【推薦】友情的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的友情的作文，希望能夠幫助到大家。

友情的作文1

　　我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。

　　剛?cè)雽W(xué)第三天，我就交到了無(wú)數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真，不知道什么才是真正的朋友，后來(lái)，我看到一本書(shū)，里面說(shuō)：“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊，哪怕見(jiàn)不到了，他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友，不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌�朋友就不和你玩……”直到這一刻，我才意識(shí)到，雅文才是我的朋友，我們有著牢不可破的友情。

　　一眨眼就三年級(jí)了，雖然年齡變了，但友情沒(méi)變，我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng)，反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑，一起玩。

　　要不是因?yàn)樘厥庠�因，我們是不�?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找，就算找到了，也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難，但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。

　　友情是一杯水：春游時(shí)我沒(méi)帶杯子，她知道后，毫不猶豫地給了我一杯水，我為了表示感謝，我給他了一包餅干，她笑著說(shuō)：“你的好意我收下了，但餅干你還是自己收著吧！”

　　友情是一句安慰：體育課上我被男同學(xué)打了，就縮在角落里默默哭泣，不想讓同學(xué)看到。可心細(xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了，她一把拉起我，說(shuō)：“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了，她會(huì)處理的！”說(shuō)完，她就一下子拉起我的手，教我踩高蹺，和我玩足球……

　　友情，不是容易保存的，也不是很難保存的，只要我們?nèi)フ湎А?/p>

友情的作文2

　　望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉，現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書(shū)聲。往事樁樁件件，歷歷在目。

　　那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有雨，我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下雨！沒(méi)聽(tīng)媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的鈴聲響徹校園，同學(xué)們打著傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái)，偌大的校園里只剩下我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，哦，原來(lái)是她——我的同桌，她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書(shū)，心想：等雨小一些再走。可是，這雨好像在和我作對(duì)，愈下愈大。

　　忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌，我奇怪地問(wèn)她：“你不是早走了嗎？”她說(shuō)：“我看你沒(méi)帶傘，就到你家?guī)湍闳∮陚恪！边@是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的，再看她，發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨(dú)，我豁然開(kāi)朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！

友情的作文3

　　友誼是我們?nèi)松�中一筆寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜。

　　我和小趙是班上一對(duì)很好的朋友，七年級(jí)的時(shí)候，我們就認(rèn)識(shí)了，我們兩一見(jiàn)如故，十分投機(jī)，從而走到了一起。

　　現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了，我們依然走在一起，比一般上其他的同學(xué)就好多了。比如說(shuō)，剛開(kāi)始A和B是好朋友，C和D走在一起，過(guò)不了多久，A和D就成了好朋友，B和C走到一起去了。到底發(fā)生了什么事，有何變故，我一點(diǎn)也不清楚。

　　和小趙在一起的時(shí)候，總是無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光，邊說(shuō)邊笑，心滿意足。

　　要問(wèn)我和他吵過(guò)架嗎？是有的。也就只有那么一次罷了，你不理我，我不理你，打冷戰(zhàn)，就如同兩個(gè)完全不相識(shí)的陌生人，彼此心里也一定不舒服，就這樣僵著，最后是怎樣和好的我也記不清了，總之是個(gè)完美的結(jié)局吧！

　　有朋友就是好，有什么事可以相互幫忙，多方便啊！不僅學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步，生活上也能相互照顧。有句話說(shuō)得好，“在家靠父母，出門靠朋友”不就是講的這個(gè)嗎？

　　我跟小趙的成績(jī)總是不相上下，考好了，我們都高興，考差了，相互安慰。我一直以她為目標(biāo)，想超過(guò)她，也一直在學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，就像一臺(tái)挖掘機(jī)，挖出他身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)填補(bǔ)我身上的“坑”

　　和她在一起，笑的時(shí)間一定比悲傷的時(shí)間多，我們走在一起，還真是很配，算是找對(duì)人了。我們發(fā)誓要一起考上一所好高中，繼續(xù)努力。

　　友情的色彩是多么鮮艷美麗，它需要我們每個(gè)人的渲染，它會(huì)環(huán)繞著我們直到永遠(yuǎn)。

友情的作文4

　　我和好朋友喻巧靈是從三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始交往的，現(xiàn)在我們已經(jīng)成了無(wú)話不談的好朋友。

　　說(shuō)起我們是怎么成為好朋友的，我都記不太清楚了。但我知道，事情大概是這樣的。

　　三年級(jí)上學(xué)期，開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期后，我推掉了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。原因是補(bǔ)習(xí)班人太多太吵，我無(wú)法專心做作業(yè)。

　　一天，我和奶奶走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)對(duì)面的路上也走著一個(gè)女孩。仔細(xì)看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她竟然是我的同學(xué)喻巧靈。我喜出望外，朝她使勁揮了揮手，她見(jiàn)了，也朝我揮了揮手。

　　我們的性格都有點(diǎn)內(nèi)斂，之前很長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)有相互說(shuō)過(guò)一句話。這次之后，喻巧靈開(kāi)始邀請(qǐng)我放學(xué)和她同路回家。

　　那天放學(xué)，我特地選了一條喻巧靈常走的路，邊走邊向后張望，看看她有沒(méi)有來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，喻巧靈就緊跟了上來(lái)。我們隨便聊了幾句，我發(fā)現(xiàn)她跟我住在同一個(gè)小區(qū)，相隔只有大約一百米，走個(gè)三四分鐘就到了。

　　我們饒有興趣地繼續(xù)聊下去，不到十分鐘就無(wú)話不談了。我還了解到，她家有個(gè)妹妹；而她也知道，我家有很多書(shū)。

　　后來(lái)，奶奶不來(lái)接我了，我倆便約好一塊兒回家。

　　一次我們放學(xué)晚了些，太陽(yáng)已經(jīng)要落山了，落日的余暉灑在這兩個(gè)聊得正歡的女孩身上，把她們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　友情很美好，吵架、和好、聊天等都能讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得最有意義的莫過(guò)于相識(shí)的那個(gè)過(guò)程。

　　兩個(gè)人由陌生人成為朋友的那一刻，我很幸福。

友情的作文5

　　我清晰地記得，那是初一開(kāi)學(xué)的第一天，我們都興高采烈地來(lái)到新的班級(jí)，自己以后學(xué)習(xí)的地方。

　　第二天清早，老師幫我們編座位，正巧我和你成為同桌，你短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的身材，坐在那里一言不發(fā)，很久才搭理我。

　　我們友情種子萌發(fā)于一堂語(yǔ)文課上，那次老師不巧點(diǎn)到你回答問(wèn)題，你一臉茫然地站起來(lái)，不知所措地站在那里，你十分尷尬，我坐在你旁邊，我見(jiàn)你不知道的樣子，輕聲地說(shuō)著答案，你瞟了我一眼，臉漲得通紅，手在桌子下面不停的掰，我輕輕地對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，你小聲地說(shuō)出了答案，隨即便坐下了，但坐下后，面對(duì) 我還是有些羞澀。久而久之我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友，每天都在一起，一起去食堂，一起回寢室，在學(xué)習(xí)中互相幫助，互相進(jìn)步著。

　　還有一件事讓我難以忘記。那件事像一場(chǎng)甘霖澆灌了我們的友誼之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

　　那天五點(diǎn)多，我們起床去跑步，剛起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，但我并沒(méi)有在意，和往常一樣去跑步，剛跑了一下下，我的肚子更加痛了，我漸漸慢了下來(lái)，你陪我一起慢跑，一會(huì)兒，你見(jiàn)我好像很痛就幫我向老師請(qǐng)了假，陪我去了醫(yī)務(wù)室，但由于落了一大段路程，你沒(méi)有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完，被罰跑了三圈，跑完后，你買了早餐到醫(yī)務(wù)室來(lái)找我，你滿頭大汗，我向你說(shuō)真對(duì)不起，謝謝你了。但你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。看著你那純真的笑臉，之后我們的關(guān)系越來(lái)越好了。

　　后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，不知現(xiàn)在你在干什么，身在何處，是否也會(huì)想到我這個(gè)好友？無(wú)論你我是分還是聚，我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜我和你的友情。

友情的作文6

　　友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解；朋友是……但，在沒(méi)有遇到她以前，我卻一直以為朋友就是互相利用，互相欺騙。但就是她，改變了我對(duì)友情的看法。記得有一次，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖蛔訉懼�什么，我知道又有任�?wù)了，連忙坐下，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起奮斗。"呀，我鋼筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)自己奮斗著，哎真是一幫見(jiàn)死不救的“朋友”，我又連忙到講臺(tái)上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水。“太好了，我又有救了。"突然背后一位同學(xué)搶在我前面，把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后被突然傳來(lái)聲音：“請(qǐng)問(wèn)你要用墨水嗎？我這里有一點(diǎn)。""是嗎那太謝謝了。"我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前，只見(jiàn)他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲說(shuō)了聲謝謝，準(zhǔn)備離開(kāi)。她說(shuō)："有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎？”頓時(shí)我的心里涌起了一股暖流。是她，讓我對(duì)友誼兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了友情是不能用金錢去衡量的。

友情的作文7

　　人世間，有許多情，友情、愛(ài)情、親情等等…但我認(rèn)為友情對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生非常重要。雖然，她比愛(ài)情少一份忠誠(chéng)，比親情少一份溫馨，但友情和確是一個(gè)溫暖的暫時(shí)補(bǔ)給站。

　　在小學(xué)時(shí)，一位朋友改變了我的內(nèi)向，漸漸走入人群中。但因?yàn)槲业男愿裨�因，一下子有了許多朋友，也因?yàn)槲业脑�因，還“奪走”了她的幾個(gè)朋友，她從此像變了一個(gè)人樣，到處在背后跟別人說(shuō)我的壞話。我卻像傻子一樣跟著她玩，對(duì)于她的錯(cuò)誤，縱容她一犯再犯。終于，在一次巧合中，我真正地認(rèn)識(shí)到了她—

　　一個(gè)晚上，我應(yīng)了玉和霞的約，一起去玩。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我因渴了，準(zhǔn)備去買水，玉和霞在原地等我。我買完水后回頭對(duì)她們說(shuō)：“我們走吧！”玉、霞愣了一下，把我拖到拐角處。這時(shí)，傳來(lái)一陣熟悉的聲音，還有一伙人。我正想打招呼，卻因?yàn)橐痪湓挘�而死死地定在了原地。我氣昏了頭，最終我還是冷靜下來(lái)。隨即，我慢悠悠走過(guò)轉(zhuǎn)角，除了她還唾沫橫飛的站在那兒，背對(duì)著我，對(duì)著我的朋友們做著演講，內(nèi)容充其量就是罵我，我拍著手，帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“大小姐，演講做完了嗎？”玉和霞也走過(guò)轉(zhuǎn)角，并開(kāi)始反駁她。而此時(shí)的我，已情不自禁地落下淚來(lái)。看到我如此傷心，朋友們都不知所措地安慰我。而她呢，早就不知所蹤啦！第二天，昨晚的那伙朋友們都來(lái)向我解釋說(shuō)：“其實(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有相信過(guò)她，只是想讓她沉浸在虛假的友情世界里的一個(gè)計(jì)謀罷了。”

　　人間重友情。在畢業(yè)的留言本中，我寫到：是你們的友情把我從欺騙中解救，就算我們不在一起，但天空會(huì)架起橋梁，把我們的心永遠(yuǎn)串連在一起，而友情就是天空橋上連在我們心上的那根線！

友情的作文8

　　人生當(dāng)中有多少朋友，又有多少價(jià)值的友情，友情的背后，是什么?也許，是一句安慰，也許，是……

　　我有一個(gè)這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，七年級(jí)了，五年的感情，也就凝結(jié)成了牽線。無(wú)法割舍，無(wú)法去改變。

　　月考了，由于他的成績(jī)一直不怎么理想，在年級(jí)總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當(dāng)作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進(jìn)前150名也罷，一個(gè)月來(lái)，我一直提醒他，由于不在同一個(gè)班，我每天放學(xué)都會(huì)找他，詢問(wèn)一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點(diǎn)歩，20名左右吧。因?yàn)槭桥笥眩�我也沒(méi)有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內(nèi)疚。

　　后來(lái)，有一天上學(xué)，偶然的一次機(jī)遇，他向我傾吐了他的心聲：

　　我這個(gè)做兄弟的，卻把你拉下水了，對(duì)不起，真心的對(duì)不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話也就不會(huì)這樣了……

　　“不會(huì)的，我會(huì)努力的，你也是。”

　　“一定，一定!”

　　也許是相處時(shí)候久了吧，為何，頓時(shí)，心酸，心在流淚，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　“你這次退這么大的步，一定很難過(guò)吧，還好吧!開(kāi)心點(diǎn)吧!”

　　或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進(jìn)步，思想上吧!他用不舍的眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油!

　　在友情的背后，是鼓勵(lì)，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風(fēng)景線。而這道風(fēng)景線，則是陪伴我們一生的風(fēng)景線。

友情的作文9

　　在我四年的讀書(shū)生活中，有許多美好的回憶，但發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一件事使我印象最深。

　　一天中午，我吃好飯?jiān)谧鲎鳂I(yè)，班中的一些“淘氣包”在身旁追來(lái)跳去，使我做不了作業(yè)。突然，不知被誰(shuí)一撞，把我撞到了地上，我的課桌也摔壞了。當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈，真想教訓(xùn)一下他們，可我這么小的個(gè)頭，怎么能和他們硬碰硬呢!正當(dāng)我著急萬(wàn)分時(shí)，我們班的高個(gè)子馮冬順來(lái)了。他那么高的個(gè)頭，如果肯幫我，肯定會(huì)把那些“淘氣包”們給解決掉的，我心里暗暗想著。

　　馮冬順看見(jiàn)我滿身的泥土和一旁摔壞的桌子，二話沒(méi)說(shuō)，先把那些“淘氣包”“修理”了一番，他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，真像一個(gè)個(gè)小腫臉。

　　馮冬順“教訓(xùn)”完那些“淘氣包”，趕緊幫我拍掉身上的灰塵，然后又急忙蹲下身子，幫我修理起桌子來(lái)。在釘釘子的時(shí)候，他不小心砸到了他那粗糙的手指上，頓時(shí)鮮血從他的手指里流了出來(lái)，可是他似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到痛，繼續(xù)專心修理著。我看在眼里，急在心里，急忙從口袋里拿出一些衛(wèi)生紙給他，他把衛(wèi)生紙接過(guò)來(lái)，只簡(jiǎn)單地包了一下手指，又繼續(xù)“工作”了。看著他那專心的樣子，我不由自主地流下了眼淚，這是感激地眼淚，這是幸福的眼淚。

　　馮冬順，你就像春天的微風(fēng)，撫摸著我幼小是心靈;你就像夏日的樹(shù)萌，把我遮掩著;你就像秋天的果實(shí)，讓我嘗到了友情的甘甜;你就像冬日的火爐，讓我不受一點(diǎn)兒寒冷。是你那專注的神情，讓我知道什么叫做朋友;是你那流著鮮血的手指，讓我明白了什么叫友情。

　　是的，友情就像一朵生命之花一樣藏在人們的心底，只要你肯尋找，只要你肯付出，你就會(huì)收獲友情。只要你擁有了友情，你的這朵生命之花必將開(kāi)得鮮艷、美麗……

友情的作文10

　　“鈴……”下課了。我們飛快地沖向食堂。我買到飯，剛吃，坐在旁邊的麗麗突然叫了起來(lái):“哎喲!我肚子好痛喲!’’兒個(gè)同學(xué)連忙扶她到廁所去，我便到課室去拿衛(wèi)生紙。來(lái)到課室門口，正想進(jìn)去，突然我看到課室里有一個(gè)人影。我連忙躲進(jìn)一個(gè)角落。當(dāng)我再仔細(xì)一看，才發(fā)覺(jué)那個(gè)人是我的好友梅。她正把一支鋼筆塞進(jìn)玲的書(shū)包。玲是一位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生，梅一向討厭她。

　　但今天梅怎么會(huì)把心愛(ài)的鋼筆送給一個(gè)她從來(lái)就不喜歡的人呢?想著想著，‘梅已經(jīng)朝我這個(gè)方向走來(lái)了。我趕忙躲在桌子下面。她看了周圍一下，以為沒(méi)人，便走開(kāi)了。我連忙從桌底下鉆出來(lái)，拿了衛(wèi)生紙，又飛快地跑下樓去。上課以后老師給我們一些功課做。突然，梅的尖叫聲打破了課堂的寧?kù)o:“呀!我的鋼筆不見(jiàn)了J’’老師知道后，便把我們的書(shū)包仔細(xì)地查了一遍，結(jié)果在玲的書(shū)包里找到了梅的鋼筆。

　　玲嚇得哭了起來(lái)。老師問(wèn)我們有誰(shuí)看見(jiàn)玲偷了梅的鋼筆。那時(shí)的我真是左右為難。如果我說(shuō)出來(lái)，那么我和梅的友情就會(huì)到此結(jié)束。可是，我如果不說(shuō)出來(lái)，我能對(duì)得起自己的良心么?最后，我終于鼓起了勇氣，把真相一五一十地告訴了老師。梅聽(tīng)到后大發(fā)雷霆，她隨手拿起一個(gè)鉛筆盒朝我扔來(lái)，結(jié)果打傷了我的眼睛。為這事，學(xué)校把梅開(kāi)除了。過(guò)后老師稱贊我是一個(gè)不為個(gè)人友情而出買自己良心的人。玲也很感激我。

友情的作文11

　　忽然對(duì)友誼頗有感慨。這也是有緣由的——午間的時(shí)候，忽然見(jiàn)到一群平常很要好的女孩子因了什么反目，稀里嘩啦的哭作一團(tuán)。事情鬧得并不小，惹得外班的人在門口張望，追問(wèn)著是什么緣故。而老師來(lái)了之后，又逐一地談了話，這件事才終于過(guò)去。

　　我感到一種莫名的悲涼。其實(shí)，這幾個(gè)女孩子都是很要好的，其中的一兩個(gè)，是眼見(jiàn)著的親密，我記得，有一次，有一個(gè)受了傷，另兩個(gè)痛楚得哭泣起來(lái)。這是極少見(jiàn)的，但是令我大大地感嘆了一番友誼的珍貴。我想著，在微機(jī)課的時(shí)候，她們那樣親親熱熱地挨在一起，彼此間都是對(duì)方的依托，笑也一起，傷也相隨。可是今日，卻已經(jīng)這樣地水火不容，我的心疼痛地翻動(dòng)著。

　　我知道，她們是真真正正的在乎。她們的眼淚中，也有因?yàn)檫@份友誼的不復(fù)存在而哀愁的成分。然而也因?yàn)檫@友情太過(guò)堅(jiān)不可摧，因?yàn)樗�太過(guò)完美，而忍受不了這零星的瑕疵——四分五裂。如果女生哭著吵架，那他們一定是深深在乎對(duì)方的。也因?yàn)檫@太過(guò)崇高的愛(ài)，卻令每一個(gè)人都承受不起。于是，一切的一切都形單影只起來(lái)。她們隔得那么遠(yuǎn)，而昨天的影子還依偎得那么久。其實(shí)，一開(kāi)始的憤怒也只不過(guò)是一個(gè)小火星，然而燃燒到最后，這熊熊大火已足以燒毀所有的記憶。那些美好的，那些曾依偎在一起的。我想，如果有一個(gè)人，如果有一個(gè)人可以退讓一點(diǎn)點(diǎn)，也許那些小火星早就被往日的美好沖淡，而漸漸消失。

　　我的淚水忽然也咸澀地滴在我的手背上，那是為什么而流的——我們終究是誰(shuí)也不懂友誼。

友情的作文12

　　她走了，就像午后院子里彌漫的清香，菊花走了，香氣也隨著消失的無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)的我，打開(kāi)剛買來(lái)的菊花瓶，聞著那似曾相識(shí)的味道，甜甜的我閉上雙眼，享受著那回憶的'美……

　　她喜歡菊，她的身上總會(huì)有股淡淡的菊花香，沁人心脾，她像菊，文靜悄悄地開(kāi)在院中，在柔柔的陽(yáng)光下展現(xiàn)她的唯美。靠近她，菊花香悄悄地溜進(jìn)我的鼻中。菊花笑了，兩個(gè)深深的酒窩隨著她的笑輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　“你好。”甜甜的聲音與她甜甜的香氣相媲美。她的香、她的笑、她的美早已無(wú)形的讓我這束陽(yáng)光在心中與她形影不離。我們理所當(dāng)然的成了好朋友，一起跑步、一起上學(xué)、買同一種本子、戴一樣的手鏈……這每一件事，都像一個(gè)環(huán)，將我和她的心牢牢地套在一起。互相包容，互相尊重，這些每每都是菊花和陽(yáng)光形影不離的見(jiàn)證。填志愿時(shí)，隨著習(xí)慣，我們選擇了同樣的學(xué)校。但是，“不行！你必須報(bào)考…”她媽媽的話無(wú)情的粉碎了我們?cè)谕�一所中學(xué)共度未來(lái)的愿望。

　　最后一次午餐，菊哭了，她留下了她無(wú)暇的淚，陽(yáng)光強(qiáng)顏歡笑，以無(wú)淚的聲音送給了菊最后一句話：“享受友情的快樂(lè)，享受陽(yáng)光的美。”或許，我們不能再在同一所學(xué)校一起歡樂(lè)，但是，我們畢竟曾經(jīng)擁有。

　　菊走了，陽(yáng)光悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去，用菊留下的手帕輕輕拭去眼角的淚痕，我閉上眼，輕輕地聞著手帕上那似曾相識(shí)的味道，淡淡的，甜甜的……

友情的作文13

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友相約來(lái)到公園下棋。在桂花香里，我精心布局。突然，我今早喝的水開(kāi)始作祟。我說(shuō)明情況，匆匆忙忙的來(lái)到了公園的廁所。

　　可當(dāng)我回到了下棋的地方，就感到一絲不對(duì)勁。我茫然的盯著棋盤，看不出個(gè)所以然來(lái)。但是隨后我發(fā)覺(jué)好像有顆棋子被換掉了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，我怒氣沖沖的抬起頭，不客氣的說(shuō)道：“這顆棋子是不是你換的？”我的語(yǔ)氣充滿了審判的意味。他抬起頭望著我，搖了搖頭說(shuō)道：“沒(méi)有！”他的語(yǔ)氣不容置疑。我先是一愣，然后，怒目圓睜。“不要解釋了，解釋就是掩飾。”他無(wú)言以對(duì)，臉?biāo)查g沉了下來(lái)道：“你太無(wú)理取鬧了，我們絕交吧！”我面沉似水，說(shuō)道：“絕交就絕交！”

　　我回到家中，心里憋屈極了。心想：明明是他的錯(cuò)，為什么還罵我無(wú)理取鬧，他真是不可理喻。我越想越生氣，握起拳頭，猛的向下砸去，床發(fā)出了一聲“哀嚎”。我心中氣泄了一大半，可還是有一口氣憋在心中。我心想：出去走走吧。我走在大街上，看著那熟悉的油柏路。我想起了，曾經(jīng)我與朋友在大街上嬉戲打鬧，還被路邊小店的店主教訓(xùn)的事。嘴角揚(yáng)起一絲不可察覺(jué)的微笑。可隨后我想起今早的事，散步的心全沒(méi)了。

　　回到家中，我靜靜的靠在床上，望著天花板，心中五味雜陳。心想：這樣對(duì)嗎？一盤棋換十幾年的情誼，我是不是太意氣用事了？我根本沒(méi)有足夠的證據(jù)指責(zé)她。還是向他道歉吧！我在心中決定。

　　第二天我來(lái)到了他家，向他深深地鞠了一躬，道：“對(duì)不起，我不該沒(méi)有來(lái)由就劈頭蓋臉的罵你。”他把手搭在我的肩上道：“我也想通了，其實(shí)我也錯(cuò)了。”我們倆相視一笑

　　是啊，我們兩個(gè)十幾年的友情哪能因?yàn)橐槐P棋，而不了了之呢？

　　我找回來(lái)，最真摯的友情。

友情的作文14

　　有人說(shuō)；友情如酒，經(jīng)歷的歲月越久變?cè)较愦伎煽凇＿�有人說(shuō)；友情似茶，淡淡飄香，卻沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候，有情同手足的小伙伴，長(zhǎng)大了，有“心有靈犀”的至交。正是這些知心朋友，在成長(zhǎng)的道路上給了我們莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使我們不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡；曾記否，在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里，仍然緊張忙碌的朋友也沒(méi)有忘記送來(lái)溢著溫暖的問(wèn)候。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們又怎能感受不到那如水般純潔，比桃花潭水更深千尺的友情呢？一曲陽(yáng)光三疊，飄出縷縷情愫，一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音最難尋。所以我們應(yīng)該好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知，古人如是，今人亦如斯。

　　真正的朋友之間，不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情，更重視朋友間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。也許你與朋友間無(wú)法長(zhǎng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因各在天涯而有所改變，正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

　　真正的友情是一杯濃烈醇香的酒，歲月越久，味兒越香；真正的友情是一杯清香淡雅茶，日子雖久，余味留存。

友情的作文15

　　友誼，時(shí)而堅(jiān)硬如石，時(shí)而柔軟如泥。而我，就在那一刻，懂得了友情的脆弱與重要。

　　今天，老師要我們自己去編一個(gè)小劇本來(lái)活躍氣氛，逗大家開(kāi)心。我立馬和好朋友們聚在了一起，開(kāi)始商量。這時(shí)，我腦子里突然有了一個(gè)好創(chuàng)意，我便自豪地和大家交談我的創(chuàng)意。我滿心希望獲得大家的認(rèn)可和贊同，可出乎我的意料，他們竟然對(duì)我的好提議一點(diǎn)也不在乎，甚至愛(ài)搭不理！

　　我很生氣，低著頭瞪著他們。張張不樂(lè)意了，大聲對(duì)我吼道：“別這樣瞪著我，搞得自己好像很委屈一樣，你的創(chuàng)意本來(lái)就不好！”

　　這句話像一支利箭命中了我的心臟，我的心里一陣絞痛！我終于忍無(wú)可忍，心中充滿了憎恨，我生氣地反吼道：“我本來(lái)就很煩！”接著一拳頭，狠狠地砸在了桌上，我一轉(zhuǎn)身，頭也不回氣憤地走了。

　　課堂上，同學(xué)都開(kāi)始用心表演起自己精心準(zhǔn)備的劇本了，精彩的表演逗得大家捧腹大笑。可現(xiàn)在的我根本就沒(méi)有半點(diǎn)想笑的感覺(jué)，同學(xué)們歡快的笑聲在我耳邊都像是在對(duì)我的嘲笑，顯得異常的刺耳。我不說(shuō)話，把頭悶在手里。漸漸的，我冷靜地思考了起來(lái)：也許我的想法真的很差，真的很離譜呢？也許他們有更好的主意呢？也許是我太暴躁了呢？為什么我要對(duì)他們發(fā)火？為什么我要這么生氣？為什么我會(huì)這樣……

　　我想他們以后肯定不愿與我玩了吧。這時(shí)，我的腦子里突然浮現(xiàn)出許多和他們一起玩時(shí)的快樂(lè)記憶，我后悔了，淚水涌上了眼眶。

　　這時(shí)，好朋友們突然又圍了過(guò)來(lái)。張張對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣笑話你的，我們和好吧！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這一刻，我的生命仿佛又重新獲得了生機(jī)，就像有一股暖流，流進(jìn)了我的心田。

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