實(shí)用的友情的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
終于結(jié)束了小學(xué)生涯，我邁著輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開(kāi)始，我是孤獨(dú)的，后來(lái)我結(jié)交了朋友，朋友，給予了我力量，那就是友情的力量……
“哎，怎么辦，又是數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)又跟不上進(jìn)度，要是考差的話該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試。“不要緊小樂(lè)，加油!數(shù)學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅，數(shù)學(xué)是一門腦力課程，我相信你能成功的!需要幫忙嗎，如果有不會(huì)做的題可以問(wèn)我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉。“謝謝了，小雪，我會(huì)加油的!”我頓時(shí)像變了個(gè)人似的，充滿了信心，渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為考試做準(zhǔn)備——這就是友情的力量吧! 果然，經(jīng)過(guò)我把課余時(shí)間積累起來(lái)復(fù)習(xí)，做數(shù)學(xué)題，難題一道一道地被我解開(kāi)，當(dāng)我被一道難題困擾時(shí)，小雪會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終充滿了信心與微笑，帶給我無(wú)窮的力量。
哎，晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試總算開(kāi)始了，準(zhǔn)備了一天的我充滿戰(zhàn)斗精神，中學(xué)是苦的，友誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂(lè)讓我憂，友情讓我戰(zhàn)勝了困難，我不再懼怕考試，而是充滿信心，臉上掛滿微笑，耐心地去做每一道題，友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力!
友情萬(wàn)歲!
友情的作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定發(fā)生許許多多的事情。但有一件事情使我難忘。
記得那是一個(gè)英語(yǔ)興趣班，我在那認(rèn)識(shí)了大眼睛女孩可拉，她活潑可愛(ài)，性格陽(yáng)光，我們成為了好朋友。時(shí)光在學(xué)習(xí)中偷偷溜走了，一眨眼，就到了英語(yǔ)期末考。老師在講臺(tái)上再三囑咐：“卷子上有些題目需要用到尺子，所以一定要帶尺子！”“知道了~~”我們回答道。
我回到家，趕緊開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完以后，隨手把筆袋往書包里一塞，立即倒頭大睡。
第二天早晨，我背著書包去上英語(yǔ)興趣班。向教室走去，正在把門拉開(kāi)一瞬間，我猛然想起來(lái)了：我忘記帶尺子了！我傻呆呆地愣在被推開(kāi)了一半的門前，腦子里一片空白，我該怎么辦呢~~這時(shí)，可拉走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“怎么了？”我抽泣著回答：“我~我~忘帶尺~~子了~能借我嗎？”
可拉也是一愣，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到平日里細(xì)心的我竟然忘帶了東西。她打開(kāi)文具盒，里面有一把嶄新的尺子（只有一把啊）。此時(shí)此刻，她一定有兩個(gè)想法：如果不給的話，那好朋友就考不了試；如果給，那自己的尺子就得斷。只見(jiàn)她哆哆嗦嗦地從筆盒里拿出尺子，咬緊牙關(guān)，將尺子掰成兩半，把有小熊圖案的一半給了我……
每天晚上，我都會(huì)向街口望望，長(zhǎng)久地望，期盼著，那個(gè)熟悉，阡細(xì)的身影再次出現(xiàn)……
友情的作文 篇3
我與我的朋友之間的故事可多了，畢竟我們一起成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)路上發(fā)生的事情可多了，多到我都快記不住了。
我的朋友是一個(gè)很活波的姑娘，有朋友在的時(shí)候，不管在哪都是鬧騰的。活潑的朋友也很受人歡迎，在我的眼中我的朋友可是非常可愛(ài)的，并且可愛(ài)之下還有著一顆善良的心。
那是在一個(gè)暑假，由于我家與朋友家本就距離不遠(yuǎn)，也因此常日里我與朋友幾乎是天天都能夠碰面的。有一天，我家里的長(zhǎng)輩沒(méi)有在家，等到了中午的時(shí)候，我的肚子都餓得咕嚕咕嚕叫喚個(gè)不停了，可是進(jìn)了廚房的我完全就不知道自己做午飯的話，該從哪里做起。正在我愁得不知道怎么做的時(shí)候，我的朋友來(lái)了我家找我玩。
當(dāng)朋友看到了我的窘境之后，二話不說(shuō)，擼起袖子就說(shuō)來(lái)幫助我。當(dāng)我看著朋友嫻熟的動(dòng)作時(shí)，我才知道我的朋友居然是做飯高手，這讓我有些羞愧，畢竟粗心大意的我竟然一直都沒(méi)有看出來(lái)朋友會(huì)做飯。
此時(shí)，油鍋里已經(jīng)噼里啪啦的響起來(lái)了，朋友已經(jīng)將切好的菜往油鍋里倒了去。不多久，菜香四溢，我光聞著都覺(jué)得肯定好吃極了。
等到這一頓午飯做好之后，朋友將做好的菜端到了我家的餐桌上，然后笑嘻嘻的請(qǐng)我來(lái)品嘗一番。朋友的笑容很真摯，笑起來(lái)的時(shí)候，臉頰兩邊都還有兩個(gè)小小的酒窩，這樣一來(lái)，顯得朋友更可愛(ài)了。
這一頓午飯，我吃得很香，將朋友炒的菜全都吃完了。直吃到我打起了飽嗝，我這才放下了碗筷。看著我狼吞虎咽的朋友，早就已經(jīng)笑得前仰后合了。
其實(shí)生活中，朋友對(duì)我的幫助還有很多。我感謝我的朋友，我的朋友很可愛(ài)，并且我的朋友還是一個(gè)善良的人。
友情的作文 篇4
友誼簡(jiǎn)直就是不堪一擊。
它很脆弱，隨隨便便都可以支離破碎，我也不知道對(duì)它失望了有多少次。
它是復(fù)雜的，說(shuō)甜很甜，說(shuō)苦也很苦。大概是狐朋狗友才會(huì)苦吧。我現(xiàn)在的心情完全就是低谷時(shí)的樣子。也許你現(xiàn)在看到這篇文章時(shí)，覺(jué)得很可笑，小孩子哪會(huì)有這么多復(fù)雜的瑣事，完全就是大題小做。說(shuō)實(shí)話，我自己也這么覺(jué)得。我親眼見(jiàn)過(guò)校園暴力，見(jiàn)過(guò)一群人孤立一個(gè)人，見(jiàn)過(guò)那些心機(jī)重得可怕的人在一起玩陰陽(yáng)兩面，這些失敗的人為什么身邊往往有很多人圍著轉(zhuǎn)呢？
之前我害怕孤獨(dú)，特別怕。因?yàn)榧彝ピ颍覐男【蜎](méi)有安全感。我只能去朋友們身上尋找安全感。和她們相處久了我就會(huì)依賴成癮。有一句話，孤獨(dú)的人往往會(huì)對(duì)身邊最親密的人發(fā)脾氣。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我以前就是這樣的`人，導(dǎo)致了我自己覺(jué)得最重要的朋友的離開(kāi)，那時(shí)候我哭了好久，苦苦央求著她們回來(lái)。求回來(lái)了，我再也不發(fā)脾氣了，她們便開(kāi)始對(duì)我發(fā)脾氣。我害怕失去，我便忍著。
從一件件的小事積累成山，我再也憋不住了。我搞不懂，為什么真心不能換真心，為什么往往身邊最親近的朋友到最后立場(chǎng)卻不是自己，別人隨便說(shuō)說(shuō)，就被牽著鼻子走。為什么有后來(lái)居上這種東西，你說(shuō)一個(gè)認(rèn)識(shí)幾年的老朋友，比不過(guò)一個(gè)認(rèn)識(shí)半年不到的新朋友。到底是老朋友沒(méi)能力做人失敗，還是新朋友過(guò)于優(yōu)秀手段高明。
大概過(guò)了半個(gè)月，我想明白了。每個(gè)人都有錯(cuò)，雪崩的時(shí)候沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。我遇到了狐朋狗友，遇錯(cuò)了人。她們也是，我耽誤了自己兩年的時(shí)間花費(fèi)在友誼上，我的成績(jī)也差，我這兩年過(guò)得渾渾噩噩，她們帶我花天酒地，我這兩年學(xué)會(huì)了花錢，越來(lái)越多的錢，甚至不想讀書。每個(gè)很早離開(kāi)她們的人，現(xiàn)在的成績(jī)和思想都往好的方面發(fā)展了，我卻現(xiàn)在才明白。我的親人一直反對(duì)我和她們玩，現(xiàn)在我也明白了。
友誼，遇錯(cuò)了人就是不堪一擊的。我很羨慕那些好朋友，我就是真心給錯(cuò)了人。帶你墜入深淵的人最好早些結(jié)束和她們的往來(lái)，泛交不如獨(dú)處。
友情的作文 篇5
每次回老家時(shí)，我都會(huì)帶一個(gè)紅箱子，它肚子里可塞滿了我最喜歡的書。可當(dāng)村里的朋友問(wèn)我這里裝的是什么的時(shí)候，我總會(huì)回答：“沒(méi)什么，只是一些生活用品而已”我不是因?yàn)樾獠蛔屌笥芽磿俏伊粝铝撕笈隆?/p>
記得在二年級(jí)時(shí)，我?guī)Щ亓宋易钚膼?ài)的粉紅公主文具盒，是我過(guò)生日時(shí)大姑特地到北京買回來(lái)的，我喜歡得不得了，回到老家，我?guī)笥褋?lái)家里玩，他們都說(shuō)文具盒好漂亮，我高興極了。可當(dāng)?shù)诙煳曳_(kāi)暑假作業(yè)時(shí)，卻找不到了文具盒，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是朋友偷走的，可我又不敢說(shuō)。害的媽媽罵了我一頓。從此我對(duì)我的朋友產(chǎn)生了防范。但自從那件事過(guò)后，我對(duì)朋友消除了防范。
那又是在一個(gè)四年級(jí)暑假，我?guī)е笥牙钋蓙?lái)家玩。我再玩電腦，她則在家里亂轉(zhuǎn)。忽然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問(wèn)我這里裝的是什，那時(shí)不知是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)還是怎么回事。我竟然回答她：“書”我一說(shuō)出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子，期待地問(wèn)：“我可以打開(kāi)看看嗎？”我不好意思拒絕就答應(yīng)了。她小心翼翼的打開(kāi)了箱子后又問(wèn)：“我可你接你本書嗎？”我答應(yīng)了、剛開(kāi)始她還拿著《海底兩萬(wàn)里》與《假如給我三天光明》猶豫不決，最后她選擇了海倫：凱勒的《假如給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。
一眨眼暑假生活過(guò)去了，李巧還沒(méi)有還我書，我坐上車，車發(fā)動(dòng)了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒(méi)多遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，我定睛一看原來(lái)李巧在追車！我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前，她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓，邊喘氣邊說(shuō)：“來(lái)，給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動(dòng)極了。我又把書遞了回去說(shuō)：“送給你”她仍詫異的看著我為了表達(dá)我的誠(chéng)意，我掏出筆在書的扉頁(yè)上的‘黨晨曦’三個(gè)字后面添上了贈(zèng)李巧三個(gè)字。這時(shí)我看到她的眼里有種晶瑩的東西再閃動(dòng)，李巧走了，望著她的背影，我的眼里也濕濕的。
以后回老家時(shí)我也帶著紅箱子，只不過(guò)朋友在問(wèn)我箱子里裝的是什么的時(shí)候，我會(huì)回答他：“有好多好看的書呢。”
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