重拾勇氣的作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的重拾勇氣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重拾勇氣的作文1
某些時候，不是因為難，我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才變困難。關鍵是在面對困難時我們要重拾勇氣。——題記
有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我怎樣才能變成一只蝴蝶?”
“要成為蝴蝶，首先要有先行的渴望，其次要有沖出束縛你安全溫暖的繭的勇氣。”
“那不就是死亡嗎?”
“表面上看是死亡，實際上是新生。在現實生活中，這就是差別，有的'成為蝴蝶，有的卻因逃避而死亡。”
人也一樣要有勇氣去面對一切艱難險阻，若你不拿出勇氣去克服它，否則你就只有被它踩在腳底下的份兒。
拿出勇氣吧!付出終會得到回報。
我小時候英語成績很差，幾乎到了一竅不通的程度，我覺得自己在英語方面簡直是無藥可救，到現在我都還清楚地記得我第一次英語考試打了36分。那時，我感到非常絕望無助，就像被霜打了的茄子一般。很快，我放棄了英語，那感覺如釋重負。但不久后我忍受不了失敗的滋味，忍受不了同學那歧視的目光，忍受不了老師的無視……
于是，我重拾勇氣，恢復自信狀態決定與擋在我人生路上的挫折大干一戰。
面對同學常對我無視的目光，我鼓足勇氣克服了心里的那道柵欄，第一次上了課外補習班，我牢牢抓住這難得的機會，好好地、拼命地學習。日復一日，年復一年。終于我征服了這塊絆腳石。從此，那個曾令我頭痛的科目消失了;從此，英語成了我的驕傲。
重拾勇氣，它會讓我的生活更加精彩。朋友，不要抱怨上帝對你不公，不要埋怨命運對你不平，重拾勇氣，相信自己，我一定能行。
重拾勇氣的作文2
院內，各種各樣的花在爭相開放，姹紫嫣紅，美不勝收。我坐在窗臺上，欣賞著這一美景。忽然，一個較小的身影闖入我的視線內，我朝它走去，看著它拉聳著腦袋，手不知不覺的撫上了它的花瓣，嘴里輕聲念叨：“花兒啊花兒!為什么生的如此嬌小呢?你該同其他花兒一樣盡顯自己的美啊!”朦朧間，我好像隱隱約約的聽到花兒在向我講述它的故事：“我本是個人類，我勇敢，我膽大，我好強，無論走到哪兒，我都是一顆閃亮的星星、耀眼的鉆石，我敢于綻放自己的美。但那一次，由于我在一次比賽時搶了另一個學校學生的冠軍頭銜被他們群毆，我怕了。是，從此我變得膽小，懦弱。我把我的美、本事全都收了起來，我遇到了花仙子，我向她講述了我的故事，于是她將我變成了一朵花，并對我說：‘只有你重新拾起了勇氣才能變回人類。’但我還是不敢與其他花兒爭奪人們的寵愛：我不敢與玫瑰爭寵，因為我怕它身上的刺刺傷我，我不敢與蓮花相比較，因為我怕我會在它的清高面前低頭……我還是不能重拾勇敢”。
我聽了它的故事說：“你如果想要變美，變耀眼，只有勇敢的接受各項挑戰，經歷各種磨難，如果你想一直懦弱，那你大可以繼續在這兒聳拉著腦袋。”第二天早上，我到院子里尋這朵花，卻發現早已沒了它的`身影。直到我見到一個光彩照人的女孩。恍然見，我看到她朝我露出笑容，我明白了，于是我給了她一個會心的微笑。勇敢，能幫助你站起來，幫你度過一個又一個的困難。如果你的勇敢丟了，那么請你重新把它拾回來。
重拾勇氣的作文3
當最后一滴淚水風干了之后，勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代，我們是不屈的一代，生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!
——題記。
涼風習習吹來，我坐在空蕩蕩的教室里，任淚水溢出眼眶，打在桌上，漾起點點的水花。老師的斥責在耳邊回響，同學的嘲笑仍歷歷在目。是的，是的，我的勇氣已被帶走，留下的只是怯懦與服從，這是我的悲哀，但也是我的無奈。
曾幾何時，還記得和小伙伴們從十級樓梯上跳下來，摔得頭破血流，只是為了比較自己的勇氣。那時的痛楚我已不記得了，只記得當我睜開雙眼時卻看見媽媽用手帕捂著我額頭的傷口，淚流滿面，催促著車夫把我送到了醫院。從那時起我便懊悔不已，因為我的“勇氣”只帶給了我小小的得意，卻帶走了我幾個月的歡樂。是它把痛楚留給我，是它讓淚水爬上了媽媽的.面容。
從此，我放下了勇氣，背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險游戲，而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來回答問題，而只是為了滿足自己的實力，我失掉了勇氣嗎?在無數次自問中，我無言，因為我知道勇氣仍藏在心中的那個角落，被我用淚水包裹著，隱藏著。我怕看到媽媽的淚水，也怕那模糊的痛楚重現。
然而，我失掉了勇氣，埋掉了皮肉的痛楚，心靈中的'痛楚卻在加深。體育課上，當同學們活躍在起跑線上，不懼地跳過跨欄。在課堂上，當一雙雙手舉得高高的。當下課后，同學大膽提出觀點，我只能默默無言。無數次，老師鼓勵我拿出勇氣，我只能記在心里而沒有回答。
我已記不清這是第幾次流淚了，但是當涼風吹干了這最后一滴眼淚，勇氣又回到了心中。一直以來，勇氣讓我輕輕掩蓋，只是為了免于痛苦。但是埋掉了勇氣，痛楚猶在。生活的挫折等待著我去挑戰，美好的生活等待著我去爭取。那么，我又有什么可猶豫呢。重拾勇氣，從此刻開始。
重拾勇氣的作文4
一晚，我一人趁著夜色沿著崎嶇小路低著頭向家的方向走去。
在回家的路上，我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎?上課不敢回答問題，不敢下水學游泳，不敢出遠門……想著這些真叫人感到羞愧。走著走著，腳被什么東西硌了下，低頭一看，原來是一塊石子，我狠狠的踢走它，自己的腳也疼的不輕。石頭滾動時“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓斥我：你自己失掉勇氣關我什么事?有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。
我繼續小心翼翼的走著。想著平時的同學流利的回答問題，心里不僅是羨慕也更有對他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎么就沒了呢?我索性蹲下來，不禁鼻子一酸，陷入了迷惘。記得那天一位同學因為主動回答問題答錯了，招來了其它同學的譏笑，他當時朝那些譏笑他的同學狠狠的瞪一眼，仿佛在說錯了怎么了?你們還不敢起來呢。是啊!有什么可笑的?別人是主動來回答問題的，這是有勇氣的表現，你們，連舉手的勇氣都沒有，還有什么資格去笑話別人?他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣，笑容悄悄的'爬上了臉龐。
我想通了，回答問題是勇氣和自信的見證，不是做樣子給同學看，而是將自己的想法說給老師，證實你的觀點正確與否。
現在，我感覺到自己又重新找到了勇氣，這種感覺奇妙極了：從被打倒，癱瘓在地，一蹶不振，到現在重新握起武器，慢慢支撐著站來。不，是，崛起!
眼前的那個龐大的惡魔是那么膽怯，看起來是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣，狠狠的踢走了它，我覺得心靈從滿塞黑暗，瞬間變得光芒萬丈!正如古人云：會當凌絕頂，一覽眾山小。我要重拾勇氣，自信地回答老師的問題。
伴著昆蟲們的激昂歡呼，我臉上洋溢著微笑，大踏步的向家走去。
重拾勇氣的作文5
窗外的雨淅淅瀝瀝地降落，烏黑的云遮蔽了月亮，仿佛周遭陷入一片混沌。
我面對桌上一道道歷史題眉頭緊鎖。手心微微冒出了些汗，手緊緊攥著筆，骨節變得有些泛白。已經臨近期末，這些題目卻好像從未見過面，腦中上一秒明明已將知識點牢牢記住，下一秒，面對這些題，卻一片空白。
難道我只能選擇放棄嗎？
窗外的雨勢越來越大，像滔天巨浪從天而降。如此暴雨卻也不能減少夏季獨有的燥熱。我越來越煩躁，不禁走到窗前俯視窗外的景物。一縷梔子的幽香散入鼻中。我不禁暗暗想：這么大的雨。你好不容易長出的花一定要全部都被打掉了吧。你還不是大樹，只是小小一顆，三十厘米高的樣子。我不禁傷悲的想：這雨，不就是在嘲諷著我嗎，不正是在嘲諷著那顆小小的梔子樹嗎？
雨勢漸小，我望著綠的悲涼的你，兀自輕嘆了口氣：果然，花全部被打落在了地上。我轉身欲走，一抹潔白忽然閃過。是什么？我仔細看去，樹頂上，還留有一朵小小的花骨朵呢！我驚嘆，內心也悄然泛起漣漪。雨，已漸漸停了。
窗外云叢吐月，紅盤乍涌。一霎間，天空皎潔，清光四射，四野無聲。我望著那唯一的花骨朵，在月光中的花骨朵，忽然心中涌入一股力量。花猶如此，人又如何！你面對這樣的'狂風暴雨，尚能留下一朵花骨朵。我呢？我難道面對著難題，就只能選擇放棄。不，我決不妥協！
此后，我不論遇上怎樣的困境，我都會想起你小梔子樹，無論遭受怎樣的噩運，我都會想起你。畢竟，還有一個花骨朵呢！還有一朵希望的花骨朵呢！
我想，我將會與你，在世間的風雨中保持著前行的勇氣，向陽激闊，砥礪前行。謝謝你，小梔子樹。遇見你，我重拾我前行的勇氣。
重拾勇氣的作文6
成長路上，總會有許多精彩的故事發生，總會有許多難忘的事在你腦海中留下印跡。在我記憶最深處，永遠記得那一刻的畫面，那個笑容。
三年級的時候，年段舉行一次演講比賽，老師為了讓我鍛煉膽量，便讓我參加這次比賽。在比賽之前，我做了充分的準備，想把我最好的一面展示出來。
比賽當天，臺下坐著幾百號觀眾。比賽開始，我與其它參賽者站在一樓的走廊上等待著。請15號同學上臺演講。啊，已經到15號了，還有一個就輪到我，一瞬間，我慌了。我雙手緊緊地握著，雙腳在原地不停踏步，心臟也開始劇烈地蹦動著，整個身子都在發抖，演講稿也從腦海中消失得一干二凈。
突然有個人突然拍了下我的肩膀，一回頭，便看見了我最好的伙伴，你怎么在這里？我又驚喜又激動。怎么？不行嗎！她笑著對我說，看了眼我那慌張的樣子，又說道，別緊張，你可以的，加油！我是來看你獲勝的，不要辜負了我的希望喲！說完，就拉著我的'手一起彎曲，比了一個愛心。
她的手很溫暖，透過我的雙手，一股暖流從血液中流入心中。她的嘴角上揚，臉上溢著淡淡笑容，兩個淺淺的酒窩浮現在臉頰上。看著她，我一下子充滿了信心，重拾回勇氣。
輪到我上臺，我深吸一口氣，快步走上臺去，在密集的人群中我看到了她，她也對上我的目光，那目光似乎能說話，讓我放松下來，不再緊張。我自信地面對眾人，開始我的演講。結束后，我向臺下深深鞠了個躬，抬頭，又看到了她的笑容。
時光逝去，轉眼我們都畢業了。每當我回想起來，總會想到那個為我鼓勵，給我信心，讓我重拾勇氣的女孩，以及那個畫面兩個女孩站在一起比愛心。
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