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以勇氣為話題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以勇氣為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以勇氣為話題作文1
人生中需要勇氣，正如梁靜茹的歌里所唱：我們都需要勇氣。其實(shí)生活中，我們?cè)诤枚嗟胤蕉加玫搅擞職猓怯職馐刮覀兂晒Γ怯職馐刮覀兂擅?/p>
一家公司應(yīng)聘一名賽車手，月薪十萬，外加小費(fèi)五萬，保險(xiǎn)一百八十萬，而這家公司有一個(gè)奇怪的條件：只收新手。好多人為了高額的巨資開始蠢蠢欲動(dòng)，當(dāng)身臨考場(chǎng)時(shí)，卻又一個(gè)個(gè)選擇了放棄，原來考試是在懸崖上舉行的：兩個(gè)懸崖相隔10米，選手只要開車從懸崖的一邊飛向另一邊，便可被公司錄用。但這么危險(xiǎn)地運(yùn)動(dòng)足以使人喪命，所以這家公司招收了好久都無人報(bào)名。
幾天后，一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的青年來應(yīng)聘，老板帶著他看了考場(chǎng)后，問他怕不怕，青年回答不怕，老板又問：“如果不幸喪命了怎么辦？”青年微微一笑，說：“我有足夠的勇氣伴我過去。”
當(dāng)青年正準(zhǔn)備踏上賽車時(shí)，老板攔住了他：“恭喜你，你已經(jīng)被本公司錄用了，你將得到與承諾相同的.報(bào)酬。”看著一臉驚訝的青年，；老板又解釋到：“我們公司少一個(gè)需要足夠勇氣的職員，我設(shè)計(jì)了這場(chǎng)考試，只有你一個(gè)人通過了，所以你被聘用了。”
的確，現(xiàn)實(shí)生活中的事往往只能依靠勇氣來完成：攀登珠穆朗瑪峰需要勇氣，爬上南極也需要勇氣，應(yīng)聘需要勇氣，生活也需要勇氣，我們都生活在勇氣里。
是的，每個(gè)人都需要勇氣。
以勇氣為話題作文2
三年前的冬天，爸爸媽媽帶著四年級(jí)的我去了遙遠(yuǎn)的俄羅斯。來到了這個(gè)陌生的地方，我感到了既新鮮又興奮。但是爸爸把我?guī)ヒ凰砹_斯小學(xué)的時(shí)候，這種感覺就變成了緊張和害怕。以前那個(gè)活潑外向的我一下子變得不愛說話不愛笑，失去了信心和勇氣。
記得剛?cè)サ?時(shí)候，我不敢和老師同學(xué)交談，后來我的輔導(dǎo)老師另外找時(shí)間單獨(dú)幫我上課，讓我能完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。慢慢地，這個(gè)過程也幫助我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的俄語，但是我只和老師單獨(dú)說，但是沒有勇氣跟同學(xué)說話，我怕說錯(cuò)了被他們笑。一直沒有開口。
一段時(shí)間后，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，找我談話，鼓勵(lì)我勇敢地用俄語和別人交流。剛開始很膽小的我，碰到了一位樂于助人的同學(xué)，每次下課休息，他都會(huì)來找我交談。午飯的時(shí)候，我們一起出去玩。冬天的俄羅斯會(huì)下很大的雪，我們會(huì)堆雪人，打冰球。漸漸的我認(rèn)識(shí)很多朋友，也學(xué)會(huì)了更多的俄語。我期待快點(diǎn)和他們玩和學(xué)習(xí)，我也做到了找回了勇氣。
在整個(gè)過程中，有幫助過我的老師們、同學(xué)們和我的朋友們，沒有他們的鼓勵(lì)和支持，我是沒有辦法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的這也給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)驗(yàn)，比如去年來到中國，我已經(jīng)知道怎樣去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境，去和新朋友溝通，以及怎樣很快地學(xué)習(xí)語言。我是幸運(yùn)的，是他們幫助了我，找回了勇氣。
以勇氣為話題作文3
必要的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)鼓起勇氣去做某些事情，就好比小草生長(zhǎng)在大樹旁，在大樹的襯托下顯得非常渺小，但小草并不因此而感到委屈，而鼓起勇氣，繼續(xù)使自己生長(zhǎng)起來，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以說，有勇氣也是同樣重要的。
愛迪生之所以能夠成功地發(fā)明電燈就在于他能夠再一次去面對(duì)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行無數(shù)次結(jié)果都失敗了，但最終他還是成功了，就因?yàn)槭怯職饨o足了他信心，才至使他邁向成功的。所以愛迪生也同時(shí)在無數(shù)的失敗中取得成功，因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄?/p>
勇氣，并不是說做到就能做到的，它也需要有意志才得以實(shí)現(xiàn)的.。
曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人在還沒有發(fā)現(xiàn)有鐳元素的存在時(shí)，也是冒險(xiǎn)去完成任務(wù)的。她為什么有這么大膽的行為呢?就是因?yàn)樗凶銐虻挠職馊ヌ诫U(xiǎn)這些元素的存在，還是就是她還充滿自信去研究。最張她也榮幸得了諾貝爾獎(jiǎng)，在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟愖龀隽素暙I(xiàn)。
不論是過去還是現(xiàn)在，做任何事都需要勇氣，只有這樣你才能做得更好，甚至讓你擁有無限的能量。只有這樣，才能讓自己自信起來，擁有美好的時(shí)光!
有勇氣，才能讓人輸?shù)眯姆诜?
以勇氣為話題作文4
“陽光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷，但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝，來到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng)，我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng)，依然在刮著，但同學(xué)們并沒有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng)，一會(huì)兒又迎風(fēng)，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒，寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了，正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí)，無聲中，突然我跌倒了。頓時(shí)，“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩；但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。
剛才那是什么力量呢？那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的'。
操場(chǎng)上依然響著音樂，但它更美妙了，更動(dòng)聽了；風(fēng)依然在刮著，但它變得暖暖的；微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。
過了一會(huì)兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心里。
以勇氣為話題作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我跑去玩，忽然瞧見一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見的是位螞蟻大軍的“指揮官”，它走來走去，一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士，一副CEO的模樣。在旁邊，一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部，只見它的腹部裂開了一道口子，接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑，又在周圍圈上一層密密的石頭，蹲旁邊開始瞧著。慢慢，它拖著負(fù)傷的.身體爬上石頭，我堵上一塊石頭，它就爬上一塊石頭，最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意，想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力，它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢，可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí)，它倒下了。我為它感到婉惜，但仔細(xì)一想，這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了，所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說的“雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。
以勇氣為話題作文6
從前，有一個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他上課的'時(shí)候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護(hù)自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。
一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對(duì)你，你不疼嗎?”橡皮說：“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當(dāng)然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進(jìn)去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動(dòng)你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護(hù)他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學(xué)習(xí)。
以勇氣為話題作文7
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀，勇氣是打不倒的旗幟 ，記得，有一次在幼兒園時(shí)，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來，就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋�(gè)人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了過了一會(huì)兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是，老師親切地和我對(duì)話，我誠實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍當(dāng)我要離開時(shí)，老師叫住了我，她說：“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好，但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣，一個(gè)普普通通的'詞語，一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當(dāng)中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
以勇氣為話題作文8
勇氣有很多種，有些讓你覺得很了不起，有些卻讓你覺得不屑。
在小偷眼中，偷東西，算勇氣，但大家不這么認(rèn)為；在飆車族眼中，飆車是勇氣，但我們覺得，這根本就是“傻氣”；有些學(xué)生認(rèn)為，對(duì)老師嗆聲，是勇氣的表達(dá)方法，但這是跟老師作對(duì)，你明明知道你不會(huì)贏，卻偏偏要睹氣。
其實(shí)這不是真正的勇氣，真的勇氣是消防隊(duì)員不顧自己的安危，跑進(jìn)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，跳進(jìn)火海中救人，這是勇氣，勇氣是警察伯伯已經(jīng)中槍了，仍然追趕著壞人，把他逮捕歸案，這是勇氣；勇氣是軍人叔叔為了保衛(wèi)國家， 而戰(zhàn)死沙場(chǎng)，這是偉大的勇氣；勇氣也是在大家感到害怕或難過時(shí)，你能站出來講幾句振奮人心的話，這是十足的勇氣。
許多人眼中的“勇氣”二字不一定跟大家想的一樣。 但有時(shí)候你明明知道這件事，不會(huì)被大家看好或認(rèn)同你的做法，這就是「傻氣」。像尼克他是一個(gè)殘缺人士，但他沒有被先天不足給擊敗，他還是帶著他的.勇氣和希望，繼續(xù)活下去，反觀現(xiàn)在的初、高中學(xué)生，動(dòng)不動(dòng)就自殺，這是不是一種膽小的做法呢？一個(gè)人有勇氣就可以做任何事嗎？
一個(gè)有勇氣的人生活會(huì)過得多采多姿，非常快樂，一個(gè)人沒有勇氣，世界會(huì)一片黑暗，無法重見光明，因?yàn)槟憧偸腔钤谧约旱氖澜纾桓彝馓と魏我徊健?/p>
以勇氣為話題作文9
今天，我觀看了“8歲小象勇斗十四只饑餓的母獅”短片。這段短片來自非洲的'贊比亞國家公園。一只小象，被十四只饑餓的母獅群給包圍住了，但小象手無寸鐵之力，只好逃跑。但小象只是只小象，還未成年，怎么跑得過十四只母獅呢？小象被圍困在海邊，一直母獅猛撲到小象身上，小象鼓起勇氣，轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，一甩，小象成功地把母獅甩了出去。其他母獅躍躍欲試，但小象乘機(jī)向海中跑去。母獅們緊追其后，其中一直母獅一直跟在小象屁股后面，小象又是一甩，那只母獅便連滾帶爬地跑走了。小象一鼓作氣，在海中，一邊跳一邊跑，母獅們見這般情況，便只好放棄捕獵了，這只小象得救了，這只小象得意洋洋地耳朵一扇一扇，輕快地腳步濺起了水。
看完以后，我有許多感想。小象的機(jī)智，勇敢豆展現(xiàn)在這次的視頻中。生后何嘗不是這樣呢！在生活中也要敢作敢當(dāng)，勇敢機(jī)智才能在生活的道路上變的更完美。我們不能像煮熟的胡蘿卜，越變?cè)接玻蚕裣窨Х榷挂粯樱蛩闹苌l(fā)這種堅(jiān)定，勇敢，不放棄這種香氣。
以勇氣為話題作文10
又到了畢業(yè)季，莘莘學(xué)子即將踏入社會(huì)，找工作成了進(jìn)入社會(huì)的第一課。有一種現(xiàn)象顯示，找到工作或者找到好工作的未必是在學(xué)校表現(xiàn)特別好的或者成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生。原因很簡(jiǎn)單，社會(huì)需要有專業(yè)知識(shí)的人更需要對(duì)自己有信心、有勇氣面對(duì)許多未知世界的人。而把成績(jī)看做是唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的人，往往是缺少承擔(dān)的人。
看看資料中的故事。年輕人是成功了，但若是年輕人失敗了呢？結(jié)果會(huì)如何：年輕人不僅要承受毀玉的事實(shí)，還有來自老工匠等各方面的壓力。如果他不去做，他不必為此負(fù)出代價(jià)，但也無法借機(jī)來考證自己的真實(shí)技術(shù)水平，因此他必須衡量。相信老工匠也衡量了許久，而且這個(gè)衡量當(dāng)中比年輕工匠還多了一份對(duì)以往榮譽(yù)的維護(hù)。老工匠與在校的優(yōu)等生很相似，或者說是所有名牌大學(xué)畢業(yè)生共有的特質(zhì)，擇業(yè)從來都是不肯低就的'。而年輕工匠恰恰與一些中等生或者非名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生有著相同的心境，心中沒有太多沉重的榮譽(yù)包袱，成了就成了，失敗了最終也會(huì)歸究于自己的年輕。
年輕工匠最終成功了。也許有此老工匠還會(huì)對(duì)此不屑一顧，或者還會(huì)說，這個(gè)誰不會(huì)呀。那些還未找到工作的優(yōu)等生可能會(huì)說，那種工作我才不想干呢，想找會(huì)找不到嗎！但優(yōu)等生和老工匠都沒有付諸行動(dòng)。
論技術(shù)和功底，老工匠完美切割寶石的概率要大于年輕工匠，但是老工匠沒有人去做，所以寶石終究也只是一塊有瑕玼的寶石。生活中的老工匠隨處可見，有些優(yōu)等生也是其中一員；生活中也有類似。
以勇氣為話題作文11
那一年，柯南受聘于一家地產(chǎn)公司，培訓(xùn)結(jié)業(yè)的哪天，公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話后，老總轉(zhuǎn)身從公文包里拿出一疊文件問：“有誰愿意幫我整理一下這些資料？”其實(shí)柯南是很想試一試的，但看看四周大家都是沉默的，他不禁又有些猶豫，最終沒敢站出來。
老總停了停見無人敢應(yīng)答，于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發(fā)區(qū)道：“二十年前這里曾是一片蠻荒，在管委會(huì)的一次會(huì)議上，主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下，誰有勇氣站出來開發(fā)那片荒地？’有一個(gè)年輕人猶豫了很久，最后終于勇敢地站了起來。經(jīng)過一番努力，二十年后的今天，這里終于變成了現(xiàn)在這般繁榮的景象。”
盡管老總始終沒說那個(gè)年輕人是誰，但柯南潛意識(shí)里明白那個(gè)年輕人就是老總自己。如果你錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)，自己很可能將碌碌無為的度過一生。想到這兒，柯南猛地站起來說：“我愿意！”老總什么也沒說，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的日子里，柯南發(fā)現(xiàn)每次上司總是給自己比別人多很多的工作，其中不乏一些重要的公司機(jī)密。不久，他得到了提升。轉(zhuǎn)眼十年過去了，柯南已經(jīng)有了自己的實(shí)業(yè)公司并創(chuàng)下了驚人的業(yè)績(jī)，他本人也成為商業(yè)界的一顆璀璨明星。
故事給我們這樣一個(gè)啟示：對(duì)于涉世之初的我們來說，生活中并不缺少成功的'機(jī)遇，關(guān)鍵看我們有沒有站出來抓住機(jī)遇的勇氣。正如歌德所說的那樣，卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
以勇氣為話題作文12
當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日，當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí)，心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久，終于鼓起勇氣迎來了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那，我如夢(mèng)初醒。就這樣，我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩，我們并沒有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過所有的告別方式。哭泣、打鬧、歡樂交織在一起的告別，來得讓人不知所措。
現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了，迷茫的.我還沒來得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別，我想我并沒有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒有辦法接受我這一天天的成長(zhǎng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的，我沒有勇氣接受這些。
沒有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。
沒有勇氣接受還有白駒過隙的兩年我就要面臨的高考。
沒有勇氣接受……
以勇氣為話題作文13
我曾傻傻的以為，只有勇敢的人才具有勇氣，因?yàn)樗麄儾缓ε拢?/p>
對(duì)于蟲子，我一直都是避而遠(yuǎn)之，但一天，一位“不速之客”來到了我們宿舍，這位“不速之客”就是蜜蜂，我們宿舍的“女漢子”就開始和蜜蜂斗爭(zhēng)起來了，但還是沒能將這位“客人”請(qǐng)走。無奈之下，我拿起了掃把，在各位舍友的配合下，終于是把這個(gè)“危險(xiǎn)品“清除了，仿佛是真正經(jīng)歷了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。對(duì)蜜蜂的恐懼在剛才的斗爭(zhēng)中已漸漸消散。
我恍然大悟，真正的勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼卻依然勇敢前行。
對(duì)于死亡，我想無論是誰都很害怕。我卻在一本書中看見了這樣一位少年，為了同伴的生存，他一個(gè)人走上了地震之后回村的道路，中途余震不斷，還有蛇在等待著他，但他知道，他背負(fù)的是伙伴生命的希望，他不能停下，也不敢停下。他必須回到村子里找人來救他的.同伴們，盡管它已傷痕累累，但他還是堅(jiān)持著一直在堅(jiān)持。他們獲救了。后來，有人問他∶“這么崎嶇的路和不間斷的余震，你不害怕嗎?”他說∶“我害怕，但我知道，我不能放棄!”
這使我更加深刻的明白了，什么是真正的勇氣。
如果曾經(jīng)我覺得他們什么都不怕的，那是勇敢。還有一種勇氣更令我為之動(dòng)容，他就是懷著恐懼，卻依然勇敢前行。
我們不可能什么都不害怕，但我們絕不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>
如果你怕黑夜，勇氣可以造就一片星空，如果你怕孤獨(dú)，勇氣可以帶來朋友，如果你害怕很多，告訴自己，你可以給自己勇氣。
以勇氣為話題作文14
勇氣，是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
兒時(shí)的我們，從一出生、便有了哭的勇氣，這是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的，需要敬佩的，需要擁有的。如今的我們面對(duì)生活中的種種壓力，礙于臉面上的種種原因，竟然連哭的勇氣也沒有，這是多么悲哀啊!勇氣，是沒有貴賤之分的，沒有人可以說敢于堅(jiān)持己見的勇氣回不如冒險(xiǎn)的勇氣，即便是哭的勇氣沒也可以讓人釋放悲哀，抒懷心情。
勇氣，可以克服一切阻礙，一帆風(fēng)順的人生太過平靜，沒有波瀾起伏，沒有經(jīng)歷過，怎么會(huì)知道人生的精彩，怎么會(huì)了解勇氣的重要呢?身前是一條不寬不窄的小溪，身后若是高高的`懸崖。當(dāng)你身處險(xiǎn)境的鋅礦下，擁有勇氣，便給了自己一次擇生的權(quán)利，相反的，羅若、害怕，只會(huì)把你推向無底的深淵。所以，清用盡全力吧!去跨過那小溪。勇氣，讓你勇敢，讓你前進(jìn)。
勇氣是一種很微妙的東西，它可以在無形中透露出你的情感。也許，這種例子已經(jīng)很少見了，可是也不能說完全沒有。就拿藏羚羊來說：為了保護(hù)幼兒，放棄逃生，跪在獵人的面前，用人類的淚水去乞求，去哀求……這是母親為保護(hù)孩子的一刻溫存的心啊!因?yàn)閻郏驗(yàn)橛職猓耪宫F(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景啊!
這，就是勇氣，一顆耀眼的星星，無時(shí)無刻不散發(fā)著光芒……
以勇氣為話題作文15
暑假里，我讀了一本生動(dòng)有趣的科幻小說——《海底兩萬里》。這本書主要講了：186X年，海上出現(xiàn)了一種怪物。“我”和尼德坐著“林肯號(hào)”去探險(xiǎn)。船在途中被怪物擊沉了，“我”和尼德在怪物身上幸存了下來。這才發(fā)現(xiàn)這是一艘叫“諾第留斯號(hào)”的潛艇。然后，“我”和尼德參觀了“諾第留斯號(hào)”，并且和尼摩船長(zhǎng)在海底行了兩萬海里。路上克服了許多困難，還為尼摩船長(zhǎng)報(bào)了仇。最后，“諾第留斯號(hào)”不幸被卷入了旋渦，而“我”和尼德坐著小艇逃上了岸。給我留下印象最深的'是“諾第留斯號(hào)”被困在冰山下的情景。一天凌晨，只聽“轟”一聲巨響，一座冰山壓在了“諾第留斯號(hào)”上。
不管“諾第留斯號(hào)”怎么撞冰層，都逃不出冰山的魔掌，被困在了冰山下。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)不是慌慌張張，也不是等待著死神降臨，而是鼓起巨大的勇氣，沉著冷靜地指揮船員鑿冰。經(jīng)過五天五夜的奮戰(zhàn)，尼摩船長(zhǎng)把奄奄一息的人們救活了。我真佩服尼摩船長(zhǎng)，他能在險(xiǎn)惡的環(huán)境下鎮(zhèn)定自若地把大家從死神的手中奪了過來，真是了不起！
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