少年宮一日游作文（精選22篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的少年宮一日游作文（精選22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　少年宮一日游作文 1

　　今天，王老師帶著我們?nèi)�班去少年宮游玩。雖然天空中下著蒙蒙細(xì)雨，但我依舊很興奮。

　　早上，開營儀式結(jié)束后，我們就來到了教室里開始繞線瓶。在老師的指導(dǎo)下，我先仔仔細(xì)細(xì)地用雙面膠將瓶子裹成了“木乃伊”，接著用手輕輕地托著瓶子，小心翼翼地撕掉一根根的雙面膠，然后開始全神貫注地給瓶子繞線，生怕出一點差錯，這個作品就會毀于一旦。時間悄然流逝，漸漸地，我的動作快了起來。那一條條線猶如一條條顏色不一的小蛇，一條緊挨著一條，興奮地纏繞著瓶子，給瓶子穿上了花衣裳�！敖K于好了！”我長出一口氣，用手擦了擦額頭上的汗珠，喃喃自語道。接下來就要裝飾了，眼睛、胡須、尾巴……一個個用線制成的部件都被我一絲不茍地粘在了瓶子上。不一會兒，一只怪異的“貓”就呈現(xiàn)在了我的面前�？粗�這件略顯粗糙的作品，我卻并不失落，因為它是我自己親手完成的。

　　吃過午飯后，我們?nèi)�參觀了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。那一件件精美的展品看得我眼花繚亂、目不暇接。

　　參觀完非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了另一間教室開始搭電子積木。原本我以為搭電子積木會很無聊，沒什么好搭的�？呻娾�、接線板、二極管等一系列從來沒聽過的名詞一下子吸引了我，我丟失的興趣立馬就被提了上來，開始津津有味地聽老師講課。俗話說得好：“百聞不如一見，白見不如一試”。光聽老師講課是不夠的.，我們還要自己動手做實驗。老師將電子積木發(fā)給我們，要我們做幾個實驗，我一下子興奮起來。只見我一會兒把一個零件插入接線板，一會兒又將另一個零件拔出接線板，嘴里不停地喃喃自語。我像打了雞血似的，越做越有勁，簡直到了忘我的境界。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我完成了一個又一個實驗。每完成一個實驗，我的眼里都會閃出興奮的光，仿佛知道了什么天大的好消息。

　　時間偷偷溜走，不知不覺中，少年宮一日游落下了帷幕。今天可真難忘��！

　　少年宮一日游作文 2

　　“好消息來了，好消息來了!周五去少年宮，這可是最后一次呀，可要好好準(zhǔn)備一下哦!”

　　聽到了這個消息，同學(xué)們都高興極了，有些還迫不及待地開始分組了。當(dāng)然，我也不例外。因為少年宮是我們少年的知識海洋，在那里，我們可以學(xué)到許多課外知識!

　　一眨眼，周五就來臨了。我們踏上了旅游車，向少年宮駛?cè)ァ＿@里，我的眼前出現(xiàn)了一座華貴的大城堡，啊，到了，快到了。

　　我們下了車，排著整齊的隊伍，走進科技樓，來到階梯教室。在老師的講解下，又來到了制作軟陶的教室。我立刻找到位置坐了下來。我的.組員分別是：王雨匯、俞家悅、宣昱婷、劉淑奇、高從文、俞舒寧。我們都認(rèn)真看老師制作，聽老師解說。當(dāng)老師說軟陶和陶泥一點兒也沒關(guān)系時，全班同學(xué)都大吃一驚，但我們依然仔細(xì)地聽著。這時，我有些著急了，“哎呀，老師，你別啰嗦了，我想體驗一下了，快點!”終于，老師發(fā)下了一些彩色陶泥，我搶到了鮮艷亮麗的黃色，自認(rèn)為很漂亮，可老師卻說“這個世界上沒有好看和不好看的顏色!!我把陶泥捏軟后，按照老師的方法制作了一條簡單的可愛小魚。

　　這也許不是最難的，制作中國結(jié)的方法讓人頭暈呀!!!我和劉淑奇一步一步細(xì)心地編織著，可是，我們動作不夠快，未成完成任務(wù)，哎，真可惜，得不到自己的勞動成果。

　　中午，我們班被安排到了燒烤區(qū)，同學(xué)們都為這次燒烤做了充足的準(zhǔn)備。我們拿出工具和食物開始了開心的燒烤。這時，范老師也來湊熱鬧了。

　　下午，我們?nèi)チ藙?chuàng)意智趣園，這的確很有意思哦。老師講了一個故事，讓我們根據(jù)這個故事來用特殊的積木搭……我們模仿老師的東西制作出了很多壯觀的東亞之后，又自己想像，鋪了小路，這次活動就OK了。我和宣昱婷還拿出相機把這作品拍了下來，留作紀(jì)念。

　　要離開少年宮了，我十分依依不舍，畢竟這是最后一次呀。

　　少年宮一日游作文 3

　　今天的天氣格外的燦爛，好像是特意為我們爾準(zhǔn)備！早上，還是和往常一樣，來去匆匆，都早早的來到教室了，認(rèn)真讀起課文來。

　　我的心情格外好，因為今天三年級和五年級的同學(xué)都要去少年宮。我們乘上大把車，就走了，很多同學(xué)和我一樣興奮不已，都在車上竊竊私語。

　　終于，我們到了少年宮門口，一排長長的隊伍向少年宮慢慢前進著。我們上午有兩個活動項目，第一個是數(shù)碼攝影，第二個是劃船。數(shù)碼攝影的老師帶著我們?nèi)チ私淌遥�教我們拍攝時的'動作和效果，我們拍的都還不錯！

　　上午，老師還帶著我們?nèi)�劃船，許多同學(xué)都喜歡這個項目。我們拿好漿，穿好救生衣，就出發(fā)了，我們是最后一組，只有五個人一船了！老師幫我們訂了一個組長是王寒笑。一開始，我們的船一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，后來，終于有點向前了，我加足了勁，使勁拿著漿在水里劃著，可還是一點都使不上力，我有點氣餒了！后來，是董彥余教我怎么劃，才開始有一點明白了，我們跟著節(jié)拍，船緩緩前進著。原來，團結(jié)才是真正的力量啊!老師吹響了口哨，是要我們回去了，我們馬上掉頭轉(zhuǎn)彎，可是總是調(diào)不過頭來，每次總是失敗，后來，我們一起更加努力地向前劃，終于，在董彥余的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的船停岸了。到岸上，我才發(fā)現(xiàn)，我的衣服和頭上，背上都是一滴滴汗水，這才讓我真正明白，其實為我們劃船工作人員是多么辛苦��！

　　這次劃船真讓我受益匪淺啊！

　　這真是一個充實、愉快的一天！

　　少年宮一日游作文 4

　　少年宮是個美麗的地方。美麗在哪里呢？請大家隨我一起來看看吧！

　　走到大門前，一座“彩虹橋”出現(xiàn)在眼前，它底下是音樂噴泉，發(fā)出的聲音使人如癡如醉。

　　走進少年宮，就會發(fā)現(xiàn)里面有10幢房子，我最喜歡文學(xué)樓，里面不時能聞到濃濃的書香味和聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。因為它使我們接受良好的教育，所以我們才能寫出優(yōu)秀的.文章，考出優(yōu)異的`成績。

　　走出文學(xué)樓，就來到游玩的地方，少年宮的游藝設(shè)施有很多，比如：太空漫步、碰碰車（推薦去玩玩）、消防救火、旋轉(zhuǎn)飛椅……我最喜歡旋轉(zhuǎn)飛椅了。走上用鐵索掛著的椅子，把扣子扣緊，就開始了。先是慢慢的轉(zhuǎn)，后來逐漸加快，逐漸加快，到后來胃里非常難受，好像在太空中一樣。從轉(zhuǎn)椅上下來。如果身體不好，就會頭暈?zāi)垦！?/p>

　　玩好后，可以去游藝廳休息休息，用卡里的錢換幾個游戲幣。推薦去玩“真人模擬摩托車”體驗在摩托車上風(fēng)馳電掣的快感，如果手上還尚有結(jié)余，那么可以去禮品機上碰碰運氣，或是去“真人駕車”玩玩，玩好后差不多一天就結(jié)束了。如果口渴了，可以去門口的小賣部挑選各種飲料哦。

　　我喜愛少年宮，因為它很美麗；我熱愛少年宮，因為它使我們受到藝術(shù)的熏陶。我愛美麗的少年宮！

　　少年宮一日游作文 5

　　今天下午，是我期盼已久的一個下午，我終于可以和我媽還有嘉昊和他的媽媽一起去少年宮了!我們一路上開開心心、有說有笑，一下子就到了。

　　剛走出地鐵口陽光就火辣辣地照在我們臉上，眼前就是氣派的少年宮，我們興致勃勃地跨入了少年宮的大門，就這樣我的少年宮半日游開始啦!

　　首先，我們看了負(fù)一樓的海洋世界，里面可有趣了!有各種魚類和水母知識的介紹，最有意思的是里面還有魚的3D動畫呢!然后我們又玩了信息空間，里面就更有趣了!有可以把數(shù)字轉(zhuǎn)化成信息的機器，還有機器人樂隊，只是沒趕上機器人樂隊演奏時間，真可惜!不過里面還有其它好玩的，比如小魚吃泡泡、打沙灘球、接金幣，個個都好玩極了!

　　接下來我們來到了科普王國，里面的項目可多啦!比如，眼睛也瘋狂、美妙之聲、神廳之光、電磁奧妙、數(shù)學(xué)廳和風(fēng)雨雷電霜，分別是視覺、聲學(xué)、光學(xué)、機械學(xué)以及動力學(xué)等。其中，我印象最深的就是叫做美妙之聲的.回聲項目，它的原理是這樣的：聲音彈到墻上又反彈回來就可能有回聲，為什么說是可能呢?因為有的'時候聲音太小彈回來的太弱就聽不見，還有一種情況就是反彈回來的太快，大腦反應(yīng)不過來，就會把兩個聲音弄混，所以要有回聲最好兩個聲音要隔0.1秒以上，但離的太遠(yuǎn)也不行，還要聲波夠強。如果你在音樂廳它就不會有太大的回聲，這是因為它的墻一般都有很多洞，里面是空的，聲音傳出就到小洞里，在里面一直反彈，聲音就越來越小，最后就沒了�；芈暤脑�理就是這樣子的!

　　參觀完了科普王國，因為預(yù)約時間到了，我們只好意猶未盡地離開了少年宮。之后，我們又美美地吃了一頓麥當(dāng)勞。今天我學(xué)到了很多知識，也玩得很開心，這真是個寓教于樂的好地方!

　　少年宮一日游作文 6

　　今天的天氣格外的燦爛，好像是特意為我們爾準(zhǔn)備！早上，還是和往常一樣，來去匆匆，都早早的來到教室了，認(rèn)真讀起課文來。

　　我的心情格外好，因為今天三年級和五年級的'同學(xué)都要去少年宮。我們乘上大把車，就走了，很多同學(xué)和我一樣興奮不已，都在車上竊竊私語。

　　終于，我們到了少年宮門口，一排長長的隊伍向少年宮慢慢前進著。我們上午有兩個活動項目，第一個是數(shù)碼攝影，第二個是劃船。數(shù)碼攝影的老師帶著我們?nèi)チ私淌�，教我們拍攝時的動作和效果，我們拍的都還不錯！

　　上午，老師還帶著我們?nèi)�劃船，許多同學(xué)都喜歡這個項目。我們拿好漿，穿好救生衣，就出發(fā)了，我們是最后一組，只有五個人一船了！老師幫我們訂了一個組長是王寒笑。一開始，我們的船一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，后來，終于有點向前了，我加足了勁，使勁拿著漿在水里劃著，可還是一點都使不上力，我有點氣餒了！后來，是董彥余教我怎么劃，才開始有一點明白了，我們跟著節(jié)拍，船緩緩前進著。原來，團結(jié)才是真正的力量啊!老師吹響了口哨，是要我們回去了，我們馬上掉頭轉(zhuǎn)彎，可是總是調(diào)不過頭來，每次總是失敗，后來，我們一起更加努力地向前劃，終于，在董彥余的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的船停岸了。到岸上，我才發(fā)現(xiàn)，我的衣服和頭上，背上都是一滴滴汗水，這才讓我真正明白，其實為我們劃船工作人員是多么辛苦啊！

　　這次劃船真讓我受益匪淺��！

　　這真是一個充實、愉快的一天！

　　少年宮一日游作文 7

　　國慶節(jié)到了，少年宮熱鬧極了。一進少年宮，就看見廣場上人山人海，四周紅旗飄飄。機器人擎天柱和巨無霸站立在廣場的兩側(cè)，大人和小孩都在他們腳下穿梭而過。再走進少年宮大廳，只看見墻上畫滿了柯南的頭像，其它什么也看不見了。

　　我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的項目應(yīng)有盡有：淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數(shù)淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床，有充氣海盜船，還有攀巖，鉆管道，球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越，玩各種冒險游戲。再看看冰激凌工坊，小朋友們按照指示，一會兒就拿到了自己做的冰激凌，于是就迫不及待地舔上一口，好爽啊。

　　冰激凌工坊右邊是鮮花制作，幾個女孩拿著鮮艷的.絲襪花，一臉的微笑。這時我聞到了一陣香噴噴的味道，我來到了蛋撻制作工坊，同學(xué)們坐在那聽著老師講解，時不時地扭頭看烤箱，他們肯定是想快點吃到自己的蛋撻！

　　國慶節(jié)的少年宮真是好玩啊，每個人都玩得津津有味，忘記了回家。

　　少年宮一日游作文 8

　　每當(dāng)我在通濟橋頭看見小朋友在青少年宮游樂園玩耍時,我就非常想進去玩玩。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。

　　我玩了三個最刺激的游戲，分別是：叢林飛鼠、荷花飛魚、彎月飛車。

　　叢林飛鼠就是坐在一輛老鼠車上，奔馳在軌道上，最驚險的.就是下坡路和轉(zhuǎn)彎了。下坡時速度非�？�，而且改方向時，速度也非�？欤�好像要撞到似的，轉(zhuǎn)彎時速度也很快，似乎要掉下去。

　　荷花飛魚的樣子很奇特：荷花瓣上長著小魚，而荷花瓣可以張開、合上，小魚也可以來回?fù)u動。

　　彎月飛車也有軌道，還是彎彎的，一定要兩人才能玩，而且要踩兩個按件，一踩一放，這樣可以蕩得很高。

　　有趣吧?動心了吧?那就來玩呀!

　　少年宮一日游作文 9

　　今天我去少年宮玩了。在去的`路上，我和媽媽說：“我和妹妹輪流玩游戲吧！”媽媽說：“好的�！钡搅松倌陮m，我第一個玩的是太空飛車，接著妹妹玩的是旋轉(zhuǎn)木馬。

　　妹妹有媽媽保護著玩，我在一邊和妹妹打招呼，爸爸則用手機錄像�；氐郊依镂腋袊@道：“快樂的時光感覺總是過得很快！”

　　少年宮一日游作文 10

　　同學(xué)們，你們知道奉節(jié)縣的青少年宮嗎？不知道的話，那今天就讓我來做個小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！

　　來到青少年宮門前，七個醒目的紅色大字展現(xiàn)在眼前——“奉節(jié)縣青少年宮”。兩張清晰透明的玻璃門巍然矗立在門口，好像兩個士兵，時刻守衛(wèi)著青少年宮。

　　跨進大門，有晶瑩剔透的玻璃鏡；有金碧輝煌的吊燈；也有夢幻般的墻壁……踩著這里的地板磚，似乎踩上了正在漂浮的一朵朵白云，感到十分輕松自在。在墻壁周圍有一排座位，專供一些來接學(xué)生家長、或一些來早的`學(xué)生坐的，是不是很貼心了！來到這里，仿佛來到了幻想的`世界里，美麗極了！

　　沿著階梯，扶著滑滑的，沒有一點污跡的扶手，往上走。就來到了二樓，只見每個教室的門外都寫著是上的什么課，哪節(jié)課在什么時間上，是哪個指導(dǎo)老師教，這樣把安排寫在門口每個人就知道自己在哪個班了，是不是很方便了。在每一樓的大廳分別放了一個飲水機，二樓也當(dāng)然不例外。每個教室的窗戶還建造的十分別致，是根據(jù)一個圓圈的特點來建造的。漫游在這里，有如漫步在“世外桃源”；流連其間，仿佛置身在在公主的城堡里，令人不敢相信自己的眼睛。

　　再往上走，就來到了三樓。三樓的教室的建造，大廳的建造……都是和二樓一樣的。我們來參觀一下303教室吧!來到303教室，教室里分成了三個大組，每大組分成三個小組，每小組有5個人。講臺上，有一塊又長又寬的黑板，還有一個電腦和一個顯示頻。老師就會通過電腦來教我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)在走廊上來回走動就會聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲、和一陣陣主持聲，那聲音真好聽，似乎在集體大合唱呢！

　　好了，我介紹完了，你是不是心動了呢？心動不如行動，有機會就快參觀參觀吧!千萬別忘了這是奉節(jié)縣的青少年宮啊!

　　少年宮一日游作文 11

　　我心目中的青少年宮有許多的“版本”，其中不乏有不切實際的，但這都是一個美好的幻想。我心目中的青少年宮是要再加入更多的課程，例如：舞蹈班之中再分出幾中舞蹈的種類，讓我們這些孩子可以有更多的選擇。

　　舞蹈班之中再分出一些什么國標(biāo)舞啊，拉丁舞啊，街舞啊……什么的，并不是單純的舞蹈而已，這樣就不會令學(xué)生感到乏味，感到無趣。學(xué)的種類也隨之增加了許多許多。而且也要讓學(xué)生們有競爭，所以教的老師也要給學(xué)生有一點“養(yǎng)料”。

　　那些書法班的學(xué)生們可以將自己的作品展示在一個獨立的'教室，讓大家都來欣賞，這樣就更能激勵學(xué)生之間的競爭了。還可以將同學(xué)們在各種比賽中獲得的各種獎狀貼在那兒，這樣既可以讓更多的同學(xué)知道他們在比賽中獲獎，又可以激勵沒有獲獎的同學(xué)和沒有參加的同學(xué)，這樣不是一舉兩得嗎？

　　而且上課時也要沒有壓力，盡量讓學(xué)生有自由發(fā)揮的機會，不能只專注于一個好的學(xué)生，要讓差生也有發(fā)揮的余地。老師上課的時候要講得愉悅一點，這樣的課堂氣氛才會好起來，學(xué)生才會積極與主動起來。

　　然后每一個學(xué)期，每一個班級都有一次競爭來測試這個學(xué)生這一個學(xué)期學(xué)的怎么樣,這樣既能交很多其他少年宮的朋友，能切磋一下技藝，又能讓大家進行改進。讓大家的技藝更上一層樓。

　　再說說少年宮的外觀吧，我希望少年宮的外觀貌似一座宮殿，一座城堡，四周有許多五顏六色的圖案，城堡的頂端是一只展翅高飛的白鴿的雕塑，預(yù)示著這里是夢想起航的地方。外部結(jié)構(gòu)要精致、美觀。

　　而且還有家長候停室，門由玻璃砌成，給人一種無形之中又帶一點浩瀚的感覺。一種大氣蓬勃的感覺。而且那里還要擺放著一張張孩子的照片，頭頂上的燈散發(fā)柔和的光芒，粉白的墻壁上掛著一副副同學(xué)們自己的作品：草書題詞；隸書寫詩；楷書對聯(lián)；瀟灑脫俗的丹青，有山水畫，有竹石畫，有花鳥畫；像極了黑白照片的素描畫；顏色豐富、栩栩如生的油畫；還有許多優(yōu)美的作文……

　　還多了活動室，在那里可以作許多益智游戲，還可以在那里學(xué)習(xí)：下棋、撫琴、學(xué)電腦、制作各種各樣可愛的小飾品……旁邊的透明櫥柜里擺放著一個個作品。

　　少年宮一日游作文 12

　　自從我有了借書證，都是哥哥去借書。

　　今天，我終于有了去青少年宮圖書館的這個機會，這個機會的.來源是這樣的，我正在和黑貝玩，哥哥說：“誰跟我去青少年宮的圖書館，我從來沒去過那里的圖書館，我就大喊到：“我要去，一路上我很期待圖書館是什么樣的'，啊，終于到了，那里有好多書，我看了兩本書，這兩本書，都是厚的，我用了好幾小時才看完，好開心��！

　　少年宮一日游作文 13

　　今天中午，我和爸爸去少年宮玩，如果想聽我的介紹的話，可以聽一聽，同時，我也建議大家親自到少年宮感受一下。少年宮不但好玩，而且還可以學(xué)到很多知識呢。

　　我們先去了能源天地玩。能源天地總共為客人準(zhǔn)備了三輛游覽車，還為兒童們準(zhǔn)備了很多的解說，還有每到一個能源利用的場景，都會給游覽的小朋友進行一次講解。有些講解是從古至今的.，還有一些講解就是未來的了。我們最先看到、聽的是太陽解說。太陽是太陽系的中心，太陽既可以把大地照亮，又可以給地球很多能源。有很多地方發(fā)明了太陽能發(fā)電站。我們還看了風(fēng)能、水能、蒸汽機、煤炭和石油利用等等。

　　接著，我們看了科普王國�？破胀鯂�展出的`是一些生活中常見的基礎(chǔ)科學(xué)知識，有關(guān)于垃圾物品放在那里的，有關(guān)于飛機的翅膀，也有浮力球，還有回聲筒。回聲筒就是你在一個鋼管中講一聲，回聲筒就會發(fā)出很多和你相同的聲音。還有一種叫浮力鏡的東西。除了我上面講的這些，其實還有很多很多的，有幾個是暫停使用的，有幾個是按鈕沒有了的。

　　最后，我們看了球幕電影。球幕電影院是一種可以躺著看屏幕的電影院，電影屏幕是一個半圓形的白色立體球幕。我們看了一部電影叫《新地平線》，這部電影講述了太陽和其他星球，還有彗星等等天外星球的奇特景象。這場電影就只有我和爸爸看，很大的電影院，只有我們兩個人，好像我們兩個人置身于宇宙當(dāng)中，隨著電影在星球中穿梭。

　　少年宮真是好玩，讓我學(xué)到了很多知識。

　　少年宮一日游作文 14

　　看！會跳舞的噴泉，我和弟弟跑了過去，在噴泉里跑來跑去，玩的不亦樂乎，就是把衣服都給弄濕了，歡樂海岸好像一個小鎮(zhèn)似的，房子經(jīng)典時尚，有貴族的風(fēng)雅之氣，可能我們來的不是時候，好多地方正在裝修，暫時不接待游客了。

　　第一次坐地鐵感覺比火車快，一眨眼就到了少年宮，這里有好多吸引人的地方；太空行宮、4d電影，海底奇觀、科普王國，我都不知道該先看哪一個，伯伯說；先看4d電影吧！好多人排隊買票，伯伯給我和弟弟買了兩張票，我們看到了史前的.暴龍時代，一個小恐龍在一場火災(zāi)中失去了媽媽，掉進峽谷里面，小恐龍與蛇、蟲搏斗，尋找媽媽，最終找到了媽媽。只要有恒心有毅力，堅持到底就是勝利。

　　科普王國里有會爬坡的石頭，有趣的磁浮地動儀，每個小朋友像天文學(xué)家一樣觀察著地球。少年宮里處處都是知識的海洋，地球是我們的媽媽，我們要愛惜地球給我們的一切。

　　少年宮一日游作文 15

　　今天下午，我們?nèi)ゲ賵鲇^看少年宮活動展演。我得知這一消息后，高興極了！

　　呀！操場上真是熱鬧非凡！你看，有的同學(xué)在打羽毛球；有的同學(xué)在練習(xí)跳繩；有的同學(xué)在排練舞蹈呢；還有的抱著籃球跑來跑去……他們跳著、叫著、喊著別提有多激動了！

　　鄭主任開始宣讀表演順序了，我滿懷期待地聽著。第一個節(jié)目跳舞；第二個節(jié)目輪滑；第三個節(jié)目朗誦；第四個節(jié)目打乒乓球……少年宮活動真是豐富多彩！

　　開始表演了，他們各自表演著自己的拿手好戲。你看，跳舞的大姐姐舞姿是多么優(yōu)美；輪滑組的哥哥姐姐排成一隊，像一條龍一樣快速繞著障礙物穿行；唱歌組的同學(xué)百靈鳥一樣的歌聲響徹校園的角角落落……

　　我最感興趣的`要數(shù)滑板表演了。他們一個挨著一個上場了，就像一條水蛇在我們圍成的“河”中來回擺動；他們有時兩個人手拉手就像兩列小火車開了過來；有時四個人肩搭肩，好似組成了一條條小船。他們的隊形也來回變幻著：一會兒圍成三角形，一會兒圍成長方形，一會兒圍成圓形；一會又變成了8字形……真讓人眼花繚亂。

　　我們班的.李書豪在隊伍的最后面，表演的非常出色。只見他雙手背后，往腰處一放，雙腿輕輕晃動著，滑板很聽話的在他腳下滑行，他的頭微微向上仰起，可神氣了！在拐彎的地方，可能是用力過猛了，他身體晃動一下失去了平衡，差一點摔倒，好險呀！我不禁為他捏了一把汗。誰知，他在腳快要挨地的一剎那，他又靈活地站上了滑板，我和其他同學(xué)情不自禁地為他喝彩加油！

　　時間過得真快，展演結(jié)束了，操場上很快就恢復(fù)了平靜。此刻，我的心里很后悔：我剛開始參加的是朗誦班，后來又參加美術(shù)班，有時候還逃課，現(xiàn)在看他們表演的這么好，我好慚愧呀！我想：以后要向哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，把一樣學(xué)好，學(xué)精，小朋友，你們覺得呢？

　　少年宮一日游作文 16

　　星期六的晚上，我去了少年宮的傳媒班。

　　上課的時間是6：30到8：30，上車時已經(jīng)6點10分了，我想：糟了，來不及了。下了車，經(jīng)過一陣狂奔，我在6點40分趕到了。走進教室，我才發(fā)現(xiàn)所有人都到了！唉，第一天上課就遲到了，好慘。

　　等到全員都到齊了，老師就開始上課了。首先，我們玩了一個自我介紹的游戲，規(guī)則是這樣的'：每個人用自己的名字編一段話，而且要把名字的每個字分開來，讓大家來猜。介紹完規(guī)則，大家就開始寫了，我也開始寫了，我寫的很短——我姓王，我媽對我要求很高，希望我做一個又可愛又聰明又軟萌又有內(nèi)涵的.人，所以大家應(yīng)該猜出我的名字是什么了吧！

　　很快，大家都寫完了，有些人寫得很有趣——一個叫歐陽美亞的同學(xué)說自己是“一顆來自歐洲和亞洲的楊梅”。另一個叫許金龍的同學(xué)則說自己是“一只會吃金塊的龍”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王愛、王聰，王涵，王萌……大家都分不清是哪一個了。

　　猜完名字，我們玩了一個關(guān)于團結(jié)的游戲，就正式上課了。老師告訴我們這個學(xué)期我們要經(jīng)常出去錄節(jié)目，還要學(xué)很多東西，很快就下課了。

　　我真希望下周快點到來。

　　少年宮一日游作文 17

　　今天，少年宮美術(shù)班上木雕課。由于我們是初學(xué)者，老師安排我們用紙板代替木板。

　　木雕畫是用木刻刀刻出圖形，然后刷漆、拓印。木刻刀有六把，每把都有不同的`用途。上一節(jié)課，我們已經(jīng)用木工鉛筆起了稿，我畫的是一只狼媽媽和兩只小狼。老師教了我們?nèi)绾斡玫逗鸵�用什么刀，我按老師教�?刻，很快就刻好了一只小狼的外形和眼睛、鼻子。

　　由于我不熟練，花了很多時間，到下課才刻好一點點，只能下節(jié)課再繼續(xù)了。

　　少年宮一日游作文 18

　　放暑假了，媽媽給我辦了一張公交卡，叫我上完培訓(xùn)班后自己回家。離開前，她還急匆匆地對我說：“這邊的車都可以乘�！�

　　下課了，我就按媽媽說的做。我上了車，發(fā)現(xiàn)車往我家相反的方向開，我很奇怪，于是問司機叔叔：“叔叔，你往不往那邊開？”我邊說邊指著家的方向。叔叔說：“小朋友，你乘錯車了！”接著司機叔叔又說了許多可以乘回去的車，可我只記住了一個。我下了車，尋找司機叔叔說的..那個車站，可找不著。我走著走著看見一個軍營，門口站著一個高大威猛的軍人叔叔，我就問叔叔：“叔叔，附近有沒有一個車站？”軍人叔叔對我說：“有啊，對面再往前走一點就有了。”我道了謝后又繼續(xù)去找那個車站。走了不一會兒，終于找到了那個車站。在那里等了好久，終于等到了車。我上車后還仔細(xì)地問了一個阿姨，我下車后該轉(zhuǎn)哪一趟車，因為我家比較遠(yuǎn)。

　　等我到了家，媽媽和婆婆心急如焚地問：“你怎么這么晚才回來？”我說：“我乘錯車了，都乘到猛追灣去了！都怪媽媽，是她說那邊的車都能乘的！”婆婆一聽，就責(zé)怪媽媽，媽媽連忙解釋道：“趕時間一時沒交代清楚�！蔽艺f：“算了，一筆勾銷吧！”

　　從此以后，他們擔(dān)心我迷路，再也不讓我自己回家了。我知道他們很愛我，可是，我還是很想自己回家。

　　少年宮一日游作文 19

　　我心中的少年宮是用不同顏色組成的水晶城堡。

　　城堡的`正大門是三個馬蹄彎的形狀，中間一個大的，兩邊各是小的。在正門兩側(cè)都有一個水上遂道，乘著一個小快艇來到城堡的地下室，這是一個海洋之旅的景觀房，那里的水清澈見底，里面還有許多小魚在游來游去。哇！前面怎么來了一個頭上會噴水的`大怪物。我馬上跑到“快艇電腦室”查了一下，原來，這個大怪物叫藍(lán)鯨。哇噻！是停電了嗎？仔細(xì)一看我的小快艇正在章魚腳下漂流呢！好不容易才躲遠(yuǎn)了章魚！咦？前面那個尖牙齒，大嘴巴的東西又是什么呀！我嚇得渾身發(fā)抖，還好，有我的迷你機器人在身邊，我才不那么怕了呢！機器人在說：“主人，主人，我知道這叫什么魚！”“那就快點告訴我吧！”我心里迫不及待地等著那個奇特的答案�！肮�哈！告訴你吧主人！這叫鯊魚！”在這一瞬間鯊魚就不見了。

　　這次，在少年宮里舉行的海洋之旅真是又好玩又驚險呀！

　　少年宮一日游作文 20

　　今天是星期五，我們期盼已久的流動少年宮終于來到我們學(xué)校了。看到工作人員在校園里布置場地，我們的心里癢癢的，大家都恨不得馬上就去玩?zhèn)�夠。

　　下午，活動開始了。我們每一個人都發(fā)到一張兌獎卷，老師告訴我們，每完成一個游戲就可以得到分?jǐn)?shù)，最后按自己的積分可以領(lǐng)獎。我和幾個同學(xué)結(jié)伴而行，準(zhǔn)備把所有的游戲都玩遍。

　　首先我們玩了自己教室里的`“智力七巧板”。我看著圖紙拼了一只小貓，小貓睜著大大的眼睛看著我，太有趣了。和圖紙上的一模一樣呢！第一個項目我就得了五分。

　　接著我們就去玩手?jǐn)S飛機。我先把尾翼和中間的機體連接起來，然后又把左翼、右翼也拼在一起，再用膠水把底部粘起來，好，完成！又得了五分。更讓我高興的是，自己制作的飛機還可以帶回家嘍！

　　后來我們還玩了很多項目，有多彩沙畫，有水上快艇，還有四驅(qū)賽車……每一個項目都很好玩，我們玩得都很過癮。我想要是每天都有這么自由自在，這么開心就好了。

　　流動少年宮，我們等待你下次再來我們學(xué)校。

　　少年宮一日游作文 21

　　爸爸媽媽帶我去過很多次少年宮了，那里有許多好玩的，有沙畫、水粉畫、淘氣城、小火車、小汽車、過山車、摩天輪、烤畫、腳踏車、陶泥等等，它們都很有趣好玩。也有休息亭，還有賣玩具的地方呢，哎呀呀，小朋友們，你們的爸爸媽媽有沒有忘帶水的'時候��？不急不急，那里門口有個柜子，里面都是水，只要投1元錢進去，里面的水瓶就會從下面的一個口子滾出來，這樣就可以喝到水了。

　　少年宮的每一樣?xùn)|西都很有趣，不信你就去看一看，你會有新發(fā)現(xiàn)哦。

　　少年宮一日游作文 22

　　今天，我們班和五五班一起去少年宮了，我們在路上走了好長時間，這好像是我第一次跟班里出去一樣，感覺特別高興。我們有說有笑的走著，走到了少年宮。

　　我們到了那兒，我們?nèi)チ似古仪蚴�，打乒乓球了。然后我們又去大多媒體教室看有趣的動畫片，我們又去了計算機教室玩游戲。

　　我們最后去了科技室，那里有好多的科技發(fā)明都記不住它的名字。我們第一個參觀的`是一個鐵石頭在一個一邊寬一邊窄的架子上，你看它往窄的`地方斜，但是你把鐵石頭推下的時候它在自己慢慢上來了，我們又去看了電子光琴，你把手放在琴上面它就會發(fā)出美妙的音樂。我還看盡了一種東西，這個東西只要按一下按鈕它就會發(fā)出電。我還看到一個能發(fā)光的東西，你把手放在上面它就會發(fā)出五彩繽紛的光芒。

　　今天，我們參觀的真開心，回到學(xué)校已經(jīng)是最后一堂課了，我真希望下一次我們還能出來郊游！

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