聲。通過當老鷹，我知道了做任何事都要多動腦筋，在這里，我用到了“聲東擊西”的方法，我是不是很棒呢？
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇7
今天這節體育課，老師讓我們自由活動，于是我找了幾個小伙伴玩我們最喜歡的老鷹捉小雞游戲。
第一輪馬上開始了，同學們興奮得手舞足蹈起來，游戲開始了，我來當雞媽媽，施涵耀當老鷹。我開始緊張起來，就怕我的雞寶寶們被老鷹逮去。我努力地張開翅膀攔住老鷹，老鷹呢一會兒向左一會兒向右，想要找到我的破綻，沖過去逮小雞。就這樣僵持了一會兒，老鷹突然停了下來，站在那兒皺著眉頭，似乎在想著辦法，只見他眼珠一轉，笑了起來，我更緊張了，心想：難道他有什么詭計了嗎？正當我盯著他時，他突然從我的斜旁邊穿過去，沖向隊伍的最后面，我的雞寶寶們頓時尖叫起來，慌張得東逃西竄，隊伍散了，老鷹終于捉住了一只，就這樣，一只小雞犧牲了，接著兩只，三只，四只……所有的小雞都被老鷹抓住了，小雞們一個個垂頭喪氣得站在那，老鷹呢洋洋得意，眉毛要飛上天了！
第二輪開始了，這回，雞媽媽左閃右躲，老鷹用鋒利的爪子勾向小雞，但雞媽媽不停地閃躲，終于躲掉了他那鋒利的爪子，這時老鷹突然停了下來，他肯定又開始想辦法，老鷹想學第一輪的招式讓隊伍亂起來，趁機去捉掉隊的小雞，但這回小雞們學乖了，又很快跟了上來，老鷹撲了個空。
下課鈴聲響了，我和小伙伴約好下次再玩，這個游戲在我們的歡聲笑語中結束了！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇8
我特別喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞，游戲規則是：選一個同學扮演兇猛的老鷹，再選一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學就扮小雞。老鷹要想方設法抓住小雞，而雞媽媽要保護好小雞。
張地人高馬大扮老鷹，萬芮涵胖嘟嘟的扮雞媽媽，剩下的同學包括我就扮可愛的小雞。雞媽媽和小雞排成了一個長長的隊伍。當老鷹向我們撲過來的時候，雞媽媽就張開翅膀，拼命地保護我們。我們膽戰心驚地躲在母雞后面，生怕老鷹捉到我們。整個隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去，不時還發出一陣陣驚呼聲，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
第一回合老鷹輸了，而我們大獲全勝。
第二回合開始了，老鷹半天捉不到人，他一追，我們就逃，可惜一只小雞折騰了半天，累壞了，動作開始遲鈍起來。老鷹找準機會，敏捷地撲了過去，最后這只小雞被老鷹逮了個正著。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸，老鷹得意極了，說：“小雞們，這次你們逃不掉了哦!”說完老鷹就開始沖向小雞們的隊伍，雞媽媽想要攔住他，奈何已經力不從心了，老鷹一逮一個正著，把小雞吃了個精光。雞媽媽憤憤地說：“你這只老鷹，跟狐貍一樣狡猾!”
老鷹大獲全勝，得意地哈哈大笑起來。老鷹捉小雞永遠就是我們最喜愛的一種游戲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇9
在天空中翱翔的老鷹，在農場中的母雞與小雞。母雞帶著一群小雞在草地上找小蟲蟲，一條小蟲蟲緩緩爬過，頓時，小雞和蟲蟲看到了什么？此時，小雞也四處逃竄，引發這場動亂的原來是一只龐大的——老鷹！
怎么辦呀？母雞迅速地跑到小雞面前保護，一場戰爭開始了……
老鷹捉小雞，游戲規則是一只老鷹、一只母雞和一群小雞，在游戲過程中，顧名思義，就是老鷹必須要抓到小雞才算贏。可是，如果玩的范圍大了，老鷹怎么都捉不到小雞，所以，在游戲中母雞的角色就是保護小雞，小雞抓著小雞的衣服一個接著一個，然后老鷹試圖要捉到小雞，被捉到的小雞就被淘汰。
我經常會和小朋友一起玩這個游戲，我還記得我第一次玩這個游戲的時候，我在想：不就是老鷹捉小雞嗎？規則這么簡單，怕什么？
我們通常會用剪刀石頭布來定角色，我第一次就拿到了老鷹的角色“哪有女生當老鷹的啊？”我有些抱怨。可是現實就這么殘酷啊，我只能竭盡全力了。
那群小雞真是太調皮了，她們一會兒往這邊跑一會兒往那邊跑，她們往哪跑我就要往哪去捉她們，誰知道，我快要捉到她們了，她們又換一個方向跑了。一個名字叫著酷酷的“老鷹捉小雞”在我這里卻被她們變成了“小雞遛老鷹”。原本信心滿滿的我最后變得有氣無力，垂頭喪氣的。
經過這個游戲，我明白了不能小看低估他人，每個人都有自己的長處與短處，生存之道以及應變能力，在生活中也必須積累經驗才不會被別人欺負。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇10
今天是清明小長假的最后一天，媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山，開車大約30分鐘后我們就到了目的地。
好不容易把車停好，我們在一片空草地上搭起了帳篷，大家拿出食物，開始野餐。吃飽了撐著了，大家就開始運動。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，孩子們一個個拍手叫好。
游戲開始了，我當母雞，爸爸當老鷹，其他人當小雞，只有苗苗例外，他說他要當獵人，打老鷹。“我肚子餓了，我要吃小雞！”老鷹說著向小雞們撲來。“抱抱快逃啊！”我對著她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了，就在這緊急關頭上，獵人從天而降。他從正面迎著老鷹撞了上去，只聽“呯”的一聲，老鷹因為躲閃不及，和獵人撞在了一起，兩個人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星，哪還顧得上抓小雞呀。“耶！抱抱得救啦！”我和小雞們歡呼起來。
第二輪，那可惡的老鷹又向我們發起了“攻擊”，這時天天掉隊了，老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個獵物。“哇！不要！”小雞們一起叫道，同時蒙上了眼睛。咦？怎么沒有老鷹那可怕的奸笑呢？大家眼睛一看，都哄堂大笑，原來獵人正拉著老鷹的衣服往后拖，“你這個壞蛋，不許欺負天天！”天天也被獵人救了出來。
唉！可憐的老鷹斗不過我們，只好落荒而逃，“你們這群小雞太厲害了，我老了，不抓了，累死了！”“我們贏啦！我們贏啦！耶！”這場游戲在我們的歡呼中結束了。
這次湘湖之旅可真是有趣呀！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇11
“加油，加油！”體育課上，老師正在組織同學熱火朝天地玩游戲。今天一上課，老師就大聲宣布：“同學們，我們來玩一個老鷹捉小雞的游戲！”適音未落，同學們便歡呼雀躍起來。我心里暗想：老鷹捉小雞？真有趣，我一定要當小雞！
游戲規則是一個人當母雞，一個人當老鷹，三個人當小雞，老鷹去捉小雞，母雞則要保護小雞。
馬上要開始了，我如愿以償當上了小雞，可是，不幸運的是我站在最后面。很容易就會被抓住。游戲開始！老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過來，母雞張開雙臂，護住小雞，左右躲閃。老鷹又向小雞撲來，我大叫一聲，連忙閃開，老鷹撲了個空，還是不死心，又向我抓來。突然，我的衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀！”我使勁一扯，老鷹松開了“爪子”，差一點兒摔倒。“哈哈哈！”老鷹笨拙的樣子引來同學們的陣陣笑聲。我長吁了一口氣：真是虛驚一場，差點就變成老鷹的“美餐啦！”接連幾次，我們幾只小雞齊心協力，左躲右閃，在雞媽媽的保護下，老鷹那"到嘴的食物"都弄丟了，我們安全地逃出了老鷹的"魔爪”。
伴隨著同學們的歡聲笑語，這輪游戲結束了，饑腸轆轆的老鷹沒抓到一只小雞，垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓，真是太開心了！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇12
操場上傳來一陣笑聲“哈哈！該你當老鷹了！”咦，這是誰在說話？原來是我們四一班的幾個同學在玩老鷹捉小雞呀！
游戲規則很簡單。游戲里有三種角色，分別是雞媽媽，小雞和老鷹。如果你是小雞，老鷹抓到你后，你就是老鷹了。而雞媽媽就是保護小雞不被捉。
第一輪開始了，這一輪我和別的同學是“小雞”。另外兩個同學就是“雞媽媽和老鷹”。我們小雞排在了“雞媽媽”后面，跟著“雞媽媽”，躲避“老鷹”的攻擊。"老鷹"不甘示弱，朝我“飛"了過來。我一閃，他撲了個空，他站了起來，臉上露出了兇狠的表情，再次發起了“攻擊”。他一次次出擊，而我一次次閃躲，我最后體力不夠，被抓住了，他笑著對我說：“你輸了，該你當老鷹了！”說著，他加入了小雞的隊伍。
第二輪開始了。我以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去，當快捉到一只“小雞”的時候，“雞媽媽”一下子擋住了我的去路。我被突如其來的“雞媽媽”嚇了一跳，那只“小雞”暫時得救了。歇了一會兒，我瞅準時機又卷土重來，奮力地沖了上去，太好了！我終于成功的捉到了一只“小雞”，我高興得尖叫起來：“我抓住了，我抓住了！”操場上一片歡呼聲。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。它不但可以讓我們放松心情，還能鍛煉我們的身體。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇13
隨著時間的推移，許多有戲我都不愿意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個游戲我想起來始終記憶猶新。
那是一個星期二的上午，我和小伙伴們在操場上跑呀、叫呀，還不時傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會問，你們干什么是這樣開心呀？那我就告訴你吧，我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先選了一個跑得比較快的人當“老鷹”。這樣他才不會因為捉不到“小雞”而“餓肚子”。我們又選了一個有責任感的同學來當“母雞”。不然，她就保護不了那些可愛的“雞寶寶”，可憐的“雞寶寶”們就會統統稱為“老鷹”的早餐。剩下的同學都當“小雞”。
游戲開始了。只見“老鷹”瞪大了眼睛，張開了利爪，忽左忽右地奔跑著。“母雞”張開翅膀，全力保護好“小雞”。“小雞”們在“母雞”的保護下飛快地跑著、叫著，見“老鷹”捉不著自己，便沖“老鷹”做“鬼臉”。“老鷹”跑了半天，也捉不到“小雞”，他氣壞了，蹲在地上休息起來。“小雞”們見“老鷹”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鷹”從地上一躍而起，張開利爪。撲向最后一只“小雞”。這只“小雞”還沒反應過來，便成了“老鷹”的口中餐。“老鷹”臉上露出了得意的微笑，他終于可以飽餐一頓了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我真想再玩一次！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇14
我玩過很多游戲，有捉迷藏，丟沙包，搶椅子，跳長繩，兩人三足跑，一二三木頭人，讓我印象最深的還是老鷹捉小雞。
有一個周末，我和我的好朋友一起來到學校玩，我們想到了一起玩老鷹抓小雞的游戲，游戲規則是：小雞們跟在“雞媽媽”后面，老鷹來抓“雞媽媽”身后最后面的一只小雞，如果抓到了最后的一只小雞，那這只小雞就來當老鷹，那老鷹就來當母雞。講完規則，游戲開始了，我先來當老鷹，我以最快的速度跑向雞媽媽身后的最后一只小雞，可是那只小雞靈巧的躲開了。這時我想：有什么辦法能抓住這只小雞呢?我靈機一動，只要他還沒有反應過來，不防備的時候就抓住他。我看著正站在那里驕傲的樣子，我又一次快速的跑向了他，哪知道又被他躲開了。他哈哈大笑起來，說：“你兩次都沒有抓到我，還能不能抓到我呀。”哈哈哈哈，就在這個時候，我趁著他不留神，來了個伸手就擒，一把抓住了他。
這次輪到我來當“雞媽媽”了，作為雞媽媽更要保護好自己的小雞們。老鷹左打右撲，我連忙張開雙臂，用整個身體擋住了他們的去路。老鷹進攻了好幾次，都沒有成功。但是他并沒有放棄，氣的直咬牙，猛的一沖，趁我沒有防備，從我的手臂下鉆了過去，抓住了我身后的最后一只小雞。
雖然這只是一個簡單的游戲，在游戲中我體會到了，作為雞媽媽要不顧自己保護好后面的小雞，讓我想到了平時生活中，媽媽對我的保護。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇15
老鷹捉小雞，相信大家都知道怎么玩吧!你們知道我是怎樣玩的嗎?現在就讓我來告訴你吧!我當老鷹，其他同學就當母雞和小雞，我們一共有四只小雞，我只要在三十分鐘內抓住所有的小雞我就贏了。
游戲開始了，我向小雞沖過去，母雞就張開翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊沖過去，母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想：這可不好，我要是老讓它們躲過去我就輸了啊!不行，我得智取。我假裝往左邊沖，等她們躲到右邊的時候，我一轉頭沖到右邊，沒等母雞反應過來，那兩只小雞已經被我抓走了。
現在還剩兩只小雞，母雞更緊張了。無論我怎么騙她，她也不上我的當。可是慢慢的母雞好像沒有力氣了!這時我發動了總攻快速的沖了兩個回合。小雞一看我這兇猛的勁頭，緊張的離開了雞媽媽的保護逃到遠處去了，還叫著：“老鷹來了!快跑!”的話。我高興地想：“沒有了母雞的保護，小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了!”哈哈，我不費吹灰之力就抓到了小雞。還有最后一只小雞，只要抓到它我就贏了……
嘟——嘟——老師喊停了!我才意識到，我上當了，我沒有注意到時間這么快就到了!我望著最后一只小雞，后悔地說：“原來你們也是有計謀的，利用一只小雞吸引了我的全部注意力!讓我耗費了時間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見我的小表情笑作一團!
活動課在一片歡聲笑語中結束了，我們都意猶未盡。好想再玩一次呀!
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇16
周末，我和我的朋友在小區玩“老鷹抓小雞”的游戲，大家高興地一蹦三尺高。
游戲規則是：選一個人當“老鷹”，再選一個當“母雞”，剩下的當“小雞”。
開始時，“老鷹”狠狠地看著小雞們，好像在選定目標，不一會兒便飛快地沖了過去，不料被“母雞”擋住了。“老鷹”瞪大眼睛，發出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發抖。那一只“小雞”皺著眉頭，一臉害怕的表情，仿佛在說：“不要吃我，我的肉不好吃啊！”這時“老鷹”又撲了過去，結果“母雞”一擋，“老鷹”又撲了個空。
接著“母雞”張開雙臂，眼神堅定，好像要誓死保護著“小雞”。“老鷹”一直在那里站著，一動不動，“母雞”等啊等，結果有些困了。這時“老鷹”飛快地跑過來，抓到了一只“小雞”，“老鷹”得意地哈哈大笑起來。緊接著“老鷹”又往左跑，又往右跑，把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時“老鷹”像腳下生風了一樣跑過來，抓到了一只“小雞”，“母雞”氣得直瞪眼。“老鷹”不斷地發起進攻，“母雞”一直擋，實在撐不住，又被抓走了一只“小雞”。“老鷹”如猛獸般進攻，“小雞”不斷損失，最后只剩下一只。“老鷹”兇惡地說：“你個臭小鬼，我今天就要把你給吃了！”說完，像風一般地沖了過去，“母雞”依然在守護著“小雞”，可是還是被抓住了。
這個“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀！下次我還要玩這個游戲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇17
今天，萬里無云，我們在午間的時候去操場玩“老鷹捉小雞”這個游戲。我當兇猛而機智的“老鷹”，周貝貝當溫柔而偉大的“母雞”，其他的人就是活潑可愛的“小雞”啦。
游戲開始了，一只只“小雞”都緊緊的抱在一起，跟在“母雞”后面，形成一條“長蛇陣”。兇猛的“老鷹”撲扇著翅膀伸出利爪，一會兒沖向東，一會兒撲向西……過了一會兒，這些“小雞”躲得暈頭轉向，可勇敢的“母雞”一點兒也不覺得累。“老鷹”沖到東，“母雞”就攔到東，“老鷹”撲到西，“母雞”就擋到西。第一輪交鋒結束了，“母雞”依然神定氣閑，“小雞們”都在哈哈大笑，可憐的“老鷹”連一只“小雞”也沒有捉到。第二輪進攻開始了。我跑來跑去，心里在盤算怎樣才能捉到“小雞”。忽然，我做了一個假動作，其實是準備向右進攻的，可“母雞”似乎早已有預料，直接向右攔，而我怕“母雞”看穿（洞悉）了自己的盤算，就見機順勢向左進攻，“母雞”方知攔錯了地方，中了我的圈套，我順利地跑到了“母雞”背后，“小雞們”見“母雞”攔錯了地方，驚慌失措地四處逃散，其中一只“小雞”腳步慢了些，就被我捉住了，“它”變成了“老鷹”的盤中餐，其余的“小雞”都氣喘噓噓垂頭喪氣地癱坐在地上。
叮零零，下午上課的鈴聲響了，我們玩得滿頭大汗，才依依不舍地跑進教室，“老鷹捉小雞”這個游戲實在是太有趣了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇18
今天我們玩了老鷹捉小雞。
游戲是這樣的：一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。“老鷹”要捉住小雞，“母雞”則要保護自己的“孩子”，“小雞”都拉著前面一個人的衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。
經過黑白配，小王當“老鷹”，小李當“母雞”，我呢，就是一只“小雞”。我緊張得要死：我跑得這么慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。
游戲開始了，我緊緊拉著前面同學的衣服，生怕自己出局。“老鷹”可狡猾了，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒注意的時候突然向最后一只“陳小雞”撲去，用“爪子”抓住地面，不讓小陳動，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過，天哪！
第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著他，“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒來得及往左跑。就這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過去，一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了，我后面只剩一個人了，不久，她在換方向時被抓，我成了最后一只“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經驗，一直盯著“老鷹”，躲在他后面。果然，我一直沒有背抓住。
游戲結束了，我依舊沒有被抓住。我想：我們一定要注意觀察，吸取別的經驗。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇19
我有一大群朋友，每天下課都在一起玩游戲。
今天，我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。當然，我當了威風凜凜的老鷹，朱雨晴當了雞媽媽。而小雞崽們一個抓住一個的衣服，緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒有去攻擊，她們就已驚恐萬狀，目不轉睛地盯著我，好像我快要把它們吞掉了似的。
正當我要攻擊時，護崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開了。我朝左跑，雞媽媽在左邊擋，我朝右去，雞媽媽又張著翅膀在右邊出現，一連幾個回合我都是空手而歸。而這時的雞崽們看到我好像對她們構不成威脅，也得意忘形起來，有的伸舌頭鄙視我，有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺得我的臉一陣燥熱，“不行，這樣下去，我肯定要輸了，得改變一下戰術。”我一邊迅猛攻擊，一邊在心里打著如意算盤。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我，一邊在交待著雞崽們如何躲避我。我趁雞媽媽走神時，一溜煙，從雞媽媽翅膀下鉆了進去。這時，小雞們一個個“飛”了出去，雞媽媽這時也慌了神，不知到底該救誰，東一榔頭西一斧頭地亂撲棱，而一個個雞崽也為了逃命各奔西東，這個場面，真的可以用“雞飛蛋打”來形容。我毫不費力地捉到了兩只雞崽。
就在我捉雞崽的的過程中，她們又重振旗鼓，一個緊抓住一個的衣服排好了隊。我瞅準時機，一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，又抓住了兩只雞崽，就這樣，其余的雞崽也很快成為了我的“美餐”……
玩游戲真有趣！既讓我學會了成長，也讓我收獲了快樂。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇20
有一次，我和小朋友們玩游戲，我問他們玩什么，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個個都得意忘形了，對我說我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著。游戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個安靜平坦的地方。
游戲開始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來，閃電一般地朝母雞跑過去，我的腳朝樹上一蹬，跳起來別提有多高了。咣當我撲了個空，那只母雞就像一堵高大的石墻，那些小雞躲在石墻的里面，我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開始沮喪起來，突然我想到了一個完美無瑕的計劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會左右搖晃，后面的小雞也跟著搖晃，而且搖晃的幅度也會越來越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個方法跑起來，突然一個猛撲朝最后一只小雞撲去，一下子就把它抓住了，后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了，得意地轉圈跑起來。
我們都玩得非常開心，那只母雞雖然輸了，也露出了笑容，想著母雞和小雞們的笑容，也想著游戲里的快樂，我發現輸贏并不重要，重要的是我們用心去體會游戲的樂趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時光。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇21
“哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡笑。
原來是體育課上，我和同學正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著一些“小雞”同學。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來擋住老鷹的攻擊，小雞躲在母雞身后跑動，一共有三次機會。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉想到了一個好辦法，繞到后面去抓小雞。只見“老鷹”一個假動作，轉身就來到了“小雞”身后。要不是我發現及時，“小雞”就要被抓走了。可是萬萬沒想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒有反應過來，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己：不應該大意的，怎么能躲過了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動，導致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼啊！……”擔心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒想到他一下子站起來，可是他沒有想到的是，我內心其實一直都警惕著。見他起身我就立馬打開我的雙手，“老鷹”見狀，真的是那我們一點辦法也沒有。
第三局，“老鷹”沒有了辦法，只好無章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會兒，又站了起來說：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂的時光總是短暫的，話音剛落，下課鈴聲就響了起來。
我的心情很開心，如果每次都開心就好了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇22
“哈哈哈”操場上不斷傳來同學們的歡聲笑語，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節課是體育課，老師讓我們自由活動。“玩點什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一個特別好玩的游戲，那就是“老鷹捉小雞”。說玩就玩，我連忙召集了一些同學們過來，經過挑選，確認“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開始了，“老鷹”一會兒在我右邊，一會兒在我左邊，還好“母雞”張開翅膀保護我們，才沒有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見沒有得逞，便想了一個辦法，就是在原地不動，等我們放松警惕時，一下子把我給捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同樣的戰術，以為可以讓捉住另一只小雞，可聰明的“母雞”沒有上當。當他知道辦法行不通時，又想了一個辦法，那就是躲在一個我們看不到的地方，“小雞”差點被抓住。可是，我并不能告訴大家老鷹躲在哪，只能干著急，好在“母雞”沒有上當。氣急敗壞地老鷹又想出了一個辦法，那就是突然出現在“小雞”的背后，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時，“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回了教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇23
有一次，我和小伙伴們玩老鷹捉小雞。
游戲規則大家一定很熟悉：首先選出一個人當老鷹，再選出一人當雞媽媽，最后剩下的人當小雞。如果老鷹捉住了所有小雞，老鷹獲勝；如果老鷹一只小雞都沒捉到，則小雞獲勝。
游戲開始了，這次我當老鷹。雞媽媽提心吊膽的看著我，雙眼緊盯著我，生怕我突然攻擊。我先是瞪大眼睛，然后就張牙舞爪地向小雞跑去，一個猛撲上去，本來能捉住一只小雞的，可是因為雞媽媽反應太快，躲過了這次攻擊。怎么辦？不能硬撲，得智取。我緊皺眉頭，想著怎么才能捉住小雞。忽然，我想出了一個好主意，心想：不如來個聲東擊西。有什么辦法要比聲東擊西更加完美的呢？我先假裝往左撲，讓小雞們往右躲，最后一只小雞跑得太慢，還沒甩到右邊去呢，我猛地一個大轉身，迅速地飛奔向最后的那一只小雞。“哈哈，被我逮到了吧，你這只大笨雞！”我得意洋洋地大喊。可小雞們似乎還沒有要放棄的樣子，叉著腰，跺著腳，還沖著我不服氣地大喊：“你等著，我們下次一定不會被你捉到！”“誰怕誰！”可是，過了不久，又被我捉到了一只小雞。這次，小雞們士氣大減，都害怕地慢慢向后退。看到這種情況，我更加斗志滿滿，最后還是都被我捉到了。
這次游戲我勝利了，在勝利中陶醉了許久，這可是我玩過最刺激、最好玩的游戲了
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇24
周末到了，我和同學們一起約著去公園玩。這么多同學到一起，太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲，首先要選出兩個人。其中一個人當老鷹，另一個人當母雞。然后剩下的就都是當小雞了，小雞要抓著前面的同學的衣服，一個挨一個地排在母雞的后面。母雞要護著自己的小雞不被老鷹捉走，如果小雞都被老鷹捉到了，母雞和小雞就輸了。我被安排當小雞，排在了倒數第二個。
游戲一開始，老鷹就發動了猛烈地攻擊。他一會兒聲東擊西，一會兒左右搖晃，然后突然加速、快跑撲向我們小雞，把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱，張開翅膀及時攔住了老鷹，隊伍跟著跑成了S形。母雞太強大了，防守得很成功。老鷹一只小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了，放松了警惕，突然一聲喊叫，排到最后的小雞被抓到了，我立刻心情緊繃起來。哎呀！我變最后一個了，我會不會也被老鷹抓到呢？這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又沖向了小雞，小雞的隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊：“你們一定要抓緊了，躲到我后面！”小雞們聽到命令，重整旗鼓，緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結束了，我們損失了一只小雞。雖然這是個小小的游戲，但是我發現，無論做什么事，最重要的是認真專注和團結合作。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇25
六年級畢業班的同學，請訪問中學生優秀：
老鷹捉小雞下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。第二回合，老鷹想用“調虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發動了猛烈的進攻。這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇26
今天下午，陽光明媚、萬里無云，我叫上小伙伴們在公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長得大一點，做了“母雞”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到“小雞”。可是“母雞”緊緊地保護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。“母雞”見此狀況，大吃一驚，張開了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到“母雞”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了!不一會兒，我就把所有“小雞”都抓住了。
“老鷹捉小雞”這個游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開心!
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇27
我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。
有一天，我約上小雪、小明等伙伴來到門前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當母雞媽媽。”快嘴小雪馬上說：“你胖乎乎的，當小雞媽媽最合適了！”調皮的小明說：“我跑得快，我當老鷹，要把你們這群小雞都吃掉。”
游戲開始了。我見老鷹的眼里好像射出一股惡狠狠的光，四處尋找目標，看著我的小雞們，口水都要流下來了。我張開雙翅，目不轉睛地盯著老鷹，不顧一切地保護著自己的孩子，隨著老鷹的移動，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當我著急的時候，一只小雞落隊了，被老鷹猛撲過去抓了個嚴嚴實實。
游戲繼續進行著。我帶領小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來的時候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……
多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂啊！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇28
在我們三年級的時候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動。
我們班的體育委員張泥鳴出了個主意，說；‘我們來老鷹捉小雞，說了我們就來起了開始玩起了老鷹捉小雞。我們先來石頭剪刀布，算出誰是老鷹，誰是小雞，最后選出雞媽媽來保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽，張奧當來抓小雞代替他當老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞。“哦，開始玩了，全部人都宣吼起來。雞媽媽把所有小雞保護著，不讓他們有一點危險，不讓他們被老鷹抓著。”
我想，這應該是傳說中的驕傲吧，因為她說不讓小雞抓著，可這是反了面的，小雞卻被抓著了，抓著的小雞是平時最幽默的張欣怡，不過勇猛的徐海洋去救了她，不一會兒，艾超又被抓著了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著了，無緣無故的當上了老鷹，然后又是劉春妤當了雞媽媽來保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒讓我們有一點危險，有一點傷害。我們躲過去躲過來。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長長的來保護我們。
突然上課鈴打了，我們全部同學回到了教室。啊！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇29
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬里無云，不僅是放風箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場玩了起來，有的在玩拉火車，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的還是老鷹捉小雞的游戲，這個游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的時候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽，不用說，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學就當可愛的小萌雞了。
開始玩游戲了，只見小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護下，小明雖然一只小雞也沒捉到，自己累得滿頭大汗了，但是他仍然覺得很快樂，休息了一會兒他就又開始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤中餐”，大家都開心地大笑起來，笑聲在整個校園里回蕩。“叮鈴鈴……”上課鈴聲想起來了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學們約定好下課后還要玩這個游戲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇30
今天，我們在作文課上玩了一個老鷹捉小雞的游戲。
游戲規則是：一個人當老鷹，一個人當母雞，其他的都當小雞。老鷹捉到小雞，老鷹就獲勝。當老師問我們誰愿意當老鷹十，小張他覺得自己長得又高又壯，所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當老鷹。我們班只有一個女生，所以他當了母雞。其他同學都是小雞了。
游戲開始了，我從開始的高興變成了緊張。“老鷹”先是做好了準備動作，老師一說開始，他就像我們猛撲過來。“母雞媽媽”連忙展開了他的翅膀，護住了小雞。“老鷹”往左撲，“母雞”就往左邊擋去，我們卻被甩到了右邊。“老鷹”往右撲，我們又被甩到了左邊。就這樣來來回回好幾次，“老鷹”一只小雞都沒有抓到。這時，“老鷹”有點像泄了氣的皮球。過了一會兒，“老鷹”的眼珠子一轉，想出了一個鬼主意。他先向前一步，虎視眈眈地看著我們。我當時又累又害怕，心里想：“老鷹”不會是看上我了吧。只見“老鷹”左腳向左邁了一步，“母雞”以為“老鷹”要向左進攻，她往左邊擋去。沒想到“老鷹”又往右邊撲了過來，抓到了我們后面的小雞。就這樣，我們輸了。
雖然我們輸了比賽，但是這個游戲給我帶來了快樂。我喜歡這個游戲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇31
一下課，所有小朋友都擁到操場上。我在操場中央喊道：“誰要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的都到我這里來！”許多同學像潮水一般地涌了上來。
同學們都讓我當老鷹，我心里想：是不是我平時跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒有推辭，而是自信滿滿地來抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開始！”緊接著，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來了，因為我的表情很兇，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個人眼瞪眼，哦，差點忘了告訴你，這里還有個要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著，瞪著，當你發現雞媽媽稍稍有點泄氣了，那你就要注意了，要選好機會，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專門對付小雞的方法。有時候小雞會手足無措地跑走，這時，我就會立馬追過去，但我不會從他后面撲上去，因為我覺得這樣太危險了，弄不好會把同學推倒在地，我是從側面猛追過去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開心，直到上課鈴聲響了起來……
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇32
我平時都會和許多小伙伴們一起玩游戲，其中我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
這個游戲的規則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，然后剩下的人當小雞。如果老鷹沒有捉住小雞，那老鷹就會輸，如果小雞被捉老鷹捉住了，那么，這只小雞就會被淘汰。
我們幾個同學商量好了，一開始由小林當老鷹，小月當雞媽媽，我和其它同學就當可愛的小雞，我們幾只小雞排成一個小隊伍，小心翼翼地躲在雞媽媽的身后，生怕被老鷹捉走了。游戲開始了，老鷹展開翅膀兇猛地沖向雞媽媽，雞媽媽立馬打開雙臂，擋住老鷹的進攻，小雞們嚇得一邊左躲右閃，一邊大叫起來，這一次，雞媽媽完美地躲過了老鷹的攻擊，這時，老鷹一邊在旁休息，一邊思考著怎么樣才能捉住小雞。突然，老鷹發現雞媽媽的的左側沒有保護好，就一躍而起，像閃電似的速度沖向雞媽媽的左側，一下子捉住了兩只小雞，雞媽媽看見了，氣得直跺腳，但老鷹卻得意得哈哈大笑起來。
這個老鷹捉小雞的游戲特別好玩，不僅能鍛煉身體，同時還能培養大家的團結互助意識還能夠鍛煉其責任感。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇33
老鷹捉小雞游戲規則是：一個同學當老鷹，另一個同學當母雞，其余的同學當小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責任是保護小雞，不讓老鷹捉走小雞。
游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮定下來了，趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學們知道團結就是力量！老鷹捉小雞的游戲它不受場地的限制，學生的參與度高，還可以變化玩法。它還不需要什么器材，教師組織起來容易，安全。又可以讓學生參與活動。其中的樂趣讓人回味無窮，因此它讓學生百玩不厭。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇34
下課了，我們像一只只蜜蜂一樣飛出教室，撲向操場。
這次，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。王明當“雞媽媽”，我當上了“老鷹”。
游戲的規則是：一個人當上“老鷹”，然后來撲“小雞”，“雞媽媽”用它寬大的翅膀掩護“小雞”，被捉到的“小雞”就會淘汰出局。
游戲開始了，我和王明展開了“殊死搏斗”，它用它寬大的翅膀掩護著“小雞”，再等下去就要輸了，不行，我要改變計劃。我想著怎樣才能捉到“小雞們”。我假裝后退，“雞媽媽”見我后退，就放松了，我看準機會，用我的“鷹爪”一抓，就抓住了一只“小雞”，我得意極了。接下來繼續抓，“雞媽媽”見“老鷹”捉住一只“小雞”，心里很愧疚，似乎像一個做錯事的孩子。我抓住這個機會直接撲向另一只“小雞”，這只“小雞”由于在追趕的過程中掉隊，也被我抓住了。我使勁撲了過去。王明說：“快蹲下。”他們贏了，我輸了，但我依然很開心。
通過這次游戲我明白了：無論干什么事情，都不能放松警惕，不能給對手反攻的機會。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇35
“叮鈴鈴”，下課了。我帶上了小錢和小陶等一起飛奔到了操場，因為我們約好了要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我很幸運當選了老鷹，小錢當了雞媽媽，小陶和其他同學當了小雞。
游戲開始了。只見我擺出兇猛的氣勢，母雞看見了，趕緊提起神來。我先采用聲東擊西的戰術，當我準備捕捉小雞的時候，已經被攔住了，我圍著他們轉。突然，我趕緊返回，差一點點就要得手了，可惜功虧一簣。我想：現在的局勢對我不利。于是，我就趕緊想辦法，想了很久，終于都想到了。首先，從正面攻擊，當母雞上前阻攔時，我就趕緊向右閃，成功地擺脫了雞媽媽。很快，我就捉住了一只小雞，我非常開心。雞媽媽雖然受到了打擊，卻仍然頑強抵抗。然后，我就故意摔了個跟頭，逗得他們哈哈大笑。這時，我趁著他們放松警惕之際，又飛快地繞了他們的后面，給了他們一個措手不及，我又捉住了兩只小雞。母雞心急如焚，怎么辦？小雞們早已亂成一團，而我的心里非常得意。現在，我又來了一個猛攻，母雞還沒反應過來，我又捉住了兩只小雞。這時，小雞只剩下一只了，我馬上飛到母雞的身后，把最后一只小雞也吃了。最終，我大獲全勝。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地趕回了教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇36
童年像一首歌，唱出我們幸福快樂。生活是無憂無慮的，學習是輕松快樂的。在快樂中成長，讓我們經歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”要把“小雞”全部捉住就贏了。
星期六，我來到鄉下，找到了平時最好的伙伴。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”自然是我的角色。一個年齡大的當“雞媽媽”，一個身體肥胖的當“雞爸爸”，剩下的當“小雞”。
角色分好了，3、2、1!一聲令下游戲開始了。“小雞們”在院里跑來跑去，躲躲閃閃。它們在“爸爸媽媽”的保護下，我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時候，想出了個辦法，我等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時他們全都過來了，扶的扶、拉的拉，我成功地捉到了小雞。小伙伴們個個叫起來：“不行!不行!”“誰讓你們上當呀?”我爭論道。
“老鷹捉小雞”這個游戲給我的童年帶來了無窮的快樂，希望這個游戲一直延續到下個世紀，給更多的小朋友帶來歡樂!
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇37
還記得上個寒假我和小伙伴兒們在樓下不亦樂乎地玩著一個游戲，到底是什么游戲能讓我們那么興奮呢？相信你一會兒便會知曉。
首先每局有一個老鷹，一只母雞，其余全是小雞。老鷹把小雞全捉到就算贏。母雞則要保護小雞們，不讓他們受到老鷹的攻擊。這個游戲相信不用我說，大家非常了解，對，就是老鷹捉小雞。
小雞們抓緊了前一位小雞的衣服，只聽一聲口令：“3！2！1！”，游戲開始了。
雖然老鷹個頭不如每一個小雞，但是他卻十分敏捷，剛開局就下了狠手，這讓最后的三只小雞措手不及，落隊了。那三只小雞雙腳開起了最大馬力，直奔向雞群，可這還是難不倒老鷹，雖然其中的兩只小雞驚險地逃過了這一劫，但剩下的一只可憐的小雞卻落進了老鷹的魔爪中，小雞們見狀，個個瑟瑟發抖起來，都不希望成為老鷹下一個目標。
游戲結束了，老鷹獲得了最后的勝利。小雞個個都低著小腦袋，垂頭喪氣的，但游戲畢竟還是游戲，輸贏其實并不重要，重要的是享受游戲的過程，所以雖然我們這些小雞們無一幸免，但我還是覺得非常得開心。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇38
今天，太陽高照，是課外活動的好日子。
叮鈴鈴，下課了，同學們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說：這回，我要當老鷹！吳靜雯就說：那我就當雞媽媽。好！大家都同意。
游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開雙臂，保護著小雞們。老鷹扇動幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見了，連忙張開嘴巴要啄他的樣子。
老鷹見了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個主張，就是聲東擊西！老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒回過神來，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境，做出小雞的樣子，說嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽了，急了，說：楊平洲，你這只笨小雞！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結束了。
今天的這場游戲真使人難忘！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇39
“丁零零！丁零零”下課了，同學們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室，來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，王子墨當“老鷹”，祝正宜當“雞媽媽”，我們三個人當“小雞”。“老鷹”向我們發起進攻，腳一前一后地站著，身子躬著，大喊一聲：“我來了！”然后，猛撲了過來。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后，“雞媽媽”在危機時刻，左掩右護，不給“老鷹”任何機會。這時，“老鷹”氣急敗壞，左思右想，終于想出了一計，他假裝發呆，趁我們不注意，張牙舞爪猛撲過來。這時，“小雞們”的隊形大亂，“雞媽媽”想方設法，拼命保護著小雞，但是太遲了，“老鷹”已經捉住了一只“小雞”。“老鷹”休息了一會兒，又開始捉“小雞”。我們這次可不會讓可惡的“老鷹”得逞，“雞媽媽”吸取上次的教訓，急中生智，對“小雞們”說：“你們要緊跟媽媽，千萬不要灰心！”“雞媽媽”向哪邊跑，我們就向哪邊跑。“雞媽媽”張開有力的翅膀，邊跑邊掩護著我們，最終經過幾個回合，“老鷹”敗下陣來。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場，老鷹捉小雞的'游戲真有趣呀！我以后還要玩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇40
“叮鈴鈴”下午最后一節課上課鈴響了，范老師慢步地走進教室，和我們說：“同學們，我們現在來玩一個‘老鷹捉小雞’的游戲。”同學們歡呼起來。
當老鷹的是小盧，當母雞的是小朱，當小雞的是我，小謝、小郭等。
游戲一開始，老鷹小盧就向我們發起猛烈進攻。他一會兒往右，一會兒往左，露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開手死死護著我們小雞。我們左躲右閃，可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝，我開始緊張起來。小盧老鷹一直往右進攻，小朱母雞有點急了，伸開手死死護著我們小雞。無奈小雞的隊伍太長，這么一跑，都成了蛇一樣的隊伍。小盧老鷹瞄準目標，跑得飛快，抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無敵啊！根本沒有人可以抵抗他。
小朱母雞也不是弱的，她改變了戰術，小盧老鷹從左邊跑，就跑過去擋住進攻。好幾分鐘，小盧老鷹都沒有捉到剩下的小雞，有點泄氣了。小朱母雞終于松口氣，可正在這時，小盧老鷹跑到小朱母雞面前，左點一下，右點一下，如同一直快速的老鼠，看到小朱母雞眼都花了，我也看得眼都花了，一走神，就被捉到了。大家都哈哈大笑起來。
老鷹捉小雞這個游戲真的太有趣了，既考驗了我們的反應能力，又體現了班級的和諧快樂。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇41
"老鷹捉小雞”是一個讓大家更加團結友愛的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們去操場上玩一會兒，我們開心極了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上，我們先開始“一二一二”地報數，然后二數出列，分成了四個小組，之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“老鷹捉小雞”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學通通都是“小雞”。開始玩游戲了，“老鷹”猛地撲向“雞群"可是“母雞"跑過去，擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了，好像在說：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒完！”"母雞”拼命地保護著“小雞”，好像在想：我一定要保護我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試，多虧我們團結合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"老鷹捉小雞”真是一個考驗團結的游戲啊！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇42
“咯咯噠，咯咯噠。”每當我聽到這種聲音，便想起小時候老鷹捉小雞的童年趣事。
那是夏季中的一天。天氣晴朗，清風吹拂著大地。正好趕上課間活動，我們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。武老師當即媽媽，桑云霄當老鷹，只見武老師一聲令下，我們便緊緊地跟著母雞的腳步，小雞們一個個探頭探腦，小心翼翼的。而母雞張著一雙大翅膀，瞪著大大的眼睛，時刻防備著老鷹的暗算。只見桑云霄“咻”的一聲，飛快的朝小雞們“俯沖”過來。母雞眼疾手快大喊一聲“抱窩！”小雞們轉眼間全都蹲下身子，捂著頭，我在蹲下的時候還夸張的扇了扇翅膀。
可剛蹲一會兒，一些調皮的小紅雞就忍不住了。她們勇敢地站起來，可究竟還是鷹厲害，還沒等站直就被抓住了。“一只，兩只，三只，四只……”“呀”，這么多被抓去的小雞呀！我不禁倒吸了一口冷氣。桑云霄“哈”的一聲弓起腰，準備發出最后一次攻擊。就在這時，下課鈴響了，我望了望西邊下落的太陽。鳥兒都回家了，人們也該回家休息了。
回教室是，我不禁又“咯咯”地叫起來。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇43
今天天氣真好。下課了，我和我們班的同學玩起了老鷹捉小雞的游戲，這次是陳承俊當“老鷹”，唐一菲當“母雞”。
“老鷹”張開翅膀，向我們撲來，“雞媽媽”也張開翅膀勇敢地保衛著小雞們；“老鷹”東撲西撲，”“雞媽媽”依然一如既往奮不顧身地保衛著小雞們，我們也和雞媽媽東閃西躲。第一個被捉到的是羅婉嘉，她躲在最后面，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意撲到后面，“雞媽媽” 措手不及轉了一圈，一下子后面的人來不及反應，全摔倒了。“老鷹”就這樣捉了一只又一只，所有的小雞一會兒就被捉到了，“小雞們”嘰嘰地叫著，一臉無奈地說：“我們被吃掉了。”“雞媽媽”傷心的說：“我的小雞啊，都被吃掉了。”“老鷹”的肚子吃的飽飽的，羅婉嘉、我、侯文杰、伊文珺、黃許健、嚴浩鵬、陳峻旭、王飛翔，我們異口同聲地唱著：“就這樣子被你吃掉。”雖然都被捉了，但我們玩的很開心、很快樂！
上課了，“老鷹”、“雞媽媽”、小雞們都飛快的跑回課室，我們說“今天玩的太開心了！”
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇44
“丁零零，丁零零，”下課了，同學們像一群小鳥飛出“籠子”，奔向操場。
操場上同學們有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
馮老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。馮老師當“母雞”，同學們當“小雞”，男同學黃銘宇當“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直沖而下。
雞媽媽第一反應，對孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后。”小雞們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴，好像兇狠地說：“我一定要抓到你們的！”
雞媽媽展開了強有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽話，以為媽媽會保護它，就離開了隊伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鷹發現了目標，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來襲擊，幸好雞媽媽機警，奮力撲過去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險為夷！
“丁零零，丁零零。”上課鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇45
有一天，我約了幾個同學到了公園，我們開始玩起了游戲——老鷹捉小雞。
先讓一個同學當“老鷹”，一個同學當“雞媽媽"，其余的同學都當“小雞”，我們定好了各自的身份，就開始游戲了。
“老鷹"猛得飛了過來，把小雞們嚇壞了，還好有雞媽媽保護著。老鷹心里想："從前面抓肯定是抓不到的，得住中間或旁邊去抓。”
于是，“老鷹”飛到雞群的中間，想偷襲，可就在那一刻，雞媽媽猛得一回頭，把頭轉到老鷹那邊，護住了自已的雞寶寶。"老鷹"的中間計劃失敗了。
這一次，“老鷹"不會輸了，它放慢了腳步，做了個休整，雞群也停下來了休息。突然，在雞媽媽和寶寶們不注意的時候，老鷹飛快地向雞群的尾巴飛去，抓到了兩只小雞，小雞們驚慌失措，亂成一團。一只小雞大喊“快跑！快跑！大家散開！"小雞們跑來跑去，喊來喊一幺。整個公園回蕩著我們的歡笑聲！
你們喜歡這個游戲“老鷹捉小雞”嗎？
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇46
自開學以來，我們班做了許多次游戲活動，但我最難忘的游戲活動是：老鷹捉小雞。
那天，風和日麗，秋高氣爽。下午的活動課一開始，老師就宣布：“這節課我們去操場做游戲。同學們興高彩烈，喜氣洋洋。
來到操場上，老師從我們中間選了一個同學扮演兇惡的“鷹”，另一個同學扮演護子心切的“母雞”，其余的同學演小雞。
游戲一開始，只見“老鷹”不停地扇動著雙臂，兇惡地沖向我們。她一會兒沖向左邊，一會兒沖向右邊，把“小雞”們嚇得面如土色，亂作一團。此時此刻，“母雞”伸開雙臂，用身體保護著我們，還時刻扭過頭來，安慰大家說“大家不要怕，有我在，誰也別想叼走你們!”就這樣好一會兒，“老鷹捉來捉去”，一只小雞也沒有抓到!老鷹幾乎氣瘋了，她停了下來，蹲在地上想辦法。只見她“眼珠子”一轉，計上心來!她重新振作起來，再次沖向我們!這一次，好險啊!我們差一點就被她抓到了。又過了一會兒，老鷹加快了奔跑速度，她張牙舞爪，不斷地吼叫，“母雞”一下子亂了陣腳，大家松懈下來，不幸的事發生了，一只“小雞”被“老鷹”抓著了……
啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠難忘。這次活動告訴我們：凡事都要一鼓作氣地做，團結起來才能成功。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇47
今天我與同學在操場上玩了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先選好“老鷹”和“母雞”，其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”，游戲開始了，我彎下頭，把腿縮的緊緊的，躲在“母雞”身后，生怕“老鷹”捉住我。不好！“老鷹”來了，他一直繞著圈子，時不時的抓幾下，可一直沒有抓住我們，看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的哈哈大笑，原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點驕傲了，看看別的小雞也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”，有的一手拉著前面人的衣服，一手前后晃動，像唱京劇一樣……
我們這下激怒了“老鷹”，他開始減慢速度，向后退了幾步，突然向左一撲，又一個急轉彎，向右跑了幾步，一直一下左、一下右，讓人摸不著頭腦，在“母雞”不注意的時候，“老鷹”如箭一般跑向“小雞”，把一只小雞拖出了母雞的保護圈，又一只小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結束了，“老鷹”可不能守株待兔了，但又來不及了，只好一頭沖向“母雞”，“小雞”們都快呀輸了，“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。
一場游戲結束了，我贏了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇48
小朋友們，你們童年玩過哪些游戲呢？
我小的時候喜歡玩捉迷藏，米老鼠靠墻，紅燈綠燈停和大富翁，其中我最喜歡和哥哥姐姐他們一起玩，米老鼠靠墻。
今天就讓我來教教，你們怎么玩米老鼠靠前吧。首先玩這個游戲，需要至少三個人。因為。玩這個游戲，需要一個人抓，其余的人就來躲。所以躲的人越多，玩起來就越好玩。抓的人要把沒有靠前的人迅速的抓住，否則如果他靠墻了，十秒鐘之內我們是不能抓他的。躲的人，如果發現了抓的人跑過來，那就要快速的靠墻，這樣抓的人在十秒鐘內。不能抓你，但是你要，快速的離開，或者換一個墻，如果。躲的人多，那么就可以跟抓的人進行互動了，這樣抓的人就不知道該抓誰了。
每次和哥哥姐姐他們玩米老叔靠墻的游戲，我都比較郁悶。因為，我每次都很容易被他們抓住。如果是我抓他們的話都比較費勁，因為他們跑得很快，所以跟他們玩都要斗智斗勇才能抓到他們。
小朋友們你們會玩了嗎？這個游戲是不是很刺激很好玩呢！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇49
體育課上，體育老師教了我們一個新的“老鷹捉小雞”的游戲。規則和舊的一樣，就是加了一條：如果小雞們（加上雞媽媽）圍成一個圓圈圈住老鷹，那么老鷹就“死”了。
老師把我們分成了四個組，我們組開始玩游戲了！“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護得很好，但我們這群“小雞”就不一樣了，不是有掉隊的，就是有摔倒的，真是亂的不堪設想啊！
幸好我們有一個很棒的“雞媽媽”，要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓，游戲就又開始了！“雞媽媽”也指揮著，我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時候，“雞媽媽”就大聲喊：“快圍成一個圈，快點！”。經過我們一番努力，我們成功得把“老鷹”圍住了，我們贏了！
第二輪游戲開始了！“老鷹”向左，“雞媽媽”向左，“老鷹”向右，“雞媽媽”也向右。“老鷹”時不時還來一個防不勝防得攻擊，但“雞媽媽”得反應快，保護了我們這群“小雞”。
場面真是激烈呀！“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓。“雞媽媽”找準時機，指揮我們迅速行動，然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了！
這個游戲又好玩又能加強我們的團隊協作能力。
我們玩的都很開心！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇50
今天，我和我的小伙伴來到廣場玩游戲，我們準備玩之前，先分配好了角色，我當老鷹，我的另外幾個好伙伴當小雞媽媽和雞寶寶。
游戲終于要開始了，老鷹猛撲了過去，準備先吃掉小雞。可是，那只小雞飛快地跑起來，沒有成功，我又開始轉移目標，開始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的時候，以最快的速度跑了過去，終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西，它們用母雞媽媽做誘耳，最終救走了被捕的小雞。
我又開始了第二次抓捕行動，我選擇了偷襲，我假裝發呆，引小雞們過來，再悄悄地伸出魔瓜，準備捕食，結果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦，開始思考為什么抓不到，突然靈機一動，想到可以做一個秘密武器。
我首先倒了一些水在地上，好讓小雞滑到，還在地上放了一條鋼絲，萬事俱備，只欠東風，該怎么把小雞們引來呢？在我的引誘下，小雞們果然都來了，第一只滑倒了，第二只被我放的鋼絲絆倒了，我又抓到了一只小雞，這就叫作以牙還牙，我高興的大笑起來。
快樂的時光總是流逝的飛快，一天很快過去了，我們都各自回家了，還相約下次繼續來廣場玩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇51
周六傍晚，我和牛牛、高梓涵一起去操場上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法，選出了牛牛當“老鷹”，我當“小雞”高梓涵當“雞媽媽”。
牛牛彎著腰張開雙臂，故意瞪大眼睛張開嘴，裝出一副兇巴巴的樣子。他一會兒沖向左邊，一會兒又直向右抓去，我害怕的不住尖叫起來，“雞媽媽”也張開雙臂，隨著“老鷹”左擋、右擋奮力地保護著我，老鷹始終不能得逞。
見捉不到小雞，老鷹就停下追逐的步伐，一手叉腰一手撓撓頭皮，似乎想到了一條妙計。忽然，他彎下腰假裝在那里系鞋帶，一邊系，一邊眼睛時不時的偷瞄我們。等我們放松警惕的時候，他突然猛沖過來，越過老母雞，輕松地捉住了我。
接下來我當老鷹我算找到方法了，游戲剛剛開始，我就在原地學著牛牛的樣子系起了鞋帶，可我不管怎么系，小雞和雞媽媽都還是時刻準備著，仿佛我馬上就要向他們沖過來似的。我又思考了一會兒，想出了一個好辦法，我先假裝向左去抓，突然我猛一個右拐像閃電似的沖向小雞。
“啊！太好了！我抓到了！”
這場游戲真有意思！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇52
周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規則是這樣的：選一個人當雞媽媽，另一個當老鷹，剩下的人當小雞，雞媽媽要保護小雞不被老鷹捉住，如果老鷹捉完小雞，老鷹獲勝，如果沒捉完，小雞獲勝。
游戲開始，我當老鷹。“我怎么做才能既不費勁又快呢？”一個主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢？
于是我對著他們壓低身子，張開雙臂，一副要撲上去的樣子，其他小雞驚慌失措，準備向另一邊逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑，但那只老母雞冷靜極了，沒有任何移動的意思，我害怕他們看穿了，于是撲了過去，母雞趕緊跑到另一邊，我一看時間到了，改了個方向，說時遲那時快，母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭，其他小雞，才恍然大悟，接著哈哈大笑。
游戲繼續，“是你們逼我的，嘗嘗我的殺手锏！”我暗想著。
我向他們猛撲過去，他們輕松躲開，可剛撲過去，我一轉身，爆發出所有力量，撲了過去，一下子抓了兩個，有了這倆幫兇，輕松多了，一會兒一個，沒多久，他們全軍覆沒了。
這次玩得真開心，但我也明白了不能被以往的技巧困住，也應該嘗試新方法，不然會被人識破的。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇53
周六我和我的朋友在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹，一只母雞，剩下的就當小雞。我不幸成為老鷹，小諾光榮成為母雞。游戲開始了。我左撲右撲還是沒捉到小雞。我發現最后一只小雞反應過于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去，沒料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔，令我非常的驚訝。
“哈哈”！沒抓到吧！母雞洋洋自得，我氣急敗壞地叫∶“哼，你少得意，我下次一定會抓到的！”見識了母雞的厲害后，我更加謹慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢？我仔細回想剛才的場景，何況不來一招“聲東擊西”。
說干就干！我故意再次向左沖去，母雞果然上當了，左邊一擋，臉上還露出了勝利的笑容。可他的笑容在一秒就凍結了。他發現這是個假動作。我迅速將腳邁向左邊，飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救，不過已為時間過晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來小雞們士氣大減，母雞也不在狀態。很快就被消滅無幾。看到小雞們都被我這只小雞逮住，小諾很不服氣。
“不服氣也不行，誰讓你們遇到我這只機智的老鷹呢！”我得意地想。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇54
我今天，就給你們講一個新游戲，這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場上，就開始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸的人來當老鷹，贏的人來當雞媽媽。這次我贏了，所以我來當雞媽媽。
一開始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要保護好小雞，老鷹一會兒往這兒跑，一會兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當我松了一口氣的時候，老鷹看趁機往后面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會兒，老鷹不但沒抓到一個，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學們都很喜歡。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇55
下課了，我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他幾個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞，我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。
這時候，我想的狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了，雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來“吃”。于是，我把剛才的戰術又故技重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了，于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞“吃”了。上課時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞，結果我贏了！我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇56
那是一個周末的晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。我覺得無聊，就說：“爸爸媽媽，要不我們玩老鷹抓小雞的游戲吧？”爸爸媽媽同意了。
爸爸作老鷹，媽媽作母雞，我作小雞。游戲開始了。媽媽彎下腰，雙手臂左右張開，就像母雞張開翅膀一樣。我躲在媽媽身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來，臉上裝出兇狠的神情，兩瞪得大大的，嘴里喊著：“老鷹來啦！”我和媽媽嚇得趕緊跑。
爸爸追了上來，伸出手向后抓我，媽媽拼命地保護我。爸爸從左邊來抓，我們就往右邊躲；爸爸從右邊來抓，我們就往左邊躲。抓了幾次，都沒有抓住。爸爸不甘心地說：“我就不信，我抓不住你。”我一邊躲，一邊笑著說：“來抓我呀！”爸爸又一次沖了上來，但被媽媽成功地攔住了。
抓了好久，爸爸都沒有抓到我。爸爸故意說：“累死了，我不玩了。”我和媽媽放松下來，爸爸一個轉身，迅速沖了上來，把我抓住了。我不服氣地說：“爸爸耍賴皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地說：“兵不壓詐，你不知道嗎？”媽媽也笑著說：“你個賴皮鬼。”我們都大笑著。
那次，我們玩得真開心啊。睡覺時，我對爸爸說：“下次我還要玩。”
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇57
“老鷹捉小雞嘍！老鷹捉小雞嘍！”是誰在叫喊？是開心玩耍的同學們，我們三三兩兩叫來了幾個同學，在操場上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。
首先，我們選出了勇敢無畏的母雞，勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當了那只兇猛的老鷹，小靈當了母雞，剩下三四個同學當小雞，我也是一只小雞哦！
“來抓呀，來抓呀！”“小雞們”開始挑釁“老鷹”，“老鷹”聽了大發雷霆，加大馬力來追我們。“小雞們”東奔西逃，“母雞”也在奮力守護著，可是最后那只“小雞”一不小心掉隊了。“嘿嘿”，“老鷹”露出了詭異的神情，看準目標沖向那只不知所措的“小雞”。哎！這只小雞最終還是被捉住了。
接下來我當老鷹啦，我滿懷期待的跑向“雞群”。可這只母雞守護的很好，我跑向哪兒，它就帶著“小雞”轉向哪兒，沒有一只漏網之魚。突然，我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后，哈哈！我也捉到啦！我手舞足蹈，開心的像只花叢中飛舞的蝴蝶。
“啦啦啦！”愉快動聽的大課間音樂響起，游戲也到此結束。我們大汗淋漓，可臉上卻掛著燦爛的笑容。
在這一次游戲中，我知道了團結合作。我們既玩了游戲，還懂得了道理，真是一舉多得呀！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇58
今天，體育老師讓我們自由活動。我們開心得跳了起來，我去找我的兄弟們玩老鷹捉小雞，大家都說這個主意不錯。于是我當雞媽媽，小雞們排成一排，吳凡當老鷹。
游戲開始了。我心想：我可不能讓老鷹抓到我的小寶貝們，張開“翅膀”護著我的“孩子們”。“老鷹”氣勢洶洶撲了過來，我抓住他的衣袖，用盡全力把他甩開了，可是剛松了一口氣，“老鷹”一個回頭猛撲到我的身上，我摔倒了，“小雞們”驚慌四散都跑開了。“老鷹”哈哈大笑：“你們完蛋啦！這些小雞都是我的了，我要把它們全部吃掉。”我大聲地喊：“寶貝們，快到媽媽這里來，我會保護你們的！”小雞們立刻跑到我身后，我生氣的說：“你這只臭老鷹，還想吃我的雞寶寶，餓死你！”“老鷹”卻說：“哈哈，等著瞧！吃不到小雞就吃你這個雞媽媽，我是不會輕易放棄的！”“老鷹”太能折騰了，一會兒左邊，一會兒右邊，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。
“老鷹”似乎也累了，不慌不忙的轉了幾圈，就在我放松警惕的時候，他突然撲了過來，我們趕緊躲閃，眼看有一只掉隊的“小雞”就要被抓住了的驚險時刻——老鷹輸了。因為體育老師正好吹響了口哨讓我們集合。
體育老師真是個天使啊！我當時充滿了感激。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇59
大課間休息時，操場突然沸騰了。我和幾個同學沖到操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我是溫柔的“母雞媽媽”，周佳夢是兇猛的鷹，其他同學都是膽小的雞。
游戲開始了，老鷹看著好吃的雞流口水。突然，它沖向小雞。小雞害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的保護下，老鷹的第一次攻擊失敗了。
突然，老鷹從我的胳膊旁飛過，小雞們嚇得尖叫起來。我迅速張開雙手，勇敢地沖向老鷹，用身體掩護小雞逃跑，但老鷹的陰謀失敗了。
鷹的第二次攻擊被我們擋住了，但它沒有灰心，繼續想辦法！這時，她得意洋洋地對我笑了笑，轉身朝她家走去。小雞們看到老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，改變了之前的隊形。小雞們高興地圍著我，歡呼雀躍。“耶！老鷹被我們打敗了！”“我們贏了！”雞一直叫，一直跳，完全忘記了鷹的存在。
正當我和小雞們得意忘形地慶祝勝利的時候，老鷹突然轉過身來，以閃電般的速度抓住了一只小雞。抓到的可憐的雞在鷹的盤子里變得美味。
從這個游戲中，我明白了這樣一個道理：在危機時刻，我們必須警惕，不能粗心大意！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇60
一天，從山外飛過來了一只小鳥，蒲公英媽媽著急地說：小鳥，小鳥，我的寶寶該自身去外邊獨立生活了，你可帶她們看一下有哪些合適的地區嗎?
對啊，大家老這里，好悶呀!蒲公英寶寶好像也急不可耐了。
小鳥點了點頭同意了她們，蒲公英寶寶便一個接一個跳來到小鳥的身上。
她們飛呀飛呀，不知道飛多長時間。就在這時候，小蒲公英見到一條水波蕩漾的小溪，便說：大家這里安家吧。不行!不行!大家會被溺死的!善心的魚兒勸蒲公英。
小鳥再次帶著蒲公英寶寶向前飛，她們趕到了荒漠，小蒲公英看到了金光燦燦的荒漠，激動不已地說：大家就在這里安家吧。慈愛的仙人球看過趕忙高喊：不可以落，落了大家會丟命的。聽了一席話，小蒲公英有點兒灰心喪氣了,究竟該去哪安家呢?
小蒲公英瞧著遠方一大片黑不溜秋的農田，同聲講到:那大家就住在那里吧。話剛說完，小鳥不斷嘰嘰喳喳喳：是的,是的，那才算是大家再次安家的好去處!看，地面媽媽正張開雙臂迎來她們呢!
第二年初春，農田上的蒲公英欣然怒放!
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇61
爸爸媽媽童年時的游戲各種各樣。而我的媽媽小時候玩得最多的是老鷹捉小雞。來看看是怎么玩的吧！
首先，他們先分配好角色：一只老鷹、一個雞媽媽、五只小雞。接下來，開始進行游戲了。
第一回合，“老鷹”拍著“翅膀”向小雞撲去，“雞媽媽”嚇了一跳，連忙向左邊跑去，“小雞們”也緊隨其后。但是“小雞”太多了，最后一個，終究沒有逃出“老鷹”的魔爪。“雞媽媽”開始緊張起來。最后，第一個回合結束了。“老鷹”開始悲傷起來，因為這一回合，他只抓到了一只“小雞”。
休息過后，第二回合開始了。只見“老鷹”向著“小雞”奔去，“雞媽媽”不停地轉方向。就這樣，“雞媽媽”和“老鷹”斗智斗勇，持續了好久。
后來，媽媽還告訴我，因為最后一只“小雞”害怕，就直接跑向其他地方，背井離鄉了。“老鷹”看見，直接向逃走的“小雞”追去，這速度快的就像百米沖刺。然后，“雞媽媽”和剩下的“小雞”就呆呆地看著他們跑。
我聽完，哈哈大笑起來。那時候，他們玩得可真開心呀！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇62
星期四下午我們有一節體育課，體育老師說：“這節課我們玩老鷹抓小雞。”
我們聽了很開心，立刻分好了組。我們組馬可當老鷹，蔡青時做雞媽媽，剩下的人當小雞。
雞媽媽把我們這群嘰嘰喳喳的小雞趕在一起。這時，馬可突然跑了過來，我們這些小雞們嚇得都跑到了蔡青時的背后，蔡青時張開手臂，護著我們。馬可向我們撲過來，我們連忙閃開，他撲了個空。馬可往左跑，突然又往右跑，做了一個假動作，最后一只小雞躲閃不及，被他抓到了。
馬可假裝回到窩里，蔡青時立刻就放松了警惕，我們這些小雞在鷹窩旁邊跳舞。誰知，馬可突然起身，一手一個，抓了兩只小雞。剩下的小雞們嚇得跑回了蔡青時的身后。馬可慢慢靠近，突然一抓，又捉住了一只小雞。
眼看著只剩下最后一只小雞了。馬可慢慢靠近蔡青時，對她說：“雞媽媽，你準備怎么保護這只小雞？”
蔡青時歪著腦袋在想，馬可抓住這個機會，把最后一只小雞抓走了。
這時下課鈴聲響起，我們跟著體育老師依依不舍地離開操場。
啊，這次玩得真開心！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇63
玩，能使人高興;玩，能使人忘記煩惱;玩，能啟迪人的智慧，所以我愛玩。
回想自己開心的時光，還要數那次和好朋友們在院子里玩老鷹抓小雞的游戲。經過大家商量，我是老鷹，小麗是雞媽媽，因為她身體比較壯，其他孩子是小雞。我想：憑我的實力一定能捉到小雞。
游戲開始了，我往左邊追，雞媽媽也往左邊跑，我往右邊追，媽媽也往右邊跑，我站在原地，雞媽媽也站在原地，我捉了好半天，還是兩手空空，一無所有，我有點想放棄了，可一看小雞們得意洋洋的樣子，我很生氣，我發誓我一定要抓到她們。于是，我鼓足力氣，瞄準方向繼續追，我仔細觀察了一下，這樣左邊跑右邊跑是不行的，我的想個辦法。于是，我眼珠一轉，計上心來。我朝“雞群”大喊：“誰把錢丟了。”聲音一出，小雞們四處亂竄，我便趁機去追，可想而知，我順利的抓獲了一直弱小的小雞。看著這只被我抓到的小雞很失落的樣子，我覺得只要大家玩得開心就好，至于能不能抓住小雞是次要的。
在玩中成長，在玩中感悟，我喜歡玩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇64
“加油!老鷹加油！”“母雞！快攔住老鷹！”操場上叫喊聲此起彼伏。原來，是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開始前，老師把我們分成四組并宣布游戲規則：只要被老鷹逮到或掉隊的小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我，母雞是吳曉曉，其他同學排成一列當小雞。
游戲開始，我叉開腿，弓下身子，瞪大了眼睛，虎視眈眈地盯著小雞，心想：一定要多捉幾只當晚餐。而“母雞”則馬上張開雙翅，小心翼翼地護著“小雞”。我向“小雞”猛撲過去，忽左忽右、來回不停地跑，雞群也跟著一會兒左一會兒右地逃，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，但沒有捉到一只“小雞”。我見此招不行，眼睛骨碌一轉，決定來個聲東擊西法。于是，我腳一點要往左，母雞連忙往左。哈哈！上當了。我立刻殺了個回馬槍往右去了。結果，陳天樂招架不住掉隊了，他成了我的“爪下之物”。不一會功夫，我的戰果越來越大，我欣喜若狂。但天公不作美，下起雨來了，我們只好停止游戲，無可奈何地回教室去了。
雖然，我們離開了操場，但我們的歡笑聲卻留在了操場上，而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇65
我們最鐘愛的活動課又到了，“指揮官”老師帶我們來到操場，命令 1 號雄老鷹（胡兆昆），超級雞老爸（何天浩）和我們一群雛雞，在“赤壁雞場”（操場）上演了一場雞飛蛋打的雞鷹車輪戰。
我們個個摩拳擦掌，作好備水之戰。只聽代表光明的雞老爸在叫：“雞童兵們，馬上到我身邊來集合！”這時代表黑暗的鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼，兩眼放射出貪婪而兇狠的目光，像一座聚滿熔漿的火山。在那熱鬧非凡的
我們連忙擺好長龍陣，龍頭（雞老爸）不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場面，真是慘不忍睹。老鷹再一次進攻，它越戰越勇。而雞老爸已傷痕累累，氣勢減弱。老鷹猛一轉身，我們大家都尖叫起來，不得不四處逃竄。過了好一會兒的逃亡，我們終于一只只又獲得重生了。
我們再一次擺好長龍陣，瞪大了眼珠目視老鷹，殺了殺老鷹的威風。可是，老鷹反而更加怒發沖冠了。只見它一個惡鷹翻身，猛向左轉，又來了一個猿戲山林、大鵬展翅，猛又向右轉。雞老爸沒回過神來，一腳跌在地上，我們大家都跟著四腳朝天，全軍覆沒，大笑著癱軟在戰場上了。
“這些天真爛漫的孩子。”老師看著我們，笑了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇66
今天，我高高興興的來到金筆課堂，我到了以后，老師對我們說：“今天我們上活動課。”同學們都問：“到底玩什么呢？”老師說：“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲。”
同學們排好隊，高高興興的來到廣場上，老師給我們說了游戲規則，游戲規則是一個人當“老鷹”，另一人當“雞媽媽”，其余的當“小雞”，如果“小雞”被“老鷹”捉住的話，那一只“小雞”就要淘汰掉，“雞媽媽”喊蹲，只要蹲下就不會被“老鷹”捉住了。
我們開始前，我心想：我要當“小雞”的話，我一定要小心老鷹，躲避它。游戲開始了，老師分好了兩組，一組八個人，我是第二組的人。第一組的人先開始，“老鷹”死死的盯著“小雞”和“雞媽媽”，“雞媽媽”張開翅膀，保護“小雞”們，“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去，一下子抓住了“小雞”，那只“小雞”只好當拉拉隊里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”，“老鷹”非常高興，這一局算“老鷹”贏了。
第二局該我們上場了，“老鷹”又盯著我們，向我們撲過來，但是“雞媽媽”喊了一聲：“蹲！”我們就蹲下來了，“老鷹”最后怎么也抓不到，我們贏了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇67
“丁零零 丁零零”……下課了，同學們像出一群出籠子的小鳥，操場上頓時熱鬧起來。
操場東面有的同學玩抓人的游戲，中間草坪上有的同學打滾，還有的同學沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子，母雞為了孩子們的安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發現一只兇猛的老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們！快到我身后來躲起來！”乖巧的小雞都訓練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚，獨自慢悠悠地去籬笆旁扒土！雞媽媽極力勸告：“孩子危險，快來媽媽身邊”！它還是不聽勸告，似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的！狡猾的老鷹發現了目標，伸出了鋒利的爪子，張開尖尖的嘴巴，向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。
“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇68
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我和班上的同學郭孝馨等去操場玩老鷹捉小雞，先由王俊熹和郭孝馨分別當老鷹和母雞，其他人都當小雞。游戲開始了，“王老鷹”張開翅膀，一會向左一會向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲的保護著小雞，我們這些小雞娃跟著雞媽媽跑的呼哧呼哧的。老鷹一看無機可趁，動起了歪腦筋，裝出一副漫不經心的樣子，好讓母雞放松警惕，沒想到雞媽媽根本不上當，一點都不掉以輕心。可是小雞們可不以為然，有的還故意跑到老鷹身旁，老鷹忽然一抓，嚇得他“哇”地一聲跑開了，還好他是運動會冠軍。這下雞媽媽和小雞們都勒緊了神經了。
老鷹見一計不成又生一計，它裝出要往左跑的樣子，母雞馬上就往左跑了幾步，老鷹又向右幾步，母雞立刻跑到了右邊，老鷹又裝作往左邊跑，可母雞卻沒有跑，它認為這次老鷹又是裝裝樣子而已。老鷹見有機可乘，一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，一只小雞成了它的美餐。母雞看見感到遺憾極了。
老鷹捉小雞真是刺激又有趣，我太喜歡這個游戲了！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇69
冰雪融入泉水，叮叮咚咚，一路歡唱。四處飄散著花香，沁人心脾。時不時還會傳來幾聲燕子嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在聊天。我們這時才知道，春姑娘已經悄悄地來了。
春光里的操場上，老師暖暖地說：“大家自由活動，但是自由活動的時候一定要注意安全哦！”話音剛落，大家像脫了韁的野馬一樣在草地上歡喜、雀躍。有的同學在盡情地玩“桃花朵朵開”，有的同學在開心地玩“石頭剪刀布”，還有的同學在玩“三木連”……而我們一大伙人在玩老鷹捉小雞。
大家像一群麻雀，嘰嘰喳喳地爭著，都想當“老鷹”，“哎呀，好了/，我們來石頭剪刀布吧！”關梓涵大喊一聲，大伙都沒意見了。結果，吳錚當了“老鷹”，代雨晗當了“母雞”。
游戲開始了，“老鷹”撲扇著翅膀，張牙舞爪地飛快地向雞群沖去，而靈活的“雞媽媽”帶著小雞一閃，讓“老鷹”撲了個空。“老鷹”氣急敗壞，一會兒向東猛撲，轉身又向西強攻。結果，不但沒有抓住一只“小雞”，還累得呼哧呼哧喘粗氣，小雞們樂壞了。就在這時，“老鷹”惡狠狠地向樂得最歡的一只“小雞”撲去。“啊—”一聲尖叫，“小雞”被抓住，當了午餐。
哈哈，多么有趣的游戲，多么快樂的時光啊！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇70
童年像一首歌，唱出我們的幸福快樂;生活是無憂無慮的，學習是輕松快樂的。在快樂中成長，讓我們經歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。
星期六，我來到鄉下。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”當然是我的角色，其它的都由我來分配。一個年齡大的當“雞媽媽”。一個身體肥胖的當“雞爸爸”，剩下的當“小雞”。
角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了。“小雞們”在院里跑來跑去，躲躲閃閃。“小雞們”在“爸爸媽媽”的保護下我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時候，我想出了個辦法，等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時他們全都過來了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個個叫起來：“不行!不行!”“誰讓你們上當呀?”我爭論道。
“老鷹捉小雞”這個游戲給我的童年帶來了無窮的快樂，希望這個游戲一直延續到下個世紀，給更多的小朋友帶來歡樂!
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇71
老鷹捉小雞的游戲你玩過嗎？我玩過這個游戲，今天上課的時候我們就玩了一次這個游戲。
游戲有三個角色是必不可少的，它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們在游戲中還各有各的任務，老鷹是負責抓小雞的，雞媽媽是負責保護小雞的，小雞負責逃跑，躲避老鷹，不讓它抓住自己，不要成了老鷹的腹中餐。
我最想當老鷹，因為它能抓小雞，把它們吃掉，但也可能會失手。
游戲開始了，雞媽媽帶著小雞們來到草地上玩耍，它們有時候在草地上打滾，有時候在捉蟲子，它們玩累了就去河邊喝水。就在這個時候，突然出現了一只兇猛的老鷹，在天空中盤旋著，當它發現小雞的時候，一直在盯著他們，心里想：這些小雞又肥又胖，一定很好吃！但是雞媽媽和小雞們還沒發現老鷹，雞媽媽對小雞們說：“媽媽有事，要回家去一趟，你們好好玩。”
老鷹一看，是個好時機！它飛快地俯沖下去想抓小雞，老鷹去抓這只小雞，還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞，那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢！
最后所有小雞都安全回家了，老鷹生氣地飛走了。
我喜歡玩這個游戲，下次還要玩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇72
老師帶我們做個活動，叫“老鷹捉小雞”。游戲的角色有三種：一只老鷹，一只母雞，兩只以上的小雞哦！我是老鷹，因為我穿的黑衣服，還是黃綠帶，我很厲害的。秦雨是母雞，因為她原來當過母雞，而且她還是綠帶，比我高一級，肯定就有當母雞的氣勢。
游戲開始的時候，小雞們按個子從矮到高排列。趙貝爾在最后面，他是最危險的。我看到他們的時候，我靈機一動，眼疾手快，猛地飛了過去，可惜沒有抓到。我就像打籃球一樣，又猛的一躍，還是沒抓到，我還不小心被桌子絆了一腳，連忙喊道：“哎呦媽呀！”
我決定再次試一次，這次抓到了一只陳小雞。不過他也是很機靈的，因為秦母雞轉到哪里，陳小雞就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力，才抓住陳小雞的。
接著又玩了第二次，因為桌子太多了，他們又不服氣，于是他們齊心協力，一起對付我。于是這一次，我一只小雞都沒有抓到。
游戲結束了，我們玩得很開心，好想再玩一次，但是已經下課了，希望下次還能玩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇73
今天，老師讓我們玩了一個老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，許佳穎當母雞，其他同學當小雞。
剛一上場，我就惡狠狠的盯著這一群肥美的小雞。可母雞卻不好惹。看！她把頭偏到一邊，眉毛彎成八字形，冷冷地瞅著我，小雞居然挑釁我，手豎起中指，說：“渣渣，你過來呀。”我拋出兩個字“穩住”。
比賽開始了，我一個先發制人，往左邊跑去，母雞張開翅膀擋住，突然，我一個華麗的轉身，從母雞右邊的臂膀底下鉆過去，抓住了一只小雞。小雞們嚷著“哇，老鷹，會跳廣場舞唉！”真是的，這明明就是“籃球之步”嘛。這可是我的必殺技，看我又使出絕招，抓住了一個。哈哈哈，我贏定了！
母雞氣得不行，惡狠狠的瞅著我，好像眼睛里要飛出無數把小刀，把我扎成螞蜂窩似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出絕招，把嚇得魂飛魄散的小雞們一個個抓住。還剩兩個的時候，母雞居然發威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一聲后，我痛得倒地不起。
游戲結束，我真倒霉！小雞在那兒開心的跳起舞來，而我灰溜溜的逃回了教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇74
今天中午，老師大發慈悲，讓我們班玩了個老鷹捉小雞的游戲。比賽規則，我們都是十分的熟悉了，在這就不多說。
比賽剛一開始，小雞們（包括本雞）得意洋洋的豎起中指，對著老鷹說：“你過來呀！”老鷹被氣到了，橫眉倒豎，立馬用出了廣場舞之術，先左搖右擺，然后快樂的一轉，突破母雞重圍，還捉到了一只落單雞。這一下，我們不敢笑他了，大家們開始瞅瞅前，看見后，小心極了，
老鷹又發起新一輪攻擊，不停的追逐小雞，其中，本雞后面的一位最搞笑，他看見老鷹向他撲來，一開始跑了幾圈，但發現老鷹越來越近，立刻腳底如抹油一般，溜進教室里，老鷹一見，尋思著里面地形復雜，捉不著，不好捉，直接放棄，掉頭又來抓我們。
雞群們大氣都不敢出了，生怕被老鷹盯上。結果老鷹居然盯上本雞。不過。俺可不是這么好捉的，他一撲，我一躲，他一抓，我一閃，就這樣無限的死循環，最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈，老鷹被我甩掉了，我是最厲害的小雞了吧！轉眼比賽到了末尾，母雞勇往直前，給了老鷹一巴掌，老鷹被打成重傷，一病不起，我們只好“含淚”收下了勝利。
雖然比賽結束了，但我們的歡樂還沒有結束，銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇75
今天，我們玩了老鷹捉小雞的游戲。
許家穎當母雞，張旭朝當老鷹，剩下的都是小雞游戲。一開始，老鷹看著母雞說：“我可是天空的霸主。”母雞聽了，張開翅膀，扎著馬步，眉毛彎成八字形，把頭偏向一邊，斜著眼睛瞅他，小雞們也放出狠話：“我是地上的霸主，你過來呀，渣渣。”
老鷹見母雞沒有一絲害怕的神情，開始了猛烈的進攻。小雞們被著突然的進攻，嚇了一跳，有的尖叫，有的嚇得脫離了隊伍，有的更嚇得放開前面的小雞的衣服，向別的地方跑去。老鷹抓住了機會，把一個脫離隊伍的小雞抓住了。
這次嘗到甜頭，老鷹對自己更有自信了。而母雞也更加謹慎，可老鷹太厲害，這不，又使出殺手锏，抓住了一只小雞。
這時，隊伍里除了我還抓著母雞的衣服，其他的小雞都跑到了別處。老鷹追著一只小雞跑，但那只小雞很靈活，左躲右閃，老鷹追得氣喘吁吁，果斷放棄。掉頭追另一只小雞去了，可那只小雞使出遛狗之法，老鷹被耍的團團轉，最后因為體力不支，再加上被母雞打中要害，肚子痛得躺在地上直哼哼。
這場游戲最終還是我們小雞隊贏了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇76
我們今天要玩的是不同的。你一定沒看過。這是我們自己的創造。玩起來真的很享受！
周六下午，我寫完作業后，邀請了一個小朋友一起玩老鷹和小雞。我們抽簽決定誰來扮演“鷹”的角色，誰來扮演“雞”的角色。抽簽結果出來后，比賽開始了。
“鷹”瞪著紅眼，瞪著小雞，嘴里不停的叫，好像好幾天沒吃東西了，快要吃了！“母雞”不示弱，100倍警惕，盡力保護“雞”，免得孩子吃虧。“雞”躲在“母雞”后面，和母雞媽媽一起躲在西藏，有的手護著頭；有些人尖叫道:這種叫聲讓人感到害怕！
聽到“雞”的叫聲，“鷹”就更猖狂了。突然。這只“母雞”腳底一滑，四肢著地摔倒了。“雄鷹”借此機會兇猛地猛撲過去，眼看就要成功了。我身后的“雞”居然逃了。“鷹”未能制定計劃，又生出了另一個計劃。他沖向排名第一的我。我主動，趕緊蹲了下來。我抬頭叫了聲“嘿嘿，我在下蛋！”鷹”別無選擇，只能收回腳步。你一定想知道老鷹為什么停下來了！其實這是我們的游戲規則。只要有雞下蛋，鷹就抓不到她(他)。這是我們自己的“奇特”。
雖然游戲還沒結束，但我還是很開心。這就是我的課余生活。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇77
我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來，再選出一個人當母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個同學身后的衣邊，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來的時候，老鷹才可以捉小雞。
瞧！下課了，我們的游戲又開始了。我當老鷹，開始向左面猛烈進攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應過來，為時已晚，尾部還沒來得及甩過去，我已經順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒辦法，我心里這個樂啊！
我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結束游戲，匆匆站隊進入教室……
玩兒這個游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團結合作的重要，如果不團結，就不能取得勝利。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇78
今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來啊！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊伍走向操場。
游戲開始了，只見“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來一個聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進攻，只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又做了幾個假動作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇79
在一個陽光明媚的早晨，我和好朋友如約來到廣場做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的時候，又來一群小朋友要和我們一起玩。這時，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。
我們通過剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的都是小雞了。游戲開始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們在母雞后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了，讓老鷹撲了空，摔倒在地。看得我們這些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來，連續發動了好多次攻擊，都無濟于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。
今天玩得真開心啊，希望下次還能一起玩！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇80
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動，才會獲得成功。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇81
體育課上，老師讓我們自由活動，我們一聽可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個圈，商量誰當"老鷹”，誰當"母雞”。經過討論后，我們選出陳天堯當"母雞”，馬成祥當"老鷹”，其它同學自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊伍，于是游戲開始了。"老鷹”向我們發起了猛烈的進攻，"母雞”沉著地應戰，"老鷹”見這次沒成功，又使出“調虎離山”之計，結果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動著翅膀，左右移動，弄得我們天旋地轉，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場。
這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇82
有一次，上活動課，毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學，一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”，有一位同學當“雞媽媽”，我和其他幾位同學做雞媽媽的孩子，當“小雞”。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們早有準備，在雞媽媽的保護下一閃，躲開了。
老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過來。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時候，清脆的下課鈴聲響了。這節課過得真快呀！同學們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇83
今日午時，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，李丹長得大一點，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣貌，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。”雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自我的”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓祝我幾次從兩旁攻擊，都沒有成功。應對這種情景，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去。”小雞”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味，我和小朋友們玩得都很開心!
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇84
“丁零零。”下課鈴響了，同學們像小鳥似的飛出教室，來到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西，“母雞”就頂到西，眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的時候太快了，我在后面被弄得暈頭轉向，最終我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊了，快來救救我呀!”這時，“老鷹”已經向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去，最終捉住了一只“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家帶著歡樂的心境跑進教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇85
老鷹捉小雞這個游戲對我們來說是再熟悉不過了。上體育課時經常做這個游戲，我就給你講一個最有趣的情節吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右，一會兒又連續繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開始進攻了，先做了幾個假動作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚，把小雞全部吃了個精光。
老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：“哈哈，哈哈哈！”
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇86
下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他七個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。
想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候，我想的狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來吃。
于是我把剛才的戰術又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結果我贏了！我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇87
“丁零零”下課了，同學們像被關在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學們的呼應。
小明自告奮勇地當起了老鷹，涵涵當起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個子的，只有當雞寶寶的份啦。“雞媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的老鷹也無計可施了。他靈機一動，想出了一個好辦法，他假裝從左邊撲來，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計了。”老鷹大叫了一聲向右邊撲去，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經來不及了，老鷹的魔掌已經伸了過來，兩個雞寶寶已經被捉走了。過了一會兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會再中計了。可惡的老鷹又束手無策了。看到我們手拉手歡快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒有防備，就趁著雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們后面，把我們一網打盡。
我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個游戲真有趣呀！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇88
一天，我和幾個小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。
我來當“老鷹”，小明當“雞媽媽”，剩下的幾個人當“小雞”。
游戲開始了，我一個左撲，又一個又右撲，結果什么都沒捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機會來了！我一個飛奔，捉住了一只“小雞”，看來這個辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來十二分精神，奮力保護“小雞”們。我左轉右轉，怎么就捉不住小雞？我假裝轉身走，再來一個反撲，一下捉住了三只“小雞”。“雞媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說：“我沒耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時，小雞們想了一個辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會兒，小雞說：“你們都上當了。你們和好吧”。后來，我對小明說：“對不起”。小明說：“沒關系。下次我們就不要為這點兒小事兒生氣了”。
通過這個游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認自己的錯誤。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇89
記得是星期六那天，爸爸帶我和幾個小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規則是這樣的：一個人當老鷹，一個人當母雞，其余的都當小雞。老鷹要抓小雞，母雞則要和它斗智斗勇，想辦法保護孩子們。可別以為抓小雞很輕松，它們可聰明了，會躲在母雞背后排成一隊，老鷹想輕松抓到，可就別妄想啦！
我們分好角色就開始游戲了。“老鷹”在“母雞”前，一下往左跑，一下往右竄。可“母雞”張開“翅膀”把它擋住了。無論它怎么跑，都捉不到“小雞”。突然，它往右做了個假動作，把“母雞”給騙了。小雞們見情況不妙，一個個四處奔逃。跑得快就躲過了追捕，而跑得慢的就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著：“我抓住一只小雞啦！”只見被抓住的小伙伴垂頭喪氣，把我們逗得哈哈大笑。
接下來，被抓的“小雞”搖身一變，成“老鷹”。它很聰明，左晃右晃，一會就把“母雞”給轉暈了，緊急關頭，一只“小雞”不小心掉隊了，它看見“老鷹”向它沖過來，嚇破膽站那一動不動，被“老鷹”輕輕松松抓住了。
幾輪下來我們都累得夠嗆，見時間不早了，小伙伴都各自回了家。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇90
一個月朗風清的夜晚，我約我的小伙伴們到大廣場玩，我們統一決定，玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，莊文俊當老鷹，我媽媽當雞媽媽，我和其他同學當小雞。老鷹趁雞媽媽不注意，“刷”的一下猶如猛虎撲食，猛撲過來。雞媽媽突然一個轉身，眼疾手快抱住老鷹，小雞們樂得哈哈大笑，得意洋洋地看著老鷹。老鷹似乎被激怒了，猶如開啟了“狂暴模式”用力掙脫雞媽媽有力的雙臂，一個閃電，一頭扎進了雞群，小雞們頓時感到一股“殺氣”向他們逼近，驚慌失措，四處逃竄，最終沒有逃過老鷹的魔爪。第一局，全軍覆沒。
第二局開始了，這次程祥當老鷹，他使用了聲東擊西，調虎離山模式。雞媽媽吸取了上次慘痛的教訓，拼命護著身后的小雞，小雞們在雞媽媽的身后呼哧呼哧的躲閃著。老鷹非常狡猾，他看抓不到小雞就不斷變換著進攻方式，小雞們被甩得暈頭轉向，老鷹眼疾手快，一下子抓住了兩只沒有緩過神的小雞，我們嚇得東躲西藏，亂了手腳，老鷹趁此機會，鉆進雞群，又是全軍覆沒。老鷹樂得哈哈大笑，雞媽媽遺憾地直搖頭。
快樂的時光總是過得飛快，我們戀戀不舍地回家了。我盼望著和同學們再約玩這個快樂的游戲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇91
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們飛奔到操場，玩起老鷹捉小雞的游戲。
操場的環境真美呀！紅紅的太陽像一個大火球，太陽旁邊的云朵兒變化無窮，有的像雪白的小花，有的像可愛的小兔子，還有的像兇猛的大獅子。操場上有一叢碧綠的翠竹，旁邊還有幾朵粉紅的小花。
首先我們來選角色，有一個小朋友說：“我跑得快，我來當‘老鷹’。”這時候老師過來了，他們就邀請老師來當“雞媽媽”，剩下的小朋友來當“小雞”。游戲開始了，雞媽媽說道：“老鷹，別想吃我的孩子。”老鷹說：“我肯定能抓到小雞。”小雞說：“壞老鷹，你是吃不到我們的！”雞媽媽張開健壯的翅膀，目不轉睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾，一個勁地往右沖，趁雞媽媽不注意，突然又一個勁地往左沖。雞媽媽心想：糟了，上了老鷹的當！真不應該跟著跑，現在隊伍太長了，已經來不及回身了。唉，老鷹抓住了小雞，老鷹贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們依依不舍地回到了教室，我們還期待著下一次游戲呢。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇92
“叮鈴鈴！”下課了，老師和小朋友們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
天空藍藍的，像是一個無邊無際的藍色屋頂。白云千變萬化，一會兒像小鳥；一會兒像香蕉；一會兒像愛心……大樹好像在給我們遮風擋雨，草叢中開滿了花，像是撒滿了各種顏色的巧克力豆，正在對著我們笑呢！
游戲開始了，首先，我們用“黑白配”來選出老鷹，用“石頭剪刀布”來選出母雞，其他的人都是小雞。接著，一位小朋友說：“游戲規則是這樣的，‘母雞’保護‘小雞’，‘老鷹’來抓‘小雞’，如果‘小雞’全被抓到了，那‘老鷹’就贏了，如果一個也沒抓到的話，那‘母雞’就贏了。”
游戲開始了，“老鷹”一直沒有抓到“小雞”，心里想：我一直這樣一定抓不到，何不來個聲東擊西呢！“老鷹”先往左邊“飛”，趁“母雞”不注意，又往右邊沖。“母雞”心里想：哎呀！完了，上了老鷹的當！“小雞”看見“老鷹”向他撲過來，嚇得松開了前面人的衣服，到處跑。最后“老鷹”只抓到了一只，所以還是“母雞”贏了。
“叮鈴鈴！”上課了，同學們還沉浸在歡樂之中。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇93
中午午飯后，我和班里的同學們一起來到操場上玩老鷹捉小雞。
大家圍在一起，由我來宣布游戲規則：一人當老鷹，一人當母雞，其他的小雞跟在母雞后面，小雞被老鷹抓到就淘汰。
游戲開始了！我排在小雞隊伍的中間。“老鷹開始發起猛烈的進攻了！”“母雞”張開雙臂，攔著老鷹，提醒我們，“往左！”“往右！”。我緊緊地拽著前面同學的衣服，隨著母雞左躲右閃。老鷹左撲右抓，我們連連尖叫，邊跑邊驕傲地說：“來抓我呀！來抓我呀！”詭計多端的老鷹急紅了眼，他轉了轉眼珠，計上心來。突然，他往左邊沖了過來，母雞大喊一聲：“往右邊躲！”小雞們一股腦地跑向了右邊，誰知，老鷹一個急轉身沖到了小雞的隊尾，一把抓住了最后一只小雞，這只小雞絕望地尖叫著：“救命啊！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越來越危險了。于是我全神貫注，跟緊隊伍，自言自語：“可不能當俘虜！”
游戲在繼續，又有的小雞很不幸，被老鷹抓住了。而我卻很幸運，始終跟隨著母雞，成功地躲過了老鷹的攻擊。
游戲時光總是很短暫，我不僅收獲了快樂，還發現：其實干什么事情都要專心致志，不能驕傲自大。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇94
“叮鈴鈴……”下課了，同學們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當“老鷹”，曾勇潮當“母雞”，其他同學當“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機警地保護自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準了時機，一沖過去，抓住了最后面的一個小雞。第一個回合，我勝出了。
第二回合中，勇潮當“老鷹”，我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。
下課鈴響了，可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇95
“丁玲玲……”下課后，學生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談論該玩什么游戲。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強壯。當我是一只生病的貓，你會看到它。
在比賽開始時，我瞄準了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經警惕了很長時間。我一轉身，就騰空一躍，差點摔倒在地。這真是一個糟糕的開始！
接下來，我吸取了一個教訓，改變了主意，我想出了一個好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑。現在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們仍然在操場上。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇96
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了，我們來到操場上，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了，我往左邊進攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因為我贏了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鷹捉小雞”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇97
今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開心的笑容。
老師首先跟我們講了游戲規則：選出一個同學當“大母雞”、一個同學當“老鷹”，其他同學當“小雞”。
因為我長得高，同學們選我當“大母雞”，因為魏祺林速度快又敏捷，所以同學們才選他當“老鷹”。
游戲正式開始啦，只見“老鷹”展開雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開翅膀護著“小雞”，“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。
這時“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個個累的氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發起了猛攻，沖向“小雞”，原來“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒有反應過來，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇98
星期四的最后一節課，就是我們最喜歡的陽光課啦！
因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們人比我高多了，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過了。可是第三回她們左一個，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個游戲，但是生活中我們要做出一個成功的計劃，必須得想這后果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇99
記得幼兒園的時候，我們經常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會選班里一位高大的同學來當老鷹，我們聽了都害怕極了。可當老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的同學來當時，我們一下子松了口氣。
剛開始每一個小雞都抓住前面一位同學的衣角。老鷹猛地撲過來，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的進攻。可老鷹也不沮喪，他會繼續進攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說：“你們玩一會兒，我要休息休息。”聽見老鷹這么一說，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們怎么也沒有想到這是老鷹的計劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養神，其實它在悄悄的等待著機會，眼睛觀察四周，然后不費吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇100
這周五，我們又上了一茅老師的節體育課，并且，我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了，雖說母雞是挺歷害的，但那一條長長的小雞隊甩來甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來了個調虎離山計！馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心，因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來，我也暗暗自喜。
經過這場激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景，還增加了與同學們的友好度。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇101
活動課上，老師一說“解散”，同學們立即從四列橫隊變成了一盤散沙，就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去，我環顧四周，發現大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易，終于輪到我當“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當“小雞”。
游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒來得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍，他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊；還有的躲在了人群里。我也躲進了一群人中間守株待兔。終于，我看見一只“小雞”往我這里跑來，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活動課結束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇102
老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這個游戲可以很好地鍛煉發展靈敏性和協調能力，培養合作練習，對于合作意識也有一定的促進作用。在童年的我們不懂這些，只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時光太短暫，轉眼即逝。
在這個游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進攻可能。這倒也符合事實，但這個游戲還有一個重要規則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衛成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動權，從而保護我們自身的利益。現如今的人們欲望心太重，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這句話被體現的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現出無論是誰，它的成長都離不開別人的幫助和關愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續前行……我們不僅要學習老鷹的主動精神，更要時時刻刻意識到危機感，老鷹的長處加上小雞的優點，才是我們要學習的精髓。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇103
有一天，我看爸爸媽媽有空的時候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時候玩過什么游戲呀"？爸爸說：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個游戲，體現了母雞對小雞仔的關愛，不管任何的危險，都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規則是首先至少要三個人玩，一個人當老鷹，一個人雞媽媽，一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定，輸的人當老鷹，勝利的人當母雞媽媽，其余的當小雞寶寶。
游戲就這樣開始了，我們一共有七個人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時，我用了引誘對方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時妹妹卻一天也沒反應。后來我又用了暈頭轉向的方法，我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小伙伴們一起玩喲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇104
寒假是我們開心樂園，我和哥哥姐姐們會玩很多好玩游戲。有一次，我像賣東西一樣，吆喝起來“誰和我一起玩老鷹捉小雞的游戲?”聽到的哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加！”
首先，先選出一個人當“母雞”，一個人當“老鷹”，余下的當“小雞”。“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又繞幾圈，弄得“母雞”氣喘噓噓。“母雞媽媽”小心點，“老鷹”在尋找機會捕捉獵物！突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開自己又長又大的翅膀，保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇，在“雞媽媽”背后一會兒哭，一會兒左右躲閃。幾次進攻后，“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了，就擺好架勢，然后吸一口氣，猛地轉過身，撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。’老鷹”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過去，惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。
這個游戲是不是有時讓人開心，有時讓人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也來玩一玩！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇105
叮鈴鈴下課了，同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場，大家選我當小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢?小紅當雞媽媽，其余的人當小雞
游戲開始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來個生動姿勢，肯定反應過來的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機時，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來了，這招聲東擊西是不行了，就給他來個措不及防，就這樣，我一會兒左跑，一會兒往右跑，跟不上我的節奏，我向左跑，這些又跑成績，媽媽沒攔住我時，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會兒就不見他的人影了，我循著他的腳印找去，發現有一顆樹在搖動，我本以為是他，結果他是他說的，我心想可能他現在已經逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽，我贏了，我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇106
上課了，老師說：“今天我們玩一個游戲。”同學們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說：“但是，我不會告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么。”我站起來大聲地說：“是爬樹游戲！”同學們立刻哄堂大笑起來。同學們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說：“今天，我們玩老鷹捉小雞。”說著，就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當老鷹，我很弱的。
老師開始講規則了，規則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了！小晨第一個舉手，要求當母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經常熬夜？小澤第二個舉手，要求當老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的老鷹，可能經常吃宵夜呢！他說：“我作為一只鷹，不會連一只雞都捉不到的！”
游戲開始了，小晨張開雙臂，開始保護小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢待發，小雞們開始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽，另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住。看來今晚，有豐盛的食物了。
游戲結束了，老鷹開心地贏了！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇107
周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。
接下來，我們用石頭剪刀布的方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運地被選上了裁判。
游戲開始了，雞媽媽護著長長的隊伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時間突然沖過去。小雞也不甘示弱，靈活機智，成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發呆呢！被老鷹發現很輕松就逮捕了。
老鷹非常開心，但游戲規則要抓住三只小雞才算贏，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開啟了自己早準備好的“b計劃”，剛才是用“力”，現在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當雞媽媽往左邊保護小雞時，老鷹用飛快的速度往右邊沖上去，只見“b”計劃成功，不費吹灰之力就捉住了小雞。
這時，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心，樂得合不攏嘴。
快樂時光一晃而過，不知不覺就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇108
學校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊伍，來扮一群小雞，這時不僅要找個帶隊領頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個動作靈敏的小朋友來扮老鷹，然后游戲即將拉開序幕，整個場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來，可強壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協調一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽，動作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個都不能少”，就這樣，一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細致的庇護下，左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開了，回到了教室。
這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應能力，而且更讓我們懂得團隊的重要性，只要團結一致，終能戰勝一切。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇109
下課了，我們像開籠的小鳥，飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色，馮軍波爭得了老鷹的角色，其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。
只見，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的老虎，猛撲過來，想抓住一只小雞美餐一頓。“沒門!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一聲，攔住老鷹的去路。老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來。我早有防備，伸開雙臂，攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔;他右撲撲，我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何，無力地垂下了頭，我松了一口氣。趁我不備，老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂，夾住了老鷹的頭，疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松，老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。
“鈴……”上課鈴響了，我們又像小鳥一樣飛進來教室。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇110
“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學們像一只只小鳥飛出教室，飛快地跑到操場上，參加自己喜歡的課間活動。
我們開始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來當“母雞”、喬康平當“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的，他張開巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著貪婪的目光，兇惡地對“小雞”說：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個月了。”“小雞”們卻調皮地說：“你來呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛!”我冷靜地對“小雞”們說：“有我在，你們別怕。”這時，“老鷹”飛快地撲了上來，我們一閃，讓他弄了一個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時，一只“小雞”說：“你這只老謀深算的‘老鷹’，也會落得如此下場。”“老鷹”見自己處境不妙，就想到了一個非常陰險的計謀——苦肉計。“我投降，這次我輸得心服口服，我愿意當你們的戰利品。”“老鷹”可憐地說。我們得意揚揚地笑了起來。就在這時，“老鷹”突然來了個360度大轉變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。
“丁零零——”上課鈴聲響了，同學們急急忙忙地奔向教室，但操場上仿佛依然回蕩著我們快樂的歡笑聲!
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇111
下課了，豐富多彩的大課間活動開始了，同學們爭先恐后地涌向操場，像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏，有的玩切西瓜，有的玩老鷹捉小雞，個個興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，郭天琪人最高，就由他來當老鷹，張沈語頭腦靈活，就由她來當雞媽媽，我們就來當小雞，一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后，個個拉緊前面小雞的衣角，生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽，猛地撲向尾巴后面的小雞，雞媽媽張開雙翅死死地守護著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角，跟著雞媽媽跑來跑去，就像一座會移動的小橋。排在后面的小雞緊張不安， 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹，個個歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時停了下來，只見他眼珠骨碌碌一轉，突然沖向左邊，雞媽媽連忙轉向左邊，小雞們也緊跟著往左邊跑 ，忽然老鷹一個急轉彎，猛地轉向右邊，撲向尾巴上的小雞，哎呀，大家驚呼起來，排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了，雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹，可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。
上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場，老鷹捉小雞的游戲太好玩了，盼望著下個大課間趕快到來。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇112
我喜歡的游戲有很多，如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲，我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!
游戲開始了，我自告奮勇：“我來當老鷹吧!”我心想：“一直當小雞有什么意思!當一回老鷹，那才叫刺激!”一個同學當雞媽媽，其余的都當小雞。嘿嘿，小雞們，等著我來吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞，而那只小雞也好像知道我要抓她了，全身打了一個冷戰，馬上非常警惕了。我開始進攻，向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼，擺動著“翅膀”，盡力地保護著小雞。我往右，她就往右 ，我往左，她也往左，這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來，我累得氣喘吁吁，這樣子下去，怎么可能抓到小雞呢?突然，我靈機一動，想到一個好主意，嘻嘻，等著瞧吧!我快速 地往右“飛”，她們也往右跑，我心里暗暗得意，因為她們被我的假動作給騙了。我趁她們還沒回過神來，后面的小雞還沒跟上來時，突然調轉方向，快速地突然往左“飛”，捉之前被我盯上的那只小 雞，那只小雞一下子跟不上隊伍，眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳，直呼上當，而我抓著小雞洋洋得意。
老鷹捉小雞的游戲十分有趣，有了它，課間十分鐘總是那么歡樂難忘。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇113
今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤旋，扇動著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋，護著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕地張望著。“老鷹”一時沒捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉，它想出種鐘妙計對付雞群。
“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來了個“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時，又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發現了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”這個游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學回了團結。
我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇114
今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。
大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉，反應快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時，雞媽媽急忙用翅膀保護小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒有捉到。
老鷹終于累了，決定休息一下。過了幾分鐘，老鷹站起來猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。
這時，很多小雞提出意見，說要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪游戲又開始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。
這節課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇115
今天，老師帶我們在作文班玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分了三組，我們開始以石頭、剪刀、補決定勝負。李柯蒙當老鷹，大姐姐當雞媽媽，我當小雞，這時，雞媽媽張開雙翅，拼命地和老鷹進行激烈地決戰，她領著小雞左躲右閃，生怕自己的孩子被 老鷹叼走。老鷹向雞媽媽發起幾次進攻，陰謀都沒有得成，這時，只見老鷹氣得火冒三丈，咬牙切齒地對雞媽媽說：“別得意得太早了，一會兒你們都要成為我的口中之食了。”小雞聽了心驚膽戰，沒 過多久，小雞們已經累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，雞媽媽也筋疲力盡、大汗淋淋了，這時，老鷹乘虛而入，一只落伍的小雞被老鷹捉走了，老鷹得意洋洋得向雞媽媽冷笑了幾聲飛走了。
雞媽媽心里很著急，老鷹又一次來向雞媽媽撲來，小雞氣憤地說：“你敢動我一根毫毛，媽媽會把你碎尸萬段。”老鷹哈哈大笑，好像不相信似的，雞媽媽為了保護小雞，已經累得快跑不動了，但它 又迅速來捉小雞，雞媽媽拼命地和老鷹決戰，最終，還是眼巴巴地看著老鷹把小雞捉走了。
游戲在大家的笑聲中結束了。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇116
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑，原來我們在玩老鷹捉小雞，我來給大家介紹一下這個游戲，規則是：一個同學當老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個同學當母雞，母雞要勇敢的保護小雞，剩下的同學當小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。
游戲開始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來，我們四處奔跑，老鷹看見我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過去，這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個大火球。突然他靈機一動說道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。
大家今天玩得很開心，大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇117
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了，同學們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室！
我們跑到了操場上，找了幾個同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當“老鷹”。比我高一點兒的女生當“雞媽媽”！其他人當“小雞”。游戲開始了，同學們的眼睛都目不轉睛的盯著我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無其事的樣子，左看看，右看看，好像看不見這些人似的，突然，我像一個離弦的劍一樣沖了過去，“雞媽媽”非常機警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的漲紅。這時“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去，我向左沖過去，抓了個空，向右沖去，又抓了個空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個樣子，也害怕起來。幾個回合下來，每個人都汗流浹背，就好像剛洗過澡一樣。這時“雞媽媽”的反應也慢了許多，于是我趁機一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想：“我是不是太驕傲了”！
游戲結束了，這時上課的鈴聲又響起來了，我們趕緊飛奔回教室！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇118
今天上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我們十幾個女生，想了一個游戲，這個游戲叫做老鷹捉小雞，游戲規則，老鷹只抓小雞，不能抓母雞，母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
今天郭曉菲當了母雞，其他人都當小雞了，一個接一個的站在母雞后面，而我就是那只捉小雞，吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了，我發起了猛烈進攻，向小雞撲過去，雞媽媽連忙張開雙臂，護住自己的孩子，我不甘心，找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑，一會兒往右跑，雞媽媽左擋擋右擋擋，過了一小會兒，雞媽媽被我累的筋疲力盡了，突然雞媽媽急中生智，急忙蹲下，小雞也跟著蹲了下來，我嘆了口氣，因為我的計劃失敗了，但是我不會就此罷休，我不停的向小雞發起進攻，雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃，而我一直圍著他們轉圈，這時我看到一只小雞掉隊了，我趕緊向她撲過去，我抓住她了，我贏了，我特別高興。
今天的體育課讓我難以忘懷，因為在我不斷的努力下，我抓住小雞，獲得了勝利！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇119
星期六，我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲，玩得可高興啦！
紅寶當兇惡的老鷹，車池當負責任的雞媽媽，剩下的人都當小雞。“小雞”們一個拉著一個，拉前面“小雞”衣服的一角，都在“雞媽媽”的背后。游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的爪子，氣焰囂張地向小雞們撲來，“小雞們”嚇得連連后退，“雞媽媽”立即張開那寬大的“雙翅”來保護身后那些害怕的小雞們。“老鷹”沒抓到小雞又張牙舞爪、氣勢洶洶地沖了過來。“小雞們”害怕得都瑟瑟發抖了，“雞媽媽”急忙上下舞動她那寬大的“雙翅”，阻擋“老鷹”的進攻，以免小雞們被抓。“老鷹”見自己一只小雞也沒抓著，便開始打鬼主意了，做假動作：他趁“雞媽媽”不留神，像風似的，向右一撲，小雞們連忙往左逃，“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去，腦子突然蹦出一個好主意，“雞媽媽”往后一閃，躲過了這個攻擊，讓老鷹撲了個空。“老鷹”見形勢不妙，便悠閑地坐下來，假裝不捉小雞了，好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼，“老鷹”來了一個偷襲，可惜“雞媽媽”沒上當，躲過了這次偷襲。無論“老鷹”想出什么辦法，雞媽媽都隨機警惕的躲了過去。
這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇120
星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。
游戲規則：玩這個游戲最少是4個人，最多10個人，有一個當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽，不跟也可以的，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們全部被捉住那就是老鷹贏了，時間定為十分鐘。
游戲前：老鷹正在養足精力，雞媽媽也在時刻準備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時媽媽的身后成為雞寶寶的“避風港”了。
游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發抖，迅速抱著雞媽媽。
游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！
那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心！
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇121
我玩過各種游戲如：123木頭人、狼人殺、捉迷藏……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞。
一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他們問我規則是什么？我說規則是黑白彩色破二B哦選一個人當老鷹，剩下的人石頭剪刀布選一個當老母雞。
已經分好角色了，弟弟當老鷹，我當老母雞，表弟、表妹當小雞。
游戲開始了，我們來到客廳排好隊形，我把雙手張開保護小雞，老鷹開始進攻了，我靈活的躲開了，小雞們也跟著我躲開了。老鷹往左，我就也往左，老鷹往右，我也往右。我們像一條蛇一樣扭來扭去，看來我這次跑得太快了，表妹沒抓緊，被老鷹淘汰了，過了一會兒，老鷹沒耐心抓了就投降了。
因為表妹太小了，不懂抓所以和上一局一樣，在開始之前我和他們兩只當小雞的說：“我們這次要團結”！他們一口同聲地回答：“好的，姐姐”！第二局開始了，我像剛才一樣張開手臂，他們也緊緊地抓住前面那個人的衣角，這次我躲得比剛才慢一點兒了，這次他們也緊緊地跟著我，過了一會兒，老鷹一只小雞也沒抓到，又沒耐心又投降了。
游戲結束，我明白了：團結就是力量。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇122
國慶節，在河南的嵖岈山，我們整個下午都在后院里捉小雞。
我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜，就走了出來。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過來，把小雞團團圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網。小雞被捕啦！我高興地來到空地上，手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說：“咱們做一個房子給小雞住吧！”大家紛紛點頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進去，然后我又去找喂雞的米去了。
回來后，我看見大家都很急，像在找什么東西。我往小房子里一看：小雞不見啦！我趕緊加入了找雞的人群，找呀找，看呀看，翻呀翻，小雞還是找不到，這時，大人叫我們去吃飯，我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后，我們又來到后院的草地上，草地上空空如也，小雞還是沒有出現。但我有一種預感：小雞還在這片草地上……
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇123
在學校里，我和同學們玩過許多游戲，但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，它帶給我們許多樂趣和歡笑。
課間的時候，我和同學們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個游戲規則和以前的不一樣：老鷹可以捉小雞，小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了，那么老鷹就輸了；但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹，反而讓老鷹逮住一只小雞，那么小雞們就輸了。
精彩的游戲開始了！我們用石頭、剪刀、布來決定誰當“老鷹”。結果出來了，是一個動作靈活的小女孩兒，雖然我們不怕她，但她動作太靈活了。
游戲開始后，“老鷹”伸開手臂，快速移動，張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”，雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領下奮力反撲，但是“老鷹”太狡猾了，我們“小雞”隊大敗而歸。中間休息的時候，我們商量對策，并勸同伴之間要團結協作，遇到事要勇敢果斷，堅持到底，不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣，有的“小雞”佯裝正面進攻，有的從側面包圍，最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了，并把“老鷹”包圍了。
上課鈴響了，在快樂熱鬧的氣氛中，我們依依不舍的離開了操場。
通過“老鷹捉小雞”這個游戲，我明白了，只有團隊合作才能贏得勝利。
四年級記一次玩老鷹捉小雞的游戲作文500字 篇124
一節體育課上，老師讓我們自由活動一會兒，小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。現在想來，如果長大后回憶起來，那可真是應了那句話：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑……
首先一個人來當老鷹，一個來當雞媽媽，剩下幾個人當雞寶寶。游戲規則是：老鷹想辦法捉住雞寶寶，雞媽媽打頭陣保護雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹，明浩是雞媽媽，而我和平平便是雞仔了。我心想：老鷹的目的就是我和平平，那我豈不是很有危險?游戲正式開始，我緊緊地拽著明浩的衣服，生怕被紫月捉住。雞媽媽時刻準備著一場搏斗，在它看來老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的張開手臂，目光堅定，腳步靈活地移動著，我們隨時聽從她的安排，她讓我們蹲就蹲，讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無法預料的。經過一場漫長的搏斗之后，紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心，但結果已經無法改變，于是我們又開始了下一輪……
“叮——”老師一聲哨響，游戲被迫中止，雖然意猶未盡，但我們已經累得滿頭大汗。這個游戲真是一場體力與智慧的較量，我喜歡這個游戲，你們呢?
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