友情學生作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的友情學生作文，歡迎閱讀與收藏。
友情學生作文1
小時候，我們都渴望自己是公主，長大后，才知道其實我們都是自己的公主，是自己的獨一無二。
小學三年級，自己的數(shù)學成績總是跟不上去，父母因此常常嘮叨我。期末考的時候，我的語文比較好，但是數(shù)學和英語就差的很多，數(shù)學老師還是很愛批評學生的、他總是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。
我們班的女生都是群居動物，他們都喜歡和活潑的女生在一起玩，我，儼然變成他們眼中的不合群。我的同桌是一個心高氣傲的人，她的成績都非常好，她有時只跟我在一起玩，我沒有理由拒絕，其實相處久了，發(fā)現(xiàn)她這個人很單純，說話很直，所以互相猜忌這種事情不會發(fā)生在我們兩個身上，有一次和她說心里話：“以前，我不太愿意和優(yōu)秀的女生在一起玩，但你的真誠和單純讓我很喜歡你，我的自卑也沒有了，跟你相處久了，我也逐漸變得自信了。”她坦然看著我，對我笑著說：“其實，每個女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到時候了，自然便會綻放屬于自己的那份光芒。”
有一次，我半開玩笑的對她說：“你是花萼，我是花瓣，我保護你，一起綻放屬于我們的光芒吧！”
她莞爾一笑，說：“有時候，花瓣也十分的美呢。”
友情學生作文2
我收到了禮物不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。
“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內(nèi)響起陣陣說話聲。哦，我這才想起來，老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了，她先神秘兮兮地說：“大家先猜猜其他同學的禮物吧!”潘辛同學故意做著調(diào)皮的表情，聚精會神地想：會不會是……太搞笑了，只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會不會是玩具?”可是，均亮同學就是故作神秘，一直不停地搖頭，嘴巴也不停的說：“不是，不是……”
到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學羞得面紅耳赤，不好意思地說了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。
你瞧，潘辛同學垂頭喪氣地嘟起小嘴，因為他沒有制作禮物，真是太失望了。
這一個個小小的舉動，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長。
友情學生作文3
友情，不是水，喝了就沒有了；友情，不是彩虹，天晴就消失。而是珍藏的老酒，愈久愈香。我和郭雅麗就是一個典型。
天陰沉的下著雨，而這一天就是我的生日，我共邀了三個女生，卻只有一個人赴約——郭雅麗。那天早晨，我看天氣不好，便給郭雅麗打了電話，接通后，一個溫柔的聲音冒出來說“趙琛杰，是你嗎？你別擔心，我一會就去了，對了，他們?nèi)チ藛幔俊蔽揖趩实恼f“他們不來了，昨天就打報告了，你可是我唯一的希望了”“我肯定會去，咱倆是好姐妹，”她笑著說，“這天……”沒等我說完，嘟、嘟、嘟的聲音傳了過來。我在窗戶趴著等著她，忽然，一個身影隱隱約約的出現(xiàn)了，這不就是身穿黃雨衣的郭雅麗嗎？我下樓去迎接，她的衣服雖然有雨衣罩著，但還是濕了，我們相扶著上樓，她到了我的房間，拉上窗簾，關上門，從壞中掏出筆盒，說“這是給你的禮物”。我接過筆盒，感到筆盒雖濕了，但那一刻卻顯得那么溫暖，那么耀眼，那么光輝，因為它是友誼的結晶。
在郭雅麗到來的一刻，我悟透了，友是巧合的心靈碰在一起的，伴你一生一世，情是錢買不來的，勘破世間百態(tài)，真是：綿綿細雨雨萬滴，不及雅麗對我情。
友情學生作文4
友情本是純潔無暇的，但我和小佳之間，卻是一段狠悲傷的回憶
我們本是狠要好的朋友，但是，六年級開學的前一天，她告訴我，她要走了，她要轉到三班了。我緊追著問，我們還能做好朋友嗎？她的一句：當然呢。深深得印在了我的心中。
可是，這一切的一切，她都在騙我。開學第一天，我和她面對面的走過，她和我擦身而過。
回到家，我傷心極了，晚上哭了狠久。.
我心里不斷的想：上帝為什么對我這么不公平，讓我失去了一個那么好的朋友，我狠老天爺。.有時做夢，還夢見了她，每次，都哭著醒過來。可是，她卻不知道。
那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿了淚水。
但，我決定還是不要忘記她，畢竟，在我眼里，她還是我最好的朋友，我心中的第一位置依然會留給她。
小佳，祝你快樂！！！！！我們的友情，永遠不變！！！
友情學生作文5
在我的人生道路上遇到過許多困難，許多人都曾經(jīng)幫助多我，同樣，我也幫助過別人。每當別人向我表示感謝時，我總會說:“這是我應該做的。”
記得有一次，學校舉行義賣活動。我和小明一起去挑選物品。走了很久，小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢，突然大叫到：“糟了！我的錢不見了！”我嚇了一跳，心想：錢到了！！這可不得了！！一定要找到。想到這里，我十分著急，連忙拉著小明找錢。
我和小明在操場上找了很久，都沒找到。小明對我說：“你先挑你喜歡的東西吧，不要浪費自己的時間，我自己再找找吧。”我說：“不要緊，我在幫你找找，多一個人就多一份力量，我們在到教室里找找。”后來，我們在小明的書包里找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對我說：“原來是我自己忘記帶了，真不好意思，害得你和我一起找了那么久。”我說：“沒關系，我和你是好朋友，好朋友就應該互相幫助，這是我應該做的。”
后來，我和小明都買到了自己喜愛的物品，我們之間的友誼也加深了。
通過這件事，更讓我明白了當別人有困難時我們應該幫助別人的重要。
友情學生作文6
俗話說：“人間自有真情在！”這話說得一點也不錯。但是我不會去珍惜。
那天，我來到學校，打開鉛筆盒，想把我新買的鋼筆向同學們炫耀一下。不料，我的鋼筆突然間不翼而飛了，“啊！怎么會這樣！”我一下子慌了，這可是媽媽從杭州給我?guī)Щ貋淼摹斑M口貨”呀！“是誰！到底是誰偷了我的鋼筆，快給我交出來，繳‘筆’不殺。”我火冒三丈地怒吼道。
過了一會兒，依然沒有人說話。我開始大發(fā)雷霆了，突然，我看見，我最好的朋友小輝手拿著一支鋼筆，我跑過去一看，和我的一模一樣，便口無遮攔的說道：“好小子，原來是你這個盜神偷了我的鋼筆，快還給我。”“不，這是我媽媽送給我的生日禮物，真的真的！”他振振有詞地說。我們倆針鋒相對~互不相讓。“哼！我們絕交！”我暴跳如雷地說。“絕交就絕交，誰怕誰！”他理直氣壯的說。晚上，我回到家，猛然發(fā)現(xiàn)那只丟失的鋼筆在我床上，這才知道，我誤會他了。頓時間，我感受到失去友情真痛苦呀！幸虧有超超這位和事老，讓我們倆又重新和好了。
友情真是太珍貴了，大家一定要珍惜哦！
友情學生作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時的飄著細雨，兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個圓球兒，縮成一團，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過來，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結果那只受傷的家燕還是一動不動，另一只家燕撕心裂肺地呼喚著，并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體，可它卻無動于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。
雨，還在下著，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開了，一步三回頭的離開了。它叫喚了幾聲，我仿佛聽見了它的心在哭泣……動物與動物之間也是有友情的！請大家愛護它們吧！
友情學生作文8
我和葉丁愷是哥們，不過我們之間也時常爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。
就拿早上來說吧，我們一起上樓梯，突然后面一位同學撞了我一把，我一胳膊碰到了他的眼角，我趕緊說不好意思，但他哪管三七二十一，眼睛里冒出要殺人一樣的光芒，拿著他的手表，狠狠地打了我一下，要不是我胖，早就倒在地上了。
這一拳激怒了我，我把手握得緊緊的，用盡全身力氣，飛快地回擊了他，他重重地倒在了地上。一場更激烈的惡戰(zhàn)開始了，我的拳頭帶著拳風打了過去，葉丁愷用“斷子絕孫腳”踢向我，要不是我閃了一下，就真要斷子絕孫了！破掃帚都被他踢飛了……
不過到了下午，我們又挨不住寂寞了，又向?qū)Ψ降狼噶耍骸叭~丁愷，對不起，早上我把你的眼睛弄痛了。”
“我也有錯，是我先動手的。”
和好就這么簡單，誰叫我們是哥們呢？
友情學生作文9
我們在一起可能有一個月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，后來慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離。可是，命運歸命運，班規(guī)歸班規(guī)，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。
分開后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開那是因為我們的成績沒有很大的進步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找借口，那是事實沒有人能改變。可是老師你想過我們的心嗎，想過你們定的班規(guī)我們是怎樣想的嗎？
如果一個人一天埋在書的海洋，沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。
雖然老師沒有規(guī)定不能交朋友，但是不能交3個以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規(guī)定，被人規(guī)定的友情還叫友情嗎？
我的十個朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
友情學生作文10
友情是什么？友情是朋友之間的友誼。有了友情可以戰(zhàn)勝一切困難。友情對于一個人來說很重要，如果沒有友情，那么他的人際圈是不完整的！所以大家好好珍惜友情。
朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無私者在友誼面前無私奉獻，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應以誠相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀！這樣我們就知道友誼對我們的重要性。
在五年級那一年，因為一件小事，而失去了一個好朋友，所以我現(xiàn)在珍惜每一個好朋友，但在上個星期，我跟HB打了一架，以致我的人際關系又降了一級，我現(xiàn)在在后悔當初為什么要打他。我還是勸勸大家為了自己的人際關系，保持好自己的人際關系。
人際關系十分重要，保持人際關系，交好朋友，抵制壞朋友。
友情學生作文11
在碩亮的日光燈下，我捧著書看得正香，這時一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著濃濃的.友情味的書，她是我的最愛，她讓我明白了一個道理：友情是無比珍貴的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹葉上的兄弟》，里面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的小孩，兩人產(chǎn)生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽光明媚的一天，一個讓人心情愉快的一天，森卻離開了糖，去了那遙遠的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉來的同學木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬分不舍，雖然森已經(jīng)上了天堂，但他們的心已經(jīng)永遠在一起了，直到死去!讀完這本書，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上，我們是多么需要友情的呵護，我也希望我能有個真正了解我，和我心連心的朋友。現(xiàn)在，我的朋友也在增多，他們激勵著我前行，給予我快樂。這本書我會一直珍藏，就像珍藏我的友情!
友情學生作文12
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!
我有一位十分要好的朋友，她的頭發(fā)是金色的，然而這卻成了同學們的笑柄，于是她把頭發(fā)染成了黑色，她叫鄭雨桑。
她是一個很啰嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點煩，但我早已習以為常了。別看她啰嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了，原本打算以后再也不理那個同學，我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒想到鄭雨桑把我和她說的全告訴了那個同學，后來我和那同學都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過了一周吧，她寫了一張紙條給我，在里面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計”。那一天，我很感動，我沒有失去一個朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個這么關心我的朋友。她寧愿我冷淡她，也要讓我和那個同學和好，因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了，但我心里是很舍不得那段友誼的。
她，啰嗦但善良。她對每個人都很真誠，我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友，永遠......
友情學生作文13
我記得你和我從一年級到五年級都是好朋友，每天形影不離，就像一對姐妹。有好吃的，有好玩的，你總想著先和我分享。而每當你遇到困難，我都會安慰你。總之我們一直很親密。
但是從六年級開始，畢業(yè)班的壓力破壞了我們的友誼，友誼的天空飄著一片烏云。
那一次我們月考，我考的很好，語文全年第一。而且你考的不好。等我把成績報完，看見你躺在桌子上，一副失落無精打采的樣子。雖然我考了高分，但我也很難過。我抑制住得高分的喜悅，走到你的座位上。正想說話安慰你，卻被你打斷了。你冷笑了兩聲說：“你考得好就不用那么驕傲了！是啊，差生怎么能和尖子生比呢？”然后他和一群女生出去玩了。我只是站在那里，看著你的背影，我的心一直在哭。
從此我和你就像陌生人一樣，不再說話，一起做作業(yè)。甚至，為了不跟我同路回家，你不惜繞一大圈。你還跟我說，再好的朋友，在考場上也會變成敵人。
我知道都是嫉妒。它是我們友誼天空中的烏云。回想一下我們打勾同意做一個的過去？孩子的好朋友；我們一起玩，一起玩，一起苦，一起樂。但是，今天的友誼是如此的淡薄，連高分都比不上。為什么？
讓我們拋開這段友情的烏云，重新做好姐妹好朋友。好嗎？
友情學生作文14
我的好朋友，就是從一年級到現(xiàn)在都是同學的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。
每次早晨上學的時候，芷欣都在門口等著我，然后我們兩手牽著手進到學校里去。就算走這幾步路，都有說有笑的。到了班級做到座位上，我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會趕緊拿出課本一起早讀。
下課了，她就會情不自禁來找我，把我拉到樓下，到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會叫：“雅中握住我的手，我會拖住你，你要堅持在我手上，知道嗎?”我說好，就跟著她做了起來，我一手握著芷欣的手，一手學著她擺出了蘭花指， 芷欣一手比著蘭花指橫在側面，寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會兒轉圈，一會兒又復原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是，在課間活動的同學們看到這么優(yōu)美的舞蹈，也都圍上來看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長存!
友情學生作文15
你可曾記得，當年我們在星星月亮的見證下許下的諾言？你可曾記得，我們在彼此病床前安慰對方，要做彼此生命中的唯一？你可曾記得，我們手牽手一起走出病房的那個下午，陽光是多么的燦爛？
我們病好后，緣分使我們再一次在學校相會，可是那是的你和我卻形同陌路，我微笑著來到你面前，開心的和你聊天，你當時卻冰冷的回了我一句話：“你是誰？我認識你嗎？”當時我聽了你這話，頓時懵了，猶如晴天霹靂打在我身上。你應該不會記得我們在病床上暢談的場景吧！
病床上的時光是我最快樂的時光，就算隨時都可能面對死神，可因為有你，我不害怕。可你卻如何能殘忍的對我說，我們素昧平生。如果說時間上最美好的事情是什么？我想肯定就是與朋友快快樂樂的生活在一起，一起玩耍，一起寫作業(yè)了吧！
后來，我們就這樣過了一年，有一天你突然沒來上學，我并不在意，可你連續(xù)幾周都沒來，我慌了。跑到你家去問究竟發(fā)生了什么事情，你爸爸媽媽告訴我你去世了，原來，你得病一直沒有好，我卻天真的以為你早已痊愈。
如果可以，我寧愿去世的是我，我們的友情，任人怎么切都切不斷。我祝你在天國，一切安好。
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