海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文1
五歲多的思儀跟爸爸、爺爺去海南游玩。這是我第一次坐飛機(jī)，第一次出省，第一次看大海……我非常高興，見人就說我要坐飛機(jī)了，不是游樂園的飛機(jī)哦，是真飛機(jī)，她要開著窗子坐呢！
到了海南，我游泳、撿貝殼，還潛水、空中滑翔呢。我一點(diǎn)不怕，浪花里常傳來我銀鈴般的歡笑聲。照相時(shí)姿勢(shì)特豐富，小臉上常洋溢著天使般的笑容。真是一幅陽光、沙灘、海浪，金黃、奶白、湛藍(lán)的美好畫面啊！什么都不想了，只有感覺了……
媽媽說我非常靈醒可愛，單位上同去的叔叔、阿姨、小朋友們都很喜歡我。由于爸爸在負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)旅游團(tuán)的事，不少阿姨都幫著照顧我。陸阿姨、陳阿姨、吳阿姨、周阿姨等，不是幫我梳頭，就是給我洗澡。其中，我和陸阿姨最要好了，爸爸問我為什么最喜歡陸阿姨呢，我說因?yàn)殛懓⒁套钇粒謱?duì)我好，我也對(duì)陸阿姨好。
那幾天晚上，媽媽打來幾個(gè)電話，要和思儀說話。在電話里，媽媽哭了，思儀安慰媽媽道：“媽媽，我也想你，我要帶給你好多禮物。”于是在海邊，思儀辛勤地?fù)熵悮ぁ⒑Ｂ荩疫�不要買的，我要自己去撿！
在回家的路途上，思儀戴著陸阿姨在海南買的休閑項(xiàng)鏈，悄悄來給爸爸說：“爸爸，陸阿姨說她這禮物是送給她最好的朋友的，不知道我是不是她最好的朋友呢？”爸爸心里好有觸動(dòng)，思儀真的長(zhǎng)大了！
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文2
海南是我向往已久的地方了，這個(gè)暑假我終于如愿以償來到了海南。
我們坐上了飛機(jī)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的飛行，終于來到了有著椰風(fēng)海韻的海南，一下飛機(jī)我和爸爸媽媽就來到了海邊，這里的風(fēng)景真是美妙絕倫，讓我驚嘆不已。
在那兒，我看見波濤洶涌的海浪有三尺多高，便情不自禁地跑到那無邊無際的大海里，在那里盡情地玩耍。一個(gè)浪花打過來，浸濕了我的衣服，接著，浪花一個(gè)又一個(gè)地向我撲來，舒服急了！爸爸拉著我的手，去追逐海浪，突然，一個(gè)大浪撲過來，都超過了我和爸爸已走過的地方，不用說我們倆都遭殃，把我們的全身上下都打濕，還讓我嘗到了海水咸味。我心想，反正我的衣服也浸濕了，不如來個(gè)痛快。只聽噗通一聲我倒進(jìn)大海里像一條自由自在的小魚，暢游在大自然的懷抱，享受著無窮的樂趣。
下午我們?nèi)チ藮|南亞風(fēng)情園。里面有投硬幣，滾圓柱撞東西，打古代高爾夫球，等游戲。走在林蔭小道上，喝著冰涼椰子汁，慢慢地感受著東南亞帶給我的無限遐想。
接下來的幾天，我們還去了有著“天下第一灣”美稱的亞龍灣，有著美麗傳說的鹿回頭山頂公園，奇特秀麗的南山大小洞天，富有神奇色彩的天涯海角------
四天后，我們戀戀不舍地離開了寶島海南。
海南！你永遠(yuǎn)在我心中！
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文3
同學(xué)們，你去過海南島嗎？那是我最愛去的地方，前年暑假我終于和爸爸媽媽到海南島旅游了，那里一年四季陽光充足，風(fēng)光迷人、景色優(yōu)美、椰樹成林、海天一色，匯成一幅迷人的熱帶風(fēng)情，真是渡假的好去處。
海南島長(zhǎng)年高溫多雨，給植物提供了得天獨(dú)厚的條件，即使在冬天，海南島還是生機(jī)勃勃，海南島的水果是很出名的。有鮮嫩的芒果、可口的香蕉、又香又脆的桃子……其中，最出名的是椰子，椰子樹到處都是，椰汁又香又甜，喝起來美味無比。椰肉清甜可口，既可以作為水果，也可以用來煲湯。
海南島的海灘特美。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，象一塊巨大的藍(lán)寶石，天也是湛藍(lán)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清是海還是天，成了“天連水尾水連天”的壯觀景象。海水輕輕吹過，海浪拍打著沙灘，海濤一浪接一浪，一浪高一浪，猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩的飛奔而來，在巖石上濺起一層層白色的浪花。沙灘上游人如織，有的在散步、有的在談天、有的在玩沙、有的在欣賞風(fēng)景……
我最喜歡海南島的貝殼，瞧，海灘上布滿了各種各樣的貝殼，形狀千奇百怪。顏色更是繽紛多彩，有紅的、黃的、紫的、綠的、還有黑白相間的，它們像美麗的花瓣，又像精美的扇子……真是讓人愛不釋手。
海南島的美妙讓我流連忘返，雖然只有短短一周，卻充實(shí)了我的暑期生活。現(xiàn)在，我依然記得海邊追逐的浪花、又香又甜的椰子，形狀各異的貝殼，還有我們一家人快樂的笑臉。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文4
海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的地方，有天涯海角、野人谷，還有一個(gè)我最難忘的地方——海豚館。
海豚館的中間是一個(gè)大大的水池，周圍是一個(gè)八層的看臺(tái)，好讓我們坐在那里看可愛的海豚表演。只見有兩只大大的海豚在水池里慢慢地游來游去，好像在散步。當(dāng)我們都坐在看臺(tái)上時(shí)，管理員叔叔說：“一會(huì)兒海豚表演。”我高興地說：“耶!”過了一會(huì)兒主持人阿姨說：“海豚表演現(xiàn)在開始!下面進(jìn)行第一項(xiàng)：海豚頂球。”一位叔叔把球扔到水里，有一只海豚從水中跳了出來，頂住了球。主持人說：“它叫丁丁，是一只愛美的海豚。現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)：海豚鉆圈。”那個(gè)叔叔拿出呼啦圈，又有一只海豚從水面跳出來鉆過呼啦圈。
主持人說：“它叫球球，是一只最酷的海豚……下面進(jìn)行第三項(xiàng)，球球和丁丁一起劃船，請(qǐng)個(gè)小朋友坐在船里試一試，哪位小朋友上來?”這時(shí)只聽見看臺(tái)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，很多小朋友都舉起了手，我也把手高高地舉起來了，我多么想能選上我啊……很慶幸地是主持人阿姨竟真讓我上去了，我高興地從椅子上彈了起來，蹦蹦跳跳地跑過去，管理員叔叔扶著我上了由兩只海豚托起的充氣船上，這時(shí)我往看臺(tái)上一看，哇!這么多人啊!我看見他們都拿著照相機(jī)、攝相機(jī)對(duì)著我，我這時(shí)感覺就像明星一樣。兩只海豚托著我圍著水池邊轉(zhuǎn)了一大圈，海豚托著的充氣船搖搖晃晃，我兩只手緊緊握著扶手，心里還有點(diǎn)害怕。在轉(zhuǎn)的過程中，有很多叔叔阿姨給我這個(gè)“小明星”照相。
海南真美啊!我愛海南，我更難忘的是美麗的`海豚館!
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文5
暑假里，我去了海南島。
7月6日那天，一下飛機(jī)，我就滿懷喜悅的心情，跟上團(tuán)隊(duì)，第一個(gè)景點(diǎn)是亞龍灣。旅游車快速地開著，不出一會(huì)兒，我們就到了天下第一灣——亞龍灣。
一到海邊，海風(fēng)徐徐吹來，讓人覺得格外涼爽，心曠神怡，把所有的煩惱都拋在后頭了。放眼四望，有人在沙灘上悠閑地曬太陽，有人在海里盡情地游泳，還看到海鷗在天空中歡快地滑翔。海水碧藍(lán)碧藍(lán)地，清澈得都能讓人看得見深水中的小魚小蝦。白云在天空中蕩漾，仿佛是漂浮在天空中的棉花糖。
海面上到處都是歡叫聲，卻不知海底也是個(gè)喧鬧的世界。此時(shí)，我浮想聯(lián)翩：在海底的水草叢中，一群群小丑魚在唧唧嚷嚷；躺在水洞里的刺豚魚也發(fā)出“吱吱吱”的聲音，好像在說：“哎呀！睡了一個(gè)好覺，真舒服。”；看看遠(yuǎn)處，有的魚在搬貨物，有的魚在開商店，有的魚在逛街……真是熱鬧非凡。
出了亞龍灣，我們來到天涯海角。我被這兒的景象驚呆了：沙灘上有許多漂亮的貝殼。在繞到“天涯石”之前，有一塊巨大的巖石，上面刻著四個(gè)大字——擎天一柱。我一路上前蹦，拾起一個(gè)又一個(gè)的貝殼，握在手中，對(duì)著陽光照著，貝殼發(fā)出閃閃金光，非常漂亮。
之后，我們來到博鰲，乘著飛艇上了博鰲小島。這兒，金黃的沙子非常引人注目，踩上去如同踩在白云上，又軟又松，舒服極了。來到博鰲花園，又有一番別有的景象：不少的建筑物上都雕刻著同一種動(dòng)物——鰲；它長(zhǎng)著龍一樣的頭，海龜玳瑁的身子，蛇的尾巴，傳說它是一種吉祥物。
后來，我們游玩了檳榔谷，獼猴島……真可謂是大飽眼福啊！
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文6
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我去海南島游玩。我們從杭州出發(fā)，坐了三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到了海南。一下飛機(jī)我可開心了，首先映入我眼簾的是兩旁高大的椰子樹和檳榔樹。椰樹上掛滿了香香的鮮鮮的椰果，椰果可以煮飯，還可以生吃。我喜歡生吃，因?yàn)槌运墓瓡r(shí)芬芳撲鼻，味道像天然水一樣清涼。檳榔長(zhǎng)在樹的中間，吃起來酸甜可口，輕輕咬一口，你的舌頭就會(huì)感到一陣清涼，它還可以用來炸油。再往前走就是一家賓館了，我們就走了進(jìn)去。
第二天，我們?nèi)チ藙?dòng)植物園、海洋館、亞龍灣海底世界等等名勝古跡。令我印象最深的是海底世界，那兒使我學(xué)會(huì)了怎樣潛水和海底小生物的親密接觸。我們先買好票，然后就拿著票去領(lǐng)潛水衣，我就興高采烈的和爸爸排隊(duì)上了船，上船后我看見了一瓶瓶的東西，便好奇的問爸爸，爸爸笑著回答說：“那是氧氣瓶，供我們下海后呼吸的。”正在我點(diǎn)頭時(shí)，工作人員走到我身邊，幫我把氧氣瓶背在我身后。教練就拉著我慢慢的到了海面，我心里有些害怕，但氧氣瓶輕輕的浮上海面，心里就像吃了一顆定心丸一樣不怕了。我就急著想下去，可氧氣瓶卻和我唱反調(diào)，可急壞了我，幸好在我身邊的教練看見了幫我調(diào)整了下水技巧，我就潛到了海底。在海水中我看見了許許多多美麗的小海魚;漂亮的珊瑚。我多想捉住它們呀!可卻是心有余而力不足。接下來的幾天，我們又去了好多的景區(qū)。
海南是個(gè)旅游勝地，也是個(gè)美麗富饒的城市。是它讓我大開了眼界，真的很希望下次有機(jī)會(huì)再去海南島。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今年夏天，我們一家三口與朋友一起去了海南度假。在海南度假的每一天都令我高興。而對(duì)我來說，最自在、最快樂的是在海邊游泳的一天。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們換好了泳衣泳褲，便向大海“進(jìn)軍”。我們快樂走向海邊，就在這時(shí)，一陣溫暖而又柔和的海風(fēng)迎面而來；又走幾步，便見到了一排排椰子樹矗立在沙灘邊，如同成排的戰(zhàn)士守衛(wèi)著海岸；穿過椰子林，便見到了沙灘，沙灘上的沙子又細(xì)又軟，每粒沙子閃爍著金色的光芒；再往前走，便到了海岸。海南的海水清澈見底，顏色變化多端，是從藍(lán)到青，從青到綠，有三種顏色。不僅如此，海南的海水還十分淺，當(dāng)你入海十多米時(shí)，海水也只到你的胸前，海浪也不大、不高，最高時(shí)候的浪水與海水的間距也沒超過五十厘米。過了一會(huì)兒，我們便開始游泳了。
我們到海邊先在淺海灘中“沖浪”，等沖了一會(huì)兒后，我們便去海邊游泳了。雖說是游泳，其實(shí)只不過是在海邊“沖浪”、玩水罷了。我們剛開始先坐在游泳圈上，隨著海浪進(jìn)后退，有時(shí)來了個(gè)大浪，人和游泳圈都被轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我們玩得可開心了。等我們覺得無聊了，便開始了“玩水大戰(zhàn)”。我捧著水，朝我的小伙伴潑了過去，我的小伙伴們也向我潑，笑聲和海浪拍岸的聲音響徹天邊。
光陰似箭，在海南的日子馬上就過去了，我依依不舍地回家了。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文8
國(guó)慶假期里，我去了海南三亞有名的蜈支洲島。聽媽媽說三亞還有一個(gè)叫天涯海角的地方很美，可蜈支洲島比它還要美麗。
我們坐船來到蜈支洲島。哇，蜈支洲島真美呀！它雖小，可包含了這么多的美景。海水能和藍(lán)藍(lán)的天空媲美，海灘上爬著千萬只可愛的小寄居蟹，背上刻著各不相同的花紋，有波浪線、直線、圓圈，還有很多見也沒見過的花紋。
我們租了一輛電瓶汽車，先到了海洋之星，它在一座高山上，要走樓梯上去，所以我們沒去。在去下一站的路上，我們發(fā)現(xiàn)了許多被烤熟的螃蟹，這些可憐的小螃蟹，趴在石頭上曬太陽就被烤熟了，看來三亞的太陽的確很毒辣！可跳跳魚卻不怕酷暑，趴在石頭上曬太陽。我很驚訝：小螃蟹被烤熟了，而跳跳魚不但不被烤熟，而且還在曬太陽！
我們到了第二站：觀日巖。我們站在觀日巖上眺望大海，看見的大海像倒著的天空。在去最后一站的路上，我看見了古代人們信仰的“神”——龍血樹。龍血樹之所以被稱為龍血樹，是因?yàn)樗鞒龅臉渲羌t色的，就像人和恐龍的血液。我們還看見了椰子樹，野生菠蘿，枇杷樹等海岸植物，這些樹多得就像綠色的海洋，我們就在這綠色的海洋里暢游。
我又坐車到了最后一站——媽祖廟。媽祖廟是海南人的信仰，雖然它和佛廟很相近，但還是有一點(diǎn)不同的。
我們坐著車回到了碼頭，我看見哪里有小老虎喂奶并拍照，我覺得很可愛，就去拍了一張。拍好之后，我們戀戀不舍地坐船回到了三亞。
蜈支洲島真好，是個(gè)美如仙境的好地方。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文9
海南是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)讓人去了不想走的地方。暑假，我也來到了這個(gè)美麗的地方。
今年暑假，我和媽媽、還有另外幾家朋友一起乘飛機(jī)到了海南，到機(jī)場(chǎng)后乘車到了后海。
我們進(jìn)入酒店后，我坐在陽臺(tái)上，迎著吹來的海風(fēng)睡著了。到下午５點(diǎn)，我們終于可以下海游泳了，在陽光普照的沙灘上，金色的沙子更燦爛了。沙子很細(xì)，沙灘上還有貝殼等很多小東西。我們幾個(gè)小朋友在海水里懶洋洋地泡著，一點(diǎn)都不想離開。7點(diǎn)了，我們從海水里依依不舍地站起來，準(zhǔn)備洗澡然后吃飯。
吃飯時(shí)，大人們的菜先上了，小朋友們眼看著大人們都要吃到一半的時(shí)候，小朋友的菜才上來。我們的菜有西紅柿炒蛋、白水茄子。吃完飯后我就讓高興哥哥陪我們?nèi)プンπ罚婚_始還不敢抓，后來我鼓足勇氣，經(jīng)過多次努力，我終于抓到兩只小螃蟹。
第二天，我們分成了兩隊(duì)，我們和悅悅一家、楊子棋家和高興哥哥一家，各自行動(dòng)和游玩。
我們?nèi)パ街Z達(dá)冒險(xiǎn)，最讓我難忘的就是第一關(guān)：飛越池塘，我抓住繩子，腳一蹬，哇，我突破了記錄，是這一隊(duì)唯一飛過池塘的人，我心里美滋滋的。第二關(guān)到第九關(guān)也都很好玩，但都沒有第一關(guān)給我的感覺美！
第三天上午，我們一起去海邊照相和玩耍，下午我們都下海游泳，還幸運(yùn)地抓到了一只海星，我調(diào)皮地放到了干爹頭上，哈哈！
這次海南游真好，讓我親近了大海，更加熱愛大自然，我渴望多參加幾次這樣的活動(dòng)。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文10
8月11日我和媽媽開始了我期待已久的海南之旅。
我們吃過午飯，乘車來到了上海浦東機(jī)場(chǎng)，這是我第一次乘飛機(jī)，我心里既緊張又激動(dòng)。登上了飛機(jī)，在飛機(jī)起飛上升的過程中我感到了耳鳴，媽媽讓我嚼了一個(gè)口香糖，很快我就恢復(fù)了。當(dāng)飛機(jī)越飛越高時(shí)，我往窗外一看，夜景真美啊！汽車就像一只只螞蟻一樣，馬路就像一條條彩帶一樣縱橫交錯(cuò)著。
第一天我們來到了海邊，我看見大海一望無邊，海浪輕輕拍打著礁石，海面上還有一群群海鷗在自由地飛翔，頓時(shí)我感到心胸開朗。我迫不及待的穿上泳衣，帶上游泳圈，朝著大海奔去。
第二天我們來到了猴島，里面有很多猴子，這里的猴子可不像我們動(dòng)物園里看到的猴子那樣被關(guān)著，它們是可以四處亂跑的，我們可以近距離的仔細(xì)觀察它們。我看見有許多母猴子懷里抱著小猴子，我剛想上前去逗它們玩，媽媽告訴我可不能輕易去靠近它們，不然它以為你要去傷害小猴，它為了保護(hù)小猴會(huì)來攻擊你的。媽媽還告訴我猴子的臉越紅就表示那只猴子的年紀(jì)越老。
第三天我們來到了植物園，這里有很多我從來沒見過的植物和水果，有一大片一大片的椰子樹、檳榔樹和芭焦樹，有長(zhǎng)在樹腰上的菠蘿蜜和長(zhǎng)在樹上的西瓜，真是奇形怪狀，奇妙極了！
這次旅行使我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，我還明白了一個(gè)道理：“讀萬卷書，不如行千里路”。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文11
7月13日我們?nèi)乙黄鹑ズＤ嫌瓮妫以缟喜坏?點(diǎn)就起床了，居然還很精神，我匆匆地洗漱完畢，踏上了前往濟(jì)南遙墻機(jī)場(chǎng)的路上。
我們坐在飛機(jī)上看著城市緩緩地消失，經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)，我們到達(dá)了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)，一下飛機(jī)我的感受就是太熱了，爸爸租了一輛七座的商務(wù)車，開啟了我們的歡樂之旅。
第二天，我們游覽了南山寺，南山寺坐落在三亞灣，是一座居山面海的大型寺院，南山寺最主要是看南海觀音的，這座觀音有108米高，非常的巨大，屹立在中國(guó)的南海上，在飛機(jī)上也可以看得見，很遠(yuǎn)就能看到，藍(lán)天下，各種角度都很美。這座觀音像栩栩如生，而且是個(gè)三面觀音，每一面手里拿的東西都不一樣，在這里，人們可以祈福、保平安。
第三天，我們來到了美麗的蜈支洲島，蜈支洲島坐落在海棠灣，那里的水清澈見底，沙灘是銀白色的，著名的景點(diǎn)是媽祖廟和電影《私人定制》的拍攝場(chǎng)景，那里還有羊駝、鸚鵡，這里是海上娛樂，潛水觀光的首選之地。
第四天，我們?nèi)チ藖嘄垶碂釒止珗@，森林里的植被郁郁森森，全程乘坐觀光車，這里有著名的過江龍索橋，我和爸爸還坐了滑索，爬到主峰，就會(huì)看到廣闊的大海，三亞的美景盡收眼底。
第五天，我們來到了亞龍灣，海島游怎能少得了潛水，這也是我這次的小夢(mèng)想，潛水是一對(duì)一的，通過專業(yè)教練的指導(dǎo)，我和爸爸換好潛水服，背上氧氣罐，潛入水海底，我看到了五彩繽紛的珊瑚，還有許多漂亮的魚兒，有小丑魚、神仙魚等等，還有小水母一下一下的從你眼前游過，真是太美了。
第六天，我們吃完早飯，去了海南鳳凰機(jī)場(chǎng)，搭乘飛機(jī)戀戀不舍的回家了。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文12
寒假，我們?nèi)胰ズＤ下糜瘟恕＿@次海南游讓我最開心的事是：在海灘上嬉戲、奔跑、挖貝殼、捉螃蟹。
因?yàn)椋覀冏〉木频昃驮诤┻叄裕刻彀职謰寢尪紩?huì)帶我到海邊玩。無邊無際的大海真得是太美了！藍(lán)藍(lán)的海面蕩著波紋，好看極了！我最喜歡光著腳丫子在沙灘上嬉戲、奔跑，踩在輕輕柔柔的沙子上，那感覺真是妙極了！跑累了，我就會(huì)在沙灘上砌城堡，筑圍墻，建造屬于我的快樂小天地。
大海給我的樂趣可多了，除了在海灘邊自由嬉戲、建城堡，我還喜歡挖挖貝殼、捉捉螃蟹。現(xiàn)在的我可是挖貝殼、捉螃蟹的高手呢！看，我是怎么挖貝殼的：我先在能被海水沖到的海灘上挖一個(gè)坑，然后站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)浪打過來，海水沖到了我挖的坑里，把小貝殼也沖到了坑里，這樣，等浪退了，我能撿到好多可愛的小活貝殼呢，各式各樣的花紋的、大小的貝殼都有！捉螃蟹我也很在行，關(guān)于捉螃蟹，爸爸教了我一個(gè)好辦法：先用手捏一個(gè)沙球，再在沙灘上找到一個(gè)個(gè)很小但很深的螃蟹洞，等螃蟹從洞中往外爬的離洞較遠(yuǎn)時(shí)，就用沙球扔向那個(gè)螃蟹洞把洞給堵上，螃蟹就沒有洞可以躲，我就可以輕而易舉的抓到它了。我每天都能抓到好多小螃蟹，可好玩了！
我忘不了海南的藍(lán)天白云、高高大大的椰樹，更忘不了那蔚藍(lán)的海和金色的沙灘。
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文13
今天我們要坐飛機(jī)，飛往海南島，在那兒玩五天。
一下飛機(jī)，一股熱浪向我們襲來，我們馬上拿好托運(yùn)行李，乘車來到酒店。
第二天，我們坐著大巴車來到三亞熱帶森林公園，那兒人真多啊！我們好不容易上了山頂，那兒有一個(gè)觀景臺(tái)，我站在上面，放眼望去，世界第一灣——亞龍灣成一個(gè)圓弧形，猶如一個(gè)彎彎的發(fā)圈。
下午，我們來到世界第一灣——亞龍灣，這時(shí)，爸爸問我去不去潛水，覺得很新鮮，就去了，穿上潛水服，乘船來到東半島的深海，這時(shí)，潛水教練來了，他問：“小朋友，要不要下去看小魚？”“下去？”我驚呼道，萬一有一群鯊魚忽然襲擊我們?cè)趺崔k？萬一氧氣瓶壞了，我不能吸氧氣怎么辦？……我腦子里不吉利的事情一個(gè)接一個(gè)，論到我下水了，教練給了我一個(gè)軟軟的像包似的東西，這就是氧氣瓶，氧氣瓶上面插著一根細(xì)細(xì)的橡皮管，教練把管子在海水里蘸了一下，叫我放進(jìn)嘴里，真咸啊！“叔叔您是不是在管子邊上灑了鹽啊！”原來亞龍灣的海水就是這樣的，慢慢地，我學(xué)會(huì)了正確呼吸，于是，我把頭低下來，我看見了好多魚，有金色的、白色的帶黑斑的……真是五顏六色。
過了二十分鐘，時(shí)間到了，我們坐船回到岸邊，看著一望無際的大海，我感嘆：海面的平靜單調(diào)和海底的豐富多彩反差極大啊！
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文14
去年暑假，我們一家去了那令人向往的城市——海南。
第一天，我們就去了三亞灣。視野漸漸開闊，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，去尋找一份難得的寧?kù)o……悠然地行駛在公路上，兩邊是一片片椰林，碧綠的田野，戴斗笠的阿婆……濃濃的南國(guó)風(fēng)光圍繞著我們。泥土混著小草的芳香，彌漫在我們周圍。我終于見到了真正的藍(lán)天，白云。
靜靜漫步在沙灘上。金黃色的沙灘，在陽光多照映下，十分美麗。海浪一浪追一浪，真有“一波未平，另一波又起”的氣勢(shì)。遙望大海，可早已分不清哪兒是天，哪兒是海了。不必說波瀾壯闊的大海，也不必說湛藍(lán)如洗的天空，單是一棵椰子樹，就已經(jīng)令人心曠神怡了。在海水中嬉戲，感覺更是非同尋常。盡管無情的太陽仍在炙烤著我們，可是跳入水中，清涼的感覺絲毫沒有減少。我們像一條條自由自在的小魚，暢游在大自然的懷抱，享受著無窮的樂趣。
下午，我們?nèi)チ藮|南亞風(fēng)情園。里面有投硬幣，滾圓柱撞東西，打古代高爾夫球，拋球等游戲。走在林蔭小道上，喝著冰涼的椰子汁，慢慢的感受著東南亞帶給我的無限遐想。
接下來的幾天，我們還去了有著“天下第一灣”美稱的亞龍灣，有著美麗傳說的鹿回頭山頂公園，奇特秀麗的南山大小洞天，我國(guó)明山之一點(diǎn)五指山，富有神奇色彩的天涯海角……
俗話說得好，“天下沒有不散的宴席”。很快，我們就要踏入飛往廣州的飛機(jī)，告別那位于南海上的那顆明珠!再見，海南!
海南游記_小學(xué)生六年級(jí)作文15
去過海南的人都知道，在海南，最好玩的就是各種海上活動(dòng)了。大家也知道，在各種海上項(xiàng)目中，最好玩的就是潛水了。
潛水是海南島的一大特色。因?yàn)楹Ｄ蠉u具有海清、魚多等特點(diǎn)，所以幾百年來一直吸引著廣大游客前來游玩。潛水的地方也有很多，有西島，有蜈支洲島，也有亞龍灣……今天我們就慕名來到西島來一次潛水旅行。
潛水前教練給我們講解了一些潛水的知識(shí)，如潛水專用的手勢(shì)，如何穿上特制的潛泳服，戴上潛泳鏡，如何背上氧氣罐，如果潛水時(shí)發(fā)生不適，如何與教練溝通……為了早點(diǎn)揭開海底世界的面紗，我聽得可認(rèn)真啦。
該去潛水了，我們通過一條通道，來到潛水的地方。看著海水這么深，我就忍不住要打退堂鼓，雖然海水又深又冷，但是說設(shè)么也阻擋不住我要去海底的欲望，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我看到了海底世界的仙子——珊瑚，像一位舞者，穿著絢麗的彩裙，在水底李曼歌漫舞，又像色彩繽紛的花兒，在海底里競(jìng)相開放，為大海增添一份色彩……小魚們有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游來游去。我想去抓，可阻力太大，動(dòng)作也太慢，還沒摸到小魚，魚兒已經(jīng)逃得無影無蹤了。
看著看著，我把我所看到的，全部融入到我的想象之中。我仿佛看到海底世界里魚兒的生活。
潛水只有半小時(shí)，很快就結(jié)束了。潛水之旅的時(shí)間雖然短暫，但回味無窮，從這次潛水中，我真正明白了魚兒才是大海的主人。我們要愛護(hù)魚兒，更要愛護(hù)大自然。
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