【精品】寫友情的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫友情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫友情的作文 篇1

　　友情是寶貴的，是用金錢買不回來的，它可以令我們友好相處，可以令我們更加親近，可以讓我們更加了解對方，因此友情是無處不在的。

　　我還記得這樣一件事：那一次我和好朋友劉燦一起去圖書館，回來的時(shí)候，我本來在圖書館買了一本書，回家了我準(zhǔn)備看那本書，咦？不見了？放哪去了呢？我找啊找，萬分焦急的我——沒找到，第二天，劉燦來我家，把那本書拿出來說：“給黃麗滿這是你的書。”我問：“為什么會(huì)在你那里了？”她說：“那天，從圖書館回來的時(shí)候，你在我家玩，把書放在桌上了，我們玩的開心的時(shí)候，你一看時(shí)間，5：30分，媽媽在做飯了，你就說：“劉燦我要回家了，再見。”但是你走的很匆忙，忘記把這本書帶回去了，我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)，我想：來不及了，有可能已經(jīng)睡了。就第二天還給你吧。她說完之后，又說：“你看是不是這本書。”我說：“是。”她說：“好了，我走了，再見。”我說：“拜拜。”

　　她走后，我明白了，原來友情是世界上美好的其中的一個(gè)，它可以讓人們誠信，可以讓我們的世界多姿多彩，可以讓世界多幾份笑容！讓我們更加友好！

寫友情的作文 篇2

　　那年夏天，發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情，至今記憶猶新。

　　那時(shí)我上三年級。

　　一天下午還沒有放學(xué)，“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時(shí)黑了下來，“嘩嘩嘩……”一場瓢潑大雨從天而降。

　　放學(xué)鈴打響了，我冒雨去了媽媽辦公室，誰知媽媽因?yàn)橛惺绿崆盎丶伊耍�我急得正要給媽媽打電話，忽然有人在身后拍了拍我，說：“你怎么在這里?”我回頭一看，原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。

　　我一五一十地向她說了，她想了一下說：“你給阿姨打個(gè)電話，我們一起回去吧!”我有些猶豫，但最終同意了。

　　我給媽媽打了電話，說明了一切。

　　和言言一起回家。

　　雨越下越大，亂箭似的大雨倒在房屋上，傾在馬路上，澆在行人的傘上。

　　我和言言并排走著，一路談笑風(fēng)生。

　　我無意間抬頭一看，只見大傘把我的身體全部罩住了，我歪頭一看，言言的側(cè)臂在雨傘的外面。

　　我一把搶過雨傘，往她身上傾斜，并責(zé)怪說，你怎么這樣?說著眼睛濕潤了。

　　言言只是淡然一笑說，沒關(guān)系，反正也快到家了，只要你沒事就行。

　　言言把我送到我家門口。

　　我的身上沒有濕一點(diǎn)，而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。

　　望著她漸漸離去的身影，我的`視線模糊了，殊不知有一朵純潔的友誼之花，在雨水的灌溉下，正悄然開放……

寫友情的作文 篇3

　　我有許朋友，但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，走路時(shí)辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí)，不信啊!就聽聽以下幾個(gè)例子吧!

　　有一次，我在樓下喊：“黃立言，下來打羽毛球。”喊了半天，沒有人回應(yīng)。我急忙走到她家里，輕輕的地推開門，走到她的書房。哎!還在那兒看書呢!我輕輕的地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒有察覺到，我再很大聲的地叫了一聲：“黃立言。”她猛的地回了頭，說：“是你呀!”說著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問。“哦，是摘抄好詞佳句!”“原來如此啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，無可奈何地走了。

　　還有一次，我們出去玩，等了半天，車子終于來了。我們上了車，選好座位。人越來越多，位子都占滿了。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。隨后，傳來一陣熟悉的童聲：“老奶奶，請到我這里來坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她，我一回頭，原來是黃立言哪?緊接著，老奶奶說道：“謝謝你了，小朋友。”聽到這里，我內(nèi)心一陣?yán)⒕危�把位子讓給了別人。從此以后，我更加佩服她了。

　　這就是我的朋友——黃立言。黃立言，從此以后，我一定要學(xué)習(xí)你這種助人為樂的精神。

寫友情的作文 篇4

　　小天是魔法學(xué)院的學(xué)生，一學(xué)期要完了，魔法學(xué)院的學(xué)生每人要學(xué)習(xí)一種技能。

　　魔法學(xué)院中的小胖選中了道別，很快一輛飛著的汽車將他帶走，曉康選中了游戲，不久幾個(gè)人駕著馬車將他帶走。小天選中了友情。對我們?nèi)祟悂碚f這是非常美好的，可小天卻不怎么認(rèn)為，他覺得友情很簡單，不用學(xué)就會(huì)。過了一會(huì)兒，一朵白云將他帶走。

　　小天來到了一所人類學(xué)校，那里四處盛開著鮮花，教學(xué)樓前還有噴水池，噴水池兩側(cè)掛著風(fēng)景照。

　　小天讀的是六年級二班，他在這班級讀了幾天，覺得很孤單因?yàn)闆]有人和他交朋友，一天又復(fù)一天，兩星期過了，老師叫我們一人準(zhǔn)備一樣禮物送給自己最好的朋友。

　　送禮物的那一天，一位叫陳偉的人把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了小天，小天很驚奇的說：“我什么禮物也沒有你也要給我嗎？”陳偉笑瞇瞇的說：“你接受了，我們就是好朋友了，好朋友是不能有禮物來衡量的。”

　　第二天，小天一來到學(xué)校，陳偉就向他揮手，小天看見了就走過去說道：“在干嘛呢。”陳偉向他的好友介紹小天。

　　漸漸地，小天成為了班級的主要人物，每天都有同學(xué)來找他玩，找他說笑話，小天來的一個(gè)月班級里就發(fā)生了一件大事男女大戰(zhàn)。

　　同學(xué)們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小，男和男一對，女和女一對，兩隊(duì)互相仍來仍去，每當(dāng)上課的時(shí)候老師總被不明物品攻擊，但又不知道怎么回事，只好認(rèn)衰了。“戰(zhàn)爭”持續(xù)了幾個(gè)月也沒有成敗，只好停戰(zhàn)了。

　　班里的一位同學(xué)張波也和小天成為了好友，每天中午做完作業(yè)第一件事就是到操場去玩。

　　時(shí)光飛逝，也到期中考，小天只考了86。5，而成為考了91。5，他看見小天很沮喪就安慰小天道：“人生雖苦短，四味俱俱全。世間告訴我，有喜和有憂，有笑和有淚，亦是為人生。山川景色壯，歲月如海茫。看破塵世間，名利應(yīng)淡伯。山高與海闊，醉看天地間。”小天聽了又振作了起來，恢復(fù)了平常的心情。

　　和老朋友玩著以到期末，時(shí)光的快沒有人能控制；時(shí)光的奇，沒有人能全曉。

　　領(lǐng)成績單了，班級開展了一個(gè)班級聚會(huì)，大家一起談天說笑，面對著分離，同學(xué)們以歡笑來面對。小天問陳偉：“我們還有機(jī)會(huì)再見嗎？”陳偉笑盈盈的回答：“當(dāng)然能啊。”話音剛落，就從魔法學(xué)院傳來一個(gè)消息。

　　小天飛奔下樓來到操場，對著天大聲喊道：“不要，千萬不要。”然而一切都沒用，鮮花在消失，噴水池在消失。小天跪了雙手襯在地下下來流著眼淚輕輕說：“不要，不要。”

　　：“你不必為我們感到悲傷，人會(huì)死，但靈魂依在，友情依在，我們只是你人生的一部份，擦干你的淚，笑著面對你的人生。”小天的身后傳來陳偉的聲音，小天一回頭才發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓已經(jīng)消失，陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來。

　　陳偉用最后的時(shí)間對小天說：“對不起，我騙了你，其實(shí)我們不可能再見了，對不起。”小天沒有哭了笑著對陳偉說：“沒關(guān)系。”話音剛落，陳偉就消失了，小天并沒有后悔，因?yàn)樗�在陳偉消失之際說了句沒關(guān)系。

　　此時(shí)，小天已經(jīng)知道自己學(xué)會(huì)了友情，得到了友情。他微微的笑了一下，站了起來對著天輕輕說：“再見。”說完就展開雙手大聲再說：“再見。”

寫友情的作文 篇5

　　曾經(jīng)有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友情的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；(.)在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來救我們的。”終于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，

　　若發(fā)生在沒有友情的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯(cuò)，我們在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

　　我們的友情若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

　　我們的友情若是一位無私的老師，那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。

　　我們的友情若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。

　　我們的友情是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

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