一日游作文

時間：2024-04-14 08:58:36 游記我要投稿

(優)一日游作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的一日游作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(優)一日游作文6篇

一日游作文篇1

　　醉翁亭是我國滁州市的一顆閃耀的明珠，它風景優美，景色宜人，是一個旅游的好去處。

　　醉翁亭是北宋詩人歐陽修到此游玩，在這個地方寫了《醉翁亭記》這篇文章，因此而得名。

　　醉翁亭被茂密的樹林和青綠色群山環繞著，樹上有許多小鳥，大的、小的，它們在天空中飛來飛去，快活的玩耍，好德天空是它們的游樂園呢！這時候，樹下的小草弟弟鉆出土地，快樂的唱歌，小花妹妹欣然怒放，在嫩綠的草地上綻開著五顏六色的花骨朵兒:紅的、粉的、黃的、紫的……它們形態不一，有的像綻開的笑臉，有的像環繞的圈圈，還有的.像狐貍的尾巴。

　　醉翁亭依山傍水，優雅而寧靜，亭中有歐陽修立像，神態安詳。亭旁有一塊巨石，上面刻著“醉翁亭”三個字。離亭子不遠有一個泉眼，泉水從地下溢出，匯入小溪，小溪清澈見底，溪水碧綠碧綠，真像個大玉盤啊！在清澈的小溪里，一塊塊美麗的鵝卵石呈現在溪底，它們有大有小，顏色不一，形狀千奇百怪，有的大石子埋著頭，把腦袋封的嚴嚴實實的，好像它們在討論一個神秘的問題呢！有的小石子和大石子手拉著手，就像在玩轉圈的游戲哩！

　　醉翁亭真是滁州市一顆燦無比的明珠。

一日游作文篇2

　　今天，我很早就起了床，我和媽媽跟爸爸道了別就出發了！

　　我們到了車站，上了大巴車，沒過一會兒車就開了。我和朋友們在車上有說有笑的，邊玩邊吃著零食。在車上我還為大家演唱了“隱形的翅膀”，并得到了大家的夸獎。

　　車子在路上開了兩個小時到了吃午飯的'地方，我們一起蜂擁而上，那里的菜可真可口。飯店里面還有個舞臺。吃好飯，汽車又送我們到了尋寶的目的地——南潯古鎮。我發現導游已經在那等我們了，他給我們分了小組，并發了隊旗，還告訴了我們游戲規則。然后說了聲“開始”。我們就像離弦了的箭一樣地沖了出去。我們互相分工合作，有的問路，有點拍照，還有的找景點。給我印象最深的是那里的房子，那個房子真是景中有景，像迷宮一樣。

　　經過我們大家的努力我們尋寶活動得了第二名。雖然沒有得第一，但我們還是很開心。通過這個游戲，讓我知道了團結合作才能更好地取得成功！

一日游作文篇3

　　讓我左盼右盼終于把暑假給盼來了。好不容易把暑假給盼來了可不能輕易地就過完了這次暑假，一定不能就在家里過完這次暑假，一定要出去好好玩玩。

　　經過我百番勸解，終于爸爸媽媽同意了我的要求，他們決定帶我去海灘玩耍，我們乘著車來到了海灘，車剛停下，我就像剛出堂的子彈，飛一般的拿了個游泳圈，爸爸媽媽看到了說道：“寶貝啊，別急，萬一不小心摔了一跤怎么辦？”我聽后大搖大擺地說道：“不會的`，我……”話還沒說完，只聽“嘭”一聲，爸爸媽媽一看，結果是我摔了一跤。他們連忙把我扶起想想我剛剛的神氣樣再看看我現在的樣子，爸爸媽媽不由自主地笑了，我看后說道：“別嘲笑我了，快，去游泳！去游泳！”可是爸爸媽媽還在那邊笑，看來我的‘轉移話題’招失策了。終于，爸爸媽媽看到我臉上露出了少許的不高興和生氣就停了下來。他們說道：“寶貝，別生氣了哦，我們不嘲笑你就是了，我們去游泳哦。”聽完，我臉上露出了笑容，說道：“走我們去游泳。”

　　正當我和爸爸媽媽玩得很開心的時候就該回家了，就像灰姑娘正在和王子跳舞時，到了十二點跳得正開心時，就又要回到家里收后媽和姐姐們的欺負。不過我們或許比灰姑娘要開心。

一日游作文篇4

　　今天，我們一家來到了常州恐龍園。

　　我們第一個玩的是穿越侏羅紀，一個要從十八高空沖下來的項目。人非常多，我們頂著烈日排了近一個小時的隊。哈哈！終于輪到我們了。我們穿好雨衣，坐進了小船。我和爸爸選擇坐在第一排，雖然我做好了心理準備，但從高空沖上的一瞬間，我的腿還是軟了，心也提到了嗓子眼。，

　　下來后我們又去玩了翼龍騎士，這次很幸運，只排了十分鐘，就到我們了。我們這次是趴著，手抓住扶手，當機器旋轉起來時，我感覺自己你一個超人一樣，在空中飛翔。機器越飛越高，我又有些害怕，手心冒汗了。爸爸說我膽子小，不能玩刺激的項目。

　　我們只好去年4d電影了。電影很好看，有種身臨其境的感覺。最讓我難忘的是一只恐龍拉大便，坐位上噴出了水氣在我的臉上，感覺是恐龍的.大便射到了我的臉上，把我惡心的，拼命用手擦，自己回想起來真是搞笑極了。

　　我們又陸續的玩了其他的一些項目，參觀了恐龍展覽館，讓我認識了很多以前不知道恐龍。

　　不知不覺，天都黑了，我們才戀戀不舍的回家了。

一日游作文篇5

　　盼來盼去，我終于盼來了暑假里的第一次去玩——去鏡湖水上樂園玩。

　　今天下午，我們就到達了目的地，然后換好了泳衣，一進去，我們立刻被一個個漂亮的大型玩具吸引，仿佛進入了一個童話世界。

　　“啊，不要啊，來海嘯了，快逃啊！”是哪里的人們在叫？原來是“風暴潮"里傳來的，一聽，難道這么好玩？我也去試一試。

　　在池中央的我本以為還有好長的時間才來海嘯，可天有不測風云，我剛游過去，海嘯就卷來了。當我面對著巨大的海嘯時，下意識地往回跑。可我的速度畢竟沒有海嘯快，所以只跑了一米后就被浪打了“七七四十九”個跟頭，鼻子里，嘴巴里，都進了許多水，這時一直在小弟弟旁邊的媽媽說：“哎呀，別過去！”我和弟弟哈哈大笑，但很快我們上了岸。因為池子里面的波浪太大了我們根本起不來。但是我們不管，繼續向前沖。功夫不負有心人，我們終于游到了池中央。完了一會我們走出了海嘯池。

　　我的眼球立刻被一個巨大的喇叭給吸引了。我忙叫上弟弟，媽媽，朋友一起玩。我們四個一起走上去，還要爬50多步樓梯，“啊！”終于達到了頂上，看到別人下去，都發出一陣陣尖叫，我有一些不太敢了。媽媽仿佛看透了我的心，說：“既然都已經上來了，那么不妨試一試，不然太可惜了。”聽了媽媽的這番話，我也決定要試一試。剛開始，覺得也不刺激，后來突然來了一個垂直的.滑坡，隨后我們來到了一個大喇叭上面，一直在里面360度漂。我的心仿佛要從喉嚨里蹦出來似的，身上的汗毛也豎起來了。可安全到地上之后，我感覺心還是停留在上面。

　　時間過得十分快。回去的途中，我坐在汽車上還在想著那驚險的游戲。我的身子雖然在車上，可我的心還是待在夢幻水世界里，久久不肯離開。

一日游作文篇6

　　迎著初升朝陽，沐浴著和熙的春風，我和老爸向無名島出(進)發了。

　　……（此處可簡略介紹下無名島大概，表達一下路途風光、心情等、這樣文章結構上更完整、和下文銜接更自然）

　　到了無名島，踩在松軟的沙灘上，感覺舒服極了。（“踩”，要描寫出“踩”的細節，比如：光著腳丫子踩在松松軟軟的沙灘上，舒服極了，我腳趾往上一拱，冒出五個可愛的小腳丫……）

　　我顧不得享受沙灘帶來的樂趣，立刻開始捉螃蟹。（到哪里捉螃蟹？）我左瞧瞧，右看看，終于發現好似在搬遷的“螃蟹大哥們”。（如何找螃蟹、怎樣發現、在哪里發現、不妨寫得詳細一些，再加上些螃蟹的細節描寫）只見它們橫著腿向海邊爬去。此等好機會我怎能視而不見，我趕忙跑過去，不料，一塊石頭把我拌了個“嘴啃泥”，（描寫很形象，加分）還沒起來就聽見后面傳來的大笑聲。（突然出現這句，有點唐突，沒有交代清楚，也沒了下文，不如換成螃蟹的擬人描寫）

　　我生氣的站了起來，（生氣的表情應該很容易表達清楚，這里可寫上符合小作者年齡的生氣表情描寫）跑到螃蟹身后，先用左手壓住一只螃蟹的殼，使它動彈不得，緊接著又用右手的拇指和食指從它身下牢牢的抓住它，（螃蟹就這樣束手就擒了？應該要反抗下吧。）并藏在身后迅速跑到老爸的身旁，（看來很調皮，想到“鬼點子”了，不過這個想法來得太突然，應該有一些思考和心理變化的過程，此處來些心理描寫更佳）以迅雷不及掩耳之勢將螃蟹放在他的脖子上（放到脖子上，有點不合清理）……看見他害怕的'樣子，我不禁捧腹大笑。

　　正在爸爸手忙腳亂的時候，我又抓起一把沙子灌到他的衣服里，看看爸爸狼狽的樣子，我笑得眼淚都流出來了，心想：“哼哼，讓你嘲笑我，怎么樣吃到苦頭了吧！”（原來剛才的是你老爸的笑聲，上下文沒有交代清楚）老爸也不甘落示弱，他很快清理干凈沙子，把螃蟹遠遠的扔了出去，一把抓住我使勁撓我癢癢。我笑得上氣不接下氣，好不容易才逃脫他的“魔掌”……

　　我在沙灘上瘋跑起來，老爸也緊隨其后。我不時的停下來把腿伸出去拌他一跤，老爸便摔個“四腳朝天”；他也經常一把抓住我把我扔出老遠去……

　　（快樂的一天要過去了，本文轉向結尾，和最后一段的銜接不好）

　　在我們的歡聲笑語中快樂一天很快就過去了。快樂的一天永遠成了歷史，迎來的是全新的一天。相信有更快樂的日子在等待著我們，讓快樂的時光永遠停留在我們的記憶中！愿快樂永遠陪伴在我們的身邊。

　　結尾講了“快樂大道理”，顯然是應試教育的結果，不是每篇作文都要總結些人生，講一些道理，其實沒有必要。

　　寫上一兩句“快樂的一天”、“令我難忘”稍簡潔的結尾，更有力度。至于如何快樂，如何難忘，在行文中自由描述。

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