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我學(xué)會(huì)了打游戲作文（通用42篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了打游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 1
寒假，媽媽幫我從網(wǎng)上下載了一個(gè)小游戲，叫植物大戰(zhàn)僵尸，我非常喜歡它，于是我就試著玩了起來(lái)，第一關(guān)很輕松就通過(guò)了，當(dāng)?shù)降诙P(guān)時(shí)，微微有些難。
于是我就請(qǐng)媽媽幫忙，順利通過(guò)了很你關(guān)，特別是有水上植物的時(shí)候，我就特別害怕，尤其是海豚僵尸，來(lái)我就認(rèn)輸了，不過(guò)我知道它的弱點(diǎn)，就把它告訴了媽媽，我們一起戰(zhàn)勝了它。
我知道了人多力量大。媽媽是我心中的'游戲王。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 2
今天我們?nèi)ゴ笸婕矣螒虺峭妗Ｎ沂迨逑雀读隋X，然后我們進(jìn)去了。我和大家第一次來(lái)到一臺(tái)金幣機(jī)。我看了他的說(shuō)明，原理是這樣的：它有兩層，先放下金幣，從第一層推到第二層。快滿的'時(shí)候再放一個(gè)，機(jī)器就會(huì)把金幣往下推，往下掉，就變成我們的錢了。我大了就開始投票了。但是這樣賺不了多少錢。大JIU放我們走。我對(duì)他說(shuō)：“我再投一個(gè)吧！”大一點(diǎn)的時(shí)候給了一個(gè)。我只想說(shuō)我是個(gè)賭徒。結(jié)果我掉了七八個(gè)，他無(wú)話可說(shuō)。
然后，我們又去找我叔叔，幾乎繞了整個(gè)大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚之戰(zhàn)》。你可以通過(guò)名字看出他在釣魚。我看到售票口的兌換票真的很多，看起來(lái)很多。舅舅看到我們來(lái)了，就對(duì)我們說(shuō)：“丟了這么多錢，我都快不好意思了。”我又把注意力轉(zhuǎn)移到屏幕頂部。有一個(gè)魚鉤，上面有一條魚。我叔叔仔細(xì)給我們解釋了一下，然后開始給我們演示哪個(gè)是甩魚，哪個(gè)是電擊，哪個(gè)是舉魚。我心里暗暗想，應(yīng)該是我叔叔喜歡釣魚，所以他喜歡玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是操作起來(lái)并不容易。我自己也試過(guò)，覺(jué)得沒(méi)那個(gè)實(shí)力，就帶著妹妹和她們來(lái)了。我姐負(fù)責(zé)扔釣魚，我姐負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)把手，我負(fù)責(zé)電擊。就這樣，我們很快釣到了幾條大魚。
這個(gè)真有意思！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 3
今天的課堂上，我們做了一個(gè)游戲，名叫嘗“水”。
走進(jìn)教室，我就看見了三個(gè)瓶子，原來(lái)今天要玩嘗水游戲，我喝你猜，通過(guò)表演讓大家猜不出自己喝的是什么。老師話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，打算展示自己的演技。
首先上場(chǎng)的是盈盈同學(xué)，她先是聞了聞，再抿了一小口，接著又喝了幾大口，最后還舔舔嘴唇，像是喝到了什么瓊漿玉液。走向座位時(shí)，嘴里還念叨著：“好甜，好甜。”接著依依同學(xué)上場(chǎng)，她抿了一小口，轉(zhuǎn)身就吐在了垃圾桶，還痛苦不堪地用手扇著張大的嘴巴。讓我印象最深刻的是最后一位瑤瑤同學(xué)，她大步流星地走上了講臺(tái)，小心翼翼端起最后一杯液體，喝一小口，一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)很甜，再喝了一口卻又眉頭緊鎖，前后不一的表現(xiàn)真讓我們犯難。
最終謎底揭曉，原來(lái)盈盈在迷惑大家，其實(shí)她喝的是水，依依同學(xué)則本色出演，喝的'就是醋，讓我們捉摸不透的瑤瑤喝的卻是雪碧。大家聽到答案，頓時(shí)大跌眼鏡。
今天的嘗“水”游戲不僅有趣，還讓我明白了看待事物要全面，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 4
每個(gè)人都有自己的感受。喜怒哀樂(lè)總是以千變?nèi)f化的方式發(fā)生在我們身上，但人們喜歡幸福的感覺(jué)。今天我要告訴你一件讓我開心的事。
記得四年級(jí)的'時(shí)候，吳老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩捉小雞的游戲。在操場(chǎng)上，吳老師先宣布游戲規(guī)則：我們先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)母雞，再選其他人當(dāng)小雞，一個(gè)個(gè)，跟在母雞后面。游戲開始后，老鷹只要碰到雞就抓，但是老鷹打不過(guò)母雞，也抓不到蹲著的雞。吳老師講完規(guī)則后，把全班分成五組，我們分組玩。
在我們組的第一輪，馬杰是母雞，吳越是老鷹。我看見吳越向左右跑去，但馬杰緊跟在她后面。這一次，吳越突然向左邊跑去，馬姐也跟了上去，不過(guò)是聲東擊西。馬杰和吳越突然向右邊追了過(guò)去。這次抓了兩只雞。馬杰這次吸取了教訓(xùn)，吳越又試著用那種伎倆，但都失敗了。最終，吳越不得不接受失敗。
第二輪，冀隆輝是母雞，王子豪是老鷹。我看到王子豪一上場(chǎng)就抓了兩只雞，紀(jì)龍輝也不甘示弱。他不停地拼命阻擋王子豪的猛攻。最終，母雞和鷹都累了，清脆的鈴聲響起。
所有的學(xué)生都坐在地上，累得走不動(dòng)了，但他們的臉上充滿了幸福的微笑。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 5
一周緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我想放松一下自己，所以，決定回家后玩會(huì)兒游戲。一進(jìn)家門，放下書包，我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間，假裝鎮(zhèn)定地和爺爺說(shuō)：“爺爺，我馬上要讀口算練習(xí)冊(cè)了，需要借用一下您的.手機(jī)。”爺爺頭也不抬地回答說(shuō)：“好的，給你！”
我一拿到手機(jī)，飛快地奔進(jìn)自己的房間，迅速關(guān)上門并且反鎖，坐到座位上后，打開手機(jī)并把它調(diào)到靜音模式。待一切準(zhǔn)備工作做好之后，我打開手機(jī)，下載了一個(gè)游戲：湯姆貓摩托艇。當(dāng)我玩得正入迷時(shí)，突然聽見了一陣腳步聲，我感覺(jué)大事不妙，心想：是不是爺爺來(lái)了？可千萬(wàn)不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)我在玩游戲！我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件，把手機(jī)藏進(jìn)了書包。我聽見爺爺?shù)暮奥暎骸俺鰜?lái)吃水果啦！”“等會(huì)兒啊！”我回答。我緊張的額頭上都冒汗了，還好是虛驚一場(chǎng)！
雖然這次偷著玩游戲沒(méi)被爺爺發(fā)現(xiàn)，但是，我卻想在以后的日子里可以正大光明地玩。我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爺爺應(yīng)該會(huì)同意我在課余時(shí)間玩游戲的。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 6
我喜歡玩游戲，尤其是電腦游戲。到了五年級(jí)，零花錢增多，家里人因?yàn)楣ぷ髅苌僬疹櫸摇Ｓ谑牵易哌M(jìn)了網(wǎng)吧。
那時(shí)，放學(xué)后，我會(huì)和幾個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧玩幾個(gè)游戲。后來(lái)我心思不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)一落千丈。班主任來(lái)找我，問(wèn)我為什么。最近腦子一直在學(xué)習(xí)。我沉默了，班主任只好給我回電話。
這天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧打游戲。像往常一樣，坐在電腦桌前，一邊玩一邊吃零食。幾局下來(lái)，有人敲我肩膀。我說(shuō)：“什么事？”那個(gè)人繼續(xù)敲我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頓時(shí)傻了眼。我前面的那個(gè)人原來(lái)是我的`班主任。他把我叫了出來(lái)，我低著頭，怕他把這件事告訴家人。但是，他平靜地問(wèn)我：“你剛才贏了幾場(chǎng)？”我不敢回答。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我也喜歡電腦游戲。有時(shí)我贏，有時(shí)我輸。但生活不是游戲。無(wú)論輸贏，都不能再來(lái)。你要想想，我要走了。”我看著他離去的背影，心想我以前是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的老師最喜歡的孩子，現(xiàn)在不一樣了，一定要重新找回自己。就這樣，我又努力學(xué)習(xí)了。
是的，生活不是游戲。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 7
今年中秋陰雨連綿，大家都窩在家里不出去，感覺(jué)好無(wú)聊呀，媽媽為了提高我過(guò)節(jié)的熱情，教我玩了一個(gè)比較有意思的紙牌游戲。
下午睡起來(lái)，媽媽拿一副撲克牌，她去掉了花牌，至留下了帶數(shù)字的牌。然后不停地在手中洗著，我不知道她要干什么，一下子就吸引過(guò)去。“媽媽，你在干什么？”我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)她。“媽媽教你玩一個(gè)數(shù)字游戲，她的名字叫做“24”，就是雙方各拿一半的數(shù)字牌，每人各出2張，讓4個(gè)數(shù)字無(wú)論加減乘法必須等于24，誰(shuí)先算的快，誰(shuí)就贏了”。“我要玩，我要玩”，我興奮的說(shuō)到。我們倆個(gè)很快進(jìn)入了戰(zhàn)局，剛玩第一把我就一個(gè)頭兩個(gè)大，根本無(wú)從下手。媽媽鼓勵(lì)我并提醒到，誰(shuí)乘以誰(shuí)等于24，如果出現(xiàn)了6或者8時(shí)，只要想著其他3個(gè)數(shù)怎么樣能湊成4或者3，然后相乘就可以了，我恍然大悟。可是還是算不出來(lái)，我很沮喪，媽媽鼓勵(lì)我遇到問(wèn)題不能退縮，要迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我調(diào)整心態(tài)不停的.嘗試，終于，我先媽媽算出來(lái)一次，我興奮的跳起來(lái)并很快說(shuō)出了答案，媽媽說(shuō)我很棒。
24紙牌游戲不僅可以?shī)蕵?lè)，也可以幫我動(dòng)腦筋靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)計(jì)算，提高了數(shù)學(xué)技能，一舉兩得。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 8
今天作文老師給了我們一張有頭像的圖片。圓圓的眼睛長(zhǎng)在一個(gè)大腦袋上，一張小嘴在微笑。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，這個(gè)‘頭’少了一個(gè)鼻子。”"是的，我們今天要打一場(chǎng)打鼻子的比賽."老師說(shuō)。
當(dāng)我聽說(shuō)有游戲可以玩的.時(shí)候，有些男生很開心，有些女生很害怕，但我很興奮。老師告訴我們游戲規(guī)則：先蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，然后用鼻子走到黑板前，貼在正確的地方，誰(shuí)是贏家。
一個(gè)同學(xué)，三歲的時(shí)候，頭暈。我看見他先向前面走了幾步。突然，他改變了行走方向，向右邊走去。我們相遇了，大喊：“往右！”但他一直向前。老師看到了，趕緊把座位固定好。走到黑板前，他摸了摸周圍的圖片，然后伸出鼻子說(shuō)：“好吧！”大家看到都笑了。看，鼻子貼在空白處。
終于輪到我了。我被蒙住眼睛，突然天就黑了。我扶著桌子往前走。我砰的一聲撞在黑板上，后退了一步。拿起鼻子，找一條線，在線下找一個(gè)座位，把鼻子貼在眼睛上，把鼻子貼在耳朵上；有些卡在嘴上。
下課了，快樂(lè)的游戲在笑聲中結(jié)束了。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 9
說(shuō)到童年，你可能會(huì)想起寫不完的作業(yè)，滿天飛的試卷，但是童年還有快樂(lè)的游戲，今天老師就帶我們玩了扣人心弦的游戲——一二三木頭人。
誰(shuí)會(huì)來(lái)當(dāng)鬼呢?可今天就不一樣了，同學(xué)們都主動(dòng)的把手舉得老高老高，都快和天花板了擦肩而過(guò)了。可惜老師卻點(diǎn)了一個(gè)個(gè)子非常高大的同學(xué)，哎!真不走運(yùn)，心動(dòng)不如行動(dòng)，每一個(gè)“木頭人”都摩拳擦掌，游戲開始了!“木頭人”們站了老長(zhǎng)老長(zhǎng)的兩排，“鬼”用他那恐怖的破嗓聲喊道“一、二、三……木頭人!”我們先是活蹦亂跳的，話音結(jié)束瞬間，有的像只大青蛙，趴下來(lái)一個(gè)蛙跳，有的人一個(gè)勁往前沖，而我就嘴巴動(dòng)動(dòng)。當(dāng)鬼說(shuō)到“定”的時(shí)候，有一些同學(xué)剛舉起手，剛要放下，就聽見了這個(gè)驚天動(dòng)地的大消息，真是尷尬呀!而我只是坐在地上，頭一低，手抱腿，這時(shí)“鬼”已經(jīng)走到了我的面前，我閉上眼，只聽“鬼”說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)笑話，我想了想，想到了一個(gè)妙招，就想傷心的`事，“鬼”見我沒(méi)有被逼笑，就匆匆的走了，時(shí)間過(guò)得真快呀!臺(tái)上只有兩“木頭人”沒(méi)有被淘汰，大家紛紛對(duì)這兩位“木頭人”豎起大拇指，而“鬼”最后也是無(wú)可奈何，只能高高舉起白旗認(rèn)輸。
游戲編織著我的童年，編織著我的快樂(lè)，編織了我的夢(mèng)想。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 10
今天，我來(lái)到了樂(lè)園，有點(diǎn)兒不高興，因?yàn)槲业膵寢尣煌馕規(guī)уX來(lái)了，她說(shuō)我總是會(huì)買一些垃圾食品，所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉(zhuǎn)晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會(huì)偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會(huì)大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點(diǎn)恐懼的陰影，因?yàn)橛螒蚬ぞ呤牵汉诙埂⑸鬃印⒈樱y道又是要用牙來(lái)咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個(gè)杯子里？上次我的大門牙就已經(jīng)很摳門了，難道今天還要再“露”一手？后來(lái)到了游戲課后才松了一口氣，原來(lái)今天是用手來(lái)玩。
游戲開始了，我排在第二個(gè)，我的'心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個(gè)人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時(shí)候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏了，可還有人不服，叫我們重來(lái)一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏，我們還不停地謝他們，他們就氣得說(shuō)不出話了。
今天就算早上有點(diǎn)不開心，但我還是玩得很愉快。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 11
嗯，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。
老師說(shuō)：比賽內(nèi)容是：比賽穿針引線的.速度，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)穿的針多，誰(shuí)就是勝出者。比賽規(guī)則：兩位同學(xué)合作，一人捏針，一人捏線，雙方身體不能接觸，遵守時(shí)間約定。
第一組上場(chǎng)的是小王和小明，在老師沒(méi)有計(jì)時(shí)之前，小王和小明先分配了一下各自做什么，然后，再練習(xí)、熟練一下穿線。開始了，小王先濕了一下線，然后又捻了一下，就開始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去，第一次插針成功。緊接著第二次，他們的表情有點(diǎn)緊張，這一次又成功了，然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過(guò)去了，他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái)，心里想，我們不會(huì)輸吧。我拿起線，先在嘴里濕了一下，又捻一下，準(zhǔn)備開始。老師開始計(jì)時(shí)了，我捏著線，快速地向針眼插去，第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候，我猶豫了，插了好幾次都插不進(jìn)去，我再一插，成功了。我們組共穿了六根針，我們組輸了。
原來(lái)玩這個(gè)游戲，不僅需要專心，還需要兩個(gè)人相互配合好。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著一個(gè)裝滿零食的書包來(lái)到布谷鳥，因?yàn)榻裉扃娎蠋熞獛覀內(nèi)ダ笾珗@玩游戲。
我們興高采烈地跟著鐘老師找到一塊陰涼的大草坪。天空湛藍(lán)，微風(fēng)拂面，我們放下書包就開始游戲。第一個(gè)游戲叫兩人三足。首先，老師介紹游戲規(guī)則：兩人一組，自己的一只腳與另一個(gè)人的一只腳綁在一起，跑向終點(diǎn)，先到為贏。然后，老師讓我們?nèi)フ摇柏i隊(duì)友”。我心中想，要找一個(gè)和我身高差不多，又要心有靈犀一點(diǎn)通的人。于是我望向了遠(yuǎn)處相處多年的茜茜，她也正望著我，于是我們就成了彼此的“豬隊(duì)友”。我們?cè)谕壬舷瞪侠K子，試著走了幾步。我們走得東倒西歪，如同兩只憨態(tài)可掬的大熊貓。第一輪開始了，我們走得一瘸一拐的，一會(huì)不是她摔了一跤就是我歪了腳，要不要就是我們綁腳的`繩子掉了。很明顯，第一輪我們輸?shù)煤軕K。我們垂頭喪氣回到了起點(diǎn)。這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，想到一個(gè)辦法：我們一起喊“1，2，1，2……”喊“1”的時(shí)候，出被綁的那只腳，喊“2”的時(shí)候出另一只腳。我這個(gè)辦法很有效果，我們?cè)诘诙喨〉昧说?名的好成績(jī)。
小鳥在枝頭歡唱，花兒在對(duì)我微笑，小草在對(duì)我鞠躬。再見了美麗的荔枝公園，我們下次再見！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 13
今天作文課上，袁老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�‘小鴨吃魚’的游戲，好不好？”袁老師的話音剛落，教室里立刻響起了一片歡呼聲：“好呀！好！”
老師首先給我們講了游戲的玩法和規(guī)則。同學(xué)們聽后就爭(zhēng)先恐后地舉起手。袁老師請(qǐng)我和賈博超走上講臺(tái)。給我和賈博超帶上小魚的頭飾。
游戲開始了，我窮追不舍、咄咄逼人，賈博超左躲右閃，每次都防住了我的進(jìn)攻。有的同學(xué)說(shuō)：“加油！別分開手腕。”有的同學(xué)說(shuō)：“小沙丁魚PK大鯉魚。”我忍不住笑了。就在這個(gè)時(shí)候，賈博超發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，我費(fèi)了九牛二虎之力，才頂住了他的進(jìn)攻。有的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)替他吧。”老師說(shuō)：“不行。”我們倆實(shí)力相當(dāng)，一直分不出上下。最后累得我們滿頭大汗，幾乎同時(shí)犯規(guī)了。老師說(shuō)我們達(dá)成了平手。也好，友誼第一，比賽第二嘛。我倆笑嘻嘻地一同走下臺(tái)，看別人接下來(lái)的.比賽。
游戲繼續(xù)著，教室里一會(huì)兒是歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒又是陣陣?yán)坐Q般的掌聲。“小鴨吃魚”的游戲這么好玩！難道你不想玩一玩嗎？
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 14
今天老師和我們玩了一個(gè)游戲吃梨大賽，我們請(qǐng)了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。
老師洗好梨，拿給這兩位同學(xué)，豬八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一擰，柄斷了，他把手往上一抬，以閃電般的速度扔進(jìn)了垃圾桶，另一位小龍女的女生，剛上臺(tái)她的`臉就立馬紅了起來(lái)，紅的像熟透的蘋果，她從老師那慢條斯理的接過(guò)梨，盯著梨想著什么，這時(shí)她問(wèn)了一句這梨的皮可以吃嗎？我們?nèi)喽夹α似饋?lái)。
老師一聲令下比賽開始，男生拿住梨的兩側(cè)，張開血盆大口，連續(xù)用力地啃了三四口，半個(gè)梨就被消滅了，他鼓著兩個(gè)大大的腮幫子，我說(shuō)：你是豬投的胎嗎？只見汁水從他的嘴角流了出來(lái)，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又開始大口吃了起來(lái)，女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來(lái)，那位男生已經(jīng)吃了個(gè)精光，他又把核放到嘴里啃了幾下，最后把核吐了出來(lái)，用力扔進(jìn)垃圾桶，發(fā)出了咚的一聲，好像在說(shuō)我贏了。游戲都結(jié)束了，女生卻只吃了一小半！
每個(gè)人的性格都不同，比如豬八戒和小龍女，就是一個(gè)粗魯一個(gè)優(yōu)雅，所以人的動(dòng)作不簡(jiǎn)單。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 15
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活吧！我想每個(gè)人都讀過(guò)《老人與海》。如果不是，你應(yīng)該先看看我最后一本關(guān)于老人和海后的感覺(jué)的書。如果你讀過(guò)，可以繼續(xù)讀。希望大家看完之后發(fā)表意見。
好了，言歸正傳。在這里，我想先問(wèn)問(wèn)大家，如何看待你們這一代人的生活？我覺(jué)得人生很精彩，但也很坎坷。我感恩的心里有一句話，“雖然世界很寬，但這條路很難走。我見過(guò)這個(gè)世界的坎坷和艱辛……”是的，一點(diǎn)也不差。想問(wèn)問(wèn)大家，如果像老人和海中老人一樣，85天夠不到一條魚，會(huì)絕望嗎？我知道老人和海中老人不會(huì)，因?yàn)樗堰@當(dāng)成成功的標(biāo)志。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎？同樣的問(wèn)題，你會(huì)怎么做？再多的起伏也不過(guò)是生活的一種情趣。
我覺(jué)得人生就是一種游戲，看似簡(jiǎn)單實(shí)則不簡(jiǎn)單。我覺(jué)得大家都玩過(guò)游戲。玩游戲肯定會(huì)遇到一些麻煩。但你知道只要過(guò)了這個(gè)關(guān)，就會(huì)有回報(bào)。其實(shí)生活也是一種游戲。看你怎么控制了。就算控制好了，也會(huì)有麻煩。其實(shí)麻煩也是一種樂(lè)趣不是嗎？如果一個(gè)游戲失去了自己的挑戰(zhàn)，就不能再玩了。如果你能突破游戲中的`困難，為什么不能克服生活中的挫折？其實(shí)突破坎坷不就是人類存在的意義嗎？
我說(shuō)完了。感謝收看！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 16
今天的語(yǔ)文課，劉老師和我們一起玩了圍網(wǎng)捕魚的游戲。
劉老師先在教室里詳細(xì)地講述了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)，然后就帶著興致勃勃的我們下樓了。
一到操場(chǎng)，我連蹦帶跳地在跑道上走著。劉老師和專業(yè)的'體育老師一樣讓我們排成四列橫隊(duì)，給每個(gè)隊(duì)伍分配了游戲的角色。然后，一聲令下，游戲開始了。作為魚的我四處奔逃，跑了一半就氣喘吁吁地停下來(lái)，回頭看看劉老師帶領(lǐng)的捕魚網(wǎng)在哪個(gè)位置。劉老師經(jīng)驗(yàn)十足，不一會(huì)兒，幾條“小魚”就被抓住了。看著越來(lái)越近的這張大網(wǎng)，我這條漏網(wǎng)的“小魚”害怕極了，嘴里“啊——啊——”地叫著，驚恐而又快速地向遠(yuǎn)處“游”去。
過(guò)了一段時(shí)間，輪到男生組網(wǎng)抓女生。男生的捕魚網(wǎng)看著巨大無(wú)比，可一跑起來(lái)，就成了三三兩兩的碎網(wǎng)。我哈哈大笑，有些男生卻還沒(méi)有意識(shí)到，拼命奮力地向前沖去，卻終究四散開了。
劉老師一看男生結(jié)不好大漁網(wǎng)，居然讓男生兩人一組去抓“魚”。這哪兒行啊！所有的魚一定都會(huì)被抓光的。果然不出我所料，只見兩個(gè)“飛毛腿”男生在一起，手拉手，如虎添冀一般，越?jīng)_越快，沒(méi)一會(huì)兒就捕獲了一堆堆的“小魚”。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，下課鈴聲就在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中響了起來(lái)。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 17
“我贏啦！”客廳里回蕩著我的歡呼聲，此時(shí)的我特別得意，按比賽規(guī)則，輸?shù)囊环揭春媒裉斓耐搿?/p>
就在剛剛，我們家進(jìn)行了一次24點(diǎn)競(jìng)賽，我抱著試一試的心態(tài)參加這場(chǎng)比賽，只是我萬(wàn)萬(wàn)想不到，我居然輕易奪下了“冠軍”！看著爸爸悻悻離去的背影，我又激動(dòng)又自豪，記得一個(gè)月前，我還只是一個(gè)不會(huì)算24點(diǎn)的小菜鳥。
一個(gè)多月前的一天，媽媽拿來(lái)一副牌，她提議讓我算24點(diǎn)，24點(diǎn)是什么？我很好奇，就跟著學(xué)了起來(lái)，原來(lái)，24點(diǎn)就是用加減乘除的方法，把四張牌湊成24，雖然我知道了方法，但我玩的一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，因?yàn)橐环疲职謰寢尵鸵呀?jīng)算出了，而我還呆在那看牌呢！玩了幾副后，我一扔牌，就躲進(jìn)了自己的.小書房，難過(guò)極了，什么24點(diǎn)啊！每次都是你們贏的，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)，算24點(diǎn)時(shí)，我一般說(shuō)三八二十四和四六二十四，你只要多練習(xí)多觀察就一定能熟能生巧。”
從此，我一做完作業(yè)就練習(xí)，直到今天，再次玩24點(diǎn)時(shí)，我的速度和準(zhǔn)確率驚呆了他們兩人。
學(xué)習(xí)任何技巧都會(huì)遇到挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，努力啃學(xué)習(xí)中的“硬骨頭”，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，我們是能成功的，爸爸媽媽用玩的方式培養(yǎng)我，真是用心良苦。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 18
有一次，課外活動(dòng)玩滾鐵環(huán)，開始我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著，環(huán)不時(shí)的就倒下，我心里面想，沒(méi)關(guān)系，我本來(lái)就不會(huì)，看著別人怎么推我就怎么推就行了，別人也不會(huì)我就沒(méi)有當(dāng)一回事，過(guò)了一會(huì)我一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，但別人可以把鐵環(huán)非常順溜的推過(guò)去再推過(guò)來(lái)，我又推了一次還是像那樣，心里不由得有些失落，因?yàn)閯e人都學(xué)會(huì)了，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我看著別人怎么玩的.，我就模仿著她的動(dòng)作推，推了好幾次還是沒(méi)有成功，心里面就想我都那么認(rèn)真的學(xué)了，還是不會(huì)我放棄吧，就隨便玩玩，但是老師說(shuō)：只要誰(shuí)學(xué)會(huì)了，就可以先發(fā)訂書的玩具。我心里面鼓起了氣，想為了玩具我一定要學(xué)會(huì)，再說(shuō)了別人都能學(xué)會(huì)我怎么就學(xué)不會(huì)呢，我又不是比別人笨，我認(rèn)真的看著前面同學(xué)怎么鉤的在是怎么推得，我在后面學(xué)著動(dòng)作，學(xué)會(huì)的人玩完以后到了后面我就問(wèn)她，我一次又一次的在后面學(xué)，當(dāng)然我推鐵環(huán)的時(shí)候也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，通過(guò)我在后面學(xué)，最后我學(xué)會(huì)了推鐵環(huán)。
從玩推鐵環(huán)中我知道只要認(rèn)真學(xué)，什么事情都可以成功。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 19
我喜歡溜狗，我喜愛養(yǎng)花，但我最愛玩魚。
一天，我們家又加了一位新成員，一條小魚。這下，我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石，尾巴交叉開來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的.“大衣”，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗纳砩先前椎摹５牵纳眢w中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆黑色玻璃珠滾來(lái)滾去。可愛極了！它們住在我家的陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)超級(jí)大的魚缸里，我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。餓了的時(shí)候，就眼睜睜地看著我，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”
吃東西時(shí)，它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時(shí)，它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以，每次我就躲在門后面，悄悄地探出頭來(lái)看著它們吃。小金魚吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，吃飽了還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì)在水里朝天翻了幾個(gè)滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會(huì)敲敲水精靈，張開小嘴，好像要吃掉水精靈，這時(shí)我就會(huì)喂給它們吃。
小魚，小魚我愛你，就像老鼠愛大米。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 20
班級(jí)游戲課馬上就要開始了，我們都很興奮。閉著眼睛畫畫多有趣啊！
游戲規(guī)則如下：請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上，說(shuō)自己想畫什么，遮住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后找到黑板開始畫。
壽老師講完規(guī)則后，全班準(zhǔn)備試一試。“賀佳瑤。”壽老師叫我的時(shí)候，我緊張地走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我想畫向日葵。”壽老師然后用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，給了我一支粉筆。我轉(zhuǎn)了三圈，心里想：為什么我前面的同學(xué)都倒過(guò)來(lái)了，一點(diǎn)都不暈！我自信的'向前走，用左手摸了摸。哈，剛好是黑板。我先試著畫了一個(gè)圈，然后后面就有耳語(yǔ)聲了。我一下子畫了三瓣，哭了，還好后面沒(méi)有嘲笑。我憑感覺(jué)畫了幾瓣，“嘻嘻”，誰(shuí)在笑我？我畫錯(cuò)了嗎？我覺(jué)得。我又想：別理他們，別讓別的同學(xué)畫的很難看！于是，我把花瓣都涂了，“哈哈！”他身后的笑聲越來(lái)越大。壽老師幫我摘下紅領(lǐng)巾。啊，我畫的向日葵真的好奇怪：中間一圈沒(méi)封好，一瓣一瓣疊起來(lái)。這不是向日葵，它簡(jiǎn)直是一朵奇葩！
看著黑板上奇怪的圖片，我們都笑了。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 21
一天，小明吃完晚飯，便拿起媽媽的手機(jī)玩了幾局游戲，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，媽媽走過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“小明，手機(jī)玩多了會(huì)傷眼睛，你先去睡覺(jué)，明天再玩。”雖然媽媽已經(jīng)這樣說(shuō)啦，可是小明仍然意猶未盡，但是他還是回答：“哦，知道啦。”媽媽聽著小明的回答，走了，小明想著：怎么辦？我還沒(méi)打到30級(jí)呢，誒，對(duì)啦，我可以偷玩啊！小明覺(jué)得這是個(gè)好主意，就把手機(jī)放在枕頭下，等媽媽走了再繼續(xù)玩游戲。
一連好幾天小明都是這樣，雖然表面看不出什么破綻，但是下降的.成績(jī)還是出賣了他，小明媽媽想：小明最近成績(jī)都下降了，怎么回事啊？對(duì)了，我上次不讓他玩手機(jī)，他會(huì)不會(huì)偷玩呢？小明媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，所以她決定晚上看一下。
晚上之后，小明媽媽透過(guò)門縫看見了小明在里面玩游戲，她生氣的想著：果然是偷玩啦！然后她直接推開門說(shuō)：“竟敢偷玩游戲，我看你是吃了熊心豹子膽啦！”說(shuō)完，媽媽就把小明打了一頓，小明哭著說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)啦！我以后再也不敢偷玩游戲啦！”小明媽媽打完之后說(shuō)：“看在你知錯(cuò)的份上，我就不打你啦。”
小明記住了這次教訓(xùn)，從此他再也不偷玩游戲啦，他好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為了一名作家。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 22
今天，我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸，猜一猜”的游戲。
輪到我的時(shí)候，我把眼睛輕輕地閉上，將手放在后排同學(xué)的桌子上。
一下子，我的.手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來(lái)，她們應(yīng)該都在注視著我吧。我仔細(xì)地摸著它，好像是一支筆，“筆蓋”部分是粗糙的，“筆桿”長(zhǎng)長(zhǎng)的，很光滑，它不冷也不熱。
我絞盡腦汁地想啊想，它真是一支筆嗎？我瞎蒙著說(shuō)：“是圓柱形的積木。”周圍沒(méi)有聲音，我知道我猜錯(cuò)了。我繼續(xù)摸，它是堅(jiān)硬的，長(zhǎng)的，我又想了一下，說(shuō)：“這是勾線筆。”同學(xué)們發(fā)出來(lái)了一陣笑聲，我知道自己又錯(cuò)了。我的眉頭皺成了V字形，接著摸。
我把“筆蓋”打開，摸了一下“筆芯”。它真的很粗，外殼肯定是圓柱形的。我心想：這不會(huì)是水杯吧，不對(duì)不對(duì)，水杯要更大一些，它是小個(gè)子的。我丈二和尚摸不著頭腦。
我又猜：“會(huì)不會(huì)是裝山楂片的殼。”同學(xué)們哄堂大笑。
最后，經(jīng)過(guò)再次確認(rèn)、觸摸，我排除掉其他，肯定地說(shuō)：“這是一只白板筆。”同伴問(wèn)：“確定？”我說(shuō)：“確定。”同伴叫我睜開眼睛，我一看，果然是白板筆。
我猜對(duì)了！這個(gè)游戲玩得真開心。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 23
天氣開始變冷了，冬天洗澡是最棒的事情了，我好喜歡洗澡，我最喜歡淋浴了，熱水輕輕的灑在我身體，感覺(jué)好舒服，婉如雨水滴滴搭搭的下在我身體上，真的是好舒服，當(dāng)我在洗熱水澡的時(shí)候，忽然，哥哥就沖進(jìn)來(lái)，把衣服脫下來(lái)，把褲子脫下來(lái)，把襪子脫下來(lái)，把內(nèi)褲脫下來(lái)直接沖到我旁邊，害我嚇了一大跳。
我在洗頭的.時(shí)候，哥哥一直用水撥我，害我泡沫都弄到眼睛里面了，我們就開始玩起來(lái)了。我和哥哥在玩的途中，哥哥用水撥我，我就用肥皂丟他，丟著丟著，撥著撥著，玩著玩著，可是哥哥還是揮幾下就把我打倒了，因?yàn)楦绺绲乃俣缺任铱煲槐晃液孟矚g洗澡也很喜歡跟哥哥洗澡，每次一聽到媽媽說(shuō)：“洗澡了”我就會(huì)和哥哥搶，一直搶，一直搶，搶著搶著，可是每次都是他贏，我跟本沒(méi)贏過(guò)一次，都是他先洗澡，我直好等一下在洗澡了。
我在等待的過(guò)程，我不小心睡著了，我夢(mèng)中看到我和我哥哥一起洗澡，玩的很開心，然后，哥哥一直用水撥我…我就聽到有人在叫我，好像有人跟我說(shuō)：“起床了，起床了。”后來(lái)，我就張開我矇眬的眼睛原來(lái)是哥哥在叫我，我就趕緊去洗澡了。我好喜歡洗澡喔!因?yàn)橄丛钑?huì)讓我覺(jué)得很舒服，我只要一聽到媽媽說(shuō)：“洗澡了。”我就會(huì)和哥哥搶。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 24
星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見了一款關(guān)于小雞的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開這款游戲，按了開始鍵，屏幕上就出了一只小雞。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小雞中的王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。
我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小雞越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的，一心只想和外國(guó)的'小雞比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。
終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的小雞都跟在我的后面，我的小雞戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 25
今天，我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。
陳盈盈媽媽說(shuō)：“在藏的人藏的時(shí)候，找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò)里的雙人游戲！”我們聽了紛紛贊同，并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內(nèi)，還訂了：第一次由陳盈盈來(lái)藏、藏的人可以在找的人找的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝选⑾乱淮斡傻谝粋�(gè)找到的`人來(lái)藏，每一次藏、每一次找無(wú)時(shí)間規(guī)定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲，也不能玩單人游戲等等特殊規(guī)則，基本規(guī)則倒沒(méi)透露一個(gè)，不過(guò)我都知道，也可見他們也這么認(rèn)為。
找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是：它的衣服是藍(lán)的！我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來(lái)，其他特點(diǎn)也被我記住了。
剛開始我們玩得好好的，但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現(xiàn)象：由于電腦游戲太好玩了，找的人找的時(shí)候往往心不在焉的，找到了也不說(shuō)，以免吃虧。
一旦有一個(gè)人泄露了，大家就爭(zhēng)先往電腦房里跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來(lái)，以免落后。
或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們玩得很開心，很開心！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 26
我們小孩子天生就喜歡玩游戲，因?yàn)橛螒蛴兄艽蟮臉?lè)趣，就說(shuō)學(xué)校中的事吧。
一下課，我們立即沖出教室，找了一些同學(xué)，商量著玩什么游戲，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不——玩抓人吧。”
我們開始石頭剪刀布，開始了，我急忙找一個(gè)地方躲起來(lái)，不讓他們發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這是既好又省力氣的方法，過(guò)了幾分鐘，我聽到一陣腳步聲，于是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發(fā)現(xiàn)了，我急忙往相反的'方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追著我不放，突然，前方有人出來(lái)了，我來(lái)了個(gè)急剎車，停了下來(lái)，突然，后面有個(gè)東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個(gè)人也真的是，早不出現(xiàn)，晚不出現(xiàn)，偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，我“哼”了一聲，有追了上去，過(guò)去時(shí)，那個(gè)人早已不見蹤跡，我又跑了上去，我看見一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面，我就假裝沒(méi)看見，若無(wú)其事的向那邊走去，我拿了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，抓住了他，當(dāng)他要抓我時(shí)，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。
其實(shí)生活中有很多的樂(lè)趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 27
今天，我在課堂上“搶”東西了，這個(gè)東西又香又甜，可好吃了。你可能會(huì)問(wèn)，這東西是什么呢?你別急，繼續(xù)往下看就知道了。
上課了，老師從講臺(tái)桌下拎出一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小袋子，輕輕抖了抖，袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)候，老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看，哇，是糖!老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)玩一次搶糖游戲，請(qǐng)同學(xué)……”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們歡呼雀躍，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備和對(duì)手一決高下。
開始搶了，“預(yù)備，1，2，右手!”我見對(duì)方的速度很快，便以掌化爪，從側(cè)面一下子抓了過(guò)去，在對(duì)方的.手掌即將碰到糖果之時(shí)，我便立刻把糖果推向自己近一尺，飛快地將糖果捂在胸前。哇，我贏了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開始了，教室里便鴉雀無(wú)聲，我虎視眈眈地盯著桌子上的糖果。等老師發(fā)出了號(hào)令，我的左手便一下子抓住了糖果，生怕它從手心中蹦了出來(lái)。
吃著糖果，我感到很美味。是呀，用自己的努力換來(lái)的東西都是甜蜜的。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 28
上個(gè)周末，我在家里玩游戲：無(wú)盡版植物大戰(zhàn)僵尸2。
只見豌豆射手“嗖嗖”地發(fā)射著豆子，奮力地攻擊著。櫻桃炸彈是個(gè)暴脾氣，“轟”的一聲過(guò)后，所有僵尸都已經(jīng)灰飛煙滅了。可是力大無(wú)窮的巨人僵尸卻安然無(wú)恙。它拿起震地大錘，“咚”的一聲，一株植物頓時(shí)成面餅了。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是炮灰呢！”我憤怒地說(shuō)。說(shuō)著，放了一個(gè)窩瓜，“砰”！窩瓜的泰山壓頂之術(shù)成功施展，巨人僵尸總算被打敗了。下面是個(gè)重量級(jí)的僵王。只聽“轟！轟！”幾聲過(guò)后，一排植物飛了。我忙而不亂，使用能量豆。瞬間，幾百個(gè)火豆從豌豆射手口中噴吐而出。可僵王的血量竟紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只能改為防守戰(zhàn)術(shù)，前排放堅(jiān)果、地刺，后面種玉米加農(nóng)炮和冰瓜。只見僵尸“沙沙”地啃著堅(jiān)果，后排植物沉重打擊了僵尸們的囂張氣焰，加上玉米加農(nóng)炮的`轟炸，那些沖鋒在槍林彈雨的僵尸們必死無(wú)疑。在一陣鬼哭狼嚎后，僵尸們死的死，傷的傷。突然，一個(gè)巨人僵尸進(jìn)入了我的眼簾，我靈活使用各種植物：有西瓜投手，寒冰菇，蒲公英，縮小紫羅蘭……擋住了僵尸的一波又一波攻擊。
在一番苦戰(zhàn)后，僵王終于搞定了，植物勝利了！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 29
星期三晚上，我和哥哥趁著爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見了一款關(guān)于小睛的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開這款游戲，按了開始鍵，屏幕上就出了一只小睛。因那農(nóng)場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農(nóng)場(chǎng)也倒了，想重建農(nóng)場(chǎng)要得到小睛中的'王，才可以重建農(nóng)場(chǎng)。
我對(duì)著哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓(xùn)練，還有一種比賽，訓(xùn)練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小睛越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿級(jí)。我滿懷期待的，一心只想和外國(guó)的小睛比賽，其他的訓(xùn)練也漸漸滿級(jí)了。
終于哥哥可以和外國(guó)比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國(guó)的小睛都跟在我的后面，我的小睛戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，不要放棄，才能成功。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 30
看著現(xiàn)在的同學(xué)玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區(qū)的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。
記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個(gè)小隊(duì)玩，只要哪個(gè)小隊(duì)能“活”到最后，那么恭喜，那個(gè)小隊(duì)就獲勝了。
如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經(jīng)被out了，除非是道具模式，隊(duì)友找到一張復(fù)活卡，幫你復(fù)活。
還有一種是單人模式，如果你覺(jué)得撕不過(guò)別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟，一起把那個(gè)人“干了”。
不過(guò)，別人和你假的聯(lián)盟，那個(gè)人會(huì)和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你，聯(lián)手趁機(jī)把你干掉，我就有過(guò)這種不幸，那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的火還在熊熊燃燒著，要是換成你，你會(huì)怎么想呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期六，我和我小區(qū)里的好朋友，一起在小區(qū)里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對(duì)方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應(yīng)，叫地地不回，叫苦連天，成了一個(gè)敗家子弟！
這就是我的童年，有意思嗎？
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 31
今天我明白了偉人是怎么誕生的，但這是爸爸在兩款手機(jī)游戲中讓我明白的，這還要從一個(gè)月的某一天說(shuō)起。
因?yàn)榘职肿罱_始玩“天天飛車”和“全民飛機(jī)大戰(zhàn)”爸爸平常都只會(huì)玩泡泡龍和斗地主，所以幾天后，我也開始玩這兩款手機(jī)游戲。一直到今天晚上，我看爸爸的“天天飛車”時(shí)，我看到爸爸已經(jīng)有3萬(wàn)8千多金幣、攢了六百五十七顆鉆石。對(duì)，我沒(méi)看錯(cuò)。金幣我并不吃驚，但是鉆石可是要充值和做任務(wù)拿到的。爸爸可不是土豪RMB玩家，每天最多可以拿到20顆，那么爸爸最多做了32天任務(wù)！這是爸爸對(duì)我說(shuō)：“我的飛機(jī)已經(jīng)29級(jí)了，還差一級(jí)就滿級(jí)了！”去又震驚了。升級(jí)一次要當(dāng)前等級(jí)的100倍的金錢，我問(wèn)他：“你哪來(lái)那么多錢？”他說(shuō)：“打一局就500多錢，打4次就夠了。”爸爸此話一出，我便震驚了，我每天才打一兩次，爸爸真有毅力！我又想起古今中外的偉人，我一直以為偉人都是親人死去而且在艱難的`環(huán)境下鍛煉成的，原來(lái)，偉人不需要父母雙亡、在解放前才有，只要有毅力和不懼挫折，誰(shuí)都是偉人。我立馬回書房，把剩下的作業(yè)在11點(diǎn)半時(shí)全做完了。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 32
哇，我又贏了一張畫片！還是孫悟空打妖怪呢！剛剛的過(guò)程真是刺激。
這學(xué)期，章老師給了我們新型的獎(jiǎng)品——畫片。畫片是一種帶有圖案的卡片。上面畫著栩栩如生的'人物：有舉著烏龜重獲自由的葫蘆妹，有威風(fēng)凜凜的獅子王辛巴，有騰云駕霧的孫悟空……要是把一套畫片集齊，就可以組成一個(gè)有趣的故事。
每次的獎(jiǎng)品只能獲得一張畫片，想要集齊故事就得去贏同學(xué)手中的其他畫片。一下課，我們就聚在走廊里，開啟爭(zhēng)奪畫片大戰(zhàn)。我們先每人出一張畫片，然后石頭剪刀布決定誰(shuí)先拍。這次對(duì)方出了一張我夢(mèng)寐以求的孫悟空，我暗暗地想：一定要贏過(guò)來(lái)才行。我往手心里吹了一口氣，然后重重地往地上一拍，手心都疼了起來(lái)，可畫片卻紋絲不動(dòng)。輪到對(duì)手了，只見她哈哈一笑，也是重重地一拍。還好，畫片也是沒(méi)有動(dòng)靜。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，使出渾身力氣，用力地拍下去，手心都紅了，可卡片還是一動(dòng)不動(dòng)。我的心跳個(gè)不停，感覺(jué)馬上要輸了，正在我緊張地時(shí)候，對(duì)手也失敗了。重的不行，那就來(lái)輕的。我緊緊地盯著卡片，對(duì)著畫片的一邊輕輕一拍，耶，畫片翻了一個(gè)面。我興奮地跳起來(lái)，這張孫悟空的畫片歸我了。
畫片既好看又好玩，我喜歡玩畫片。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 33
今天下午第二節(jié)課，我們的英語(yǔ)老師去判卷了，田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。
我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫的就是在那里，為了有趣我就想到了飛機(jī)和倉(cāng)庫(kù)兩種事物，所以我就寫了一個(gè)‘’在天上的飛機(jī)倉(cāng)庫(kù)里‘’，等我寫完了以后，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時(shí)候，更是讓我哈哈大笑，因?yàn)樗麄兒臀医M合的是；超人在在天上的飛機(jī)倉(cāng)庫(kù)里飛速的'穿行。我想；這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門，比如說(shuō)；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們?nèi)嘈Φ那把龊蠓械纳踔烈贿呅σ贿吳么笞雷樱诙蔚臅r(shí)候我們更是搞笑，我們寫的是人物，我突然想起了動(dòng)畫片，我就寫了‘’巨大的夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰后附，等到讀我的時(shí)候，我有些生氣，因?yàn)樗麄兒臀遗浜系囊稽c(diǎn)兒都不默契，第二次同學(xué)們寫的比第一次好多，因?yàn)樘貏e好笑，比如說(shuō)；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù)，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒啊！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 34
電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡，還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美啊！它的內(nèi)容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹、造房、打獵……因?yàn)橥砩鲜欠浅ＮｋU(xiǎn)的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng)造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng)造。
游戲里還可以挖煤礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的'就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開動(dòng)腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛玩《我的世界》，你呢？
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 35
“老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧!哈哈，當(dāng)然了，這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來(lái)給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!
這個(gè)游戲有兩個(gè)角色：“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規(guī)則是：開始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數(shù)一百個(gè)數(shù)讓“正常人”跑或躲起來(lái)。“老年癡呆人”抓到的人就被傳染了，也成為“老年癡呆人”。
有一天，下課了，我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲，我自愿當(dāng)抓人的。我在數(shù)數(shù)時(shí)想：他們一定在我們的五樓會(huì)議室門前躲著。數(shù)好數(shù)后我像瘋了一樣跑向五樓，然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢(shì)“啊!”了一聲，他們?nèi)晃覈樍顺鰜?lái)，然后被我一網(wǎng)打盡，最后我大獲全勝，我很開心。
第二輪，我是“正常人”，我們指認(rèn)劉子健當(dāng)“老年癡呆人”，所以這一局就他來(lái)當(dāng)，我想上一輪他們犯了大錯(cuò)誤，所以我說(shuō)：“最安全的.地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”所以我要躲在教室里，這地方?jīng)]有人來(lái)找吧!他們會(huì)想這么危險(xiǎn)的地方一定沒(méi)人躲吧!
最后上課了，我再次勝利了。通過(guò)這我明白了：做什么事都要智取。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 36
“哎，好無(wú)聊啊，就那么寫房，就那么寫車，就那么寫人，太枯燥了。”我極其抱怨地說(shuō)，因?yàn)槠鋵?shí)太無(wú)聊了，每天都要做作業(yè)，期中考試都結(jié)束了還不讓我玩手機(jī)，真煩！
突然，我想到件好玩的事，來(lái)玩點(diǎn)新刺激的.：一會(huì)偷手機(jī)，說(shuō)干就干！
我迅速?gòu)臅縼?lái)了客廳，利用鞋子很滑加上媽又拖了地，輕輕松松，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶來(lái)了。“嗖——”我躲進(jìn)桌底，嘿嘿，桌子旁擺著了張椅子，奶奶不可能發(fā)現(xiàn)得了我。奶奶一走，我立刻就從里面鉆了出來(lái)，一溜煙跑到臥室，從衣柜里取出鑰匙，打開櫥柜，翻出手機(jī)……
不好了，老爸要醒了，我“撲通”一聲臥倒在地，像一只匍匐在地的壁虎。這樣就算他醒了，也不可能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我，然后我就能趁他睡意朦朧時(shí)逃走。呼……虛驚一場(chǎng)，老爸只是翻了個(gè)身。
我坐在沙發(fā)上，將手機(jī)開機(jī)，然后打開“香腸派對(duì)”點(diǎn)擊“自動(dòng)匹配”，開始游戲。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，老爸突然出來(lái)了，嚇得我把手機(jī)藏到了衣服堆里，他問(wèn)我：“你干嘛呢！”“我剛復(fù)習(xí)著呢，吃了個(gè)蘋果，坐這兒休息會(huì)兒而已。”“哦，那等會(huì)兒趕快復(fù)習(xí)。”“知道了。”
老爸走后，我立即奔向書房，等會(huì)兒要做試卷呢，還沒(méi)復(fù)習(xí)，完啦！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 37
今天童老師給我們玩了一個(gè)猜神秘液體的游戲，規(guī)則是只能看、聞和嘗，但是不能說(shuō)。這讓大家手舞足蹈，躍躍欲試。
童老師先挑了四名同學(xué)，分別是麻皓博、姜亦宸、凌小婷還有應(yīng)子睿，麻皓博鼓起勇氣，他聞了聞，又看了看，做出一個(gè)愁眉苦臉的表情，我真為他捏把汗。姜亦宸第二個(gè)，他又聞?dòng)謬L，還做了一個(gè)吐的表情，我想這水有這么難喝嗎？！姜亦宸又吐又伸舌頭掐脖子的表情惹得全班同學(xué)哄堂大笑，笑聲都快把屋頂給震飛了。凌小婷嘗了一口，又咪了一口，大家迫不及待的想看她的表情，結(jié)果她自己都笑場(chǎng)了。應(yīng)子睿選了第四杯，一飲而盡，果然和大家想的一樣，一副搞怪的表情，真假難辨。
童老師又派了四位分辨者，兩個(gè)說(shuō)沒(méi)味道，一個(gè)說(shuō)咸，一個(gè)說(shuō)酸，這些答案讓我迷惑不解，大家七嘴八舌地討論起來(lái)，有的.說(shuō)是水，有的說(shuō)酒，甚至有人說(shuō)是洗發(fā)水！反正答案五花八門，應(yīng)有盡有。
童老師讓第一組的同學(xué)來(lái)揭秘答案，真相大白的那刻真讓我們大吃一驚，原來(lái)分別是鹽水、醋、白開水、糖水，原來(lái)童老師叫來(lái)幾位托兒來(lái)難倒我們，童老師可真是一只狡猾的狐貍。
不過(guò)這個(gè)游戲還是很好玩的呢！特別是那幾位托兒的表演，讓我們都笑歪了嘴，也讓我難以忘懷。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 38
放假了，媽媽同意我一周玩一次電腦游戲。終于盼到了這一天，別提我有多高興啦！
我最喜歡玩的電腦游戲就是《賽爾號(hào)》。上了游戲后我就是一個(gè)小賽爾了,我來(lái)到了精靈太空站，在這里可以打“勇者之塔”`“黑暗之門”`“精靈王之戰(zhàn)”，我加入了“精靈王之戰(zhàn)”。我的對(duì)手出了一只25級(jí)的“閃電鼠”精靈，這根本不是我的對(duì)手，因?yàn)槲业木`“巴拉龜”都50多級(jí)了。他一上來(lái)我就用“水之尾”這招把他制服了,對(duì)手接著又派出了一只精靈“巴魯斯”，這回我用了幾次“高壓水槍”也沒(méi)把對(duì)手干掉，我想不能硬拼，只好出輔助招“祈雨”，用了幾次再用“高壓水槍”還是沒(méi)能打敗他，對(duì)手用了各種招式，我想只用“祈雨”加“高壓水槍”這兩招足夠制服他，可是沒(méi)想到不一會(huì)我卻被他打敗了，我的精靈背包里的`精靈都被消滅了。
噯！這次對(duì)戰(zhàn)輸?shù)恼鎽K啊，以前從來(lái)沒(méi)這樣過(guò)。分析原因是開戰(zhàn)前我的準(zhǔn)備工作沒(méi)做好，帶的體力恢復(fù)藥劑不夠。通過(guò)玩游戲我想到了我的學(xué)習(xí)，考試就象游戲里的戰(zhàn)場(chǎng)，體力藥劑更象是所學(xué)到的知識(shí)，如果知識(shí)儲(chǔ)備的不夠，考場(chǎng)上就會(huì)敗下陣來(lái)。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 39
今天的作文課上，我們玩了一個(gè)游戲。接下來(lái)就請(qǐng)大家和我一起來(lái)感受它的酸甜苦辣吧！
老師先將我們分成三個(gè)組，每組四個(gè)人，我在第一組。游戲規(guī)則是：用嘴叼著撲克牌，不許用手，將第一排杯子里的面粉傳到最后一排的'杯子里。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)組最后一個(gè)被子里的面粉多，哪個(gè)組就獲勝。
游戲開始了，前面的同學(xué)把面粉倒入我的撲克牌里時(shí)，我屏住呼吸，緊張得大氣都不敢出。可是，當(dāng)我把面粉往高俊杰撲克牌里倒時(shí)，忍不住呼出一口氣，頓時(shí)，我和高俊杰之間就騰起一片面霧，等面霧消散后，高俊杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”“我不玩了！”高俊杰沒(méi)有原諒我的意思，憤怒地扔下了撲克牌。
高俊杰拒絕游戲后，我們這一組就從中間斷開了，排在第一個(gè)的組長(zhǎng)著急了，直接將面粉叼著倒進(jìn)最后一排的杯子里。不幸被老師察覺(jué)，宣布我們小組作弊！
最后，我們小組輸了，但是我也很高興，因?yàn)槲抑懒藞F(tuán)結(jié)友愛的重要性。對(duì)不起，高俊杰！我真心希望你能原諒我！
我的這篇文字既是作文，也是道歉信。希望高俊杰看見后原諒我，我們繼續(xù)做朋友。
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 40
今天星期六，是個(gè)大晴天。早上，當(dāng)我從五樓下到一樓時(shí)，欣然聞到一陣醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花壇里的花全開了。
花壇是一個(gè)大大的`長(zhǎng)方形，里面不知有多少小花呀！我看見一群蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去。我突然感覺(jué)到，這些淡黃色的花就是一個(gè)個(gè)會(huì)搖動(dòng)的小方格，蜜蜂來(lái)回穿梭著，就像在“跳方格，以的，那么歡快，那么輕靈。
我突然靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身一口氣跑回家，從屋里拿了一枝粉筆，然后沖下樓來(lái)，就在花壇的旁邊，我畫了一個(gè)“方格”：1單，2單，3，4雙，5單，6，7雙，8，9雙，10單，11是個(gè)大圓圈。然后，我找來(lái)一塊小石頭。站在我畫的方格前，我扭頭朝蜜蜂笑了笑，將石頭扔到11，接著一格一格地跳了起來(lái)。
蜜蜂在歡快地跳，我也在歡快地跳，我邊跳邊向蜜蜂揮手，邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其實(shí)，我也在花上跳——我感覺(jué)是在花上——其實(shí)我真的是在花上！我和蜜蜂都同時(shí)在花上跳著，歡快地、輕靈地跳著“花朵上的芭蕾”！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 41
“請(qǐng)”字也來(lái)跟我們一起玩游戲了，下面就由我給大家介紹一下“請(qǐng)”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規(guī)則：老師發(fā)出的口令中有“請(qǐng)”字，我們就必須得照做，不做就失敗了，如果老師發(fā)出的口令中沒(méi)有“請(qǐng)”字，那就絕對(duì)不能執(zhí)行，執(zhí)行了就失敗了。
老師給我們來(lái)了個(gè)模擬訓(xùn)練，可剛開始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令：“請(qǐng)站起來(lái)！”大家“呼”的`一下站了起來(lái)，有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來(lái)。老師又發(fā)出口令：“坐下去。”有好多同學(xué)都坐下去了，也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們！
現(xiàn)在，游戲正式開始了。老師發(fā)出口令：“請(qǐng)舉起右手。”好多同學(xué)左右不分，有的舉了左手，有的猶豫不決，兩只都想舉。老師又發(fā)出口令：“把手放下去。”好多人都放下去了。我剛想要放下去，覺(jué)得不對(duì)：老師剛才沒(méi)說(shuō)“請(qǐng)”字。于是，我正往回縮的的手又迅速抬了起來(lái)。有的人聽見什么口令就做什么，有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì)兒后才做，還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。
這個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)愕穆犃头磻?yīng)能力，“請(qǐng)”字是禮貌用語(yǔ)，我們也要常用啊！
我學(xué)會(huì)了打游戲作文 42
在前段日子，我和我的表哥，表姐和表妹一起玩蒙眼抓人。
起初他們不會(huì)玩，就跟我說(shuō)：“我們不會(huì)玩這個(gè)游戲，要不你教教我們吧！”我愉快地答應(yīng)說(shuō)：“好呀！既然你們不知道這個(gè)游戲，那就讓我教你們吧。”接著我告訴了他們游戲規(guī)則：選出一個(gè)抓人的，然后要找紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，接下來(lái)大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好了就要開始抓人。抓人的人如果一直抓不到人就要一直抓，如果抓到人了先不要拿掉紅領(lǐng)巾，猜猜看是誰(shuí)，不管猜對(duì)了還是錯(cuò)了，被抓到的`人還是要抓。
說(shuō)完規(guī)則后，我們就開心地準(zhǔn)備玩游戲。游戲開始了!我們先黑白配，表哥來(lái)抓。他蒙上了眼睛，大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，接下來(lái)開始抓了。他左走走，右走走，還是在一個(gè)地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我和表姐，表妹一起拍掌，表哥也終于向我們這邊走來(lái)，我和他們分開走，表哥還是沒(méi)抓到。后來(lái)表哥走到欄桿者仔細(xì)找，好像發(fā)現(xiàn)了什么，最后表哥抓住了表妹，我就問(wèn)：“表哥，猜猜這是誰(shuí)?”“甜甜!”“對(duì)了，表哥可真聰明呀。”
不知不覺(jué)，我們玩了很久，那天我們玩得很開心。
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