中學(xué)生游記作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生游記作文1
天空實(shí)在是太關(guān)照我了!驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)頭，但我心中卻是對(duì)接下的事情十分期待，因?yàn)榻裉焓俏液秃门笥鸭s定一起去圖書館寫作業(yè)的日子，平常在家里寫作業(yè)之速度實(shí)是太慢，自己又會(huì)分心，再三考慮之下便和好朋友一同來(lái)到了這久別多日的圖書館了。
當(dāng)我到這圖書館門口時(shí)，怎知圖書館竟然還沒(méi)開門，心中頓時(shí)涌出無(wú)限失望。我在圖書館四周蕩悠著，但我卻與朱自清背道而馳——希望時(shí)光從我的腳下快速流失。這時(shí)只見(jiàn)幾位小朋友蹦蹦噠噠的走過(guò)來(lái)，一向喜歡小朋友的我當(dāng)然不會(huì)放棄去加入他們的聊天隊(duì)伍咯!“嗨!你們也是來(lái)看書的嗎?”“對(duì)呀，我們?nèi)齻�(gè)都是呢~”只見(jiàn)其中一位外表文靜但卻叼著兒童煙的女孩回答了我。“不過(guò)這里要2：30才開門呢。”旁邊那位男孩說(shuō)道，“那你們?yōu)槭裁催@么早來(lái)呢?”“來(lái)玩呀!”……
幾分鐘后，人稱“搭訕高手”的我成功加入了這些小朋友的“外星球”。“姐姐，你給我們講個(gè)鬼故事唄~”“noproplem~”我打了個(gè)響指。和這些小朋友們共同進(jìn)入鬼故事的世界。“從前有一天……”
“康欣!”正說(shuō)在高潮部分之時(shí)，我的好朋友赴約而來(lái)，不過(guò)這一來(lái)可引起了幾位小朋友刺耳的尖叫聲。沒(méi)錯(cuò)，在講鬼故事的時(shí)候一旦進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候外界的一切聲音都可以算得上是讓自己徹夜不眠的罪魁禍?zhǔn)籽?畢竟我是過(guò)來(lái)人~
“門開了!”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句這樣的話，只見(jiàn)一大波小朋友朝圖書館蜂擁而去，我和朋友悠閑地走在這群隊(duì)伍的最后面，看著他們，我想到了一段話“童年消亡的那一天，我們站在十字路口，茫然不知所措，灰蒙蒙的蒼穹掩蓋了整座城市，風(fēng)掙扎四下逃竄……”
如果我們能夠徹底長(zhǎng)大，那么我們就可以在單色的世界里怡然自樂(lè)，可惜我們并不能夠;如果我們可以徹底的拒絕長(zhǎng)大，那么我們就可以自筑泥沙堡壘而旁若無(wú)人，可惜我們并不能夠。我們還得慢慢慢慢長(zhǎng)大，中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少，就像沙漏一樣。
長(zhǎng)大這一路的酸甜苦辣我們都會(huì)銘記在心，這也將會(huì)是我們的一筆巨大財(cái)富。
中學(xué)生游記作文2
一路上，狗們?cè)谲嚿细芍鞣N事情。小包吃著零食在看書，哈密瓜托著下巴欣賞外面的風(fēng)景，忽然，它看見(jiàn)了什么，把爪子按在車窗上，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著外面。原來(lái)，它看見(jiàn)了鄉(xiāng)村的美麗景象。濃濃的炊煙，金黃的小麥，牛羊遍地都是，有時(shí)還可以看見(jiàn)放牛的牧童，遠(yuǎn)處還有密密的森林，看起來(lái)神神秘秘的……哈密瓜都看呆了，連眼睛都不眨了。到是小包推了推它，說(shuō)：“哈密瓜，什么東西讓你那么癡迷？”哈密瓜笑了笑說(shuō)：“你看！鄉(xiāng)村的景象多好呀！使我想起了一首古詩(shī)叫……”哈密瓜還沒(méi)說(shuō)完，地就震了起來(lái)，從路的中間裂了一條大縫，這一震把熟睡的大家都震醒了，大家還不知道是怎么一回事，就掉到了裂縫里。
掉下去后，車被摔碎了，大家都受了一點(diǎn)小傷，但傷勢(shì)不重。女狗都被嚇哭了，這時(shí)，小灰站起來(lái)，看了看上面，地已經(jīng)合上了。又看了看前方，是一片片樹林，小灰說(shuō)：“大家不要怕，一定要冷靜，更不要慌，我們一定會(huì)有辦法的！”這時(shí)，女狗停止了哭泣，站了起來(lái)，大家就爪搭著爪，說(shuō)道：“我們一定能行！”把爪一起放下。就這樣，大頭狗們就這樣開始了旅程。
首先，小灰撿起了幾塊石子，當(dāng)作記號(hào)，小飛飛上了“天空”，但是，不知怎么回事，上面像一塊彈力玻璃一樣，把小飛重重地彈到地上，小飛疼的直不起腰來(lái)，一下子哭了。許多狗都來(lái)安慰它，但沒(méi)有用，小飛還是哭個(gè)不停。許多狗都奇怪，原來(lái)小飛不愿意哭呀？為什么撞了一下就哭了呢？這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，小飛的背上流出了藍(lán)色的血，忽然，知識(shí)分子黃黃說(shuō)：“這塊彈力玻璃上有毒！”“啊？”大家都驚叫起來(lái)。膽子最小的小可說(shuō)：“毒液會(huì)不會(huì)從那塊玻璃上流下來(lái)？”小可說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)。黃黃想了想，說(shuō)：“暫時(shí)還不能確定！希望不會(huì)流下來(lái)！”“那小飛怎么辦？”黑黑焦急地說(shuō)。“看！那邊有一株奇妙的草。說(shuō)不定能解毒呢！”平常傻乎乎地小荷荷說(shuō)話了。大家把注意力移到了那株草那里，黃黃走了過(guò)去，小心翼翼地把那株草拔了出來(lái)，搗成了藥水，抹在小飛的身上，小飛哭得更厲害了，但過(guò)了一會(huì)兒，小飛不再哭了，傷也好了，大家都為小荷荷歡呼，小荷荷臉上露出了開心的笑容。
中學(xué)生游記作文3
幾年前我曾瀏覽過(guò)浙江杭州西湖，雖然時(shí)間過(guò)去很久了，但是杭州西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。
那是20xx年5月2日，那天清晨陽(yáng)光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來(lái)到杭州西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點(diǎn)很多，景色很美。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種了很多柳樹，地面上鋪滿了草。那時(shí)正值春天，楊柳長(zhǎng)滿了嫩綠的柳葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見(jiàn)底，我站在岸邊，能清楚看見(jiàn)自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動(dòng)，好象在歡迎我們的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳絲輕輕地飄動(dòng)起來(lái)，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水?dāng)噭?dòng)起來(lái)，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。
我們一行人在歡歌笑語(yǔ)中走到了蘇堤春曉的另一端，來(lái)到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租了條船，一會(huì)兒來(lái)到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長(zhǎng)出一朵朵形態(tài)各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會(huì)兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動(dòng)，熱情地向我招手。一陣微風(fēng)吹拂而過(guò)，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊了我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱杭州西湖為“人間天堂”。
中午時(shí)分，我們來(lái)到了充滿神奇的雷峰塔。這時(shí)我想起了民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下，并說(shuō)咒語(yǔ)：“若要雷峰塔倒下，除非杭州西湖水干。”這是一個(gè)動(dòng)人而悲慘的故事。
由于游玩的時(shí)間很短，杭州西湖很多美景都沒(méi)來(lái)得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起了蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩(shī)——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這里的景色真讓我留戀忘返。
中學(xué)生游記作文4
這個(gè)寒假，我們一家開車去甘洛的途中，觀賞到了大渡河峽的氣勢(shì)磅礴，浩浩湯湯。
當(dāng)駕車來(lái)到金口河邊緣地區(qū)時(shí)，四面高山險(xiǎn)峰環(huán)繞，車行駛在山腳下打穿的行道上。打開天窗，頭頂就是嶙峋的巖層，像一張張魔鬼的臉，隨時(shí)會(huì)撲下來(lái)撕咬一般。
過(guò)了幾分鐘，見(jiàn)聞水聲潺潺而流淌于山間者，乃大渡河也。東風(fēng)吹來(lái)，大地回春，大渡河水清波蕩漾，好似春姑娘飄柔的新綠綢緞。若當(dāng)夏季來(lái)臨，那溫柔的河水就會(huì)變成了下羈的野馬，在群山間奔騰跳躍，發(fā)出陣陣的嘶鳴。
越往前走視線就越開闊，先前只能看見(jiàn)如井底之蛙般的一小片藍(lán)天，現(xiàn)在看見(jiàn)了耀眼的太陽(yáng)，看見(jiàn)了鳥兒翱翔在蔚藍(lán)無(wú)垠的天際，小小的身影映在太陽(yáng)上。這時(shí)媽媽指著那邊細(xì)長(zhǎng)的鐵路線說(shuō)：“你知道這是哪個(gè)鐵路線嗎”？我看見(jiàn)了那條架在河水上的鐵路，像一條長(zhǎng)蛇穿梭飛越在高山峽谷之中，我搖了搖頭，媽媽告訴我說(shuō)：“這是成昆鐵路，修建于六十年代，所以很老，很舊了”。我頓時(shí)很吃驚，想在那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的年代人們是怎么修建這條鐵路的'，使它奔流于大河之上，穿梭在崇山峻嶺之中，而且歷經(jīng)這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨仍屹立不倒！
行駛到開闊的大路上，才看清了這峽谷的真面目。四面環(huán)山饒水，宛如一個(gè)寧?kù)o的世外桃源。有的山兩岸絕壁千仞，宛如一部"地質(zhì)天書"，記錄了10多億年來(lái)地殼的神秘演進(jìn)。世代居住在峽谷深處的人們，因?yàn)槟嵌盖偷母呱剑运麄冎两襁�依靠跨江的溜索、垂直的天梯與外界接觸。在這里，有的山氣勢(shì)雄偉、壯觀秀麗、險(xiǎn)峻幽幻，兩側(cè)壁立千仞、千姿百態(tài)、如畫如雕；有的山四周危巖嶙峋、絕壁高懸，高差可達(dá)800－1000米，遠(yuǎn)望如突幾的空中樓閣，又如疊瓦疊覆于群山之上，與峨眉山、瓦屋山遙相呼應(yīng)，構(gòu)成三足鼎立之勢(shì)，景色奇絕，極其壯觀。當(dāng)我們行駛到一線天時(shí)，不經(jīng)想起杜甫的那句詩(shī)：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。從遠(yuǎn)處看，那座山就如一柄利劍直插云霄，將陽(yáng)光分割成陰陽(yáng)兩面。漸漸地，我們到了峽谷邊緣，下車來(lái)到河邊，真是岸芷汀蘭，郁郁青青。閉上眼，剛吸一口氣，似乎嗅到了大自然那獨(dú)特，迷人的芳香。遠(yuǎn)處一棟棟白色古老的房子星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在山地平原上。
慢慢的，青山綠水，村落都離我們遠(yuǎn)去了……
中學(xué)生游記作文5
那天，是二十四節(jié)氣中的清明，于是我與我的爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏，去感受初春時(shí)的畫樣風(fēng)景。
來(lái)到公園，我趁我的爸爸停車的工夫，悉心觀察了一下地面，發(fā)現(xiàn)小蟲子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠，小螞蟻，小甲蟲都紛紛走出洞穴，去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì)忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂(lè)無(wú)比，生氣盎然。
進(jìn)了公園，生機(jī)更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來(lái)：柳樹柔嫩的枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jī)海顫娍蓯?ài)極了；一朵朵漂亮的連翹開得爛漫無(wú)比，金燦燦的它被稱為迎春花，它是春天的使者，它的開放表明了冬天已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)了，無(wú)限的生機(jī)馬上就會(huì)綻放出絢麗光彩；小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝，換上了嫩綠清新的春裝，它們個(gè)個(gè)挺起小身子，沐浴著早春的陽(yáng)光，讓自己茁壯成長(zhǎng)；杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開放邀請(qǐng)函”朵朵白花開得正旺……春姑娘好像給大自然發(fā)了一封信，使得各種動(dòng)植物都用自己的復(fù)蘇來(lái)告訴春天，自己收到信了。
春天到了，河水結(jié)束了冰封，波光粼粼的光景重回河面。可愛(ài)的魚兒們又在做什么呢？
由于上游游人多，食物也豐富，于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上，使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。
我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上滿是風(fēng)箏，各式各樣，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我這才想起來(lái)帶著風(fēng)箏呢！可我卻發(fā)現(xiàn)少了一根骨架，于是姑父急中生智，撿了一根樹枝代替。我們很快也把風(fēng)箏放上了漫無(wú)邊際的藍(lán)天，雖然“不聽話”的樹枝掉落了好幾次，風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”，但我總算學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，它也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，令我心曠神怡，忘記了一切煩惱。
春天生機(jī)勃勃地走來(lái)，像詩(shī)人，譜出漂亮詩(shī)篇，像畫家，畫出五彩世界。它把生機(jī)與快樂(lè)帶到了每一個(gè)腳落，我愛(ài)春天。
再過(guò)幾天，春會(huì)把太原裝扮得更加漂亮。
我愛(ài)太原，我愛(ài)山西，我愛(ài)自己的祖國(guó)。
中學(xué)生游記作文6
五龍宮建在武當(dāng)仙山靈應(yīng)峰下，唐貞觀年間（627─649）敕建五龍祠。明永樂(lè)十年（1412年）敕建帝殿、山 門、廊廡、玉像殿、父母殿、啟圣殿、祖師殿、倉(cāng)庫(kù)等215間。 到嘉靖年間，此宮已有850間。 民國(guó)十九年（1930年）又毀于火。目前仍存大量遺跡。
約伴五六人，暖陽(yáng)半丈之時(shí)，從入觀口而發(fā)。大小兩條道路，選之小路而行，圖近，山路有坎坷不平，卻以樂(lè)不疲倦。寒冬時(shí)節(jié)，草木枯萎，唯有山里紅之果沿途而見(jiàn)，花香之味也難以嗅到，而鳥鳴之聲時(shí)而不斷。云霧峰巒如眼前，卻在三山五嶺之外，行走此般道路如修行一般，心靜，而不煩，與宇宙自然相依，而不憂，身臨其境，倍感仙山之靈。
小路行至盡頭，交柏油寬闊之路，平緩道路盤山而修，沿路有山神小廟、廢棄道觀，叩頭作揖，愿神靈庇佑家人平安，放眼觀回頭之路，已行幾十里路程，早已不見(jiàn)入宮觀口繁華之城，穿兩隧道，便到五龍宮一側(cè)，復(fù)修之作正在進(jìn)行，石階、石柱，雖不如當(dāng)初，可別有一番意境。
行至五龍宮之處，大為嘆言，宏觀之宮為何被火損壞，仙山一靈角，卻缺大半，人心涼，摸心問(wèn)上蒼，何人所為，怎可毀滅神邸，天之靈必將嚴(yán)懲。宮內(nèi)有井五口，泉眼相通，一井打水，五井水同動(dòng)，相傳五口之井為五條龍住所，水涼且清甜。雨池有黑、紅金魚，游魚列隊(duì)變幻多端。空曠之地有修道之人勞作，宏觀大殿，真武殿有真武銅像一座，站殿上，觀腳下眼前，如觀凡塵民間，觀遠(yuǎn)方，如撥云看奇峰異巒，身臨其境如仙界之感，深山之隱藏仙山，宇宙靈氣之地。宮內(nèi)可容三五千人香客，龍頭、龍身為主飾，絕倫建筑，千古之傳。
轉(zhuǎn)至五龍宮右側(cè)，沿石階而上，道路兩旁古樹密集，山神小廟呈現(xiàn)身旁，步徒十余里，到達(dá)五龍頂峰，從宮觀口到此，有四十多里，一路艱辛，快步需半日時(shí)辰。站在頂峰可觀看武當(dāng)金頂，云霧環(huán)繞，若隱若現(xiàn)，四方峰巒盡收眼簾，云霧和陽(yáng)光相間，如夢(mèng)幻一般，真想一躍升空步入云端，相必那蓬萊仙島也不過(guò)這般。
夕陽(yáng)緩慢西落，原路快步返回，行半路，暮色來(lái)臨，頭頂星空，微風(fēng)伴行，此天行有八十里之多，雖有酸楚，但，感受美好仙境，值得。若下次在游此地，必選春暖花開之時(shí)，或者初夏之日，約同行之友人，共游五龍宮。
中學(xué)生游記作文7
今年寒假，我和爸爸、媽媽去了廣州南山寺參加了“自然的恩典”冬令營(yíng)，這次旅途中發(fā)生了許多好玩的事……
我們坐的火車是硬臥，要23個(gè)小時(shí)才能從鄭州到廣州。我們剛坐上火車，我便鬧出了個(gè)小笑話。硬臥跟我以前去上海坐的軟臥可不一樣，有上、 中、下三層呢！我們的座位有一張是上鋪，可是我只爬到了中鋪就不敢再往上爬了。嚇的直叫：“老爸、老媽，快來(lái)扶我一下呀！”經(jīng)過(guò)老爸的幫 助，我終于膽戰(zhàn)心驚的爬到了上鋪。坐到那兒，腿都軟了！
可是，我在上鋪玩了沒(méi)一會(huì)兒，就又想下來(lái)了，往下一瞧，好高啊，我生怕自己摔下去！想下，又不敢下，我的眼淚直在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。這可 怎么辦呀！我只好又向老爸求助。
南山寺作文700字老爸耐心的對(duì)我說(shuō)：“你的先把腳踩著中鋪，然后再把腳挪到梯子那兒，慢慢下來(lái)！”聽了爸爸的話，我還是不敢下去。可是，我已經(jīng)快9歲了 ，又不是兩、三歲的孩子，可以讓爸爸抱下去，爸爸愿意，我還不好意思呢！猶豫了再三，在實(shí)有沒(méi)有別的辦法的情況下，我只能按照老爸說(shuō)的方 法一點(diǎn)一點(diǎn)的向下挪動(dòng)，在心驚擔(dān)跳之中我終于平安“降落”到了下鋪。
過(guò)后再想想，好像并沒(méi)有我想像的那樣可怕！
沒(méi)一會(huì)兒，安靜不下來(lái)的我又小心翼翼進(jìn)行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了，月落柳梢，星星在天空上一 閃一閃的眨著眼睛，笑著，而我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
快到達(dá)廣州站時(shí)，老媽對(duì)我的評(píng)價(jià)是：“終于克服了困難、戰(zhàn)勝了自己，像猴子一樣在上、中、下鋪上竄下跳了！”
媽媽常說(shuō)：“人，不要和別人比，要和自己比，只有能戰(zhàn)勝自已，才是一名強(qiáng)者！”戰(zhàn)勝自己的感覺(jué)真好！
后來(lái)，在從鄭州回焦作的火車上，我還熱心幫助和教會(huì)了一個(gè)比我小兩歲小弟弟上上鋪，我們倆個(gè)上上下下的玩的可開心了！
爸爸總是熱心助人，給沒(méi)錢買飯的人買飯、給他們一些錢，這次我也幫助了小弟弟，幫助別人的感覺(jué)也很好！
中學(xué)生游記作文8
今天是清明節(jié)，所以放假了一天，我們準(zhǔn)備組織去果園看看，各種樹的花，了解春天的生機(jī)勃勃。
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓日子。掃墓俗稱上墳，是祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的月4日至4月6日之間，也是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候。所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。今年的清明節(jié)，我們要去踏青，尋找春天。
到了下午，我們集合之后，便開始上了路了。在車水馬龍的十字路口，看見(jiàn)了許多用粉筆畫的圓圈，里面好像寫著什么字，上面還蓋著紙燒完的灰。我不明白那是什么，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你看地上用粉筆畫的圓圈是什么意思？”“這是那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人無(wú)法回家上墳，所以在這里燒些紙錢，祭奠和懷念自己已故的親人，希望他們?cè)谮そ邕^(guò)的更好一些。”媽媽回答道。
我們?cè)诼飞嫌崎e的騎著自行車，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而說(shuō)，時(shí)而笑……不知不覺(jué)，就到了果園。
走進(jìn)果園，先看見(jiàn)了蘋果樹、桃樹、杏樹、杏梨樹等幾種果樹，其中杏樹開的最好了，一朵朵潔白的小花，那么圣潔。只要輕輕搖一搖樹枝，那白色的花就像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。
走到前面，在往果園深處走，你可以看見(jiàn)一從綠油油的小苗，仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉的掩護(hù)下，有許多小白花藏在哪里，有的還是花骨朵呢。
等享受完美景后，我們開始返回了，在返回的途中有看見(jiàn)了玉蘭花、迎春花和梅花，他們依依不舍的在跟我們打著招呼，爭(zhēng)先恐后的再跳入我的眼簾，想讓我欣賞他們的漂亮，感受它們的魅力，分享它們的快樂(lè)。
我們今天走進(jìn)了春天，看到了漂亮的花，欣賞了漂亮的景，感受到了春的勃勃生機(jī)。春天，充滿了能量，孕育著希望。此時(shí)，果園花朵爭(zhēng)艷；秋天，果園瓜果飄香，漂亮的果園將會(huì)是碩果累累，一片豐收的景象！我期待著。秋天，我一定要再去果園，收獲果子……
中學(xué)生游記作文9
10月3日那天，我和爸媽哥哥一起到西涌海灘玩，路上塞車來(lái)到海灘邊已經(jīng)是五點(diǎn)多了，看到大海是那么的大，無(wú)邊無(wú)際。我們好開心的。到晚上海灘邊打起了很多帳篷，我們家也打了兩個(gè)帳篷，爸爸說(shuō)晚上我們就睡在海邊的帳篷里，多么有趣啊。
晚上媽媽不準(zhǔn)我和哥哥下海玩水了，怕危險(xiǎn)也怕我們感冒。要等到明天上午出太陽(yáng)了才可以下海游泳，我覺(jué)得好難等啊，不過(guò)也沒(méi)有辦法，現(xiàn)在只好一邊吃零食一邊聽聽海浪聲了。爸爸媽媽還帶著我和哥哥在海灘邊散步。玩了一會(huì)兒我們就進(jìn)帳篷休息了，開始的時(shí)候進(jìn)去有點(diǎn)興奮一下也睡不著，但坐了幾個(gè)小時(shí)的車也很累的，沒(méi)有過(guò)多久我就睡著了。
第二天早上起來(lái)，海風(fēng)吹在身上涼涼的，媽媽給我加了衣服。這個(gè)時(shí)候還是不能下海玩，我就和哥哥在海灘堆沙子，過(guò)了好一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，我和哥哥可以下海玩了，我們倆個(gè)人歡快的奔向大海，在海里我們玩的可開心了，爸爸拿來(lái)兩個(gè)游泳圈給我和哥哥用，可是一個(gè)海浪沖過(guò)來(lái)，把我推到岸邊，我還吃了一口海水，海水又苦又咸，我害怕的哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)抱住了我，跟我說(shuō)不要害怕，我們?cè)诎哆吽疁\不會(huì)有危險(xiǎn)的，鼓勵(lì)我安慰我，我又再一次下海玩水了，但這次是媽媽陪著我的，我和媽媽玩了一會(huì)兒，又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我從游泳圈上翻到海里，媽媽趕緊把我從水里抱起來(lái)，海浪把我和媽媽推向岸邊，我和媽媽的腿上手上都被水里的碎石磨破了一些皮。
我跟媽媽說(shuō)海浪太大了，我不想下海玩了，媽媽說(shuō)那你就在岸邊玩吧，我在岸邊等海水被沖上岸來(lái)打濕我的雙腳，揀那些被沖上岸的水藻，這樣也好玩啊，后來(lái)在海灘我遇到了一個(gè)小朋友，我們一起玩，她揀了一個(gè)大大的貝殼。玩到中午，就聽見(jiàn)爸爸在喊：小子們，我們準(zhǔn)備回家咯，我和哥哥過(guò)來(lái)幫忙折帳篷收拾東西，快樂(lè)的旅游就要結(jié)束了，我們一家人玩的很開心。
中學(xué)生游記作文10
作文若我是小舟，父親就是大河！告別了老師，告別了同學(xué)，告別了小學(xué)時(shí)快樂(lè)的歲月。為人民所憂心，為憂心所奉獻(xiàn)，為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。如果你不相信，待我為你分析分析!”媽媽笑了，“女兒，媽媽今年已經(jīng)三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中，最好的老師是知心，幽默，溫柔，還有一種我并沒(méi)有寫出來(lái)，那就是公平，不能喜優(yōu)厭差！
《西游記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚，比我更加了解。他是一個(gè)有恩必報(bào)的人。出生卑賤的他并沒(méi)有放棄長(zhǎng)生不老的精神讓我敬佩。但就這點(diǎn)敬佩也太微不足道了吧，最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的精神和力量。
悟空的所以本領(lǐng)不都是菩提老祖教6的嗎，所以在悟空眼里菩提老祖是他生前第一大恩人。至于菩提老祖之后將悟空逐出師門是因?yàn)槔献嫖床废戎佬∈驅(qū)?lái)將會(huì)惹火燒身。悟空回到花果山不久火便燒上身了，悟空的壽命不是到了嗎，地獄|小鬼便來(lái)公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”，“被他倒打一耙”，將地獄猴族的生死簿撕個(gè)盡光。
這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴，最后悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽為奸下敗下陣來(lái)。可是悟空天生就有金剛不壞之身，無(wú)論玉帝老兒怎么用刑對(duì)悟空來(lái)說(shuō)都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰(shuí)，讓他來(lái)攻破此法。
但無(wú)論玉帝用什么條件交換悟空的只字不提。悟空的有恩必報(bào)還不之于此。唐三藏只為他揭下一張紙他就不避堅(jiān)險(xiǎn)同他一同去西天取經(jīng)，還數(shù)次為他闖妖洞，為了保護(hù)師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的精神難道不值的我們大家學(xué)習(xí)嗎？一只非人動(dòng)物都能做的那么好難道我們做不道嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
送給我們的父母、老師和一切關(guān)心我們的所有人——“感恩的心”這只歌，讓他們也都聽聽我們的心聲。