寫(xiě)友情的作文（通用30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)友情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫(xiě)友情的作文 1

　　總以為雨是冰冷的代表，傷心時(shí)雨在飄落，失落時(shí)雨在紛飛。

　　在我心中，雨永遠(yuǎn)是分別的天使，讓我永遠(yuǎn)不想見(jiàn)到它。因?yàn)槲揖褪怯曛械臏I珠。

　　那是在初秋的一天，天氣晴朗，可是我的心情卻格外沉重。因?yàn)樗�要走了。我總想希望可以�?jiàn)她一面。

　　那時(shí)的我，一見(jiàn)到她，一下子就大哭了一場(chǎng)，淚水不停地往外流。她也在流淚。

　　也許老天被我們真情的哭聲感動(dòng)了，下起了小雨。還有三分鐘，她就要走了，真不想離開(kāi)。三分鐘變得那么珍貴，可我的腦袋里一片空白，什么都沒(méi)想，我們兩個(gè)小姑娘只是在那里哭。哭聲中，雨下得越來(lái)越大，把我的全身都淋濕了。

　　她要走了，我們也要分手了，可我們的`友誼沒(méi)有絲毫改變。她真的走了，真的走了。腦海里一片空白的我，真的很想挽留她，可是她已經(jīng)消失在蒙蒙的雨簾中。

　　我站在雨中一動(dòng)不動(dòng)，讓雨澆著我的頭發(fā)，沖刷著我煩躁不安的心靈。我努力清醒過(guò)來(lái)：不要再想她了。讓友誼像雨水一樣在心中長(zhǎng)流，而把她的身影忘掉。

　　我走在雨蒙蒙的路上，走在思念的的路上。只希望風(fēng)兒雨兒把我的思念帶給走了的她，讓風(fēng)兒雨兒牽住我們的手。

　　轉(zhuǎn)而，天晴了，彩虹掛在不太遠(yuǎn)的天邊，似乎伸手就可摸到。一切都變得那么美好，好象世界是因?yàn)槊篮枚鴣?lái)的。彩虹中，我還是想著她，還在想著那場(chǎng)雨，想著分別的她。也許我們的分別就是一種美好，美好正因?yàn)槲覀兊姆謩e。啊，我糊涂了，分別讓我覺(jué)得世界不那么美好，美好的人兒為什么還要分別？

　　彩虹雖美，但我還是喜歡雨，忘不了我們分別的雨。

　　希望那流淌著我們友誼的蒙蒙細(xì)雨永不停歇。

　　寫(xiě)友情的作文 2

　　從我們踏入校門(mén)的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開(kāi)始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò)，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過(guò)它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試，沒(méi)有前進(jìn)，沒(méi)有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開(kāi)。

　　一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫(xiě)著自己的感想。那時(shí)，又有誰(shuí)注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨的.，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？

　　隨著時(shí)間的流逝，友誼開(kāi)始深厚，也開(kāi)始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒(méi)有追隨。如今，這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃，面對(duì)殘損的友情的，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。

　　生活中必定需要友情的滋潤(rùn)，沒(méi)有友情的生活的，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？

　　友情是生活中不可缺少的一部分的，缺少友情，不僅生活無(wú)趣，人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。

　　生活，因?yàn)橛辛擞亚椋�才有悲歡離合，歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔�活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！

　　寫(xiě)友情的作文 3

　　“喂！把你的筆借我一下，我的沒(méi)水了。”我說(shuō)。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑：“喏！拿去。”每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要我和朋友其中一個(gè)沒(méi)有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。

　　有時(shí)候她身體不舒服，爬在桌上睡覺(jué)，就會(huì)很自然地對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了叫我啊！”而我也總會(huì)時(shí)刻警惕著，幫她“站崗”，直到下課為止。

　　我和朋友就像兩姐妹一樣：當(dāng)我受到挫折時(shí)就會(huì)互相勉勵(lì)，互相幫助，有什么難題就會(huì)互相提點(diǎn)。我和朋友總是那樣親密，形影不離，放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家，旁人會(huì)覺(jué)得我和朋友像瘋子，對(duì)我和朋友指指點(diǎn)點(diǎn)地，但每當(dāng)這時(shí)候我和朋友都不會(huì)在意別人的目光，反而不約而同地對(duì)著對(duì)方大笑，仿佛有一種“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的感覺(jué)。

　　偶然我和朋友之間也會(huì)有些磕磕碰碰，小吵小鬧，甚至?xí)�打架，但是一旦有人欺�?fù)我，她就會(huì)幫我出頭，她犯錯(cuò)了，我也會(huì)幫她背黑鍋，如果我受了處罰，她就會(huì)陪我一起受罰，最后我和朋友就會(huì)“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣：一瓶水兩個(gè)人喝；一個(gè)雪糕兩個(gè)人吃；有開(kāi)心的`事，兩個(gè)人一起分享；不快樂(lè)就兩個(gè)人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌，嘻嘻哈哈地笑著回家……

　　我和朋友的友情就是這樣，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有修飾，和她說(shuō)話不需要講禮貌，不需要客套，也不需要把自己偽裝起來(lái)，互相幫助，互相勉勵(lì)，互相分享，就算吵架了也還是會(huì)為對(duì)方著想。也許在別人眼里，她很強(qiáng)勢(shì)，可在我眼里，她就像一道光，照進(jìn)了我的生命，讓我的生命更絢麗奪目！

　　寫(xiě)友情的作文 4

　　友情，猶如一壇陳年好酒，芬芳、濃郁;友情，就像一塊巧克力，酸甜苦辣樣樣都有;友情，是一道亮麗的風(fēng)景線，美麗而可愛(ài);友情，是一則則永不不褪色的故事，總能觸及我們心底最柔軟的地方……

　　還記得……

　　這天，大家變得異常興奮，教室里一片狼籍，因?yàn)榻裉斓脑绮褪谴蠹遗瓮�已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的.香氣，同時(shí)教室彌漫了友情與愛(ài)，因?yàn)椤��?/p>

　　回憶著……

　　記得劉嘉怡同學(xué)當(dāng)時(shí)還在收作業(yè)。當(dāng)她最后去拿面包時(shí)，面包卻一包也沒(méi)剩，只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時(shí)，屈靖斐見(jiàn)了二話不說(shuō)回到座位，雖然松軟可口的面包十分誘人，但是她仍然將面包猛地拿起來(lái)，匆匆地走到劉嘉怡面前說(shuō)：“劉嘉怡，你沒(méi)面包，我給你。”

　　劉嘉怡一開(kāi)始綻開(kāi)了笑臉，但是很快又嚴(yán)肅起來(lái)，直爽地說(shuō)：“不，不用了。”

　　“不!我已經(jīng)吃過(guò)了，你沒(méi)面包，你吃吧。”

　　“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。

　　劉嘉怡猶豫了一會(huì)，屈靖斐看見(jiàn)她一直猶豫不決，把面包放在桌子上，忍著饑餓離開(kāi)了，嘆!這就叫友情。

　　這一幕被黎老師看見(jiàn)了，對(duì)屈靖斐關(guān)心地問(wèn)道：“靖斐，你不餓嗎?”

　　屈靖斐思索了一下，說(shuō)：“我不餓。”

　　“咕咕”她的肚子再次向她吼道。

　　正說(shuō)著她又回到座位上，黎老師問(wèn)大家：“你們誰(shuí)能給靖斐同學(xué)分一點(diǎn)面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)副班長(zhǎng)羅偉文站了起來(lái)，把嘴里還含著的半塊面包咽下去，拿著剩下的面包，走到屈靖斐前說(shuō)：“這面包給你吧!”

　　她毫不猶豫地說(shuō)：“不用了!”

　　他把面包放在那桌面上，連蹦帶跳地離開(kāi)了，邊跑邊說(shuō)：“你吃了吧!”

　　這時(shí)，一些同學(xué)不由自主地紛紛把面包拿出來(lái)，有的給羅偉文吃，有的給屈靖斐吃……

　　熱鬧的教室里彌漫著友情與愛(ài)，這道美麗的風(fēng)景線深深印在我的腦海里，令我久久不能忘懷……

　　寫(xiě)友情的作文 5

　　友情是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友情是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有友情的生活是乏味的。

　　我想我是幸運(yùn)的，我有很多的朋友，他們?cè)谖沂б猓瑐�心的時(shí)候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開(kāi)心高興的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉叄�與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦就會(huì)減半，快樂(lè)與人分享，快樂(lè)就會(huì)增加，我和我的朋友互相鼓勵(lì)，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。

　　在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的.長(zhǎng)跑，這是我從未參與過(guò)的項(xiàng)目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉嚒Ｕ驹谄鹋芫�上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們，過(guò)著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時(shí)，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來(lái)，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過(guò)，我要堅(jiān)持跑下去，沒(méi)有什么困難可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上疼痛，迅速地爬起來(lái)，繼續(xù)。我聽(tīng)到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能由于緊張過(guò)度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來(lái)看到我的朋友正在前方為我鼓勵(lì)，為我加油。繼續(xù)，繼續(xù)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

　　朋友，不應(yīng)該是酒肉朋友，應(yīng)該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友情，他們之間的友情是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角，只有寬容與理解。

　　朋友，友情時(shí)整個(gè)世界充滿了陽(yáng)光，充滿了愛(ài)，充滿了和平。

　　友情——永恒，朋友——珍貴

　　寫(xiě)友情的作文 6

　　每一件事像小雨滴一樣，一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)；友情是朋友的幫助……我的愛(ài)是幫助、信任。

　　有一次考試時(shí)間，我做完考卷再檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我，我反復(fù)的思考就是想不出來(lái)，我的.腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意，我想：“我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題，于是我拿出一張紙條出來(lái)，寫(xiě)上了我想說(shuō)的話，然后我把它折起來(lái)，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本沒(méi)有理我。我拍了一下好朋友的桌子說(shuō)，好朋友，你的桌子底下有一張紙，快把它撿起來(lái)吧！”好朋友連忙撿起來(lái)看了一會(huì)兒，切，拿在手中沒(méi)有回答，這不可氣壞我了。

　　第二天考卷分下來(lái)，好朋友考了一百分，而我，考95分……我心想：以后再也不跟朋友玩了！

　　放學(xué)了，朋友叫我，我沒(méi)有回答，只是一直向前的朋友見(jiàn)到我前面，對(duì)我說(shuō)：“好朋友不能生氣，如果當(dāng)初考試我告訴你的話，我和你卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)的規(guī)則，老師也說(shuō)過(guò)要遵守，考場(chǎng)的規(guī)則。”我臉紅了，低下頭沉思了許久，支支吾吾的說(shuō)，好朋友對(duì)……對(duì)不起，以后我……不這樣了，你能……不能……教教我？”“可以啊！”朋友說(shuō)。我笑了，笑的那么開(kāi)心，朋友笑了，笑的那么甜蜜，我對(duì)朋友說(shuō)：“那你相信我以后能考上一百分嗎？”朋友充滿自信的說(shuō)：“我相信一切，只要我們努力，沒(méi)有什么困難的，沒(méi)有什么困難抵擋得了我們。我們走吧，我們向著光明走出來(lái)。”我要強(qiáng)迫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了友情的愛(ài)，鼓勵(lì)著我。

　　友情是互相幫助，互相信任，有情有愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的信任。在這個(gè)世界里，感情是珍貴，每一絲信任擁有的愛(ài)。

　　寫(xiě)友情的作文 7

　　“失去的東西永遠(yuǎn)是最好的。”當(dāng)我真正讀懂這句話，你已離我而去，遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)。

　　永遠(yuǎn)記得那個(gè)飄雪的冬天。中考第二次模擬成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，外面正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著漫天大雪。陽(yáng)臺(tái)上同學(xué)們欣喜地伸手迎接這冬的精靈。而接二連三的慘敗已將我打擊得苦不堪言。我心情沮喪地坐在冰冷且空蕩的教室，直到你走來(lái)，輕輕地我說(shuō)：“一起去看雪，好嗎?”許久不禁想起了因風(fēng)而起的柳絮，想起了充滿希望的春天。我想，如果不是我的成績(jī)由前幾名一下子滑出升學(xué)保證線好遠(yuǎn)，如果不是我由一只驕傲的白天鵝一下子變回丑小鴨，我是永遠(yuǎn)也走不進(jìn)你的世界的。原來(lái)你的才華，都被平日漠然的外表掩飾;你的靈氣，都被你差得不能差的成績(jī)所遮蓋。

　　中考愈行愈近，而我的信心與勇氣卻被勻速下滑的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。我不會(huì)再和你一起到陽(yáng)臺(tái)上看夕陽(yáng)，聽(tīng)你講一些我在書(shū)本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。因?yàn)槲乙�用自己最后的力氣掙扎，而你卻假裝沒(méi)有看到我對(duì)你越來(lái)越冷漠的態(tài)度，依舊真誠(chéng)地鼓勵(lì)我，一如既往地相信我。距中考還有一個(gè)月，學(xué)校開(kāi)始“規(guī)勸”一些沒(méi)有希望的人回家，其人有你。那天晚上，你一個(gè)人默默地收拾課桌，當(dāng)你提著沉沉的書(shū)包走出教室，直至把身影融進(jìn)茫茫夜色中時(shí)，埋頭演算的我竟沒(méi)有想到去送送你。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求學(xué)無(wú)路招工無(wú)門(mén)的人的`惟一出路。但我不知道一個(gè)只有十六歲的女孩子獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人海茫茫的大都市真能淘出金子嗎?但隨之即來(lái)的殘酷的中考很快將冬天里飄雪的故事沖淡了。

　　中考結(jié)束了。當(dāng)我從考場(chǎng)上筋疲力盡地走出后，竟接到你的電話。你告訴我中考三天你同樣心情激動(dòng)、緊張不安，因?yàn)槟阄┮坏呐笥言诳紙?chǎng)上，你還說(shuō)我一定會(huì)如愿的，因?yàn)槲矣袑?shí)力……聽(tīng)著話筒里從一個(gè)遙遠(yuǎn)陌生的城市傳來(lái)的似曾相識(shí)的聲音，我突然第一次感到了那種遠(yuǎn)隔千里、有緣無(wú)份的憂傷和惆悵。我一直沒(méi)有珍惜過(guò)你，直到一切都無(wú)可挽回，我才突然發(fā)現(xiàn)我最需要也最適合我的就是當(dāng)初我錯(cuò)過(guò)的那一個(gè)。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)你滿腔熱情地走向我，悲觀絕望時(shí)你替我排遣失落。我以為時(shí)間可以沖淡一切，你只是我生命里的匆匆過(guò)客。我會(huì)忘了你，像輕易忘掉許多心為會(huì)刻骨銘心的事一樣，可是我錯(cuò)了，歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)精心呵護(hù)的友情。所以，每當(dāng)冬日再次來(lái)臨，雪花再次飄落，獨(dú)自坐在座位上的我會(huì)強(qiáng)烈地幻想有一雙手輕輕地搭在我肩上，有一個(gè)聲音在說(shuō)：去看看雪吧。然而逝去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，因此，因凄冷而發(fā)出的孤獨(dú)寂寞會(huì)愈發(fā)清晰，因愧疚和期盼而修飾的思念會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。

　　本來(lái)我們想處的那短短幾個(gè)月應(yīng)該是我生命中最冷的日子，但卻因?yàn)槟悖�而有了一生中最溫暖的回憶。想起了你說(shuō)過(guò)的一句話：友情是一種相互吸引的感情，因?yàn)樗�可遇而不可求。想起了那首你�?ài)聽(tīng)的《昔日重現(xiàn)》：往昔幸福時(shí)光不再久長(zhǎng)，不知去向何方，昔日重現(xiàn)歌聲，猶如舊愛(ài)激蕩心房。

　　再回首，你已遠(yuǎn)走;再回首，恍然如夢(mèng);再回首，懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的擁有。而今天，現(xiàn)在，當(dāng)洋洋灑灑的雪花再次飄落凄清的夜空，我在家鄉(xiāng)的方向等你;當(dāng)纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。

　　一轉(zhuǎn)身便離去的你，卻讓我一生都不法忘記。如果一路風(fēng)塵是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友誼是一個(gè)恒等式，它的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只有真心地付出，永遠(yuǎn)沒(méi)有虧欠之分。冬天來(lái)了，春天近了，請(qǐng)讓北歸的雁陣告訴我南方你的消息，因?yàn)槲蚁胫�道：你在他鄉(xiāng)還好嗎?因?yàn)槲蚁胱C明，冬天是個(gè)結(jié)冰的季節(jié)，而真摯的友情，永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)。

　　寫(xiě)友情的作文 8

　　人生，應(yīng)該為友誼而生;人死，應(yīng)該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后，貼切的懂了作家薛濤的這句話。

　　《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個(gè)小男孩和他的好朋友小琪的故事。因?yàn)橐粓?chǎng)大病，小琪離開(kāi)了小男孩，小琪走了，沒(méi)有回來(lái)過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì)，小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高興，與小琪快樂(lè)地聊天。末了，小琪向小男孩提了一個(gè)要求：幫她拿書(shū)包過(guò)來(lái)，必須很快。小男孩答應(yīng)了。雖然，小琪的父母不肯，但男孩還是把書(shū)包偷出來(lái)了。小男孩又來(lái)到剛才的那片曠野上。可惜，曠野上只剩下空空的草地，蒲公英都飛走了。小男孩又發(fā)現(xiàn)了一株很小很小的蒲公英，他高興地沖過(guò)去，可是，在他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，這株小蒲公英飛走了，帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上，傷心地哭了很久很久。

　　現(xiàn)在社會(huì)上有許多對(duì)朋友不尊重的人，比如朋友早上才幫過(guò)你的'忙，你中午就翻臉不認(rèn)人了，忘恩負(fù)義、見(jiàn)利忘義了……等等。對(duì)朋友不尊敬，就是對(duì)友誼不尊重。這種人應(yīng)該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書(shū)，以它做為榜樣，把它當(dāng)做一面鏡子，每天按時(shí)照照自己，看看自己今天又做錯(cuò)了什么沒(méi)有。

　　友誼是一種清潔劑，它能清洗掉人心靈的丑惡;友誼是一種無(wú)形的力量，它能讓人去做好事，成全朋友的不過(guò)分的心愿。為什么小男孩冒著危險(xiǎn)去拿朋友小琪的書(shū)包?為什么小男孩在失去一個(gè)普普通通的朋友后會(huì)那么傷心地哭了那么久?促使小男孩做這些的是一種什么東西?以上三個(gè)問(wèn)題，答案只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：友誼。

　　寫(xiě)友情的作文 9

　　友情是生命中最珍貴的寶藏，它可以給我們帶來(lái)溫暖與力量。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)令人終身難忘的友情，讓我深刻領(lǐng)悟到了友誼的意義。

　　那是在我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)名叫小明的同學(xué)。他外表開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，總是能夠帶給身邊的人快樂(lè)。我們很快成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　然而，命運(yùn)卻對(duì)小明開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑。他被診斷出患有一種罕見(jiàn)的疾病，需要長(zhǎng)期的治療和休養(yǎng)。小明的世界突然變得灰暗而無(wú)助，他陷入了深深的低谷。

　　我決定陪伴在他身邊，為他送去溫暖與關(guān)懷。每天放學(xué)后，我都會(huì)去醫(yī)院看望他，聊天、聽(tīng)音樂(lè)、分享故事，盡我所能讓他開(kāi)心起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去，小明的狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，他也重拾了對(duì)生活的信心。

　　我們的友情，宛如一束劃過(guò)黑暗的光芒，照亮了小明的心靈。在他最需要的時(shí)候，我給予了他關(guān)懷和支持，讓他重新找回了對(duì)未來(lái)的勇氣。這段經(jīng)歷也使我明白，真正的友情不在乎時(shí)間長(zhǎng)短，而在于彼此的陪伴和關(guān)懷。

　　多年過(guò)去了，我和小明雖然走上了各自的人生道路，但我們的友誼依然緊密。無(wú)論是世界多么變幻莫測(cè)，我們都會(huì)相互記取心中那一刻的.情感，一直守護(hù)著對(duì)方。

　　友情是我們?nèi)松�中最美好的禮物，它能夠讓我們感受到無(wú)盡的溫暖和力量。通過(guò)這個(gè)真實(shí)而感人的故事，我想告訴大家，珍惜身邊的友情，用心感受它們帶給我們的快樂(lè)和支持。

　　寫(xiě)友情的作文 10

　　升入高中的同學(xué)都在說(shuō)：初中的友誼純潔，真實(shí)。是啊！15歲讓我們?cè)诔踔薪坏阶詈玫呐笥眩�這時(shí)的友誼是最純潔的，像湖中的一滴清水。也是交情最深的，比貝加爾湖還要深，深的讓我們難以忘記。初中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我的'同桌是一名女生。起初，我看不起她，總是欺負(fù)她，但是她每一次都讓著我，不和我計(jì)較，但她越是這樣，我越不忍心欺負(fù)她。

　　后來(lái)，我從我班的老師哪里得知：她的家境很不好，媽媽是聾子，爸爸腿瘸了，奶奶已經(jīng)年邁了，她還有一個(gè)小妹妹，才兩歲，家里沒(méi)有人能掙錢(qián)去，只靠著她的奶奶那點(diǎn)退休金，生活過(guò)的非常簡(jiǎn)樸，穿的也很樸素，她為了節(jié)省錢(qián)，中午在學(xué)校只吃一袋干脆面，有時(shí)候把她餓得直惡心。

　　從此以后，我一直在關(guān)注她，她每一次都在大家需要幫助的時(shí)候，她都伸出援助之手。我現(xiàn)在每天都和她在一起吃飯，因?yàn)槲铱床幌氯ニ�被餓得滋味。我現(xiàn)在不欺負(fù)她了，而且還經(jīng)常幫助她。她在學(xué)習(xí)的方面經(jīng)常幫助我，她學(xué)習(xí)很好。

　　患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗�不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲�的友情是無(wú)所求，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。

　　友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。初中，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)樵谀莾海�我遇到友誼！

　　寫(xiě)友情的作文 11

　　我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

　　嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停；玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂(lè)了，心里想著：我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過(guò)身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買(mǎi)的嗎？是不是她來(lái)了？”她，是在我困難時(shí)，幫助我的好助手；她，是我在傷心時(shí)，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時(shí)，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

　　我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái)，忐忑不安地說(shuō)：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了。問(wèn)你是不是到我家來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)臉，緊接著，我便跑了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說(shuō)：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說(shuō)”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個(gè)招呼吧，別讓她擔(dān)心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來(lái)，連忙問(wèn)我去哪里了，我說(shuō)：“媽，回來(lái)再跟你說(shuō)，我先跟她出去一下馬上回來(lái)！”說(shuō)完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的`速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。

　　不久，我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開(kāi)花的天堂，鳥(niǎo)鳴清脆的公園。

　　在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑。快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。

　　生活因友情而精彩！這句話給了我一個(gè)很大的啟示……

　　寫(xiě)友情的作文 12

　　友情如詩(shī)，需要細(xì)細(xì)品味；友情如陽(yáng)，溫暖你的心房；友情如書(shū)，只有認(rèn)真閱讀，才能理解真諦。

　　周一的早上，我在人行道上飛奔，還不時(shí)望一眼時(shí)間。慘了慘了，今天早上洞口堵車，我為了不遲到只好從車上下來(lái)跑去學(xué)校。時(shí)間迫在眉睫，遲一點(diǎn)兒迎接我的將是班主任的批評(píng)和懲罰。

　　我自是焦急萬(wàn)分，使出全力沖向?qū)W校，耐何時(shí)間不等人，我剛到學(xué)校附近已聽(tīng)到清脆的'上課鈴聲。

　　這時(shí)電話手表響起，我一邊抱怨誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻打擾我，一邊按下接聽(tīng)鍵：“喂！怎么回事？你今天不來(lái)嗎？”“快點(diǎn)，班主任還沒(méi)到教室。”三個(gè)聲音鉆出手表，正是我的朋友們。“我快到了，馬上！”我邊喘氣邊說(shuō)。“那你快點(diǎn)，班主任應(yīng)該快到了，遲到有罰哦。”“我還以為你請(qǐng)假了，白失望一場(chǎng)！”她們?cè)谀沁吔腥隆Ｎ覓炝穗娫挘�感受到了朋友溫暖的牽掛，焦急的心情變得舒服了很多�?/p>

　　數(shù)學(xué)競(jìng)賽即將到來(lái)，我竟被推選為代表參賽，這使我激動(dòng)又倍感擔(dān)憂。我從不認(rèn)為自己數(shù)學(xué)有多優(yōu)秀，僅僅是說(shuō)得過(guò)而已。

　　放學(xué)路上，我憂心忡忡地和朋友們傾訴煩惱。“哪有啊，你數(shù)學(xué)明明很好。”小郭肯定地說(shuō)。“就是，你數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分，比我好多了。”小劉也附和，不惜搬出自己的失敗對(duì)比。

　　我依舊皺眉：“競(jìng)賽上都是奧數(shù)題，我還沒(méi)練習(xí)過(guò)啊！”

　　“沒(méi)關(guān)系，”小郭把手搭在我肩上，“現(xiàn)在練也不遲，你是那么聰明。”她表情十分浮夸。

　　“沒(méi)獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)次試煉就好。”小劉說(shuō)得輕描淡寫(xiě)。

　　分別時(shí)，她們兩個(gè)和商量好了似的，一起給我一個(gè)擁抱，笑著說(shuō)：“我們相信你！”

　　我心情暢快起來(lái)，愉悅地想：原來(lái)友情還包括信賴和鼓勵(lì)。

　　我用心閱讀友情，看到了包容、理解、支持與幫助，友情的樣子逐漸在我心中清晰：它是攀登險(xiǎn)峰時(shí)的繩索工具，助我勇往直前；它是漫漫長(zhǎng)夜中的一叢繁星，指引我走出黑暗寂寞；它是一張保證書(shū)，保證我永不孤單。它的陪伴使我翻過(guò)困難的高峰，敢于嘗試未知，走向更光明的未來(lái)。

　　閱讀著友情，我感到溫暖，安心，快樂(lè)，因?yàn)槲抑�道無(wú)論何時(shí)何地，我身后總有那么幾個(gè)人在默默支持著我。很多時(shí)候，人們習(xí)慣埋怨自己失去了太多，卻不曾注意過(guò)自己擁有過(guò)多少。理解了友情，我才明白自己已經(jīng)擁有了最寶貴的東西。

　　呵呵，我的好友，快樂(lè)的精靈，你總是帶給我快樂(lè)，總能讓我心情云開(kāi)霧散，時(shí)光飛逝，友情不變，愿我們?cè)跁r(shí)間的見(jiàn)證下，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　寫(xiě)友情的作文 13

　　我有許朋友，但我最好的朋友就是小言。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，走路時(shí)辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí)，不信啊!就聽(tīng)聽(tīng)以下幾個(gè)例子吧!

　　有一次，我在樓下喊：“小言，下來(lái)打羽毛球。”喊了半天，沒(méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她家里，輕輕的地推開(kāi)門(mén)，走到她的書(shū)房。哎!還在那兒看書(shū)呢!我輕輕的'地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒(méi)有察覺(jué)到，我再很大聲的地叫了一聲：“小言。”她猛的地回了頭，說(shuō)：“是你呀!”說(shuō)著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問(wèn)。“哦，是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)可奈何地走了。

　　還有一次，我們出去玩，等了半天，車子終于來(lái)了。我們上了車，選好座位。人越來(lái)越多，位子都占滿了。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。隨后，傳來(lái)一陣熟悉的童聲：“老奶奶，請(qǐng)到我這里來(lái)坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她，我一回頭，原來(lái)是小言哪?緊接著，老奶奶說(shuō)道：“謝謝你了，小朋友。”聽(tīng)到這里，我內(nèi)心一陣?yán)⒕危�把位子讓給了別人。從此以后，我更加佩服她了。

　　這就是我的朋友——小言。小言，從此以后，我一定要學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。

　　寫(xiě)友情的作文 14

　　真正的友情，宛如一張細(xì)膩的畫(huà)卷，將我們的心靈緊密相連。這種友誼是無(wú)私的，它不在乎地位、財(cái)富或者身份地位，而只關(guān)注彼此的內(nèi)心。正是因?yàn)檫@份純凈的情感，我們才能夠在生活的波瀾中找到彼此的支持和鼓勵(lì)。

　　友情是生命中最珍貴的禮物之一。它能夠給予我們力量和勇氣，讓我們?cè)诶щy時(shí)刻堅(jiān)持不懈。無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，我們都可以與朋友分享，彼此傾訴內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。真正的友情不僅能夠使我們?cè)跉g笑時(shí)更加快樂(lè)，也能夠在淚水中給予我們溫暖的擁抱。

　　友誼不僅僅是表面的寒暄和交際應(yīng)酬，它需要我們付出真摯的感情和耐心的傾聽(tīng)。朋友之間的交流不僅能夠增進(jìn)彼此的`了解，還能夠幫助我們成長(zhǎng)和改變。通過(guò)與朋友的交流和分享，我們可以從他們身上獲得智慧和經(jīng)驗(yàn)的啟示，不斷提升自己。

　　真正的友誼是相互支持和激勵(lì)的關(guān)系。當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，朋友會(huì)在我們身邊給予鼓勵(lì)和支持，幫助我們重新振作；而當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，朋友會(huì)分享我們的喜悅，并為我們的成就感到驕傲。友誼是一份平等和互惠的情感，不計(jì)較得失，只求彼此的真心相待。

　　友情是需要細(xì)心呵護(hù)的花朵，在生活的繁忙中，我們需要記得給予朋友關(guān)懷和溫暖。無(wú)論是一通電話、一條短信，還是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都能夠讓我們的友情更加堅(jiān)固。只有用心去經(jīng)營(yíng)友誼，才能使它成為一生的珍藏。

　　友誼是一種寶貴的財(cái)富，是我們?nèi)松�中最珍�?ài)的情感之一。它可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足，也能夠在我們最需要的時(shí)候給予安慰和支持。讓我們珍惜身邊的友誼，用行動(dòng)去詮釋那些美好的友情的名言，真摯友誼，將永遠(yuǎn)陪伴我們。

　　寫(xiě)友情的作文 15

　　一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了。小學(xué)六年的生活生計(jì)就快到盡頭了。我們就要迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試。六年了，我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)，走到了今天。六年了，我們不再是無(wú)知的孩子，而是即將步入中學(xué)的少年。即將分別的那一刻，是為可以探索新知識(shí)而開(kāi)心，仍是為了友情的告別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！

　　從我們踏進(jìn)學(xué)校的`那一刻開(kāi)始，學(xué)校就記實(shí)了我們的憂愁，歡樂(lè)，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開(kāi)始交朋友時(shí)，我們開(kāi)始知道友情是什么了。我們能和朋友相識(shí)，是一種緣分。我很感謝上天讓我熟悉這一群朋友，固然他們不是成績(jī)非常好的學(xué)生，但是他們心地善良。跟他們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。

　　畢業(yè)后，或許我們將各奔東西，或許會(huì)一起讀中學(xué)，但是我們的友情不變，由于我們堅(jiān)信，相識(shí)是種緣，而我們也會(huì)由于這種緣，再度重遇。我和朋友們一起渡過(guò)了六年的時(shí)光，有快樂(lè)的，有擔(dān)憂的，有辛勞的，有悲傷的……朋友之間記實(shí)了太多的“感情”。

　　小媛，不知道讀初中的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)在一起讀書(shū)呢？我們還會(huì)不會(huì)一起交流心得呢？忽然好想時(shí)間停留下來(lái)，讓我們繼承在一起。你是我最要好的朋友，我想什么你都知道，不知道這次你猜中我的心意了嗎？假如我們還能在一起讀書(shū)，那么我一定會(huì)不把這些話跟你說(shuō)。由于說(shuō)出來(lái)，不像我的風(fēng)格。但是真的我好但愿我們還能在一起讀書(shū)，一起探索學(xué)習(xí)的奧秘，一起打鬧嬉笑。

　　佳佳，你知道嗎，你要改一改了。你好沒(méi)恒心呀。說(shuō)了要考上龍嶺中學(xué)，要努力學(xué)習(xí)，卻堅(jiān)持不了。你記住要努力學(xué)習(xí)哦，要把成績(jī)進(jìn)步，要比我還棒哦……

　　實(shí)在一直有個(gè)天使在天邊看著這一切。從我們相識(shí)開(kāi)始，這個(gè)天使就在見(jiàn)證著我們的友情。她看見(jiàn)我們爭(zhēng)吵，和好，一起笑，一起哭。她見(jiàn)證了一切一切。她現(xiàn)在在天邊禱告著，禱告我們可以考上理想的中學(xué)，還有堅(jiān)強(qiáng)的一路走下去。

　　“我們的友情千古不變，即使我們不在統(tǒng)一個(gè)地方，可我們的心是在一起的。”這是我們的商定，永遠(yuǎn)的商定。

　　寫(xiě)友情的作文 16

　　看著我們的照片，我陷入了對(duì)過(guò)去的回憶。我和他的友誼是一部?jī)?yōu)秀的作品嗎？我問(wèn)自己。

　　我三年前見(jiàn)過(guò)她。那是初一，她在我身邊。當(dāng)然，我是第一個(gè)認(rèn)識(shí)她的。下課后，我們總是形影不離。

　　如何形容我們之間的友誼？樹(shù)和鳥(niǎo)？山川溪流？好像不太合適。我們之間的'友誼，似乎只有在心里才懂。比如有一天，她頭上的頭飾壞了，我頭上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭繩，我一定會(huì)把它切成兩半，一人一個(gè)。

　　永遠(yuǎn)驕傲，人們說(shuō)：初中的朋友才是真正的朋友。一進(jìn)初中，就得到這樣一份滿滿的友情，覺(jué)得很幸福。

　　但幸福往往是短暫的，容易得到的好東西背后往往有危機(jī)。很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)比她好很多。我再怎么努力幫她，他也進(jìn)不了班里前20。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)她在我面前很自卑，很少抬頭和我說(shuō)話。總是低著頭，把眼睛藏在胳膊里。

　　我不想活成這樣。我不能忍受一直這么沮喪。我盡量不在她面前談學(xué)習(xí)，盡量不帶團(tuán)徽，把班級(jí)日志藏在書(shū)包里，不讓別人叫我班長(zhǎng)。然而一切都是徒勞。

　　開(kāi)學(xué)一年后，她再次沖出班級(jí)前30。她失望極了，獨(dú)自坐在樓梯上哭。我走過(guò)去安慰她，卻不知道說(shuō)什么好。她看見(jiàn)我了。我以為她會(huì)像往常一樣向我抱怨她的成績(jī)。沒(méi)想到，她說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”

　　什么？讓我離開(kāi)她？“為什么？”我低聲問(wèn)她，但有點(diǎn)膽怯。“你學(xué)習(xí)這么好，而且你一直在我身邊，不是為了和寒生混在一起嗎？離開(kāi)我？”她大聲喊道。我很困惑。然后他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)浴室哭了。打開(kāi)水龍頭，洗臉，卻把臉上的淚水扔掉。

　　我苦心經(jīng)營(yíng)了三百多天的友誼就這樣破裂了。300多天，我盡最大努力畫(huà)出最美的作品，卻被他的呼喊擊碎。

　　回過(guò)頭來(lái)，照片里的她還是笑了。我擁有過(guò)，感受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)這部美好的作品。當(dāng)畫(huà)被撕碎時(shí)，你無(wú)法分辨它是美還是丑。也許別人看不了很久，但我不會(huì)忘記我曾經(jīng)用300多天畫(huà)出來(lái)的最美的友誼。

　　寫(xiě)友情的作文 17

　　朋友，她是我們的指明燈，在我們成長(zhǎng)的道路上，她回給我們指出一條正確的方向；朋友，她是一顆堅(jiān)定地火流星，她能再我們?cè)S下的愿望中，默默地留下腳步，她就是第一個(gè)給我們做示范的人；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，她是第一個(gè)站出來(lái)為我們分擔(dān)難過(guò)和傷心的人，那就是朋友。

　　朋友誰(shuí)都有，不論是損友、密友還是摯友。朋友是陪我們一輩子的，不是說(shuō)今天好，明天壞，交友就要認(rèn)清他們會(huì)是損友還是好友，最可悲的是感情越深，傷得就越重。我又何曾沒(méi)試過(guò)呢？

　　我今年初一，在廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)的一所學(xué)校就讀，它給我?guī)��?lái)的痛苦和憂傷，令我耿耿于懷。我有一個(gè)同學(xué)可以說(shuō)是我在那里最好的伙伴，但沒(méi)多久我們就撤地劃清界線了。她本性不壞，但就是跟一些不三不四的人玩多了，我跟她的接觸也少了。今年3月，那是我最痛苦的一個(gè)月，也是我最幸福的一個(gè)月。我們愛(ài)上了同一個(gè)男生，那是最可悲的一件事。女人嘛！在這個(gè)世上就為了三件事而活：男人、金錢(qián)、化妝品。我怎么會(huì)跟她愛(ài)上同一個(gè)男孩（范澤云）？我是無(wú)意的。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：

　　今年3月10日，那是一個(gè)陰雨天。我和一班同學(xué)約好了一起出來(lái)玩，在奶茶店碰面，就我和施樂(lè)影兩個(gè)女生，有4個(gè)男生，其中一個(gè)就是我所說(shuō)的那個(gè)人，他叫范澤云。名字不錯(cuò)吧，人也不錯(cuò)哦！可就是花心了點(diǎn)！我和他的第一次見(jiàn)面就再我們約好的奶茶店里面。我當(dāng)是臉正紅著，因?yàn)榧s好的男生里，多了2個(gè)。他們正在吃他們最愛(ài)吃的雙皮奶，吃得愛(ài)不釋手的樣子，真可愛(ài)。我從自行車上慢悠悠地走了下來(lái)，微笑的看著他們，他們頓時(shí)停下了嘴里的雙皮奶，用異樣的眼光看著我，一聲聲叫喊聲“哇哇哇，正點(diǎn)啊！”

　　聽(tīng)到他們的喊叫聲我有點(diǎn)不耐煩，然而一聲“咳咳”的咳嗽聲讓我把注意力一下轉(zhuǎn)到了他的身上。我用柔和的眼光望著他，還帶著一點(diǎn)遲疑。她對(duì)我就說(shuō)了兩句“：嗯嗯，不錯(cuò)！”我頓時(shí)臉紅的更厲害了，我還琢磨著要怎樣跟他們打招呼。這時(shí)，一個(gè)聲音高叫著：“嗨！你好！我是劉偉濤的朋友，我叫范澤云。你呢？”他用疑問(wèn)的眼神望著我。

　　“嗨！我叫蘇詠儀，很高心認(rèn)識(shí)你！”我熱情地說(shuō)。后來(lái)我們離開(kāi)奶茶店，一起商量著來(lái)到了東方。正好我有同學(xué)在那，他們就在那里落足，找人玩了起來(lái)。我們找來(lái)了能陪我們聊天的女生，就這樣，兩個(gè)多鐘過(guò)去了。他們也玩的差不多了，那時(shí)他們滿頭大汗想喝水，另一個(gè)男生叫了起來(lái)說(shuō)：“喂！不如我們一起劈可樂(lè)吧！”他們高心的異口同聲的說(shuō)：“好！”

　　我們一直劈到下午5點(diǎn)多，這時(shí)我急了，因?yàn)槲也荒苣敲赐砘厝ィ�我走過(guò)去跟他們說(shuō)，不行了我要快點(diǎn)回去，如果你們還要玩，那你們接著玩我先走了。忽然，范澤云站了起來(lái)說(shuō)：“怎么行？怎么能讓你一個(gè)人回去，我送你吧！”他誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō)。我委婉的.說(shuō)：“不用了，我自己回去就行了，你跟她們一起繼續(xù)玩吧！”我微笑的答謝著。一瞬間，他們都站了起來(lái)說(shuō)：“算了，不玩了時(shí)間也不早了，都回起吧！你們女生就由我們送你們回去吧！”他們疲憊的說(shuō)。

　　我們做女生的難道拒絕嗎？我不認(rèn)為，所以我們答應(yīng)了讓他們送我回去，他們就像3歲的孩子一樣蹦蹦跳跳的去取車。我和另一個(gè)女生就再這里等，很快我們就到了香草世界，我們沿著公路的直徑，一直騎回了五星村，那就是我的家啦！我急匆匆的從車上跳了下來(lái)，當(dāng)我轉(zhuǎn)身向他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，范澤云把我拉到了車的另一方，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你今天很漂亮，希望每天都能這樣看著你！真的。”我臉像冒火一樣的紅，心像要跳出來(lái)一樣，撲通撲通的跳。我暗暗自語(yǔ)的說(shuō)，他……他是再向我告白嗎？他這是什么意思？說(shuō)完他就向車的方向跑去，我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看他離去的背影，我想我明白他的意思了！

　　就這樣這件事很快傳開(kāi)，剛好被我的朋友發(fā)現(xiàn)。;我一臉無(wú)辜和冤枉的說(shuō)：“我不知道啊？怎么回事？你怎么罵我？”“哼！你少裝純！你自己做了什么事，自己知道，說(shuō)出來(lái)啊我還怕臟了我的嘴！”她諷刺的訓(xùn)斥著“天啊！怎么了？我什么都沒(méi)做啊？”我不知情的說(shuō)。她沒(méi)再回話就氣憤地走了。就為了這件事她一直懷恨在心，一直對(duì)我憤憤不平，到處去抹黑我、說(shuō)我。又叫人弄我桌子，翻我書(shū)包，撕我書(shū)。我真的很氣憤、很無(wú)辜！

　　直到現(xiàn)在她還耿耿于懷，唉！我也不知道該怎么辦？可能就這樣吧！努力學(xué)習(xí)、天天向上才是我真正的目的，朋友沒(méi)了可以在交，但是一旦分?jǐn)?shù)低了高考就沒(méi)了！

　　寫(xiě)友情的作文 18

　　在我的眼里，友情是無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)樗�不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)��?lái)了溫暖。

　　記得那一次：我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的陪她聊天，還有的.去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來(lái)了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書(shū)包。我在一旁看著，也想為她做點(diǎn)什么，于是我對(duì)她說(shuō)：“我送你下樓吧！”她對(duì)我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。第二天，老師對(duì)我們說(shuō)：“她得了病，這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀？”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)。“誰(shuí)幫她送作業(yè)呀？”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了，指定兩位同學(xué)，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭�了同學(xué)，還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了，那位同學(xué)康復(fù)了，又一次走進(jìn)教室，又和我們?cè)谝黄鹆恕Ｋ�很感謝大家，對(duì)我們一一說(shuō)了聲謝謝。

　　還有一次，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔了一跤，我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細(xì)一看，她兩個(gè)膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來(lái)，我又給她倒了杯水，她笑著說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)，使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

　　人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，那么世界就會(huì)充滿愛(ài)。

　　寫(xiě)友情的作文 19

　　有一種朋友，我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。

　　你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨�，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生活，因?yàn)槟阒�道他希望你過(guò)的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見(jiàn)面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。

　　那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗��?存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份美好的回憶，從一開(kāi)始你就知道，在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情，似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。

　　你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

　　生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、海枯石爛的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。

　　你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻希望，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿堂，幸福安康……

　　你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……

　　寫(xiě)友情的作文 20

　　灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒，悶熱的空氣回應(yīng)著我憤怒、激動(dòng)的感受。人與人之間，絕對(duì)少不了爭(zhēng)執(zhí)、摩擦，吵架時(shí)的怒火使我無(wú)法冷靜面對(duì)，使溝通彌漫著火藥味，彷彿戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)一觸即發(fā)。

　　我曾經(jīng)與我最要好的朋友互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說(shuō)出來(lái)的話像是鋒利的`刀子一般互傷彼此，這樣的對(duì)峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭(zhēng)吵，只因?yàn)樽鲂〗M報(bào)告時(shí)的意見(jiàn)不合，而劍拔弩張，即使同組的同學(xué)過(guò)來(lái)勸解，我們兩個(gè)人卻恍若未聞，仍然繼續(xù)惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽(tīng)的話，只為了要把對(duì)方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來(lái)。我們的滿腔怒火無(wú)法壓抑下來(lái)，便讓它全部釋放出來(lái)，將之前所有快樂(lè)的回憶燒得面目全非，只留下一那一絲絲的灰燼。

　　之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時(shí)降到冰點(diǎn)，沒(méi)有沖突，也沒(méi)有笑聲。如此僵持了好久，我開(kāi)始懊悔當(dāng)時(shí)的惡言相向，使學(xué)校的生活變得乏味、無(wú)趣，課堂上不再有互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，下課時(shí)沒(méi)有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。在某個(gè)假日，我們無(wú)意間在路上碰到，異口同聲地跟對(duì)方道歉，那時(shí)，我才了解到我們的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴，值得珍惜。

　　爭(zhēng)吵之后，當(dāng)冷靜撲滅火勢(shì)，我才發(fā)覺(jué)自己犯了大錯(cuò)，吵架是如此的愚笨、幼稚，在當(dāng)時(shí)就是無(wú)法明白，冷靜下來(lái)的溝通，用寬容的心包容他人，就會(huì)化解一次次的爭(zhēng)吵。

　　寫(xiě)友情的作文 21

　　我的朋友與我分別已整整兩年，可每每想到他那熟悉的面孔，我都會(huì)禁不住流下熱淚。

　　兩年前，我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，他叫李明，就坐在我前面。他個(gè)子不高，身材略顯得有些瘦小，總是戴著一副黑邊眼鏡，大鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)就像機(jī)關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著對(duì)他的了解，我和他的關(guān)系越來(lái)越親密，最終我們成了非常要好的朋友。

　　記得那是我上六年級(jí)的時(shí)候。有一次，我代表全班參加全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他也去了，我倆的座位離得很近。考試前一天，他曾邀我一塊仔細(xì)看看競(jìng)賽要求，可我沒(méi)去。我心想：這不就是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎，何必小題大做？再說(shuō)這小小的考試怎么能難住我？第二天我參加考試，竟連書(shū)包都沒(méi)檢查，就興奮地來(lái)到考場(chǎng)。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷，準(zhǔn)備考試。”監(jiān)考老師大聲說(shuō)。隨后，我就拿到了屬于自己的卷子。哎！題都這么簡(jiǎn)單，絕對(duì)難不住我，我拿起筆飛快地答起題來(lái)，霎時(shí)間，教室里只有一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲……

　　很快，我就答得剩最后一道題了，看了看表，心里暗暗高興，時(shí)間還多著呢。突然，我驚呆了，最后一道題是個(gè)畫(huà)圖題！我找遍了文具盒及書(shū)包，只有一小截鉛筆，尺子在那？我急得像熱鍋上的螞蟻，大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來(lái)。如果沒(méi)有尺子，還怎么畫(huà)圖？唉，都怪我沒(méi)看競(jìng)賽要求，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。頓時(shí)，我懊悔不已，可懊悔又有什么用？這次一定考砸了……慌亂之間，我想到了我的同學(xué)李明。

　　“你能把尺子借我用一下嗎？”我一邊看著監(jiān)考老師，一邊小聲說(shuō)。

　　“不行，我只有一把尺子。”

　　看著他無(wú)奈的.表情，我最后的希望也破滅了。我心想：這都怪我，誰(shuí)讓我做事粗枝大葉呢？這就算是對(duì)我的懲罰吧！看看窗外，灰蒙蒙的天，我的心情無(wú)比沉重。

　　突然，“啪”的一聲，一把半截尺子放在了我的眼前，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，李明已經(jīng)開(kāi)始拿著另外半截尺子畫(huà)圖了。啊，原來(lái)是李明折斷了尺子，是他救了我。

　　我拿著那半截尺子順利地完成了考試，并取得了一個(gè)好成績(jī)。是啊，是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我！

　　這件事雖然過(guò)去了兩年，但每當(dāng)考試，我就會(huì)想起李明，想起他做事的一絲不茍，想起他的真誠(chéng)、熱情和樂(lè)于助人，想起我們之間真摯的友情……

　　寫(xiě)友情的作文 22

　　擁有真正友誼的人生是幸福的。

　　我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的友誼會(huì)如此長(zhǎng)久．我們不僅是同學(xué)，還是好朋友．我們形影不離，無(wú)話不談，互相學(xué)習(xí)，以長(zhǎng)補(bǔ)短。她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說(shuō)，就怎么說(shuō)，認(rèn)真負(fù)責(zé)．我們有四年的友誼。但有時(shí)，友誼之懷也會(huì)裂，我們有時(shí)開(kāi)玩笑，但都沒(méi)放到心上。直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見(jiàn)面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人．有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進(jìn)出都是一個(gè)人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初。我經(jīng)常想：真誠(chéng)的友誼是要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的吧．從此，我們更珍惜這份友誼。

　　真正的'友誼，是冰雪透明，越冷團(tuán)的越緊．真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點(diǎn)。

　　寫(xiě)友情的作文 23

　　我這個(gè)人很重感情，把“情”看的很重，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是小學(xué)生，所以最想保護(hù)的還是友誼。

　　你可能會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞很膚淺，可是當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)之后，就會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞代表著很多含義，友誼有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)卻無(wú)比脆弱，所以我很想保護(hù)它，它之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)閮蓚�(gè)人心照不宣，彼此信任;之所以脆弱，是因?yàn)橄嗷ゲ乱桑�彼此之間缺少信任，因?yàn)槲艺湎в颜x，所以我想保護(hù)她。

　　可惜，事事難違，我一直信任依賴的一個(gè)朋友，竟也背叛了我，她說(shuō)我媽討厭我們班的才女，因?yàn)樗�總�?ài)四處溜達(dá)，還說(shuō)我媽喜歡她，最讓我痛恨的是，有一天我和我們班的才女談笑風(fēng)生時(shí)，我的仇人譏笑我說(shuō)：你媽媽那么討厭她，還和她套近乎!”我為這件事去找她，她還信誓旦旦地對(duì)我說(shuō)她絕對(duì)沒(méi)說(shuō)過(guò)，結(jié)果我們當(dāng)面對(duì)質(zhì)，她竟然說(shuō)是我親口對(duì)她說(shuō)的。這件事情讓我傷心了一整天，絕望了一整天，那時(shí)我突然明白，有些人愛(ài)慕虛榮，喜歡有時(shí)拍拍別人的馬屁，會(huì)在你背后踢你一腳的人那種人，你是永遠(yuǎn)不可能與她們真心對(duì)待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心，只有真心對(duì)待，才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花，我一直相信友誼是無(wú)邪的，但這件事情讓我明白很多。如果想守護(hù)友誼，你一定要更加認(rèn)真地對(duì)待友誼，我一定會(huì)用我的真心對(duì)待我的朋友，這樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧!寫(xiě)友情的作文 篇15

　　那些花兒，散落天涯，如今還好嗎？

　　兒時(shí)的玩伴陪我們度過(guò)一段段青蔥的歲月，那時(shí)候關(guān)于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著開(kāi)襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著過(guò)家家。無(wú)憂無(wú)慮的童年，童言無(wú)忌的青春，還有那可圈可點(diǎn)的友誼：清純中，不夾雜一絲的雜質(zhì)；透明，泛著圣潔的光輝。

　　從小學(xué)到大學(xué)，身邊的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，同時(shí)也積累了一個(gè)又一個(gè)的玩伴，從小時(shí)的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫(xiě)情書(shū)，追姑娘，那些回不去的.過(guò)去，那些找不回的曾經(jīng)，是關(guān)于友情最美好的詮釋。

　　友情可以彌補(bǔ)愛(ài)情留下的傷痛，愛(ài)情卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)友情留下的空白。多少人從友情升華為愛(ài)情，卻鮮有人從愛(ài)情走入友情。孤獨(dú)中的陪伴，失戀中的酒醉。往事如煙，仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤。當(dāng)年同樣在失戀的酒醉里結(jié)識(shí)的那枚友情，不知你愛(ài)情的傷疤好了嗎？

　　當(dāng)風(fēng)吹過(guò)盛夏，如今我們都已長(zhǎng)大。善良中夾雜太多世故，無(wú)奈中透著絲絲傷悲。為生計(jì)奔走天涯，多長(zhǎng)時(shí)間未曾見(jiàn)面不再聯(lián)系了？在離別的那年我們都說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)，只是未曾想過(guò)現(xiàn)實(shí)的滌蕩太過(guò)殘酷，我們有了各自的生活。多年后重逢，我們還會(huì)依然記得彼此嗎？

　　散落一地的友情，我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活，卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺，歲月荒唐永難忘記。

　　那些花兒，散落天涯，各自成家。當(dāng)你嫁娶之日，捎一紙書(shū)信，我再陪你一程可好？

　　寫(xiě)友情的作文 24

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。

　　忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！徐老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

　　忘不了，親愛(ài)的.同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)��?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，我腳崴了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？

　　親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！

　　寫(xiě)友情的作文 25

　　朋友，這個(gè)詞在每個(gè)人的心中有著不同的意義。小學(xué)，手拉手，你沒(méi)有東西，我借給你，這，便是小學(xué)時(shí)朋友的理解，考試上，需要畫(huà)圖，沒(méi)有帶尺子，像同桌借，于是，互不相識(shí)的兩個(gè)人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關(guān)系是美好的，同時(shí)又是脆弱的'，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

　　漸漸的長(zhǎng)大，以前對(duì)別人的看法不一樣了，對(duì)同一事件的做法不一樣，當(dāng)然，友情，也不一樣了。現(xiàn)在的友情，需要呵護(hù)，需要保護(hù)，需要一個(gè)人去為它做些什么。我不知道我有沒(méi)有做到，雖說(shuō)我這個(gè)人的人緣很好，社交能力也很強(qiáng)，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個(gè)。我跟她的友情出現(xiàn)過(guò)破碎，不過(guò)，可能是因?yàn)檫@樣，我和朋友的情誼又在次變回原來(lái)的樣子，天天黏在一塊。

　　初中。對(duì)朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的認(rèn)識(shí)，新的理解。初中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當(dāng)，有福同享的。初中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以說(shuō)，我可以為了朋友放棄一切，為了兄弟，傾家蕩產(chǎn)，為了閨蜜，無(wú)所畏懼。因?yàn)椋�在我的眼中，朋友，是永遠(yuǎn)都無(wú)法可以代替的。原本認(rèn)為那些朋友會(huì)對(duì)我很好，不會(huì)背叛，原本認(rèn)為那些所謂的假朋友會(huì)理我很遠(yuǎn)，可是，到頭來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達(dá)，這就是我為友情付出所得到的的回報(bào)？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……

　　到頭看來(lái)，原來(lái)真正的朋友是那原來(lái)最好的朋友，就哪一個(gè)，或許，也只有哪一個(gè)朋友才值得我付出那么多吧！

　　寫(xiě)友情的作文 26

　　友情的錯(cuò)位，來(lái)源于我們自身的混亂。

　　從類似于那本連環(huán)畫(huà)的起點(diǎn)開(kāi)始，心中總有幾縷飄渺的樂(lè)曲在盤(pán)旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無(wú)所執(zhí)持地面對(duì)日常往來(lái)。這兩個(gè)方面常常難于兼顧，時(shí)間一長(zhǎng)，飄渺的'樂(lè)曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無(wú)法靠岸。無(wú)所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無(wú)聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長(zhǎng)，長(zhǎng)得密密層層、遮天蔽日，長(zhǎng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛(wèi)護(hù)你、寵愛(ài)你。幾十年的積累，說(shuō)不定已把自己與它長(zhǎng)成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。 誰(shuí)也沒(méi)有想到，從企盼友情開(kāi)始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時(shí)的遺言是“大擁塞了”，可見(jiàn)擁塞可以致命。我們會(huì)比他頑潑一點(diǎn)，還有機(jī)會(huì)面對(duì)擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？

　　寫(xiě)友情的作文 27

　　友誼不屬于愛(ài)情和親情的范疇，但友誼總能給我們太多難忘的回憶。不管一個(gè)人有多成功，我相信他的身后總有人一直陪伴著他，從未離開(kāi)過(guò)。

　　朋友有很多種。我們應(yīng)該記住的，是在我們最無(wú)助的時(shí)候陪伴在我們身邊的人。

　　君子之交淡如水，我們不是圣人。我們不能生活在世界的煙火之外，我們必須生活得充實(shí)。三國(guó)時(shí)，有多少人被劉關(guān)與張三兄弟的情誼所感動(dòng)。我不知道，我只知道那是一種我很羨慕的友情。

　　所謂為結(jié)盟而放血，結(jié)拜，不過(guò)是友軍上一層樓的'借口。友誼長(zhǎng)存，心暖。

　　我在月光下緊握手指。看著天空中彼此靠得很近的星星，真開(kāi)心。你看那醒目的月亮，也是用太陽(yáng)的光，卻過(guò)著不一樣的生活。月亮很孤獨(dú)。他沒(méi)有朋友。

　　人生有知己足矣！

　　寫(xiě)友情的作文 28

　　這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事。醫(yī)生說(shuō)“我”營(yíng)養(yǎng)不良，要吃點(diǎn)土雞蛋，于是母雞“二給”來(lái)到“我”家，和“我”成了朋友。

　　就這樣我與二給生活了三年，彼此依靠，感情甚篤。二給要下蛋了，可它不同意我吃，于是我答應(yīng)二給，只要我找不到它的蛋，滿十八個(gè)后，我就給它做窩。不久，二給下滿了十八個(gè)雞蛋，而我卻營(yíng)養(yǎng)過(guò)于不良昏倒了，二給知道后，留下那十八個(gè)雞蛋和一封信，離家出走了，此刻，我回想起以前與二給親密無(wú)間的日子，不禁失聲痛哭。信的內(nèi)容是這樣的：我正式離家出走。那十八個(gè)雞蛋，請(qǐng)吃了吧。一天一個(gè)，效果最好。這可是最正宗的土雞蛋。文中的我與二給既是主仆，又是朋友，也是敵人，出于不同的目的.，我和二級(jí)開(kāi)始爭(zhēng)奪雞蛋的斗爭(zhēng)，最后卻為了對(duì)方而放棄了自己原本最執(zhí)著的目的。最后我甘心等待使我有了一種別樣的感動(dòng)。生活也是一樣，人與人之間也該有這樣的感情，我希望我和我的貓也有這樣的感情。

　　為了友情而放棄一切的朋友才是真正的朋友！

　　寫(xiě)友情的作文 29

　　記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。

　　那天，我和朋友級(jí)部到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，看到天空中那么多風(fēng)箏，我很眼饞，恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來(lái)，在天空中翱翔。忽然，我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了，落到了球門(mén)上，他的風(fēng)箏解脫危險(xiǎn)以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤(rùn)沛看見(jiàn)以后，問(wèn)我：“風(fēng)箏怎么了？”因?yàn)樗�是我的`“仇人”，我就氣憤地說(shuō)：“我的風(fēng)箏落到了球門(mén)上，又不是你的，管你什么事？”“我本來(lái)想幫你弄下來(lái)呢，既然不管我的事，就算了。”我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒(méi)有你就不行。”不一會(huì)兒三班的劉成禹看見(jiàn)以后，就幫我弄，看樣子快弄下來(lái)了，可最終沒(méi)能成功，他不是沒(méi)有弄下來(lái)就泄氣，而是“命令”同學(xué)李潤(rùn)沛。我好象有些不高興，但為了我的風(fēng)箏，答應(yīng)了。他爬上球架，費(fèi)九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來(lái)，如果是我，我恐怕也不會(huì)像李潤(rùn)沛那樣費(fèi)力。過(guò)了一會(huì)兒，他就把我心愛(ài)的風(fēng)箏弄下來(lái)了。“謝謝!”“不用謝。”

　　這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我和朋友這段光陰時(shí)光飛馳，童年馬上就要結(jié)束了，我的風(fēng)箏掉到球門(mén)上，還可以弄下來(lái)，但是，童年卻一去不復(fù)返。所以我和朋友要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒(méi)有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒(méi)了，但是，友情、愛(ài)心、幫助，他們倆的品格，卻不會(huì)溜走，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深刻在了我的腦海里，使我永遠(yuǎn)不能失去這件珍貴的禮物，也不會(huì)忘記李潤(rùn)沛和劉成禹這兩個(gè)名字，更忘不了這份珍貴的友情!

　　寫(xiě)友情的作文 30

　　在心靈黑暗的深處，我恐懼的蜷著身子，外界的一切仿佛都不屬于我。我渴望有道光指引我，指引我找出解決的方法。突然，一道光照射著我，它讓我充滿了信心，讓我解決了難題。那道光叫友情，它照亮了我的心。

　　我是個(gè)不算聰明的女生，在各方面經(jīng)常碰到阻礙。然而，在我需要得到幫助的時(shí)候，父母給我的不是安慰，而是厲聲呵斥。我不懂，他們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馕夷兀侩m然罵我是要我記住失誤，但是有時(shí)候也需要安慰啊！他們經(jīng)常拿我跟別人比，老是說(shuō)我不夠誰(shuí)棒，難道我就沒(méi)有什么可以被贊揚(yáng)的嗎？他們經(jīng)常說(shuō)我不會(huì)做事，那是因?yàn)槲乙蛔鲥e(cuò)，他們就不會(huì)讓我再做那件事，他們都不讓我去學(xué)，怎么可能會(huì)……

　　反之，我的朋友卻不是。在我需要得到幫助的時(shí)候，她們沒(méi)有罵我，而是盡力的幫助我，如果她們沒(méi)辦法的話，也會(huì)替我出主意。她們不會(huì)拿我跟別人比，她們只會(huì)和我一起改正我自己的短處。我不會(huì)做哪件事，她們會(huì)教我，并讓我自己學(xué)會(huì)運(yùn)用，我不懂，她們都會(huì)教到我懂，不會(huì)閑我煩，閑我笨。我不開(kāi)心的時(shí)候，她們會(huì)安慰我，并鼓勵(lì)我……雖然只是一件件微不足道的小事，但是卻讓我內(nèi)心充滿感動(dòng)。

　　相比之下，你會(huì)覺(jué)得哪個(gè)更值得相信呢？我自己覺(jué)得會(huì)是朋友。因?yàn)槲业母改父�本不�?huì)像她們那樣對(duì)我。

　　友情就是我心中的`光。它可以給我更多開(kāi)心，我很慶幸自己有那么好的朋友。所以朋友在我心里面的價(jià)值是最高的。我不允許自己讓我的朋友不開(kāi)心。她們不開(kāi)心，我也會(huì)安慰、鼓勵(lì)她們。雖然我沒(méi)有辦法讓她們破泣為笑，但是有一個(gè)垃圾桶回收自己的煩惱，總好過(guò)沒(méi)地方傾訴吧。

　　友情如冬日里的一絲陽(yáng)光，給我?guī)��?lái)一陣陣的溫暖；友情如夏日里的一杯雪糕，給我?guī)��?lái)一陣陣的清涼；友情如黑夜中的螢火蟲(chóng)，給我?guī)��?lái)一次次的光明；友情如枕邊的一個(gè)抱抱熊，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)的黑夜……

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