【熱門】小學(xué)游記作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
每個周末，我都會在小區(qū)里的池塘邊靜坐一會兒，因為在這里，仿佛走進了某個江南水鄉(xiāng)中古老的小鎮(zhèn)，雖然是個小小的池塘，卻充滿了樂趣。
走出門，下了樓梯，微微抬頭，便可以看到清爽的藍(lán)天。幾朵松散的白云在天空中飄蕩，被微風(fēng)姑娘打造出一個又一個美麗的造型。偶爾有幾只小鳥飛過，輕輕明叫幾聲，留下一道短短的影子。邁著步子往前走，可以看到兩邊叢叢矮矮的灌木，被元園藝師們修建的十分整齊。腳下鋪著窄窄的石子路，兩邊生長著各種不知名的小花小草。潔白的梔子花點綴在綠葉間，散發(fā)著它獨有的香味。輕輕嗅著，清香便沁入了心扉。走著走著，迎面而來一個岔口，岔口的中間被獅子鋪成了一個大大的五角星，為這小道添了一絲童趣。瞧，到了。
池塘很小，后面有一排高大的落葉樹。樹葉間布滿了粉紅色的花朵，真是十分好看呢！微風(fēng)輕輕拂過大樹的臉頰，花朵便跳起了舞，在風(fēng)中展示著自己的魅力。花朵累了，便落了下來，地面上就鋪起了一層粉色的地毯，又有誰會忍心踏上去呢？
當(dāng)然，最引人注目的便是這池塘了。池水十分清澈，下面的沙石都能看得清清楚楚。池塘的.中間擺放著一座造型奇特的假山，瞧，那最上面的一小塊兒，多像一只小烏龜呀！假山上還生長著幾株不知名的植物，綠色的葉子在假山間零零碎碎的散著，似是展開了一幅水墨畫。假山前有一只塑膠的紅頂鶴，全身都是雪一般的顏色，只有頭頂是鮮紅的。它展開了潔白的翅膀，似乎正等待著飛翔。池水中，一群小小的金魚在里面自由自在的游著，各種顏色的金魚都有：紅的、黃的、黑的、白的、灰的，還有一只黃白交錯的大尾巴金魚呢！多么可愛呀！
雖然這只是一座小小的池塘，但它卻充滿了無盡的樂趣。靜靜地坐在池塘邊，你可以感受到水中鮮活的生命，感知大自然的神奇；靜靜地坐在池塘邊，你可以讓自己的心沉淀下來，拋開一切的煩惱，只愿靜靜地來感受這一切的一切，回歸自然的寧靜。
小學(xué)游記作文 篇2
星期四，萬里無云，我們將前往“海上花園”——鼓浪嶼，開展一次有趣的社會實踐活動。
在船上，我靜靜地欣賞著一朵朵白色的浪花，它們好似一個個白色的精靈，在水中跳躍著，真漂亮!
到達(dá)下船地點了，我們紛紛下了船，并且快速的排好隊，前往基地。
“到了”隨著老師的口令，我們紛紛進入了基地，我們仔細(xì)觀察了一下，很雄偉而且很壯觀。
接下來，我們放下水壺，將前往全國著名的好八連進行參觀與學(xué)習(xí)，到了好八連，我們看見那紅磚鋪成的'大樓，不禁發(fā)出一聲聲贊嘆：“真漂亮啊!”然后，我們要參觀好八連的宿舍：被子疊得方方正正，帽子和枕頭擺放的整整齊齊。我心想：我以后也要疊成這樣，接著我們學(xué)習(xí)了紅歌《打靶歸來》和學(xué)習(xí)疊被子，隊列隊形，雖然大家做得不算特別好，但至少比自己以前的隊列走得更有精神了。
中午的飯很豐盛，大家狼吞虎咽，很快就吃完了。
下午，我們將學(xué)習(xí)做針線活，雖然針線活應(yīng)該是屬于女生的拿手活，但是老師仍然鼓勵我們說：現(xiàn)在很多設(shè)計師也是男生，而且做出來的作品都很成功。于是，我們就有興趣地仔細(xì)地做了起來。剛開始，我不太順利，做了好幾次都失敗，但經(jīng)過老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我總算完成了作品，在拍照時，大家都露出了滿意的笑容。
今天真是愉快的一天啊!
小學(xué)游記作文 篇3
天游峰在福建省武夷山中，一聽此名，我不禁毛骨悚然。這天游峰肯定很高，這該怎么爬上去呀。
我一來到那下邊，情不自禁的叫出了一聲，我頂著太陽，往上一看只見人山人海，猶如一條長龍一般。山是千巖萬壑，一看就是經(jīng)過了幾萬年風(fēng)吹雨打才形成的。
終于開始爬了，我鼓足了勇氣，一步一步慢慢的移動著｛因為人太多了｝。太陽火辣辣的炙烤著大地，我腳下吱吱的冒著汗，大伙兒揮汗如雨。我呢，在那兒干等著，只見一大群人因受不了烈日的炙烤，紛紛往后退，弄得現(xiàn)場一片混亂，如同一鍋粥般。甚至有些人都快從山旁邊翻過去了呢！
我?guī)е葋碇瑒t安之的信念，耐心的等待著，果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了那么多人離開，速度果真快了好多。我們加快了腳步，雖然這天游峰非常的陡峭，但是他抵擋不住我內(nèi)心的.一腔熱血，我們拖著疲憊的身體一小步一小步慢慢的往上移動著，我們望著高聳入云的山峰，不禁吸了口涼氣。我們懷著必勝的心理，渡過了一個又一個的大大小小的山峰，雖然我們疲了，我們倦了，我們累了。可我們卻從來沒有放棄過。我爹說：我們已經(jīng)來到那么高了，就不用再爬了吧！我們異口同聲的對他說：你想退縮，我們不介意，你想回去就回去唄！
我爹聳了聳肩，無奈的只好跟我們走了。我們走走停停，一路上將沿途的美好風(fēng)景拍了下來，藍(lán)藍(lán)的天空，太陽也不再火辣辣的炙烤著大地了，神清氣爽，在山崖后還開放著幾朵傲雪冬開的梅花，紅紅的花瓣令我難以忘記。
我們越過了千山萬水，終于爬到了頂峰，那上面云霧繚繞，好似仙境一般讓我陶醉于其中，我在頂峰吟起了孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。令我久久不愿意離去。
忽然我被我爹往后拽，好吧，只能服從了，我揮了揮手大聲說道武夷山再見了！
小學(xué)游記作文 篇4
一束陽光從窗外照射進來，在賓館的床上留下光斑。我從夢中醒來，光腳走在地上（Ps：韓國住宅和炕都是要脫鞋，光腳進入的），匆忙洗漱，穿上我的防曬行裝就開始了我們的濟州島之行的第二天。
我們第一個目的地為有生命的博物館。這里有許許多多裸眼3D的畫面，造成的假象或有趣或驚險，興奮之余我拍了許多照片。最神奇的當(dāng)屬我“掉”進大窟窿了。實際上你們看到的洞是畫在地面上的。拍照前，我來到“窟窿”中，將腳平放，再將身子直立，使其成為90°，并遮住腳，這樣看起來我只從窟窿中露出了上半身。我一手撐在“巖石”上，一只手還在空中揮動，做出求救狀。看照片的你可別為我擔(dān)心哦！
太陽在不知不覺中移過頭頂，又走向了西邊，我們準(zhǔn)備去看海，看水面之下的海。從海港搭乘一艘游船駛離淺海，在一塊浮板邊停靠，繼而又進入了潛水艇中。不一會兒，潛水艇開始下沉。1米，2米，3米……10米，向窗外望去，靠近深海的.海水較海面之上藍(lán)得深沉，藍(lán)得透徹，看不見海的邊緣。看向另一邊的窗外，這里的海水只是為礁石泛著一絲的藍(lán)，是極不顯眼的，引人注目的是成群結(jié)隊的魚兒，魚并不大，只有指甲蓋大小，成千成百的小魚從眼前游過讓我想起了曾經(jīng)熟悉的游戲——大魚吃小魚。潛水艇仍在下沉，約至20米深處，潛水員從窗外游過，跟隨著簇?fù)碇氖潜姸嗟聂~兒，條條都有大人巴掌般大小。視線透過小魚們，它們的背后是美麗的珊瑚，還看見一只海星懶懶地蜷縮在礁石里。
后來我們還參觀了泰迪熊博物館，館內(nèi)陳列有大大小小上百個熊兒，個個都呆萌可愛。更有裴勇俊與李敏鎬的形象泰迪熊，還等什么，快來參觀吧！（Ps：我的廣告詞還好吧！？）我和小伙伴們一見著就像中了魔，爭先恐后的一個個拍照合影……
暮色照在濟州島的藥泉寺中，鼓聲響在耳畔……
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