雨中的友情作文

時間：2022-06-04 10:38:14 友情我要投稿

有關雨中的友情作文匯編6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的雨中的友情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關雨中的友情作文匯編6篇

雨中的友情作文篇1

　　那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見了溫暖的友情。

　　放學了，剛才還晴空萬里的天空，轉眼就烏云密布，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門口，不知所措。

　　這時，一旁的好朋友把目光轉移到了我身上，看見我沒有帶傘，她臉上也露出焦急、擔心的神情。“你沒帶傘？那怎么辦，你冒雨跑回家，肯定會生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說。“有了，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對我說。“這不好吧！”我猶豫地說。“沒事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個人回家不害怕！”說完，便拉著我走出學校。

　　在路上，她兩只手死死把住雨傘，不讓它擺來擺去，一邊裝作無所謂地跟我閑聊，其實她的肩膀已經淋濕了，握住傘的手指已經冰冷泛白。我嘴上應付著她說的話，眼看著她那充滿陽光的笑臉，心里涌出一股暖流，同時也為她擔心。

　　因為我家很遠，她把我送到家時，已經是傍晚了，可天上的雨卻沒有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地擺擺手，滿臉不在意地說：“我不怕，可以回家。”不容我說話，她已經走進雨里，看著她的背影，我心里充滿了感激。

　　這一次的雨中友情，我難以忘記！

雨中的友情作文篇2

　　在我進入小學的五年里，將近兩千個日日夜夜，發生過許多事情，每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而，最令我難忘的，還是那件事了。

　　那是一個下著大雨的星期五，我站在校門口，焦急地等待著媽媽的到來，可媽媽的車遲遲沒有出現。“蔡子豪！”，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，只見沈振新拿著雨傘快步向我走來。他見我還在這便問我：“你怎么還沒走啊？”我正在為媽媽沒來而煩惱，便隨口一答：“等我媽。”“要不我們一起回家吧！”他歡快地說著，眼睛里充滿了真誠，我只好答應了。

　　他打開了那把雨傘，打著我的肩，一起走向了雨幕中。看著那淅淅瀝瀝的雨，又看著那把充滿了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時，媽媽正好來了，我只好和沈振新告別，看著他那背影，一點一點的消逝在雨中。

　　一把雨傘，撐起了我和沈振新之間深深的友誼，也許就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走。”吧！

　　在這個雨天里，雖然雨很大，風也很大，卻磨滅不了我和沈振新之間的友情，令我感受到了友情的溫暖，而這把雨中的友情傘，也令我難以忘懷！

雨中的友情作文篇3

　　又是一個飄雨的日子，繁密的雨兒靜靜地斜織著，無聲無息，喧囂的世界瞬間寂靜。雨如天間的精靈，如詩如夢地向大地傾灑著自己的心事，洗去了人世的塵埃，給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……我一個人悠閑而彷徨地在雨中里漫步，傾聽著雨兒沙沙落下，不為別的，只為追尋我與你曾在雨中嬉笑的身影……

　　那天，我獨自一人走在回家的路上。腳步沉重得讓我無法提起，無法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我幾乎忘了如何去呼吸。就在今天，我曾引以為傲的數學竟只考了七十五分。我忘不了，當聽到成績的那一剎那，一股寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。耳邊響起的是老師的批評聲和同學喧嘩的聲音及嘲諷。我捂住耳朵，可那些刺耳的聲音卻一直在我的耳邊回蕩，我強忍著淚水，可它卻像關不掉的水龍似的，拼命的往外涌著，滴落在手掌心，滴落在心……

　　不知不覺，下雨了。雨點帶著刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我抬頭望向灰蒙蒙的天空，呵！老天你也在可憐我嗎！勾起一抹諷刺的笑容。全身漸漸被雨點打濕，好冷！不過這樣就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧，我自欺欺人到。嘴角卻咸咸的……

　　“琦！”伴隨著一聲急切地叫喚，是我的朋友，欣。她快步追上我，激起的陣陣水花打濕了她的褲腳，可她卻毫不在意。看著眼前輕輕喘著粗氣的她，“為什么不打傘？”我略帶疑惑地問。“我，我，我沒帶傘！”她臉頰一下通紅，雙手絞著自己的手指，眼珠打著轉，她笨拙地撒著謊。我只是笑了笑，沒有拆穿她的的謊言。“你還在為成績而難過嗎？”她小心翼翼地問，眉頭緊鎖，臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角，說：“無所謂了，反正都回不去了，不是嗎？”“不要這樣，”她的聲音淡淡的，隱隱有一絲心痛，“不要這樣。琦，你知道嗎？與其看著這樣竭盡全力假裝堅強的你，我更愿看見你哭泣。所以”她頓了一下，“想哭就哭吧。”我愣住了，霎時間，痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭，淚水突破防線，和著雨水，我大聲哭了出來。她關切的看著我，說：“放心吧，沒事了，沒事了，都過去了……”

　　哭完了，我輕輕地道了聲：“謝謝！”“啥？你在向我道謝？我沒聽錯吧。”她突然打趣道，笑容中帶有難以察覺的釋然。“喂，損友，竟然敢這么說我，找打！哼！速速納命來吧！”我舉起小粉拳，撒腿就追著她跑。“哎呀呀，我錯啦，我錯啦，女俠，你繞過我吧！”她輕佻的語氣，帶著幾分笑意，“晚了！”我應和道。雨中，兩抹打鬧的身影混著淚水與雨水，在地上激起小小的水花；雨中，那歡聲笑語回蕩在整個天空，把這份快樂傳到了每個人的心中；雨中，那份美好的友情，讓人們都為我們停住匆忙的腳步，微笑著，祝福著這份雨中的友誼……

　　如今我們雖然分隔兩岸，但我知道我們的友情依舊還在，還在沒有盡頭的延續著，此刻，你還好嗎……

雨中的友情作文篇4

　　生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

　　那是前年的一天下午，剛好放學，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時不時地還有狂風。唉！我出門時明明還是晴天，便沒帶傘。此時我已走出了校門，回去已經晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學楊瑞，這個人平時也不喜歡說話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來，對我說：“沒帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會感冒的。”說著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。

　　在路上，我一邊走一邊問他幾個關于他家庭和生活上的問題，他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯的，就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。

　　不一會我到家了，我進屋才發現，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發現他家其實并不富裕，父母出去打工一年回來一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會給了他，聽說那條手鏈是她媽媽送給他的。

　　這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學習、玩樂，非常開心。

雨中的友情作文篇5

　　一天早上，天空灰蒙蒙的，我心想，該不會下雨吧?我帶著忐忑不安的心，進入了學校。

　　到了中午，狂風怒吼，接著就是瓢潑大雨。

　　一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。

　　我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險，跑到了學校附近的超市來打電話。

　　我快速地撥通了爸爸的手機，那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴，而現在聽起來卻讓人煩躁不已。

　　彩鈴聲終于停了，爸爸的聲音有些顫抖。

　　喂，爸爸，你來接我吧。

　　你要快一點啊。

　　我焦急地說道。

　　我正在路上走著，馬上就到。

　　爸爸說道。

　　我在門口焦慮地等待著，終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。

　　只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘，風吹著他直打寒顫。

　　我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷里，給他帶去溫暖。

　　爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。

　　我和爸爸越來越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛。

　　從爸爸的眼神里，看到他對我的慈愛。

　　爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來了一碗熱噴噴的面條。

　　我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現在很冷，但是，只要他一看到我，心里就像流入一股暖流。

　　衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。

　　爸爸的愛是雄厚的，爸爸的愛是偉大的，在我們需要幫助的時候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。

　　在這里，讓我們對爸爸大聲說出一聲：“爸爸，我愛你。

雨中的友情作文篇6

　　關于雨中的故事，在我內心深處就有那么一個關于雨中的故事，這是發生在兩個同學之間的故事，這個故事雖然平凡，但卻深深地影響了我，讓我把這一個關于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上，讓我感受到了被幫助、被呵護、被溫暖的那一種愛的體現。

　　這故事中的兩個主人公，一個體現了在無助的環境下表現出來的那一種孤獨和脆弱，另外一個體現了樂于助人的高尚品質。這樣一個發生在雨中的故事，這樣一段雨中的友情，這一樣一段純粹的友誼，真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比，把這個故事帶到了感人透心的境界里，讓我從這個故事當中感受到了友誼的珍貴，并不是所有友誼都能夠天長地久的，所以在我們得到友誼的那一刻起，我們就要時時刻刻地記住，友誼是人生當最重要的一樣情，就像是無價之寶一般存在，是我們人生當中不可或缺一部分。在你感到無助的時候，友誼就會溫暖你的心窩，在你感到特別孤寂的時候，友誼就為你趕走孤寂，永遠都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼，我們就要好好的珍惜，就像這一個故事當中兩個主人公對待友誼著緊的，因此，我們對待的友誼的態度就要顯示百分之一百的重視感，讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護，這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那么美好。

　　故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅，小芬和小紅是同班同學。由于小芳的左腿被截肢了，所以小芬的行動都很不方便，上學放學都是由她的媽媽來親手接送的`。在一個下著雨的早晨，當放學的鈴聲在十二點鐘那一刻響起的時候，小芬望著外面的雨，感到了十分的失落，這時候的小芬已是和班上的其他同學形成了鮮明的對比。班上的同學有的在追逐打鬧；有的在教室門口等待著家人來接回家；有的在很認真地朗讀課文；有的在下象棋打牌…………教室里頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬，這一鮮明的對比，讓整個班的現象顯得不平衡，把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來，這也讓這一現象形成了在班上一處凄美的景象。看著窗外的雨不停地下，小芳的心一直都沒有興奮起來，在她的內心深處一直都十分的平靜，而且還帶有一點悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她，讓她盡快逃離這一孤獨寂寞的環境。不知道是不是因為失落過頭了，小芬不禁地低下了頭，眼里還泛著淚光，看上去想哭一樣。小芬這一低頭，一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來，這十多分鐘就算是一段很長遠的路程一樣，她每一分鐘都不想逗留，每一分鐘對于她來說都是難熬的，她是正在用傷心失望的狀態等待著，等待著她的媽媽接她回去，更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時的安慰感。然而，事與愿違，在這十多分鐘的等待后，她的媽媽一直沒有出現，這讓小芬感到更加孤獨，更加寂寞了，她沒有再低著頭，而是把頭提了起來。然而，她把頭抬了起來之后，更是給了她一個沉重的打擊，教室里的同學都走光了，整個教室只剩下小芬一個，這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨，面對空空如也的教室和窗外不停下的雨，小芳猶如一知失去了方向的小羊，顯得特別的凄涼可憐，她現在的雙眼一直都期盼著，一直都盯著教室的門看，一直都期待著媽媽的出現。

　　這個時候，教室門外走進了一個人，小芬突然一看，發現了是她的同學小紅，這讓她感到有點意外和詫異，當小芬正要開口之際的時候，小紅卻先開口了。小紅對小芬說："你媽媽今天是有事？不能來接你嗎？"小紅一邊說著，一邊要整理著自己身上的濕了的衣服，隨后又笑著對小芬說："那個……我忘帶課本了，所以回來拿，你媽媽沒來接你，要不我送你回家，反正這里有兩把傘，雨也不是很大，我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后，小芬便被小紅的舉動給感動了，看著小紅濕透了的衣服，小芬就已經知道小紅是特意過來接她回家，在小芬看來，小紅的這一個舉動是多么的偉大啊！正是這一個偉大的巨動，小芬對小紅這一做法感到特別的內疚，心里有點茫然所措。

　　就這樣，小紅在雨中把小芬送回了家，這一路上的回家的路程，成了雨中友情的見征。

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