友情是什么作文（通用55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的友情是什么作文，歡迎大家分享。
友情是什么作文 篇1
今天是體育中考前最后一次模擬考試，我是很慌的，因為對我來說長跑簡直就是一種折磨，我長跑的成績一直不是特別好。因此我特別擔(dān)心今天的測試，每次長跑測試對我來說都是一種折磨。
因為全年級都要進行測試，所以一起測試的人很多，我們都擠在跑道中，雖然站在任何一個跑道上面跑的路程都是一樣遠的，但是可能是因為我太緊張了和一些心理作用，我還是選擇站在了最內(nèi)側(cè)的跑道，小明是我最好的朋友，他這時故意的站在了我旁邊，他說他會在跑步的時候帶著我跑鼓勵我，以前的體育課上，他跟我從來沒有站在一起跑步過，但是這次大型考試我們很巧的被分到了一起。雖然知道這樣對我來說也沒有什么用，但是可能有了它的陪伴之后，我的心里會有所寄托吧。
當老師宣布考試開始時，我們一個個都開始跑了起來，前幾圈的速度不會太快，這時小明就一直在我旁邊鼓勵我，他的長跑成績是很好的，即使他知道一邊跑步一邊說話是很浪費體力的，并且會非常難受，但是他看著我很費力的跑步，還是一直在鼓勵我。我也在他的鼓勵下有了一些動力，盡量的保持呼吸穩(wěn)定和心情上不要太焦慮。
終于到最后一圈要開始沖刺跑了，這時的我已經(jīng)沒有什么力氣了，正在我要開始沖刺的時候，我旁邊穿過了一個人，他可能是跑得太快了，沒有看見，撞倒了我。我被撞倒在地上，膝蓋摩擦在地上撞得我生疼。這時我已經(jīng)沒有什么力氣站起身來繼續(xù)跑了，但是小明突然跑回來將我扶了起來鼓勵我說我扶你起來還有最后一點了，堅持就跑完了。我在此刻被感動了，這次的體育測試對我們每個人來說都是很重要的，但是他卻停下了腳步，第一反應(yīng)過來扶我，然后帶我一起跑向了終點。
友情是什么？友情就是在有困難的時候有個人能在我旁邊鼓勵我，友情就是在我跌倒的時候有人能夠扶我起來。
友情是什么作文 篇2
友情是一顆寬容的心，包容你的任性；友情是會傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶；友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好；友情是一朵不知何時盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。
今天，我坐在環(huán)境優(yōu)雅的咖啡屋里，品嘗著醇香的拿鐵咖啡。當咖啡觸動舌尖時，我明白了：不管加多少糖，也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命克制自己，不讓自己走到那個似夢的童年，不讓自己落淚。可是，我的心還是不由自主的飄到了那一年，那個月，那一天。
我在那座城市生活了八年，找到了屬于我的快樂，生活和朋友。在學(xué)校里，同學(xué)一直激勵著我奮發(fā)向上，老師也很喜歡我，我過著公主般的生活。可是在暑假的一天里，媽媽告訴我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂都要變成回憶時，眼淚就忍不住流下來。臨走那一天，是取成績的日子，我偷偷地跑回學(xué)校，焦急地尋找著那個身影，可是我卻一無所獲。我朝著學(xué)校大聲喊：“竇子涵，你為什么不來送我？”即使這一舉動引起了不少人驚訝的目光，可是我現(xiàn)在顧不得那么多，只想讓她和我見一面。那時的我竟不知道她也在教室里默默的流著眼淚。我失望的走了……在我走后的兩年里，她不斷地向我發(fā)信息，我都沒有理會，直到今天，我才冷冷地問了她一句：“你為什么不來送我？”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最后一次聚會會以淚分散。我明白了，并為我這兩年來的任性感到慚愧。
我們恢復(fù)了以往的聯(lián)系，關(guān)系變得更加親密了。雖然相隔萬里，但是我們的友誼從沒間斷。
那年夏天的憂傷已經(jīng)痊愈了。我變得更加開朗了……
友情是一顆鉆石，價值千金；友情是一雙強有力的翅膀，扇動著我們的快樂；友情是一個回憶的收藏夾，裝滿了幸福的小片段；友情是一匹輕柔的綢緞，已經(jīng)包裹掉兩人針鋒相對的棱角。讓我們在這幸福的生活中，享受著朋友帶給我們的快樂，讓友情給我們架起的大橋吧！
友情是什么作文 篇3
友情就是朋友給予的感情，它可以在你悲傷時，安慰你；在你失落時,鼓勵你；在你開心時，與你一起笑；在做好事情時，與你一同分擔(dān)；愿意傾聽你的苦惱，幫你分擔(dān)痛苦。而不是表面上與你親如姐妹，卻在背地里說你的壞話；也不是在你失敗時、失落時、痛苦時，仍然火上澆油，往舊傷上撒鹽或者譏諷你；也不是對你好得不得了，心中卻只計算著自己能得到的利益。朋友是珍貴的，友情是可貴的，如果沒有友情，就不會有桃園三結(jié)拜的故事，就不會有高山流水的千古傳說，就不會有馬克思和恩格斯的《資本論》。朋友像茶，有苦有澀有甘有甜，就是說朋友有好、有壞。只要交到益友，你喝到的便是甘甜的茶水。但是我卻沒怎么喝到過所謂“甘甜的茶水”。
有一次，一個“好“朋友謊稱我在墻上亂涂亂畫，并告訴了老師，老師很生氣，狠狠地數(shù)落了我一頓，讓我啞巴吃黃連——有苦說不出。回到班上，同學(xué)們都說我為班級抹黑，疏遠了我。我的心如同刀絞一般地痛，那種感覺是無法用言語形容的，在班上也只有我一個人默默地忍受著這種痛！當我想到自己的”朋友“沒有一個來安慰我時，我的心便空空的，我知道自己的心在滴血，在嗚咽、在哭泣。我的臉上所留下的淚痕則成為了我心中的一個永遠也抹不掉的烙印。事后，同學(xué)們才知道，這一切的一切只是一個謊言，但卻沒有一個人向我說一句“對不起”，可能因為我是一個新生吧，但是那又有什么關(guān)系呢？我也是一個人呀，我也有自尊，也需要小小的彌補。他們不知道，一句“對不起”，可以撫平我心靈上的創(chuàng)傷，一句“對不起”，還可以彌補我受到的委屈。一句“對不起”，雖然只是一句簡簡單單的話，卻是我多么渴望的一句話呀！可他們卻只是天真地認為，受這點委屈是不值得一提的。
朋友，到底是什么？這是一個讓我迷茫，讓我探索的詞，至始至今，我很少感覺到朋友給我的溫暖，給我的無憂無慮，不清楚真正的朋友在何處呢？
友情是什么作文 篇4
友情這是我一直不懂的感情，我不知道它算什么，我不知道什么才算朋友，我不知道怎么樣才可以讓朋友信任，友情在我的眼里永遠是一個謎，我知道我已經(jīng)是中學(xué)生了，友情不應(yīng)該是不懂了，可是，我確實不懂我的友情究竟是什么？
她是我上學(xué)剛剛認識的朋友，她是我用真心交的朋友，我把她當做我的生命一樣疼惜，把她當做我的妹妹一樣疼惜她，不讓她受傷，她，是我不能失去的，因為她是第一個讓我感覺到友情的人，我把她視為世界上最好的人，因為她是獨一無二的，我的友情，就在那一刻開出了嫩嫩的小芽，可是我還是不懂友情的真正意義。
在我的眼里友情就是在她有困難的時候盡自己最大的能力去幫助她，我不要讓她難過，我不要讓她哭，我要保護她，我要讓她笑，我一直把友情這么認為，我不想在失去任何一個朋友和友情了，因為失去她們的話，寂寞和孤單就會把我的快樂活潑帶走，我不要那樣，每一次我都用真心去對待我的每一段友情，但是我還是不懂它的含義，可能就是因為不懂它的含義，它生氣了，就從我的心中溜走，讓寂寞和孤單來懲罰我，我好怕失去我的每一段友情，可是我終究是失去了，我沒有辦法去尋找下一段友情了，就是她，讓我有了勇氣，可是，為什么結(jié)果還是我一個人，她，也因為我不懂友情也走開了，不再理我了。
為什么為什么，我用真心對待的每一個人都要離我而去，友情究竟是什么，為什么老是這讓折磨我，為什么啊，友情它是水嗎？有時涼到讓人心碎，有時讓人百倍溫暖，友情它是蠟燭嗎？在這條道上必須有人要犧牲和離去嗎？友情它是船嗎？沒有狂風(fēng)的折磨就不能得到真正的美麗和作用嗎？友情是小草嗎？沒有狂風(fēng)和暴雨的阻擋它就不能成長嗎？友情究竟是什么？它究竟算什么？
友情是什么作文 篇5
認識你時，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場，同學(xué)們興奮地揮舞著球拍，在喧鬧中，我見到了你，在窗外陽光的照射下，你一下一下地拋著羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛穿衛(wèi)衣，牛仔褲，還要配上雙運動鞋，總是陽光男孩的模樣。你很幽默，講笑話時，總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽，微風(fēng)拂過，樹枝沙沙作響。我們倆在運動場內(nèi)打羽毛球，你抓著球猛地一扔，拍子一揮，球便飛了過來，我當時腦子一片空白，便隨手一揮，羽毛球竟然正巧落在我的球拍上，被我打了回去了。看著羽毛球像一只飛舞的白鴿，越過球網(wǎng)，被你接到了……
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著，竟然拍子都險些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過去。哇!我今天運氣真好。心里暗自給自己比了個“耶”。
經(jīng)過一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來。雖然我輸了，但是在我們倆對決的期間，我不僅看到了你的笑容，我自己心里也十分的快樂。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會在黑夜中照亮你。讓我們一起守護我們的友情吧!
友情是什么作文 篇6
星期六，我背著沉重的書包，走在回家的路上。一路上小草，小花向我點頭，柳樹為我跳舞，不知不覺便走到家里。
吃完午飯，許鎮(zhèn)南打電話來叫我與他一起去濱江路玩，我爽快地答應(yīng)了，我倆約好12.30他來找我。我在家里悠閑的看電視，期待著，盼望著他早點來，神不知，鬼不覺，他很快就來找我了，我?guī)?5元，和他一起向濱江路“進攻”。
來到濱江路，我說：“走，咱們?nèi)ラ_碰碰車。”我二話不說拉他去買票的地方，我對那位阿姨說：“阿姨，我買5元的票。”我給她5元，阿姨給了我6張票，我望了望他，他站在那里一動不動，我過去問他：“他不敢開嗎?”誰說我不敢，走上車。他沖我怒吼道。我們上了車，發(fā)動起來，我在場內(nèi)開來開去，而他，坐在那里一動不動，我看他不會便教他：“先踩油門，再用方向盤掌握方向，要快速轉(zhuǎn)動方向盤。”他聽了我的話，便發(fā)動起，我倆你撞撞我，我撞撞你，玩得不可開交。玩完后，我們?nèi)プ１I船、打乒乓球，玩得非常開心。
回家后，我很高興，也明白了一個道理，朋友不是永遠的，我們要珍惜友情，也不能傷害朋友。
友情是什么作文 篇7
在這個溫暖的冬天和流感一起彌散的還有疼痛的友情。
剛畢業(yè)，面對所有傷感顯得有點無知。踏入初中的不適應(yīng)，我不可抑制地懷念小學(xué)的美好時光。
行走在縱橫阡陌的路上總是能看見嚼著棒棒糖的小學(xué)生匆匆趕路。當天氣漸漸寒冷的時候，孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鸫驀娞纭r而有女孩子坐在單車后座，為騎車的好朋友舉起雨傘。這樣溫暖的畫面由最初的路人側(cè)目變得無可指摘。
朋友常常跑過來一臉興奮地說，我在電視上看到某某明星了。末了又加上一句，他好帥啊，為什么當時沒有拍下來，白白浪費這么好的機會。看著她眉飛色舞的可愛表情，就像愛上一個陌生人。
友情因此變得疼痛而牽掛。
想起默默等待牽手回家的那個女孩，只需要在陌生的街頭輕輕握住我的手，便可以體會彼此掌心的溫暖，那一定是天使安排在自己身邊，父母和愛人以外的守護。
閉上眼睛回憶那些曾經(jīng)與我十指相握的女孩，音容依舊笑貌熟悉。蟄伏在某個隱晦角落里細細的光芒像撫著葉子的風(fēng)，繪出無數(shù)清晰的影像。最初陪你平平淡淡度日子的人，說過陪你一輩子的人，即使身在異地，或疏遠了距離，只留下一個模糊不清的側(cè)面，仍舊是在任何地方都能體會到的溫暖與牽掛。
友情是什么作文 篇8
烈日炎炎，大地仿佛在燃燒。有一個小女孩，生病還沒完全好，因為怕落下功課，所以來上學(xué)。
兩節(jié)課過后，同學(xué)們到操場上上操，這個小女孩也在其中。盡管她覺得有些不舒服，但是她還是堅持做完了兩節(jié)操。下操鈴終于響了，同學(xué)們有序地走回教室。可是剛進大門，那個小女孩就暈倒了......
當她醒來時，發(fā)現(xiàn)許多雙熱切的目光注視著她。“醒了，醒了......”不知誰喊了一聲：“你感覺好些了嗎?是兩位熱心的同學(xué)救了你!”當時，那個小女孩的眼睛濕潤了，一股暖流涌遍全身，感激之情無以用言語表達......
那兩個熱心的同學(xué)就是李若曦和左子怡，而那個小女孩就是我。
雖然事情過去兩三年了，可這件事我久久不能忘懷。每當我回想起這件事，我都會感到：友情，對每個人來說都是一個不可抗拒的詞語，每個人都希望交到一個真正的朋友，而不是損友。對那時的我開說，李若曦和左子怡就是我真正的朋友，使她們在我有危難時救了我。
友情，是世界上至高無尚的感情，讓我們銘記友情吧!
友情是什么作文 篇9
不知不覺三年的初中生活已悄然而去，回想起來，自己竟那么幼稚，那么無知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時候，誰也不認識誰，那時候的感覺是那么的無助，整天只想在家里多好啊，而在學(xué)校里呢？簡直是天壤之別。那時候開學(xué)還要軍訓(xùn)，強烈的陽光好像和我們作對似的，毫不留情的照射著我們。現(xiàn)在想都不敢想。
初二的生活是整個初中生活里過的最快的一個階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學(xué)習(xí)中有了知己，好不快樂。
到了初三，上課的時候再也沒有胡鬧的了，下課的時候教室里再也沒有打鬧的了，因為我們都知道我們是初三的學(xué)生了，我們長大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了。快到畢業(yè)的時候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學(xué)習(xí)上，但是我們還是按捺不住我們內(nèi)心中的戀戀不舍，有的人發(fā)同學(xué)錄，有的人贈送賀卡，還有的人對自己的朋友訴說自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認識的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
友情是什么作文 篇10
“莊陳昕，過來一下，我實在做不出來這道題。”我往聲音來的地方看了過去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競爭對手，可又非常想幫他，我思考了很長時間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子里又跳出來了一句話，“這個人假惺惺的裝表情干什么，到時候告訴了你答案了，又翻臉不認人了。“我想：如果我告訴了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開為好。
可我剛走了幾步，他又說了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會怪你的。”我的腦袋里一團亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過來原來是要簽我們兩個之間的合同，不過我還是忍住看了下去。
合同上寫了我們要做朋友，這個事我真的很震驚，他把我當朋友，而我把他當了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
友情是什么作文 篇11
我是一個長相一般的女生，但是我卻從來不輸別人，應(yīng)為我什么事都要爭第一，不管是學(xué)習(xí)成績，體育成績，班級各項活動我都是一等一的優(yōu)生，沒人敢跟我爭。
我有一個好閨蜜，她比我長的好，身材也比我好的多，性格溫柔，而我卻是她的反義詞，但她成績卻不比我好，可是班里的老師同學(xué)卻更喜歡她，有時我甚至覺得她什么都要和我搶，甚至喜歡的人都要和我搶。
他，是一個帥氣的男生，我和他玩的很好，有一次，他向我默默的表白了他的愛意，我一時驚慌失措，不知該如何是好，但糊里糊涂的答應(yīng)了他。
我不知道這到底是不是愛情，但是，那段時間他對我真的很好，我以為這真的是愛情，對他漸漸有了依賴性，甚至看到他和別的女生我會吃醋。
我們兩個大概分手是在我發(fā)現(xiàn)他和我閨蜜在一起吃飯，他們一起的叫我閨蜜是嫂子，我的心漸漸涼了，什么愛情，什么友情，一切都是騙人的。
我和他絕交了，和閨蜜也絕交了，我還是坐回了那個以前愛爭強好勝的女生，沒有很好的閨蜜，也沒有玩的很好的男生，友情？愛情？對于我來說現(xiàn)在已經(jīng)是浮云罷了。
友情是什么作文 篇12
在一個烈日炎炎的中午，太陽不知怎么生氣了，它在空中點燃了火，把大地烤得像一爐面包，柳枝一動不動，知了不停地叫著：“熱！熱！”城里人都待在空調(diào)房里不敢出去，而山區(qū)人民卻和解放軍們一起蓋學(xué)校，小紅看在眼里，記在心里，心想：終于可以上學(xué)了，這是解放軍叔叔的功勞呀！我能為他們干些什么呢？忽然，她眼睛一亮：他們干了很長時間了，水也沒了，我為解放軍叔叔燒開水吧！
小紅拿起水壺往家跑，只見她雙膝跪下，一手拿著扇子扇風(fēng)，一手時不時抓抓褲子，水還沒燒開，她心一急，放了很多柴，火沒旺，可煙卻越來越大，熏得她流下了淚水，小紅用手一擦，變成了大花臉，她毫不在意，心想也許柴放多了，她撥了撥柴，煙又小了，她叨嘮著：“快燒吧！快燒吧！讓解放軍叔叔快點喝到水吧！”火苗好像聽懂了小紅的話，它歡快地舔著壺底，蓋子好像也在伴奏，水時不時地向上沖，好像也要為解放軍出力，時鐘“嘀噠、嘀噠”地響著，知了仍然“熱！熱！”地叫著，水終于燒開了。
小紅把水給解放軍叔叔送了過去，看著蓋好的學(xué)校和大口大口喝水的解放軍叔叔，我滿意地笑了。
友情是什么作文 篇13
當秋天一到，落葉飄飛，沙沙落地，坐在大地下，仿佛投身于大地的懷抱。
我喜歡看秋天的落葉，那飄飛的姿態(tài)，像一只蝴蝶，勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。
一個人靜靜地坐在大樹下發(fā)呆，望著綠葉似乎快掉落了，我的心顫了一下。用手要把它抓住，卻飛走了。破了，損傷了。我的心墮落了。
仿佛又回想不愿意想起的畫面，又想起那時的我與她，想起她那純真的笑容。想起現(xiàn)在的她，那個脾氣比我還暴躁的她。那個為了名利自私自利的她。
我不愿見到夏天的落葉，我不想回想起那個情景，我不想見到落葉成碎片，飄向四方。
葉碎了，我們的友情也碎了，我不知到底為什么，六年級相處得好好的她現(xiàn)在完全變了。
被風(fēng)吹過的大樹，顯得蒼老，而當年我們一起刻在樹上的字，上面覆蓋著一層又一層的塵土，漸漸消失了。
葉落終會歸根，我們之間的友情也在一點一點風(fēng)化。葉，碎了，碎成飄蕩的浮塵，從我們眼前掠過。想抓，它卻從指縫間溜走，想留，卻終究抵不住風(fēng)的力量。
夏天，葉落時，友情也散了……
友情是什么作文 篇14
從小到大，我們會認識很多人，不管是在學(xué)校上學(xué)，還是在社會上游玩，進行社交活動，都是離不開人與人之間的交往的。可是友情的建立，同樣是一門學(xué)問。
他們說，真正的朋友，需要大家在一起共同進步，如果其中一個人進步，另外一個人止步不前，那么他們的友情是不會太長久的。因為在我們進步的時候，早就已經(jīng)開始跨進了另一個世界的大門。隨著發(fā)展，久而久之，共同語言就會越來越少。
所以能夠理解友情的含義，固然很好。如果不能理解，那就只有在實際生活中，不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗。
總有一種友情適合你。
很多人會說到，室友只是室友而已，并不能稱得上朋友。真正的朋友，都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在，就好像人生本難，你總需要成群結(jié)隊，讓你們彼此都共同進步。
這樣的友情，才是積極健康的。
我們看待生活，同樣也需要很多中表達的方式，可是歌頌友情這件事，自始至終都顯得很美好。可是現(xiàn)在的很多電視劇，幾乎都是以愛情的歌頌為主流，卻很少有主動去歌頌友情的。
因此，我們也要意識到，友情對于我們來說，同樣也很重要。
友情是什么作文 篇15
在此我好想問問大家什么是友情，當我在我讀剛初一時我交的第三個朋友小穎對我說不再和我做朋友時，我的心不禁震了一下，呆下來想了半天：我做錯什么了嗎？
以前，我跟小穎是要好的朋友，一起討論功課；一起吃東西；一起分擔(dān)心事，但有一天，我在qq上看見她給我的留言：杜泳熹，我不想和你做朋友了，不要問我為什么，sorry。我當時還以為她在和我開玩笑，但事情并沒有我想的那么簡單，從那以后，她不再理我了。
那天晚上，我一個人在房間里聽著《一個人的浪漫》，聽著聽著，我便哭了，還真像這歌詞里說的：
就快要分不清誓語， 輕輕的分切；
只剩我換成淚光妥協(xié)。
可能是因為班上的那些流言蜚語吧，但她作為我的朋友應(yīng)該理解我呀；也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個不知實情而又八卦的女生；
但又可能是我有什么不足之處；有可能我們之間的了解不夠；也許是她是一個喜新厭舊的人……
此時此刻，痛苦，不解，淚水交織在我心里。
我真的好想知道究竟什么是友誼，朋友你能告訴我嗎？
友情是什么作文 篇16
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句。可見友誼在生活中的重要性，通過社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識朋友的社會活動更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過六年的小學(xué)時光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時的話語，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來，丟入垃圾桶，我十分感動，明明是我的失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時，大家之間也會有矛盾和誤解，發(fā)生爭執(zhí)，但這之后，我們都能理解對方，成功和解。老師時常欣慰地道：“如今你們長大了，我也終于不用再費盡心思啦。”我卻懷念起了小時的時光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個日夜！
所幸，在即將失去之時，我學(xué)會了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個月，珍惜這互相激勵的話語。
友情是什么作文 篇17
“鈴——”一聲清脆的鈴聲劃破長空。
同學(xué)們以飛快的速度沖出教室，有的同學(xué)去搶籃球場；有的同學(xué)沖回宿舍……才過了一會兒，教室里只剩下寥寥無幾的幾個人了。這種場面我已習(xí)以為常了，我經(jīng)常坐在這空蕩蕩的教室了做作業(yè)，有時候會和朋友們一起在操場上蹦蹦跳跳，很快，時間就過去了。
我和朋友們一起回到宿舍，收拾好東西，準備洗澡了。這時，天漸漸黑了，日落殘留的幾抹紅霞還掛在天空中，不曾散去，而宿舍里的同學(xué)基本上走光了，只有舍長和我。別的宿舍的同學(xué)也差不多要走光了，還剩兩個在洗衣服，還聽得見嘩嘩的流水聲，此時的我還在澡房里洗澡。
天越來越黑了，連霞光都消失了。操場上的人已經(jīng)所剩無幾了，舍長已經(jīng)洗好了衣服了，我正在洗衣服。
別的宿舍的燈光漸漸熄滅了，有一些朋友到我這個宿舍來找舍長一起去教室，但都被舍長推辭了。她說：“馨還在洗衣服呢，我要等她一起走。”我在里面聽了很感動，一股暖流流進我的心田……
我知道朋友們對我好，有伴時找我一起玩，有快樂找我一起分享……這些都是可貴的友情，但感受從來沒有這一次那么強烈，那么讓我感動、讓我感到甜蜜。
才知道友情的滋味是這樣的！而感受友情的感覺是那么的美妙！
友情是什么作文 篇18
今天，在體育課時，我鼻子被籃球砸中，流了很多血，本來打算去找老師請個假，自己借紙去清理一下
突然，被一個女同學(xué)看到了。她疾奔過來，喊上幾個同學(xué)，半推半拉把我移到洗手池邊。那位女同學(xué)一邊派人向那些沒課的老師借面紙，一邊用身上僅有的紙巾沾水給我擦洗，我有些不好意思，想用自己來，她卻不干了，用嚴肅的'語氣說：你不許動！你鼻子受傷了。就應(yīng)該少活動，還是我?guī)湍悴涟桑“。∵@句話聽了后，我心里暖呼呼的。感動的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時，那些找紙的同學(xué)回來了，帶回了濕巾，他們二話不說就拿起濕巾幫助我清理身上的血漬。就在這時候，鼻子里流出了大血塊，那個女同學(xué)二話不說擦掉后直接扔了。我呆住了，不知所措。他們其他幾個人急急忙忙的幫我推到醫(yī)務(wù)室的椅子上，坐下來歇會兒。后來在回教室的過程中，兩個同學(xué)扶著我一起上了樓。我看在眼里，感激在心里。同學(xué)們對我的關(guān)懷讓我很感動，
雖然今天流了血，但我收獲了很珍貴的東西這就是友誼，一份真摯的友誼。
友情是什么作文 篇19
一個團體就似一條銀河，我們不應(yīng)該排除任何一個人。
那是我四年級的一個課間，同學(xué)們歡聲笑語，每個人都在放肆地奔跑、嬉戲，這時從遠處走過來兩位同學(xué)，一位身患殘疾，另一位則輕扶著她的手，她們一步步緩緩走來，那時我感受很多。
很多的同學(xué)都因為有殘疾而被其他同學(xué)欺負，雖然大多數(shù)都發(fā)生在別的學(xué)校，受害者也不免有幾個是我認識的人。其實，我們每個人都會有缺陷，有的在心靈上，有的在精神上，有的則是在器官上，沒有人有資格，因為他人的個人原因而故意嫌棄。我校的殘疾同學(xué)非但沒有被排斥，而是受到了同學(xué)們的幫助，這種不求回報的幫助，真的很讓人感動，這份對同學(xué)的牽掛，才是真正能打動人的溫情。雖然他沒有拯救世界的超級英雄那樣威風(fēng)，但在用自己的努力去幫助他人，讓那些有缺陷的人的心靈得到了填補。
這世上有很多很強大的力量，有的可以摧毀世界，有的可以撼動整個宇宙，可那時我感受到的力量只有那一個，那就是友情。
我看著那兩位同學(xué)的背影被陽光映在地板上，心里感到了無比的溫暖，我真心希望世界上的每一個人都可以放下自私的小想法，去幫助那些有缺陷的人，畢竟"贈人玫瑰，手有余香"！
友情是什么作文 篇20
有人說：“友情只是一支泡泡，過不了多久就會消失，它非常虛偽，并不真實。”但，我并不這樣認為。我覺得友情是一塊巧克力，香濃的甜味，使你回味無窮。既使它已經(jīng)完全消失了，也有甜味回蕩在你嘴中。
友情消失時，它就像打碎的水晶，充滿著回憶與美好，晶瑩剔透，既使碎了也是那么有吸引力。
友情，它并不虛偽。它非常純潔，像天使一樣幫助你、愛護你、關(guān)心你。在你困難的時候，向你伸出援助之手。
它幫助你走出傷心，走出迷茫，它幫助你走向光明。
在許許多多的地方，有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵你。我最好的朋友就是－楊凌云。那時，我和她都是小學(xué)3年級轉(zhuǎn)入實驗學(xué)校。面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師都顯得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下著大雨，她冒雨送作業(yè)本給我，沒有錢坐車回家，最后她走路回家的。
知道這事時，我已經(jīng)五年級了。
這可能是一件普通得不能再普通的事。但，她讓我認識了友情的可貴。
有許多人擁有美好的友情，友情會使你走出困境，它像陽光一般照射你，溫暖你。
友情是什么作文 篇21
在我記憶的銀河里，有許多朋友，他們像滿天繁星一樣多，而這一位朋友，最令我難忘。
這位朋友就是我的同桌——葉曉鋒。我們的友情本來很好的，但因為我向他借了一本書，他不借，之后我對他不理不睬，和他保持一定的距離，我們漸漸疏遠了，但這一件事使我又收獲了這份友情。
有一天中午，我在學(xué)校寫作業(yè)，只聽“咔嚓”一聲，我同桌的自動筆筆芯斷了，從筆口滑出，橫躺在作業(yè)本上“身亡”了。糟糕，這可是他最后一根筆芯，怎么辦呢？不過，他已經(jīng)想出辦法了，就是找同學(xué)借，可是同學(xué)們都說：
“對不起，我沒有自動筆筆芯。”
“抱歉，只有一根筆芯，我自己都不夠用呢。”
“不好意思，我的筆芯用完了。”
……
曉鋒見同學(xué)們都沒有筆芯，只好垂頭喪氣地回到座位，他雙手托著腮幫，眼睛直視前方，在發(fā)呆。這時候，我毫不猶豫地從文具盒里拿出了半盒筆芯，遞給曉鋒。他怔住了，一會兒才清醒過來說：“你不生我的氣了嗎？”“不生了，再說了，我又不是什么事都會斤斤計較的人。”我淡淡地說。“謝謝你的寬容。”從此我們的友情更深了。
友情是一杯咖啡，越濃越香；友情似一本書，需要細細閱讀；友情如一杯美酒。得慢慢品嘗………
友情是什么作文 篇22
從幼兒園開始，我和她就成形影不離的好朋友，每天都要在一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起看童話……。大概倆有緣吧，上小學(xué)時分班，這下更親密了，親生姐妹，平日里互幫互助。
有，上體育課，是夏天，驕陽似火，我熱得滿頭大汗，我想用餐巾紙擦汗，卻沒帶，我就向同學(xué)要餐巾紙擦汗。正時，手伸向了我，手里還拿著一張潔白的餐巾紙，我：誰會我呢？哦，是她。她面帶微笑，一邊把餐巾紙遞給我，一邊擦著汗說：“蔣云珂，瞧你熱成那樣，需要餐巾紙吧，正好我這兒多帶了一包，給你吧，熱的天餐巾紙多不。”說完，把餐巾紙塞手上，還沒等我向她說，她便轉(zhuǎn)身跑。
我她遠去的背影，看手里的那包餐巾紙，覺得心里甜蜜。我餐巾紙，擦汗的，我覺得這張餐巾紙要比平時的軟，要比平時的柔，擦上去別樣的。
天，我來到，上完語文課后，我便看見她臉漲得通紅，捧著一大堆本子，正踉踉蹌蹌地向班級走來，我見狀，連忙三步并作兩步?jīng)_向她，關(guān)切地喊：“唉呀，你捧多本子也不叫我?guī)兔ρ健Ｕf完接過她手中的本子。我看見他笑了，笑得那樣甜。
是啊，朋友情很珍貴，讓珍惜友情。四年級我已轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠珍藏著朋友情。
友情是什么作文 篇23
今天，小白兔楚楚特別特別的高興！因為上課時她回答問題聲音響亮，所以熊貓老師給了楚楚一個可愛的“小兔”氣球！
晚飯后，楚楚帶著心愛的氣球出來散步。楚楚把氣球的繩子緊緊地抓住，生怕被風(fēng)吹走，走著走著，突然，刮來一陣大風(fēng)，大風(fēng)里帶著沙子，沙子飛進了楚楚的眼睛里，眼眶一下子就濕潤了，真難受呀！連手都不聽使喚地放開了繩子去揉眼睛。就這樣，氣球被大風(fēng)吹得越來越高，楚楚急得哇哇大哭！這時，黃鸝丁丁飛了過來，看見楚楚正一個人在空地上哭泣，丁丁連忙問：“楚楚，你為什么哭得這么傷心？”楚楚一哭一邊說：“丁丁，我心愛的氣球被大風(fēng)吹走！嗚……！”“原來是這樣！楚楚你別哭！我來幫你這個忙吧！”丁丁說。
只見丁丁像一支離了弦的箭，快速地向天空飛去！丁丁在空中東尋西找，氣球終于被丁丁找到了！它馬上向陸地飛去把氣球交給了楚楚，然后對她說：“楚楚，今后你一定要保管好氣球哦！”楚楚開心地說：“知道了丁丁，謝謝你！這次多虧了你呀！”
楚楚帶著氣球開開心心地回家了！
友情是什么作文 篇24
友情，我在呼喚你，你在哪里？
——題記
因為友情，你也許會在深夜痛哭，你也許會被傷得很重。誰能給我們真正的友情？
友情，是禁得住考驗的。風(fēng)一拂就散的，算得了什么呢？
也許，你曾被朋友背叛過，被欺騙過，被傷害過。以前你對她付出的一切，都白費了。
除了哭，還是哭。想起她的惡言惡色，虛情假意，你就難過。什么約定？什么友情？什么承諾？什么說好了要永遠做好朋友？你也發(fā)誓，不再相信任何人。結(jié)果，一次又一次的欺騙，一次又一次的痛徹心扉。
朋……友……
結(jié)果是什么，不重要了。重要的是曾經(jīng)的歡聲笑語。不要太在乎了結(jié)果，試著記起心中塵封已久的在一起的快樂。
只要曾經(jīng)快樂，不就行了？何必使自己難過呢？不要去在乎她對你的傷害只要你曾把她當朋友，曾享受過在一起的歡笑，不就好了？
請試著記起擁有友情時的快樂回憶吧，不要再難過了。
難過的，讓自己忘記吧，開心的，讓自己記住吧。別太在意了結(jié)果，傷心的東西是可以忘記的。哪怕這是假的友情。
友情，真的也好，假的也好，只要曾經(jīng)快樂過，又何必太在意結(jié)果和真假呢？
——后記
友情是什么作文 篇25
朋友是陽光，照亮了心靈的美好，驅(qū)散了陰霾；朋友是那美麗的彩虹，在天空搭起一座心靈的橋，不再有隔閡；朋友是明燈，照亮了黑暗的路，指引我方向。朋友像是春天，草冒出了頭，花也露出了臉。草鋪滿了心靈的沙漠，花填滿了無盡的深淵。心邁出了腳步，與萬物嬉戲。春天帶來了希望，讓我向前尋找光明。朋友像是夏天，樹更高了，葉也更茂了。樹在陽光的挑戰(zhàn)下，挺直了腰桿，它不服輸。葉在陽光的戲謔下，越發(fā)青翠，它不甘心。炙熱的陽光訓(xùn)練著心要有堅強的意志。
夏天帶來了堅強，讓我跌倒了再爬起來。朋友像是秋天，葉變紅了，花也結(jié)果了。葉似乎要將天邊染成紅色，一種屬于自己本質(zhì)的顏色：堅持經(jīng)過兩季，到秋天落葉歸根，養(yǎng)護著孕育過自己的一方土地。花結(jié)出了果，這是堅持，努力過的結(jié)晶。秋天帶來了堅持，讓我不斷向前，不停下前進的腳步。朋友像是冬天，刺骨寒風(fēng)，漫天飛雪。風(fēng)在怒吼，雪在狂舞。冬天在磨礪著心，不怕風(fēng)雪。冬天帶來了勇氣，讓我不被面前的困難而停下前進的腳步，一路斬斷荊棘，不斷向前。朋友，是良藥，治療心的創(chuàng)傷；朋友，是暖湯，驅(qū)散刺骨寒冷；朋友，是明燈，指引路的方向。成功需要友情相伴。
友情是什么作文 篇26
和她在一起的感覺真好！盡管有時她會開玩笑的打我?guī)紫拢也唤橐猓驗槲液苷湎н@份友情！
與她相處了很長時間，直到有一天，她默默的遞上了一封“絕交書”，在她臉上我捕捉不到一絲笑容，那張臉，已不像以往那樣充滿笑容，那長長的睫毛下，一雙憂郁的眼睛望著我。我沉默了，緩緩低下頭，望著那封絕交書，當我抬起頭時，發(fā)現(xiàn)她已不再是憂郁的望著我了，那眼睛里充滿了仇恨，我驚訝了，半天吐不出一個字，直到她想轉(zhuǎn)身離開時，我急忙拉住她，問：“為什么？”她轉(zhuǎn)過頭，長長的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚，冷冷的說：“不為什么，只是討厭你而已！”討厭我？我真的那么惹人討厭嗎？友情真的就這么結(jié)束了嗎？我把絕交書一揉扔進了垃圾筒。
不可能！不可能！我想著。隨后，我又追了過去：“我到底怎么了？”她的表情立刻恢復(fù)了以往，說：“我就知道，你會來的！我只是想試探你而已！我算沒白交你這個朋友！”我聽了很吃驚！她轉(zhuǎn)身就跑！我立刻追過去！“你給我站住！”我們的打鬧聲回蕩在校園中！
這真是如歌的友情啊！
友情是什么作文 篇27
是它，給予我快樂；是它，給予我幸福；是它，給予我動力；是它，給予我夢想。總之，一切都是因為它，生活才如此絢麗，變得那么美好。它就是--友情!
挫折時，友情是安慰
記得那次，考試失利。最拿手的英語，竟考的一敗涂地！我把頭埋在桌子的空隙中，哭了。好友陳弘玥跑來安慰我，她說了好多，我記不清了，只記得過后，我掛滿淚珠的臉上多了一份笑容。
比賽時，友情是動力
那次，學(xué)校舉辦的女子八百米比賽我報名參加，比賽那天好友們?nèi)珌韰群爸S著主裁判的一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去。一圈、兩圈、三圈我都遙遙領(lǐng)先。可天有不測風(fēng)云，第四圈時，忽然感覺四肢無力，原來被我甩在后面的選手又都超過了我，我猛一抬頭，忽見我們班所在地正支起一條橫幅：安瀾必勝!安瀾必勝!!紅底黃字，十分醒目。昔日好友站成一排手舉小紅旗大喊加油。我立刻來了一股無名勁，向前沖去......
成功時，友情是祝賀
終于，我超過了終點線。我們班沸騰了，好友們?nèi)珌硐蛭易ＹR，我心里像吃了蜜一樣甜。
總而言之，言而總之。一句話--感恩友情!
友情是什么作文 篇28
一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級，如果有人講話，就把名單記下，雪娜點點頭。
同學(xué)們中午的作業(yè)完成了，雪娜讓他們看書。過了幾分鐘，雪娜聽見了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話。她說：“你們不要講話了，否則我把名單記上去了。我身為中隊長，應(yīng)該對班級負責(zé)。”5分鐘過去了，雪娜又看見他們講話，生氣地說：“烏鴉嘴，講話倒挺閑的，我把名字記上了！”秀梅對雪娜說：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對他們？應(yīng)該好好招待。”雪娜說：“那你也不是跟小麗交過朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長，我對每個人的要求都很嚴格，包括你哦！”秀梅笑了。
2小時過去了，老師來了，雪娜說：“老師，這是名單。”老師看了看，說：“喲，全世界就是你們在講了。你們真是的，剛轉(zhuǎn)學(xué)進來表現(xiàn)就那么差！罰你們把課文抄五遍。”
放學(xué)了，小麗垂頭喪氣地背著書包，雪娜對小麗說：“對不起，是我害了你。”“我這是自作自受，如果我不跟趙文斌講話就好了。”雖然話是這么說了，可小麗的一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機會報復(fù)雪娜。
友情是什么作文 篇29
材料：我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船......
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，頓時摔得七零八落。
從那以后，我們?nèi)耘f坐在一起，但不說一句話。他家住在我家對面，我每天看見他從我家經(jīng)過，但我還是沒有鼓起勇氣跟他說話，有一天，我們一起去食堂吃飯，碰巧坐在了一張桌子邊，我倆默不作聲，吃光了各自的飯，準備掏錢付賬，我說：“我給吧。”他使勁搖搖頭，擺手說：“不，還是我給吧。”
最后，他交了兩個人的飯錢，出門后，我們對視了一會，開始哈哈大笑， 從此我們還是像從前一樣，一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起回家，一起笑。
我想，這件事也讓我明白了一個道理，有些事情，只要謙讓一些，什么仇恨都會化解開。
友情是什么作文 篇30
幸福在生活中無處不在，我們一直都生活在幸福中，請大家來聽聽我的幸福小事吧。
在小燕子藝術(shù)中心的一天中午，我肚子早餓了，吃飯鈴聲一響，我便如離弦之箭一般沖向拿飯的地方，拿了飯菜便走。在路上，我覺得飯盒有些燙手，于是我想棒到胸前擋擋，可是只聽見“啪”的一聲，這時大家都被嚇了一大跳，原來我的飯盒從胸前的臂彎里漏掉到地上，整個飯盒倒撲在教室的水泥地上。“唉！欲速則不達，這下我吃不了飯了，我懊悔不及，這時不知是誰又冷不丁說了一句：“哼，活該！”我更難過了。這時我的好朋友們看到了這一幕，便忙過來安慰我，她們還把自已的飯分給我了一點，我急忙說：“不不不，這怎么行呢？那你們不是也要餓肚子了嗎？”“唉，我們少吃一點又有什么關(guān)系呢？”很快在同學(xué)們的熱心幫助下，我掉在地上的那一盒飯又“失而復(fù)得“了。最后，在同學(xué)們的催促下，我懷著激動的心情吃完了含有同學(xué)們友情，熱情的幸福的米飯！
幸福在生活無處不在，讓我們來珍惜幸福，尋找幸福吧！
友情是什么作文 篇31
“轟隆隆”，隨著一陣雷聲，震驚了正在教室里上課的我們。這正值傍晚時分。天空漸漸地黑了下來，烏云密布，電閃雷鳴。老師把燈打開了，看著外面陰沉沉的天氣，教室里不時傳來陣陣抱怨聲。因為我們知道要下雨了。
果不其然，下午最后一節(jié)課下起了傾盆大雨。我坐在位子上不知所措地發(fā)呆。這時，同桌姜媛媛拉了我一下，說和我一起回家，此時她從桌子底下拿出了一把撐開來豎看看、橫看看約有一米長的長柄傘。她和我走出教室，撐開長柄傘，我和她就在長柄傘下走出了學(xué)校。
雖然外面很涼，但是我的心里卻是暖洋洋的，因為有一團友誼之火燃燒在我的心中。傾盆大雨在天和地之間，形成了一個巨大的雨幕。雨越下越大，還刮起了大風(fēng)，變成了暴風(fēng)雨。幸好我們的傘很大，所以沒有受到任何傷害，因為風(fēng)刮得太大了，有許多的樹葉都被刮下來了，路上一片狼藉，遍地都是樹葉。
雨漸漸小了，原本豆粒大的雨滴變成了小小的水珠。水珠像斷了線的珍珠一樣落在了地上。
我回到家時，風(fēng)停了，雨住了。我想：每到下雨時，我的心中就會撐起那一把長柄傘，溫暖，感動。
友情是什么作文 篇32
在六年的轉(zhuǎn)瞬即逝中，忽而驀然回首時，想想也快畢業(yè)了。再也看不到朋友們的笑容，再也不能和朋友們談天說地了，再也不能和他們在一起打打鬧鬧了。時間為什么像支箭一樣飛過呢？為什么毫不留余地地掠走我們的歡樂時光呢？為什么讓這六年如此的白駒過隙呢？
我，只能一點一點地把美好的時光，靠著點滴的細節(jié)將這記憶之船重建起來。
我靠著記憶的重組，漸漸想起那些打鬧的瑣事。
記得有一次，我跟同班同學(xué)吵了起來，但后來又和好了，于是便開始吃零食。“哎呀！不妙！校長來了！”我們馬上跑進廁所，躲了起來。
“嘻嘻！嘻嘻，哈哈哈……”一陣女生的笑聲涌入我的耳際。
“難道……這……這是女……女廁？”一陣奇怪的念頭涌進腦殼兒，“我們走錯廁所了，這是女廁！”
“什么？”
我們偷偷溜出去。
“站住！”一名女同學(xué)大吼：“進女廁干嘛？”
我呆了，小聲嘀咕著：“撿東西。”馬上跑了。
想想這些，我哭了。我想念大家，想念無拘無束的打鬧。聊八卦，聊同學(xué)。
快畢業(yè)了，小學(xué)的一切，我都放進了記憶的盒子里。
友情是什么作文 篇33
雨嘩嘩地下著，可我們的友誼像極了雨后的彩虹，這場雨令我們的友誼得以顯現(xiàn)。
那是一個陽光明媚的下午，太陽仿佛要把大地烤干，大地成了一片金黃色，我的心情也像這太陽一樣歡快，可是好景不長，快要到放學(xué)時變天了。
太陽仿佛玩夠了一樣，躲到云后休息去了。太陽剛下崗，朵朵烏云就飄了出來，一下子把天全部擋了起來，我的心情也隨之抑郁起來，因為我要步行回家的，我也沒有帶上雨具，只能希望雨晚點下。
可是今天天公并不作美，我剛踏出校門，天空響起了幾聲悶雷，一道道閃電劃破天空。一粒豆大的雨點打在了我的頭上，另一粒打在我的衣襟上。一場大雨拉開了帷幕。
我躲到一處屋檐下，為了躲開雨水的侵襲，我向四周看了看，空無一人。別人早已打著雨傘回了家，我只有三種可能：雨突然停下、家長來接我、有人借我一把傘。在我?guī)缀踅^望的時候，希望出現(xiàn)了。
我的好朋友兼我的同學(xué)打著一把傘跑來，手上還拿著一把傘，他說：“我看到你還在這，就回家拿了一把雨傘，你先拿著用吧！”我拿著他給的雨傘，喉嚨像是被堵上了一樣，一時竟說不出話來。
第二天，我一到學(xué)校就把雨傘給了他，他說：“同學(xué)之間就是要相互幫助。”我心中明白：我發(fā)現(xiàn)了友誼。
友情是什么作文 篇34
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫龔皓，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的龔皓，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個龔皓竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。龔皓竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉” 龔皓說，這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個新時期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長大。
友情是什么作文 篇35
你是一個特別的存在，只是那時我們還懵懵懂懂，不知道怎么珍惜彼此吧。
她曾經(jīng)是我最好的朋友，言語無法形容的要好。她的一抹微笑足以讓我心情好一整天。我們一起逛街、看電影、補習(xí)、吃飯，有時候分了心會偷聽他們上課，有時候無聊就去他們班陽臺看看她在干嘛。一切看似單純的友誼，慢慢產(chǎn)生裂縫。
那天，她對我眼神閃避、講出的話無比諷刺。兩條線瞬間沒有了交集，我們倆變成最熟悉的陌生人。回憶摔碎在地，我明明很努力想把他拼湊出原本的模樣，卻忘了它有銳利的角。我不僅拼不出原本的我們，更把雙手弄得滿是傷。我們好聚，卻沒辦法好散。
到現(xiàn)在我們都還不曾聯(lián)絡(luò)過，誰也拉不下臉來與對方說話吧。我們或許回不去了，沒辦法再像原本那樣，我們對對方而言已經(jīng)是個可有可無的存在。我偶爾還是會懷念那個微笑很甜，總是逗我開心的女孩。但我懷念的是以前的你，在我記憶中善解人意、理性又溫柔的你！
最近的你過得怎么樣?你在我的腦海里還是最特別的啊。我很想念你，想念我們一起嬉戲、一起出游還有一起補習(xí)寫作業(yè)的日子。來日方長，我希望我們能像以前一樣。
友情是什么作文 篇36
友情，像是七彩繽紛的彩虹橋，每個朋友之間都有一座，彼此連著對方，互相幫助，互相合作，也互相分享。
友情，是幼小的花苞，使別人稱贊，被春風(fēng)吹過，開出美麗的花朵，露出漂亮的笑容，分享彼此的心情，把友情的愉悅都寫在臉上。
友情，是結(jié)了種子的蒲公英，友情的蒲公英種子，一個一個，飄進朋友的心中。
友情是一棵大樹，一棵高聳參天的大樹，為我遮風(fēng)避雨；那翠綠的樹葉，也代表我們之間的友情，永不枯萎。
友情是一條河，一條長遠的河流，這條河水不讓我悲傷，它溜去我的煩惱悲傷，為我快樂的吟唱，這條河水代表我們的友情，永不干涸。
友情是一盞電燈，一盞永不熄滅的電燈，那盞為我點燈的友情，讓我不孤單的友情，如此的溫馨美好，在我心中永不熄滅。
友情是一把鑰匙，是一把萬能的鑰匙，打開了許多熱情洋溢的友情，洋溢著如玫瑰般的芬芳。每個人都需要友情，友情永遠離不開你我！
大家要互相幫助，才能得到友情，有了友情，才能開心迎接每一天！
友情是什么作文 篇37
我和小胡同學(xué)有難忘的友情。
瞧，小胡真可愛。她的嗓音清脆動聽，水汪汪的眼睛一眨一眨，像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹，好像在暗示我別走開。
有一次，小胡心事重重，天再藍，云再白，也不能逗她高興，原來她英語考試考砸了，偏偏我的英語考試滿分。我悄悄地來到她的身后，以為不會被她發(fā)覺。不料，她猛一回頭看見了我，頓時笑容滿面、眉開眼笑，沒說一句話，卻朝我豎起了大拇指。哦！她是在夸贊我的滿分，為我的滿分隨喜贊嘆。此刻，我默默地望著她，不知用什么話安慰她，只感到友情的暖流涌上我的心頭。
放學(xué)后，我與小胡相伴走在校園里。我們一起坐在梧桐樹下，手捧英語課本齊聲朗讀。突然，小胡中斷了朗讀聲，要我解答英語試卷上的難題。每當我解答了一道難題，小胡挺身站起，來，給我一個熱烈的擁抱，那友情比火爐還溫暖，比太陽還熱情。她還說了令我難忘的話：“真誠交往的朋友，友情的紐帶不會斷。”
我和小胡同學(xué)有難忘的友情，友情比什么都珍貴。
友情是什么作文 篇38
我是個堅強的女孩兒，不會輕易掉眼淚，可是那一次，我哭了，不為別的，為了友誼。
媽媽說下一學(xué)期要帶我轉(zhuǎn)學(xué)，我說什么也不愿意，我舍不得離開，舍不得這里的老師和同學(xué)，舍不得這里的一草一木。
到了班里，同學(xué)們都已得知了這個消息，都流露出了真摯的友情，，一張紙條傳了過來：“幾天之后你就將乘著通往鄭州的車次遠去，今后也許就再也不能相見，淚水是友誼的見證，我曾幾次在在家里默默地流淚，不過我們真的舍不得朋友的離去，舍不得你這個善良。可愛。忠實的朋友，不管我們相隔多遠，不管我們是否能在一起學(xué)習(xí)，朋友永遠祝福你，永遠！永遠！小藍” 小藍的確哭了，淚水從她的臉蛋鵝上滾落下來，同學(xué)們都走了過來，我看著一張張熟悉的面孔，望著一個個悲傷的神情，聽著一句句感人的話語，再也按捺不住心中的淚，痛哭起來，淚水模糊了我的眼睛。
這次我感動了，不為別的，為了友誼，是友誼的力量讓我感動，是友誼的力量讓我流淚，是友誼的力量讓我明白了，人世間，不光親情是濃的，友誼也是一樣的。
友情是什么作文 篇39
從小學(xué)一年級的懵懵懂懂，到六年級的成熟懂事，今天，我們已面臨小學(xué)的最后一場考試。考試結(jié)束后，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的老師了。
記憶的夜空中，總閃爍著一顆最亮的星。
記得三年級時，老師就像我們的朋友，和我們一起玩，一起吃飯，一起上課。
有一次，老師生病了，她請假沒來學(xué)校，于是，班里的幾個同學(xué)準備一起去看老師，還帶了許多水果。到了老師家，我們逗她開心，陪老師聊天，還玩了游戲。老師說：“你們就是我最好的朋友。”我們聽了，臉上都洋溢著幸福的笑容。回家后想起老師開心的樣子，我不禁笑了，老師就像個孩子一樣，完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星，照亮我們的心，也照亮了我們前行的路。
我覺得，老師與我們也是友情。
我和同學(xué)已經(jīng)認織五年了。我很害怕我們會分開，可事實就是這樣，我們被分到不同的班級。慶幸的是，我們的友誼一直都沒改變。我們還是像以前一樣一起出去玩，一起寫作業(yè)，一起聊天，這就是我們最珍貴的友情。
我們一起度過了六個春秋，有哭，有笑，有開心，有難過，這就是友誼。或許今后我們將各奔東西，但是，我愿意將這份友情珍藏在心間，時時憶起，不會忘卻。
友情是什么作文 篇40
友情，就像是孱弱冬日里一杯熱氣騰騰的甜茶；友情，就像是炎炎夏日里一根清涼解渴的棒冰；友情，就像是在你迷茫時眼前的一束光。它可以很簡單，但又可以很美好。
不知不覺中，我們已經(jīng)要跨入中學(xué)了。在這六年中我學(xué)到了許多知識，懂得了很多道理，成長了許多。在這里，有開心也有難過，但這些都只是常態(tài)。我交到了許多朋友，認識了許多老師。但讓我最難忘的還是那個青梅竹馬的她……
我們很小的時候就是朋友了，因為我們的性格很玩得來。現(xiàn)在回頭看，我們從當初青澀的兩個小姑娘成長為現(xiàn)在落落大方的大姑娘了。我們彼此成長，彼此進步，經(jīng)常形影不離。我們之間有說不完的話，講不完的故事。
小時候我們經(jīng)常去田野那邊玩。在路上摘幾朵小花，拔幾根野草做成一個小花環(huán)。整個田野都回蕩著我們的歡聲笑語。現(xiàn)在我們依然去田野。記得有一次膝蓋摔破了，還是她一直在照顧著我。她就像春日的陽光那樣暖。
來不及脫去稚嫩的童裝，就被時光推進青春的列車，無法挽回的童年已離我而去。愿我們都不忘初心奔赴下一場山海。我們頂峰相見！
友情是什么作文 篇41
友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……好象是在前年暑假，我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說：“那好吧！”接著我們又玩了一盤，結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那么賴皮，哼！”接著我揮出拳頭，()打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對啊！”我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對他說：“劉琛對不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對我說：“我也有做錯了地方！”
從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小伙伴的心，還要在伙伴做錯事時開導(dǎo)、寬容他。
友情是什么作文 篇42
六月的一個雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到。“A計劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計劃”，我答到：“是!隊長!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里，不幸的是我剛準備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈。……我們都開心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
友情是什么作文 篇43
友情是多么真誠。 今天下午，數(shù)學(xué)老師走進教室，對同學(xué)們說：“馬上根進行有關(guān)園面積的考試，請同學(xué)們準備好筆、尺子。”教室里的氣氛一下子緊張起來。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發(fā)下來，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了?一會開鉛筆盒一會翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。
上面畫著小白兔在背兩個大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦?正當我苦苦思索時，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說：“雖然我有點不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢?看，這就是我們友誼的見證!” 聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再彌補了。
這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅不可摧的友情之橋……
友情是什么作文 篇44
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了，和我在一個班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語文測驗，我信心十足，準能考好，誰知，天有不測風(fēng)云，考試時，我水筆芯用完了
我很著急，時間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問我：“是不是比沒油了？”“嗯！”我回答道。“我借你！”菲菲拿出一支嶄新的筆來，我不好意思的說；“這支筆是新的，我用你那只舊的吧！”“不用，拿著用吧！好朋友就應(yīng)該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過那支嶄新的筆來。
不久，語文成績公布下來了，我取得了理想的好成績。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計連60分都沒有吧！菲菲你永遠是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠不會在我的記憶里抹去！
友情是什么作文 篇45
手里抓著一把流沙，看著它慢慢從指隙流過，所有傷悲俱在心頭，化作淚珠滾滾流下……時間，為何就像這流沙一般？細細感受著流沙磨過指尖的粗糙，抬頭瞇起眼看著陽光，仍舊那般燦爛，找不到半點昨天殘留下的痕跡……匆匆六年，回想起過去，我又不禁淚流不止，一切如泡影一般流淌、旋轉(zhuǎn)，交織成一個如夢如幻的影子，流沙……為何我怎么也抓不住它？
多想……回到從前，和她一起重溫著那年在白玉蘭樹下的綿綿細雨……過去，是多么美好，和她一起到海濱玩耍，看著她那玫瑰色的臉龐上粘著流沙，海風(fēng)的吹拂下，發(fā)絲被吹到了嘴角，她沒有發(fā)覺，溫柔的、柔軟的陽光照在我們臉上，友情，又一次打動著我的心扉，可如今，她已經(jīng)和父母移居國外，只留下了當年的那個玻璃瓶和里面裝著的流沙……
我又一次幻想著她站在我的面前，燦爛地笑著，遞給我這個瓶子……
還天真的認為可以把這樣的美好一直延續(xù)到永遠到永遠，卻沒有想到，時光匆匆，磨滅了一段友情，把時間打磨得深深埋在了心中……
時光……流沙……友情……
綿延成一片星河……交織著……一直……永遠……
……
友情是什么作文 篇46
朋友，一生的珍寶；朋友，心中的甜蜜；真誠的朋友，如守護的天使，帶給你無限的祝福；善良的朋友，送來永久的幫助，而這些情，也許用一生去還也換不清、只有用心慢慢地，漫漫地感恩吧。
有人說，朋友短暫，家庭永久，可我卻不這么認為，家庭破滅，朋友能幫你，事業(yè)欠佳，朋友能幫你，資金不夠，朋友能幫你，而在家中，事業(yè)欠佳，老婆會罵你，資金不夠，親人無法得到醫(yī)治，似乎生活帶給你無窮的壓力，而在真心朋友之間壓力會釋放，心情會開朗，如同一位偉人說的一樣：人的一生家人、資產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)可以不要，但必須有一個真正的知心朋友，如果沒有，也許就是人格分裂了。
在我的眼前開放了這么多人生的花朵了。我的生命到什么時候開花？如果我能在我的有生之年回報朋友們的話，我相信我死而無憾，雖不能流芳千古，但至少良心會得到寬慰。
我不配做一盞明燈，那么就讓我來做一塊木材吧。我愿意把我從太陽那里受到的熱放散出來，我愿意把自己燒的粉身碎骨為給這人間添一點溫暖。
友情是什么作文 篇47
有人看重財富；有人看重親情……而我看重友情。
友情能使人感到快樂。記得三年級時，我的好朋友小星剛剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校，我倆一見如故，總有說不完的開心話，她的語言非常幽默，常常逗得我開懷大笑。
友情能使人感到安慰。四年級的某一天，我被班里的小劉誤會，所以被踢哭了，小星趕緊送來安慰，在她幽默風(fēng)趣的語言中，我飽含淚水的眼眶一瞬間，就變得平靜了。
友情能使寒冰融化。五年級的某一次，我和朋友小潘鬧別扭了，小星又是第一時間趕到現(xiàn)場，她的一番良言，不僅平息了我和小潘之間之間的戰(zhàn)爭，還讓我們的友情和好如初。
友情能使枯木重新發(fā)芽！五年級的寒假即將來臨，我和小潘再一次發(fā)生矛盾，關(guān)系立即“結(jié)冰”變成了“陌路人”小星她那巧嘴又一次化解了我們之間的矛盾。
友情就像太陽一樣，時刻溫暖著我們，我們就這么盡情享受著、盡情幸福著。
友情是神圣的，沒有那骯臟的靈魂，占有的欲望，友情需要珍惜；需要升華；需要付出；需要心與心的交流；更需要你來珍藏。
友情就好像泡茶，不一定要百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的“善意”。
友情，看似單純的字眼，把它放到現(xiàn)實生活中，是那么的有故事。
友情是什么作文 篇48
說起我的友情，就像是褪了顏色一樣；就像小草沒有了生機一樣；就像小花一樣，沒有了色彩。以前的那些友情，今天就好像不復(fù)存在了一樣。現(xiàn)在回想起來，總覺得以前的自己傻傻的，怎么會和她們在一起做朋友呢？現(xiàn)在，我跟她們就像是陌生人一樣了。
我現(xiàn)在的友情，比以前的繽紛多了。現(xiàn)在的我比以前的我開朗多了，最近，跟一些朋友在一起玩，時不時還鬧出一些笑話，把我們的肚子都笑爆了。有時，以前的好朋友也會叫我過去玩，但是，我總覺得沒有了那種感覺，就找不到了共同的話題。現(xiàn)在的她們跟以前的她們都不同了。如果我跟她們在一起玩的話，玩得了幾下，就沒有了共同語可以玩了。
她們兩個經(jīng)常無緣無故發(fā)脾氣，一發(fā)起脾氣來，就一句話也不說。我這人是天生愛熱鬧的。有時心里想，就安慰一下她們唄，反正也沒有什么了不起的。但有時又想，我生氣時她們也沒有來安慰我，我憑什么要來安慰她們呢？我哭的時候，她們也沒有來安慰我，但是她們哭得時候，就讓我來安慰她們？
現(xiàn)在回想起那些以前的友情，就想笑笑，為什么當初跟他們做了朋友。那時的我真傻。但是跟現(xiàn)在的朋友比了比，還是覺得，現(xiàn)在的朋友不錯。
友情是什么作文 篇49
我嘗到了友情的滋味哪個人沒有朋友？可是有哪個人想過友情是什么滋味的？
一天，朋友問起了這個問題，不禁讓我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次當我灰心、失落時，是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵，使我重新振作起來，繼續(xù)努力。那一絲絲暖人心扉的話語傳入耳朵，不禁讓人鼻子一酸，感動地流下淚水。哦，原來友情是酸的！
每一天的工作學(xué)習(xí)之余，總有朋友圍在身邊談笑風(fēng)生，使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊，心里就像喝了蜜一樣甜。哦，原來友情是甜的！
朋友之間，難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅固的友情，自然不會被這小小的一道坎給碰碎，當然，這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后，心情自然是無比舒暢。可是和好之前，卻讓我苦惱得徹夜難眠。哦，原來友情是苦的！
幾個無話不說的好朋友在一起，總免不了說些帶著開玩笑的口吻的話諷刺來諷刺去。沒被“擊中”的時候，開懷大笑；可一旦被“擊中”，那感覺就像吃著了辣椒似的，哭笑不得。哦，原來友情是辣的。
現(xiàn)在，我明白了，友情的滋味原來有酸，有甜，有苦，也有辣。其實不管是什么滋味，里面都含有一個成分——真摯。
友情是什么作文 篇50
本文通過敘述在爭取入團的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上，她時班里的評比會“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬萬想不到，在評比會上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團而入團的表現(xiàn)，同學(xué)們心里都很難過，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個字的含義。
此時的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動。果然，芳友通過這次評比會，認識到了“生活在我們社會中的每個人，都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
友情是什么作文 篇51
從前，有兩個貧窮潦倒的青年人。他們兩個好朋友用自己最后的一點錢，在酒吧里喝了一頓，最后揮淚而別。他們還互相承諾，只要20年后，自己還活著，無論自己在那里，都一定要在此時回到這里。談一談自己這些年來的事。
很快，20年過去了，他們中的一個回到了酒吧。他玩弄著手里的酒，靜靜地等待晚8點的到來。凄涼的音樂依舊在酒吧里回蕩。這時，從外面進來了一個中年人，他環(huán)顧四周后，離開了。
終于，晚8點的鐘聲敲響了。可此時，卻進來了一個年輕人，他走到那個人身邊，用和藹的語氣問道：“你是來酒吧赴20年前的一個約定的嗎?”在得到肯定地回答后，那位年輕人立即逮捕了他。年輕人說：“你被捕了，你的朋友，也就是我的長官讓我逮捕你。他剛才進來過，一眼就認出了你。”原來，哪位中年人就是全國通緝的大盜。大盜怎么也沒有想到，他冒著這么大的風(fēng)險來赴20年前的生死之約，卻被朋友送到了監(jiān)獄。
在友情和法律面前，你會怎樣做出選擇?
友情是什么作文 篇52
爺爺家小屋旁邊的竹林里，養(yǎng)了一頭小鹿犬，小鹿犬有著一身油亮的黃色皮毛，尖尖長長的耳朵像小白兔那樣永遠豎立著，細長的四肢就像桌腿一樣撐著瘦瘦的身體，短短的尾巴經(jīng)常低垂著，好像隨時保持警惕的狀態(tài)，竹林就是它要守衛(wèi)的地盤，有誰靠近，它就高聲的狂吠不已。
這幾天，它的地盤上來了位不速之客，奇怪的是小鹿犬沒有像往常一樣狂吠。這是一頭健壯的黑狗，它的身子是黑色的，但它腹部的皮毛卻是突出的白色，脖子上掛了個紅色的項圈，假如不仔細看，根本發(fā)現(xiàn)不了它的兩個烏黑的眼球。我往小屋每靠近一步，它總是緊緊的跟在我的身后，但我每次一回頭，它就會很敏捷的閃到一邊，“嘿！”我問旁邊的奶奶：“這是哪里來的黑狗？”“這是村頭鄰居家的狗，他是來找小鹿犬玩的。”奶奶說道。當我走到距離小鹿犬一二十米的時候，它開始警惕的狂吠，加快向我靠近的速度，它大約是把我當成了傷害它朋友的壞人，嚇得我直往奶奶身后躲。
奶奶說，這大概就是狗狗的友情吧。
友情是什么作文 篇53
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至於現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風(fēng)，輕輕沁入我們的心靈。它有時會像春風(fēng)充滿芳香，有時會像夏風(fēng)，熱烈激情，有時會像秋風(fēng)憂郁纏綿，有時會像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個時候，友情就在不知不覺中發(fā)生了。友情，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是只要你稍加一點，糖，它就會變得甜起來。
可有的時候，我又覺得友情這個東西有些千變?nèi)f化。它有時像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!
茫茫人海，雖然是擦肩而過，那也是一種緣份，讓我們彼此珍惜這份友情，到天長地久，地遠蒼穹。
友情是什么作文 篇54
友情是開心的泉源，帶給你我快樂，友情是心情的總開關(guān)，難過時我都去找朋友，所以友情也是我最需要的。沒有朋友我一定不想來上學(xué)，我那個好朋友的名字叫－侯瑀忻。
瑀忻是可愛又聰明的小女孩，有雙大大的眼睛，好像我快樂的補充液，把我難過的心補充快樂，讓我永遠是個快樂的學(xué)生。瑀忻是我永遠的好朋友，就算五年級分班后，瑀忻也會在我心中留下美好的回憶。
我還記得有次摔倒，大家都走光了，只有瑀忻回過頭幫我，從此我們倆感情像姐妹一樣，天天在一起玩、一起笑，好的不得了，那次過后，我們答應(yīng)對方「我們要當永遠的朋友」。
有時我不會的功課，瑀忻會敎我，我問她為什么敎我，她就會說：「因為朋友要互相幫忙，才叫真正的好朋友嘛！」從這句話，讓我深深體會到朋友的可貴和用心。
因為跟瑀忻的回憶一定是開心又好玩的，我覺得瑀忻像一個快樂的小天使，在班上散播快樂的金粉，所以全班都是開心的快樂小孩，瑀忻真是善良的小女孩，也是我的好朋友，我會把瑀忻永遠珍藏在心中。
友情是什么作文 篇55
朋友，就是在你難過的時候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。
有一次軍訓(xùn)結(jié)束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應(yīng)該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包里拿出一個面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。
還有一次，我以為校園卡在進入學(xué)校后不久將會發(fā)下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進學(xué)校。有一天，我想進去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時，他出現(xiàn)在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。
當一個人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙與你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應(yīng)互相坦誠相待，寬容理解，我們應(yīng)向大家敞開心扉，熱情交流，我們應(yīng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。
是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友與友誼是人生最寶貴的財富。
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