一日游作文

時間：2024-12-13 15:28:39 游記我要投稿

一日游作文5篇（實用）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一日游作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一日游作文5篇（實用）

一日游作文篇1

　　這個星期五，學校組織了社會實踐活動，老師帶領我們到長隆游玩，豐富了我們的課外生活，開擴了我們的視野，是我們人生中的一筆精神財富。感謝老師們的辛勤付出!

　　那天早晨，伴著太陽的升起，我們起床了，伴著愉悅的心情，我們洗漱、集合、吃早餐、收拾東西、聽老師講解安全事項和注意事項，最后我們出發了。在大巴上，有的同學在聽歌、有的在玩手機、有的在聊天、還有的在吃零食。

　　大概過了一個小時后我們就到達了目的地。到了那里，老師讓我們排隊進入長隆歡樂世界，我們拍了幾張集體照。然后，老師讓我們分組行動。

　　首先，我們去玩了颶風飛椅。它是由一個大圓盤上掛著許多椅子組成的，開關啟動以后，大圓盤先慢慢升高，然后由慢到快的轉起來，人坐在飛椅上非常刺激。緊接著，我們去玩了海盜漂流。我們穿著雨衣幾個人坐在一條海盜船上，漂過彎彎曲曲的小河，其中山洞會滴水下來，河的旁邊會有人用射擊器對著我們射水。我和同學們都覺得很興奮，很好玩。

　　很快就到了中午了，隨著地圖我們走到了特技劇場，我們在里面邊吃飯邊看精彩絕倫的特技表演，觀眾們都奮力鼓掌，連聲叫好。午飯過后，我們接著游玩急流勇進，碰碰船，u行滑板，森林神廟，音樂船和墨西哥草帽。我都很享受這些游戲項目。下次我還會來玩的`。最后我們依依不舍地回了學校。

　　周末回家后，爸爸媽媽告訴我長隆歡樂世界里的許多游樂項目是由國際知名的公司設計的，很多都獲得過國際大獎。例如，“巨獸碗”獲得了20xx年金票獎。這里真是一個又好玩又有意義的地方啊！

一日游作文篇2

　　寒假的一天，由于今天是錢干媽的生日，所以由錢干媽決定去一個地方游玩。我以為去玄武湖，沒想到去一個比玄武湖還要遠的地方——珍珠泉。

　　我們很早的起了床，由于我們和錢干媽相距的太遠，所以我們帶著家人，開著自己的車，他們也是開私家車，然后會合。進了珍珠泉，第一眼看到的是像森林一樣的地方，然后就是珍珠泉了。看見好多的人都在拍手，然后看著水面，我的好奇心提高了一百倍。我左拍右拍，好像沒有反應；于是我去向人家打聽了一下，哦！原來在源頭拍手才會冒氣泡呀！我跑到源頭，發現有一條龍的頭，頭上有一大堆錢，一塊的、五毛的、一毛的……，就連一分的也有。我問了一下爸爸、媽媽。原來這條龍是龍王呀！它會保佑我們的平安。我向媽媽要了一毛錢，瞄準龍的頭一扔，哈哈……，正好扔中了。我們再往里走，還有燒烤的`地方。

　　我們放下背包，在爐子上放上自己帶的網子。我和齊天杰到小山上去撿柴火，剛撿了幾個，齊天杰就不撿了，說太臟。因為我的家鄉在農村，所以我不怕，撿柴是我的強項；我撿了一大堆柴，而齊天杰只撿了兩三根，錢干媽和媽媽都表揚我了。為了贏得更多的表揚，我又上小山撿柴火，我撿的一趟比一趟少了，最后，我還是空手回來了。我們在這吃燒烤，吃的都是自己家帶的。因為我們燒烤的好，一個叔叔還獎勵了我們一箱玉米汁。吃完燒烤，我們去游玩了，好多的我都玩不起來，我玩了滑道，感覺很刺激，先是從下往上拉，然后往上是剎車，往下是加速，下來時我根本沒剎車，是一路沖下來的，前面的一個阿姨速度太慢，擋住了我的路，我突然來個急剎車，因剎不住，只好撞上去了。因為時間不早了，我們也應該回家了，臨走時，我還看了看珍珠泉，和它合個影。

一日游作文篇3

　　今天，老師帶我們去上海野生動物園，這是上小學后我們第一次的社會實踐。老師事先把我們分成8個小隊，每個小隊有1個小隊長和4個隊員，并給了小隊長一張小隊活動探究表。我是第5組的小隊長，今天不僅要仔細觀察、勇于探索，還要管好我們小隊的紀律、以身作則。

　　在充滿期待中，我和同學們迫不及待地下了車，想去看那些珍貴的動物們。走著走著，我們來到了海獅館。表演開始啦！只見一頭全身烏黑油亮的'海獅從水里竄出來，展示了一個漂亮的后空翻，那動作順滑流暢，引得我們連連拍手叫好。訓練員從兜里掏出一條新鮮的小魚，在空中劃了一條完美的弧線，正好掉進了它的嘴里。看！海獅吃得多香啊！海獅又用鼻子頂球、單手倒立、頭套圈圈等等。海獅表演很精彩！

　　瞧！那兒有一群灰藍色的藍鶴鳥，不光是非洲的國鳥，也是我最喜歡的鳥。它們有時旋轉著翩翩起舞，有時快樂地“高歌”，非常優雅自信。我們又看見了許多小動物：全身金光閃閃的松鼠猴歡快地蕩秋千；灰灰的小熊貓正津津有味地嚼著花生；可愛的浣熊在樹上睡懶覺，飛熊山莊的熊大熊二到處討要好吃的。動物們在這里自由自在，玩得好開心！

　　這次去上海野生動物園，我學到很多，要聽從老師的教導，注意自身安全，路上不推擠互相謙讓，不擅自離開隊伍，還要帶著問題去探索，在游玩中增長知識。