初一的友情作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初一的友情作文，希望對大家有所幫助。
初一的友情作文1
感受時間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗學習的樂趣;感受親情，使你面對風浪時有了停泊的港口。
而友誼的甘霖則滋潤了我得心靈。回首往事，是誰在你成功時向你投來了贊許的目光?是誰在你失敗時伸出了鼓勵的雙手?是誰在你迷失方向時把你引向光明?是朋友，細心感受，朋友就在你身邊。
朋友是我訴說心事的忠實聽眾。回想一下，是誰陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友，朋友一只守護著我們。
生命如果失去了友誼，就如同藍天失去了雄鷹的翱翔。
生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。
生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨舞。
人生因為有了友誼下存在，清風才會和諧，雨水才會清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級的長城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。
在人生的道路上行走，友誼的方向就會在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會在你的身邊曼妙地起舞。
感受友誼，生命的天空就會多一份云彩。
感受友誼，生活的黑夜就會多一顆明星。
感受友誼，命運的路上就會多一處美景。
不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動人的音樂。
不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。
不要讓友誼的煙花在你的眼前小時，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。
初一的友情作文2
陽光透過金黃的樹葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長都說我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當時聽到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說不出來的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過，初中一定要找一個很好的朋友，但我覺得即使我沒有朋友，也無所謂......但是我總是招架不住他人的熱情，就當我快要放棄繼續(xù)交往前進步伐的時候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動與我交好友。對于我這樣一個渴望友情，卻多次因為友情被傷害到的人，對于她不敢用雙手去迎接，擔心最后受傷的又是我，因為我不想因為該死的友情影響到自己！
時間在時鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個舉動都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學校樓頂?shù)溺姌牵也虐l(fā)現(xiàn)原來自己的膽量是如此的大；因為陪她，不給老師打請假條，在外面游蕩了一節(jié)課......還有很多事情，讓我回想起來都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡...
坐在亭子里，感受微風的帶給我的涼爽。一個人的世界，一個人的氛圍，一個人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
初一的友情作文3
從小到大父親留給我的印象是嚴厲的，是兇狠的。但那次與父親肩并肩，坐在月光下長談的情景，卻給我?guī)砹藙e樣的感受。
初一的時候，我的成績直線下降，老師找父親談話。那是我第一次被老師找家長，心中自是像打翻了五味瓶，味味俱全，唯獨缺了一劑甜。
原以為回去后會被父親暴打一頓。懷著忐忑不安的心情回家，一路上各式商店怎么都勾不起我的興趣。
平靜地吃完晚飯，卻不知是不是暴風雨前的寧靜，我的心一直高高地懸著。父親突然對我說：“天氣挺好的出去坐坐吧。”我一愣，不由得點點頭。一道從未有過的奇觀出現(xiàn)了：父女倆肩并肩坐在長凳上。父親老了，鬢角出現(xiàn)了點點白發(fā)，皺紋也不知什么時候悄悄爬上了父親的臉龐，背也有點駝了。而我也不知何時已和父親一般高了。是我，磨光了父親的青春，是我偷走了父親的年華，是我催生了父親的衰老。而我卻從不知感恩，不知反思，只是一味的索求，一味的任性。對不起，父親。我會學著長大。
過了一會，父親開口了：“14歲了吧。”接下來便是一陣沉寂，尷尬的氣氛仿佛難以解除。，“要懂事啊，14歲該有理想了吧。你的理想是什么？”我毫不猶豫的說：“當老師。”父親笑了說：“那你該努力了。要不我們一起來制定目標，一定要考上高中，好么？”我不由得點點頭，父親又笑了。這一笑解除了所有的尷尬，我們一起談理想聊人生。
月光輕輕的瀉著，月光下的父親是那樣的和藹那樣的溫柔。給了我別樣的感受。
初一的友情作文4
當我們幫助別人時，別人心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到欣慰。我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是星期一的早晨，我來到了學校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)文具盒沒帶，心里一下子慌了起來：沒有筆，沒有學習文具，我可怎么學習，怎么寫字呀！
這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，數(shù)學老師走進教室，在黑板上抄好習題，讓我們做習題。全班同學都低著頭寫，唯獨我在那里愣愣地看著本子，一個字兒也寫不了。正當我愁眉苦臉的時候，旁邊的高正泓問我：“你怎么不寫啊？”我把忘帶鉛筆盒的事告訴了他，他連忙熱情地說：“我借你一支吧！”他說著，從鉛筆盒里拿出一支自動筆遞給我。我接下筆，連聲道謝：“謝謝，謝謝你！”我趕緊寫起來。
寫著寫著，我心里不由得泛起了一陣感動：高正泓雖然成績并不是很好，但卻有著互幫互助的精神，這不就是我們平時口口聲聲在說的同學之間的友情嗎？我突然一想：這節(jié)課過去了，可是后面的語文課，英語課可怎么辦呀？
下課了，當同學們知道我沒帶鉛筆時，都紛紛把自已的文具借給我用。你借我一支鉛筆，他借我一塊橡皮，同學們都向我伸出了緩助之手。我忽然覺得我們這個集體好溫暖，處處都充滿了愛……
這雖然只是一件小事，但卻讓我心中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么溫暖。也許在別人看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋�人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
初一的友情作文5
佛說：“因果有緣，千百次輪回皆由緣起”我想，大概是我上輩子千百次回眸，億萬次別離，才讓我在懵懂時期與你相遇，相識到相交，我尋覓，尋覓我們那純真的歲月。無數(shù)次沉淪，無數(shù)次邂逅，只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上，歌聲縈繞耳畔，音符在跳動，我心在尋找，在斑斕歲月里，而你在等待，只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學校時，我們就結(jié)下了無邊的緣，在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中，我們一同努力，互幫互助，只為彼此都能得到提高，稚氣的我們，偶爾會斗嘴，在友情的磕絆中，我一天天長大，俯首沉思過后，猛震朋友情。我也曾不安過，和你絆吵時，我擔心失去你這個朋友，到那時，沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，在學校里我就會像那無根的草，沒有依靠；就會想那雨中的浮萍，沒有歸宿。就會像那綿亙于黑夜的星體，沒有爍光，只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星！
在時間的罅隙里，與你度過的分分秒秒，都是快樂的，如果沒有你，我將會成為一隅孤島，忍受海水的侵蝕，有你的日子，我過的都甚為充實。
在我失敗時，你會安慰我；在我成功時，你會和我分享喜悅；在我沮喪時，你會百般開導我———這些都無人能及啊！你是我在這所學校認識的第一個朋友，殊不知，朋友之間的情誼大概濃至深深吧！
你——筱燦燦，我的`摯友，當我依附在天空時，你是否愿做一顆繁星守候在旁呢？朋友情，安我心。浮萍擊落，念你一生。
當感動的浮華落下時，就是朋友情誼飛揚天際吶喊時！
朋友情，安我心。
初一的友情作文6
昏黃的燈光下，我獨自在抽屜里扒拉著。終于，我興奮得從書堆里鉆出來，手里高舉著一張“古舊”的照片。
那是我們小學的畢業(yè)照。六年時光，被濃縮成一瞬。
短暫的喜悅后，我默默地撫摸著昔日朋友們的臉頰，陷入了更大的悵然中。細細數(shù)下來，他們之中竟有一大半沒有和我交往了，有的甚至連名字都記不起來了。我絞盡腦汁，在記憶的海洋里努力捕捉那些畫面，哪怕只是一個瞬間，但最后我找到的，卻只有凝固在這照片上的笑臉。風雨的銹蝕與擊打，將友情的鏈條斷裂了，只有齒輪還在空空的轉(zhuǎn)著。想重續(xù)舊情，對方仿佛在遙遠的霧里，看不見蹤影。齒輪就那樣空空的轉(zhuǎn)著，聊發(fā)心中的落寞。
友情，就這么被我遺失了。
命運的河水將我們沖散。朋友在遠方，逐漸有了自己的朋友，而我，也許早已從他們的記憶里剝出。即使他們偶爾想起我，想看看我的面容，卻再也找不到那張老照片，于是，我就會隨那張老照片被塵封在過去，塵封在遠方。我們嘗試固守六年的友情，原來是如此不堪一擊。若有一天我們有緣再相遇，但愿他們不要認出我，我也不要認出他們，大家形同陌路的擦身而過吧。那一段友情已經(jīng)拾不回，強行找回只能更加黯然神傷。
友情，就這么把我遺失了。
我重新將那段友情鎖入了記憶的柜子，但愿我再也找不到它，再也想不起它。因為，它藏滿了我最大的寂寞與悲嘆。
我遺失了友情，友情遺失了我。
初一的友情作文7
大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信：兩條平行線總有交會的一天。
每逢回憶起我倆相遇時刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，似春風吹開了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬丈深淵，那般孤獨，那般無助。觸摸到被雨點打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點無情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風黨擋雨，如果你在遠方遭受風雪，我祈求上天讓風雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。
對著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情！
初一的友情作文8
該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對人類良知的打擊幾乎是致命的。
命傳代的下一個季度，會是智慧強于博愛，還是博愛強于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈，會發(fā)出多少友情的信號，又會受到多少友情的滋潤?這是一個近乎宿命的難題，完全無法貿(mào)然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過的風，有點涼意。
兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾，在這樣廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，“可是我們竟沒有彼此擁抱一下。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……友誼是開心果，當朋友高興時，它給予他祝福;友誼是消氣丸，當朋友傷心痛苦時，他給予他的是及時的安慰;友誼是清醒劑，當朋友將要誤入歧途時，它會使他迷途知返……其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。
初一的友情作文9
朋友，你就像一杯咖啡，只有細細品味，才能體驗出別樣的感受。
當我初次遇到你，你用那燦爛的笑容，使我的憂郁與不快煙消云散。當時我因考試很不理想整天愁眉苦臉，走在路上頭都是低垂著。你剛轉(zhuǎn)學到了這個學校，成為了我的同桌。看見我垂頭喪氣的樣子便問我怎么了。我沒有回答，你便徑自講起了笑話了。我極力克制自己，但你實在太逗了，我笑了。我清楚的記得你講了第六個笑話，我才笑了，你也笑了。
緣份讓我們在在一起，于是我們相識、相知、相依。接下來的日子，我們彼此相依。我們在林蔭小路上散步；在無聊的時候一起發(fā)呆；在大街小巷一起歡笑。兩年過去了，你和我成了最有好的朋友我們互相幫助，共同游戲，彼此加油，互相鼓勵。
還記得那場運動會嗎？我報名參加了1500米長跑。誰知因為一開始跑得太猛，后勁不足，感覺鼻子里、喉嚨里、嗓子里，到處難受。我越跑越慢，心中只想放棄。這時，耳邊傳來了熟悉的聲音，是你。你剛剛參加完跳高比賽，顧不上休息，跑來為我加油。在你的助跑下，我終于堅持到了最后一刻，雖然是最后一名，但我一直記得你的那句“比賽重要的是過程，不是結(jié)果。”
快樂總是短暫的。分手的時刻終于到來了。那一刻，我們緊緊擁抱在一起，這一次你卻哭了，那是我第一次看到你落淚。我笑你像個孩子，而我沒有哭，也哭不出來，只是覺得仿佛喝了一杯沒加糖的咖啡，心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞，那種感覺實在難受不堪。我們互相約定，永遠是好朋友，彼此不忘記。
你是別樣的，給我的感受也是別樣的。和你在一起就像一杯沒有加糖的咖啡，先是苦澀，但在苦澀中品味到了香甜。最后留下來了是無盡的回味。因為你，我的記憶多了這別樣苦澀卻香濃的的回味。
初一的友情作文10
今天，我寫作業(yè)時，需要橡皮，我找橡皮的時候，突然發(fā)現(xiàn)一塊又臟又小的橡皮，上面寫著：小雨。咦？這不是我的橡皮呀！
小雨？這個名好熟呀！是誰呀？我便陷入了深深回憶…… 那是二年級的時，我正在英語班，老師正在測驗卷，測完第一張的時候 ，中間休息10分鐘時，我邊檢查了一下，不查不知道，一查嚇一跳！橡皮呢？我便想了想，原來，在測試第一張的時候，錯題太多，把小橡皮用完了。唉！這可怎么辦呀？馬上又要考試啦，附近也沒有商店，爸爸又不能來送，這可怎么辦啊?正在我焦急萬分的時候，旁邊的小雨說：怎么啦，是什么沒帶嗎？如果沒帶，我可以借你！于是，慢吞吞的說：我的橡皮沒帶，又不能買……。小雨卻說：沒關系，我這有好幾塊呢！也不差你一塊。說完，便大大方方地遞給我一塊橡皮，我便心安理得地拿去用了。考完試以后，便放學啦，我想把橡皮還歸他，這時，他的鉛筆盒掉了，我想幫他撿。而她卻支支吾吾的說：不用……我自己來吧！似乎藏著什么秘密，可說么也晚了，正當我?guī)退龘煦U筆盒的時候。突然發(fā)現(xiàn)她的鉛筆盒里有一塊很小很小的橡皮，再看看他的卷被那塊橡皮整的黑一塊，白一塊時，我呆住了，便什么都明白了，便說：朋友之間互相關心是應該的，不必太在意，那塊橡皮就給你當做友情的紀念吧！說完，我的眼睛便模糊了，他的身影便在我模糊雙眼前一點一點的消失……從那以后，我便沒有看見他，后來才知道，從那考試以后，他的家便搬到別的地方啦…..
雖然事隔多年，可是，他給我那個寶貴禮物——“友情的橡皮“，。我一輩子都不能忘記！
初一的友情作文11
打開收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報了一個古箏培訓班，就在那里我遇見了你。
古箏并沒有那么好學，每天三小時枯燥的聽老師講知識，坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開始分組時我與你在同一小組，你笑著對我說：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應。于是，友情進入了我的視線。
“你怎么又拔錯了？不行，再重來！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見了說：“不要緊的啦，慢慢學，以后就會好的。”可是初學者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時候手指就生痛的。三個小時下來，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說：“我不學了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進來，看見斷了弦的古箏在你手上，不由分說地批評你……。你什么也沒說。事后，你對我說：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點苦都吃不了的話，那以后學什么也學不好。”你的神情和動作，儼然像個小大人。那時，友情又進入了我的視線。在那之后，我每天花五個小時左右的時間學習古箏，雙手起泡了，也不管。因為我們約定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實現(xiàn)了。自那之后，我們休息時也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進入彼此的視線。
初一的友情作文12
每個人都會有喜怒哀樂，但有時當你生氣時會不經(jīng)意地傷害到他人，也可能會做出一些讓自己后悔莫及的事情。
曾經(jīng)我有個形影不離的好朋友，我們有福同享，有難同當，因為我們興趣相同、個性相同，許許多多的共通點，因為如此，讓我們彼此的距離更加靠近，我們互相為對方加油打氣、關心對方，下課時總是再一起分享心事，放學時也時常一起討論功課，同學還時常笑我們是連體嬰，因為有他的地方就會有我，而有我的地方也會有他，我們真的如影隨形般。
記得有一次他要偷偷的單獨去找網(wǎng)友，不管我在怎么勸他還是堅持己見，因為擔心，所以在他要出去的前一天我們大吵了一架，因為當下太生氣了，就怒言說要絕交，而他也不甘示弱地回應著，就這樣我們的友誼真的斷了，在學校就如同陌生人一般，連老師、同學都為我們擔心。
就這樣，因為一次的生氣、吵架，我們到畢業(yè)再也沒有說一句話，雖然有好幾次都想道歉，但卻一直說不出口，心中有著一絲絲的遺憾，后悔當初為甚么要說那種話，后悔當初為甚么要那么生氣，許許多多的為什么在我心中成了一顆大石頭。現(xiàn)在的我后悔當初的憤怒，如果那時的我忍住就不會像現(xiàn)在一樣如此的后悔，現(xiàn)在的難過和遺憾，讓我了解了憤怒是不能解決事情的。修養(yǎng)好脾氣是很重要的，因為生氣可能會讓我們失去一個最重要的朋友。
初一的友情作文13
友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜、友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味、友情是天，不論何時都給我們懷抱!!!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會修啊，那邊有一個修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進來：“對對!就在那邊了，過去就可以看到了。”我們無可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦?”我們可憐的說：“鏈條壞了。”老師修起來了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會，我們幾個女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個女生津津有味的談論著……
友情是天，為我們支撐我們的小世界;友情是天，給我們以溫暖的懷抱;友情是天，永遠不會在你的生活中逝去……
初一的友情作文14
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結(jié)識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持多一會兒，就有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師，那朋友就是她那傳授知識的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
初一的友情作文15
我在天蝎座并不缺少朋友。
我有一個很好的朋友。她叫小雪諾。我們從小學開始我們的"友誼馬拉松"。她很聰明，很體貼，而且沒有任何悲傷。我把一切都貼在臉上。誰說只有親密的個性才能成為朋友，互補人格的我們，也可以管理我們寶貴的友誼。在小學的時候，我們在同一個班。我當班長的時候，她被調(diào)回來了，她又坐在我后面，所以我們經(jīng)常一起討論問題。慢慢地，我們成了一切的喉舌。她經(jīng)常來我家玩，當時我長得很快，我經(jīng)常用我的身高來打她。在我客廳的墻上，有幾個不太明顯的鉛筆印記錄著我們的成長。
今年暑假的一天，我聽到敲門聲，打開門發(fā)現(xiàn)是小雪。我已經(jīng)有一個學期沒見過他了。他還是那么平靜。直接走到客廳的墻上，我就明白她的意思了。"我說。"是的，你又高了。"她笑著說。
送走她，我獨自走在這條安靜的路上，只能聽到鞋子在地上摩擦。小時候在一起的快樂時光已經(jīng)生根發(fā)芽。
重聚后，我想到了幾個場景：歡呼，無言的凝視，哭泣。但我不認為今天的會議如此枯燥。
我明白，真正的友誼是這樣的，很久沒見過了，還記得彼此，再見面的時候，還是可以把一切平淡的。平庸是最珍貴的。
大家都認識，你們也認識。
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