雨中的友情作文

時(shí)間：2021-08-10 10:25:37 友情我要投稿

雨中的友情作文合集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的雨中的友情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨中的友情作文合集九篇

雨中的友情作文篇1

　　那年夏天，發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情，至今記憶猶新。

　　那時(shí)我上三年級(jí)。

　　一天下午還沒(méi)有放學(xué)，“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬(wàn)里的天頓時(shí)黑了下來(lái)，“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降。

　　放學(xué)鈴打響了，我冒雨去了媽媽辦公室，誰(shuí)知媽媽因?yàn)橛惺绿崆盎丶伊�，我急得正要給媽媽打電話，忽然有人在身后拍了拍我，說(shuō)：“你怎么在這里?”我回頭一看，原來(lái)是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說(shuō)話。

　　我一五一十地向她說(shuō)了，她想了一下說(shuō)：“你給阿姨打個(gè)電話，我們一起回去吧!”我有些猶豫，但最終同意了。

　　我給媽媽打了電話，說(shuō)明了一切。

　　和言言一起回家。

　　雨越下越大，亂箭似的大雨倒在房屋上，傾在馬路上，澆在行人的傘上。

　　我和言言并排走著，一路談笑風(fēng)生。

　　我無(wú)意間抬頭一看，只見大傘把我的身體全部罩住了，我歪頭一看，言言的側(cè)臂在雨傘的外面。

　　我一把搶過(guò)雨傘，往她身上傾斜，并責(zé)怪說(shuō)，你怎么這樣?說(shuō)著眼睛濕潤(rùn)了。

　　言言只是淡然一笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，反正也快到家了，只要你沒(méi)事就行。

　　言言把我送到我家門口。

　　我的身上沒(méi)有濕一點(diǎn)，而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。

　　望著她漸漸離去的身影，我的視線模糊了，殊不知有一朵純潔的友誼之花，在雨水的灌溉下，正悄然開放……

雨中的友情作文篇2

　　望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，勾起我一段美好回憶。

　　那天放學(xué)后，天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多，可是始終沒(méi)有奶奶的身影。我還是沒(méi)放棄，站在路邊，探著身子張望。可是過(guò)了很久，也不見奶奶，眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我又開始擔(dān)心起來(lái)。這時(shí)，我的好友姚畫依的奶奶來(lái)接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，她看見了焦急的我，于是和她奶奶耳語(yǔ)了幾句，一手撐著一把傘，一手拿著一把傘，向我走來(lái)。我不知道她來(lái)干什么，只是向她笑笑�！昂佟保∷蛭掖蛄藗€(gè)招呼。“嘿”！我也無(wú)奈地向她喊了一聲。“是沒(méi)帶傘不能回家了吧！”她問(wèn)�！班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系，我這兒有兩把，這把借給你！”她笑著說(shuō)。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草，大聲喊了一聲：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛！”“你在這時(shí)借給我傘，解了我的燃眉之急，真是雪中送炭呀�！薄鞍Γ瑒e說(shuō)這么多了，快走吧！呆會(huì)兒雨大起來(lái)，那就不好辦了。”她催道。說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走了，還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著，行走于風(fēng)雨之中，這時(shí)，正面的幾滴雨飄過(guò)來(lái)，飄到我的嘴唇上，一抹涼涼的，還有絲絲甜意。

　　行走在路上，永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉，是那份風(fēng)雨中的友情。

雨中的友情作文篇3

　　窗外細(xì)雨紛紛，陽(yáng)光卻毫無(wú)掩蓋意識(shí)反倒愈發(fā)燦爛，溫暖�；ò瓯缓鋈缙鋪�(lái)的太陽(yáng)雨打落，撫著那朵干花，又想起她……

　　天空澄碧，纖云不染，和風(fēng)送暖，又是一個(gè)好天氣。斜挎一小包，一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待，眼瞧著時(shí)針已從約定時(shí)間溜過(guò)，我卻早已習(xí)慣。一身紅衣服總能十分顯眼，她，來(lái)了。

　　一睜眼，她燦爛的笑占滿瞳孔，清風(fēng)般的好心情一涌心田。

　　一路嬉戲，賞景，公園的花木也都淺笑著。不看路的我在樹林里一個(gè)踉蹌被一根突兀的樹根絆倒，腿上被尖石子劃破，鮮血直流，幾秒后，一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣，剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代，嘴上使著勁兒，卻只冒出嘀咕的聲音，幾乎連自己都聽不見，一時(shí)間欲哭無(wú)淚。

　　一旁賞花的她忙跑來(lái)，拿水沖洗我的傷口，嘟著小嘴“呼呼”地吹氣。

　　血漸漸止住，疼痛逐漸消失，好不容易松口氣，奈何天公不作美，竟又下起了淅瀝小雨，我們又要尋找避雨之地。

　　看著她擔(dān)心我傷口的表情，我心一狠把傷口包住，站起來(lái)，微微抿嘴一笑，朝白色避雨亭跑去。她先是一愣，然后粲然一笑，與我一起慢跑，扶著我慢慢向前。

　　陽(yáng)光下，細(xì)雨中，我們一起，不停向前。

　　到了亭子，她拾起一片落花，笑嗔：“你看這花兒，真像你！”看著她滿身水珠卻還傻傻捧著落花要給我的表情，我心里是隱隱的小感動(dòng)……

　　落英繽紛，細(xì)雨綿綿，也許，真正的朋友就是愿與你一起淋雨一起奔跑的伙伴……

雨中的友情作文篇4

　　關(guān)于雨中的故事，在我內(nèi)心深處就有那么一個(gè)關(guān)于雨中的故事，這是發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)之間的故事，這個(gè)故事雖然平凡，但卻深深地影響了我，讓我把這一個(gè)關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上，讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛的體現(xiàn)。

　　這故事中的兩個(gè)主人公，一個(gè)體現(xiàn)了在無(wú)助的環(huán)境下表現(xiàn)出來(lái)的那一種孤獨(dú)和脆弱，另外一個(gè)體現(xiàn)了樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個(gè)發(fā)生在雨中的故事，這樣一段雨中的友情，這一樣一段純粹的友誼，真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對(duì)比，把這個(gè)故事帶到了感人透心的境界里，讓我從這個(gè)故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴，并不是所有友誼都能夠天長(zhǎng)地久的，所以在我們得到友誼的那一刻起，我們就要時(shí)時(shí)刻刻地記住，友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情，就像是無(wú)價(jià)之寶一般存在，是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無(wú)助的時(shí)候，友誼就會(huì)溫暖你的心窩，在你感到特別孤寂的時(shí)候，友誼就為你趕走孤寂，永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對(duì)如此珍貴的友誼，我們就要好好的珍惜，就像這一個(gè)故事當(dāng)中兩個(gè)主人公對(duì)待友誼著緊的，因此，我們對(duì)待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感，讓我們與朋友之間的友誼得到一個(gè)及時(shí)的保護(hù)，這樣才能像故事中兩個(gè)主人公的友誼一般那么美好。

　　故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅，小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了，所以小芬的行動(dòng)都很不方便，上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來(lái)親手接送的。在一個(gè)下著雨的早晨，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時(shí)候，小芬望著外面的雨，感到了十分的失落，這時(shí)候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧；有的在教室門口等待著家人來(lái)接回家；有的在很認(rèn)真地朗讀課文；有的在下象棋打牌…………教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)了。與這一種熱鬧形成了鮮明對(duì)比的是靜靜地坐在窗邊的小芬，這一鮮明的對(duì)比，讓整個(gè)班的現(xiàn)象顯得不平衡，把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來(lái)，這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象�？粗巴獾挠瓴煌５叵�，小芳的心一直都沒(méi)有興奮起來(lái)，在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜，而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來(lái)接她，讓她盡快逃離這一孤獨(dú)寂寞的環(huán)境。不知道是不是因?yàn)槭溥^(guò)頭了，小芬不禁地低下了頭，眼里還泛著淚光，看上去想哭一樣。小芬這一低頭，一低就差不多過(guò)了十多分鐘。在小芬看來(lái)，這十多分鐘就算是一段很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程一樣，她每一分鐘都不想逗留，每一分鐘對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是難熬的，她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著，等待著她的媽媽接她回去，更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時(shí)的安慰感。然而，事與愿違，在這十多分鐘的等待后，她的媽媽一直沒(méi)有出現(xiàn)，這讓小芬感到更加孤獨(dú)，更加寂寞了，她沒(méi)有再低著頭，而是把頭提了起來(lái)。然而，她把頭抬了起來(lái)之后，更是給了她一個(gè)沉重的打擊，教室里的同學(xué)都走光了，整個(gè)教室只剩下小芬一個(gè)，這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨(dú)，面對(duì)空空如也的教室和窗外不停下的雨，小芳猶如一知失去了方向的小羊，顯得特別的凄涼可憐，她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著，一直都盯著教室的門看，一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。

　　這個(gè)時(shí)候，教室門外走進(jìn)了一個(gè)人，小芬突然一看，發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅，這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異，當(dāng)小芬正要開口之際的時(shí)候，小紅卻先開口了。小紅對(duì)小芬說(shuō)："你媽媽今天是有事？不能來(lái)接你嗎？"小紅一邊說(shuō)著，一邊要整理著自己身上的濕了的衣服，隨后又笑著對(duì)小芬說(shuō)："那個(gè)……我忘帶課本了，所以回來(lái)拿，你媽媽沒(méi)來(lái)接你，要不我送你回家，反正這里有兩把傘，雨也不是很大，我送你回家是沒(méi)有問(wèn)題的。"聽完了小紅的話之后，小芬便被小紅的舉動(dòng)給感動(dòng)了，看著小紅濕透了的衣服，小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過(guò)來(lái)接她回家，在小芬看來(lái)，小紅的這一個(gè)舉動(dòng)是多么的偉大��！正是這一個(gè)偉大的巨動(dòng)，小芬對(duì)小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚，心里有點(diǎn)茫然所措。

　　就這樣，小紅在雨中把小芬送回了家，這一路上的回家的路程，成了雨中友情的見征。

雨中的友情作文篇5

　　許多往事，就像一張張精美的照片，裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊(cè)，永遠(yuǎn)定格在腦海中。

　　在這本歲月的相冊(cè)里令我印象最深的事是，那是一個(gè)星期三的下午，天陰沉沉的，烏云仿佛壓在頭頂上似的，令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧，西看看，心里感到莫名的不安，仿佛感到什么壞事要發(fā)生。

　　想法果然靈驗(yàn)了，一聲驚雷響過(guò)，雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的，一個(gè)勁地往云下跳，瞬間，窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子，陳同學(xué)看見了，不作聲，只是默默地注視著我。

　　我實(shí)在等不及了，跑下樓梯，沖出大門，準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮，可我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋到雨，“莫非雨停了？”我疑惑地想，邊往頭頂上看，只見一把雨傘高高舉在我頭上，往左一看，便看到了陳同學(xué)，我一愣，連忙說(shuō)：“謝謝!”他卻只是揺了揺頭，等快送到我家時(shí)，我有家長(zhǎng)來(lái)接了，便說(shuō)了聲：“嗯，再見!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。

　　陳同學(xué)這種雪中送炭的`精神讓我難以忘懷。

雨中的友情作文篇6

　　“小心，就快到了！”北風(fēng)呼嘯，雨不停的下著。天灰蒙蒙的，我們并肩走著，手牽手的那一刻令我終生難忘。

　　天正下著傾盆大雨，我和王英杰同打一把傘，邁著沉重的步伐走在回家的路上。風(fēng)刀割似的刮著我的臉頰，王英杰解下她的圍巾，手哆嗦著，顫顫地對(duì)我說(shuō)：“你冷嗎？戴上我的圍巾吧！”簡(jiǎn)單的一句話，讓我感到十分溫暖，寒意頓時(shí)沒(méi)了。我把圍巾推過(guò)去。王英杰見狀，不罷休，硬是給我戴上：“你快戴上吧，我不……不冷，啊……啊嚏！”她捏了捏鼻子，不好意思地看了看我，撲哧一聲笑了起來(lái)。

　　到了一個(gè)泥坑邊，我們手牽手小心翼翼地走過(guò)去�！皳潋v”，我失足滑了下去，坐在了泥坑上。王英杰聞聲停下腳步，不怕弄臟褲子，將我扶了起來(lái)，她用手拍了拍我身上的泥土，她的手上臟臟的，但他卻毫不在乎，仍用力給我拍掉泥土，此時(shí)的她后背已淋濕了一大片。

　　我到家了，高興地跟她說(shuō)再見�！胺判模涂斓搅�！”她也向我招了招手，原路返回。看著她返程路上的背影，我的心暖暖的……

　　風(fēng)仍在刮，雨仍在下，風(fēng)雨中，我們手牽手，永不分開。

雨中的友情作文篇7

　　在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。

　　一大早，太陽(yáng)公公剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。

　　這時(shí)，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說(shuō)：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說(shuō)：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了�！毙∷墒笮α�，他門撐著傘，高高興興地回家。

　　過(guò)了一回，雨停了，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉。他對(duì)小松鼠豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“小松鼠，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呀！”

　　快樂(lè)的小松鼠，繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。

雨中的友情作文篇8

　　元朝詞人元好問(wèn)在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句：“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許�！边@句絕句描寫了人世間真情的可貴，但是何為真情呢？

　　真情是一股暖流，它能溫暖人的心。真情是一種最強(qiáng)的“洗潔精”，它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈，它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強(qiáng)的粘合劑，它能讓人與人之間、心與心之間，緊密相連，真誠(chéng)相待。

　　記得有一次，因?yàn)橥砩蠈懽鳂I(yè)寫的太晚，我第二天早上起床晚了，我以最快的速度洗臉、刷牙，收拾好書包，匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。

　　一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書……都帶了，我心里暗暗松了一口氣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，正在最后一節(jié)課快下課時(shí)，天公突然“翻臉”，到了放學(xué)的時(shí)候，傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來(lái)，我立刻打開書包一看，傘沒(méi)帶，只能自認(rèn)倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)齼蓛纱蛑鴤阕吡�，不一�?huì)學(xué)校里變得空空如也。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音響起：“邱晨杰你怎么還在教室里？”我一看，原來(lái)是閔圣翔，我尷尬的回答：“我忘了帶傘�！薄斑@還不簡(jiǎn)單，我們一起回家�！遍h圣翔笑了笑。

　　在回家的路上，雨水伴著刮得呼呼的大風(fēng)，向著地上不停的傾瀉，似乎不把馬路砸個(gè)大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手，一起打著傘沿著人行道上往家走，馬路已經(jīng)變成了“小河”，偶爾一輛車經(jīng)過(guò)，都會(huì)向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢，我的眼睛頓時(shí)濕了。

　　經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”，終于到了我家門口，我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了，我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“閔圣翔，快進(jìn)來(lái)把衣服烤干吃完飯?jiān)僮��！笨墒撬^也不回的消失在大雨中……

　　每當(dāng)想起這件事，我就想起了我的好朋友-閔圣翔。