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舊地重游作文（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的舊地重游作文，希望對大家有所幫助。
舊地重游作文 1
學生邀我舊地重游，我欣然隨從。
舊地，是我們曾經(jīng)工作，學習，生活過的地方。一處礦山家屬住區(qū)。住區(qū)的房屋在被稱之為北夭地、南夭地、西二區(qū)的山梁上，梯田般地從底部一直向上蔓延。房前屋后都是天然的樹木和美麗的山花野草。房處林蔭間，人在花叢中，一 切盡在自然中，那是人間仙鏡。
早春，朝陽的北夭地已是山花爛漫，南夭地卻是苞含待放。奇特的景色癡迷了靚女帥男，醉倒了白發(fā)婆翁。
在大霧彌漫山梁時，身處云霧間，頓失方向感。也只有這時，才能真正讀懂‘‘白云生處有人家’’佳句的意境。
我和學生們分住在道道山梁。在西 二區(qū)遙望對面的山梁時，南夭地，北夭地的人蹤盡在眼底。若向對面山梁的人招手呼喚，既見對應回聲。
聽。
一坡坡的細語，一梁梁的笑聲；一溝溝的溪水，一渠渠的歡歌。笑語歡歌始終回旋在我們的耳畔。
傍晚的景色最迷人，不知是霞光染紅了彩云，還是彩云洗紅了霞光，時常是霞光拖著彩云，彩云拽著霞光，一起，罩住了山梁，罩住了房屋，也罩住了仿佛升騰在彩云間那屋前剛放學的一襲紅衣學生。
在無邊的夜幕掛上山梁時，會讓人辯不清山梁在哪里，夜空又在哪里。不知是山梁上的燈盞飛上了蒼茫的深空，還是天上的星星灑落在了山梁，山梁上的燈盞與蒼穹中的星光閃爍成了星海無際。
冬天，一夜寒風大雪來，學生們驚呼異常。門前的小路丟失了。白茫茫的世界，撫平了往日小路上的凸凹。
上學去。學生們小心翼翼地伸出的腳，又小心翼翼地縮了回來。最終，不是失滑，就是踏空。學生們在驚恐的哈哈笑聲中又爬了起來。
火車是在大山的中間沖開了一道夾縫，喘著粗氣爬上礦山料場的。
今天我們站在這高高的山梁上。在溝壑中蕩起那渾厚久遠的火車吼聲，仿佛又響在了耳畔。可再也看不到火車爬上料場的情景。
隨著礦山資源的枯竭，這里的礦山與住區(qū)早已不復存在。只留下了還是原來的那片藍天，還有正在梁上歌唱的那只山鷹。
是時間，讓從前的住區(qū)變成了歷史，變成了故事。我們踏著從前的足跡，盤桓在山梁，尋找著從前的故事。我們在齊人高的野草中。在紅彤彤的山丹花頭頂上，在那讓人親，讓人戀，曾為家人遮風阻雨的大樹下留影。
這里曾經(jīng)是家。一個給人溫暖的家，一 個給人舒適的家，一個給人學習成長的家。學生們對著大山，聲嘶力竭地呼喊，我回來了，我回家了。
我們越過了，茂盛的山花野草和長粗長高了的大樹，掩蓋著‘‘飛流直下三千尺’’的洪流，在山梁的臉上洗涮出的道道多愁蒼老的紋皺后。站在了完全被野草淹沒的一塊平地上，——這里曾經(jīng)是學校，這里曾經(jīng)是我們的‘‘教室’’。
眼前的‘‘教室’’既無片瓦，更無段木。只有高高的野草鞠躬招手歡迎著未曾見過面的我們。
今天的我們已不是當初，青春年少的浮囂，張狂，淺露和雅嫰，已被沉穩(wěn)，理性，深邃和成熟取代。
是時間改變了一切。
時間就是這樣，有時漫長的給人一片虛無，有時短暫的給人一片崔燦。彈指 一揮間三十五年已成過去。本以為過去就過去了，本以為往事不再回首。可當我們站在‘‘教室’’前的剎那間，往事，似海嘯，如颶風地沖開了記憶的世界。也沖走了剛才還有的那滿臉的茫然。
在這里，我們似乎看到了每個人從前的身影，仿佛又聽到了從前那優(yōu)雅的語音。曾經(jīng)的同桌四只手緊緊地握成了兩雙。帶著‘‘兒童相見不相識，笑問客從何處來’’的喜悅之情，握到了久遠的中學生歲月。
在歡聲笑語中還夾雜著‘‘指責’’聲。在相互指責‘‘壞’’時，還不忘指責對方在桌上劃了永不可逾越的`‘‘三八線’’，指責聲中又現(xiàn)當年那一片優(yōu)雅純真的心懷。今天我們驕傲和珍惜的是，學生們初入中學時朦朧、被動、隨從的學習漸進到了主動、刻苦、認真，為達到好的成績，學生們在晨曦中書山跋涉，星光下題海馳騁。互幫互學始終與攀比成績爭奪第一共存。
做過學生的老師，怎能不理解在疲憊的學習中，那些‘‘調皮蛋’’總是與老師對著干。時常干著貓抓老鼠的‘‘壞事’’。誰又能說，這些‘‘壞’’事，不是智商的另一種展示。誰又能說，這不是一個讓人十分快樂的故事。雖然當年的學習氣氛不像今天這樣激烈，可學生們也努力過，也苦過，哭過。也笑過，樂過。學生們沒有蹉跎歲月。
時光磨礪了我們的精神，歲月雕琢了我們的容顏。當年的學生，今日的前輩。又在他們的第三代身上傳承著‘‘少壯不努力，老大徒傷悲’’的【【長歌行】】。
反撲歸著的情感，伴隨我們走完了舊地重游的腳步，難以分舍的情感又把我們推進了酒店的大門。
我們坐在桌周感受著；幾十年東南西北的分離，沒能退蝕我們的情誼，幾十年春夏秋冬的流逝，也無法 磨滅我們濃郁的思念。幾十年的情感積淀，讓我們感受著歲月的滄桑，感受著真情的永恒。我們都知道純潔珍貴的情感猶如成年美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴。
我們坐在桌周話語更甜，我們傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，放飛的是希望。我們在合影中，學生喊著‘‘老師我愛你’’。更讓我深知是學生‘‘忘記’’并諒解了當年在學習上，我對學生的脅迫與責罵。
我曾給學生一種鼓勵和安慰，一種延續(xù)一生一世的支持。今天學生也給了我一個終身的慰藉。
我們懷念那激情燃燒的純真歲月，也渴望舊夢重溫，再續(xù)前緣。
今天的人脈網(wǎng)讓我們手牽手，心蓮心。人脈網(wǎng)帶來了一抹溫馨，人脈網(wǎng)讓我們相互攙扶。
重游中的相聚，在相擁中將盡。我們舉起了酒杯，滿臉笑意盡灑。
舊地重游作文 2
安地水庫，我曾來過幾次。但每都給了我很深的印象，水庫里的水是那么的清晰，像塊綠色的玻璃，反射著天空和一座座山的倒影，別提多么漂亮了。山上種滿了竹子，每跟竹子都挺拔力壯，一根比一根高，好像要比賽似的，遠遠的望去，一片又一片的竹林，在我們的.眼里是那么突出。
我們在山路上開，不過路已經(jīng)修成水泥路了，這是最值得慶幸的了。我又轉頭去看水庫，又發(fā)覺水淺下去了，而露出來了像貝殼的沙堆，還有紋線，一道道的，很有立體感。
開過了平坦的路，到了我們吃午飯的地方了——一個我媽他們的同事的老家，呵呵，算是老朋友了。我們每年都來這里來玩一次，因為那里有竹筏，所以我都很高興劃竹筏。
不過大人們說要到中午飯吃過了才下水，我們都很不樂意，最終在我們的死纏著不放的情況下，終于有人可以帶我們去水庫上座一會船，我們便蹦蹦跳跳的上了小船。不過我可以算是壓軸人物了因為在船上我最重，所以也是我說了算，要不然我往那邊傾斜，船也往哪傾斜，蠻有趣的，可是小船沒劃多遠就又劃回去了，下午還是可以繼續(xù)玩的嘛！
午飯過后，我們等待著去水里玩，結果大人卻說到3點才去，你想想，現(xiàn)在離3點還有5個小時，要在這5個小時里，找事做是很麻煩的啊！后來還是帶我們去一快地方，那里也有水，就是石頭多了點，但是玩的人很多，我們換好衣服就迫不及待的沖了出去，可是水也太冰了點吧？
在水中，先開始就坐竹筏，坐玩后我就下水嘍！我一開始就想拖人下水，結果我的“表舅”就給我輕而易舉的拖下水，還嗆了一口水，和哈哈真容易！穿上救生衣的我還把救生衣當盔甲穿起來，那種感覺真好，我喜歡把耳朵浸到水里，聽水里的聲音，可惜有竹筏劃來劃去的聲音，在水中是“滋滋滋”聲音，很刺耳，后來我實在不想玩了，就全身拖著水上岸了。
一玩就到了3點，又是到安地水庫去的時候了，這些不知累的人，在水中玩，不過這次我沒去水里玩，我想睡覺，但是我的頭腦還不累，哎，他們在水中玩，我把我的泳褲給了別人穿，所以我想下去也下不去，只好干巴巴的看著我媽他們快快樂樂地嬉戲，直到他們回來。
水也玩好了，該是回家的時候了，看看自己，給水泡的很白，特別怪，好像不是自己的手一樣，不過總而言之，這里既好玩又風景美，真是游玩的好去出啊！
舊地重游作文 3
坐著去往諸暨五泄的車子，心里有種說不出的懷念，因為這已經(jīng)是我第二次去五泄了。
經(jīng)過一個多小時的“長途跋涉”，終于，我們到了五泄，買好票，我、弟弟、舅舅、舅媽開始向前“行進”。因為出發(fā)點與五泄之間隔了一條河，所以大輪船是必不可少的。“隆隆隆……”一陣嘈雜的聲音過后，一群人“蜂擁而上”（太夸張了點），我們緊隨其后，爬呀爬，爬呀爬，不知爬了多少個臺階。我們才看到了第一泄那急速“飛奔”下來的水，像一群瘋狂的野馬，顯得氣魄、雄偉，當傾泄下來的水擊打著石頭，“開”出一朵朵“白花”時，當那蒙蒙山水“淋”我們一身后，你才會感到全身清爽無比，你才會想到——這是仙境。
我們繼續(xù)往上爬，隨后“現(xiàn)身”的第二泄并不比第一泄遜色，如果說第一泄“高大威猛”，那第二泄就是“溫和輕柔”，那飛瀉下來的水猶如一位柔弱的女子，“她”像是在舞蹈，水撞擊石頭后的聲音是給“她”的掌聲，這讓欣賞過第二泄的人贊不絕口啊！
越爬越高，終于第三泄出現(xiàn)了，它從長長的、彎彎的'石縫中飛馳下來，好似一條兇猛的長龍，它不斷延伸，不斷嚎叫，雄偉的靈魂、堅強的氣勢使人為它驕傲，為它自豪！
第四泄緊接著出現(xiàn)，“他”并不高大，不輕柔，不兇猛，但“他”堅持不懈的精神使“他”不斷奔流，不斷超越，冰涼的水會“滲透”你的心，無比冰爽見證了“他”的實力，水還在奔流，“他”依舊堅持……
漫長的階梯使我覺得無味，但第五泄的出現(xiàn)徹底打消了我的無味，“他”是壯觀的，是至高無上的，為什么“他”這樣氣派？因為“他”自我挑戰(zhàn)，把從“他”這邊流過的水，送到其他四泄。當把這五泄全連在一起時，你會感受到這是神圣的美，而且你會發(fā)現(xiàn)，這美是從第五泄散發(fā)出來的，如果這是一條龍，那“龍頭”就是第五泄！
吃過午飯，我們下山了，卻不知怎的，上午還是晴空萬里，下午卻烏云密布，隨時會下雨的樣子。“不好，要下雨了，快跑！”不管三七二十一，我們像兔子一樣撒腿就跑，果然，豆粒大小的雨點開始一個勁地下，“亭子在哪啊？”束手無策的我一邊跑，一邊想。“嘩嘩嘩……”雨越下越大，我們越跑越慢，我心想：這次必定要成“落湯雞”了。終于，在前方出現(xiàn)了一個亭子。哈！勝利在望！累死我了，休息了幾分鐘，見雨一時半會停不了，我們大家決定：要拼死一搏！沖啊……一路奔波后，雨停了，可自己也已是“落湯雞”了，好倒霉啊！
今天重游五泄，可真是夠刺激，夠倒霉，夠快樂的啊！
舊地重游作文 4
烈士公園相信住在長沙的小朋友都去過吧，爸爸告訴我，烈士公園還是具有長沙特征的地標性建筑呢。我記得我上一次去還是很小的時候呢，感覺充滿了童年的記憶。今天是一個陽光明媚，風和日麗、天高云淡，適合去戶外的好日子，爸爸媽媽決定帶我和弟弟一起去烈士公園玩，我太高興了！
爸爸負責開車，媽媽負責整理適合戶外的用品和食物，我負責照看弟弟，不一會兒，我們就到達了目的地——烈士公園。烈士公園人山人海，大多是帶小孩一起來玩的，我們走進大門，映入眼簾的就是年嘉湖了，在年嘉湖旁邊的草地上，一個個五顏六色的帳篷好壯觀啊！天空中，密密麻麻的都是隨風飄舞的.風箏。我們選擇乘坐一輛電瓶車，從大門口坐到游樂場，一路上，我看到很多人在跑步，他們被烈日蒸出了淋淋汗水，但依然堅強的跑著，不懼嚴熱。我坐在最后一排，清涼的微風從我耳邊拂過，烏嗚聲在我耳際來回飄蕩，愜意極了！不一會兒，遠遠就聽到小孩大人們的歡笑聲，我知道，我們就要抵達游樂場了。我?guī)系艿芡嫖业膹婍棧号雠鲕嚒Ｎ液偷艿荛_一個車，爸爸媽媽開一個車，一切準備就緒后，只聽到游戲開始的鈴響，呆板笨拙的碰碰車，在我的掌握下變得異常靈活。在“戰(zhàn)場上”，大家看我是小孩，都想來逗我，碰我的車，哈哈哈……你們就大錯特錯拉，大人們的車向我沖來時，我一轉方面，瞬間躲到了他們后面，然后我二話不說，將油門踩到底，車子飛快的沖向“車群”中，碰得他們一個個心驚膽戰(zhàn)！慢慢，我發(fā)現(xiàn)了場上駕駛員們的開車規(guī)律，我稍微抄一下近道，就能輕輕松松追上他們，終于“獵物”一下就被我撞中了，“砰”又一聲巨響。但是“螳螂捕蟬黃雀在后”，我正得意時，被悄悄跟上的爸爸撞個正著！大家都哈哈大笑起來。正在這里，結束的鈴聲響起，大家意猶未盡的下車了。
我這次來烈士公園最想挑戰(zhàn)的是“高天飛椅”，因為我看到很多大人都站在下面，不敢上去坐，我以前也像他們一樣怕極了，今天我就想來試一下。買票后，我選了一個靠前排的座位，爸爸媽媽和弟弟在場外向我揮手打氣。一開始，飛椅開始升高，一會兒便轉了起來，到達最頂部時，突然加快了速度，我沒有一絲恐懼，沒有閉著眼睛，我看看四周，烈士公園的美景盡收眼底，游人們都變成小人了。鳥兒在天空中自由飛翔，隨著旋轉伴著音樂的節(jié)奏，我們又回到了地面，可我還沉浸在剛才看到的美景中。
烈士公園景色太漂亮太好玩了，真是長沙人周末休閑的好去處。如果你到長沙來，也歡迎來玩一玩吧！
舊地重游作文 5
三年前，昏昏傻傻地來到這里，帶著夢想、帶著希望、帶著無法確定的目的。望能在這里展翅，在遙遠處落腳。不曾被歲月限制的我，玩耍是我的伙伴，傻笑成為我的唯一名片。我像一只孤陋寡聞的知了，不知四季誰走誰來，出現(xiàn)時特煩人，消失時卻找不到蹤跡，這種存在無人知曉。
在這里，我留下了腳印，可想是微不足道。遼闊是校占地面積的特色，上面覆蓋著各式各樣足跡，如果在其中尋找屬于自己的，可與大海撈針相同。在這里，草坪被我破壞過，在漫步的小狗也被我踹過，嗷嗷慘叫，只為作樂。用來澆花的水管被扯斷，擂臺上的沙灑滿一地，被門衛(wèi)追罵，不足為奇，也只為作樂。
在這里，可以閉眼走到教室。校門口前面有圓形花壇，上面有噴水頭在四處擺動，兩邊有小樹作柵欄、校廣告。校門是半自動化的，帶點小材大用的感覺。面對高聳的孔子像，有點嚴肅且崇敬伴隨著，旁邊有一輛敞篷寶馬，這是屬于那個（自稱“董事長”的）人的，前面是小學教學樓，繞過，就是我們的天地了。四百米水泥地跑道，也是我們學生排隊升旗的'地方。上幾個臺階，中間是國旗、校旗、共青團旗，教學樓三樓辦公室旁邊是我們的班級，我常在的地方。
在這里，有一些非同尋常的人物。印象較深的是尹校長，一位擅長以武力治校的女校長。開大會時，會以幾個犯規(guī)的學生助威嚴，少林棍體罰是準則，皮開肉綻則是表現(xiàn)，下面的學生踮腳探頭看熱鬧，慢慢地一種威武的概念植入腦里，她的話就成了圣旨，不從者，衰也。還有一個附帶有啤酒肚的校長兼班主任，譚校長，上課一驚一乍，“遲到”就成了他的一個禁詞，他有一個愿望就是在大街上當衛(wèi)生志愿者，常常在學校跑道上掃垃圾，以此用來教導我們，作一個政治領袖的基本行為，要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任，總以一個學霸的標準來要求我們，不容我們有一點基本問題，“笨”是他用來形容我們的，不笨就不是他的學生了。
在這里，有伴我三年的一群伙伴。他們是那么的聰明，很多微笑、淚水等都留下了殘余……
在這里，三年為期限，時間為條件。我無視中考的重要性，揮霍時間，狂肆作樂。后來臨近中考時，卻無從下手，結果慘不忍睹。后悔當初不學習，荒廢了學業(yè)。
故地重游，懷念從前時光，催人欲淚。卻又百感交集哀悔道：“青春莫走”。
這是我初中的母校。
舊地重游作文 6
大家應該都讀過葉圣陶爺爺?shù)摹队浗鹑A的雙龍洞》吧！悄悄告訴你，現(xiàn)在的雙龍洞已經(jīng)和以前大有不同了。你若不信，讓我?guī)闳タ纯础?/p>
8月11日，我和媽媽開車去雙龍洞探個究竟。一路上驕陽似火，連柏油路都似乎被曬軟了，騰騰地冒著熱氣。可是一到雙龍洞外，就見參天大樹成陰，整個人頓時涼了下來，仿佛連汗都縮回去了。洞附近一股冰泉飛瀉入潭，人站在旁邊，都感覺寒氣逼人。腳伸進潭水里，冰涼刺骨。
站在洞口，抬頭仰望，卻見峭壁上左右各探出一塊酷似龍頭的石頭，據(jù)媽媽說，一個是黃龍頭，一個是青龍頭。我仰頭仔細端詳著這兩個“龍頭”，它們瞪著圓圓的“龍眼”，審視著下面的游客。可葉圣陶爺爺所寫的“雙龍”是在內洞洞頂?shù)模@跟我見到的也太不一樣了！
我們往洞里走，外洞果真很寬敞，能容納千余人開會。走近外洞至內洞的入口，我就發(fā)現(xiàn)有些不對勁。細細研究一番后，總算發(fā)現(xiàn)了問題，是“孔隙”變了。葉圣陶爺爺不是說連接外洞到內洞的孔隙只能容下一條2人小船嗎？怎么成了能容納四條6人的電動大船并行呢？看來孔隙的寬度至少擴建了八倍。可惜了！這一擴建，把雙龍洞最有特點的神秘感減少了很多，估計葉圣陶爺爺看到這樣的情形，會寫一篇像雨果的《致拆遷人》那樣的文章。
更遺憾的是，電動船太快，我正準備慢慢感受“上方的山石似乎在朝我擠壓過來”的感覺，船卻早已入了內洞。就像豬八戒吃人參果似的，咕嚕一下全吞了，啥滋味都沒嘗到。
我好奇地打量著內洞，四周五顏六色的燈光旖旎，根本不像葉圣陶爺爺所寫的“一團漆黑”。我朝最近的一塊石鐘乳走去，那塊石鐘乳名叫“仙人帳”，石鐘乳向四周下垂，果然像神仙床上的蚊帳。它的附近還有“仙人床”、“蛇龜大戰(zhàn)”、“小龍宮殿”……每塊石鐘乳都像它的名字那樣生動形象，令人難以相信，它們竟僅僅是大自然的杰作。
我們拾級而上，遠遠就聽到“轟隆隆”的轟鳴聲，似山崩地裂，如狂風驟雨！石階一轉，巨大的.母子瀑就映入眼簾，瀑流很急，難怪轟鳴聲震耳欲聾。你若站在瀑流前面拍照，要小心調皮的瀑布隨時濺你一身水。山洞里居然藏著如此大的瀑布，我也是頭一回遇見。這可是葉圣陶爺爺筆下沒見到的，大概那時瀑布還沒開發(fā)出來吧。
游了半天，雙龍洞的出口在哪兒呢？我們沿著瀑布邊的臺階往上探索出口，居然在比母子瀑還要高的洞頂上！我站在出口，向下回望雙龍洞，感慨：“雙龍洞真是一個奇異而美麗的山洞！”
舊地重游作文 7
前段時間我們班的同學在一起淺談自己對未來生活的構想，就恰好有一位同學提出要“詩意地生活”這一說法，而她是這樣描述的：在一片蔚藍的湖邊，有一所米黃色的小屋，小屋被深深淺淺的綠色溫柔地包裹著，有幾只素潔的白鳥偶爾飛起落下，在天空中盤旋著，畫出一道道有聲的痕跡，在湖中心投下一只只鳶影......
當時的她滿懷憧憬，眼睛中蒙著一層迷離的霧氣，我不禁笑了，很想對她說：“其實你已經(jīng)在詩意地生活了。” 現(xiàn)在“詩意”這個詞語似乎很流行，但是許多人將它具體化為詩人的.詩情，又或者是將它拔高到了一種高深得不可以碰觸的境界去了。其實我認為這都是比較狹隘的看法。
有人將詩意的重點放在“詩”上，但我卻恰恰相反，我認為“意”更加值得我們去琢磨。可能當初之所以稱其為“詩”意是因為，這種人們理想中的生活狀態(tài)，往往在詩人的身上有著最為明顯的體現(xiàn)。記得有人說過這么一句話，大意如下：詩人是站在情感與現(xiàn)實最猛烈碰撞的地方，這也就使一些真實的生動豐滿的情感，往往是從詩人這種率真的人身上迸發(fā)出來。所以人們稱之為“詩”意。但是我們應該看到僅此而已，所以不必相信詩意只是詩人才有的東西。也就是說，只要一個人的心中還有溫暖潮濕的地方，那些情感就都存在，詩意也就存在著。
另外的，我看現(xiàn)在有很多的人將詩意理解成為總是浪漫的、悠揚的。打個不太恰當?shù)谋确剑腥苏J為：詩意就是一條大河，總是恬靜溫婉地輕輕蕩漾，而當自己地心也隨著波浪悠悠地蕩漾起來時，自己就是有詩意的人了。這也可能就是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)了那么多浮華荼蘼，類似于無病呻吟的文章的原因。其實我認為，詩意不一定要是那種多情的、愁思萬千的，它也可以是激揚的，奮進的，大喜大悲的，甚至近乎潑辣的。而這時生活不再是一首雋永而有些單調浮華的郁郁小詩，而是一首回環(huán)曲折、驚濤駭浪而最后回歸大徹大悟的平和的一首長詩。而這一種詩意所能夠給予我們的更多。這就有點類似與三毛與張愛玲的區(qū)別：前者是在明麗清亮的強烈情感起伏中讓你被詩意震撼，從而讓你思量人生的意義，后者是在哀傷的文調中令你也哀傷起來。在我，是認為前者比后者高出了一身的，三毛讓我感覺到了真正的詩意地生活。
希望我們都可以在今后的日子里勇敢地承擔起自己生命中的苦辣酸甜，在豐滿的生命中——詩意地生活。
舊地重游作文 8
“好啊，那就去廈大吧！”
“嗯，廈大是我的母校了，也有一段時間沒去了。”
家里傳出陣陣議論聲和笑聲，原來是我和爸爸在商量著國慶節(jié)故地重游的計劃。
廈門大學，是爸爸的母校，２８年前，爸爸就是從這里開始了在廈門的學習生涯。現(xiàn)在，爸爸早已畢業(yè)離開了廈大，這么多年來，廈門大學又有了怎樣的變化呢？今天，爸爸就帶著我回到他的母校，進行了一場“故地重游”。
我跟著爸爸乘坐47路來到廈門大學站。一下車，到處都是人山人海，我們跟隨這人潮艱難的挪到了海邊的校門口，爸爸出示了校友卡，我們走進校園，瞬間，門里門外仿佛兩個世界，人潮消失了。
我跟著爸爸走到了一條小路，兩旁是成群的公寓樓，石板小路，黃色外墻，綠色青藤，紅色花朵，顯得那么的寧靜。“這里是學校老師的宿舍樓，以前墻壁是灰色的，顯得很舊，現(xiàn)在都重新修整過，成了海景豪宅了。從這里可以看到大海，還有海對面的漳州港，那里也有一個廈大的新校區(qū)。”爸爸笑著說：“廈大變大了，現(xiàn)在有好幾個校區(qū)，有漳州校區(qū)，翔安校區(qū)，甚至在馬來西亞也有分校了。倒是墻邊上那棵榕樹，幾十年前就長在那了，沒變。”
我們繼續(xù)往前走，既看到了古香古色“穿西裝戴斗笠”的嘉庚式建筑，也看到了許多的高樓大廈，爸爸跟我介紹說，廈大又多了好多新蓋的樓房，他們大都是以人的名字命名的，像嘉庚群樓、自欽樓、蔡清潔樓、克立樓等等。我好奇極了，便向爸爸詢問原因，爸爸神情嚴肅了起來。“這就是我今天要跟你講的最重要的一部分，這些樓都是由一些畢業(yè)后的`的學生、校友捐資興建的，他們畢業(yè)后學有所成，用自己賺到的錢回報母校，讓母校能有更好的資源培育人才，廈大能有今天的蓬勃壯大，還得感謝這些人。”敬佩之情油然而生。
我們繼續(xù)往前走，來到了芙蓉湖畔，遠處的五老峰橫插天際，氣派非凡，湖邊的綠樹郁郁蔥蔥，別樣動人。“真美啊！”我們不禁看入了迷，爸爸感嘆到“想當年我在這上學的時候，這湖邊是一排排的楊柳樹，湖邊曲徑通幽，現(xiàn)在這里雖然更大氣了，但是卻沒了原先的詩意。這里的變化真大啊！”。“那改革開放以來，廈大又有什么變化呢？”我問道，“當然有了。”爸爸答道，“最大的變化就是學生變多了，每年的新生從原來的兩千人發(fā)展到現(xiàn)在的五千多，全校總人數(shù)超過四萬人，學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境也都變好了，這些都是改革開放前沒有的。”
傍晚，我們不舍的離開了廈大。一場故地重游讓我深刻地感受到改革開放的巨大成就。
舊地重游作文 9
今天休息，天氣十分晴朗，萬里無云。爸爸提議說到巴布洛去玩，我抗議說：“巴布洛我已經(jīng)去過兩次了！”爸爸說：“我還沒去過，不如你當我的導游，向我介紹一下巴布洛吧！”我頓時歡呼雀躍起來。
我們開車不一會兒就來到了巴布洛。爸爸問我：“先到哪兒參觀？”我說：“當然先到鴕鳥園！”我心想：已經(jīng)很久沒見到它們了，不知它們身體還好嗎？我們來到鴕鳥園，我像一個小導游煞有介事地介紹起來：“鴕鳥是非洲一種體型巨大不會飛但奔跑得很快的鳥，特征為脖子長而無毛，頭小。”爸爸說：“那你就形容一下這里的鴕鳥吧，小導游。”我想了一下，說：“這里的鴕鳥又高又大，脖子又細又長，小小的腦袋上有一個大嘴巴，一啄一啄的，可愛極了！”爸爸說：“介紹的不錯！”我對鴕鳥說：“嘿！伙計，你還認識我嗎？”鴕鳥叫了一聲，仿佛在說：“當然認識！”我發(fā)現(xiàn)它們一個個變得更高了，更強壯了，像一頭頭牛。參觀過鴕鳥園，我們又來到孔雀園，只見一只只孔雀的羽毛像彗星拖著長長的尾巴，它們邁著優(yōu)雅的`步子，走來走去。到了豬樂園，只見一只只小豬躺在地上。它們身子側著躺在地上，看上去有趣極了。突然，有一只豬醒了，只見它渾身上下長滿了肥膘，肚子都拖到地上，走起路來一拱一拱的，配著它的小腿活像一條大肥蟲，我對它喊：“你要減肥啦！”
爸爸又問：“哪里還有好玩的？”我說：“在那邊還有蒙古包、風車、大草原。”我們飛快地向那里跑去，到了那里爸爸有些失望，因為蒙古包有些破舊。突然我發(fā)現(xiàn)不遠處有一只只龐然大物，看上去威風凜凜，好像是一只只恐龍，似乎是用水泥砌成的。我不顧一切地向那邊跑去。爸爸喊：“等等我呀，小導游，你怎么能把游客丟下！”我來到面前一看，不禁大失所望，這些恐龍竟然是稻草做的。它們形態(tài)各異，有一只慈母龍在孵蛋；有一只梁龍在飲水；還有一只恐龍在凝視遠方，好像是為它們已經(jīng)不存在了而耿耿于懷。這時我發(fā)現(xiàn)，有許多石頭做成的恐龍蛋。有一個恐龍蛋上面有一些裂縫，好像有個小恐龍就要從里面鉆出來似得，真是栩栩如生，惟妙惟肖。我一個箭步爬上去，擺出各種造型，讓媽媽拍照。
我們又看了許多景點，如：花海、小木屋、荷田，我都作了介紹。回家我問爸爸：“今天導游當?shù)迷趺礃樱俊卑职诌B連說“很好！很好！”
舊地重游作文 10
“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。”每當讀到這樣的詩句，我總會不自覺地感嘆到，時間過得可真快，不知不覺，我都已經(jīng)是一名中學生了。不久前，回到了自己兒時的“根據(jù)地”，感慨萬千。
循著晨曦，滿懷好奇的，我重游故地。那一幢幢米黃色的教學樓，一如既往地坐落在學校中央，顯得那樣的和藹可親。泥土依舊是那么松軟，小草也似如雨后春筍般，充滿生機，朝氣蓬勃。那幾棵有了年頭的老樹盤虬臥龍，安靜地佇立著，守護著，不動聲色……
大概是“物以稀為貴”罷，那矗立在沙池一旁，記載著學校歷史的石碑，我始終難以忘懷。每每見到它，心中對母校的敬意和愛意總又能多幾分。
趁著周末沒有老師在，我偷偷溜進了教學樓，一步又一步踏上了熟悉又陌生的臺階，輕輕扶著扶手，緩緩上到了五樓，盡管氣喘吁吁，但過去的幾年里，我又何嘗不是每天都是這樣的姿態(tài)呢？
拐個彎，幾步路，便來到了課室門口，門被鎖栓住，想進，卻進不去。我只好靠著一扇窗，把臉湊前去，認真地端詳著這間我曾經(jīng)在此奮斗過無數(shù)個日夜的'課室。那桌椅密樹排陣，整齊地羅列著。一剎那，我仿佛又聽見數(shù)學老師在講圓柱的表面積，語文老師在黑板上一筆一畫地寫著生字詞。又是一剎那，我仿佛聽見了哨聲，俯視操場，一圈200米的操場并不算大，但它記錄著多少學子的足跡，承載著多少學子的汗水，當然也包括我的嬉戲以及跑完圈后的叫苦聲和時斷時續(xù)的喘氣聲。
我環(huán)顧四周，又看到了掛在墻上的光榮榜，上面書寫著許多獲獎者的名字。那面墻，成為了一道別具一番特色的風景線。我從上面數(shù)不盡數(shù)的正楷字體中，一眼就認出了我表哥的名字，思緒不由得四處飄蕩。時光匆匆，在數(shù)年前考試的前一晚，他是否也在昏黃的燈光下緊張備考呢？他是否也在考場上自信滿滿、奮筆疾書呢？不得解，不得解。這些都是一個個沒有答案的問題。
時隔多日，有幸再次回來，千頭萬緒，不知從何說起。回憶之余，我又不得不想到自己的將來，又將何去何從？我又該如何面臨往后一次又一次的人生考試呢……
故地重游的時光是短暫的，正當我幻想之時，被校門外小販吆喝的聲音叫醒了，原來已到了正午時分，我依依不舍地下了樓，來到了操場上，回頭，最后再望了一眼。“仰觀樓”，三個大字，映入我的眼簾。
也許，回憶，也只能仰觀了。
舊地重游作文 11
一日，久居花果山的孫悟空百無聊賴，便尋思去天宮走一遭，再嘗嘗那美味兒的蟠桃。便一個跟頭翻上天，信步走進天宮。
咦?孫悟空一進天宮就納悶，昔日云霧縈繞的天宮怎么到處彌漫著氣味難聞的'黑煙，莫非有妖怪……正想到這兒，一陣猛烈的咳嗽聲引起了孫悟空的注意，循聲走去，啊!是玉帝。昔日滿面紅光，身體健朗的玉帝如今面如土色，骨痰如柴，蜷縮在龍椅上。
“玉帝!”孫悟空上前一步拜見。‘多日不見，您老怎落到如此地步?有何方妖孽作怪;讓悟空來降!”
“唉，大圣有所不知呀!”玉帝有氣無力地說，“近日來，天宮被不明黑煙臭氣所困擾，聯(lián)派千里眼、順風耳前去打探，得知是人間污染之害。汽車尾氣，工廠煙囪排放甚多廢氣;聽說土地風化，沙化，水土流失嚴重，土地佬兒也無可奈何;海龍王被海水的污染問題擾得連連上奏，可朕……這天上地下，吃的喝的均受污染，膚被這黑煙熏得是整日無精打采，食欲不振。天宮中的天兵天將、仙女均受其害，都告假了。連千年的，桃樹也不開花了。聯(lián)遠離塵世竟受如此侵害，不知天下百姓如何度日呀!咳—咳咳咳……”玉帝說完這段話已有些氣短。
悟空聽罷不由嘆氣道:“原來天宮遭受此害呀!想想俺花果山也有這事。近些日子，游客增多，丟棄垃圾已成為我花果山一大害。我派猴兒們收拾，可還是有些力不從心。”
“悟空，原來你我同病相憐啊!朕欲求你助朕一同……”想起往事玉帝不免有些猶豫。
“玉帝，有話請講，俺當盡全力!”
玉帝見悟空十分痛快便說:“你此番下凡去，要向百姓提提這環(huán)境問題，不要再讓我們和百姓自己深受其害了。趕快成立環(huán)境保護協(xié)會，抓環(huán)境問題，別讓萬性毀了自己，毀了這天宮呀!”玉帝說完已泣不成聲。
“玉帝，我此番下去走向百姓轉告您的建議，告辭了!”沒等玉帝說話，悟空已翻下天空。
且說孫悟空下了天宮，站在云端向人間張望。今天是什么日子，百姓們如此隆重舉行會議，還有宣傳牌，上面寫著“我們只有一個地球”，“地球是我們的家”，“要保護環(huán)境”。孫悟空看完宣傳牌恍然大悟，今夭是世界環(huán)境日。孫悟空心中一陣歡喜，百姓已知道保護自己的家園了，我的花果山不久也會干凈，天宮也會安寧了。想到這，孫悟空不再硫豫，翻了個跟頭‘踩著片白云直奔天宮，向玉帝報告這個喜訊去了。
舊地重游作文 12
楊柳池，顧名思義，就是因楊柳得名，它是都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)的一個小山村，也是我姨媽的家。前幾日，我重游了楊柳池。
回想前幾年，我也去過一次，在我的記憶中，在楊柳池的半山腰，有一棟平房，在這平房里，有位70多歲的老爺爺(他是我姨媽的二爹)，身體硬朗，只是背有點駝，每天攙著拐杖走路，說話有點聽不清，那是因為他的牙都不翼而飛了，每天還到平房旁邊的田里干活，那時我的一個弟弟也去了，在那里，我們哥倆度過了一段美好時光。記得有一次，一個深夜，大家躺下后，我弟弟竟然嚎啕大哭，幾乎所有人被驚醒了，我是第一個翻下床，往弟弟的房間一看，你猜怎么著?弟弟原來是被大的嚇人的蛾子弄哭的，我真是哭笑不得。
今年暑假，因為爸爸媽媽有事，我代表全家到都鎮(zhèn)灣去參加了一個葬禮。姨媽也到了那兒。在那歇了一晚后，姨媽提議，讓我去到她家做作業(yè)(那是因為我?guī)Я艘粋�有卷子的作業(yè)本)我剛開始有點不同意(主要是不想做作業(yè))，但我禁不住姨媽的軟磨硬泡，便開始動心了，然后和姨媽一起去了楊柳池。
在楊柳池，我發(fā)現(xiàn)楊柳池的一點沒變，屋子旁的石榴樹，還是這么綠，爺爺還是那么笑容可掬，空氣還是那么清新。我們每天就是做做卷子，看會電視……我還和那個爺爺下象棋，經(jīng)過三百回合的大戰(zhàn)后，我終于勝利了，但看看我失去的.棋子，我終于明白了“一戰(zhàn)成名萬古枯”了。
來到楊柳池沒幾天，位于山腳的露露家邀請我們去吃晚飯，我們欣然赴宴，吃了一頓飯后，我們見識到了露露家的白貓的厲害。露露家的白貓力氣可大哩，我們正吃著晚飯，正好她家的兩只白貓被趕出去了，正當我們吃得正起勁時，我的視線轉移到了窗戶邊，有只白貓用前腿使勁地把窗戶給扒開了一條縫，結果就大搖大擺地進了家。真厲害呀!
我們吃完后，就看了他們家的蓮花池，那里的蓮花沒有開，這真是個遺憾，我們至少有幸看到了大的嚇人的蓮葉，哎，還真大!大的好似一把巨大的傘，蓮葉上的雨滴像是在跳舞似的，輕輕地擺蓮葉一下，雨滴就在天空中滑下了一條弧線，融入了大地。
有一天，我光顧著看電視而將作業(yè)置之不理，姨媽非常生氣，狠狠地教訓了我，我真是面子不知道哪里放了，但是后來一想，我姨媽也是為了我好!
臨走時，姨媽問我：“還會來嗎?”我哈哈大笑，回答：“當然!”
舊地重游作文 13
放學了，教室里的燈一一熄滅了，老師和同學們都離開了學校，校園漸漸安靜了下來。月亮升上了夜空，皎潔的月光照亮了整個校園。夜深人靜，在教學樓后面的小花園中，突然冒出了一個淡黃色的葫蘆，他就是我們最熟悉的“寶葫蘆”。寶葫蘆睜大眼睛四處張望，自言自語地說：“這是哪里？怎么跟我印象中的地方不一樣了，難道是我來錯了地方啦？”這時，一架白色的紙飛機從天而降，飛到了寶葫蘆的身邊，他一邊盤旋一邊對寶葫蘆說：“你是誰？這么晚了為什么不回家？”寶葫蘆撓撓頭說：“我是寶葫蘆，這里應該就是我的家呀！”紙飛機一聽，興奮地在空中翻了好幾個跟頭，大聲說道：“原來你就是寶葫蘆啊！太好了，你可是我的偶像，能給我在翅膀上簽個名嗎？”寶葫蘆說：“沒問題，但你得先告訴我這里是鼓樓區(qū)第一中心小學嗎？”紙飛機驚訝地說：“當然是了，難道你忘了你出生的地方了嗎？”寶葫蘆不好意思地說：“我很多年沒有回來了，這里的變化大的我都不認識了。”紙飛機熱情地說：“現(xiàn)在學校變化可大了，還是讓我?guī)闳⒂^一下新校園吧！”
紙飛機載著寶葫蘆先飛到了學校門口，寶葫蘆一下子就發(fā)現(xiàn)了校門邊的笑臉墻，他問紙飛機：“他們天天都笑得這么開心嗎？”紙飛機自豪地說：“那當然了，因為他們在學校中生活得很快樂！”這時，門口的櫻花姐姐發(fā)現(xiàn)了他們，便問道：“紙飛機，你帶朋友到學校參觀嗎？”紙飛機說：“櫻花姐姐，他可不是外人，他是我們學校人人皆知的寶葫蘆啊！他回家了。”櫻花姐姐聽了開心的搖動著樹枝，下起了美麗的櫻花雨，歡迎寶葫蘆回家。她對寶葫蘆說：“現(xiàn)在學校變化可多了，比如校門口的小花園，你看八角亭換了新的.，還多了一個噴水池，花草也多了許多，校園一年四季都有鮮花盛開。如果你想知道更多，那就讓紙飛機帶你去學校其它地方多轉轉，你一定會有大開眼界的。”紙飛機帶著寶葫蘆來到教學樓，寶葫蘆發(fā)現(xiàn)一間間教室里都裝上了投影機，老師通過電腦就可以給同學們上課了。他們又來到體育館，紙飛機對他說：“有了這個體育館，同學們下雨下雪天也可以上體育課了。”他們接著來到操場上，紙飛機說：“你看，我們學校的操場大吧，同學們經(jīng)常在這里跑步、鍛煉、踢球。我們學校的足球隊還經(jīng)常拿到冠軍呢！”寶葫蘆看到這些開心地笑了，他地說：“太好了！，現(xiàn)在的同學們在這么好的環(huán)境中學習，一定很開心，學習一定都很棒！學校現(xiàn)在變得這么好，我真高興啊！”
不知不覺，天快亮了，寶葫蘆要和紙飛機櫻花姐姐告別了。他們依依不舍地對寶葫蘆說：“過兩天，學校會舉辦‘寶葫蘆童話節(jié)’，到時你一定要來參加啊！”寶葫蘆爽快地說：“和我有關的節(jié)日，我怎么能不參加呢？到時候見，朋友們。”
舊地重游作文 14
我躺在床上，正背著詩仙李白的千古名句，“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流……”不知不覺間進入了夢鄉(xiāng)。恍惚聽見有人在叫我，那聲音既遙遠又有點熟悉，睜開眼一看，只見一位身穿長袍，頭戴綸巾，留著長須的人正站在我面前。
“你是誰啊？”我疑惑地問，他笑呵呵地說：“我是來自唐朝的李白，今天重游南京城卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了，正好聽到有人在誦讀我的詩，就被吸引過來了，想請你做我的向導，好嗎？”“好啊！好啊！”，我一邊答應一邊滿心歡喜地拉著李白的手出門了。
我剛才背誦的是李白的《登金陵鳳凰臺》，于是第一站我?guī)е畎资紫葋淼搅四暇┘瘧c門內，尋找當年他登上的鳳凰臺。這里已是車水馬龍，人來人往的鬧市區(qū)，哪里來的一座高臺呢？我們尋了半天，終于在一個巷口看到了《鳳凰臺》的指示牌。李白驚呼道：“當年我登高寫詩的.高臺怎么變成了個小土坡？”我笑著說：“您看，在四周高樓林立的映襯下，這里不就成了個小土坡嗎？”我指著北面說：“現(xiàn)在再想要登高遠眺，就要去那450米的南京第一高——紫峰大廈了”。
李白驚訝地看著座座高樓，又問：“有沒有我曾去過，現(xiàn)在還沒變成高樓的地方呢？”“當然有嘍。”于是，我們又來到了中華門外的長干里遺跡公園。這里已建成了市民休閑公園，到處是鮮花和草坪，在古城墻和秦淮河的映襯下顯得格外秀美雅致。李白興奮地說：“真是太美了，比我當年游覽寫詩時還要美。”我說：“這里就是按您寫的《長干行》的景象修建的，您不僅留下了膾炙人口的詩篇，還因為這首詩留下“兩小無猜”和“青梅竹馬”兩個動人的成語，我們現(xiàn)在還常用。按現(xiàn)在的話說，您的粉絲很多啊！”
李白聽后得意地笑了。他又好奇地問我：“我曾到過南京五次，每次乘船過江挺麻煩的，現(xiàn)在渡船是不是增加了？”一聽這話，我自豪地笑著說：“現(xiàn)在過江早就不靠渡船了。我們已經(jīng)有了四座跨江大橋，還有過江隧道和專門走火車的鐵路大橋，江上往來可方便了。將來還要建更多的跨江大橋和隧道。對了，我們最早的長江大橋已使用50年了，經(jīng)過2年整修，這幾天就要重新通車了。這座橋整修的可漂亮了，咱們趕緊去看看吧！”
說著，我拉著李白的手，趕緊往長江大橋方向跑去。剛邁開腿，就感覺身體一歪摔倒在地。這時，我徹底清醒了，發(fā)現(xiàn)自己已從床上翻到了地上，手里還緊抓著剛才背的書。哦，原來是做了一場夢，在夢里帶著詩仙李白重游了南京城。
我坐在地上，久久地回想著剛才的夢境，心中期盼著，要是李白真能穿越到現(xiàn)代，再重游一次他留下眾多名篇的古城——南京，看看南京現(xiàn)在的新變化，該有多好啊！
舊地重游作文 15
小時候，是外公和外婆將我?guī)Т螅覀冏≡谝粋�小村子里。這個小村子四面環(huán)山，好像是把這個村子放在一個小搖籃里。房前是田，房后是地。春天，處處可見鄉(xiāng)民們勞動的身影，回饋他們的，便是豐盈的高興。
這些房子大多是木房子，都是自己辛辛苦苦建成的，磚瓦房子比較少。外婆家的木房子很大，有兩層樓，仿佛還能聞到一股木香。
房子緊挨著一小片竹林，每當有風吹過，竹葉就宣布“颯颯”的動靜。門前下階梯便是一個小院，小院右上角有一個豁口，穿過去便是一小塊地，那里是專門用來種果樹的。外公還在小院四周種了很多花：芍藥、梔子花、菊花。我喜歡早晨，推開門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和各種花的香，好清爽！
房子對面還有一塊寬廣的地步，地步后面靠著一座小山丘。倘若是天晴，藍天白云，對面的山丘和地步勾勒出一幅天然的農家畫卷，那副場景，我永久也忘不了。
不理解，我這一次回來，這個當?shù)兀瑫?jīng)一樣嗎？
回去今后，實際卻與我想象的不一樣，這個當?shù)噩F(xiàn)已打好了路基，但鄰里鄰居還是自始自終的熱心，他們都認出了我，我覺得他們有些很是眼熟，卻忘了怎樣稱呼，跟他們打了打招待，寒暄了幾句，才理解：那里要變成旅行開發(fā)區(qū)了。
我跟他們打了聲招待，便獨自走開了，我要拂去上面的灰塵，翻開回想的匣子。
沿著曲折的小路，我來到了小時候的校園，透著窗戶，我看見里面只要幾張桌子和凳子，很小，但很新，講臺也僅僅兩張小桌子拼在一起的。心中登時生出一些熟悉感，還有些別的不理解什么感覺。曾經(jīng)，在我眼里，這個教室很大，但是此刻才發(fā)現(xiàn)，哪有那么大。還記得每年春天，教師就召喚我們全校（也就幾十個）學生一起把操場上的草拔掉，為了方便我們玩耍。而此刻的操場上現(xiàn)已鋪上了水泥，再也看不到那些小小的繁忙而快樂的身影了。
從校園下去便是田坎，小時候天天沿著這條田坎上學，回家。記得，有一次剛下過雨，田坎還很滑，一不留心就掉到別人家的田里去了，好不容易從田里爬起來，卻成了個泥人，回家后把外公外婆嚇了一大跳。
再往前走，便是公路的路基，很不習氣，曾經(jīng)的`小路都沒有了。我找了良久才找到去往小溪的小路，還好那條路在，我到了小溪，拾了幾顆貝殼，留作紀念。那里有了山就有了仙界，有了水就有了靈氣。
那里要開發(fā)旅行我內心其實是十分不滿的。雖然成了風景區(qū)就有了知名度，經(jīng)濟也會上漲，可那里一旦鼓起，就會有很多游客，他們會把那些欠好的習氣帶到村子里。開端山清水秀的小村莊到最后也許會變成廢物成堆。乃至有些品德欠好的人會做出對鄉(xiāng)民們晦氣的工作。
我不期望我的下一次回去，回想永久變成了回想......
舊地重游作文 16
老舍的那篇《趵突泉》讓我魂飛魄散，浮想萬千。他那篇誘人的《趵突泉》我背誦的滾瓜爛熟，他那優(yōu)美的文字，如同一枚抓癢癢的撓撓，時時牽動我的靈魂。多少次在夢里看到那口差不多見方的清泉，冒著碩大的水泡，泛著無窮的水花，夢見那串斜放在清泉中的一串珍珠，伸手一抓便立刻碎了。
這次陪兒子游趵突泉權當是重游吧。
入了門，沿西邊清冽的溪流逆行，找尋泉池的源頭——趵突泉，溪流清澈，緩緩流動，金魚翱翔，直視無礙。得一大泉，以為是趵突泉，站在泉邊的垂柳下和她留影，兒子提醒：“錯也！”于是乎，又沿溪而行，心想，只要找到活水的源頭，那就是趵突泉了。
遠遠地就聽到“嘩嘩嘩”的泛浪聲，只見一口見方的清池，池畔豎起一碑，趵突泉三個紅字刻其上，清泉的.中央，是三朵水晶蓮花，浮在清泉中間，晶瑩剔透，她們不停地翻滾、涌動、跳躍，時而小，時而大，時而高，時而矮，變幻萬千，神秘莫測，這就是自然的偉大和超越。泉池深處可達數(shù)米，池邊也有小泉，看不到大而扁的水泡，更看不到“一串珍珠在水里斜放著”，看到的只是一味的清澈、一味的透明、一味的活鮮。散落在泉池里的銀幣，仿佛是一顆顆閃亮的小眼睛，在清池里一眨、一眨地挑逗游客。這一活鮮的清泉和這一篇《趵突泉》，一起滋潤著濟南，讓濟南更加清秀、更加水靈。
在趵突泉的旁邊有一個“飲水泉”，甘冽的清泉從龍嘴里吐出來，供游人品飲，人們拿著各種水具，排著長長的隊伍取水，品嘗大自然的恩賜。遙想當年，乾隆來到趵突泉，品嘗趵突泉水后，覺得甘冽、爽口，立封趵突泉為“天下第一泉”，今天的我，也在這里暢飲泉水，只能為趵突泉說上一個字“美”。
兒子說，如果在空中鳥瞰趵突泉公園，那就更絕了。是啊，趵突泉是個主泉，和她串聯(lián)在一起的還有“金線泉”、“漱玉泉”、“洗缽泉”等大大小小三十多個名泉，如果在空中鳥瞰，趵突泉就是鑲嵌在公園里的一顆碩大的瑪瑙，小溪流是玉線，那些錯落有致的清泉，就是串起的碧玉了，誰能提起來一抖，那就會大珠小珠落到趵突泉這個玉盤里。
我們游覽了李清照紀念館，這位“千古第一才女”就生活在這里，她的才學也許是趵突泉清透的泉水洗滌出來的，才有了如水一樣的靈動作品，不知為什么，在她后期的詞作里，一味的暴露出哀嘆、悲觀、憂傷的情懷？按說她生活在這樣的環(huán)境里，古木蒼天，翠柳依依，清泉“淙淙”，清流環(huán)繞，單說這清幽幽的泉水，就可以蕩去所有憂傷，這也許是她懷念丈夫的緣故吧？她的丈夫趙明誠病死后，孤苦伶仃的她，沉積在懷舊中，這才有了《聲聲慢》“尋尋覓覓”這首千古絕唱。這就是愛情啊，偉大的愛情！
舊地重游作文 17
坐著去往諸暨五泄的車子，心里有種說不出的懷念，因為這已經(jīng)是第二次去五泄了。經(jīng)過一個多小時的“長途跋涉”，終于，我們到了五泄，買好票，我，弟弟，舅舅，舅媽。開始向前“行進”。因為出發(fā)點與五泄之間隔了一條河，所以大輪船是必不可少的。“隆隆隆......”
一陣嘈雜的聲音過后，一群人“蜂擁而上”（太夸張了點），我們緊隨其后，爬呀爬，爬呀爬，不知爬了多少個臺階。我們才看到了第一泄那急速“飛奔”下來的水，像一群瘋狂的野馬，顯得第一泄更加氣魄，更加雄偉，當發(fā)泄下來的水擊打著石頭后，“開”出一朵朵“白花”時，當那蒙蒙山水“淋”我們一身后，你才會感到全身清爽無比，你才會想到———這是仙境。
我們繼續(xù)往上爬，隨后“現(xiàn)身”的'第二泄并不比第一泄遜色，如果說第一泄“高大威猛”，那第二泄就是“溫和輕柔”，那飛瀉下來的水就猶如一位柔弱的女子，“她”像是在舞蹈，水撞擊石頭后的聲音是給“她”的掌聲，這讓欣賞過第二泄的人贊不絕口啊！越爬越高，終于第三泄出現(xiàn)了，那從長長的，彎彎的石縫中飛馳下來，好似一條兇猛的長龍，它不斷延伸，不斷嚎叫，雄偉的靈魂，堅強的氣勢使人為它驕傲，為它自豪！第四泄緊接著出現(xiàn)，“他”并不高大，不輕柔，不兇猛，但“他”堅持不懈的精神使“他”不斷奔流，不斷超越，冰涼的水會“滲透”你的心，無比冰爽是見證“他”的實力，水還在奔流，“他”依舊堅持......
漫長的階梯使我覺得無味，但第五泄的出現(xiàn)徹底打消了我的無味，“他”是壯觀的，是至高無上的，為什么“他”這樣氣派？因為“他”自我挑戰(zhàn)，把從“他”這邊流過的水，送到其他四泄。
當我們把這五個泄全連在一起時，你會感受到這是神圣的美，但你卻能發(fā)現(xiàn)，這美是從第五泄散發(fā)出來的，如果這是一條龍，那“龍頭”就是第五泄！吃過午飯，我們下山了，卻不知怎么的，上午本是晴空萬里，下午就烏云密布，隨時會下雨的樣子，“不好，要下雨了，快跑！”不管三七二十一，我們像兔子一樣撒腿就跑，果然，豆粒大小的雨點開始一個勁的下，“亭子在哪啊？”束手無策的我一邊跑，一邊想。“嘩嘩嘩......”
雨越下越大，我們越跑越慢，我心想：這次必定要成“落湯雞”了，終于，在前方出現(xiàn)了一個亭子，哈！勝利在望！累死我了，休息了幾分鐘，見雨一時半會停不了，我們大家決定：要拼死一搏！沖啊......一路奔波后，雨停了，可自己已是“落湯雞”了，好倒霉啊！今天重游五泄，可真是夠刺激，夠倒霉，夠快樂的啊！
舊地重游作文 18
兒時的許多記憶會隨著年齡的增長而漸漸的淡忘，但外婆莊的印象卻沒有隨著時光的流逝而完全忘卻。
我入學前的大部分時間都是在外婆莊度過的。印象當中外婆莊留給我的除了舊時玩伴一起嬉笑玩耍的快樂情景，鮮有高雅的風景。
模糊的記憶中只有除了叫不出名字的各種莊稼之外，很少有樹木和花卉之類的，即使有花也是不值錢的路邊野花;河水也不清澈，長滿水草，水草中時常漂浮著各種各樣、五顏六色塑料瓶、塑料袋……死雞、死豬也很常見。
路是碎磚鋪成的，坑坑洼洼，步行咯腳、坐什么車都顛來簸去;晴天滿地灰、雨天浮泥粘腳出不了門。長滿野草的路邊也永遠是臟兮兮的，隨處可見一堆堆的垃圾……
到了上學的年齡我便離開了外婆莊，來到爸爸媽媽工作的城市，踏上了屬于我的求學之路。
時光如梭，細算下來，一晃離開外婆莊已有七八年了，雖然其間偶爾也回外婆莊看看外婆外公，但每次都是車來車往，行色匆匆，無暇顧及外婆莊的變化。
這次小長假我又一次踏入外婆莊，終于感受到了不一樣的外婆莊——美麗鄉(xiāng)村。放眼望去如今的鄉(xiāng)村再也不是印象中原來那個瑕疵頗多的小鄉(xiāng)村了。
汽車行駛在鄉(xiāng)村寬闊的硬化路面，平穩(wěn)而快捷，路兩邊頗具特色的'綠化，讓行車不再是一件單調乏味的事了。路邊擺放有序的垃圾桶如環(huán)境小衛(wèi)士樣，盡責的守護著鄉(xiāng)村的環(huán)境美好。
路邊的一側是農莊，家家戶戶房前屋后各種果樹正在開花，它們點綴了美麗的天地。路的另一側是一條靜靜流淌的小河，水面在春風下泛起粼粼波紋，一切都顯得祥和、美好。
終于在晚霞布滿天際時，我們一家到了目的地——彎彎斗龍港下游深處一個近海的小漁村——我魂牽夢繞的外婆莊。
外婆青磚青瓦的屋前桃花已盛開。迎著徐徐吹來的晚間春風，我不禁駐足花下，枝頭的每一朵花都有自己獨特的姿勢，它們不顯得富麗堂皇，更不雍容華貴，但獨自綻放中盡顯出勃勃的生機與活力。
放眼遠眺，綠油油的麥苗已開始拔節(jié)生長，它們與成片成片金黃的油菜花，仿佛在天地間繪就了一幅濃墨重彩的不加修飾的油畫。我想也只有大自然這位神奇的畫師才能用它的妙手繪畫出了這么美麗的景致吧。
仿佛一夜之間，整個世界的花兒，都在你追我趕，爭奇斗艷：有些紅似火、有些粉如霞、有些白如雪……各色花兒紛至沓來，讓人應接不暇。走進春天，融入大自然，你會聞到股股沁人心脾的清香，神清氣爽之感便會油然而生。
外婆莊的小河也變得格外清澈，你站在河邊，可以發(fā)現(xiàn)河中的小魚小蝦在快樂的嬉戲呢!
鄉(xiāng)村真美，讓每一個熱愛生命的人，都感受到春天的多姿多彩和煥發(fā)出的無盡活力。
曾經(jīng)美麗鄉(xiāng)村是我們的夢，而今夢已成真。
這真是一個故地重游，必然遇見美好的新時代呀!
舊地重游作文 19
今天要去看黃果樹，一早起床收拾行李放在車上。黃果樹瀑布位于安順，從貴陽出發(fā)需要兩個小時車程，要麻煩當?shù)氐呐笥验_車，這位司機交游深廣，據(jù)說已經(jīng)陪各地朋友去過幾十次黃果樹，這一次我要求，依然二話不說就開車上路，讓我又一次感受到貴州的淳樸民風，吹的我心懷感動。
我們10點鐘準時出發(fā)，沿路兩側的山和各地名山的長勢有很大的不同，用來形容山峰連綿起伏的句子原本萬試萬靈，放在這里卻決不適合。這里的每一座山毅然堅決的像一個個窩頭（一種北方面食，圓底尖頂，底部有一個窩窩用以減低面食的厚重），高高矮矮，大大小小絕不相連，一座一座參差不齊，但又一個接一個的高聳出地面。我看著一座座山固執(zhí)著堅守著自己窩窩頭的形象，不禁覺得好笑，真想揭開一座看一看它是不是有個窩，這想法更加讓我啞然失笑。
終于到了黃果樹瀑布入口時，大概12點，風景沒能讓我們雀躍，到是附近的農家菜讓我們喜形于色，位置好的農居都變成了餐廳，村民們把自己的小院分成兩半，前半部分做露天餐廳，后半部分中間留出一條小路通堂屋，兩邊隔出簡陋的格子就算是包房了。
我們選擇的小院里面有一叢茂盛的仙人掌，以及用原始紅磚砌的半人高的花臺，花臺上開著不知名的野花，擺放著午市售賣的蔬菜，蔬菜的顏色不讓野花，鮮嫩的滴的出水來，碧綠的黃瓜頂著淺黃的一層微刺，陽光照耀的微微顫抖，呈現(xiàn)的是讓人心疼的嫩黃嫩綠；茄子的顏色更像是刷過的水彩，層次鮮明的閃著晶瑩的紫色，浪漫的讓我心碎。小院外就是山連著山，水連著水，真美！我心里惦記著想和心愛的`人分享眼前的一切，可惜他卻不在身邊！
但是眼前的美景讓我絲毫不減興致，我要求主人把所有的菜用辣椒炒一遍，等菜的時候要拼命的咽口水，以防止流出來不大好看。
終于等到我人生中的唯一期盼，泡椒炒豆腐，嫩白的豆腐塊上浮著紅色的泡椒沫，紅白相間的顏色是最純凈的融合，山水醞釀的豆腐有綿軟的質感，配合泡椒綿軟的酸辣是舉世無雙的絕配，放進嘴里瞬間即溶的感覺總讓人覺得有抓不住的余味，所以忍不住一塊一塊的再嘗，以至第二道菜上來之前就把這盤泡椒炒豆腐消滅的一干二凈，在大腦各皮層細胞里留下的依然是意猶未盡的余韻。
配蒜蓉辣椒炒出的茄子、用糟辣椒涼拌黃瓜、手撕圓白菜浸在油辣椒的紅湯里、熏烤出來的辣椒配皮蛋……一盤盤美妙的水彩畫，感動著我的味蕾，我愛這一片好山好水。五個人風卷殘云般消滅了一桌子，買單70元使我也愛上了這里的好人家，殷勤的主婦招呼客人，老實的男人灶下忙碌，善良的老婦洗碗擦臺，這是旅游季節(jié)中一家人日復一日的勞作，自產自銷，款待著自家來客，這樣淳樸的民風再一次令我動容!
舊地重游作文 20
在我們新晃城有一座古老的亭子——鎮(zhèn)江閣，那里記載著歷史的傳承，見證了新晃城的繁榮。幼時的我在那里留下了許多歡聲笑語。隨著時間的流逝，不知這座古老的亭子現(xiàn)在會怎么樣？是熙熙攘攘，還是門可羅雀？
今天，陽光明媚，陰雨連綿幾天了，難得這樣的好天氣，豈能錯過？于是，我和爸爸媽媽一起游玩了這座古老的亭子。
來到鎮(zhèn)江閣大門前，這里雖說沒有原來的雄偉壯觀，但墻上的字卻還依然是那樣顯眼。游人稀少，寥寥無幾，少了些許吵鬧，多了幾份寧靜。聞著和煦的春風送來的花香和聽著清脆的鳥叫聲，我們拾階而上，陽光照在身上暖暖洋洋的，好不愜意！路旁的花草像是歡迎我們的到來似的，排的整整齊齊的，碧綠的顏色齊刷刷地展現(xiàn)在我們眼前，看，前面那一小點紅是什么？走近一看，哇！原來是桃花，清純的香味，純潔的桃花，讓人都陶醉了。我連忙舉起相機，定格這一美麗的景象。
我們沿著林蔭小道往前走，來到一片竹林，這里的竹子一叢一叢的，每一叢竹子長得粗壯又高，繁茂的葉子擋住了強烈的陽光，讓人感覺呆在這兒特別清爽，我又用相機拍了這個令人舒適的美好畫面。
走著走著，我們有來到了一棵很魁梧的樹下，這顆樹枝繁葉茂，樹的旁邊是由一些矮小的樹圍成一個圈，這應該是用來保護這顆大樹的，大樹的右邊有一條羊腸小道，以前，走過這條小道就是一個游樂場。可惜，游樂場的設備不復存在，這里曾經(jīng)有過的小孩子們的歡笑也就已成為永久的回憶了，好遺憾！
沿著花街路一直往上走，我們來到鎮(zhèn)江閣的最高處，這里最引人注目的要數(shù)高高的紀念碑了，碑上刻有“人民英雄永垂不朽”幾個大字，讓我們永遠緬懷那些為了新晃人民今天的幸福生活而英勇犧牲的革命戰(zhàn)士。碑上還有一顆大大的五角星，每天太陽升起的時候，這顆星星總是閃耀著不同的光彩，好像是在告訴人們，我們的生活將越來越精彩。紀念碑的前面是一大片一大片的迎春花，嫩黃嫩黃的顏色真讓人喜歡。紀念碑的左邊栽種一排排青松，這些青松綠綠的`，堅強又挺拔，日復一日，年復一年，不論刮風還是下雨，它們從不低頭屈服，頑強的旺盛的活著。長眠在這地底下的戰(zhàn)士們在戰(zhàn)爭年代又何嘗不像這些青松一樣，為了我們的解放事業(yè)頑強不屈，英勇奮戰(zhàn)，直到生命的最后一刻。
站在最高處，向四周遠望：綠綠的原野，金黃的油菜花，整齊的街道，彎曲的河流，高大的樓房……這一切的一切盡收眼底，真令人陶醉。
重游鎮(zhèn)江閣，雖然沒有以前的歡歌笑語，但我得到了另外一種收獲：在優(yōu)美寧靜的環(huán)境中陶冶自我，多了幾份輕松自在。
舊地重游作文 21
遠在他鄉(xiāng)讀書，最懷念的莫過于故鄉(xiāng)——城步。城步素有“南方明珠’’之稱。而我最懷念的是在城步南方的玉龍——南門河。這次一回家便和媽媽到河邊散步。
雖距河還有不少距離，但我們已經(jīng)感受到那龍的吐息，帶著草味還有一點魚蝦味。走到河邊，發(fā)現(xiàn)已大變樣。要修橋，河面已是 黃色的.，今日下了雨，大有“九曲黃河萬里沙”之勢。大河發(fā)怒，攜無盡黃泥黃沙如萬馬奔騰向前沖，比之錢塘江潮過之而不及。讓我們嘆而觀之。我們繼續(xù)往河邊走，第一個是一座古城——諸葛城，乃是諸葛大元帥當年南討十八洞修建而成，走上城，撫摸那光滑的青石板，腦海中有一幅幅畫面：孔明手持五禽扇，意氣風發(fā)，號令三軍，欲為蜀國繁榮打下江山。心中一下充滿豪情，一定要好好學習，將來成為軍人守衛(wèi)城步。
然后朝獅子山走去， 只見十二只石刻生肖各自占據(jù)一地，神氣十足，那鼠，一雙賊眼睛骨碌骨碌轉，不知又去干什么壞事。那牛，體型龐大，一對大牛角上有灘水，晚霞把水映襯成各種顏色，憨態(tài)可掬。那虎，兇猛無比，好像要把你吃了，讓人害怕。再看那兔，靈性十足，大眼睛，三瓣嘴，可愛極了！那龍，似要一飛沖天，破九天。那蛇，盤踞在一根木頭上，想在捕捉什么，吐著信子。還以為要咬我們呢！又看那馬，似要奔跑，永不停止，或肋生雙翅，破空而去。那羊，乖巧可愛，在一邊吃草，鳥都不鳥你。，.那猴，手拿桃子，聰明機靈，可愛極了。那雞，金雞獨立，神駿非凡。那狗，如天狗下凡，勇敢，堅強。那豬，憨態(tài)可掬，可愛極了！不少小朋友都騎在它身上。生肖后的墻上是城步的人文風采，明朝藍玉，宋朝楊再興都是城步漢子哦！
再走，就到了獅子山，兩只大獅子，后面三只小獅子，神駿異常，不少調皮的小孩爬上了獅子，獅子前面的河更加洶涌，讓人想起“大江東去浪淘盡”。抬頭向上看是一座山，很難想想是天然而成，呈46度傾斜，遮了半邊天不斷滴水下來，山上草木蔥蘢鳥兒成群，叫聲歡快，還有許多天然溶洞，內有不少蝙蝠，受到驚嚇便都飛出來，嚇死個人。聽人說，洞里有古苗文和遺跡，長大在去探索咯。
然后是去神龍山莊，那里可是度假勝地哦！我們要爬上山，沒想到人還不少，大家都想到山上去乘涼，經(jīng)過一番苦爬，終于到了山上，有些爺爺在下棋，更有些一些大媽在跳廣場舞，都是因為山上涼快，我們到山頂?shù)乃轮袩讼悖Ｓ游液煤脤W習，天天向上。考上好的大學，平平安安。閑逛了一會，我們便踏著月光回了家。
這次重游南門河，又有了新的感受，新的體會。我相信，未來的南門河會越來美麗，一定會綻放光彩！
舊地重游作文 22
自畢業(yè)后，再亦沒有回過那里。
屈指一數(shù)經(jīng)已時過三載。
慶幸那晚有次意外機會令我重踏母校大門。
步伐緩緩地向校門邁進，心情有些迫不及待，有些欣喜若狂。
遠遠地已見到高掛于校門上方的橫幅：“連冠六年名列全省考證通過率前茅”的標語。看在眼里，心感自豪。
輕輕地把鐵門拉開，進入眼眸的便是一派熟悉的景象。校內空無一人，安靜得只聽見校外馬路傳來的汽車鳴笛聲。認真地掃視了眼前的每個角落，發(fā)覺比從前多了一些花哨的裝飾，墻溯得更白了，地面上還鋪了光溜溜的瓷磚，煥然如新。
或許是沉思得太久，竟然察覺不到身后多了一位年過花甲的門衛(wèi)，門衛(wèi)阿伯用打量的口吻問我：“你找誰”？我說：“我是該校學生，零三屆的”，伯說：“哦，回來看老師嗎”？我說：“沒有，只是碰巧路過回來看看，今天怎么那么靜”？伯說：“今天星期五，學生們都各自精彩去了”。我笑笑，沒答。隨后，征求了門衛(wèi)的同意，我一人開始參觀起校園來了。
隨著人行道軌跡，我看到了風采欄上展示著龍飛鳳舞的字報、絢爛璀璨的繪畫、精湛絕倫的剪貼紙、生動活潑的照片展等等，最令我震驚的是竟在照片中看見鄙人的身影，一時興奮得手舞足蹈，令到門衛(wèi)阿伯好奇地左右張望，場景十分尷尬。
將注意力漸漸地轉移到另一個焦點上，這一處亦可說是我在校期間熱愛的一個棲身之處——舞蹈室。走進舞蹈室，看著鏡子前的自己，手腳就不由自主地想翩翩起舞，使勁的.晃了晃頭才如夢初醒，告訴自己今兒的角色你不過是名過客罷了。
離開舞蹈室，我緩緩地向操場中央走去，一路上我見到了曾經(jīng)排隊打飯的飯?zhí)茫瑳]變，仍舊是昔日的干凈整潔。走進操場時才愕然發(fā)現(xiàn)，原來操場的跑道已經(jīng)換上了塑膠跑道，記得過去學校還在完善中時，我們上體育課是最為痛苦的一件事，因為過去的跑道是簡單的黑石灰構成，而操場卻是水泥筑成，每每老師罰我們跑步時，成條跑道就會煙霧繚繞，一身泥灰十分嚇人。現(xiàn)在日新月異，昔不如今啦！
一座近乎“釘子戶”格局的建筑出現(xiàn)在我的眼前，那就是我曾經(jīng)夢寐以求、亦曾經(jīng)多次登臺表演過的舞臺，至今仍然是昨日的簡陋，沒變。
抬頭仰望，望著燈火通明的宿舍，望著曾經(jīng)在六七樓各住了一年的宿舍，過去的一幕幕一時間涌現(xiàn)在眼前，使人懷念，使人不舍，使人心醉。611、711宿舍燈也是亮的，很想上去看看，想看看如今住了哪些師妹？想看看曾經(jīng)貼在墻上的海報是否別撕毀？想看看曾經(jīng)使壞留下的親筆雕刻還依然存在？想看看我們考證時鏖戰(zhàn)留下影子，想看看…
視線往下落到了四樓，四樓仍然是男生宿舍，記得曾經(jīng)四樓總是硝煙四起，不知如今是否一樣？
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
哀嘆時光如流沙，走得太快了！
唯有，將美好回憶收藏于心匣子內，慢慢回味，永遠的回味……
舊地重游作文 23
每年春節(jié)回家，少不了要去看看家鄉(xiāng)的正陽橋。
漫步在那清幽迷離的鄉(xiāng)間小道，聽著呼呼的松濤聲，我的心又回到了孩提時代：
也是一個春天，要寫一篇參觀記了，老師便帶著我們參觀正陽橋。像一群快活的小鳥，我們在春風中，在這迷人的小道上跳躍。老師叫我們注意觀察沿途的風景，弄清參觀的次序……我第一次被正陽橋的雄姿巍峨震撼了：在深山溝壑之間，她宛如一道亮麗的飛虹橫跨于合口兩岸。我們飛也似的跑向她，脫了鞋踏在平滑的石板橋面上，小手不停地撫摩著橋欄上栩栩如生的石獅。“咦！這里有一條巨龍！”不知是誰的驚叫聲把我們吸引了過去。是的，在橋的左側，迎著來水方向的，正是一頭威武的龍。他雙目有神，翹首西望。龍鯪龍角無一不是精雕細琢，煞是鮮活。我有些驚嘆：天下竟有這樣的能工巧匠！……
不知不覺到了墮石巖（這是眺望正陽橋的最佳位置，其名來源于此處半壁懸空，巨石相疊），兩眼彌望的是一湖綠綠的清水，數(shù)艘漁船蕩漾其間。我知道我要看望的正陽橋早已因修建魚跳電站而被水淹沒了。
水庫要蓄水了！正陽橋兩岸的人奔走相告。一群又一群的人來到橋上：祖居正陽的鄉(xiāng)民，在外地工作的正陽人，聞名而來的他鄉(xiāng)客，他們久久地佇立在正陽橋頭兩岸，不知是游覽還是留戀。市政府、文保局的人來了，說正陽橋是市級重點文物，將采取就地淹沒保護。十二塊記載著橋史的石碑從橋頭運到了山頂，一篇《正陽橋淹沒記》鑿在了懸崖峭壁。
那些日子，有一位年過半百的老人天天站在橋上望著水位一厘米一厘米地上升。他叫王橋，是遠近聞名的老中醫(yī)，也是遠近聞名的泥腿秀才。就住在正陽橋畔，小時拜橋為干爹，故取名王橋。我不知道他到底與橋有多深的感情，但我確信正陽橋是他一生的`記憶。“王老師，真舍不得這橋？”“是啊！一輩子與橋為伴，眼看這橋就被淹了。唉……”“橋淹了，這里也成了寬闊的湖泊，又是一翻好風景，說不定這里還會成為我市著名的風景區(qū)”我不知是憧憬還是安慰。他無言。良久，他突然興奮地對我說：“楊波，咱們也為這橋留下點什么吧！”“你說怎么做，我支持”“咱們把橋中央的題字拓下來，我題詩你做序鑿在石壁上。” ……
這字就拓鑿在擦耳巖上方的石壁上。擦耳巖在墮石巖下十來米遠處，因其地險路狹，行人經(jīng)過必擦耳得名。信步來到擦耳巖，只見“正陽橋”三字蒼勁有力，真有原書風采。旁邊一首七律。詩曰：魚泉鳳嘴合口逢，綠浪影搖幾岸松。橫水一橋通南北，飛虹三拱向西東，憑欄獅笑留騷客，翹首龍威驚漁翁。峽湖漣漪山川秀，任她陸上與水中。王老師已仙逝一年有余，這首七律該是他一生中的絕唱吧！
“又來看正陽橋啦？”一位鄉(xiāng)親的招呼打斷了我的沉思。“是啊”我搭訕著，“沒有了橋，不習慣是吧？”“開始有點，現(xiàn)在不覺得。你看，有大大小小的船只，水上交通可方便了。這里都快成江南水鄉(xiāng)了。”看著鄉(xiāng)親幸福的表情，我知道他們生活也越過越紅火了。“我請你吃魚。”我一眼瞧去，只見他簍子里裝了滿滿一簍魚。
舊地重游作文 24
兩周前的一個星期六，我們一家借喝喜酒的機會，重新游覽了鄭州動物園。關于我第一次去時的印象，也不可謂是一點兒沒有，但當時年齡較小，幾乎只記得動物園里的纜車了。
我們是清晨到達那里的。“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”。鄭州動物園畢竟不是山區(qū)，沒有“高峰入云”，但“清流見底”——水系覆蓋了整個動物園，為許多動物提供了良好的棲身之地。
“鳥語林”，“林”如其名，是一大片林子，上方被一個巨大的網(wǎng)罩覆蓋。里面有許多美麗且珍惜的鳥兒。這些鳥兒可不是被關在籠子里，而是自由生活且遍布在整個“鳥語林”里，到處都有鳥兒飛來飛去，游客可以近距離接觸。孔雀更是到處都有。看！那只雄孔雀一邊鳴叫著一邊用一種滑稽的步伐追一只美麗的雌孔雀，全身羽毛一顫一顫地仿佛在展現(xiàn)自己的風采。水里的兩只天鵝脖子互相纏綿在一起，并排悄無聲息地劃過水面，腳蹼濺起的波浪把水向兩邊推開，仿佛小池塘都被愛情的光芒撕裂。不時有雞一般大小的鳥類從旁邊竄過，動作飛快，左繞右繞，靈活地從人群中鉆過，原來是看到了一塊掉在地上的餅干。突然，一聲刺響，猶如晴天霹靂一般，劃破長空，喧鬧的人群瞬間安靜下來——只見一只通體粉色，雙腿潔白修長的大鳥飛過，穩(wěn)穩(wěn)地獨立在另一邊的樹梢上，原來是一只美麗的火烈鳥。“青林翠竹，四時俱備”，鳥兒可以舒適地生活在美好的環(huán)境里。
在動物園里，大家最喜歡看的就是可愛的小猴子們吧！在一個叫“猴山”的景點里，一個猴子家族和睦生活在此，從上躥下跳的小猴子到活蹦亂跳的大猴子，再到行動遲緩的.老猴子，應有盡有。看！那里有兩只大猴子在互相追著玩兒呢，它們在假山上飛檐走壁，仿佛世界降低了一個維度，由三維變成了二維，我們都瞪大了眼睛生怕他們掉下來。忽然耳邊傳來一聲清脆的“撲通”聲，這是怎么回事呢？原來啊，天氣實在太熱了，聰明的小猴子們想到了一個既刺激又解暑的運動——跳水。在假山前方有一個不大不小的池塘，池塘旁邊有一個穩(wěn)固的高架木架，小猴子們便毫不畏懼地陸續(xù)從假山或木架上一個接一個地跳進水里，像鈴鐺一樣清脆的聲音便接連不斷的傳到我們的耳畔，引起我們一片片贊嘆聲。
在“猴山”旁有一個珍稀動物館，里面有一種臉上長著奇怪花紋、像土著人的狒狒，一旁的簡介里說它們脾氣暴躁。貌似是這樣的——你用手拍展館前的玻璃，它便會使勁瞪著你，并用快得無法想象的速度也拍一下玻璃，經(jīng)常把一些圍在旁邊的小孩逗得直笑。緊挨著它的是一只長臂猿，它經(jīng)常會掛在樹枝上張大嘴大叫一聲，把仔細觀察它的我們嚇一大跳……
我們還去看了紋絲不動、像塊石頭的犀牛，品種多樣、奇形怪狀的大象，高達四米、步伐優(yōu)雅的長頸鹿，貪吃有點小胖但生兒育女的斑馬，靈活轉身可以反游且樂于互動的海豹……
“夕日欲頹，沉鱗競躍”，我們也要回家了，這里的可愛靈巧、美麗聰明的動物們會永遠留在我心中。“動物是人類的好朋友。”我在心里默念道。
舊地重游作文 25
周末，我和全家人來到太湖邊游玩。秋高氣爽，清風拂面，早已沒有了夏日的燥熱。天空蔚藍，朵朵白云悠閑地飄著，倒映在微瀾的湖水里。在這平靜的美景里，我的思緒不禁飛揚起來。記得七歲那年，我也曾來到過魚米之鄉(xiāng)的太湖。當我站在岸上俯瞰湖水時，只見綠潮翻動，根本看不到湖面。
那綠色粘稠、厚重，向遠處延伸開去，仿佛無邊無際。它隨著浪涌一陣陣地向岸邊翻滾，所到之處，不管是巖石、堤岸還是蘆葦蕩，到處都沾了一層綠色。驀然起風，陣陣的腥臭味彌漫在空氣中，我捂著鼻子跑開了。家長告訴我，太湖是被一種叫做藍藻的原核生物覆蓋了。藍藻的大面積爆發(fā)，被稱為“綠潮”。綠潮會導致水質惡化–它會耗盡水中的氧氣，造成魚類的死亡。還有些藍藻會產生毒素，危害水生生物。太湖中的藍藻之所以爆發(fā)，是因為湖水富營養(yǎng)化了。
人們將生活垃圾不斷排人太湖中，增加了水中的有機質。還有周圍工廠的廢水，直接將化學物質排放于湖水中，其中的.氮、磷等物質也是水富營養(yǎng)化的原因之一。導致藍藻暴發(fā)最主要的原因是肥料的排放。太湖流域的農田、果園等使用的肥料，相當一部分由水流帶入太湖，湖中的氮50%都是由肥料帶來的。2007年藍藻爆發(fā)后，造成了嚴重的后果。比如，世世代代喝太湖水長大的無錫人，竟然無水可用。人們終于認識到了自己的過錯。聽說那年以后，江蘇省將太湖流域劃分為一、二、三級保護區(qū)，保護區(qū)內禁止新建、改建與擴建造紙、印染、電鍍等企業(yè)和項目，一共關閉了化工企業(yè)3300多家。這些工作取得了一定的成效，比如在15條主要入湖河流中，水質為劣質V級的從2007年的9條減少到了2010年的1條。
經(jīng)過了全面的截污，太湖的水質有所好轉。氨氮、總磷分別保持在Ⅱ類、Ⅳ類水平。預計到2020年，太湖水質可以基本恢復到上世紀80年代中期的水平了。想起太湖的過去和未來，以及人們對它的所作所為，我不僅思緒萬千。太湖是江南的中心，江南自古以來就是有名的魚米之鄉(xiāng)，氣候溫潤，物產富饒，有道是“蘇湖熟，天下足”。最近二十多年來，這里又成為工業(yè)發(fā)展的中心，開發(fā)區(qū)取代了大片良田，制造業(yè)取代了農林桑漁成為經(jīng)濟支柱。經(jīng)濟的高速發(fā)展，帶來了嚴重的環(huán)境問題，太湖的污染就是一個縮影。所幸的是，人們已經(jīng)意識到所犯下的錯誤，知道不能“涸澤而漁”，應該走可持續(xù)發(fā)展之路，與自然和諧共存，為子孫后代留下一片青山綠水。
人們正在采取各種措施來彌補對太湖造成的傷害，現(xiàn)在做這些還沒有太晚。想到這些，我沉重的心情稍稍放松了一些，因為我覺得最糟糕的時間正在過去，太湖的明天是美好的。我希望自己以后也能為太湖的治理做些什么。在那兒—太陽照耀下波光粼粼的湖面上，已沒有藍藻的蹤影。水波蕩漾間，一只水鳥從淺灘上飛起，鳴叫著，向太陽飛去。
舊地重游作文 26
從一出生開始，住了十六年的院子，大概也算得上是故居了吧。這次重游，不知道是喜悅多一些，還是失落更沉重。
五彩的紙風車，很久前就不再轉動。綿長的胡同盡頭少了一棵粗壯的梧桐，夏至，再也不會有一片陰涼的樹影。冬至，干冷的北風也不會在光禿禿的樹枝上打旋，烏鴉也飛走了。人們都老了，他們在曾經(jīng)的巨大的樹冠下等待，等待蟬聲，他們她們它們都寂寞了。
那些斑斕的光影好似還在昨天，記憶的沙漏里還有點滴的珍藏。在那樣的一個少年不知愁歲月里，曾留下了怎樣的足跡。
離家不遠處，就是小學。這是一座教堂式的建筑，高大的鐘樓上掛著銹跡斑斑的大鐵鐘，鐘聲是我們歸家的訊號。
青色的磚，灰色的瓦，好像夢里的幻景，經(jīng)不起雨水的沖刷。白色的墻皮一層層脫落，高而窄的百葉窗臺上剝落許多紅漆，小門上的木板都已斷裂。四下空蕩蕩的，那兩排瓦房，曾是我的教室，瓦房之間有一排梧桐樹，恐怕有百年歷史了。
放電影總要在小學操場里面，滿滿當當?shù)暮枚嗳耍笕恕⒑⒆印⒗先耍瑵M心期待。當幕布上出現(xiàn)“五、四、三、二、一”的時候，我們會一起倒數(shù)，激動得，將要流淚了。每一尺膠片都在這一段真誠的記憶，一段不斷尋找的記憶，屬于自己的記憶。老式電影放映機變換著黑白交織的影像，孩子們歡笑，老人點頭。電影放映完，心里又空落落的。他們走了，一群孩子追著他們的三輪車，念著：“叔叔，叔叔，你們要再來啊……”
后來，我們所在的教室突然坍塌了，發(fā)生在星期六晚上。第二天清晨，我看到滿目的廢墟，沉重的大梁狠狠地砸在講臺上，瓦礫四處散落。黑板上還有老師的粉筆字，光滑的墻壁上還畫著可愛的小人，削好的鉛筆安然地躺在我的桌洞里。
站在新學校操場上，一樣的臉孔，陌生的環(huán)境。春天，柳絮被風吹散，飄蕩在風中，忽上忽下，在柔和的'陽光里，閃爍著它絨毛一樣的細絲。它們被掛在樹枝上，卻依然掙扎，因為它的心在遠方，為了遠方，它不停地流浪。
在雨中奔跑，在雪地里追逐，孩童的心，你聽，怦怦作響，歡暢自在。那是從不知愁和傷。
聽雨滴打在窗子上的聲音，看每一片雪花飄落的樣子，陽光融化了我們親手堆起的雪人，面目全非。一起憂傷，任淚水縱橫，互相安慰，我們成長。
時過境遷，物是人非。
想起唱了五年的畢業(yè)驪歌：
長亭外，古道邊，芳草碧連天…… 問君此去幾時來，來時莫徘徊。 天之涯，地之角，知交半零落。 人生難得是歡聚，惟有別離多。
兒時的住處已經(jīng)殘破了，院子很大，葡萄藤盤曲在南墻邊，與雜草相依相伴，共度風雨。好多蝸牛在墻上留下了它們的足跡，一條條白色的帶子橫豎交織。幾處野花斜斜的倚在干草垛里，在陽光下半睜著眼睛，眼神渙散，怕是不長久了吧。這是我曾經(jīng)生活了十幾年的院子，濕熱的眼睛凝望著窗外一片蔚藍的天空，只覺得好委屈。
成長就是漂泊，漂泊，漂泊到天涯。
只是，只是心心念念要有一個家。
回程，看到路旁有幾個孩子在別人家的地里摘桑葚吃，紫色的桑葚子酸甜可口，綠色的又澀又苦。幾個孩子在桑樹間鉆來鉆去，歡笑聲飄向四野。
漸見了晚霞，該回家了。
身后的日子，長大了，走散了。
舊地重游作文 27
三年前，昏昏傻傻地來到這里，帶著夢想、帶著希望、帶著無法確定的目的。望能在這里展翅，在遙遠處落腳。不曾被歲月限制的我，玩耍是我的伙伴，傻笑成為我的唯一名片。我像一只孤陋寡聞的知了，不知四季誰走誰來，出現(xiàn)時特煩人，消失時卻找不到蹤跡，這種存在無人知曉。
在這里，我留下了腳印，可想是微不足道。遼闊是校占地面積的特色，上面覆蓋著各式各樣足跡，如果在其中尋找屬于自己的，可與大海撈針相同。在這里，草坪被我破壞過，在漫步的小狗也被我踹過，嗷嗷慘叫，只為作樂。用來澆花的水管被扯斷，擂臺上的沙灑滿一地，被門衛(wèi)追罵，不足為奇，也只為作樂。
在這里，可以閉眼走到教室。校門口前面有圓形花壇，上面有噴水頭在四處擺動，兩邊有小樹作柵欄、校廣告。校門是半自動化的，帶點小材大用的感覺。面對高聳的孔子像，有點嚴肅且崇敬伴隨著，旁邊有一輛敞篷寶馬，這是屬于那個(自稱“董事長”的)人的，前面是小學教學樓，繞過，就是我們的天地了。四百米水泥地跑道，也是我們學生排隊升旗的地方。上幾個臺階，中間是國旗、校旗、共青團旗，教學樓三樓辦公室旁邊是我們的班級，我常在的地方。
在這里，有一些非同尋常的.人物。印象較深的是尹校長，一位擅長以武力治校的女校長。開大會時，會以幾個犯規(guī)的學生助威嚴，少林棍體罰是準則，皮開肉綻則是表現(xiàn)，下面的學生踮腳探頭看熱鬧，慢慢地一種威武的概念植入腦里，她的話就成了圣旨，不從者，衰也。還有一個附帶有啤酒肚的校長兼班主任，譚校長，上課一驚一乍，“遲到”就成了他的一個禁詞，他有一個愿望就是在大街上當衛(wèi)生志愿者，常常在學校跑道上掃垃圾，以此用來教導我們，作一個政治領袖的基本行為，要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任，總以一個學霸的標準來要求我們，不容我們有一點基本問題，“笨”是他用來形容我們的，不笨就不是他的學生了。
在這里，有伴我三年的一群伙伴。他們是那么的聰明，很多微笑、淚水等都留下了殘余......
在這里，三年為期限，時間為條件。我無視中考的重要性，揮霍時間，狂肆作樂。后來臨近中考時，卻無從下手，結果慘不忍睹。后悔當初不學習，荒廢了學業(yè)。
故地重游，懷念從前時光，催人欲淚。卻又百感交集哀悔道：“青春莫走”。
世間萬物都在成長。肉體上心靈上都在成長成長中總伴隨著快樂。因為快樂所以我成長。
在寒假時，每天我呆在家里百無聊賴的玩電腦游戲時間就這樣被我消磨著。沒有一絲絲價值突然有一天我的腦子中蹦出一個想法那就是學習一樣技能。學什么呢?長這么大了連一樣菜都不會做那豈不是白活了?于是我便去學習做菜。我匆匆忙忙的關掉電腦風風火火的沖進廚房。支起鍋來才想起該做什么菜呢?對就做炒雞蛋。用這道菜來改善我的中午伙食。
看著那一盤甜美的炒雞蛋，筷子在手下不去口。心中想著這次實踐經(jīng)歷讓我深刻體會到‘自己動手豐衣足食’的道理也讓我得到了實踐的快樂。這項技能雖簡單但也讓我學會一項生存技能也讓我的父母不再為我的飲食方面感到擔憂。用快樂來充足時間而不是用沉淪來消磨時間。這一次實踐經(jīng)歷讓我感到我成長了從成長的過程中尋找到快樂的真理。
舊地重游作文 28
念舊，不知是好還是壞？
不過，醫(yī)治念舊最好的辦法應該就是：年個夠吧！
有些東西，不說出來就不痛快；有些東西，不寫出來就難以釋懷；有些東西，不重溫一下就難以放開。
真的好想好想——故地重游。
好想好想回到家鄉(xiāng)，尋找那逝去的童年，尋找那逝去的溫馨，尋找那逝去的記憶。
好想好想回到家鄉(xiāng)，再回到那間只讀了兩年的小學。
好想推開那緊鎖的鐵門，即使雙手沾滿灰塵和鐵銹也不在乎。好想踩著松軟的泥土路，慢慢地走進那間教室，可惜現(xiàn)在，那松軟之上已鋪上一層硬邦邦的水泥，即使不用手去觸摸，也能感覺到那種冰冷，生硬，陌生。好想一路摸著黃泥土磚建成的墻，和快要腐朽破爛的木窗，及千瘡百孔的木門，指尖所到之處盡是坎坷不平，卻又充滿了親切，溫馨，然后再跨進那被踩得凹下去的.門檻，重新投入那狹小而溫馨的教室。那黑板應該依舊相貌丑陋吧，那講臺也應該還是年老滄桑吧，那桌椅應該還是幾塊朽木再釘上幾顆銹釘吧。不過，我想一切都應該——變了吧。
好想好想回到家鄉(xiāng)，再回到那間充滿回憶的老屋。
好想成為一名畫家，用靈巧的雙手，在筆尖將那魂牽夢縈的家畫出來，那一桌一椅都充滿溫馨，那一灶一鍋都充滿親切，仿佛就像是一位年邁的母親始終孤獨地等待著游子的歸來，而在他回來的那一刻，老母親又滿懷親切溫馨，猶如一陣暖人的春風，直把游子冰凍的心融化，化作串串感動的淚珠，滑下臉龐，滴落在心上。好想看看那棵我種下的桃樹，它現(xiàn)在應該很茁壯了吧，盡管沒有我的照料，不過想想我似乎還沒摘過一個桃子呢，不知味道是酸澀還是甘甜？
好想好想回到厚街，回到那條喧鬧但不乏寧靜的聚富街。那兒的一街一巷，我依然還記得，因為那已是我心頭一幅難以磨滅的地圖，只是不知原坐標變了沒有，地圖依舊，原地何在？我心何依？
好想好想登上那二十幾級的寬闊樓梯，再抬頭仰視那住了兩三年的出租屋，然后慢悠悠地順著樓梯，指尖彈著紅漆木欄桿上的灰塵，拾級而上，或許會有點垃圾的臭味，或許會有點蒼蠅蚊子的喧囂，但無所謂了。一直往上爬，目光開始四處游離，時而停留在那滿是滄桑的泥墻上，時而逗留在那灰藍色的門上，時而掃過樓梯上的臺階，時而瞥過那慘白的天花板。接著，腳應該有點累了，有點酸了吧，不過我想我應該還是能撐到七摟的，如果我記的不錯的話，那出租屋應該是在右邊的，再然后呢？我只好慢慢地走下去，因為那屋里的人已經(jīng)換了，里面的擺設也該是換了，而我又沒鑰匙，只好在腦海里用記憶的筆端描繪一下以前在那兒的家，在那兒的痕跡，最后還是得——離開。
好想好想回到那幾間我曾讀過的小學，看看那些曾經(jīng)的記憶能否重拾，盡管那段日子里，有點懵懂，有的傻，有點呆，但的確是最無憂無慮，最快樂的。
在歲月的沙灘上閑情漫步，信手拾起幾塊被歲月沖刷過的貝殼，慢慢欣賞其中飽含故事的紋理，品味個中難以形容的滋味，感覺——還真是不錯呀！
當最后一個字在筆尖形成，窗外已是漆黑的夜晚，華燈初上，月色正明朗，我心飄蕩，并非心傷，迷茫，罷了只剩下念想。
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