【必備】勇氣的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的勇氣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文1

　　岳飛的滿(mǎn)江紅;文天祥的留取丹心;貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉;海倫·凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都銘記在歷史上。

　　低著頭，慫著肩，蜷著腿，你看得到這個(gè)世界的多姿多彩嗎?看不到!那就跟我一樣，抬起頭，做一個(gè)有勇氣的人，讓我給你道來(lái)：

　　記得，那里有一個(gè)夏日繽紛的上午，太陽(yáng)火辣辣的，那么這時(shí)，我最喜歡什么?水。爸爸也說(shuō)，他要帶我們一家去古龍峽漂流。我一聽(tīng)，不禁吃了一驚：不就是那個(gè)第一個(gè)坡就落差十二米的小澗嗎，我害怕呀，我會(huì)不會(huì)在那里發(fā)生什么事啊，怎么辦，我不敢去。越想越害怕，但是，我的好奇心又在另一邊反對(duì)著我的舉動(dòng)，算了，還是去吧。

　　到那后，穿上救生衣，坐上船，我又想反悔了，想想那十二米落差，就毛骨悚然，正準(zhǔn)備下船時(shí)，又想到《行路難》中：“行路難!行路難!多歧路，今安在?”又把時(shí)間推后，朝未來(lái)想了想，如果我因這點(diǎn)小事就退縮，那我之后怎樣面對(duì)更大的困難呢?于是，我又咬緊牙關(guān)，緊緊握住把手，用力閉上眼睛準(zhǔn)備著。接著，隨一聲水流湍急的聲音，幾秒鐘之后，我們進(jìn)了一個(gè)水池。恍然間，我便覺(jué)得這沒(méi)那么可怕，于是張大了眼，迎接十二米落差的滑坡，來(lái)不及思考就與水花撞了個(gè)滿(mǎn)懷，哇這種感覺(jué)太爽了，便玩上了癮，是勇氣鼓舞我一步一步這樣做的，如果沒(méi)有勇氣，那我不會(huì)如此勇敢。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西沉，落日浴于金中，我該回家了，回家途中，鵝黃色的帶有些光暈的路燈撒在我身上，包裹全身，我知道那是什么，是勇氣。是勇氣的力量，它使我蛻變成一個(gè)元?dú)馍倥�，一個(gè)陽(yáng)光，自信、活潑的人。我便覺(jué)得這世間勇氣最珍貴，它能使一個(gè)落入塵埃的.人走到光輝大道上去，這是真的。

　　一個(gè)個(gè)刻在歷史的故事，讓我覺(jué)得這世間勇氣最珍貴。勇氣能成大事，所以學(xué)會(huì)鼓起勇氣吧，它會(huì)讓你蛻變，讓你成長(zhǎng)，讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的自己，因?yàn)椋�勇氣最珍貴。

勇氣的作文2

　　勇氣，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)，比如上臺(tái)演講，上臺(tái)表演等一些活動(dòng)，都是靠著勇氣：勇氣，這兩個(gè)字可能就是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。

　　記得有一次，老師提前一個(gè)星期告訴我們要評(píng)選班干。聽(tīng)了老師的話(huà)，我也暗暗地鼓勵(lì)自己想去競(jìng)選。我平時(shí)膽子很小，不善于在大庭廣眾之下講話(huà)，但是想當(dāng)班干的愿望超過(guò)自己的膽怯，我悄悄地也做了準(zhǔn)備。一個(gè)星期的時(shí)間雖看上去很長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，倒了評(píng)選班干的那一天，我們大家十分激動(dòng)。

　　當(dāng)開(kāi)始評(píng)選時(shí)，上臺(tái)的同學(xué)十分多，大家都躍躍欲試，上臺(tái)講話(huà)的這些同學(xué)都是有勇氣的人。我看到臺(tái)上這些同學(xué)侃侃而談，我的心忐忑不安，緊張得手上都勒出了汗。輪到我上臺(tái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。平時(shí)，在大家眼里的我好比渺小的一粒沙，但在講臺(tái)上鼓著勇氣講著評(píng)選班干的評(píng)選詞。才開(kāi)始，在臺(tái)上講話(huà)時(shí)，有一絲絲緊張，講著講著，漸漸地興奮起來(lái)，慷慨激昂了。這時(shí)，臺(tái)上的我正如一顆晶瑩剔透的寶石，散發(fā)著耀眼的光彩。我把這次競(jìng)選演講當(dāng)作對(duì)自己的一次考驗(yàn)。

　　在這次的.評(píng)選中，我雖然沒(méi)有選上，但我沒(méi)有氣餒，我從中知道自己的不足，吸取這一次的教訓(xùn)。有了更大的勇氣，我又上了巨程學(xué)校的演講班后，我的膽子更大了，再也不會(huì)在臺(tái)上發(fā)抖。在巨程學(xué)校舉辦的“春暖花開(kāi)詩(shī)歌會(huì)”的活動(dòng)中，我獲得一等獎(jiǎng)。

　　我要感謝每一次站在臺(tái)上演講的我，讓我變得強(qiáng)大，有一種成就感。現(xiàn)在演講時(shí)，我講得抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)，我的演講能讓人佩服的五體投地。勇氣，它會(huì)讓你勇于向別人發(fā)起挑戰(zhàn)；勇氣，在你的朋友身邊最需它時(shí)，應(yīng)對(duì)朋友說(shuō)兩個(gè)字“勇氣。”

　　勇氣，它無(wú)所不在無(wú)處不在，你可能每時(shí)每刻都需要它。

勇氣的作文3

　　勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶，沒(méi)有勇氣，我們對(duì)新生事物就不敢嘗試，只知道退縮。所以，如果想挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難，首先要鼓起勇氣。

　　今年暑假與往年一樣炎熱，好不容易老天爺賞臉下了點(diǎn)雨，轉(zhuǎn)眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天，除了學(xué)習(xí)我還可以做什么有意義的事呢？當(dāng)然是學(xué)游泳，這是一個(gè)我覺(jué)得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)。可是我又不太會(huì)游，以前在小學(xué)的時(shí)候也學(xué)過(guò)，就是因?yàn)槟懽有∨滤�，怎么也學(xué)不會(huì)，是一只典型的“旱鴨子”。不過(guò)今年可不一樣了，畢竟我又長(zhǎng)高了，膽量也增加了不少。

　　學(xué)游泳的第一天，教練就對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)游泳，最重要的是要有勇氣，膽子那么小還學(xué)什么東西啊！在我的課上，你們不會(huì)淹死，只要大膽學(xué)就是了！”聽(tīng)了教練一席話(huà)，我頓時(shí)信心大增，鼓起了勇氣，努力地學(xué)好游泳。教練從最基本的動(dòng)作教起，手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動(dòng)作一氣呵成。原來(lái)在我眼里畏懼的游泳，在教練的精心指導(dǎo)下，忽然變得是那樣簡(jiǎn)單，我漸漸開(kāi)始喜歡上了游泳了，每天不下水，我就覺(jué)得憋得難受。每次游完泳我的心情大好，也不覺(jué)得天熱了，精力比以前更充足了。我想以后我要把游泳當(dāng)做自己熱愛(ài)的一項(xiàng)長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，使自己的身體能夠更健壯，學(xué)習(xí)上也更有勁。從這次的游泳經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理，就是對(duì)自己從未嘗試過(guò)的運(yùn)動(dòng)，只要自己有足夠的勇氣，在教練的`指導(dǎo)下，加上刻苦努力，一定能取得成功。

　　在游泳中需要勇氣，在學(xué)習(xí)上也需要勇氣，在今后的人生之路上更需要勇氣。將來(lái)，也許我們會(huì)面臨一次又一次的失敗，但相信只要有勇氣，我們就能走出失敗的陰影，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，取得成功！

勇氣的作文4

　　遺忘，并不需要你刻意的去做，這是每個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)的本領(lǐng)，好像，遺忘是件很簡(jiǎn)單的事情。但是，你確定你有遺忘的勇氣嗎?也許，有時(shí)，有人給了你銘心的傷害，而她，卻是你曾經(jīng)或者現(xiàn)在最相信的人，是否也可以那么輕易地被忘記?這樣說(shuō)來(lái)，似乎又覺(jué)得遺忘是那么困難的事情。

　　談到成功，人們也許都會(huì)說(shuō)：要堅(jiān)持!要努力!要奮斗!但是是否有人想過(guò)，成功還需要遺忘?也許，在你事業(yè)的起步，你便摔倒，你便嘗試到失敗的味道，這樣的失落，你是否也可以像忘記一棵草的名字一樣忘記?經(jīng)常有人和我說(shuō)，過(guò)去的，就讓他過(guò)去吧!過(guò)去，我從未真正的推敲琢磨過(guò)這兩個(gè)字的含義，是不是將自己的回憶封鎖就叫過(guò)去?還是把自己關(guān)在監(jiān)牢中，不去面對(duì)就叫過(guò)去?不!這樣，即使你努力掩埋回憶的痕跡，傷疤仍總有一天會(huì)被揭露，面對(duì)后的跨越，才是真正的過(guò)去。如果只會(huì)躺在回憶的漩渦中自我墮落，如果連遺忘都沒(méi)有勇氣，又有何資格論成敗，嘆英雄?

　　時(shí)光如水，只會(huì)川流不息，不會(huì)止步不前，如果將你的人生用來(lái)為過(guò)去懺悔，為何不用來(lái)為未來(lái)祈禱?也許，你可以輕松地用一只手指翻閱一頁(yè)文章，那可否用一個(gè)小時(shí)來(lái)翻過(guò)你的過(guò)去，伴隨著希望與憧憬來(lái)到的明天才會(huì)更美!

　　如果，心中裝著太多的怨恨，又要怎么自由的.飛翔?它就像監(jiān)牢中的鳥(niǎo)兒，有著飛翔的能力，卻沒(méi)有飛翔的權(quán)利，也許，你的心也渴望自由，渴望飛翔，那就聽(tīng)聽(tīng)心的聲音，放了它，拿得起是豪杰，放得下才是英雄!

　　讀了這篇文章，不由得發(fā)出這么多的感慨，回望我的過(guò)去，16年的足跡，似乎都可以寫(xiě)一本書(shū)，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)的微笑，一頁(yè)又一頁(yè)彷徨，也許，也該學(xué)著放下了，用遺忘來(lái)釋放自己，用遺忘來(lái)解脫自己，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)……

　　原來(lái)，身邊有這么多的幸福!

勇氣的作文5

　　走進(jìn)音樂(lè)教室，大家臉上似乎都有一份緊張與無(wú)奈。使這一切發(fā)生的源頭是音樂(lè)老師布置的作業(yè)：把假期中最快樂(lè)的一件事唱出來(lái)。其實(shí)這對(duì)于一個(gè)有勇氣，有自己情感的孩子來(lái)說(shuō)，這并不是一件困難的事，而且還極其快樂(lè)，但對(duì)于我們這樣被外界左右慣了的'孩子來(lái)說(shuō)，卻像夠星星一樣困難。馬上進(jìn)教室了，我的心里像打小鼓一樣，敲個(gè)不停，像五十只老鼠在心里一樣，百爪撓心，我真想站在那不動(dòng)了，像一座雕塑一樣，可是我真的做不到。我隨著隊(duì)伍挪到自己的位子上，剛坐下惆悵又漲滿(mǎn)了整個(gè)心房。直到老師問(wèn)起誰(shuí)完不成作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我是如此懦弱，竟然與“實(shí)在不能完成”的同學(xué)一起“勇敢”的站了起來(lái)，我明明寫(xiě)了曲，寫(xiě)了詞怎么就不敢唱呢？我真想狠狠的扇自己一巴掌。到我了，我頭一蒙，一咬牙，一狠心站了起來(lái)，我感覺(jué)空氣都在凝固，同學(xué)老師都注視著我，仿佛地板都在笑我的無(wú)能。

　　拖著腳步來(lái)到電子琴前，站在那我在心里悄悄地說(shuō)：“我能行！”終于，我鼓起了勇氣，雙手熟練的彈起來(lái)，嘴里哼唱著，向全班展示了，贏(yíng)得了大家的掌聲。此時(shí)，我才覺(jué)得勇敢的去做后得到的掌聲才是人間的天籟。老師嚴(yán)肅，有些不高興的告訴我們：“不能打動(dòng)心靈的事不要做，因?yàn)槟菢記](méi)用！”是的，如果所有的事情都敷衍了事，不能讓自己有任何感觸，那我們什么時(shí)候才能成長(zhǎng)？什么時(shí)候才能有領(lǐng)悟？只有用認(rèn)真，真誠(chéng)，真摯，努力，放松，不懈組成的一把鑰匙，才能打開(kāi)心中害怕的鎖，用心去尋找已經(jīng)消失的情感和勇氣，會(huì)找回來(lái)的！

勇氣的作文6

　　我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)橛嘘?yáng)光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂(lè)。當(dāng)你活在寒冷的冬天很久的時(shí)候，你就會(huì)深深地感受到，沒(méi)有陽(yáng)光的世界是多么的難熬。

　　五彩的云霞是太陽(yáng)編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風(fēng)吹開(kāi)的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來(lái)的呢？是眾多革命者、勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的。它來(lái)之不易啊！因此我們要倍加懂得珍惜！

　　望著窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會(huì)因?yàn)槟銈�感而有所改變。我在想：“為什么我們要學(xué)習(xí)？好想自己是自由的小鳥(niǎo)，飛到廣闊的天空去，不用再受到學(xué)習(xí)的壓力……”可一切都只是空想，學(xué)生注定著要被學(xué)習(xí)所累，要為學(xué)習(xí)而活……然而在學(xué)習(xí)上面對(duì)的任何困難你我是如何去解決的呢？大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)只有努力勇氣去克服一切，都會(huì)成功的……那勇氣又是什么呢？

　　當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，勇氣就像一股力量，推著我不斷前進(jìn)，克服困難！因?yàn)橛辛擞職猓�所以我學(xué)會(huì)了進(jìn)步！當(dāng)受到欺壓的時(shí)候，勇氣就像一個(gè)盾牌，讓我毫不畏懼！因?yàn)橛辛擞職猓�所以我學(xué)會(huì)了自衛(wèi)，勇氣是每個(gè)人不可缺少的，沒(méi)有了勇氣，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。

　　如果把人想成一臺(tái)機(jī)器，那勇氣便是不可缺少的一個(gè)零件！生活中每時(shí)每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖！他們只是努力工作，為國(guó)家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個(gè)清潔工，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個(gè)小護(hù)士，他也勇于關(guān)愛(ài)啊！哪怕只是一個(gè)老師呢，他也勇于奉獻(xiàn)啊！勇氣，伴隨你我！

　　上面就是勇氣的力量！無(wú)論你是殘疾的.或有缺陷的！但你有一顆能激起勇氣的心，只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現(xiàn)……那顆心是永遠(yuǎn)伴隨這你，然而在你面對(duì)一切困難的時(shí)候，心也隨著你沸騰而勇氣將慢慢復(fù)蘇到你身上，你會(huì)感覺(jué)到你越做越勇，讓別人欣賞你、羨慕你！

　　讓我們勇氣的去面對(duì)一切，迎接風(fēng)雨的來(lái)臨吧！相信自己勇氣的心，困難不再是我們的斷橋！

勇氣的作文7

　　今天我要說(shuō)的話(huà)題是“勇氣”，相信這個(gè)詞大家都不會(huì)陌生，因?yàn)樵谖覀兩�活中，�?jīng)常會(huì)碰到需要勇氣的事情，這時(shí)，就需要我們鼓起勇氣了。

　　歌德說(shuō)過(guò)：“你諾失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì)丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會(huì)把一切失去。”看來(lái)，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的`經(jīng)歷。

　　前年夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過(guò)，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來(lái)，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒(méi)事的，多練習(xí)就不會(huì)

　　喝水了。”然后爸爸又給我做示范，吸氣，下水，開(kāi)始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來(lái)，真厲害呀!

　　我又做第二次的嘗試，啊——我開(kāi)始沉下去，開(kāi)始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子，這種感覺(jué)真不好。

　　我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。爸爸似乎明白了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧，可能這一次就學(xué)會(huì)了，以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了。”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進(jìn)水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來(lái)了，我好高興，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。爸爸說(shuō)：“你看，你這一次就學(xué)會(huì)了，但憋得不久，要繼續(xù)努力

　　啊!“嗯。”我答應(yīng)了一聲又沉了下去......

　　我從中學(xué)到一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢?

　　勇氣，在我們生活中占據(jù)了非常重要的位置，以為有了勇氣，我們才有機(jī)會(huì)嘗試新鮮的事物，才有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的東西。

勇氣的作文8

　　星期二的下午陽(yáng)光明媚，是我們來(lái)到心品訓(xùn)練營(yíng)的第2天。今天下午，我們要進(jìn)玻璃迷宮里玩，我在以前就聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)了很多關(guān)于玻璃迷宮的奇妙的事情，我心里即期待又有些害怕，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有進(jìn)去過(guò)，不知道能不能走出來(lái)呢。

　　站在門(mén)外，看著同學(xué)們一撥撥地進(jìn)去又出來(lái)，我心里癢癢的。排了好久，終于到我們組了，我和小組成員興奮地陸續(xù)走了進(jìn)去。剛走進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方是多么可怕！到處都是鏡子，到處都是自己和同伴的樣子，讓你分不清哪個(gè)才是真實(shí)的，而且它還發(fā)出各種聲音，讓人覺(jué)得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身后，小心臟像小兔子一樣“嘣嘣”亂跳。

　　忽然，前面的女生們發(fā)出了一聲尖叫，我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看，原來(lái)是一座雕像，它的嘴張得很大，銅鈴一般大的眼睛瞪著我們，周?chē)�的鏡子反射著雕像的影子，它們把我們都包圍了起來(lái)，像是要把我們都吸到肚子里去一樣，難怪女生們會(huì)發(fā)出這樣的`尖叫。正當(dāng)我們放下心來(lái)，繼續(xù)往前走的時(shí)候，一個(gè)彎路出現(xiàn)面前，我們剛一轉(zhuǎn)彎，突然，一個(gè)無(wú)頭的大雕像出現(xiàn)在眼前，它高高地站在鏡子上，手里拿著個(gè)竹簡(jiǎn)，但是頭卻不翼而飛了，它像是魔鬼城里出來(lái)的一樣，陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開(kāi)這里，我們來(lái)到一個(gè)叉路口，大家剛沿著一條路走進(jìn)去，就看見(jiàn)一只大猩猩張牙舞爪地向我們撲過(guò)來(lái)，接著大家看到周?chē)�出現(xiàn)了許多大猩猩，我們連忙退了回去。我們又沿著另一條路走去，可是周?chē)�還都是沒(méi)完沒(méi)了的鏡子，大家在迷宮里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又看到了剛才的那些可怕的東西，可是現(xiàn)在，我們都不再害怕了。最后，有一扇子鏡子做的門(mén)終于開(kāi)了，我們可以離開(kāi)這里了！

　　在玻璃迷宮里的旅程讓我經(jīng)歷了由期待到害怕，后來(lái)鼓起勇氣前進(jìn)的過(guò)程，我想以后再遇到這樣的事情，我一定要冷靜處理，認(rèn)真觀(guān)察周?chē)�，找到事情的真相，一切都不再那么嚇人了�?/p>

勇氣的作文9

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振，有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。

　　寶劍風(fēng)霜磨礪出，梅花自從苦寒來(lái)，我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而他卻直面挫折，笑看人生。正是憑借他的開(kāi)闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒(méi)有沉寂，“長(zhǎng)安市上酒家眠，”面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！我們只要把自己的樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌，他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷。

　　足球巨星羅伯特·巴喬，在94年的世界杯上，正是因?yàn)樗�的點(diǎn)球罰失，使大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒(méi)有因此而沉淪，而是通過(guò)他在聯(lián)賽中的大放異彩，把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；籃球場(chǎng)上的'魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候，不幸染上了艾滋病，但他并沒(méi)有因此萎靡，而是通過(guò)他的頑強(qiáng)毅力和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，最終戰(zhàn)勝了病魔，成為了體育界的傳奇人物

　　在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的，就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的暢快。

　　在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)天與白云，和屬于你自己的那道七色彩虹。

勇氣的作文10

　　我不能改變歷史，但我可以改變未來(lái)。我不能改變天氣，但我可以改變自己。我不能改變自己的外表，但我可以改變別人對(duì)我的看法。

　　我是一個(gè)活潑自信的女孩。我有很多特長(zhǎng)，但最驕傲的是書(shū)法！

　　不要以為練字就是寫(xiě)字，其實(shí)不容易。剛開(kāi)始練的時(shí)候，總是拿不穩(wěn)筆。當(dāng)我看著歪歪扭扭像蚯蚓一樣的字，我會(huì)哭，更別說(shuō)堅(jiān)持了！

　　但是挫折過(guò)后，我更加努力了，一切都有了回報(bào)。通過(guò)我的努力，我獲得了今年在南通參加比賽的機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我說(shuō)不出有多高興。當(dāng)我知道只有我一個(gè)人在縣城小學(xué)組的時(shí)候，心情更是高漲。但是后來(lái)，我越來(lái)越緊張。隨著比賽越來(lái)越近，我不得不利用音樂(lè)、體育和美容課來(lái)練習(xí)。“你是縣里的'小學(xué)之一，一定要寫(xiě)好！”這些話(huà)在我心里越來(lái)越重。

　　終于，比賽的日子來(lái)了。我懷著忐忑的心情坐了一個(gè)半小時(shí)的大巴，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。站在大門(mén)前，我深吸一口氣，說(shuō)：“接受現(xiàn)實(shí)，推開(kāi)大門(mén)！”我走進(jìn)來(lái)。

　　等我調(diào)好墨，擺好硯臺(tái)，游戲的鈴聲才開(kāi)始。我開(kāi)始寫(xiě)。每次寫(xiě)一個(gè)字，心里都會(huì)想這個(gè)字怎么寫(xiě)好，怎么贏(yíng)得評(píng)委的好評(píng)。我仔細(xì)想了想，寫(xiě)了下來(lái)，因?yàn)槲抑�道這個(gè)比賽靠的是實(shí)力，不是速度。我的工作是《送人游吳》。這首詩(shī)贊美蘇州。其他的話(huà)就好寫(xiě)了，就是“藕”。我練的時(shí)候就練多了。如果我寫(xiě)十幾個(gè)，只有一兩個(gè)好看。哎，說(shuō)起曹操，曹操來(lái)了，“藕”來(lái)了！我的心開(kāi)始顫抖。但我又想，“用我全部認(rèn)真的心去寫(xiě)這個(gè)字，我一定能寫(xiě)好！”我的心停止了顫抖。我蘸了點(diǎn)墨水，舔了舔筆尖，想著怎么把字寫(xiě)好，怎么處理筆畫(huà)。我開(kāi)始寫(xiě)，心里安靜。啊！終于寫(xiě)好了。比以前寫(xiě)的都好！

　　還剩十分鐘，我仔細(xì)研究了我的工作。雖然不容易改變，但我能知道自己需要改進(jìn)的地方。下次可以關(guān)注！收到作品的時(shí)候，我環(huán)視比賽現(xiàn)場(chǎng)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己是全場(chǎng)最小最獨(dú)立的，喜悅之情一下子戰(zhàn)勝了緊張。

　　是的，我很棒！至少我有勇氣！我是獨(dú)立的！

勇氣的作文11

　　老師，你像一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。唐老師，你不再教我們了，就像辛勤的園丁，哺育了一代花兒，就要離開(kāi)了。

　　五年級(jí)上期，一個(gè)新的開(kāi)始。我滿(mǎn)懷希望，重新踏進(jìn)校園。一個(gè)暑假過(guò)去了，我有著許多的心事要向你傾訴。可換來(lái)的，卻是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　終于，有些漸漸熟悉了新的老師。可每一次看到唐老師你的身影，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和你打招呼。唐老師，不知細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我總是有意回避著你。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面你和一位老師手搭肩的走著時(shí)，我總會(huì)繞一個(gè)彎，到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我討厭你了，而是我不忍心再看到你。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)不如分開(kāi)想戀”這句話(huà)嗎？我此時(shí)的心情正是如此。

　　轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓，聽(tīng)見(jiàn)你熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級(jí)的小弟妹排隊(duì)、上廁所。我每每看到這一幕，就會(huì)忍不住想哭。

　　唐老師，你還記得這首詩(shī)嗎？

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　唐老師，還記得，我們?cè)谇镉螝w來(lái)時(shí)，曾唱過(guò)這一首詩(shī)。現(xiàn)在我一唱起時(shí)，眼中總會(huì)涌出苦澀的`淚水。

　　擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是你，給我了勇氣，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是，向你更好的展現(xiàn)一個(gè)新的自己！！！

勇氣的作文12

　　大家好！最近我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她叫楊蘭，長(zhǎng)得很漂亮，中等身材，有一張櫻桃小嘴，一個(gè)鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，和一張圓圓的臉蛋。平時(shí)她來(lái)得很早，同學(xué)們沒(méi)來(lái)，她第一個(gè)進(jìn)課室，但她下課時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不知道她原來(lái)是一個(gè)走路一拐一拐的跛子。

　　有一次，上體育課，同學(xué)們魚(yú)貫而出地跑到操場(chǎng)，當(dāng)同學(xué)們安靜下來(lái)時(shí)，劉老師大步走到同學(xué)們前面，眉毛一搖大聲說(shuō)：“報(bào)數(shù)！”，"1。2。3。4。5。6"同學(xué)們那響亮的聲音，宛如一位高音歌手，可到楊蘭報(bào)數(shù)時(shí)怎么也聽(tīng)不到她的聲音，同學(xué)們緊張的目光轉(zhuǎn)向楊蘭。

　　不知情的劉老師走到楊蘭跟前，眉毛一甩，用手拍了拍她，大聲而又嚴(yán)肅地說(shuō)：“你有沒(méi)有搞錯(cuò)？連報(bào)數(shù)都不會(huì)，你是不是啞巴”

　　曾美美心想：這是什么人呀！連報(bào)個(gè)數(shù)都不會(huì)，真是太笨了。楊蘭呀楊蘭，你連報(bào)數(shù)都不會(huì)還怎么上體育課呀。

　　兩天后，語(yǔ)文課李老師把上次布置的作文改了一下，發(fā)現(xiàn)楊蘭作文寫(xiě)得最好，上課時(shí)李老師叫她自己上講臺(tái)讀作文。

　　這下可把楊蘭緊張得汗珠滾滾，她一步一拐地走上講臺(tái)，課室一片安靜，同學(xué)們一聲不吭，連老師也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。

　　班長(zhǎng)小強(qiáng)想：不對(duì)啊？以前她寫(xiě)的作文總是被老師批評(píng)，怎么現(xiàn)在會(huì)被老師表?yè)P(yáng)呢！太奇怪了。

　　劉禪心想：以前她寫(xiě)的作文不是很好，現(xiàn)在好像火箭上太空似的趕上來(lái)了，我希望她再接再厲。

　　這時(shí)，楊蘭把手放在背后，開(kāi)始慢慢地有感情地讀起來(lái)，當(dāng)楊蘭把文章讀完的.那一刻，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。從此，楊蘭一下課后，她的臉上充滿(mǎn)笑容。

　　楊蘭呀楊蘭，有時(shí)候做事只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。

勇氣的作文13

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖；母愛(ài)，給予我力量；禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺(jué)得最有用的是令我在演講臺(tái)上滔滔不絕的`勇氣。

　　困難是一個(gè)阻擋人前進(jìn)的“惡魔”，但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個(gè)大惡魔的“救世主”，是在我面臨困難時(shí)令我堅(jiān)定不屈的力量，它永遠(yuǎn)指引我們勇往直前。

　　記得那一次，全班要舉行一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)的演講會(huì)。雖然全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，而我卻要面臨一個(gè)艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話(huà)怕沒(méi)講好出錯(cuò)了，會(huì)在全班同學(xué)面前丟臉，可如果不參加的話(huà)，又失去了一次在老師面前大顯身手的機(jī)會(huì)。

　　小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�想�?tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。爸爸一開(kāi)始和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是覺(jué)得如果沒(méi)講好會(huì)很丟臉呢？”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲(chóng)嗎？他怎么知道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“為什么要這樣想呢？沒(méi)講好只不過(guò)引來(lái)一些嘲笑而已，你并沒(méi)有失去什么。再說(shuō)人要在一次次磨難中才能成功。”聽(tīng)了這活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始準(zhǔn)備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來(lái)。

　　回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、信心十足，但我并沒(méi)有像往常一樣害怕，反而覺(jué)得自己勢(shì)在必得。演講會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)好。終于輪到我了，我滿(mǎn)懷信心地走上講臺(tái)，望著下面寫(xiě)幾十個(gè)同學(xué)，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，很快地變得勇敢起來(lái)，我滔滔不絕地講了一大段。

　　人人都需要勇氣，因?yàn)橛辛擞職獠拍茏屛覀兓畹酶�精彩�?/p>

勇氣的作文14

　　爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)，書(shū)名叫《勇氣》，關(guān)于這本書(shū)，我有很多的感悟，它給了我勇氣，讓我對(duì)于勇氣有了更深的理解。

　　《勇氣》一書(shū)介紹了35種可貴的勇氣，有的令人敬畏，有的平平常常。馬戲團(tuán)里“空中飛人”的表演，這是令人敬畏的勇氣;上探太空、下探深海，這也是令人敬畏的勇氣。改掉小小的壞習(xí)慣，這是平平常常的勇氣;堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，這也是平平常常的勇氣。總之，不管是哪一種，勇氣就是勇氣。

　　對(duì)照《勇氣》一書(shū)，我數(shù)了數(shù)，其中的23種勇氣我已經(jīng)能做到了。比如：晚上一個(gè)人睡覺(jué);騎車(chē)不用安全輪;遇到不認(rèn)識(shí)的.小朋友主動(dòng)交朋友，一起做游戲;在公園里看到好看的花兒卻不摘它;老師帶我們?nèi)ソ加危�我大大方方地給大家唱了歌，贏(yíng)得了陣陣掌聲……

　　當(dāng)然我還有不能做到的勇氣，比如：吃蔬菜。從小我吃飯就挑食，不愛(ài)吃蔬菜，為這家里人可沒(méi)少費(fèi)心思，變著花樣做出蔬菜來(lái)，我卻只吃一、二種，其它的嘗都不肯嘗一口。讀了《勇氣》后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)嘗嘗也是一種勇氣，你為什么不拿出點(diǎn)勇氣來(lái)呢?”我想想也對(duì)，鼓起勇氣把我以前不肯吃的蔬菜嘗了一嘗，還真發(fā)現(xiàn)有好幾種挺可口的蔬菜。看看，我的勇氣是不是增長(zhǎng)了?

　　《勇氣》一書(shū)教我們要勇敢面對(duì)一切，無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該大膽的試一試，我們每個(gè)人身上都有那么多的勇氣，拿出自己的勇氣來(lái)，我們都會(huì)做得更好。

　　你是一個(gè)膽小的人嗎?你是不是也有很多東西不敢去嘗試?那就去看看《勇氣》吧，希望它也可以給你帶來(lái)勇氣，讓你可以堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)你以前所不敢去面對(duì)的。

勇氣的作文15

　　人生之路，就是一條成長(zhǎng)之路，而成長(zhǎng)就需要一個(gè)必要因素，那就是——勇氣，學(xué)騎自行車(chē)這件事就使我明白了勇氣是每個(gè)人必須要擁有的。

　　每當(dāng)看到玩伴們騎著自行車(chē)的時(shí)候，總是有種說(shuō)不出的自由，好像想去哪就去哪。那天，我拿著存了許久的零花錢(qián)就去商場(chǎng)買(mǎi)了一臺(tái)全新的自行車(chē)，在我回來(lái)的路上，就開(kāi)始來(lái)騎車(chē)。

　　一開(kāi)始，我如同只有一只腳的貓，還沒(méi)坐穩(wěn)就摔倒了，我身上沾滿(mǎn)了灰塵，然后我便馬上站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，又騎上車(chē)，一只腳踩在地上，一只腳踩上踏板，用手來(lái)擦一下身上的汗，然后扶著手握把，用那只腳猛地踩了下腳踏板，另一只腳滑了一下地面，車(chē)子就沖出了，可惜沒(méi)走幾米就又因?yàn)檐?chē)不平衡而再次摔倒。我的.膝蓋馬上就傳來(lái)一絲絲痛感，我便有些灰心，有些不愉快，有些憤怒地再次騎上車(chē)，雙腳再次和以前一樣一只腳踩地，一只腳踩腳踏板，又沖出去，雙腳剛剛都踩上腳踏板，開(kāi)始加速時(shí)，又因速度有些快而慌張起來(lái)，馬上又摁了下剎車(chē)，速度又因太慢無(wú)法維持平衡摔了一跤。

　　我心想：這騎自行車(chē)也太難了吧，我都不想騎了，但馬上又想：那不學(xué)不是又半途而廢了，最后決定，鼓起勇氣，再試一把。沒(méi)想到這次騎起來(lái)的時(shí)候竟變輕盈了，不再那么笨手笨腳，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，我又再次摔了一跤，但我仍然沒(méi)有畏縮，而是又站好，騎起來(lái)，第二個(gè)轉(zhuǎn)彎口，我只是輕輕地一轉(zhuǎn)，就轉(zhuǎn)過(guò)去了，就這樣，我歡快的笑起來(lái)，飛速地穿過(guò)旁邊的行人，回到我家的小院，我心里因?yàn)闆](méi)有放棄，而是鼓起勇氣再賭了一把，就這樣學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，以后就能和同伴們騎自行車(chē)玩了！

　　成長(zhǎng)需要勇氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗�可以�?zhàn)勝一切困難，把一切不可能皆化成有可能，所以，每個(gè)人心中有勇氣，就能戰(zhàn)勝很多東西。

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