描寫春天的片段

時間：2021-09-05 12:16:55 優(yōu)美段落我要投稿

描寫春天的片段匯總

　　篇一：描寫春天的片段

描寫春天的片段匯總

　　1、野外，花兒開了，草兒綠了。啊！生機(jī)勃勃的春天來了！“嘰嘰嘰??”伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。這明媚的春光，秀麗的景色，把小燕子給迷住了。清晨，它們歡快地飛入一片樹林，欣賞著大自然的美景，真是令人羨慕！

　　2、冬姑娘無聲無息地走了，花枝招展的春姑娘歡快到唱著歌向我們跑來了。聽，那淙淙的流水聲，這不正是春姑娘優(yōu)美動聽的歌聲嗎？小草也感到了春姑娘溫暖的氣息，忙從地里鉆出來，好奇地張望著。小草又輕輕喚醒了小螞蟻，“快醒醒吧！春姑娘來了！”小螞蟻伸了個懶腰高興地說：“春天來了，我又能和小伙伴們一起去玩了！”春姑娘纖長的手指拂過柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條，春姑娘美麗的衣裙掠過麥田，麥田立刻換上了碧綠的衣裳，跳起了歡快的舞蹈。啊，春姑娘來了，她把大地裝扮得更加美麗了。

　　3、冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽光、花朵和雨水來到了人間。微風(fēng)輕輕地吹著，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨風(fēng)飄動。五顏六色的花兒開了紅色的海棠花、粉色的桃花、白色的梨花，還有金黃色的油菜花、迎春花，開得滿山遍野，惹得那些蜂兒、蝶兒們圍在身旁翩翩起舞。

　　4、春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摩著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摩著柳樹，柳樹伸個懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摩田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摩著小朋友的臉蛋兒，你看，紅領(lǐng)巾更紅了??

　　5、春天來了，柳樹揮動著剛剛長出來的嫩葉，好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍(lán)花、小紅花和小黃花像一個個害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了，小草綠了，茶花開了，桃花也開了。到處都是美麗的風(fēng)景。春天把世界的每一個角落都打扮得像花園一樣。春天真美麗啊！我愛春天！

　　篇二：關(guān)于春天的優(yōu)美段落

　　1、春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉??這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。

　　2、春天來了，春天來了，春天終于來了。一株株柳樹，一棵棵楊樹，亭亭玉立地站在馬路旁，花池里的花兒張開了笑臉，它們仿佛在向春天微笑，向春天招手，向春天歡呼。聽，森林里的小動物在歌唱，歌唱春天的大好時光，歌唱春天的青山綠水，歌唱春天的一草一木，歌唱春天的所有景色，一絲也不能丟掉。

　　3、春天在歌聲里，春天仿佛是一首歌，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天里。春天里的陽光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖；春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹姑娘》，春節(jié)聯(lián)歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》。

　　4、春天在田野上，小草長出嫩芽，樹葉長出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地游動起來，從這流向大海，又從大海流回這；春天在這里開始，也從這里結(jié)束，從頭到尾在開頭；綠葉長出來又落，落光了又開長??

　　5、春天在學(xué)校里，春天到了，新的一學(xué)期又開始了，一年之計在于春，學(xué)校也熱鬧起來了，他們堅信，春天的播種，秋天必有收獲。因為有播種的時期就有收獲的時候。春天讓學(xué)校更加生機(jī)勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。

　　6、流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。

　　7、我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味?我們尋找春味，尋找開心，尋找?分享踏青、分享快樂！

　　8、我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經(jīng)意間，春已在前方微笑。啊，春！她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們越來越近我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地我仿佛看見一位正值花樣年華的少女，時隱時現(xiàn)，她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來，莫非，她就是人們所向往的春姑娘。

　　9、無論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！

　　10、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛，美麗極了，仿佛一朵碩大的七色花。走近一看，月季花開的熱鬧極了，都是一簇簇的，像是在召開討論大會，喇叭花，像是一個個小喇叭，在為這美麗的春天歌唱呢！還有那不能缺少的燈籠花，在太陽的照耀下，它紅的耀眼，真向一個個點(diǎn)燃的小

　　燈籠。一棵棵白楊樹亭亭玉立，像是一個個少女。一排排柳樹站著整齊大隊，甩動著長發(fā)，真像一個軍隊在訓(xùn)練??

　　11、這個時候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動人；山坡的茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞，它們就是春的使者。

　　12、春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。

　　13、春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙??之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。

　　14、春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不嘆服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！

　　15、春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。

　　16、春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！

　　17、春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白?那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤的泥土??滿眼是春的氣息，讓人愜意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天里讓我們感受到了生命的力量！

　　篇三：描寫春天的片段

　　(一)

　　春天來了！桃花姑娘綻開了粉紅的笑臉。梨花少女透出亮白的肌膚。小草妹妹探出了碧綠的腦袋。柳樹姐姐抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春天真美呀！

　　(二)

　　春天是一位出色的畫家，他染紅了桃花，描綠了柳枝，漂白了梨花，繪青了小草。快看，他還涂黃了迎春花呢！每朵迎春花有六片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像許多黃色的小星星落在了花叢中。春天讓我們穿上了漂亮的裙子，也讓植物變得更加美麗！

　　春游

　　今天的天氣真好，蔚藍(lán)的'天空中飄著朵朵白云。媽媽帶著我來到鄉(xiāng)下春游，我的心情就像這明媚的陽光一樣燦爛！

　　來到鄉(xiāng)下，首先映入我們眼簾的是一片綠油油的秧草田。微風(fēng)吹來，田里涌起陣陣綠色的波浪。我仔細(xì)一看，田里還有很多藍(lán)色的小花。每朵小花只有四片花瓣，就像散落在田里的小星星。

　　我抬頭一看，哇，好美的一棵桃樹，就像一位亭亭玉立的粉衣少女！朵朵桃花綻開了動人的笑臉。我細(xì)細(xì)地端詳著一朵盛開的桃花，她有五片粉紅的花瓣，花托下面是深紅色的，上面卻是綠色的。我細(xì)細(xì)地數(shù)了數(shù)，大約有三十幾根玫紅色戴著小“帽子”的細(xì)條，這便是花蕊。

　　在鄉(xiāng)下，黃燦燦的油菜花隨處可見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鋪了一塊塊金黃色的毛毯。你瞧，幾只白色的蝴蝶正在花叢中飛舞，我不由地想起了一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　你聽，小鳥的叫聲多動聽呀！“嘰嘰”“啾啾”??它們好像在說：“歡迎你們，歡迎你們！” 春天的顏色真是五彩繽紛！春天多美呀！

　　哦，多么愉快的春游呀！

　　放風(fēng)箏

　　星期天的下午，天氣晴朗，萬里無云。我和好朋友欣意一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏可有趣了！欣意的爺爺邊跑邊放線，我和欣意一起舉著風(fēng)箏往前跑。跑了一會

　　兒，只聽欣意的爺爺大喊一聲“放”，我們就一齊松開了手。風(fēng)箏慢慢飛上了天空，越飛越高。我們正美美地欣賞著剛放上天空的“三角魚”風(fēng)箏，忽聽欣意的爺爺說了聲“不好！”我一看，哈哈，他手里只留下了一只線軸，線隨著風(fēng)箏全上了天！

　　你說可笑不可笑？

　　《你在為誰學(xué)習(xí)》讀后感

　　“你在為誰學(xué)習(xí)？”我們都有這樣的迷惑,盡管我們都在努力著、拼搏著......讀過這本書后,我終于明白是為自己學(xué)習(xí).是為自己的未來所學(xué)習(xí).

　　你喜歡上學(xué)嗎?成績好嗎?在班上是佼佼者嗎?你覺得學(xué)習(xí)真正開心嗎?學(xué)習(xí)到底為了什么?.....無數(shù)的問題接踵而來.作為一個學(xué)生,除了成績和老師、家長的莫大關(guān)心外,即使拿到了好成績,又能感受到學(xué)習(xí)的快樂嗎?父母說“讀書是苦的，不吃苦中苦，難為人上人！”老師也說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”對于只知道應(yīng)付家長、老師的同學(xué)，學(xué)習(xí)是苦的，樂從何來？

　　學(xué)習(xí)很苦,學(xué)習(xí)很累,學(xué)習(xí)很無味,但吃這份苦還是為了自己.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,是要付出辛勤努力的.知識決定成就,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),憑借不斷努力,任何人都可以創(chuàng)造奇跡般的成就,學(xué)習(xí)就像是蓋樓房,是從一磚一石開始累積起來的高樓大廈要始終保持一顆永遠(yuǎn)進(jìn)取的心,想想父母的期望,看看自己的學(xué)習(xí)條件,除了學(xué)習(xí)你還能做什么?

　　我們學(xué)習(xí)到底為了誰?仔細(xì)思考后,我們的答案肯定不下千百種.其實(shí),答案很簡單---為了自己,什么東西都可以被偷走,被搶走但你學(xué)西的過程和樂趣是任何人都無法拿走的只有主動學(xué)習(xí)才最有勁兒,只有為自己學(xué)習(xí)才是最快樂的!

　　我們在一天天成長，在學(xué)習(xí)，都是在為自己的生活而創(chuàng)造。學(xué)習(xí)、創(chuàng)造是生活真諦。要知道讀書是為自己而學(xué)，為生活而學(xué)。

　　生活是自己創(chuàng)造的。但我們要認(rèn)真的創(chuàng)造自己的完美生活，有的同學(xué)不會認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)，總覺得學(xué)習(xí)是一種任務(wù)，是為老師、父母而學(xué)，這是不對的。你將來的生活就是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們要積極行動起來去創(chuàng)造屬于自己的完美生活，不能漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，漫無目的度時光，時光不等人，一去不復(fù)返。不要在我們驚覺自己的處境時，早已深困在自己建的“房子”里了。

　　春天去了，有再來的時候，花凋零了，有再開的時候??但是我們的花季少年絕不會有第二次，讓你重新來過。

　　我在童年時，就做過這樣一件蠢事：記得那是三年級的事，這件事一直纏繞著我，讓我記憶猶新，就好像發(fā)生在昨日一樣。

　　有一天，我們的家庭作業(yè)很多，我就想：讀書真苦，還要做這么多作業(yè)，讀書有什么用，只要父母有錢就能養(yǎng)我，我不必?fù)?dān)心。一會兒就到了家門口。

　　走進(jìn)家門，父母還沒下班，真是太好了，天助我也！把書包一扔，打開電視，津津有味的看起電視來，真是爽極了。

　　少頃，聽到腳步聲，我猜測是父母回來了，于是像離弦的箭一樣沖過去把電視關(guān)了，迅速從書包里拿出作業(yè)，“全神貫注”地做起來。父母走進(jìn)門，我叫了聲：“爸、媽”，又做起來，爸爸和媽媽微微一笑說道：“認(rèn)真做，做好飯叫你。”我當(dāng)時卻不為之而內(nèi)疚，而是更加興奮了。

　　第二天，老師說：“沒做完作業(yè)的，叫家長來。”我才三下五除二把同桌的借來抄，心里才松了一口氣。

　　這難道不是老師逼著我學(xué)嗎？這樣能有什么用？我現(xiàn)在好像覺得當(dāng)時父母的笑是在批評我。

　　生活是自己去創(chuàng)造的，這樣才是一位成功者。從現(xiàn)在開始，大家都為自己而學(xué)吧！

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