勇氣作文300字

時(shí)間：2024-03-18 10:07:33 勇氣我要投稿

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勇氣作文300字[精華10篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勇氣作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文300字[精華10篇]

勇氣作文300字篇1

　　今天，剛一上課就看見(jiàn)陳老師神神秘秘地拿出一樣?xùn)|西，但是不讓我們知道它的廬山真面目，老師說(shuō)：“今天，我?guī)?lái)了一樣?xùn)|西，你們聽(tīng)一聽(tīng)，再猜！”老師把那個(gè)東西放在桌子底下，只聽(tīng)“沙沙沙”，接著，老師就讓同學(xué)們開(kāi)始猜，同學(xué)們的答案多種多樣，有的說(shuō)是紙，有的說(shuō)是糖，還有的說(shuō)是沙子。老師只好請(qǐng)了一位同學(xué)上去常一常，讓我們觀察他的表情！

　　老師把那個(gè)東西塞到他的嘴里，那位同學(xué)首先現(xiàn)出一種甜蜜的微笑，像是沉浸在幸福中，突然又皺起了眉頭，一臉痛苦的表情，然后又捂著嘴想要吐出來(lái)的樣子，最后發(fā)出了一聲驚叫，吞了下去。

　　老師又給了我們每人一顆，原來(lái)是勇氣果子，老師要我們摸一摸，那個(gè)小小的圓東西還硬硬的。放在手上久了還會(huì)融化，這個(gè)像子彈的東西為什么那么酸？老師為了解答我們的問(wèn)題，給我們每人一人又發(fā)了一顆，我把它放進(jìn)嘴里，先是甜甜的，突然，甜味沒(méi)有了，變成了一股酸味，最后又變成了甜的。老師又讓我們把另一顆咬開(kāi)看看里面是什么，我按照老師的方法一咬，只見(jiàn)它有三個(gè)部分，外面是黃色的'，中間白色的是酸的，最后那個(gè)圓的是甜的！原來(lái)勇氣果子是由這三種東西作成的！

勇氣作文300字篇2

　　生命中不可缺少勇氣，有了它，可使自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力，缺少了它，則會(huì)膽小、懦弱、無(wú)法面對(duì)問(wèn)題，失去勇氣的人生，則無(wú)法面對(duì)光明。

　　勇氣，是不可在生命中缺少的；勇氣，可以幫人解決問(wèn)題；勇氣，可以帶人飛向光明。我也需要勇氣，因?yàn)樗梢宰屛医鉀Q人生中的挫折，而不是選擇逃避，俞敏洪他讓我最佩服的就是他擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，和無(wú)人能比的勇氣，因?yàn)樗麚碛辛诉@股強(qiáng)大的勇氣，才讓自己選擇了面對(duì)問(wèn)題，開(kāi)辟出人生中的一片天，他想的不是自己缺少了什么，而是想著自己還擁有著可以珍惜的東西，并創(chuàng)造出適合自己的工具，又善用了自己還擁有的東西，這可不是一般人可以做到的。

　　人生中擁有許多的'挫折，但是厲害的是，能用自己的勇氣把挫折化為美好的，在人生的路程，總是會(huì)遇到許多難關(guān)來(lái)等待自己去突破，如果缺少勇氣，選擇逃避，那不就等于把自己漫長(zhǎng)的人生，給完完全全放棄掉了，你恐懼的東西，擔(dān)心了什么，心中只要有勇氣，自然就更堅(jiān)強(qiáng)。

　　勇氣不會(huì)自然而然就會(huì)產(chǎn)生的，而是在遇到困難時(shí)自然就會(huì)讓自己去運(yùn)用，一步一步邁向自己的成功之路。

勇氣作文300字篇3

　　我這個(gè)人就是缺少點(diǎn)勇氣。這個(gè)毛病是被嚇出來(lái)的！我想應(yīng)該是那一次……

　　那天，我和姐姐在溫州樂(lè)園，在玩跳樓機(jī)，走到那個(gè)項(xiàng)目，我的心里非常糾結(jié)，到底上不上去，最后還是上去了。坐上跳樓機(jī)，我的心一直跳，越跳越快，慌得要死。就在思考的一瞬間，機(jī)器迅速的升上了頂端，停在了那里，我不敢睜開(kāi)眼睛，心跳已經(jīng)到了我想的極限了，又開(kāi)始往上往下的快速運(yùn)作著。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)停止了，我下來(lái)差點(diǎn)暈過(guò)去……

　　從此以后，我有了＂恐高癥＂。我發(fā)愁啊…… 直到現(xiàn)在我還沒(méi)直接拒坐高空游戲。姐姐幫我想了個(gè)辦法，再去溫州樂(lè)園一次，把所有的.可以坐的項(xiàng)目都做了。我說(shuō)：＂好…好…＂我來(lái)到了跳樓機(jī)前，沒(méi)有我猶豫的時(shí)間了，直接上去坐了。開(kāi)始，我慢慢放松，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)行，我慢慢睜開(kāi)眼睛放眼望去，放松自己，然后大叫＂啊＂，我克服了恐高癥。

　　感謝那一次，我懂得了只要對(duì)自己有信心，敢于邁出一小步。

勇氣作文300字篇4

　　生命是什么？是心臟在跳動(dòng)？是力量？我常常這樣想。

　　一天夜里，下了一場(chǎng)暴雨，我家那盆桂花就養(yǎng)在外面，它是多么的脆弱，好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。

　　第二天一早，我看見(jiàn)這株花傲然挺立著在那里，身上沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，仿佛他強(qiáng)壯了許多，暴雨對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可怕了，它沒(méi)有屈服暴雨，沒(méi)有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著多么頑強(qiáng)的生命力啊！

　　一次，我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱，放在一個(gè)一米高的桶里養(yǎng)，他一直網(wǎng)上跳，決心要跳出鐵銅，恢復(fù)自由。可是它怎么也跳不出來(lái)，最終無(wú)能為力，倒地死了。雖然它沒(méi)有跳出鐵銅，但它有活著的'欲望，它愿意為自己的生命而付出。

　　我們應(yīng)該要有熱愛(ài)生命的勇氣，為自己的生命付出奮斗，生命并沒(méi)有第二回！

勇氣作文300字篇5

　　我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來(lái)之不易。

　　就得一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái)，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細(xì)地觀察著，說(shuō)到：“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢？”我不相信，有驗(yàn)算了一遍，果然這道題是錯(cuò)的.，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)100分不屬于你，你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點(diǎn)小糾結(jié)。

　　第二天一早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎樣，想好了么？”我說(shuō)：“恩恩，想好了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。

　　來(lái)到了學(xué)校，我對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，試卷上有一道題本來(lái)是錯(cuò)的，你給我打?qū)α恕！崩蠋熞豢垂唬f(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！

　　勇氣，它給我?guī)?lái)快樂(lè)，它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。

勇氣作文300字篇6

　　今天早上八點(diǎn)，媽媽帶著我去上語(yǔ)言課了。

　　今天這節(jié)課是匯報(bào)課，要匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個(gè)人一組，小組集體匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》，個(gè)人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。

　　匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》的時(shí)候，我不慌不忙地講著，一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)椋覀兯膫€(gè)人一起在講。可是，說(shuō)繞口令的時(shí)候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因?yàn)椋沂且粋€(gè)人在講。

　　第一個(gè)小朋友講的不過(guò)關(guān)，第二個(gè)小朋友講的.也不過(guò)關(guān)······該我了，上臺(tái)的時(shí)候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說(shuō)我過(guò)關(guān)了，還說(shuō)我講的繞口令是全班最好的。

　　“有勇氣就會(huì)有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話，告訴我們：只要有勇氣，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

勇氣作文300字篇7

　　我們中華民族從來(lái)都提倡“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在社會(huì)上存在一部分人，他們不但不愛(ài)護(hù)他們還欺負(fù)他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動(dòng)。

　　今天彈完琴回家的路上，我突然聽(tīng)到一聲響徹云霄的吼聲：“你給我等著！”我趕緊湊過(guò)去，看到一位老爺爺躺在地上，一位中年男子在大聲叫罵著。旁邊的人在議論，原來(lái)原來(lái)老爺爺走過(guò)時(shí)被那位男子的推車撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的說(shuō)：“你不要坐在地上耍賴！想博得人們的同情嗎？你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”明明是你撞了人，卻還有理罵人，真是強(qiáng)詞奪理。我心里充滿了對(duì)大叔的厭惡和憤憤不平。我本想沖上去和他理論一番，可看到他身強(qiáng)體壯，蠻不講理，這信念開(kāi)始動(dòng)搖。到底要不要說(shuō)呢？這時(shí)，人群里沖出一個(gè)初中生模樣的人，說(shuō)：“明明是你先撞了人，你不趕緊把老人家扶起來(lái)，還有臉罵人？”那個(gè)大叔拉長(zhǎng)了臉，正要發(fā)作。男孩接著說(shuō)：“如果這是你家的老人，別人這么對(duì)待他，你怎么想？你這是欺負(fù)老人。”圍觀的.人也紛紛指責(zé)中年男子，最后中年男子把老人扶進(jìn)了旁邊的診所。街道上又恢復(fù)了平靜。

　　是什么讓男孩有勇氣與大叔據(jù)理力爭(zhēng)呢？我想是正義的勇氣與責(zé)任吧。男孩的勇氣值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

勇氣作文300字篇8

　　勇氣是個(gè)偉大的字眼，許多人都在追求它。但是，又有多少人真正了解勇氣這個(gè)詞呢?“勇氣”是什么，顧名思義，勇敢有志氣。《西游記》中孫悟空是家喻戶曉的人物，他聰明機(jī)智，不怕艱險(xiǎn)。

　　朱紫國(guó)國(guó)王的金圣娘娘被妖怪捉走了，孫悟空奉命去搭救。他在半路見(jiàn)到了一個(gè)叫有來(lái)有去的小妖，便當(dāng)機(jī)立斷，自己扮成有來(lái)有去的樣子混進(jìn)了妖怪洞府，變?yōu)樯n蠅，找到了娘娘，在孫悟空和娘娘的秘密行動(dòng)下，悟空獲取紫金鈴，成功降服了妖怪。

　　掩卷沉思，孫悟空的'故事詮釋了“成功在于勇氣和智慧”這一真諦，使我對(duì)成功，對(duì)勇氣有了進(jìn)一步的了解。成功需要勇氣，一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱。古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的?東漢英雄孫堅(jiān)，當(dāng)海盜搶乘客們的財(cái)物時(shí)，17歲的他機(jī)智勇敢，一個(gè)人就把一大群盜賊捕獲了。海倫凱勒一個(gè)小女孩，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病并沒(méi)有打敗她，而是使她變得更勇敢，通過(guò)她和她老師的努力，最終取得了非凡的成就。

　　英雄有很多不同的解釋。《辭海》中說(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸。而我認(rèn)為，英雄是那些具有百折不撓的勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難的人。

勇氣作文300字篇9

　　“我真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)回答問(wèn)題~”，我現(xiàn)在真的需要勇氣，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是膽小的、懦弱的。

　　.在同學(xué)的眼里我是活潑開(kāi)朗的，而在老師眼中，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子。在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等，我都能勇敢的舉起我的雙手，回答問(wèn)題，可從一年級(jí)到六年級(jí)，我最大的煩惱只有一個(gè)——不敢在語(yǔ)文課上舉手發(fā)言。

　　我覺(jué)得我從以前到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改變了！以前一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我回答問(wèn)題也不過(guò)那么兩三個(gè)，現(xiàn)在一節(jié)課也能回答很多問(wèn)題。語(yǔ)文課上有的時(shí)候感覺(jué)腦子像秀逗一樣，不知怎的就莫名其妙地舉起了手，回答一個(gè)問(wèn)題就能高興半天，有時(shí)還會(huì)羨慕那些回答問(wèn)題的同學(xué)呢。

　　唉！回答個(gè)問(wèn)題真的'很難嗎。

　　那次，老是叫人分別朗讀詩(shī)歌，看著老師一個(gè)個(gè)的把同學(xué)叫起來(lái)，還剩最后一段的時(shí)候，很多同學(xué)都很著急，搶著讀，我似乎有些玩味地舉起了手，原看著老師的眼睛不在我這邊尋找，可老師又尋覓了一下，把我給叫起來(lái)了，我都時(shí)，本讀得好好的，到最后一句時(shí)，我卻突然緊張起來(lái)。

　　唉！擁有勇氣真的很難嗎。

　　我一定要勇敢地舉起我的雙手，鼓起勇氣，也許我擁有了勇氣，隨之會(huì)擁有許多東西......

勇氣作文300字篇10

　　我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。

　　記得那次，我媽剛買了一盆吊蘭。它的葉子又長(zhǎng)又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。

　　放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓用爪子抓著吊蘭的.葉子在那里蕩來(lái)蕩去，弄得樹(shù)枝四分五裂。我氣極了，它看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。看到蜘蛛植物看起來(lái)很可憐，我很難過(guò)。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的角落里，希望它能盡快恢復(fù)到原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子，然后慢慢的我就忘了那個(gè)被摧殘的蜘蛛植物。轉(zhuǎn)眼間，幾十天過(guò)去了，直到老師說(shuō)要帶花來(lái)學(xué)校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。

　　放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來(lái)的損壞已經(jīng)全部恢復(fù)，整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來(lái)。看著他，我忍不住笑了，被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。

　　一個(gè)小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮，遇到一點(diǎn)失敗就會(huì)自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強(qiáng)的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

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