關于給自己勇氣作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的給自己勇氣作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給自己勇氣作文 篇1
勇氣？這是一個什麼定義？就像是生澀的主持人站在主播臺上主持著最完美的TVShow。像學生考口語時表露在嘴角上的一絲緊張，但最終還是順利通過了考試。這些都是什麼？——是勇氣！他們因為勇氣而順利完成了自己都不敢打包票的事情，但是最終是勇氣戰勝了膽怯，成功完成。我也是一個膽小的人，什麼事情都不敢做，生怕做錯了被別人責駡。課前三分鐘演講，在家演練了許多遍，認為已經能有感情的演講了，可等到真正上講臺演講時，又因有五十多雙眼睛看著自己，心中便緊張起來，手腳發抖，就連嘴角也不禁抖了起來，說出來的話音都有抖音，結果就以失敗告終。這是是多麼悲涼啊！
因為膽小，有很多事情不敢做；因為膽小，不敢去買菜，生怕少了個半斤八兩；因為膽小，我不敢一個人去商店挑選東西，總要找個人陪；因為膽小，即使是洗澡前也不閑著，踏在洗手盆上，從抽風窗往外望，看有沒有狼人，鬼之類的。其實這些都可以改的，只要有勇氣，沒什麼大不了。勇氣是一份非常珍貴的禮物，是上帝在我們誕生時贈送給我們的第一份禮物，但如果不好好把握它，珍藏它，它又會在一霎那間，離我們而去，永遠塵封。我們就會變得膽小怕事，假如有一天，你懂得運用它時，它又會解除封印，悄無聲息的回到我們的軀體中，勇人融合，成為一個有勇氣的人。
給自己勇氣作文 篇2
縱觀中華上下五千年，有許多人經歷了百般挫折，卻堅強的直起腰來，勇敢的面對自我，重新開始。比如談遷，“三十余載成巨著，一夜之間化云煙”，他經歷了那么大的挫折，也想過用死來一了了之，但他卻堅強起來，云游四方，又重新編成了五十多萬字的巨著——《國榷》;比如司馬遷，因觸犯皇帝入了獄，他勇敢的面對這一切，在獄中不忘寫作，終于寫出了史學瑰寶《史記》。在這些人身上，我感受到了一種可貴的勇于面對自我的勇氣，而我，恰恰欠缺這種勇氣。
有一次，我在考試中發揮失常，分數僅僅只有87。5分。我接到通知時驚呆了，為什么?為什么我只有87。5分?得知分數時，我哭了，覺得我是世界上最倒霉的人。一連幾天，我終日沉浸在失敗的陰影中。媽媽開導我：“成與敗只是名義上的，你在考試中也盡力了，我不批評你。但你要抬起頭來，給自己一些勇氣，重新再來，鼓起信心，打起精神，去迎接全新的一天。成與敗雖然是兩個極端，但成與敗也是最相近的，失敗的前方就是成功。”
聽了媽媽這番話，我恍然大悟：是呀，在困難和挫折面前，我們不能低頭，而是要給自己一些勇于面對的勇氣，一些頑強拼搏的毅力，這樣才能夠到達成功的彼岸，去迎接全新的明天!
給自己勇氣作文 篇3
子曰：“勇者不懼。”當我們擁有氣，我們也能變成無畏攀頂的巨人，如逐日夸父、移山愚公、填海精衛；我們可以扼住命運的咽喉，在暴風雨的海面上揚起永不言敗的風帆。所以，留一點勇氣給自己，未來的旅途需要它。
走出失敗陰影需要勇氣。偉大領袖毛主席曾說過：“世上無難事，只要肯登攀。”戰勝失敗的一步，自然也是勇于去挑戰。世界杯預選賽第六輪，國足面對此前十數場沒戰勝過的韓國隊，無所畏懼。賽前便喊出了“重壓之下無懼色”的口號。賽場上，國足隊員并不因為排名落后而畏手畏腳，反而高位逼搶，防守反擊，傳切配合踢得有聲有色。最終憑借于大寶的進球戰勝對手，也戰勝了困擾國足數年的恐韓癥。國足教練里皮曾說過，在亞洲，中國足球不需要怕誰。正是這種不畏懼的勇氣，能使人暴發出驚人的實力，能讓人去挑戰強敵，走出失敗的陰影。
取得事業成功更需要勇氣。法國作家巴爾扎克有言：“我能信賴的，是我的獅子般的勇氣和不可戰勝的從事勞動的精力。”世界首富比爾。蓋茨憑借多少勇氣，決心走出哈佛這座學子夢想中的象牙塔，放棄自帶光環的跳板，離開年輕人的舒適區，真正的白手起家，與朋友一磚一瓦建造起微軟這座帝國。中國首富馬云也同樣有著獅子般的勇氣。在互聯網還未普及的年代，他敢為人先，艱苦創業，創造了當今享譽全球的電商企業一一阿里巴巴。若是缺少勇氣，比爾。蓋茨能從校園中的千萬分之一成為微軟的唯一？若是缺少勇氣，馬云又怎能從蕓蕓眾生中一名普通的英語老師成為如今互聯網行業中的風云人物。
堅持真理更需要勇氣。意大利著名哲學家、物理學家布魯諾，因宣揚日心說觸犯了教廷的利益，受到了教廷的殘酷迫害，但他并未屈服，而是以更加堅定的信念宣傳真理。即使生命已被束縛在火刑架上炙烤，布魯諾也不曾在真理與生命的天平上向另一方邁出一步。正如托爾斯泰所說的.那樣，“為其所應為，這樣的人才是勇敢的。”有人為蠅頭小利放棄原則，有人為平步青云丟了底線，也有布魯諾，為真理永存犧牲生命，這是磅礴的勇氣。
一個勇敢的人，你可以消滅他，但你絕不能打敗他！在人生的路途上，讓我們拋棄怯懦，留一點勇氣給自己，一路勇往直前吧！
給自己勇氣作文 篇4
我是一個不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚的，錯了也沒事，老師糾正時認真聽就行啦。”
我一直沒有做到，我怕我說錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實也不是不會就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦！在數學課上我也舉手回答了一個問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個和我相反的問題，老師說你們兩個說的就是咱們這一節課要學的。
我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學了，我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”
要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油！
給自己勇氣作文 篇5
可能好多人都追求做一個安靜，討老師喜歡的學生，我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個“乖乖女”，所以更多時候我喜歡獨處，更不喜歡與人爭辯。但是，那一件事情讓我有了看法，我很想擁有“話”的勇氣。
那是星期五放學后，我和往常一樣來到奧數班。那時，已經有不少人來了，安靜的教室頓時嘰嘰喳喳的，非常吵。我習慣了沒人搭理感覺，躲在角落里的日子，坐了下來，靜靜地，沉浸在自己的世界里。
不知何時，教室里寂靜下來。我抬頭一看，呀！老師已經光臨教室了。也許是剛來教師，一部分人還在下面竊竊私語著。這時，老師清了清嗓子，掃視了大家一眼，很認真地說：“現在表揚倪瑾，不管什么時候，總是這么遵守紀律。”我輕輕地抿了抿嘴，心中還有一陣小小的竊喜。
“切，這有什么好表揚的？”我循聲望去，是班上一個最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說道：“在我們班上，這種不說話的人最惹老師討厭了，不合群。”說完，還推了推他旁邊的一個同學，嬉皮笑臉地說：“對吧，我說的可不錯。”一副尋求認同的樣子，讓我極不舒服。我頓時察覺到教室的異樣，不少人在底下偷偷地看著我發笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛，我的心都碎了：我做錯什么了，憑什么針對我？你們喜歡講話就是對的，而我喜歡獨處卻受到攻擊？……想著想著，多愁善感的我頓時鼻子酸酸的，我很想站出來爭辯幾句，可我就的身體卻絲毫不能動彈，因為我沒有這樣的勇氣。
就這樣憋著這口悶氣回到家，我心里真不是滋味。從小到大，我一直循規蹈矩，在家聽家長的話，在校聽老師的話。但這并不代表我的軟弱，并不代表某些人可以不分場合地來隨意踐踏我的自尊。
所以，從那一刻起，我在心里暗下決心：在以后的生活中，我要變得更加勇敢，告訴那些人，我不懦弱，也有“話”的勇氣，更會勇敢地站出來與你們爭辯的！
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