游記的作文600字

時(shí)間：2022-10-27 09:02:01 游記我要投稿

【熱門】游記的作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的游記的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】游記的作文600字四篇

游記的作文600字篇1

　　暑假里，我們?nèi)チ嗽S多地方玩，記憶最深刻的就是去洞頭的海邊了。一到目的地，一下車我們就朝著海灘的方向奔去。大海仿佛有一種神奇的吸引力，沙灘上幾乎沒什么人，人們差不多都在海里游泳。我和妹妹赤著腳，在溫暖的沙灘上跑來(lái)跑去，撿著各式各樣的小石子、貝殼。海面上，波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，像是給水面撒上了一層閃閃發(fā)光的碎金，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。我走到最靠海的地方，閉上眼，吹著海風(fēng)，聞著大海的氣息。忽然，我感覺我的腳癢癢的、濕濕的，低頭一看，原來(lái)是一排雪浪，雪浪退下后，幾個(gè)“貝殼“靜靜的躺在沙灘攤上，我撿起“貝殼“一看，里面有一層“墻壁”，過了一會(huì)兒，“墻壁”打開了，一個(gè)白色肉體鉆了出來(lái)，碰一下，就馬上縮回貝殼，��！是海螺！我把這個(gè)小東西放進(jìn)水瓶。我坐在一塊礁石上，望著海，一幅大自然的圖畫展現(xiàn)在我眼前：海天一色，海和天連在了一起，分不清哪里是水，哪里是天。天上有一朵一朵的“棉花糖”還有成群結(jié)隊(duì)的海鷗。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，望著這明亮、晶瑩的藍(lán)色，我的心胸變得遼闊起來(lái)。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小島，我急忙奔向那個(gè)小島。

　　哇！這里有許許多多的礁石，礁石上又有大大小小的水洼。我來(lái)到一個(gè)水洼前，一看，這個(gè)水洼里的“資源”還挺多：小海螺、寄居蟹、蚌、小螃蟹。我把它們裝到水瓶里。不知是誰(shuí)喊了聲：“快來(lái)看啊，這里有魚！還是四條！”我過去一看，嘿，你別說，這還真有幾條小魚。我拿出捉魚的看家本領(lǐng)，抓到了兩條魚。

　　我們?cè)摶丶伊�，我一手拎著水瓶，一手拎著裝著小石子、貝殼的袋子，哼著歌，把我的“戰(zhàn)利品“帶回去咯。

游記的作文600字篇2

　　今天早上，我和同學(xué)們興沖沖地排好了隊(duì)，上了公交車。為什么我們這么興奮呢？原來(lái)，我們要去秋游了！

　　路上，大樹在對(duì)我招手，花兒在對(duì)我微笑。突然，兩旁一黑。原來(lái)，我們進(jìn)入了隧道。在我思考的時(shí)候，突然亮了。我感覺太陽(yáng)就像一盞燈，時(shí)而明亮無(wú)比，時(shí)而一片漆黑——被隧道這個(gè)“開關(guān)”關(guān)閉了。

　　在我的腦海還在太陽(yáng)這個(gè)“燈泡”上漫游時(shí)，已經(jīng)到了“南宋官窯博物館”。我的腦子被拉回了現(xiàn)實(shí)。我跳下車，整齊地排好隊(duì)伍，向“南宋官窯博物館”走去。

　　路上，桂花的香味讓我陶醉。原地休息了一會(huì)兒，我們就來(lái)到門口，導(dǎo)游給我們講解陶瓷的歷史。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)門了。里面有各種各樣的瓷器，有洗，有盞托，有出戟尊……這些瓷讓我眼花繚亂，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出來(lái)。梅瓶端莊優(yōu)雅，它的線條十分流暢，看上去很舒服。簋式爐胖胖的'，長(zhǎng)著兩只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中帶著溫潤(rùn)。

　　出了博物館，我們又來(lái)到了另一個(gè)場(chǎng)地，那里仿造了當(dāng)時(shí)的窯，十分逼真。我們走上了樓梯，在那里看一部介紹陶器是怎么煉出來(lái)的電影。我不禁感嘆：“陶瓷和中國(guó)都叫china，陶瓷是一朵花，而中國(guó)文化是一棵天樹，沒有了花，樹就不會(huì)香。原來(lái)中國(guó)陶器文化在歷史上是那么重要��！”

　　下了樓，我最期待的時(shí)間開始了——吃午餐。我興奮地鋪好桌布，拿出零食，一部分分給同學(xué)，還有一部分，我自己“舉頭望太陽(yáng)，低頭品食物”。我風(fēng)卷殘?jiān)频爻缘袅艘徊糠郑€有一些實(shí)在吃不下，就放進(jìn)了書包里。

游記的作文600字篇3

　　過了許久，小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等，書中的人物依然浮現(xiàn)在我眼前�！稅鄣慕逃酚米顦銓�(shí)的文字，寫著100個(gè)稚嫩的故事：《少年愛國(guó)者》、《我們的老師》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《月故事》等，在那簡(jiǎn)單的故事背后卻包含了了兒童時(shí)期具備的純真感情。是經(jīng)過時(shí)間的刷洗后沒有的情感。我們生活在感恩的世界里。感動(dòng)的同時(shí)更多的是對(duì)愛的思索。

　　感恩就在我們身邊就如空氣一般，至關(guān)重要，但往往都會(huì)成為我們忽視的對(duì)象,它的意義早已融入到生命中，和我們相伴成長(zhǎng)。像父母的愛,我們認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。恩里科有本與父母共同讀寫的日記,但現(xiàn)在我們的日記本上依然是沉沉的小鎖。心里的隔膜并沒有在朝夕相處中漸漸淡去，而是越發(fā)的厚重。在生活中我們忘記了感恩。

　　《愛的教育》中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,但有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身體到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共通的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)

　　《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

　　有愛才懂得感恩，在愛中感恩才能繼續(xù)

游記的作文600字篇4

　　武夷山位于福建省北部，被聯(lián)合國(guó)列為“世界自然與文化遺產(chǎn)”。如果叫我用一句話來(lái)形容她的美麗，那就是：“清水出芙蓉，天然去雕飾�！�

　　武夷山，文化歷史悠久，早在夏商時(shí)期，就有古閩族與古越族人在此繁衍生息，如今，這里的景點(diǎn)眾多，星羅棋布，就讓我?guī)愕阶蠲赖牡胤饺タ纯窗?

　　現(xiàn)在，我們來(lái)到的是九曲溪。人們常說：“閩中山水的奇以武夷山為第一，武夷山美在九曲溪。”這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，你瞧，她波光粼粼、清澈見底，是不是想掬一捧清水嘗一下味道?盡管喝吧，這水，純凈著呢!九曲溪全長(zhǎng)9。5公里，平均寬度7米，山挾水轉(zhuǎn)，水繞山行，彎彎曲曲，每一處拐彎，便會(huì)別有洞天，由于它共有九大奇景，因此稱為“九曲”。

　　登上竹筏，讓我們漂流九曲，盡覽山色。瞧見了吧，這是第一曲中的“怒吼雄獅”，這可不是一塊普通的石頭，據(jù)說，它是武夷的保護(hù)神呢!來(lái)到二曲，面前這座秀氣而又美麗的山峰叫什么你知道嗎?她就是著名的玉女峰，亭亭玉立于溪畔，成了武夷的永久象征。三曲的絕壁懸棺令你驚嘆吧，四曲的元代御茶園令你著迷吧，五曲的朱熹“武夷精舍”令你流連吧，別急，上了六曲的峰頂，你都可以把這些景色盡收眼底。七曲中雄立溪北的是三仰峰，是武夷景區(qū)最高一峰。而八曲，以奇石著稱，“青蛙石”、“水龜石”、“貓兒石”……到了九曲盡頭，平川沃野，豁然開朗，當(dāng)年朱熹曾留詩(shī)一首：“九曲欲窮眼豁然，桑麻雨霧見平川。漁望更寬桃源路，除是人間別有天�！�

　　除了有美麗的景致，武夷山還有很美的神話傳說呢，如果有時(shí)間坐下來(lái)，我一定給你美美地講上幾段，定讓你流連忘返，陶醉其中。

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