【實(shí)用】友情作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友情作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)的身影，螢火蟲，一閃閃……”
她喜歡唱歌，就那么喜愛。每當(dāng)下了課，她總是一邊發(fā)呆一邊唱歌，而我卻在一邊發(fā)呆一邊聽。此時(shí)，世界似乎靜止了，時(shí)間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂讓心靈猶如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上，遮住了臉龐，還有那無神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的同桌。
雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂愁，猶如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。
我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過桌子引來了左鄰右舍奇怪的目光。可怕的笑聲止不住地在教室里飛竄……猶如一支玉簫，和她在一起，有猶如聽到清幽婉轉(zhuǎn)的.簫聲，輕得猶如紗，柔得猶如水。朦朧月色下，我們兩人并排行走在雪地上，寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響，她的長(zhǎng)發(fā)飄飛，我的短發(fā)亂舞，雪地上卻沒有腳印。雪花隨著那簫聲起舞，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落下……
不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合，成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友！不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井，命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽，但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過千言萬語，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。
和她在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑，她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂，習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天，我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的，我總羨慕地想。我們會(huì)在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來；會(huì)出奇一致地蹬著車子；會(huì)總把車子放在同一個(gè)地方；會(huì)在人群中揮起手來找到另一只激動(dòng)的手……
人生得一知己，足矣。何況我有更多呢？雖死無憾。耳邊又響起了音樂，噢，那是友情的律動(dòng)……
友情作文 篇2
“子曦，xx在樓下找你呢，你去操場(chǎng)上一下吧。”同學(xué)的聲音傳了過來。“好！”我一邊答應(yīng)著一邊起身走了出去。皓月，我新認(rèn)識(shí)的同一年級(jí)朋友。我十分納悶，我剛認(rèn)識(shí)她也不過一周，她找我有什么事？帶著滿腹的疑問，我走到操場(chǎng)上。
“你來了！”剛到操場(chǎng)，xx就笑吟吟地迎了上來，“這QQ號(hào)，拿著吧，回去加我。”我猛得一驚，才想起還有QQ號(hào)這回事。開學(xué)初我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，我告訴她想加她QQ好友，但后來就忘得一干二凈了，沒想到她還記得那么清楚。我羞愧地低下了頭，小聲說：“原來你還記得，我都忘記了呢，不好意思。”她擺了擺手，絲毫不生氣地說：“沒關(guān)系，我也才剛想起來。剛開學(xué)就交到你這么好個(gè)朋友，我很開心啊！”我沒想到她那么寬容，情不自禁地握住她的雙手，并在那刻，下了一輩子做朋友的誓言。
友誼就像一條繩索，緊緊地拴住我們，從來沒有斷過，更是在那一次，我深深體會(huì)到“為朋友兩肋插刀”的含義。那是上半學(xué)期的.一天放學(xué)，老師告訴我們第二天要交飯費(fèi)，不能不帶。可我這個(gè)“小迷糊蟲”還是忘記了，老師怒從心上起，讓我今天必須交上來。我家長(zhǎng)工作的地方遠(yuǎn)，不能送過來，只好去借，可是這么多錢，怎么能全借來？想著這個(gè)惱人的問題，我急得眼淚都要流出來了，可依然束手無措。就在我像只熱鍋上的螞蟻徘徊在樓梯間時(shí)，我不經(jīng)意撞上了一個(gè)人。“宇瑤，”皓月那熟悉的聲音傳來，“你怎么了？”我抬起頭，一把抓住她，像抓住一根救命稻草。“你你有錢嗎？”我哽咽地向她說了這件事。她聽后，拍拍我的肩說：“我?guī)湍闳ノ覀儼鄦枂枺阆葎e著急了。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里向落下了一塊大石頭，踏實(shí)了不少。中午，xx拿著一沓錢，急匆匆地跑來，有些氣喘地說：“那個(gè)，我借來了這么多，夠了，你先用吧，我先回班啦，拜拜！”我雙手顫抖著接來這潮濕的錢，心里有說不出來的感動(dòng)與感激，愣在那里，一句話都說不出來。回班后，老師卻告訴我她先幫我付了錢，我只好把錢又還了回去。雖然這錢沒用上，但我心里依舊很感動(dòng)。而我也有些疑惑，皓月為什么那么信任我？她不怕我欠錢不還嗎？但后來也就釋然了，或許這就是朋友之間的信任吧！
魯訊曾經(jīng)說過“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。我真正的知心朋友并不多，但只要有，便都是真心的。xx，就是我一生難忘的知己，她教會(huì)我應(yīng)重視朋友之間的感情。我真為有這樣一個(gè)好友而自豪，驕傲！
友情作文 篇3
“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會(huì)忘記。”這一句話回蕩在我的心中。我和幾個(gè)姐妹很要好，就打算結(jié)成好姐妹。而且我們?cè)诋?dāng)初還說了一些誓言。如今，那些好姐妹似乎早已忘卻了我們的誓言。
那一日，我們幾個(gè)好姐妹一起走回家。這時(shí)，咱們姐妹幫的老大發(fā)話了：“我們幾個(gè)這么好，不如結(jié)義吧！”“好啊！”我們幾個(gè)異口同聲的說。“可是去哪結(jié)義呢？”我問。老大：“不如去你家的陽臺(tái)吧。”接著，我們幾個(gè)去了我家的陽臺(tái)。
我們跪在陽臺(tái)上，對(duì)著天一拜，對(duì)客廳又是一拜。接著又面對(duì)面的一拜。拜完了，站起來，三個(gè)人一陣哄笑。老大說：“怎么感覺怪怪的？”
老二說：“是哈。”我笑著說：“因?yàn)檫@是拜堂的方式！”然后我們?nèi)齻�(gè)人又是一陣哄笑。我們開始起誓：“我們仨，老大李凱微，老二王少英，老三吳進(jìn)秋，永遠(yuǎn)是好朋友，不吵架，互相幫助。在學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在生活中是知心朋友。如有人違反，‘嚴(yán)懲不貸’。”然后我拿來了三份手寫的`“結(jié)義書”人手一份，每一份上面都有我們?nèi)说拇接 ?/p>
可如今呢！我們班分四個(gè)大組，我們?nèi)烁鞣謻|西。每次我們組的總分超過了她們那兩組，有其中一組要多寫作文時(shí)她們總是抱怨。結(jié)果在日常生活中她們就不理我了。我對(duì)她們說：“你們忘記了我們的約定了嗎：”她們卻說：“什么破約定啊？”我委屈又氣憤的說：“那么我手寫的‘結(jié)義書’呢？”老大居然和老二同時(shí)說：“哦，那張破紙啊，我們?cè)绠?dāng)破爛一起扔了。”我便一邊默默的走開了。
回到家，立馬把書包扔床上，走到書房把抽屜打開，將那張結(jié)義書取出來，看著它，就回想起當(dāng)時(shí)我們結(jié)拜的情景，還想起來我平時(shí)把這張結(jié)義書當(dāng)寶貝一樣的藏在抽屜里，誰也不許碰，唯有我……想到這里，淚水就噙滿了眼眶。我覺得，既然她們已經(jīng)把這東西扔了，我留著又有何用呢？接著就把我平時(shí)的寶貝撕成了好幾瓣。媽媽走到書房，看到了這一幕，便覺得不對(duì)勁，把我摟到懷里，親切的問：“怎么了，怎么把你的寶貝給撕了呀？”我哭著說：“李凱微她們把結(jié)義書扔了，而且都已經(jīng)不記得我們結(jié)義的事了。”“沒關(guān)系，你還有很多人是你的朋友啊。”
我在媽媽的懷里放聲大哭，淚水浸濕了媽媽的衣襟……
我還記得：有一次，我在晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到李老大好王老二丟下我，她們自己揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我一個(gè)人，我很害怕，在那一個(gè)勁的哭，然后我便哭醒了，以前每次在夢(mèng)中哭醒，我都不知道，是后來爸媽告訴我的，唯獨(dú)這一次我知道我哭了，并且哭的很傷心，因?yàn)槲业哪樕先菧I痕。到了第二天，我把我昨天的夢(mèng)告訴了李老大，并且告訴她，昨晚我哭的很傷心。還問了她：“你和王少英不會(huì)把我一人丟下的，對(duì)吧？”我希望得到一點(diǎn)她的安慰，只是需要一點(diǎn)。沒想到她卻說：“哭醒？可笑，誰沒有哭醒過，而且你就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)事就可以哭醒？你還好意思和我說。再說，天下沒有不散的筵席，我和王少英離開了，不是還有你媽媽嘛！不要搞得那么傷感！”她的回答又一次傷害了我的心。還讓我們之間又多了一層薄膜。
李老大平時(shí)總是和王老二待在一起，忽略了我。而我卻比尾巴還尾巴的跟著她們，比跟班還跟班的‘討好’她們。如果說她們之間發(fā)生吵架了，她們便會(huì)來找我，不過并不是來找我當(dāng)玩伴，而是把我當(dāng)“發(fā)泄桶”，在那嘮叨，哪怕聽得我耳朵都長(zhǎng)繭了網(wǎng)頁依然會(huì)聽下去，因?yàn)槲易鹬厮齻儭６齻冎灰缓秃茫陀职盐野参克齻兊氖聮伒骄畔鲈仆馊チ恕６倚帕瞬皇娣䲡r(shí)，找她們傾述我的心事時(shí)，她們?nèi)绻那楹茫还芪艺f什么，她們只會(huì)滿不在乎的應(yīng)：“嗯。”而如果她們心情不好的話，她們又是一副嘴臉：我還沒說一兩句話，她們便會(huì)說：“煩死了，閉嘴！”那時(shí)候，我只能偷偷抹淚。
我不知道我為了這友情的承諾流了多少淚，但從今以后我不會(huì)再為它流一滴淚。或許，是因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)流干；或許，是因?yàn)槲矣X得既然你們已經(jīng)不在意這份友情，我又何必挽留它呢；或許，是因?yàn)槟銈儧]有遵守當(dāng)時(shí)的諾言，我覺得你們不守誠(chéng)信，交你這樣的朋友不值得……
友情作文 篇4
友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨(dú)中的快樂;是苦澀中的甜蜜;是錢買不到的。她，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì);她，在我遇到挫折時(shí)，告訴我不能輕言放棄;她，告訴我人總會(huì)慢慢成長(zhǎng);她，告訴我苦中有甜。
她讓我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見彩虹;她讓我懂得了，失敗乃成功之母;她讓我懂得了，路是靠人走出來的。她是我的朋友，是我人生中的老師，她喜歡和我牽著手散步，每次都會(huì)走到我的左邊。有一次，我問她：“為什么要走到我的左邊?
右邊不可以嗎?”她眨著眼睛，笑著說：“因?yàn)槟愕男脑谧筮叄皇敲?”說完，我們倆都笑了，那是小學(xué)六年級(jí)的'美好時(shí)光，至今記憶猶新。那一次，我腳受了傷，走久了，會(huì)痛，她很體貼，沒有鬧著讓我陪她玩，而是千叮萬囑，讓我小心走，別走太快，別讓腳碰到水。她對(duì)我的關(guān)心，無微不至，我考得不好時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)說：“你成績(jī)又不差，失誤一次不會(huì)怎么樣的，以后努力，加油。”
聽到這些話，我會(huì)感到溫暖，會(huì)感到欣慰，因?yàn)槲沂”悖�有她。友情是買不來的，你若對(duì)別人不真心，那么你很難會(huì)有真朋友，希望每個(gè)人，都不要背叛朋友，因?yàn)榕笥褜幙陕牫嗦懵愕氖聦?shí)，也不會(huì)愿意聽你的善意謊言。
友情作文 篇5
我摟住楊爽的脖子對(duì)她說：“我有你做知己，一生足矣!”那之前我剛看了魯迅的名言：“一生得一知己足矣!”我覺得我很想對(duì)楊爽說點(diǎn)什么。楊爽的眼里立刻盈滿了淚，她直直地盯著我，一下子攥緊了我的手。平常一向能說會(huì)道的她，竟然什么也沒有說。
我和楊爽一見如故。兩年前入學(xué)，一群新生擠在大榜前，我在榜上找到了我的名字，立刻大叫一聲：“啊!我在四班!”聲音尖利可怕。就在同時(shí)，旁邊有人也這么叫了一聲，聲音同樣尖利可怕，而且與我的聲音同起同落。所有的目光移過來。我倆在眾多的目光中相視，一笑，一聳肩膀，一吐舌頭，一轉(zhuǎn)身擠出人群，一致得像教官喊著口令一樣。不用說她就是楊爽，一個(gè)同我一樣高矮、胖瘦，同我一樣活潑開朗，整天蹦蹦跳跳，整天滔滔不絕的女孩子。
很快我們就形影不離了，課堂我倆前后桌，課間操我倆前后排，上學(xué)肩并肩，放學(xué)手牽手，吃飯頭碰頭。同學(xué)們都知道，假如廁所外面站著她，那么里面一定蹲著我。
隨著時(shí)間的流逝，我們的友情在加深。
寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，操場(chǎng)上，我們?cè)谲娪?xùn)。“正步走!手與胸齊，擺動(dòng)!用力!”已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了，教官絲毫沒有停止的意思，而我哭都找不著調(diào)了。我忘了帶手套!雙手凍得又紅又腫，又脹又痛，每一次“手與胸齊”，每一次擺動(dòng)，都感到冷風(fēng)從我的手上穿過，猶如攜帶著萬根針刺一般，我的身體和我的心一起在顫抖，我的動(dòng)作不斷走形，我咬著牙克制著，可我知道我馬上就堅(jiān)持不住了“報(bào)告!”是楊爽的聲音。“什么事？”教官的聲音很冷。“報(bào)告教官!她沒帶手套，我想把我的手套給她戴。”楊爽指著我。教官凌厲的目光看看她，又看看我，全班同學(xué)都屏住了呼吸。出人意料地，教官說：“可以，”楊爽一把抓住我的手，揉搓著，放到嘴邊哈著氣，我覺得她真是想把她的全部體溫都給我。她不由分說，硬把手套戴在了我手上。“那你……”“我還熱呢，沒事兒”？她瀟灑地?cái)[擺手戴著留有楊爽體溫的手套，我的手漸漸暖和起來，但更暖的.是我的心，那里因與楊爽誠(chéng)摯火熱的心貼近而如浴溫泉我感到有樣熱乎乎的東西濕潤(rùn)了我的雙眼。
接下來兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，楊爽的手被凍成了“紅燒豬蹄”。訓(xùn)練結(jié)束后，我抱著她的手痛哭不止，引得班里的不少女生陪著掉淚。楊爽卻爽朗地說：“哎呀，這個(gè)鐵石心腸的冷面教官，要是再不停止訓(xùn)練，我可真要坐地上哭了。你知道我怎么挺過來的嗎？我就想，一副手套兩個(gè)人戴，一人戴一半時(shí)間，丹娃都挺過來了，我有什么挺不住的。苦不苦，想想長(zhǎng)征二萬五；累不累。想想革命老前輩。堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!”楊爽又恢復(fù)了她滔滔不絕的本性。
這時(shí)教官走了過來，拍拍我和楊爽的頭，說：“你們兩個(gè)都好樣的，以后跟我去當(dāng)兵吧!”“哇!”同學(xué)們大跌眼鏡，這可是“鐵石心腸”對(duì)我們說的最溫柔的話了。
與楊爽交朋友，使我明白了，擁有友情，困難和痛苦會(huì)成倍又成倍地縮小，快樂與幸福會(huì)成倍又成倍地增加，擁有友情的感覺真好!
友情作文 篇6
友誼是什么？友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所；是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选Ｓ浀每催^這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無需預(yù)約，無需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹恚寢寢尫畔滦膩恚乙苍谒募?xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫＃瑢W(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進(jìn)門就問好些沒有，雖然年齡小不會(huì)說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的`時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(zhǎng)！
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。“開始！”她嚴(yán)肅地宣布。
我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒面子！好傷心！對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！在以后幾天，我一直沒理她。
她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪啊？”
“對(duì)不起！我也……不想！形勢(shì)所迫！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨(dú)占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪颍徚怂＝又膸滋炖铮焯炫阄乙黄鹁毩?xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負(fù)有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎(jiǎng)！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中；不然，就會(huì)斷送在奉承中。
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