春天游記作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的春天游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天游記作文1

　　春，來臨了，她輕輕地走到我們的身旁，然后又輕輕地敲了敲門，喊我們一同去旅游。

　　春天里，都有什么？有那陪伴孩子們在陽光下的風箏，有那朝氣蓬勃迷人的花，有那一股刺鼻味的花香，有那小溪的河水靜靜的流淌，還是那陽光下美麗的世界？

　　不知道，那我們就一起去看一看，昨天，我們踏上了巴士車，一同去了蒙山，蒙山可真是一個好地方啊，充滿花香，充滿高原的氣質。

　　不知不覺，我們已經到了蒙山，下了車，便和媽媽一同往上爬。

　　哎！我累啊，爬了不到一半，許多同學已經都喊累了，我們只好坐下來，靜靜的休息。我們和李樂顏等同學，一同吃午飯，路上有好多的自然景觀，還有很美的瀑布（好像是這樣的）。我們還拍了好幾張照片，那些連心橋啊什么，都好像是人造景觀，要不那么美呢。路上的樹啊，花啊，都露出了頭，很急切的想跟人們打個招呼，可是現在還不行。

　　我們有了目標，分別當隊長，怕10分鐘休息一次，然后休息2分鐘繼續向前沖。因為我們有日不間斷的努力，最終還是爬上了山頂，山頂好看極了，花兒在點綴著，這一朵一朵的。我們因為累，才做車下來的，因為路上的顛簸，讓我的耳朵非常難受。在坐車的過程中，不免有一些小玩意讓我特別想買，但是，我不能買，因為我覺得，到了家里就成了垃圾，所以我堅持住了，自己的癡心妄想，然后就沒買。

　　我們順利的到達了山下，但是我聽說邢老師她們不僅到達了山頂，而且又很迅速的下來了，我從這里我知道了邢老師及許多家長們堅持不懈的精神，從而我有知道我應該向她們學習，我以后也要加油。我們玩累了一天，坐在車上，我睡了一覺，睡的可真好，睡完了，我們就下車了，就各回各家了。

　　昨天雖然很累，但是我增長了不少的知識，讓我知道，什么東西，都必須堅持下去，才能成功，邢老師就是一個榜樣！

春天游記作文2

　　冰雪融化，泉水叮咚，滿山的小草都長出來了，大地變成了一片淡淡青綠，粉紅桃花都開了，路旁的小河里流淌著細細的水流，春光正好，一大早，我、爺爺、奶奶和弟弟天天還有爸爸，一起去爬山。

　　正當我們的汽車行駛在路上，突然，我發現天天坐在座椅上一動不動，我趕緊問：“天天，你怎么了?”奶奶也在一旁看著天天。原來呀，是奶奶說：“我們去戶縣周城吧，那里可好玩啦!”

　　可是天天還是想去爬山，于是，爺爺帶我們到了“化羊廟”的山腳下。

　　望著高聳入云的大山，我不禁感慨：“山好高呀!上面好像還有白白的雪沒有融化完，我一定要上去看一看。”我們開始了步行登山。沿著彎彎曲曲的道路，我和天天一邊欣賞山上的風景，一邊你爭我趕的朝上前進。

　　爬到半山腰，我們還遇見了奶奶家的鄰居馬爺爺，他拿著一個單反照相機，給我和天天拍了很多很多的照片。后來，天天爬不動了，我也沒了力氣，我回頭向山下望去，竟然發現了山腳下有一條河。

　　我說：“天天，你看那邊有一條河，我們下山去河邊玩吧!”

　　天天一下子就來了精神，說：“好呀。”我們拉著爸爸一起下山，朝河邊走去。

　　我們來到河邊，旁邊還立了一個牌子，上面寫著“太平河”。暖暖的陽光照在河面，波光粼粼，清澈見底。我用手摸了摸河水，“好冰呀!”爸爸告訴我：“這里的河水有一部分是山上的冰融化后流下來的，當然是冰的。”

　　河邊有的許多的石頭，有的很大、很重，有的很小。爸爸叫我和天天玩“打水漂”的游戲。哇!爸爸好厲害呀!一下子打起了3個水漂。我和天天都玩得很開心。

　　快到中午了，我們也玩累了，休息了一會，爺爺、奶奶就帶著我們飽餐了一頓。回家路上，我們坐在車上睡著了。我摟著天天做了一個甜甜的夢，夢到了我們的歡聲笑語飄蕩在山水間。

春天游記作文3

　　春天，是一個鳥語花香的季節，在這個季節里，到處都充滿了生機，充滿了活力。俗話說“煙花三月下揚州”，在花紅柳綠的春天，揚州有著不一樣獨特之美！而恰恰我們“淮海晚報的小記者”們就在這美妙的日子里去游覽了揚州，去感受了揚州的不一樣的春天！(散文筆法，很老道，看來董萌同學平時閱讀不少哦。)

　　在我們到達揚州的第一站就是揚州有名的何園。何園的門口有著其他省市的小記者們，可熱鬧啦！在何園的門口有這幾這個大字“晚清第一園”。所有參觀出來的游客都紛紛贊嘆這美麗動人的何園！我們聽了也迫不及待地進入了何園，去感受其中動人的景象！

　　在何園里我們聽著導游給我們的介紹，看著何園的花花草草，我們知道了一些關于何園的故事。，原來何園是一位名人為了母親而建造的，讓我們感受到一位孝子的偉大作為，里面許多的樓宇長庭都有何園主人以及他母親的照片，許許多多的晚清物品真的得很漂亮。看著這一切一切讓我不禁聯想到主人對母親的孝心是多么的偉大啊！正是這些永不磨滅的中華魂流傳著，讓世人都秉承孝為先的傳統理念。就這樣我們感動著﹑開心著走出了何園。(何園寫得盡管不具體，但有特色，也把“孝”的意義寫出來了，有內涵了。)

　　緊接著老師又安排我們參加了在瘦西湖舉行的'“蘇、浙、魯、豫、皖”(這地方用頓號，不用逗號。)千名小記者著相聚揚州園林活動。讓我們開闊了視野，增長了見識。

　　最后我們游覽了揚州瘦西湖，看到了聞名全世界的揚州瘦西湖特有風景，知道了煙花三月下揚州的含義所在。領略了當初隋煬帝楊廣為什么開出堪稱世界奇跡的京杭大運河的原因。

　　通過這次游覽揚州園林的經歷，讓我知道了百事孝為先的道理，也讓我領略了美麗絕倫的揚州瘦西湖，獲得了很多知識！

春天游記作文4

　　當冬天一步一步離去時，生機勃勃的春天就里我們不遠了。當冰凍的河面恢復昔日的笑容時，當在冰下休息的小魚跳出水面時，這就意味著生機勃勃的春天來了。隨著一陣陣清脆悅耳的雷聲響起來，沉睡已久的萬物，睜開了它們朦朧的睡眼來迎接著偉大的時刻。被泥土壓在身上的小草復蘇了，恢復了它當年的活力。

　　只見它用強壯有力的手臂推開了壓在身上的泥土，走出了黑暗邁向了光明。你看還有那一絲不.掛的樹木，也開始發功了。只見原本是光溜溜的身體，一下子就變出了一身綠色的盛裝。正當我入迷的看著樹木和小草魔術般的表演時，一陣悅耳動聽的歌聲卻轉移了我的注意力。這究竟是什么歌聲那么好聽呢？原來是一帶群活潑可愛的小鳥在枝頭上賽歌，怪不得那么悅耳動聽。

　　正當我津津有味的品味這美妙的音樂大餐時，一陣沁人心脾的香味撲面而來把我的靈魂給勾走了。我順這沁人心脾的香味傳來的路徑，我不知不覺的闖進了一片花海，當我回過神來我已置身充滿花香的花海之中。就在這時一大群的蜜蜂和蝴蝶也順著四處飄散的花香迎香而來。

　　只見蜜蜂和蝴蝶們在這美麗的花海中追逐著,嬉戲著.而就在這時天下起了蒙蒙細雨,而這時的我卻不想拿出雨傘來打破這美麗的自然景象.我只是任憑這蒙蒙細雨在我的身上撫摸這.雨落在我身上我并不覺得冷,而是和萬物一樣覺得溫暖.

　　我依然在這蒙蒙細雨中慢慢的行走著在這美好的景色中我忘記了我自己是一個人了,忘記了那車水馬龍繁華的都市,忘記了那嬉鬧的生活.此時的我就像和這春天里的萬物一樣靜靜的享受著這蒙蒙的細雨.

　　這蒙蒙細雨還在一直下慢慢的下著 ,而我也還在這蒙蒙的細雨中行走著 ,我不知道著雨要下到何時,我也不知道我要在這蒙蒙細雨中走多久,因為這春天里的一切實在太美太吸引人了,我想這就是我久久不想離去的原因吧.

春天游記作文5

　　當冬天一步步離開，生機勃勃的春天就在不遠處。

　　當冰凍的河流恢復往日的微笑，當小魚兒在冰面下歇息跳出水面，就意味著生機勃勃的春天來了。

　　伴隨著清脆悅耳的雷聲，所有沉睡已久的事物都睜開了朦朧的睡眼迎接偉大的時刻。被土壤壓碎的草恢復了生機。我看見它用強壯的手臂推開身上的污垢，走出黑暗，走進光明。看看這些光禿禿的樹，它們開始工作了。我看到自己一絲不掛，突然換上了一件綠色的連衣裙。就在我被樹和草的神奇表演迷住的時候，一個悅耳的歌聲轉移了我的注意力。這是什么歌這么好聽？原來是一群群活潑可愛的小鳥在枝頭唱歌。難怪這么好聽。正當我津津有味地品味著這頓美妙的音樂晚餐時，一股清新的香味撲面而來，帶走了我的靈魂。我循著這沁人心脾的香氣的路徑，不知不覺闖進了花海。當我清醒過來的時候，我已經在滿是鮮花的花海里了。這時，一大群蜜蜂和蝴蝶隨著漂浮的花朵走了過來。我看見蜜蜂和蝴蝶在這美麗的花海中追逐嬉戲。這時，開始下起毛毛雨，但此時此刻，我不想拿出雨傘來破壞這美麗的自然風光。我只是讓細雨撫摸我。當雨落在我身上時，我不覺得冷，但像其他一切一樣感到溫暖。

　　我還在這細雨中慢慢走著。在這美麗的風景中，我忘記了自己的孤獨，忘記了繁華的城市，忘記了嬉鬧的生活。此時的我，和這個春天的一切一樣，靜靜地享受著細雨。

　　這細雨還在慢慢落下，我還在這細雨中行走。不知道什么時候會下雨，也不知道會在這細雨中走多久，因為這個春天的一切都是那么美好，那么誘人。我想這就是我久久不愿離開的原因。

春天游記作文6

　　星期三，學校組織我們全體師生去臨城的海景公園春游。同學們帶著零食和風箏懷著無比激動的心情出發了。

　　大約過了半個小時后，我們到達了目的地。每個小組都各自選了一個地方作為自己活動場所。接著，我拿出早已準備好的一次性餐桌布和垃圾袋。然后和小組的幾個同學一起把餐桌布整整齊齊地鋪在地上，再把各自的零食包放在上面。

　　準備工作都已完成，有幾個同學就迫不及待地拿出各自的風箏，綁好繩子，兩人一組就

　　拿著風箏高高興興地去放了。因為我沒帶風箏，只好安安靜靜地坐著吃零食。看著同學們玩得不亦樂乎，我的心情也特別高興。

　　最讓同學們興奮地是我們的義賣活動。只見老師拿出一塊干凈的布放在地上，同學們都紛紛拿出義賣的東西放上去，那些東西都是同學們自己捐獻的。有小巧玲瓏的小玩具，有特別可愛的布娃娃，還有自己動手做得帽子，最多的要數同學們看完的一些書籍。

　　接著，老師叫丁安琪戴上專門用于義賣的帽子，然后她就開始吆喝了，她的吆喝聲一下子就把別班的小朋友吸引過來了。不一會兒，就把我們的地方圍個水泄不通。小朋友們有的挑選小玩具，有的挑選布娃娃，特別是一二年級的小弟弟和小妹妹們過來。我們就介紹讓他們買書，還告訴他們這些書買回去馬上就要用到了，還給他們分了小禮物。看到他們都各自買到了心儀的東西，個個臉上都笑容滿面。不一會兒義賣的東西都被小朋友們一搶而空，這個活動在小朋友們的歡聲笑語中結束了。

　　舉辦這個義賣活動讓我們每一個小朋友都獻出了一點點愛心，是一件多么有意義的事。

春天游記作文7

　　今天，我懷著興奮不已的心情，利用課余時間與我的表哥一同在陽光充實照著大地的環境里，走在田間的小路上急忙去采集樹葉樣本，我的心里說不出有多高興了。

　　我們到了花兒與小草共存的田園里，那里盛開著嬌艷的普蘭有花紅的有黃的有藍的……各式各樣，格外美麗。草叢里，有扛著兩把大鋸的螳螂，有四處飛蹦的螞蚱，頭頂上還有飛來飛去的大蜻蜓！……忽然，飛來一只漂亮的花蝴蝶，它穿著黃色的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，它想故意顯示自己似的，在我們面前翩翩起舞，不一會兒，它慢慢地落在一朵花上面。

　　我非常喜歡這只蝴蝶，我準備把它捉來作樣本，我屏住呼吸，壓制住心跳，伸著左手，弓著腰，躡手躡腳地朝它走去。慢慢的，當我的手已經離它進的不能再進的時候，我的手指已經差不多碰住它了，我的手居然抖了一下，那蝴蝶反從我的胯下溜走了，我還沒準備放棄的時候，它居然又回來了，我有輕輕的向它走去，呵呵！我再捏，一下子就把它抓住了，我高興地蹦的可高了，在高一點我的頭就頂著小云啦！

　　我把它裝進盒子里，準備回去做樣本，唉！可能是我用力太猛，把那只我心愛的蝴蝶居然……居然捏死啦！

　　這時，只見表哥手握著一個長把兒網，正忙活著追一只好大好大的蜻蜓呢，那只蜻蜓飛得時高時低，時快時慢，時左時右，像是在故意逗弄我的表哥似的，累得他滿頭大汗，可還是沒抓到。他有些灰心了，我急忙上去幫助我的表哥，我終于看準了一個機會，“刷”地一扣，就把那只大蜻蜓口再往里面了。誰知那蜻蜓機靈得很，我剛把網往里收的時候，它卻從邊框那露出點縫里又溜了，唉！

　　我和表哥都累得不能行，躺在花花草草中，花的香氣把我們倆迷得眼睛閉了上去，小草當了我們的毛墊，像躺在棉花糖上一樣，柔軟的讓我倆起不來了，我和表哥都忘記了時間與世界。

春天游記作文8

　　今天老師神秘地對我們說：“同學們，明天我們要在室外進行一次活動，大家猜猜是什么啊！”我們爭先恐后、七嘴八舌的喊著：科普節、聯歡會、跳蚤市場、運動會、篝火晚會、去太空探險……多么奇妙的主意啊！可是老師卻宣布：我們明天要去春游。又是春游，每年不都一樣嗎！可我們還是高興的一蹦三尺高。

　　轉眼間，第二天就到了，天氣晴空萬里，我們懷著激動地心情上了大巴車。隨著汽車的發動，大家越來越興奮，說說笑笑，不知不覺就來到了桃花島。桃花島門前有兩個水靈靈的大桃子，活靈活現，栩栩如生，要不是同學們拉著我，我就像孫悟空一樣翻個跟斗上去咬一大口了！剛進大門，一陣陣清香撲鼻而來，我們順著花香來到了桃花島。我們在桃樹下奔跑，似乎在和它們玩耍。桃花密密麻麻地挨在一起，在微風中不時地搖擺著小腦袋和身體，似乎在向我們微笑、在向我們招手、在和我們交流，歡迎我們的到來。同樣也在欣賞著春天的美景。

　　接著我們來到了桃花仙子廣場，廣場中央站著一位美麗的桃花仙子，傳說中世界上成千上萬的桃花都是她創造的，此刻我想到了女媧娘娘，因為一個人太孤單，所以造出了人類。這是我以前來桃花島沒聯想到的。我們開心的嬉鬧著，跑著、跳著、追著、笑著、喊著…… 累了就躺在軟綿綿的草地上，小草撫摸著我們，弄得我們癢癢的，大家笑得更開心了。老師用相機捕捉下我們一張張燦爛的笑容。

　　時間一分一秒過去了，大家滿載著快樂與喜悅依依不舍地離開了。在汽車啟動的那一剎那，所有同學齊聲大喊：我們一定會回來的！

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