【精華】勇氣的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的勇氣的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
勇氣是什么呢？一千人有一千個(gè)不同的回答。
那是一個(gè)雨夜，黑得伸手不見五指的夜。風(fēng)似乎想讓這夜熱鬧一些，它那如鞭子不斷抽打的“呼呼”的響聲，更是加深了我的害怕。不！恐懼！雨夜的雨更是嚇人，它們?nèi)缂粯酉虼蟮厣嫌挚煊趾莸厣鋪怼！芭九尽钡穆曇簦c風(fēng)更是絕配。
我似乎感到恐懼更加重了，此時(shí)的我躺在床上關(guān)著燈，四周什么也看不見，我翻來覆去就是睡不著，就這樣望著窗戶，等著困意來尋。“啪！”的一聲，耀眼如長(zhǎng)虹般的閃電，無情地劃過長(zhǎng)空。“啊！”我真的忍不住尖叫起來，我害怕，真的很害怕，是鬼嗎？他會(huì)傷害我嗎？我該怎么辦？這個(gè)念頭在我的腦海里回蕩著，此時(shí)雷也響了起來“轟隆轟隆……”
一秒兩秒，我在街上總覺得鬼似乎要來了，它在哪兒？我感覺到了，客廳里嗎？“不！不！它就在我身邊。”這雨夜是那么陰森，我要平靜下來，我似乎感覺心頭有了些許殺意。是鬼是吧？出來互相傷害吧！我真的受夠了！此時(shí)的我掀起被子跳了起來，大聲吼道：“鬼呀！你如果在就出來互相傷害呀！”時(shí)間靜止了，我還是恐懼的，就這樣等著一秒兩秒……
什么也沒發(fā)生，看來鬼是怕了我了，我倒下了，雨也停了，像凱旋的將軍一樣，我困了。
勇氣的作文 篇2
藍(lán)色的天穹下，那似乎已老化的繩子在刺眼的陽光下閃閃發(fā)光。我怎么也不敢踏上那通向遙遠(yuǎn)彼岸的必經(jīng)之路。
那是一根粗壯的繩子連向的彼岸，人走在上面，兩邊有兩根繩子可供手扶，搖搖晃晃。下面有一層網(wǎng)，在我看來很不結(jié)實(shí)，且空隙完全可以放得下一條腿。從小，我便是個(gè)勇敢地孩子，失足的時(shí)候從二樓滾到一樓半，我依舊拍拍塵土繼續(xù)下樓。可是我恐高，正如暈血一樣自然形成。
結(jié)伴的同學(xué)一共三個(gè)，已有兩個(gè)走過去了，正回頭張望。我愣愣地看著他們，感覺手上浸出了冷汗，我把手緊貼在褲邊，使勁地抹了兩下。“你怎么還不走？”還在等我的朋友問。太陽驕傲地灑下陽光，在樹葉間來回跳動(dòng)，我瞇起雙眼，“我不敢。”我說起這話一字一頓。“你是想留在這里嗎？你沒看到這條路有進(jìn)無出嗎？他們兩個(gè)過去了，怎么回得來。”我對(duì)他的質(zhì)問感到很不愉快，但也避免不了這個(gè)事實(shí)。“小姑娘，你到底走不走？”我回頭一望，一位叔叔的表情閃過一些不悅，我識(shí)趣地退到一邊，似乎聽到了腳下的落葉被我踩得“沙沙”直響，還有斷裂的樹枝的咔嚓聲，使我更加緊張了。“要是我有翅膀就好了，這樣閉著眼睛飛過去，也不必害怕。”我低聲抱怨道，但顯然被摯友聽到了，他望了我一眼，嘴角微微地向上翹，卻用冷冷的話語說：“既然你打算留在這里，那么就請(qǐng)便吧。”說完頭也不回地踏上了那顫抖的繩子。我可不要被丟在這里！我沒有多想立即跟了上去，緊張地差點(diǎn)撞到他。他自顧自地走著，頭也不回，只是他的腳步似乎放得很慢，我抬起頭來，看見他寬闊的脊背，我已經(jīng)不害怕了……
“其實(shí)你踏上第一步的時(shí)候，就已經(jīng)插上了勇氣的翅膀。”他笑著說。我也笑了：“多虧了你的幫忙。”
從此，我不再膽小，因?yàn)槲覔碛辛擞職獾某岚颍w過內(nèi)心的一切恐慌。
勇氣的作文 篇3
“勇氣是由人生提煉出來的”，這是我在生活這堂課所領(lǐng)悟的。
在這之前，勇氣對(duì)我來說只是個(gè)深?yuàn)W的詞而已，多年來，我是一塊用疼愛之布包著的塊玉，困難在當(dāng)時(shí)往往是他人的義務(wù)，責(zé)任更是虛幻不清，我在安然之中，安全無憂，無所勞身之物——但，該來的還是來了。
志學(xué)之年，呼天搶地的歲月，經(jīng)綸事務(wù)如同一條巨蛇，它將我從溫暖中拖了出來，惡狠狠的捆住我的四肢，我急了，想脫離苦海，但它仍以行動(dòng)告訴我：“想得美！”我開始思索，開始猶豫，我是否該向上奮斗，或是沉淪腐朽呢？
有次，我又為這困境折騰了，我累了，我不行了，這么想，面對(duì)心中的兩大選擇，我已得到了答案，而這時(shí)，我看見了一面蛛網(wǎng)，它的主人，為它拚命地干活，這幅“不在乎藐小，只在乎努力”的景象，給了我一股勇氣，一股足以使我能選的勇氣。
今天，我看著人人稱羨的成果，又想起之前那股選擇的勇氣，我領(lǐng)悟了。
勇氣的作文 篇4
勇氣是什么？先來聽聽我的故事吧！
本來我會(huì)騎自行車的，可是爸爸給我買了輛成人的自行車，姐姐一看便說：“爸爸，你看，林玉媛都不會(huì)騎這種自行車，要不就給我吧！”我聽了，急忙喊到：“我一定可以的！”
第一天晚上下來練習(xí)時(shí)，我先坐上去，然后大姨扶著我，我很害怕，害怕摔倒，于是，我一直對(duì)大姨說：“大姨，你別松手，你別松手。”大姨卻在后面喊著：“我已經(jīng)松手了。”大姨的話音還沒落，我就摔倒了，可是，雖然我哭了，但我還要繼續(xù)。
第二次嘗試，我一直蹬，沒有停下，可是我感覺大姨沒有在扶我，我就慌了，差點(diǎn)倒了，幸好大姨扶住了我，原來大姨一直在后邊，我心里有一把安全的小傘了。以后，我天天下來練，我終于會(huì)騎了，自行車也終究是我的了。
還有一次是這樣的：
那天，是我去選拔舞蹈的日子，因?yàn)槲也桓胰ィ詪寢屖孪葞胰滛敵峭媪艘环缓髱胰チ颂旌纾蚁冗M(jìn)去，老師讓我們先做劈叉、下腰之類的，可是我劈叉下不下去，而下腰又起不來，之后，老師還讓我們抬腿，可我卻抬到一半就下來了。最后，雖然我沒選上，但我去嘗試了。
我覺得這就是勇氣，勇氣就是不完美，但有信心去完成一件事，去參加一件事。
有一次我去上游泳訓(xùn)練班，第一節(jié)課是學(xué)憋氣，可是我就是不敢，很怕下水，老師卻說：“我來教你，先用嘴巴呼吸，然后把嘴鼓成小球，再放在水里，我第一次試成功了，我很開心，可我第二次得意忘形了結(jié)果嘴里進(jìn)水了，我天天去游，天天去練，慢慢地我游的可好了。
我覺得這就是勇氣，要勇于去嘗試。
勇氣的作文 篇5
沒有勇氣什么都做不成。如果沒有勇氣，成龍不會(huì)拍出那么多武打片；如果沒有勇氣，那些現(xiàn)在紅得發(fā)紫的明星也不會(huì)有那么大的成就。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
我們都很勇敢？是的。如果我們不勇敢，怎么可能脫離媽媽溫暖的羊水來到這個(gè)美好而又殘酷的世界。沒有勇氣，我們不可能經(jīng)歷無數(shù)的挫折，然后長(zhǎng)大。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
勇敢其實(shí)并不難。經(jīng)常會(huì)有這種話語：“你真膽小。”“你要勇敢！”“……”但是你要知道，你是勇敢的，至少，你也勇敢過。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
聽到這些話語，你會(huì)很郁悶吧？其實(shí)并不需要郁悶。只要你知道：“我是勇敢的！”其實(shí)你本來就很勇敢。其他人也是這樣。所以你不要嘲笑別人不勇敢。大家都是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
第一次上臺(tái)演講，第一次表演節(jié)目，第一次當(dāng)著很多人的面發(fā)表對(duì)另一個(gè)人的看法……人生中有很多第一次，這些第一次中，你都會(huì)覺得自己并不勇敢。其實(shí)你是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
挫折是必須面對(duì)的，成長(zhǎng)中必定有挫折。不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有挫折的磨練，你必定不會(huì)成功。而面隊(duì)這些挫折時(shí)，需要勇敢。你可以不勇敢，但是你不能永遠(yuǎn)不勇敢。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。想要快樂，想要成功，必須勇敢。
勇氣的作文 篇6
“哦，周日要月考了，還要上英語課，倒霉。”臨出門前留下一番抱怨。
上課了，英語老師面帶微笑的進(jìn)來說：“不就將要迎來圣誕節(jié)，所以今天我們要做一個(gè)小游戲”底下的`同學(xué)們歡呼雀躍，而我的心直跳心想：“這可怎么辦，要是輸了有懲罰，到時(shí)候出個(gè)什么的，那可要完了。”老師接著說：“我手里有十張卡片，分別是官，捉，賊，兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰是賊，猜對(duì)后讓官想出一個(gè)懲罰措施，要捉說錯(cuò)人，就讓捉受懲罰。”之后幸虧人品好我是捉，猜到了李達(dá)是賊。之后官讓李達(dá)左手從腦后摸到右耳，右耳從腦后摸到左耳，看了他那個(gè)囧樣，大家都笑了。本以為玩一次就不玩了，誰知道還要玩一盤我心想：“我寧愿上課也不玩。”
第二盤開始了，這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想：“別叫我，別叫我......”誰知命運(yùn)如此悲慘。老師問一名女同學(xué)：“你猜誰是賊?”她一口料定是我，我差點(diǎn)暈倒在那兒。:“真倒霉！”官說：“做十個(gè)蛙跳吧。”我急忙制止：“蛙跳還是算了吧，太難看了。”：“那好，唱首歌吧。”女生說。我心想：“人生自古誰無死，早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學(xué)們都拿著平板或手機(jī)之類的在底下準(zhǔn)備拍攝，我在前面感覺沒法張開嘴一樣，心中一震：“來吧。”：“hidingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩(wěn)清澈又帶著濃厚的感情，教室里除了我的聲音一點(diǎn)其他聲音都沒有，大家都陶醉在音樂當(dāng)中。
唱完后鞠了一剛，底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝，上個(gè)月那次做游戲你的模仿能力那么強(qiáng)，這次又展現(xiàn)了你動(dòng)聽的歌喉。”我聽了心里不由得美滋滋的。這真是一場(chǎng)精彩的戲劇從一開始的恐懼到現(xiàn)在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點(diǎn)贊了。
勇氣的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)過程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖；母愛，給予我力量；禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺(tái)上滔滔不絕的勇氣。
困難是一個(gè)阻擋人前進(jìn)的“惡魔”，但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個(gè)大惡魔的“救世主”，是在我面臨困難時(shí)令我堅(jiān)定不屈的力量，它永遠(yuǎn)指引我們勇往直前。
記得那一次，全班要舉行一個(gè)有關(guān)愛國(guó)的演講會(huì)。雖然全班同學(xué)都?xì)g呼起來，而我卻要面臨一個(gè)艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話怕沒講好出錯(cuò)了，會(huì)在全班同學(xué)面前丟臉，可如果不參加的話，又失去了一次在老師面前大顯身手的機(jī)會(huì)。
小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽，想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對(duì)我說：“兒子，你是不是覺得如果沒講好會(huì)很丟臉呢？”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎？他怎么知道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“為什么要這樣想呢？沒講好只不過引來一些嘲笑而已，你并沒有失去什么。再說人要在一次次磨難中才能成功。”聽了這活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進(jìn)書房，開始準(zhǔn)備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來。
回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足，但我并沒有像往常一樣害怕，反而覺得自己勢(shì)在必得。演講會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)好。終于輪到我了，我滿懷信心地走上講臺(tái)，望著下面寫幾十個(gè)同學(xué)，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對(duì)我說的話，很快地變得勇敢起來，我滔滔不絕地講了一大段。
人人都需要勇氣，因?yàn)橛辛擞職獠拍茏屛覀兓畹酶省?/p>
勇氣的作文 篇8
“轟隆隆……叮當(dāng)當(dāng)……”馬蹄聲，刀矛碰撞聲，在群山環(huán)繞中，在彌漫大霧里，在卷起的黃沙中，一聲接著一聲，就像一股擰起的毀滅性的力量，朝諸葛亮固守的城池沖去。
這毀滅性的力量是司馬懿的十萬大軍，司馬懿和諸葛亮是互為敵人，所以司馬懿想趁現(xiàn)在置諸葛亮于死地。當(dāng)十萬大軍兵臨城下時(shí)，司馬懿的兒子仰望城樓，忽然大喊一聲：“父親，你看！”
在被茫茫霧氣包裹的城樓上，一個(gè)拿著扇子的人出現(xiàn)了，司馬懿仔細(xì)一看，真是諸葛亮！只見諸葛亮手里的扇子慢慢扇動(dòng)，俯視著司馬懿的十萬大軍，嘴角微微揚(yáng)了揚(yáng)，一副不屑的樣子。
見到此景，司馬懿不解了，心想：“這諸葛亮怎么回事？見我十萬大軍不跑，還在這兒得瑟，不要命了？”正想著，城池的大門“忽”地打開，司馬懿和十萬大軍都嚇了一跳，不約而同地往后退了幾步。司馬懿緊張地拔出劍，士兵們見狀，也紛紛舉起了長(zhǎng)槍，可是，從城墻大門走出來的卻不是蜀軍，而一群牧羊人和農(nóng)民。只見牧羊人趕著羊，若無其事地讓羊吃著城墻下的青草，對(duì)司馬懿的大軍看都不看一眼，更不用說逃跑了。那幾個(gè)農(nóng)民呢，一個(gè)個(gè)在地上灑水，掃地，毫無懼怕之意。
司馬懿和十萬大軍都看蒙了。這時(shí)，司馬懿的兒子對(duì)司馬懿說：“父親，等什么呢？殺進(jìn)去抓住諸葛亮，不好嗎？”這時(shí)，司馬懿的另一個(gè)兒子也嚷道：“就是！怕什么？沖進(jìn)去！”
司馬懿慢慢搖了搖頭：“不行！等一下。”接著，他抬頭望向城樓，諸葛亮身邊的兩個(gè)童子搬來了一張小桌和一張琴，接著，童子扶諸葛亮坐下，兩個(gè)童子一人拿著劍，一人拿著拂塵，站在諸葛亮的兩旁。再看諸葛亮，只見他微微扯起袖子，優(yōu)閑地彈起琴來，聲音在霧中、山中、黃沙中，綿延不斷，聲音冷靜又高沉。
司馬懿在城下閉上了眼睛，靜聽著這美妙的琴聲，他再看看諸葛亮，臉上的表情越來越平靜。這時(shí)，司馬懿的兒子忍耐不住了，就說：“父親，您聽出什么來了嗎？”司馬懿睜開眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“曲調(diào)優(yōu)閑歡快，時(shí)而輕飄似云，時(shí)而細(xì)膩如雨，時(shí)而輕快響亮，可見諸葛亮心中十分有把握，一點(diǎn)都不怕我們這十萬大軍。”
司馬懿的兒子更不解了：“我們可是有十萬大軍呀！還怕他不成！”司馬懿笑了一笑，自認(rèn)為看透了諸葛亮的計(jì)劃：“大門打開，內(nèi)有平民在掃地，所以諸葛亮定有埋伏，我們一進(jìn)去，必中其計(jì)！”
忽然，城樓上響起了“呯”的聲音，原來是諸葛亮將一根琴弦撥斷了。司馬懿大驚失色，臉色從紅到白，又從白到紅，眼睛里立馬流露出恐懼之色，大叫：“不好！這是進(jìn)攻的暗號(hào)！伏兵要來了！傳我令，快撒！”說著司馬懿就掉轉(zhuǎn)馬頭。
司馬懿的兩個(gè)兒子也驚慌失措，十萬大軍一下子散亂起來，不一會(huì)兒，司馬懿帶領(lǐng)十萬大軍，倉皇地逃得無影無蹤。
諸葛亮坐在城樓上，摸著斷了的琴弦，嘴里說：“險(xiǎn)計(jì)，險(xiǎn)計(jì)啊！”
紅紅的夕陽從山中落了下來，紅光照映著整片黃沙，似乎也在贊嘆諸葛亮的智慧與勇氣。
勇氣的作文 篇9
在每個(gè)人成長(zhǎng)的旅途中都會(huì)經(jīng)歷過很多的事情。這一路走來，有多少人翻閱了喜與悲，是與非呢？又有多少人經(jīng)歷了愛與恨，錯(cuò)與對(duì)呢？
現(xiàn)在的我很憂愁，每天晚上都會(huì)和星星傾訴我的心聲。心里仿佛有千千萬萬個(gè)煩人的情緒在困擾著我，同時(shí)心里又籠罩著一些恐怖氣息，讓我窒息。
回憶起那段時(shí)光又是多么的美好啊！那是一個(gè)令人愉快的的星期天，爸爸決定帶我和哥哥一起去公園玩。走在去公園的路上，爸爸牽著我的手，媽媽牽著哥哥的手，看起來是多么幸福的家庭啊。在公園里，我和哥哥像剛放出牢籠的小鳥，嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，對(duì)任何事物都充滿著好奇。這時(shí)，我和哥哥停止了腳步，我們兄妹倆眼巴巴的看著那個(gè)閃閃的泡泡水，由于家里很窮，我倆也很懂事，都知道爸爸媽媽的難處，所以那時(shí)并沒有要求買，只是靜靜的看著。原以為爸爸會(huì)拉著我們走開。但這一次他并沒有這樣做，不僅幫我和哥哥買下了兩個(gè)20元的泡泡水，還買了兩個(gè)漂亮的風(fēng)車。那是我和哥哥最開心的一天。我在草地上跑著，哥哥在后面追，泡泡就這樣不停地飛，有時(shí)泡泡會(huì)聚成一個(gè)“心”形，有時(shí)又會(huì)形成一些數(shù)字，坐在一旁的爸爸媽媽都會(huì)笑著夸獎(jiǎng)我們聰明。這時(shí)我倆跑得更快了，有時(shí)我會(huì)幻想：希望一直這樣奔跑下去，希望一直這樣幸福下去。但不是所有的結(jié)果都是那么的唯美，都會(huì)有改變的一天，這一天還是來了。
“我不要你管啊，你給我走開。”哥哥的這一句話打破了那份沉默，原本捉著哥哥實(shí)實(shí)的手的媽媽終于放開了，掉下了那席如珍珠般剔透的眼淚。爸爸說話了：“你長(zhǎng)大了，翅膀硬了，想要飛了是不是啊。怎么可以這樣對(duì)媽媽說話。”這時(shí)的哥哥又再次吼道：“我就是長(zhǎng)大了，我就是想要飛了，怎么樣，我還真想快點(diǎn)到18歲，離開這個(gè)家。”爸爸的臉早已生氣的通紅通紅的，只聽見“啪”的一聲在空曠的房間里回蕩著，再看看哥哥，那五個(gè)紅掌印深深的留在哥哥的臉上，爸爸獅子吼地說道：“你走，你現(xiàn)在就給我走，給我走出這個(gè)家。”叛逆的哥哥也毫不示弱地說；"好，是你們叫我走的，以后別后悔。"說完哥哥就摔門出去了。哥哥剛離開，媽媽就暈倒了。我和就爸爸急忙送媽媽去醫(yī)院。聽著120那赤耳的警聲，我們來到了醫(yī)院。看著醫(yī)院那白色的墻壁，我又回想起那一幕：哥哥想要自由而離家出走，與父母發(fā)生了爭(zhēng)吵。它就像警鐘般刺激著我，一瞬間我會(huì)懷疑身邊的一切，一瞬間我會(huì)覺得很累很累。
自從哥哥離家出走后，就杳無音訊了。我害怕過，我傷心過，所以我懂的了難免會(huì)沮喪的模樣和渴望美麗的飛翔。從那以后我放下了稚氣的外表，變成了一個(gè)小大人，因?yàn)槲乙獡纹鹉莻�(gè)這個(gè)家，等待哥哥的歸來。哥，你回來吧！
這一路走來的喜與悲，是與非，愛與恨，錯(cuò)與對(duì)。一句話，很難說得完全！但我的勇氣是肯定的——撐起家的勇氣！
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