友情的作文常用（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友情的作文，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文1

　　我們的友誼，是從幼兒園開(kāi)始的。那時(shí)我們都還是經(jīng)常哭鼻子的小孩子，離開(kāi)了父母，孤獨(dú)與恐慌隨之襲來(lái)，迫不及待地想找個(gè)玩伴。小孩子的適應(yīng)和交際能力還是很強(qiáng)的，我們因?yàn)橐恢煌媾纪娴搅艘黄稹２坏揭惶欤�我們的關(guān)系似乎比父母的關(guān)系還好，見(jiàn)了面就摟作一團(tuán)“咯咯”笑，但這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子并不長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　藍(lán)色

　　或許是上天給我們的驚喜，小學(xué)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我再次在班級(jí)里見(jiàn)到了她。學(xué)校不允許我們肆無(wú)忌憚地鬧作一團(tuán)，所以我們只能拉拉手，一起寫(xiě)作業(yè)，一起去衛(wèi)生間。上課時(shí)會(huì)一起抬頭，會(huì)心一笑。我們無(wú)法太過(guò)熱情，但友誼卻像天空一樣純凈，不摻任何雜質(zhì)，過(guò)得倒也開(kāi)心。

　　灰色

　　到了小學(xué)高段，不知道為什么，我們從閨蜜不知不覺(jué)變成了一種奇怪的關(guān)系，不像從前那般親熱。雖然還是一起做事，但彼此之間似乎隔了一堵隱形的墻，無(wú)論如何也鑿不破、越不過(guò)那堵墻。我們的矛盾逐漸增多，一起做的事情無(wú)非就是你抄我的作業(yè)，考試時(shí)我給你傳張紙條。我感到壓抑，關(guān)系就這么漸漸疏遠(yuǎn)了。

　　橙色

　　我們畢業(yè)了。這一次，老天并沒(méi)有再次讓我們?cè)谕�一所學(xué)校，心里有種說(shuō)不出的.滋味。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)地就會(huì)走神，看看樓下街道上飛馳的車(chē)輛，就會(huì)不由自主地想起往事。那些不愉快的事莫名地被記憶刪掉了，只剩下我們的笑聲，無(wú)盡的笑聲，像很溫暖的橙色，但我卻有點(diǎn)想哭。

　　綠色

　　我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)，也在一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題。我對(duì)友情的向往更加強(qiáng)烈。在這個(gè)新的集體中，我希望可以找回很久以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的友情。友情的種子會(huì)再次種下，和從前那顆友誼之樹(shù)并肩成長(zhǎng)，撒下一片綠蔭。

友情的作文2

　　友情，每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。

　　然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

　　人們會(huì)成為朋友，有好多理由。有些人由于志同道合成為朋友；有些人則是由于遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話(huà)說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

　　我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

　　我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話(huà)。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就由于這樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容，我都不知道該怎樣去挽回。

　　說(shuō)真的，每一見(jiàn)事的.出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jī)蓚�(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。

　　通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是由于我們不計(jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友情，這就是我們友情的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

友情的作文3

　　每一個(gè)生日.都曾給人過(guò)無(wú)限的遐想.

　　但生日過(guò)去.卻又是一種思考.一種新的思考

　　人一天天得長(zhǎng)大.生活一天天得變化.而人的心.也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化著吧.！從當(dāng)初那嘴含著棒棒糖的小孩.到現(xiàn)在那以日日拼搏的小孩..但是在拼搏中.又有誰(shuí)會(huì)知道這苦呢.又有誰(shuí)會(huì)知道的這淚呢？能陪伴我哭的.只有那月亮.那流星……生日.那已經(jīng)在次詞典中忽略的詞語(yǔ)..一點(diǎn)點(diǎn)的消逝.一點(diǎn)點(diǎn)的在我腦海中.婉轉(zhuǎn).卻從未留過(guò)我的心頭.

　　我只記的.永遠(yuǎn)的記的.在我腦海中.就只有一個(gè)生日.一個(gè)讓我至今還記的生日.因?yàn)槟巧�日不平�?卻又簡(jiǎn)單.樸素而深刻.簡(jiǎn)單而美麗

　　還記的..那是去年的4.12日.那或許是所有人平凡的一天.平凡到不能在平凡的日子.那天放學(xué).

　　我和幾個(gè)同學(xué)出去拿蛋糕.拿到班級(jí).為同學(xué)慶祝生日.當(dāng)我們圍成一個(gè)圈.彼此對(duì)忘.笑著.忽然.又沉靜了下去.不知.是誰(shuí).打破了那個(gè)沉默.打破了僵局.也忘了.是誰(shuí).點(diǎn)上蠟燭.吹滅蠟燭.切開(kāi)蛋糕.蛋糕一下子就分完了……

　　大家彼此忘著對(duì)方.大家注視著.在注視中.又帶了微笑.在微笑中.又有種快樂(lè).誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)蛋糕.誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)口先吃.不知是誰(shuí).一個(gè)蛋糕.弄到別人臉上.彼此沉默的心靈.也沸騰起來(lái).大家開(kāi)始.互相往別人臉上弄.那個(gè)片段真的很開(kāi)心.或許.這段文字很簡(jiǎn)單.但是.說(shuō)真的.那時(shí)的開(kāi)心.那時(shí)的快樂(lè).真的只能用短短的幸福兩自來(lái)襯托.每當(dāng)他們把蛋糕打到臉上.他們打上去的.或許是蛋糕.奶油但是.真真正正的是濃濃的祝福.也就是在這一瞬間.我才明白.珍惜眼前的就是珍惜未來(lái)的.只要我們的心在一起.在溝通.彼此不忘記.用那短短的記憶去回憶.又何嘗怕.歲月無(wú)情人有情呢？

　　忘著這大大的夜.或許.在六月份.又會(huì)有一群.像我們一樣.懷戀兒時(shí)的快樂(lè).或許.在不經(jīng)意間.不經(jīng)意的時(shí)候.歲月給我們留下的見(jiàn)證.也不知.我的生日何時(shí)到來(lái).或許.就在明天.或許.永遠(yuǎn).永遠(yuǎn)

友情的作文4

　　友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔，指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石，卻點(diǎn)亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯，卻能幫助我們拿到生命的鑰匙，開(kāi)啟成功之門(mén)。

　　友情·足球

　　記憶中模糊的記著是在一節(jié)體育課上，距離考試時(shí)間不多了，老師竟然破天荒的讓我們自由活動(dòng)，并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過(guò)望，如浴春風(fēng)，我們迫不及待的抱著球沖向了操場(chǎng)。

　　可是因?yàn)樘�興奮，一伙人拿球就踢，毫無(wú)秩序，一場(chǎng)足球大戰(zhàn)就這么匆匆開(kāi)始了。

　　很快，一個(gè)強(qiáng)勁的球如導(dǎo)彈一樣直勾勾地飛來(lái)，而身為守門(mén)員的我輕輕松松的將它開(kāi)飛。如此輕易就守住了球，讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹(shù)葉盤(pán)旋開(kāi)來(lái)，隨風(fēng)舞蹈著，落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。

　　忽然，一個(gè)幾近無(wú)弧度的'球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái)，我猛地回過(guò)神來(lái)，接著我被撲倒在地，可我立馬起身，卻發(fā)現(xiàn)他也倒在了地上，我連忙扶他起來(lái)，可他卻不住的安慰我。我頓時(shí)明白了這一切，一向不流淚的我眼淚決堤般傾下，心中一陣激蕩。

　　我明白了，這就是友情吧!

　　友情·雨天

　　那天，調(diào)皮的雨滴在風(fēng)的狂吼下玩起了降落傘，無(wú)數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落，馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他，正在回家的路上。

　　忽然，我一腳踩入了一個(gè)水坑，摔倒在地，他慌忙下車(chē)來(lái)拉我。霎那間，我們的校服褲都濕透了，沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時(shí)的一種綿軟無(wú)力之感，但還是艱難的把我拉了起來(lái)。將我送回家后，他默默地騎上車(chē)走了，我隱約的聽(tīng)到兩聲咳嗽聲，總覺(jué)得有些不安。

　　第二天，教室中只有他的座位空著，問(wèn)了一下別人，才知他那天有些發(fā)燒，卻堅(jiān)持送我回家，自己回家后卻發(fā)了一場(chǎng)高燒。怪不得總覺(jué)得那一路那么漫長(zhǎng)，那就應(yīng)該是友誼之路了吧。

　　友情原來(lái)也是一把寶劍，幫你斬滅心中的魔，征服生活的苦難。

　　原來(lái)，友情無(wú)處不在。它能給予了我們前進(jìn)的勇氣與希望。

友情的作文5

　　朋友一生一世都是你的依靠，一生有個(gè)朋友就會(huì)多個(gè)知已，人的一生都會(huì)有許多的好朋友，有了朋友就有了在天空下奔跑的那份快樂(lè)，我當(dāng)然也有這么一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友——侍利陽(yáng)。

　　記得有一次科學(xué)老師上課的時(shí)侯告訴我們下節(jié)課我們要去實(shí)驗(yàn)室上課，我們高興極了，老師還說(shuō)要我們每個(gè)人都帶一個(gè)用硬紙片做的圓片。再?gòu)膱A中心的位置扎一個(gè)孔。作為下節(jié)實(shí)驗(yàn)課的`教學(xué)用具。我們高興地答應(yīng)了。可是我很快就把這件任務(wù)忘記了，等到這節(jié)實(shí)驗(yàn)課到來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別的組長(zhǎng)都帶了，可我卻忘了，這可怎么辦？我心急如焚，眼淚都快流出來(lái)了。第三節(jié)課就是科學(xué)課了。看著別的同學(xué)都帶著卡片高高興興地去上課了。而我還在這里絞盡腦汁的想辦法。正在我著急的時(shí)侯，正準(zhǔn)備去上課的侍利陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了我的異常，過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么不去上課呀”？我說(shuō)“科學(xué)老師讓準(zhǔn)備的材料我忘記帶了”。侍利陽(yáng)說(shuō)“你別著急，讓我們一起想想辦法。”侍利陽(yáng)想了一會(huì)，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“有了。”話(huà)音剛落，她如奔馳的駿馬一樣跑到了小賣(mài)部，找到了制作需要的材料；硬卡紙、剪刀、圓規(guī)等，她又快速地跑到教室，只見(jiàn)她用圓規(guī)在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓，然后用剪刀沿圓弧剪成了一個(gè)規(guī)整的圓形卡片，卡片員圓心用圓規(guī)扎了個(gè)孔，她只用了幾分鐘就完成了卡片的制作，交到我手里面，我說(shuō)：“謝謝你”。她只笑了笑，說(shuō)：“快去上課吧！”在她的臉上我看到了同學(xué)之間的那份友誼，她的臉上永遠(yuǎn)都洋溢著那份童年的快樂(lè)。

　　朋友一生一起走，我知道，我不能永遠(yuǎn)和她在一起，可是我們永遠(yuǎn)都是好朋友，和她在一起的日子我知道了什么是純潔的友誼，什么是朋友與朋友間的關(guān)心、呵護(hù)，我們將帶著這份純潔的友誼繼續(xù)地走下去……。

友情的作文6

　　在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們?cè)�流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。

　　翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却�我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走的，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的.不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事的，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。

　　友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)的。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗的。

友情的作文7

　　從前的我總苦惱于找不到朋友，但后來(lái)，我終于獲得了友誼時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的友情，而是別樣的友情。

　　相識(shí)

　　那天我去初中七年級(jí)報(bào)到，他在我前面，穿一身白衣藍(lán)褲，面容光潔，看起來(lái)很機(jī)靈。報(bào)到本用不了多少時(shí)間，但因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)準(zhǔn)備好，結(jié)果等待的人排起了長(zhǎng)龍。于是，在漫長(zhǎng)的等待中，我們開(kāi)始閑聊。我發(fā)現(xiàn)他很好相處，最后在報(bào)到前，我們互相了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。

　　入學(xué)考試時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他和我在同一個(gè)考場(chǎng)。他在考場(chǎng)上大現(xiàn)窘迫，抓耳撓腮，大汗淋漓，趴在那算題，又扶眼鏡又擦汗撓頭，忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)他和我分在同一個(gè)班。到了宿舍，我們又是上下鋪。世間能有緣如此者幾何？

　　相交

　　平時(shí)，同學(xué)們一起吃飯時(shí)，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時(shí)，卻不用這樣，誰(shuí)先吃完了，若有事就可以先走，回班或購(gòu)物，聽(tīng)任自便。更可貴者，我們之間都能互相理解，那天，我作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上奉命為家長(zhǎng)解惑，因?yàn)榘滓冶�這次沒(méi)考好，所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒(méi)考好的原因，打消了他爸的疑惑。又一次，我沒(méi)考好，他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。

　　我們之間興趣雖然不相同，但這更使我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到更多的東西。

　　離別

　　轉(zhuǎn)眼間，初中兩年結(jié)束，我要去新學(xué)校了，我有些不舍得離開(kāi)白乙丙。我們之間的長(zhǎng)久關(guān)系維持了兩年，這是很少見(jiàn)的。曾經(jīng)多少關(guān)系很鐵的朋友關(guān)系破裂，比如白X和席X因一句話(huà)而老死不相往來(lái)，周X因自己的.怪異而一直沒(méi)能融入班級(jí)，趙X也因他的性格偏激多疑，而讓眾人遠(yuǎn)離。而我和白乙丙之間，甚至連互相猜忌都沒(méi)有。就算對(duì)方有了新朋友而暫時(shí)受冷落，也不會(huì)有怨氣，而是平靜地等待他慢慢處理這些事。

　　現(xiàn)在我們要離別了，但我們沒(méi)有過(guò)分傷心，而是像君子一樣互贈(zèng)自己最拿手的東西。他送我一首長(zhǎng)詩(shī)，我也回贈(zèng)他一副長(zhǎng)畫(huà)。

　　這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。

友情的作文8

　　有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]，令人久久難忘。

　　的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足[注: 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的伙伴；長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水[注: 跋山：翻過(guò)山嶺；涉水，用腳趟著水渡過(guò)大河。翻山越嶺，趟水過(guò)河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。]最終達(dá)到了“目的地”！

　　還記得，在你哭泣時(shí)，朋友的一個(gè)擁抱嗎？還記得，在你取得成功時(shí)，朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎？還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡(jiǎn)單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎？

　　真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好；真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。

　　也許你的好友不一定和你長(zhǎng)久共處一地。但彼此之間深厚的.友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍�改變依依不�?/p>

　　[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的揮手相送，“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人；“固然有時(shí)會(huì)”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷，又何愁前路無(wú)知己？

　　真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)！

友情的作文9

　　有一個(gè)朋友就有天上一份快樂(lè)，就能難受到友情味兒！那么友情意味著是什么？人在自己的成長(zhǎng)道路中，都會(huì)碰到自己的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話(huà)題就像衣食住行。有句話(huà)說(shuō)得好：“朋友多了路好走”，也不知道朋友的含義里面是不是包含了利用的關(guān)系，也不知道朋友的含義里面是不是包含了酒肉的關(guān)系，也不可否認(rèn)朋友的含義里面是不是也包含了欺騙關(guān)系……

　　現(xiàn)在的社會(huì)，通常朋友與朋友之間的欺騙更顯得容易，朋友之間的欺騙更讓人心寒，朋友與朋友之間的利用，就更顯得頻繁，誰(shuí)能保證能不用得著朋友的幫助呢，誰(shuí)又能保證身邊的朋友是不是在某種意義上的欺騙自己。我想朋友的含義，是不是變了，是不是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的.因素，還是有別的原因?還是因?yàn)槲覀冏陨?不要歪曲了朋友的定義，朋友是用心來(lái)交流，朋友之間并不是交換的關(guān)系，我想真正的朋友是互相奉獻(xiàn)。曾經(jīng)多少話(huà)題談?wù)撨^(guò)男女又間到底有沒(méi)有純真的友誼，只是你沒(méi)有把握一個(gè)度的問(wèn)題，也曾經(jīng)多少深厚的友誼，被那些流言碎語(yǔ)破壞，被一個(gè)誤解……

　　朋友之間需要寬容，朋友之間需要關(guān)心，但不是為了回報(bào)的關(guān)心。我想朋友的利益在每個(gè)人心中都有一個(gè)定義。也許你的朋友不懂風(fēng)雨，也許你的朋友不夠幽，也許你的朋友不能用等價(jià)的心來(lái)和你交談，每個(gè)人都有利弊人，人無(wú)完人，每個(gè)人身上總會(huì)有發(fā)光點(diǎn)，(是金子早晚發(fā)光)，別再抱怨，相識(shí)是緣！珍惜你身邊的朋友，珍惜你的家入，珍惜你的愛(ài)人。因?yàn)檫@個(gè)世界真的需要愛(ài)！

友情的作文10

　　在太陽(yáng)的照射下，那抹身影的輪廓被勾勒得分外清晰。我又想起她給我?guī)��?lái)的溫暖，讓我體會(huì)到了純真的友情。

　　還記得那年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知怎的，跑得并不是最快的我居然被選為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。一想到那800米的路程，我就雙腿發(fā)軟。可那一天終究會(huì)到的，我抖抖索索地站在起跑線(xiàn)上，你向我投來(lái)信任的眼神和加油的手勢(shì)，借著這股力量，隨著一聲刺耳的口哨聲，我像離線(xiàn)的箭飛快地沖了出去。你在跑道外聲嘶力竭地喊著“加油，加油！”沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我最后幾乎是爬著過(guò)了線(xiàn)。因體力不支，我臉上慘白，渾身無(wú)力地癱倒在地。

　　你迅速跑到我的身旁，輕輕扶起我，拍怕我的肩膀：“很不錯(cuò)了，真的，堅(jiān)持到底就是勝利，已經(jīng)很好了”！說(shuō)完，你拿起紙巾擦掉我額頭上的汗，拉著我的手，扶著我的肩，幾乎是一步一個(gè)腳印把我推到了三樓。艱難地回到了座位上，我趴在桌上直想吐，你似乎比我還緊張，急忙翻箱倒柜地找藥，迅速地又到了一杯熱氣騰騰的茶遞給我，剎那間，我的眼中已蒙上了一層薄薄的水汽。“快喝水，我去醫(yī)務(wù)室?guī)湍隳盟帲�你就先趴在這休息，想吐就趕緊去廁所。“那語(yǔ)氣，稍帶點(diǎn)命令，似不容抗拒。看著你忙前忙后，稚嫩的小臉兩頰通紅。我無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你“射”出門(mén)外，隨后，聽(tīng)到你下樓的咚咚聲。

　　我迷迷糊糊地睡著了，不一會(huì)兒，眼前若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)了你焦急的臉龐：“我的媽?zhuān)�我還以為你暈過(guò)去了，嚇?biāo)牢伊耍　蹦銍樀弥迸男乜凇Ｎ也唤�被你夸張�?表情逗得“撲哧”一聲笑了出來(lái)。看見(jiàn)我笑了，你如釋重負(fù)，拿出早已泡好的藥，和顏悅色地“命令”道：“快喝下去，喝了就好了，苦苦更健康！”我一臉嫌棄，但硬是捏著鼻子喝了下去。“OK，病馬上就好了！”你打了個(gè)響指，回到了座位上。望著你的背影，我再一次視線(xiàn)模糊。心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和溫暖。

　　窗外的那輪夕陽(yáng)分外艷紅，照紅了你的臉，照亮了我的心靈。“好好養(yǎng)病哦！”那抹身影漸漸從遠(yuǎn)而近，近了，近了……哦，這純真的友情！

友情的作文11

　　——小木偶的故事（續(xù)編）

　　小木偶會(huì)人類(lèi)的表情之后，就變了許多，每天開(kāi)開(kāi)心心的，到處交朋友，有小兔子、小松鼠和愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)。不過(guò)它最好的朋友是小紅狐，這是為什么呀？它們不是仇人嗎？這兩個(gè)謎團(tuán)將在故事里解開(kāi)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小木偶興沖沖地走出家門(mén)，來(lái)到大街上，準(zhǔn)備去交朋友。突然，他聽(tīng)到一陣陣吵架聲，就走了過(guò)去，看了看，原來(lái)是藍(lán)鼻子女巫和小紅狐，他們正在吵架。藍(lán)鼻子女巫看見(jiàn)了小木偶，連忙跑過(guò)來(lái)，讓小木偶自己說(shuō)說(shuō)上次小紅狐搶走他的小紅包的事。就在這時(shí)小紅狐趁機(jī)逃跑，女巫手指一點(diǎn)，小紅狐變成了一尊石像，小木偶大聲尖叫“不”，因?yàn)樗�不想讓小紅狐變成石像，雖然他犯了錯(cuò)，但是他可以改的呀！小木偶趕緊問(wèn)女巫：“你為什么把它變成石像呀？”小女巫說(shuō)：“因?yàn)樗麚屃四愕陌�，現(xiàn)在我不能把它變回來(lái)了，除非你的.誠(chéng)懇能感動(dòng)上天，才能讓他回到從前的樣子。”小木偶很傷心，他就只好把小紅狐帶回家。正在他要離開(kāi)時(shí)，一群人和警察來(lái)到這里，小木偶見(jiàn)了，便知道，他們是來(lái)抓小紅狐的，小木偶心想：我不能讓他們抓到小紅狐，于是背起小紅狐就跑。過(guò)了一會(huì)，他越來(lái)越累，就在這時(shí)，天上掉下來(lái)一瓶藥水，小木偶一看，上面寫(xiě)著：快救小紅狐吧！小木偶看了以后，高興極了，趕忙給小紅狐涂上，小紅狐馬上就變回了原樣。小紅狐激動(dòng)的看了看小木偶，便立即把小紅包還給了小木偶，還道了歉。就在這時(shí)，警官他們出現(xiàn)了，小木偶連忙說(shuō)：“你先走，這里有我來(lái)承擔(dān)。”小紅狐也趕忙說(shuō)：“不，你先走，這一切是我造成的，不是你。”警官看見(jiàn)他們這么誠(chéng)懇就放過(guò)他們了，小木偶和小紅狐開(kāi)心極了，回家的路上，小紅狐說(shuō)：“以前是我不對(duì)，你能原諒我嗎？”小木偶開(kāi)心的說(shuō)：“當(dāng)然啦！”小紅狐又繼續(xù)說(shuō)：“那你能讓我成為你的朋友嗎？”小木偶說(shuō)：“當(dāng)然可以！”小紅狐聽(tīng)了后高興得又蹦又跳。

　　從那以后，他們成為了形影不離的好朋友。

友情的作文12

　　我不貪金錢(qián)，不戀權(quán)貴，不像“一心只讀圣賢書(shū)”。我需要感情來(lái)填補(bǔ)我空空的心臟，以讓我也知道世人的喜怒哀樂(lè)。

　　我有一份永不會(huì)磨滅的親情，一份可得可不得的未知的愛(ài)情，還有一份我需要仰視才看得到的――友情。

　　我是多么的卑微可憐，對(duì)于這份感情我委曲求全，縱是從我軀體上踏過(guò)去，我也要報(bào)以最燦爛的微笑回應(yīng)它。

　　是它珍貴難以見(jiàn)得嗎？

　　不是。在別人之間它是多么的常見(jiàn)。也是一樣毋須用金錢(qián)衡量，一樣為他人所贊頌為“珍貴”，為何我的友情卻如此高貴？需要我一下等人的身份來(lái)對(duì)待它這個(gè)“上等人”。

　　……

　　現(xiàn)在我才知道了。

　　這個(gè)友情連結(jié)著我與她。她驕傲跋扈，自詡是最好――這是一棵生長(zhǎng)在溫室里的小草，生來(lái)本該平凡，但卻自我膨脹――她提高了這份友情的含“金”量，漠視了我這個(gè)“朋友”的任何思想，這份友情，或許，應(yīng)該是她的獨(dú)角戲。

　　不要以為她的跋扈是因?yàn)樗�有足夠的意志力。她竟然連任何壓力都承受不住。然而，她有時(shí)又要裝出沒(méi)事的.樣子，顯得很虛偽。

　　她想擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，但主觀上不能自己形成，于是便去模仿。我唯一能夠給她的也許只有這了：她瘋狂地喜歡上了我所表現(xiàn)的缺點(diǎn)，并惟妙惟肖地模仿出了。我想勸阻她，但看她與自己所處的高度，我退縮了。

　　有人勸我“放棄吧”，我試著放棄，但奇怪的是我竟割舍不下它了？難道是因?yàn)橹鸩竭m應(yīng)而最終接受它了嗎？原來(lái)我竟是如此卑賤的人，竟容納了我厭惡的情感！

　　你，我的朋友――請(qǐng)?jiān)试S我叫你“朋友”――我以“乞”的方式請(qǐng)你低下你那不可一世的頭，別只去看華美的天，腳下還有樸實(shí)的地；降低你那“高貴”的地位，山頂在高也需要顆顆石塊堆成的底座……請(qǐng)別以俯視的姿態(tài)看我，我也不想用仰視的姿態(tài)看你，可否容許我?guī)�個(gè)最精確的天平來(lái)，讓我時(shí)刻測(cè)量我們友誼的重量比？……

友情的作文13

　　“那孫xx真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情，我和孫xx吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛(ài)，互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦？”

　　事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時(shí)候，我去找孫xx玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著她，可她是十分愿意，還大聲地說(shuō)：“李紀(jì)一，你不覺(jué)得你很煩嗎？你現(xiàn)在和原來(lái)相比變了很多。”我聽(tīng)了很難受，就沖著她說(shuō)：“難道你就沒(méi)變嗎？一個(gè)人不變是人嗎？”說(shuō)完就氣憤地走了。心想：你以為你成績(jī)好就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫xx一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著想著就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。

　　終于打下課鈴了，上樓梯的時(shí)候，宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫xx像以前那樣手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn)：“李紀(jì)一，你為什么不理孫xx了？”我生氣地回答：“我和她吵架了。”她接著問(wèn)：“為什么？”“沒(méi)什么，就那樣！”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架，因?yàn)椋�他是我們班的班長(zhǎng)，肯定希望我們七十幾個(gè)同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵，還有一個(gè)原因就是我、孫xx、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友，怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說(shuō)：“李紀(jì)一，你和孫xx不是很要好的嗎？你們不應(yīng)該吵架啊！”同學(xué)們都在給我和孫xx做工作。聽(tīng)著聽(tīng)著，我忍不住了，就大哭起來(lái)，孫xx見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的課桌前輕輕地對(duì)我說(shuō)：“李紀(jì)一，對(duì)不起，是我不對(duì)。”聽(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學(xué)給的.。于是我擦干眼淚，對(duì)孫xx說(shuō)：“孫xx，對(duì)不起。”同學(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái)，宋詩(shī)理高興地說(shuō)：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來(lái)樣子。

　　我想說(shuō)，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫xx、宋詩(shī)理，謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。

友情的作文14

　　我清晰地記得，那是初一開(kāi)學(xué)的第一天，我們都興高采烈地來(lái)到新的班級(jí)，自己以后學(xué)習(xí)的地方。

　　第二天清早，老師幫我們編座位，正巧我和你成為同桌，你短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的身材，坐在那里一言不發(fā)，很久才搭理我。

　　我們友情種子萌發(fā)于一堂語(yǔ)文課上，那次老師不巧點(diǎn)到你回答問(wèn)題，你一臉茫然地站起來(lái)，不知所措地站在那里，你十分尷尬，我坐在你旁邊，我見(jiàn)你不知道的樣子，輕聲地說(shuō)著答案，你瞟了我一眼，臉漲得通紅，手在桌子下面不停的掰，我輕輕地對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，你小聲地說(shuō)出了答案，隨即便坐下了，但坐下后，面對(duì) 我還是有些羞澀。久而久之我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友，每天都在一起，一起去食堂，一起回寢室，在學(xué)習(xí)中互相幫助，互相進(jìn)步著。

　　還有一件事讓我難以忘記。那件事像一場(chǎng)甘霖澆灌了我們的.友誼之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

　　那天五點(diǎn)多，我們起床去跑步，剛起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，但我并沒(méi)有在意，和往常一樣去跑步，剛跑了一下下，我的肚子更加痛了，我漸漸慢了下來(lái)，你陪我一起慢跑，一會(huì)兒，你見(jiàn)我好像很痛就幫我向老師請(qǐng)了假，陪我去了醫(yī)務(wù)室，但由于落了一大段路程，你沒(méi)有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完，被罰跑了三圈，跑完后，你買(mǎi)了早餐到醫(yī)務(wù)室來(lái)找我，你滿(mǎn)頭大汗，我向你說(shuō)真對(duì)不起，謝謝你了。但你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。看著你那純真的笑臉，之后我們的關(guān)系越來(lái)越好了。

　　后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，不知現(xiàn)在你在干什么，身在何處，是否也會(huì)想到我這個(gè)好友？無(wú)論你我是分還是聚，我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜我和你的友情。

友情的作文15

　　我和她是從小一起長(zhǎng)大的，我們住在同一個(gè)樓棟里，她家住在二樓，我家住在一樓我們兩家之間只隔了八個(gè)臺(tái)階。自小我們感情就很好，后來(lái)還上了同一所小學(xué)，同一個(gè)班，甚至連坐位都很近。我們總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，如果哪一次我或者她放學(xué)值日了，那么另一個(gè)一定要等到最后，那時(shí)候真的就好像一個(gè)人一樣。就這樣我們一起度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。

　　小學(xué)畢業(yè)后，她上了A中，因?yàn)樗�的�?hù)口在那，而且離她奶奶家很近，而我大姨家也在那一塊，我以為我還會(huì)和她一起，可是，因?yàn)槲业膽?hù)口不在那，轉(zhuǎn)的不及時(shí)，所以我上了B中，我們分開(kāi)了。初中的.課程讓我和她很忙，周六不休息，有時(shí)周日回來(lái)了，也是匆匆見(jiàn)上一面，連知心話(huà)也說(shuō)不上幾句。那三年，我們的感情淡了，她過(guò)著她的生活，我過(guò)著我的生活。

　　三年后，我們初中畢業(yè)了。中招考的不是很好，于是我選擇了中專(zhuān)生活。進(jìn)了C學(xué)校，好多陌生人。開(kāi)學(xué)后我聽(tīng)她的媽媽說(shuō)她也上了中專(zhuān)，而且學(xué)校就在我學(xué)校的隔壁。我們見(jiàn)面之后，才知道原來(lái)我們離的這么近，對(duì)方卻不知，造物弄人，兩個(gè)分開(kāi)三年的朋友，當(dāng)開(kāi)學(xué)之后，才知道，不然我們又可以一起學(xué)習(xí)生活了，也許我們注定不能再做親密的好友了吧。

　　中專(zhuān)畢業(yè)后，我參加了對(duì)口考試，她上的是3+2。考試報(bào)志愿時(shí)，我報(bào)了她3+2的那個(gè)學(xué)校，我希望能和她一起上。可是考試不順利，我落榜了，只能在找學(xué)校上。而她，3+2也沒(méi)考上，所以，我們一起找學(xué)校。雖然我們又在一起了，但是我很害怕，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了六年分開(kāi)，我們還能像以前一樣嗎？我們都生疏了，彼此都不知說(shuō)些什么。我以為我們會(huì)這樣下去，以前的感情再也找不回了，可是當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后，我們又是無(wú)話(huà)不談的密友了，原來(lái)找回是需要時(shí)間的。

　　現(xiàn)在我們還是像小學(xué)那樣，一起上學(xué)，一起放學(xué)，不同的是我們都長(zhǎng)大了，不變的是那堅(jiān)固的友情。

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