精選友情作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的友情作文10篇，歡迎大家分享。
友情作文 篇1
前幾天，我下樓梯時(shí)，我們班排著隊(duì)，突然沖出了一個(gè)“不速之客”——?jiǎng)e的班的、一個(gè)急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里，慢悠悠地走，走著走著，我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒來得及離開暖和的口袋，就“啪！啪！啪！”地從樓梯上滾了下來，等手拿出來時(shí)，一種巨痛在我腳上產(chǎn)生，那位“不速之客”就急匆匆地說了一句“對不起”，就走人了。幾個(gè)平常和我很少說話的同學(xué)，紛紛過來問我要不要緊，要不要扶？沒等我回答，他們就來扶我，我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，也讓我體會(huì)到了友情。
在生活中，大家應(yīng)該都會(huì)碰到這些事，如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣，那世界就很好了。
友情的產(chǎn)生總是偶然的，其實(shí)，也只是簡簡單單地拿出自己的援助之手，友情就能產(chǎn)生。你救了別人，下次你遇到了困難時(shí)，別人也會(huì)救你，同學(xué)之間的友情，只不過是通過一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來的，所以我要在別人遇難時(shí)，拿出自己的援助之手，別人就會(huì)感激你。
友情作文 篇2
生活中，友情是什么呢？友誼是什么呢？緣分又是什么呢？心在沉思著……苦苦的追尋著。
步入初中的殿堂，我成為了大家庭中的一員，初中有一個(gè)很大的禮物；彩虹是陽光的禮物，赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么而我的禮物又是什么呢？看著一張張陌生的臉孔，心里洋溢著激情，多想去和他們搭話呀！
我現(xiàn)在孤獨(dú)極了，我能尋得到嗎？會(huì)得到真摯的緣分嗎？我和她幾乎不曾相識(shí)，他卻對我是那么的好，無論是遇到煩心事 、不高興，我都可以和她講，她總是不厭其煩的聽著。他的臉像一朵花綻放著，從不凋零。不曾想到短短的時(shí)間就能結(jié)識(shí)她，帶給我歡樂 、溫暖 、溫馨，一直守護(hù)著我。到底緣分是什么呀！我還要尋求多長時(shí)間呢？我們一起做作業(yè)，一起談話，我明白，我的緣分來臨了。
相知是人意，相識(shí)是天意，相加便是情誼。
友情是什么呢？它是一種真心的對待，如陽光一般帶給你溫暖，如秋風(fēng)一般帶給你涼爽，你的心會(huì)涌上快樂的感覺。她是我的一面鏡子，古言說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；人以人為鏡，可以知得失。”她能告訴我做的對錯(cuò)；他是我一本寶貴的書，永遠(yuǎn)都讀不完，雖沒有記載天文地理，也沒有記載日月星辰，但是我學(xué)會(huì)了取長補(bǔ)短以及做人的原則：誠信、大度、寬容、善良……不承認(rèn)它美真的是在說謊，應(yīng)該說是美極了！巴金曾說：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”
友誼是什么？友誼是一種真摯的情誼，如彩虹一般帶給你絢麗，如花兒一般帶給你芳香，你會(huì)遨游在神奇的世界里，感受這份情誼的美好。好美妙的境界呀！黑白琴鍵上下飛轉(zhuǎn)，歡樂的音符輕快的跳動(dòng)，相遇的前奏已經(jīng)打響，與她相遇在一場精神的盛宴中，愉快而滿足。
友誼，那是心靈神秘的結(jié)合者，生活的美化者，社會(huì)的鞏固者！我想：友情+友誼=緣分！答案得知嘍！
友情、友誼、緣分，它們都是真摯的情誼，心里豁然開朗……因?yàn)槲艺业搅恕＞壏滞碗[藏在那些觸動(dòng)人心的小事當(dāng)中。
友情作文 篇3
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會(huì)吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說，這三個(gè)字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因?yàn)槔蠋煛⑴笥训脑挘刮乙淮未卧谌松娘L(fēng)雨中長大。
友情作文 篇4
友情是我們每個(gè)人生命中最珍貴的一種情感，友情的可貴就在于朋友是那個(gè)陪伴著我們走過陽光，也走過風(fēng)雨的人，無可替代的人。
朋友會(huì)在我們傷心的時(shí)候出現(xiàn)在我們的身旁，或許在我們傷心的時(shí)候，朋友找不到安慰我們的話，但是陪伴就是最好的安慰。傷心的時(shí)候有一個(gè)人陪著我們一起哭，一起笑，這本身就是一件讓人感到無比溫馨的事。
我們的人生道路總會(huì)面對大大小小的風(fēng)浪，跨過了，我們就能夠迎來燦爛的陽光。當(dāng)我們真正面向了陽光的時(shí)候，陽光的美麗燦爛讓我們高興，但時(shí)刻守在我們身旁的朋友，他們臉上露出的為我們的高興，這更加的讓我們感到彌足珍貴。
真正的友情是在我們面對風(fēng)浪時(shí)，時(shí)刻響在我們耳畔的鼓勵(lì)，以及在我們迎來陽光后為我們送上的祝福。
友情能讓我們感受到這個(gè)世界的美好，友情的珍貴需要我們用心去付出。
我與朋友相識(shí)已經(jīng)十幾年了，我們是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，從認(rèn)識(shí)后，我們就一直一起玩耍，一直到小學(xué)畢業(yè)，我們又統(tǒng)一考入了同一所初中，在中學(xué)里，我們再度成為了好朋友。盡管我們被分配在不同的班級(jí)，但是這完全不會(huì)影響我們之間的感情。
每天的傍晚，我們一起在教學(xué)樓下面等著對方一起吃飯，我們每天都有著說不完的話。我們的感情一直保持如初。有時(shí)候我班上的同學(xué)也會(huì)打趣我一番，說我與朋友就像是親生姐妹一般，在哪兒都能看到我們兩人一起的身影。
人們之間的友情有時(shí)候是讓人羨慕的，可友情也是需要雙方一起來維持，友情是珍貴的，正因?yàn)檎滟F，當(dāng)我們擁有一個(gè)好朋友的時(shí)候，我們也要懂得珍惜，我們要誠心與對方相處。
友情作文 篇5
“朋友一生一起走，那些孤單不再有……”每當(dāng)聽到這首歌，心中總會(huì)感慨萬千。是啊！俗話說“多一個(gè)朋友多一條路”。朋友，是我們?nèi)松鷼v程必不可少的！
還清楚記得今年的中秋節(jié)，那是我從小到大過得最有意義的一次中秋節(jié)。（這個(gè)中秋節(jié)是在學(xué)校過的）。其中最讓我難忘的是這樣一個(gè)環(huán)節(jié)。老班把我們帶到了操場上，男生女生分別圍成了一個(gè)圈，在操場上席地而坐。月光如水。老班說：“古有賞月懷人，不知大家看到這皎潔的月光，是否想起了遠(yuǎn)在外地的父母？此時(shí)此刻，說不定他們也在望月思念著我們，就讓我們對著這明月許下自己的心愿吧！”立刻整個(gè)操場變得鴉雀無聲。只見有的同學(xué)雙手握在一起，閉上眼睛默默地祈禱，有的同學(xué)出神地凝望著月亮女神，離我最近的一個(gè)眼角是那么的晶亮，我知道她一定是太想念自己的爸媽，偷偷地哭了……皎潔的月光灑滿大地，灑在每個(gè)同學(xué)懵懂而又自信的臉上，是那么純潔。空氣中嗅到了桂花的香味，若有若無，每個(gè)人都在靜靜地享受這一刻，這一刻是心與心的交流，每個(gè)人都不忍打破這一刻的'寧靜與美好。許完了愿，老班讓我們把對父母親人的想念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，父母不在我們身邊，我們每個(gè)人都要互相關(guān)懷照顧，親如兄弟姐妹……
我呆呆地望著月亮，心想：是啊，父母不在身邊，多虧了同學(xué)和好朋友。有朋友，真好！
“我的好兄弟，心里有苦你對我說……”不知什么時(shí)候，耳邊響起了音樂，不，是歌聲！是一種鏗鏘有力而又充滿幸福的歌聲。我轉(zhuǎn)身一看，男生們一改原來的“嘻哈”范，一本正經(jīng)地唱起了《我的好兄弟》。看著男生們那鄭重其事的樣子，女生們也不甘示弱。我們幾乎同時(shí)站起來，不約而同地伸出了自己的雙手。手與手相牽著，也許不單單是手在一起，心也在一起了吧！“我的好妹妹，心里有難你對我說……”我們女生移花接木地將《我的好兄弟》改成《我的好姐妹》！男生的歌聲鏗鏘有力，女生的歌聲清脆悅耳。在歌聲里，月光好像也變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……
友情不是豪言壯語，但是是細(xì)心的關(guān)懷。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著友情。同學(xué)之間的會(huì)心一笑，雙掌相擊的彼此鼓勵(lì)，難過時(shí)的貼心話語，生病時(shí)的細(xì)心呵護(hù)……無不體現(xiàn)著濃濃的同學(xué)情誼。
友情，讓夢不再是夢；友情，讓心不再寒冷；友情，讓生活更美好！
友情作文 篇6
大家都知道，很多東西有很大的力量，比如：愛的力量、友情的力量等等。
但我覺得友情的力量很重要。上上個(gè)星期，星期三，我學(xué)完籃球回家的路上，突然下起了雨，我以為只是下雨而已，可雨越下越大還有了閃電，一分鐘沒到，冰雹像無數(shù)發(fā)導(dǎo)彈從天而降，把傘都快砸爆，衣服書包和頭發(fā)都已經(jīng)被打濕了，我顧不上那么多就朝家跑，在過馬路時(shí)腳被車壓了。
在家里過了幾天我來到了學(xué)校，得到了許多好朋友關(guān)心的問好，中午也有許多好朋友為我打飯，我想上衛(wèi)生間也有三四個(gè)朋友主動(dòng)來扶我，我累了想坐在地上，他們盡量讓我坐下，道理衛(wèi)生間，他們先進(jìn)去看看滑不滑，然后抓緊我讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的跳進(jìn)去，以防萬一我摔倒了。回到教室有的幫我放拐杖，有大幫我拉椅子讓我坐下了，才放心回去上課。
這些對他們來說雖然只是微不足到的事情但讓我十分的感動(dòng)。謝謝了我的朋友們。
友情作文 篇7
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡單傳遞。
——題記
又一次漫步在這熟悉的校園，心里涌起一股暖流……
這個(gè)校園伴隨我6年，馬上面臨畢業(yè)，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中，揮之不去……
校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學(xué)們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頎的楓樹為我們遮擋酷熱的陽光；秋天，那楓樹也換上了金色的禮服，好像迎接一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重。寧靜，偶爾堆個(gè)雪人，很是壯觀。
馬上面臨畢業(yè)，我留戀那在語言文字中遨游的語文課，留戀那有風(fēng)景的科學(xué)課，留戀那活潑生動(dòng)的ABC，留戀那在玩兒中學(xué)到知識(shí)的體育課，留戀那用故事講述歷史的社會(huì)課，也留戀那在數(shù)字中遨游的數(shù)學(xué)課。
我留戀那時(shí)有趣的作業(yè)，留戀那總也掃不完的黃葉，留戀那白色的桌椅，留戀那有趣的課外寫生，留戀那時(shí)的郊游，留戀和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭吵，也留戀那時(shí)爭論不休的辯論會(huì)……
身邊的一切我都留戀。我喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍，喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長，喜歡在父母的嘮叨中迎來新的一天……
友情篇
什么是友情？難道就像一陣風(fēng)，吹過了夏天，便從我身邊飄逝；就像一朵曇花，開過了夏夜，便從我身邊凋謝。還是像手和足一樣，永遠(yuǎn)的伴隨著我們……
———題記
記得20xx年的一天我和L因?yàn)橐痪湓挘[了矛盾，誰也不理誰，把對方視為空氣，當(dāng)時(shí)的我非常氣憤，放學(xué)的時(shí)候我邁著沉重的步伐走向她，臉上帶著沉重的表情，對正在收拾書包的L說：“我們絕交吧！”“……絕交就絕交！“她一愣，從牙縫里擠出來了這句話，拿起書包，奪門而出。我一個(gè)人站在教室里，心理感受到無比的沮喪和冷漠……
陰沉沉的天空中突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨，雨水打在我的臉上，又苦又澀。
經(jīng)歷這件事之后，我想了很多很多……我明白是我錯(cuò)了，但是我不好意思向她開口道歉，快放學(xué)的時(shí)候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對不起，是我不對，我們和好吧！”我連忙說：“對不起，是我錯(cuò)了才對啊！我不應(yīng)該那么沖動(dòng)啊！”說完，我們都笑了！友誼的氣息在整個(gè)教室……閨蜜，一起笑，一起哭，一起二，有你們真的很幸福！
越是熟的朋友，對話就越粗魯；越是熟的朋友，行為就越猥瑣；越是熟的朋友，開玩笑就越不計(jì)較；越是熟的朋友，你出來玩就越是要管你；越是熟的朋友，見面少了就越思念；越是熟的朋友，你一有錯(cuò)他就越毫不留面地罵你；越是熟的朋友，不開心時(shí)他想起的第一個(gè)人就越是你。這——就是我認(rèn)為的友情。
成長篇
在這個(gè)世界上沒有誰可以永遠(yuǎn)依靠，只能依靠自己。所以，我一個(gè)人成長，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人走過艱難，終于學(xué)會(huì)翱翔。
——題記
成長是坎坷的，也是平坦的。坎坷在于許多事情需要你去努力，平坦在于親朋好友都會(huì)給你很多的幫助。成長是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在于大部分時(shí)間都是在學(xué)習(xí)，多彩在于還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在于要做許多不愿意做的事，有滋有味在于放小長假時(shí)，痛痛快快地做自己愿意做的事。
從前，我們希望一天快點(diǎn)過去，趕快迎來新的明天，現(xiàn)在，我們希望一天慢點(diǎn)過去，不想讓時(shí)光就這樣匆匆溜走；從前我們的辯論會(huì)只有爭執(zhí)不休，現(xiàn)在的辯論會(huì)我們會(huì)憑借自己的豐富的法律知識(shí)禮貌地說服對方；過去的我們喜歡為一點(diǎn)小事而爭吵；現(xiàn)在的我們一起笑，一起鬧，一起瘋，團(tuán)結(jié)友愛。現(xiàn)在想起來，那時(shí)的日子雖然天真。幼稚，但卻生活得很是很幸福，現(xiàn)在的我們感覺到壓力很大，根本沒有玩的空間。還記得小時(shí)候有沒有過這樣的場景：下雨天，爸爸或媽媽騎車帶著我們，身上穿著雨衣，就會(huì)讓我們鉆到雨衣后面，摟著他們的腰，我們還會(huì)不停的問“到哪兒啦？到哪兒啦？”那時(shí)是那么的幸福快樂，好懷念啊！如果時(shí)光可以倒流的話，我寧愿再回到過去，回到那無憂無慮的童年，再去參與我們有趣的辯論會(huì)，再去問爸爸媽媽那句“到哪兒啦？”甚至再去和同學(xué)們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而爭吵……但是，時(shí)光不可以倒流，往事也不可以重來。
成長呼吁我不能哭，不能喪氣，不能灰心，不能傷心，不能讓別人看到我的軟弱的一面。那么多人等著看你笑話，但我偏偏笑給他們看！如果朋友忽略你時(shí)，你不要傷心，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活，誰都不可能一直陪你。人生最大的挑戰(zhàn)之一就是在一個(gè)喪失自我的世界中保持自我，生活其實(shí)就像坐過山車一樣，有高峰，也有低谷，這意味著無論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的，放棄并不總意味著你軟弱，有時(shí)反而說明你足夠堅(jiān)強(qiáng)去舍棄多心的人，注定活得辛苦，因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。有時(shí)候，與其多心不如少根筋。
隨著時(shí)光一分一秒的流逝，我們漸漸懂得了很多，我們懂得了珍惜，懂得了謙讓，也懂得了朋友之間分離的苦痛。
成長帶給我們的不僅有煩惱與快樂，帶給我們最多的還是幸福！其實(shí)，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒，我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。青春的歲月里，其實(shí)應(yīng)該干幾件瘋狂的事。干幾件，即便是滿頭白發(fā)時(shí)，想起來也會(huì)熱淚盈眶的事。然后，不留遺憾的說，“我來過——與青春有關(guān)的日子。”
青春的歲月，是一個(gè)個(gè)音符，被我們譜寫成一首悅耳。動(dòng)聽的樂曲，彈奏出我們的快樂。憂愁，還有對成長的感悟。
友情作文 篇8
有一把傘在雨中，撐了很久，雨停了，也不肯收;有一束花握在手里，聞了很久，枯萎了，也不肯丟。有一種關(guān)愛，叫友誼。它是支撐我們心靈的柱，和它在一起的點(diǎn)滴，總讓我感動(dòng)許久。有一種友誼，叫幫助。就像那把雨中遞來的傘，在我的心湖，激起陣陣暖流。
“呼——呼”狂風(fēng)獰笑著，揚(yáng)起它那雙鋒利的大爪，夾著繡花針般的雨滴，朝大樹揮舞著長鞭。白云寶寶們被“雷公”“電母”驅(qū)趕回家，換來站崗的變成了面目猙獰的烏云。它們密密麻麻地聚在一起，就似一張黑黝黝的大網(wǎng)籠罩著大地。“金豆豆”大軍從天而降，似乎在舉行著化妝舞會(huì)，在雷公公的鼓聲下打著拍子，“答答”地跳起了歡快的舞步。“倒霉，倒霉!今天又忘了帶傘，怎么回家啊?”我目不轉(zhuǎn)睛地望著不斷往下掉的“雨娃娃”，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。蒼天啊!大地啊!快放晴吧!不然我就回不了家啦!可老天似乎偏要和我作對，雨越下越兇，像潑，像倒。天也漸漸拉下了黑色的大幕。
真是呼天天不應(yīng)，喚地地不靈啊。我焦急地騷著后腦，不知道該怎么辦才好。“賽兒，這么晚了，還沒回家啊?”朋友小璇碰巧走過來，問道。我百般焦急地對她說：“糟糕的下雨天!我又沒帶傘，回不了家了。真是夠unlucky(倒霉)。”說著說著，突然覺得鼻子酸酸的，有種想掉淚的悲嗆。“我們不是朋友嗎?這種事怎么不來找我呢?我有帶傘，正好我們是一起回家的，就一起撐這把傘回家吧。”小璇說著笑了笑，揮了揮手中的雨傘。這時(shí)，我的臉上閃過一絲復(fù)雜的情緒，同時(shí)也露出了一種少有的感動(dòng)。
我沒有猶豫，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在回家的路上，小璇將傘往我這邊移了不少，雨點(diǎn)打濕了她整潔的衣服。我的心湖里濺起了一陣漣漪，那種莫名其妙的感動(dòng)又再次不經(jīng)意的涌讓心頭。我緩緩張開口，想說點(diǎn)什么，可話到嘴邊又咽了下去。走了一會(huì)兒，小璇彎下腰去系鞋帶，我并沒有察覺到其中有“詐”，就沒太在意。
可剛一會(huì)兒，我就覺得不對勁了，下意識(shí)轉(zhuǎn)過頭去看時(shí)，小璇呢?她去哪里了?在系鞋帶的小璇怎么不見了?傘還在這里，她一個(gè)人冒雨回家了嗎?為什么要把傘留給我呢?難道她和我不是住在同一個(gè)方向的嗎?那她為什么又說……我仰頭望了望大雨傾盆的天空，雨那樣大，她這樣會(huì)感冒吧?想到這，我的心狠狠地一抽，喉嚨就像插了千萬支鋼針，異常的難受。感動(dòng)的淚水慢慢涌上眼眶，我緊緊地握著那把傘，小璇，原來這么關(guān)心我啊!在這個(gè)寒風(fēng)呼嘯的大雨天里，小璇給予我的關(guān)懷在我的心湖里涌出了一絲暖意，一份感動(dòng)，一點(diǎn)甜蜜。同時(shí)，我也真正明白了友誼的真諦。
友誼是水，倒映出常青之樹;友誼是樹，擎起心靈的天;友誼是天，掛滿幸福的星;友誼是星，帶給你美麗心情。它要用心靈灌溉，攜手孕育，燦爛的友誼之花上誕生的才是天長地久的友情。“同心而共濟(jì)，始終如一。”小璇對我用心良苦的關(guān)心，使我頓時(shí)懂得：原來擁有朋友的滋味，會(huì)是多么幸福和快樂!讓我們珍惜朋友，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
友情作文 篇9
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。白天的那件事還不時(shí)浮現(xiàn)在我面前，不知不覺的鼻子一酸，咸咸的眼淚就流到了嘴角。她給我?guī)淼牟恢故菃渭兊慕疱X損失，而是我對她的絕望和友情的斷裂。
那天，我和王月兒一起跳橡皮筋，跳著跳著，口袋里的5枚一元硬幣突然飛了出來。我覺得把硬幣放在淺淺的口袋里不安全，便放在了文具盒內(nèi)，并且是當(dāng)著王月兒的面兒放的，因?yàn)樵聝菏呛臀覐男⊥娴酱蟮暮没锇椋星橐恢焙苌詈瘢拖裼H姐妹一樣，所以我對她毫無戒備。
又玩了一會(huì)兒，月兒突然神秘地說她有件禮物要送給我，現(xiàn)在要回教室去拿。我很奇怪：平白無故為什么要送我禮物呢？噢，對了，上次我生日時(shí)她沒有來慶祝，現(xiàn)在肯定是要補(bǔ)送生日禮物。我特別高興，為了提前知道驚喜，我悄悄地跟著月兒。我躲在教室外的角落里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常奇怪的現(xiàn)象：月兒并沒有走向自己的座位，而是在我的位子前坐下了。她要干什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，她又從我的課桌內(nèi)拿出了文具盒，取走了5元錢。啊，什么？！我臉上的笑容僵硬了，如同遭到了一個(gè)晴天霹靂。怎么會(huì)這樣？難道她所謂的神秘禮物就是這個(gè)？難道這從頭到尾都是一場慘痛的騙局？難道我們多年的有一還敵不到區(qū)區(qū)5元錢的誘惑？難道她會(huì)把自己的好朋友當(dāng)作取錢的工具？還是她一直都在利用我滿足自己的虛榮心？也許，她一直都沒有把我當(dāng)作朋友看待，一切的一切都是我自作多情，一廂情愿；也許，這并不是她的錯(cuò)，而是我錯(cuò)了，錯(cuò)在太信任她了。那一刻，我想了很多很多，不禁淚流滿面。
躺在床上，我的心情像波濤一般澎湃，久久不能平息。望望窗外，月亮仿佛也失去了往日的皎潔，黯淡了許多，難道它也要為我的經(jīng)歷而感到傷心？
友情作文 篇10
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來臨了，冬姑娘給大地披上銀裝。這可是冬姑娘自己織的哦，穿上一定會(huì)很舒服！小動(dòng)物們也要冬眠。
小豬哥哥和小兔妹妹是鄰居，常在一起玩兒，可今年冬天小豬哥哥回老家了，小兔妹妹感到很孤單，就常給小豬哥哥打電話，還說：“小豬哥哥，你什么時(shí)候才能回來陪我玩兒啊？我很孤單，希望你能送我些什么東西，安慰我一下，我也會(huì)給你一些我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，是什么你肯定知道吧！”
一天過去了，一個(gè)星期過去了，小豬仍然沒有寄東西給小兔妹妹，小兔妹妹嘀咕道：“小豬哥哥是不是不理我了，還是他在老家找到了比我更好的朋友？”話音未落，一個(gè)電話就來了。小兔一看屏幕，原來是小豬哥哥，但是，打電話的卻是他的媽媽。豬媽媽說：“小豬生病發(fā)燒了，現(xiàn)還在醫(yī)院里，他讓我告訴你，還讓你不要擔(dān)心他。”
小兔子馬上帶著一塊自己心愛的圍巾和幾根胡蘿卜，風(fēng)風(fēng)火火地趕到豬哥哥所在的醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，小兔妹妹的臉凍得通紅，手腳變得僵硬，可她什么話也說不出來。
“啊！小豬哥哥，你怎么生病了？什么時(shí)候才可以回去啊？”過了好一會(huì)小兔傷心地說，“對了，我給你帶了圍巾和胡蘿卜，希望你早日康復(fù)，回去陪我繼續(xù)一起玩。”說著說著，他們倆都開心得笑了……
從此以后，他們兩個(gè)就成為了一對非常親密，永不分離的好朋友了。
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