精選小學(xué)游記作文400字錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文400字 篇1
今天，老師帶領(lǐng)我們到故宮游玩。故宮是明清時期20多位皇帝的家。午門城墻高大，城門巍峨壯觀，威嚴(yán)無比，站在那里，我不由地感覺自己十分渺小。午門是故宮的正門，位于紫禁城南北軸線。此門居中向陽，位于子午，故名午門。
當(dāng)我們進(jìn)入午門時，我就被它那威武的氣勢震住了：真想不到在好幾百年以前人類竟然能造出這么宏偉的建筑！來時在車上，聽同學(xué)說太和殿前的大路只有皇上能天天走，還有是皇帝大婚時新皇后一生可走一次，每年大考的“狀元、探花、榜眼”能騎著大馬昂首挺胸地走過之外，別人是不能走的，所以我一進(jìn)太和門就在那又長又寬的大路上走了一圈，嘗嘗當(dāng)皇上的滋味。
過午門，首先映入眼簾的就是太和殿，接著是中和殿和保和殿。故宮最具吸引力的建筑就是這三座寶殿，人稱“三大殿”。聽導(dǎo)游說：他們都是建在漢白玉的石基上，猶如一座人間仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富麗堂皇的建筑，俗稱“金鑾殿”，是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿殿高28米，東西63米，南北35米，御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺子上，前有造型精美的仙鶴、爐、鼎，后有精雕細(xì)刻的書法圍屏，真是美不勝收。
往事如煙過，始知今非昨，壯我少年志，興我大中國！
小學(xué)游記作文400字 篇2
宜園坐落在宜興西氿旁，聽說那里風(fēng)景如畫。今天，我和幾個朋友一起來領(lǐng)略它的美麗。
一進(jìn)宜園大門，就能聽見“嘩嘩——”的聲音，我聞聲望去，只見一條瀑布從假山上流寫下來，宛如一條白絲帶從紡織機上瀉下來。瀑布后面藏著一個山洞，我們?nèi)プ吡艘淮�，山洞里面很潮濕，讓人感到很舒服�?/p>
向東走，我們看到了一個大池塘，里面只有一些荷葉，原來這是荷花塘。如果你夏天來觀賞的話，就會看到盛開的荷花，那時的荷花是粉紅的，像少女羞紅了的臉。池塘中間有一尊荷花仙子的雕像，好像是這荷花塘的守護(hù)神。
再往左走，我們會走到一個小型的廣場，廣場上有一些小亭子，每到晚上，那個廣場上總有許多人去跳舞，在亭子里休息。尤其是在夏天的晚上，靠河邊的那個亭子里還有一些人在唱歌。
我們又來到了十二生肖廣場，每個塑像下面都寫著一段話。因為我屬羊，所以我看了羊下面的文字，是這樣的：羊是溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，給人以順從，循規(guī)蹈矩的好感。溫和多情，風(fēng)度翩翩，待人體貼入微，富有柔情，思維細(xì)密……原來我是一只思維細(xì)密的小羊��！
到要回去的時間了，我和朋友們才依依不舍的離開了。沒想到我們宜興有那么好的地方，我身為宜興人，還真有點兒自豪呢！
小學(xué)游記作文400字 篇3
早就聽人說，天目湖的風(fēng)景很美，所以在這個特別的國慶假期里，我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到美麗的天目湖游玩。
首先，我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島：“龍興島”。向遠(yuǎn)眺望，一望無際白茫茫的湖面呈現(xiàn)在我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤里有好幾個大青螺，好一幅山水畫�。『ü怍贼�，再往遠(yuǎn)看，小島星羅棋布，像被仙女撒下的.一串串珍珠，蔚為壯觀。
來到龍興島，島上綠樹成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在這里，我們觀看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚；如詩如畫的瀑布；可愛的荷蘭鼠……其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因為里面有許許多多的珍貴蝴蝶標(biāo)本：價值十幾萬的太陽蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺化做的蝴蝶……一路游覽完這個島后，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過去，原來是在表演一場精彩的雜技，吸引了許許多多的游客，真是引人入勝，百看不厭。
接著，我們又來到了第二個島：“田園島”。里面有南山茅屋，江南水車，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設(shè)施，數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界，讓我們興奮無比。最后我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯著藍(lán)天，真是美麗無比。
天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境��！
小學(xué)游記作文400字 篇4
走過春的淡雅，迎來夏的濃郁，是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈；夏承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，激蕩著夏的精神。
——題記
窗外，正是盛夏，蟬鳴蔭濃，昨日的一切又重新回到我的心中。
夏天一個令人煩躁又活潑的季節(jié)。我遐想著海的一切；本應(yīng)夢想成真的我，卻因突如其來的一條消息，打破了我的夢幻。
“受約束的是生命，不受約束的是心情�！闭邕@句話我的人雖在夏令營中，但心已跟隨家人來到海邊。
世間事不也都可以作如是觀嗎？
雖我對你們毫無興趣，但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇，你們能給我一個驚喜。來到你們身邊，看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。
在我見到一位年邁的老人向你們獻(xiàn)花，我的心猛地被拽了回來：他把他的傘丟棄在一邊，讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……
聽說他是位老黨員。
你們雖已為靈魂，但無人不敬你們，因為你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的今天。
見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。
孫中山是一位學(xué)者。同樣他也為我國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在我的印象中他曾說過“凡職業(yè)無論大小，官階無論高卑，若不能立志，雖做皇帝，做總統(tǒng)，亦無事可做；若能立志，則雖做一小官，做一工人，已足以成大事�！彼裕业膶W(xué)習(xí)不好，但我可立志。終有一天我的希望可實現(xiàn)。雖立志，但要做。單說不做可不行。單做不說有時行。
夏天洋溢著夏的生機，我的歡笑……
走過春的多彩，迎來下的蓬勃，無論夏意味著什么，他的熱烈燦爛是不變的，我們只需各取所需。
“夏”雖是個炎熱的季節(jié)，但那許多瓜果令人垂涎欲滴；美妙事物令人流連忘返，還是令人比較向往的。
小學(xué)游記作文400字 篇5
前幾天，老師就告訴我們周四要到金山湖公園秋游，我一直期盼著這一天的到來。這天早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我早早的地起床了，迫不及待地來到了學(xué)校。
我們坐上校車，不一會兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由金山湖公園北面的金山湖和大片濕地改建而成。我們從東大門進(jìn)入公園，一進(jìn)門，就看到里面綠樹成蔭，芳草萋萋。左邊是大片休閑綠地和兒童樂園，右前方是波光粼粼的湖面，一條長堤逶迤穿湖而過，將金山湖公園的東西兩片綠地連成一體。
我們項一群嘰嘰喳喳的小鳥，一路上撒下無數(shù)歡聲笑語。沿著湖邊的石子路向前走去，不一會兒就到了“情園橋”，這座橋像一個巨人叉開雙腿，悠然自得地橫臥在水面上，形成一個“人”子形。過了情園橋，就走上了長堤。金山湖公園又叫白娘子愛情文化公園，說以一路上我們看到許多與《白蛇傳》傳說有關(guān)的景點，如白娘子和許仙搗藥、洗衣、擔(dān)水的雕像，白娘子與小青帶領(lǐng)蝦兵蟹將水漫金山的地雕、情園橋、攬云橋、折柳堤、訪仙橋等等。時近中午，我們終于到達(dá)了“終點站”——三廊門。
在這附近，有一大片大大的草地，我們在草地上休息了一會兒。草依然是綠色的，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)草地已微微泛黃。草地旁就是碧波蕩漾的金山湖，湖面上吹來陣陣微風(fēng)，真讓人心曠神怡。一只水鳥游過湖面，湖面上立刻泛起一陣漣漪……
中午，我們吃過零食，已經(jīng)十二點多了，我們依依不舍地回去了，臨走時，我學(xué)著灰太狼的樣子喊了一句：“美麗的金山湖，我一定會回來的！”
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