實用的勇氣的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文9篇，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
是什么？勇氣是chance，如果經不起磨練，就不會有無窮的勇氣。然而，如果沒有勇氣，就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以，它真的價值連城，什么樣的金銀珠寶，都比不上她來的珍貴�；蛟S，你不曾發現，其實它流淌在每一個人的血液里，只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此，我們每個人都應該反思一下，自己是否已經喚醒了它，讓他不再沉睡？
這應該就是人與人之間的差別吧！有著不同經歷的人或許會有不同的想法，而那些沒有勇氣的人，實際上就是他們自己克服不了內心的障礙。換句話說，就是經歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節奏。其實，現在的我也是感同身受，所以，對于這種錯綜復雜的感覺，我比較清楚。然而，我卻時時刻刻在提醒著自己：光有自信，沒有勇氣，這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發出來，散發的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實現自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重�；蛟S吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！
專家點評:
論證手法單一，論述語言無感染力
勇氣的作文 篇2
擁有勇氣，就可以創造生命的輝煌!——題記
小時候，爸爸給我講過這樣的故事：以前黑人受種族歧視，就連奧林匹克也不能參加。這樣過了好多年，黑人終于求得了參賽資格。這個喜訊傳遍了整個黑人社會，大家都特別高興，最終他們選出了一個瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。
到了比賽那天，賽前的觀眾席里，一道道異樣的目光投向男孩，目光里有譏笑，有嘲諷，有憤怒……面對一道道“冷箭”，男孩昂起頭，以無比的勇氣回敬著，然后堅毅地注視著前方，投入比賽。裁判的一聲槍響，男孩以迅雷不及掩耳之勢沖出去，比風還快，他向冠軍沖去。當就快到終點的時候，一個坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒有打開的汽水，砸到了男孩的頭，他重重地摔在跑道上，鮮血瞬間從他的頭上流下來，比路道還紅。眼看白人選手一個個地超過他，此刻他知道與冠軍已失之交臂，此刻他知道他辜負了黑人社會給予他的厚望，此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。男孩立刻用盡全身力氣爬起來，因為他知道此刻他需要用無比的勇氣去面對這突如其來的挫折，他一瘸一拐地走著，跌了再起，起了再跌，到最后的時候，他再也起不來了，他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后，他終于爬到了終點，觀眾席上再也沒有譏諷與歧視，只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴，為自己贏得了敬重。大家都覺得黑人才是真正的第一，給他掛上了第一枚閃光的金牌。
人生難免遭遇挫折，男孩用行動告訴我，用勇氣去戰勝挫折，這是失敗的終點，也將會是輝煌的起點。
勇氣的作文 篇3
也不知怎么了，上了初中，就覺得自己的勇氣少了一大半，本來是一個什么都不怕的小女孩，成了一個空有身高卻沒有勇氣的大姑娘了。
語文課上，老師要開展課前活動，并自愿舉手報名課前活動的主持人。我想舉手，可是我的內心深處卻有一個聲音在阻止我：不要舉，不要舉，當一個主持人要花很多精力的！我那稍微抬起來一點的手，落下去了。
同桌似乎看到了這一幕，想伸出手把我的手扶起來，但我的手縮了縮，往里靠了靠，像一個小孩，只愿永遠躲在別人身后。
同桌拉住我的手，往上一舉，我似乎增加了不少勇氣，但這只是瞬，那轉瞬即逝的勇氣并沒有帶給我什么力量。那只右手顫顫巍巍地在那兒立著，似乎隨時都有可能倒下。
同桌的手松開了，我的右手像失去了雙拐的殘疾人，重重地倒在了桌面上，發出了沉悶的一聲“啪”。
同桌似乎嘆了口氣，搖搖他的頭，似乎是在為我嘆息。
我一定要鼓起勇氣，嘗試一次！這一次，我堅定地舉起了我的右手，它不再是殘疾人，它是一個能夠穩重地站著的健康人。
我戰勝了自己！
你好，勇氣，我們有緣，又相見！
勇氣的作文 篇4
里根曾說過：“在冒險擴大人類活動領域的過程中，這類痛苦事件在所難免，可是未來屬于強者，毅力、勇氣和智慧的強大動力——七年級（下）五單元學后感�！庇幸皇赘枰苍@樣唱：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光……”
《荒島余生》一文中的魯濱孫是一個獨立在荒島生活了28年的勇者，他以驚人的毅力，也憑著自己充分的生活經驗創造了奇跡，創造了美，創造了生活。在荒島上生活很難也很累，魯濱孫剛到荒島的第一天，他也是對世事百般的無奈，他覺得老天爺已經放棄了他，上帝已將他拋之腦后，但是他腦中即刻跳出一句話：“堅持到底就是勝利，憑你的智慧一定會微笑地走出這個荒島的�！本褪沁@句話才使得他幸福地生存了下來�；膷u生活開始了，他沒吃的就拿野果子充饑；沒住的就用木板臨時搭建；沒聊的就和林中鳥、水中魚嬉戲。然后再從長計議。
這是魯濱孫，以毅力開始了自己的生活。
《偉大的悲劇》一文告訴我們：在南極這塊冰雪之地插上自己國家的國旗是各國探險隊員的最大夢想。雖然旅途中有著艱難險阻，會有犧牲的代價，但英國探險隊員用勇氣和意志贏得了精神上的第一。他們的手指已經凍疆，熱能嚴重缺乏，食物逐漸減少，這一系列的困難并沒有打倒他們。當另一支挪威探險隊率先到達后，他們也沒有退縮，而是繼續前進，毅力、勇氣和智慧的強大動力——七年級（下）五單元學后感。最后，他們還要履行把一封信帶給挪威的哈康國王的使命。盡管他們都悲壯地倒在了回歸的途中，但他們的英名永存！
這是斯科特探險隊，以勇氣延長自己的生命。
學習了《登上地球之巔》，你一定會想到：珠穆朗瑪峰有多高，有多危險，要登上那峰頂，簡直使常人無法想象到。但是，我國的運動員王富州、屈銀華、貢布卻憑著一顆強烈的愛國心完成了登頂這一壯舉。其中另一名隊員劉連滿盡管犧牲了自己，但卻成功了大家，這更令人敬佩不已。登山隊員們面對黑夜、寒冷和缺氧不畏懼，毅然前進。當他們攀登上頂峰時，看著腳下大好山河，頭頂朦朧的夜色，心情是無比的歡喜，又是無比的自豪，這其中也包含了一種解脫，因為他們完成這個艱巨的任務。
這是王屈貢等登山隊員，以智慧成功了自己的任務。
他們都是在無數次地困難中爬起來，憑著心中的信念，憑著毅力，勇氣，智慧挑戰極限，超越自我。我們為他們的冒險精神歡呼吧！
勇氣的作文 篇5
每個人生下來都有一定的勇氣，但不是每個人的勇氣都一樣大小，這還需要外界的磨練和自己遭遇的環境。
我現在是出了名的喜歡狗，每次生日或圣誕節時，我許的愿都是：希望爸爸媽媽能給我買只狗�？墒牵l又知道，這愛狗的背后，還有小故事。我以前并不喜歡狗，因為狗會咬人，咬人之后，那個人就要去醫院打針，所以，我對所有的狗都是避而遠之，我見到狗就像老鼠見了貓一樣，可是有一次事情，卻是我改變了對狗的看法。一次，我在小區散步，遇到了一只對我“一見鐘情”的貴賓，那只狗狗一直扒我的膝蓋，我連忙溜之大吉，可是，這時，卻遇到了表哥，我最討厭表哥了，每次到這兒來都蹭吃蹭喝，還不干活，表哥迎面走來，正想拍拍我的臉蛋，我卻嫌棄的走開，那只狗勇敢的上前去咬住表哥的褲腳，咬著不放，我慌了，怕狗會咬表哥，連忙把狗狗抱走，還給狗狗的主人。
通過這件事，我改變了對狗的看法，狗也是分得清好壞之人的，只有主人不喜歡那個人，狗才會做出一定的行為來保護主人，從那以后，我便喜歡上了狗，遇到友善的都會摸一摸，久而久之，小區里的狗都認識我了。但是好景不長，我們要搬家了，要搬到深圳去了，不會再回去住了。有一次暑假，爸爸那邊太忙了，媽媽就帶我們去那幫忙，我在店里玩了一會兒電腦，正想出去散步，剛出店門，看見遠處有一只狗狗，正想走過去搭訕時，他突然狂奔過來，把我撲在地上，有那毛茸茸的腦袋蹭著我的臉，媽媽正好出來，看見這場景，快要嚇暈過去了，原來這只狗狗是我以前的“朋友”呢！
我最喜歡的動物是狗，它有靈敏的耳朵，靈巧的鼻子，是人類忠實的朋友，更何況它帶給我了一次勇氣突破。
勇氣的作文 篇6
在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個同學的而受傷的林浩。
發生地震時，林浩調整了自己的心態，先是讓一個女同學不再哭泣，再是連續的救出了兩個同學，把他們交給了校長。為了救這兩個同學，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因為是班長，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因為他一遲到，同學們就要在教室門口來等他開門。事后，記者問他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因為我是班長。如果其他同學沒有了，還要你這個班長什么用呢？”
就這么短短的幾個字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫院治療時，一個醫生曾這樣說過： “真沒想到，就這么一個小娃娃，居然比許多大人還堅強。”是呀，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個同學。林浩，就像一把大傘，為同學們遮風擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強的.心，創造出了一個不可思議的奇跡。我們應該向林浩學習，雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學之間互相幫助。
勇氣的作文 篇7
她就讀的這個教室外就有一顆年邁的桂花樹，枝繁葉茂，偶爾一股清風拂過鼻尖，順便夾雜著淡淡的清香。她摩挲著已經被汗水潤濕的雙手，眼睛一眨不眨地盯著臺上演講的同學。竟不知覺的渾身顫抖起來，心跳仿佛要穿透身體一般劇烈的抖動，雙腿也像失去知覺般，軟弱無力。她猶豫著，掙扎著。突然，她目光堅定地望向老師，就在要舉起雙手的剎那。老師雄厚的聲音突然響起：“好，既然沒有人來演講了，那現在就開始給剛剛上臺的同學投票吧。”
安靜的教室一下子炸開了鍋，男生們的歡呼聲，叫喊聲一浪高過一。女生們則嘰嘰喳喳地討論著該把票投給誰。是投給自己的講地并不太好的朋友呢還是投給聲情并茂的班長，她們似乎很難抉擇。但卻有一個女孩，她安靜地坐在角落里一言不發，看著一張張生動活潑的笑臉。明明離自己那么近，可為什么感覺自己離她們那么遙遠呢。
她苦澀地笑了笑。其實，她也可以，可以站在那個光鮮的講臺上，也可以用佷標準的普通話演講�？赡懶∪缢�，她害怕站在眾人面前講話，害怕自己忘詞，害怕同學們的嘲笑，害怕別人說她不自量力。可那有人知道，她為了這次的演講比賽付出了多少。她整夜整夜地站在鏡子前，練習發聲，表情，語速。直到嗓子嘶啞，拿著稿子的胳膊酸痛無比才肯休息。她哪怕要是有一丁點的勇氣邁開雙腿走到哪只有幾厘米高的講臺上，她也一樣可以贏得掌聲啊。只是，她終究沒有勇氣……
日復一日，年復一年，不知不覺三年的時光一晃而過。桂花樹依舊如三年前那般一頭碧綠茂盛的頭發。在綠葉的掩映下，朵朵桂花是開得那么旺盛，開得那么熱鬧。一陣秋風吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發光的星星。她趴在桌子上呆望著窗外，她依舊如三年前那般膽小如鼠，依舊是一個平凡普通而又沉默寡言的女孩。
每天都是兩點一線的生活，單調而無味。下課后，她的同桌轉過頭看著她，說：“我看到一句挺好的，要不要聽聽�！彼呎f邊拿起書，認真地念了起來：做事情，不僅要有經驗，技術，更要有勇氣。不去想成功與否，挑戰了，盡力了，便是成功。同桌念完后看向她，卻見她呆愣在那里，似在思考又像在悔恨。
進入新學校的她們做個自我介紹是情理之中的，可班上鴉雀無聲，沒有愿意亦或說沒有勇氣上去。就在這時，她突兀地站起來，從容不迫，淡定自如地走上講臺。她深呼一口氣，開口到：“大家好。我畢業于……”聲音洪亮透徹，語速不疾不慢，神情泰然自容，絲毫沒有膽怯。隨后是雷鳴般的掌聲和同學們敬佩的眼神。她笑了，像個小孩子得到了自己心愛的糖果般。
三年前，她把勇氣丟到了時光里，埋沒了自己；三年后，她重拾勇氣，終于站上了屬于自己的舞臺……
勇氣的作文 篇8
曾讀過關于一根手指和一只左眼的兩則故事。
一根手指的故事是：美國有一名工程師叫華盛頓·羅布林，雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開工僅幾個月，施工現場就發生了災難性事故，華盛頓·羅布林大腦嚴重受傷，喪失了活動和語言能力，但他的思維還同以往一樣敏捷，他決心要繼續完成大橋的建設。于是他開始用他唯一可以動彈的一根手指敲擊他妻子的手臂，通過這種密碼方式由妻子把他的設計意圖轉達給建橋的工程師們。整整十年，華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程，直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。
一只左眼的故事是：法國有一名記者叫博迪，一直在構思一部作品，但不幸的是突如其來的一場大病導致他四肢癱瘓。在全身的器官中，唯一能動的只有左眼。為了能完成作品，他就通過眨動左眼與助手交流，逐個字母的向助手背出他的腹稿，然后由助手抄錄出來。助手每一次要按順序把法語的常用字母讀出來，讓博迪選擇，當助手讀到的字母正是文中的字母時，博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來判斷詞的，有時不一定準確，他們需要查字典，所以每天只能錄一兩頁。幾個月后，他們歷盡艱辛終于完成了這部著作。為了寫這本書，博迪共眨了二十多萬次眼，這本不平凡的書有150頁，它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
歌德說過：“失去了勇氣，你就把一切都失掉了！”生活中，天災人禍在所難免，但為了事業的成功、理想的實現，人不能不鼓起足夠的勇氣去面對與奮斗。
勇氣的作文 篇9
今天，我在班學校上課的時候，老師說：“我們今天喝‘尿’”。
當我聽到那個“尿”字，我的胃就在向上翻。然后老師拿著瓶子，里面裝的黃色透明液體，上面還有一層白色泡沫，很嚴肅地給我們說：“這是‘尿’”。老師說完，教室里像開了鍋似的，有的跑，有的躲到了窗簾后面，有的藏到了桌子下面，就是不想喝這個“尿”。后來老師讓我們排號，我很幸運地排到了4號，排到1號的同學一臉極不情愿的樣子，老師往杯子里倒了一點點，給他喝，那位同學臉上帶著惡心的表情，他接過杯子，捂著鼻子，一口氣給喝下去了，同學們爭先恐后地問他是什么味道？那位同學說沒有什么味。同學們一個一個地喝，最后排到了我。
我神色緊張地接過了杯子，我的手發抖，我就一閉眼，捏著鼻子一口把那杯“尿”喝了下去，我的胃馬上在翻滾，最后我還是吐了出來。
同學們一個個都喝了一遍，后來老師告訴我們這不是尿，這是用枸杞、胖大海、還有陳皮泡制的降火良藥。老師說完以后，同學們都松了一口氣，原來我喝的不是尿啊！嚇死我了。
今天我在班知道了一個道理，眼見不一定為實，要勇于嘗試，突破自我。
于是我就用第三種方法，摸，我先把兩個雞蛋分別摸了一下，可是他們沒什么區別��！都一樣啊，都很光滑。
在我無可奈何，沒有任何辦法的時候，我的手不小心碰了其中一個雞蛋，只見這個雞蛋轉了起來，我靈機一動，還有一個方法，轉轉試試吧！于是我就把剛才碰到那個雞蛋轉了一圈，只見它像一個陀螺似的，轉個不停，于是我再把另一個雞蛋轉轉看，我捏住雞蛋的上端使勁的扭轉了一下，只見這個雞蛋像個沒氣的氣球似的，轉了幾圈就不轉了，東倒西歪的像個醉漢。
就在這時，我恍然大悟，原來轉的快的雞蛋是熟雞蛋，因為熟雞蛋的蛋黃和蛋清是凝固的，是固體，所以它的重心比較穩定，我斷定這個就是熟雞蛋那個轉地快的，我想另一個就是生雞蛋了，因為生雞蛋的蛋黃和蛋清分離的液體，它的重心不太集中。
為了證實一下我的想法，我拿了一個碗，把那個轉的慢的雞蛋往碗邊一敲，再使勁一掰，白色的蛋清和金色的蛋黃都露出來。看來我判斷是對的，我高興地原地像熟雞蛋一樣轉個一個圈，心里樂開了花。
科學都是從觀察和實踐中得來的，在生活中只有留心的觀察，細心的思考，能發現，更多的科學的奧秘。
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