友情的作文4篇【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的友情的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　望著窗外，烈日當(dāng)頭一陣清風(fēng)吹過(guò)，清爽，驅(qū)散了心頭的燥熱。風(fēng)將一片片綠油油的樹(shù)葉摘下，放在地上。這風(fēng)，怎么似曾相識(shí)？......

　　我本是一個(gè)城市女孩，為了避暑，來(lái)到了一個(gè)小村莊。

　　咦，前面有一棵大桑樹(shù)？正好，去哪兒躲著乘涼！我飛快地跑向桑樹(shù)，一陣輕風(fēng)撲面而來(lái)。哎？這里還有一個(gè)跟我一般大的小女孩？“你好，你也是來(lái)這兒乘涼的嗎？坐過(guò)來(lái)吧！”她坐在地上問(wèn)到。“好吧，你幾歲了？我七歲�！蔽一卮鸬�。她興奮地說(shuō)：“我也七歲哎！交個(gè)朋友吧！”“好��！”......過(guò)了許久，我提議：“我們?nèi)フ�桑果吧！”“好！我們就摘這棵樹(shù)！我在上面摘，你在下面接�！闭f(shuō)著，她兩手環(huán)抱著樹(shù)干，一只腳踩在樹(shù)干上，一只腳踩在地上，腳一蹬就開(kāi)始往上爬。她就像一只敏捷的小猴子，一眨眼的功夫，她就坐到了樹(shù)枝上。她快速的摘下了幾顆，一顆不落的丟在了我的手心里。只見(jiàn)幾顆如黑珍珠般的桑果映入我的眼簾。我不禁贊嘆道：“哇，你好厲害！”那是我從小就在練呢！餓了就摘桑果吃。好了，摘的夠了。她從樹(shù)上直接跳下來(lái)�！吧９�要摘黑的，越黑才越甜，來(lái)，我喂你一顆�！彼龑⒁活w桑果塞進(jìn)了我嘴里。“哇！好香！”一股甜甜的汁水流入了我的嘴。她卻笑了起來(lái)：“哈哈！你的嘴！哈哈哈！”她拉著我，跑到了桑樹(shù)附近的一條河邊，指著我河中的倒影：“看看你的`嘴�！蔽彝�向河中的倒影，只見(jiàn)黑色的汁水沾滿牙齒，我也跟她不約而同地笑了。逐漸，我和她成為好友。

　　只是，我不得不回到那充滿喧鬧的城市中去，連聲“再見(jiàn)”也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)�，F(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了五年，不知她是否還記得我，是否現(xiàn)在在給下一個(gè)小朋友講解桑樹(shù)下的故事了。

　　望著窗外有那茂密的大樹(shù)，還有那似曾相識(shí)的風(fēng)，真好!

友情的作文 篇2

　　一日，生物課。為檢驗(yàn)學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)獄，老師點(diǎn)了她最得力的課代表�！皽�(zhǔn)科比”應(yīng)聲挺身而出。但卻是拔劍四顧心茫然，一再聲明他只聽(tīng)到老師點(diǎn)他。卻不曾聽(tīng)到老師問(wèn)何問(wèn)題。于是，老師念其較為優(yōu)秀，隱忍著未將不滿表達(dá)，只是重新將問(wèn)題說(shuō)了一遍�！皽�(zhǔn)科比”不假思索，答案脫口而出。不曾想，全班嘩然，繼而哄堂大笑。只因老師發(fā)問(wèn)”飛流直下三千尺”，他自出口答之“只覺(jué)烤鴨掛眼前”，答得一點(diǎn)邊也不沽�！靶�奧胖”笑得最歡，還將椅子向后一仰一仰的'，有兒次險(xiǎn)些摔個(gè)跟頭。笑過(guò)之后，緊接著對(duì)二準(zhǔn)科比”說(shuō)：二你讓我說(shuō)你什么好呢?”“準(zhǔn)科比”只是狠狠地瞪了他一眼，低著頭，那架勢(shì)仿佛在說(shuō)：就你可以。

　　某天，數(shù)學(xué)課。老師點(diǎn)“小奧胖”解答一題�！靶�奧胖”充滿自信地說(shuō)出了一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的過(guò)程，惹得全斑都用疑惑的眼神著著他。老師急了，不由得責(zé)怪起他來(lái)，正說(shuō)著，老師停了停，只見(jiàn)“準(zhǔn)科比”這時(shí)候及時(shí)插上了一句：“塊太大了，腦子當(dāng)然轉(zhuǎn)得慢!”全班聞之一陣哄笑，只惹個(gè)“小奧胖”顏面盡失，看了“準(zhǔn)科比”一眼，那神情就是：行，算你狠。

友情的作文 篇3

　　這個(gè)世界上的情，除了親情，那便是友情。

　　當(dāng)你悲傷時(shí)，朋友是你傾訴的對(duì)象；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，朋友是你的玩伴；當(dāng)你遇到困難的長(zhǎng)河時(shí)，朋友就是那條幫你渡過(guò)大河的小船……

　　沒(méi)有友，哪來(lái)的情？我的.朋友便是張逸迪。我們的相識(shí)并不是偶然的：軍訓(xùn)時(shí)，我們睡上、下鋪；排座位時(shí)，我們又成了同桌。我和他的友情便是從軍訓(xùn)開(kāi)始的。

　　當(dāng)你走到一個(gè)陌生的環(huán)境，你最希望擁有的，是朋友。初到三中，我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。碰巧又遇到了他，我們變成了朋友。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起吃飯，一起看電影，一起回寢室。不久，他競(jìng)選了英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有，便向他請(qǐng)教。就這樣，在他的幫助下，我的英語(yǔ)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

　　接下來(lái)的一學(xué)期，雖然我們被調(diào)開(kāi)了，但是我們的友情并沒(méi)有結(jié)束。我也不再向他請(qǐng)教英語(yǔ)了，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)已經(jīng)離他不遠(yuǎn)了。但平時(shí)下課，我們還是會(huì)一起聊天，一起游戲。

　　老師說(shuō)，八年級(jí)是個(gè)分水嶺。自從進(jìn)入了八年級(jí)，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�成�?jī)優(yōu)異，我就把他定為自己的奮斗目標(biāo)。每當(dāng)上課瞌睡時(shí)，看到他在認(rèn)真聽(tīng)講，我就努力打起精神。下課想玩時(shí)，看到他在認(rèn)真聽(tīng)講，我也就放棄了玩的念頭。不知不覺(jué)又過(guò)了半學(xué)期，我的成績(jī)終于超過(guò)了他。但他也在努力，此后的幾次考試中，我們不分上下。但到了期末，他明顯放松了些，而我卻拼盡全力沖刺。終于，期末考試我又一次超過(guò)了他。

　　還有幾個(gè)月，八年級(jí)的生活就要結(jié)束。九年級(jí)分班的話，我們可能要分開(kāi)了。但我知道，即使不在同一個(gè)班，我們的友情還會(huì)繼續(xù)。作文

友情的作文 篇4

　　相識(shí)十年。

　　時(shí)間是那么公正，讓我們一步步成長(zhǎng)，一步步向前走，抹去我們的稚嫩，留下歲月的印記。

　　相識(shí)九月，卻不是相知。三年的相處，彼此留下友誼，無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)。三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，迎來(lái)了四年的高中生活，我在這邊，你在那邊，雖有距離，但友情仍在，只是這友情似乎漸漸的發(fā)生了變化，不知是時(shí)間，是距離，還是我們的心。依舊是每日每夜的談天論地，只是不再是面對(duì)面的談，而是窄窄的電話線。未來(lái)、夢(mèng)想都在我們的'談話里逝去，卻又是在我們的談話里到來(lái)。我們一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，是我向來(lái)習(xí)慣了你的好，對(duì)于你的好，只當(dāng)是你對(duì)誰(shuí)都好的好，并不曾多想，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，你多我確實(shí)是用心了。想想，都覺(jué)得以前是美好的，純純的朋友，純純的友誼，毫無(wú)雜質(zhì)。

　　上天的安排，我們走在一起，走進(jìn)大學(xué)，我在崇左，你在桂林。

　　我們開(kāi)始了我們的距離愛(ài)情。

　　帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們堅(jiān)持著，依舊有每日的通話，偶爾的視頻，不再是每周的見(jiàn)面，而是每年的見(jiàn)面，我們漸漸的有了距離。愛(ài)情，最美好的是在懵懵懂懂的時(shí)候，我們的高中時(shí)代，你追我跑的時(shí)代，在一起似乎一切都有了改變，似乎都不美好了。距離，這折磨人的東西，讓我們之間少了話語(yǔ)，少了親昵。一切都那么突然，有那么自然。時(shí)光不會(huì)同情任何人，我想我們要相互理解，才會(huì)沖破距離這個(gè)惡魔，才會(huì)得到幸福。

　　最是忘不了的還是這一年，我們鬧翻了，我不懂這是怎么了，是我的不理解，還是你真的不想理我，我也不想去回憶。我只知道自己的世界都是黑色的，一個(gè)人在黑夜里走了一年，沒(méi)有天亮，沒(méi)有聲音，也合不了眼，等待著天亮。

　　天亮了，時(shí)間的契機(jī)，只是分不開(kāi)，我們之間即使愛(ài)不在了，還有情。不知的未來(lái)，還要面對(duì)。我們的十年，一半愛(ài)情，一半友情，一半甜，一半酸。

　　等待下一個(gè)十年，我們的十年。

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