關于勇氣的作文(11篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于勇氣的作文1
今天，我們一家三口和爸爸同學一家一起去大連旅行，好期待耶！
早上六點，爸爸開著帕薩特來到了那為同學的家里，見過了叔叔阿姨之后我們一起去了大連，大連離沈陽的路真的好遠，開車起碼需要三四個小時，不過可以利用這些時間在車上睡美容覺！
終于來到了大連，它不愧是被稱為——北方的東方明珠！環境衛生超棒，這里的樓房不能說多，但是各有各的特色，街道兩旁的斜坡上種植了很多的花草樹木，就好象是一件美麗的翠綠色綢緞，穿在了大連這個美麗的明珠上。好了，大連的環境介紹完了，該介紹一下今天我們要去的“水上人間”了！
“水上人間”位于大連的旅順，是個大型的室內游泳池，準確的來說是個水上公園、水上游樂場。去哪兒的人可真多，我們排了好長時間的隊，才買完票。進入了水池，這里分兩種區域：一種是以游樂為主，而另一種是游泳池。游樂場所又分為兒童區（淺水區）和青少年區（深水區）。因為我已經是青少年了，所以我就來到了深水區。
經過了一個上午，深水區里的所有娛樂設施幾乎都玩遍了，我覺得那些設施和在公園里面的沒什么不一樣，只不過娛樂設施的下面是水，如果稍不注意，掉在了水里，很容易被嗆著！我懶懶地躺在了水上秋千的上面，媽媽過來問我：“悅心，你怎么不下去玩呢？”我說：“我都玩兒遍了，又不會游泳沒什么可玩的了。”媽媽又說：“你怎么不嘗試一下最高的那架滑梯組呢？”我說：“我不敢。”“沒什么可害怕的，凡事不要總打退堂鼓，要勇敢地面對啊。”為了能讓媽媽提早結束“演講”，我只好答應媽媽，不情愿地去了。我來到了那架“魔鬼”滑梯，話題前派了號召、長的一條隊，為了能早點滑，我只好出陰招。我趁他們不注意的時候，偷偷插了進去，等他們反應過來問我的時候我就裝出一副很無辜的樣子，說我本來就站在這里的，由于出了陰招，很快就排到了我，我很容易就爬了上去，可是“惡”有“惡”報，我上去之后，就被“老天爺”澆了水。我想反正是“死”，不如“死”的轟轟烈烈一些，我來到了那架滑梯組中最高的滑梯上，別人都以奇異的目光看著我，心想這個小女生膽子怎么這么大我閉著眼睛滑了下去，我竟然沒“死”，而且成功地滑了下去，我突然之間覺得自己好偉大，不過要是么沒有媽媽的那些“話”，我又怎么能上去呢？誰也不知道我不是因為我有勇氣才從最高的那一架滑梯滑下來的，而是因為“死的轟轟烈烈”！！！
從今以后，我要勇敢地面對所有的事情，而不是去做縮頭烏龜。我覺得有了勇氣是我今天最大的收獲！
關于勇氣的作文2
常言道：“初生牛犢不怕虎。”小時候的我可謂天不怕地不怕，比男孩子還要好動。上單杠、翻雙杠、滑旱冰.沒有我不敢玩的。盡管我也摔過跤，身上青一片紫一片的，卻從未停止過這些大人眼里的危險活動。隨著時間的推移，我的年齡和學識逐漸增長，勇氣卻有減無增——我變得膽小了，總害怕磕著碰著。這不，連個小小的肋木架都公然欺負起我來了。
這肋木架位于體育場的一角，有兩米多高，中間有十個并排的橫桿。自打體育場啟用那天，我就想突破自己，但總是失敗。剛開始，我毫不猶豫地爬上了肋木架，可快到頂端時，我便忍不住向下看，發現自己距地面有一人多高，就不由地打起退堂鼓來，雙手死死地抓住架子，不敢再挪動一下，最后只好灰溜溜地下來了。
這個周日，我和爸爸媽媽又到體育場去鍛煉。快到肋木架前時，就看見幾個六七歲的小男孩動作麻利地翻過肋木架的頂部，再從另一側滑下來。我差點崩潰了，我怎么連小孩子都不如呢?此時，爸爸也故意激我：“剛才那幾個小男孩爬得不錯，你該不會想認輸吧?”果然，我不服氣了：“爬就爬，誰怕誰?”說罷，我三步并作兩步來到肋木架前，一鼓作氣爬了六七級。這時，我明顯感到架子有些擺動，這可如何是好?真后悔自己剛才說了氣話，我可不想摔成肉醬呀!我扭頭偷偷瞄了瞄爸爸，只見他正面帶微笑地看著我。見我面露怯色，他鼓勵道：“你可以爬過去的，你若現在翻不過去，就一輩子都無法超越這個高度了。你放心，我和媽媽保護你!”說著，他伸開雙臂圍了上來。更糟的是，那些小男孩也目不轉睛地看著我呢。
我轉過頭，閉上眼，深吸一口氣，心想：這個時候怎么也不能丟人，摔就摔吧，反正有爸爸媽媽墊背，怕啥呢?我咬咬牙繼續緊貼著肋木架向上攀爬。當雙手觸到頂部的橫桿時，我內心竟生出小小的激動，但一想到還要從上面翻過去，我又忍不住向下看了一眼。天啊，那么高!地上的小男孩們看上去幾乎只有皮球那么大。我趕緊收回目光，把肋木架抓得更緊了。爸爸媽媽在下面不斷地鼓勵我，那幾個小男孩也喊了起來：“加油，加油!”
真是騎虎難下呀!我咬緊牙關，拿出壯士斷腕的勇氣，艱難地挪動一條腿翻了過去。我連口大氣都不敢喘，費力地側身、換腳、踩穩、倒手、抓穩.這一系列動作完成后，我終于站到了架子的另一側!我長長地舒了一口氣。當雙腳接觸到堅實的地面時，我激動地沖那些小男孩眨眨眼，換上了一副得意的神情。“怎么樣，我不恐高吧?爬肋木架不過是小菜一碟!”我抑制不住興奮地對爸爸媽媽說道。
這次經歷讓我明白了一個道理：人們之所以害怕各種困難和挑戰，都是因為自己的內心恐懼。只要拿出勇氣去戰勝恐懼，結果往往就能成功。
關于勇氣的作文3
我們常常互相祝福：“祝您一路順風！”其實仔細想想，在現實生活中，一帆風順的時候并不多，倒常常是困境比順境多，成功比失敗多，但是為了成功，我們必須鼓起勇氣來面對挫折。
——題記
一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為這個目標而奔跑著。可是奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜的生活，但有時，還會讓你摔跤，或許還會受傷__這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以后，它將成為你的一個成就，因為我們每經歷一點挫折就會在人生的道路上多一份克服困難的知識。
在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對它，克服它。
勇氣是戰勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學家愛因斯坦上小學的時候，有一次上勞動課，同學們都交了自己的作品，唯獨只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強一些。”
愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經說過：“勇氣在磨煉中生長的。”是的，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏的錯誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅決說樂譜沒有問題，是他錯了。
面對眾多的音樂大師和權威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立刻站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終附和權威的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會，仔細品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。
——后記
關于勇氣的作文4
勇氣是衡量靈魂大小的標準。——題記
春節本來是令人輕松、享受快樂的。但由于新冠病毒肺炎疫情的發生，大家不得不宅在家中，過起了特別的假期生活。我們九年級學生，面臨中考，停課不停學。瞧，體育老師又叫我們練跳繩了。
我心不甘情不愿地拿起繩子，跳著跳著，突然“咣當”一聲，我回頭一看，不得了了，客廳里最漂亮的花瓶居然被繩子絆倒打碎了。去年我擦桌子不小心把一個很漂亮的茶壺打碎了，媽媽幾乎把我罵得狗血淋頭。想到媽媽怒發沖冠的模樣，我趕緊拿起掃帚，將花瓶的殘骸瓷片收拾到一個袋子里，放在了門外。
傍晚，媽媽回來了，看到了門外的袋子，滿臉疑惑地問：“門口那個袋子里裝了什么?”我支支吾吾地說：“是……是……花瓶。”媽媽一聽是花瓶，頓時嗓門就大了：“你怎么弄的?那可是我們家最好的花瓶啊!”媽媽這么一吼，瞬間我想承認的心思便消失地無影無蹤了，我目瞪口呆地站在客廳中央。突然，我看見了正在沙發底下悠閑地梳著毛發的小花貓，這是我兩個月前在樓下小區草叢中撿到的一只小流浪貓。我怯怯的說：“媽，是小花貓跳上去弄壞的，不是我。”媽媽氣得瘋了：“我當初就說了，不該留它，不該留它，你們偏不聽，現在把花瓶打碎了，你們開心了?”媽媽一邊說，一邊操起撐衣桿子朝著小花貓走去。小花貓“喵嗚”地一聲，怯生生的，似乎想躲開，但最終也沒有躲過去。媽媽把小花貓趕出了家門了。
第二天，門外恍惚傳來了一陣陣摩挲聲，我連忙從貓眼看出去，沒人呀!沒過幾分鐘，又似乎沙沙作響，我想：究竟是誰啊，到底要干什么!我打開了家門，小花貓癱坐在門外，身上的毛打結，臟兮兮的，夾雜著許多泥土，滿眼可憐楚楚地看著我，“貓嗚、貓嗚”的哭著。我的心頓時就軟了，真不該欺騙媽媽，不然，小花貓就不會遭此厄運了。我想到小花貓在這防疫的兩個月，一直陪著我，很聽話，很乖巧，就像我的小伙伴一樣。我后悔了，做人要誠實，要有良心。
媽媽下班了，我懷著忐忑的心情走到媽媽面前，鼓起了勇氣，說：“媽媽，對不起，我騙您了，那個花瓶其實是我跳繩時，不小心繩子絆倒了花瓶摔碎的。”我閉著眼睛，等待著暴風雨的降臨。誰知媽媽摸了摸我的頭，微笑著說：“小滑頭，我猜想肯定是你碰壞的，卻說謊是小花貓弄壞的。好了，只要你知錯能改，媽媽就原諒你了。”“那我們還是把小貓接回來吧，它在外面流浪太可憐了。”我不失時機地為小貓求情。媽媽爽快的說：“好吧。”
某些時候，不是因為困難，我們才不敢去做;而是因為我們不敢去做，事情才變得困難。關鍵的時候，要有勇氣沖出去!像蝴蝶一樣，要勇于化蛹為蝶，才能飛向高空、擁抱藍天!
關于勇氣的作文5
勇氣在不同的人眼中呈現以不同的形態;是自信，是自強，放棄或是堅持…它是一種堅定的信念，是不質疑自己的信念。——題記
林清玄曾說過“有欲念，就有火氣;有火氣，就有煩惱。柔軟心使欲念的火氣溫和，當欲念之火消散了，便是菩提。”其中的“柔軟心”曾困擾我很長一段時間，甚至到現在還有達地知根。但不可否認的是，其中的柔軟心不是像稀泥一樣的泥巴，這份柔軟必定包含了堅強的勇氣。
午后潮濕的氣息總是讓人心情郁悶，并不理想的考試成績更是讓我心煩意亂，好不容易等到下課鈴打響，不等自己舒口氣，就有幾名同學不懷好意地向我走來：“喲，這不課代表嗎?怎么這次又發揮失常了?”對于這種人，已經見怪不怪了，挑著眉，頭也不抬。那幾人見我沒什么反應，尷尬地咳了幾聲，轉背的時候還不忘挑釁幾句：“沒能力的話就別逞能，比起被別人扯下臺，你還是有點自知之明好。”這就像漫畫里的橋段一樣，那我是不是也該趴在桌上哭一會兒或者找人傾訴呢?“呃，為什么我會有這么幼稚的想法。”自嘲似的翻了翻白眼，心情依然沉重，像浸濕了的棉花堵在胸口般。渾渾噩噩地晃了大半天，心不在焉地踏上了回家的車。
夜晚窗外依然不減的是來往不停的汽車和鳴笛聲。明亮的燈光下，同我一起溫習功課的母親感到我有些不專心：“怎么了，今天在學校里遇到了什么事?”母親的衣服上仍沾有晚餐煲湯的香氣，聽到這樣的問候，心間頓時舒坦了少許，便把一整天不順心的事情一股腦地傾訴給母親。傾訴完就仿佛得到了感情的釋放，胸口的沉悶一掃而空，取而代之的是輕松的心情與不安的等待。母親微笑著，像是責罰一樣拍了拍我的頭頂，像教孩童學語般對我說：“怕什么，在家里你不是扛把子嗎?”我有點臉紅“媽，我……”不等我說，母親又接著道：“每天看你說，你愧疚啊，你難受啊。卻拿不出什么辦法去解決，我們也急啊。”母親咽了咽口水，“不管你做了什么，做錯了什么，絕對不要懷疑自己。反正這事也就這樣了，別人總不能把你千刀萬剮了吧。挺直你的腰桿，孩子，不然你長得在高也沒用啊。沒什么是必須擁有的，沒什么是不能放棄的，媽媽相信你，因為是我最棒的。”鼻子抽了抽，別過頭去。“嗯，我去一趟洗手間……”我不清楚那天我到底呆了多久，也不記得我是怎么睡去的，只知道現在總有一股無形的力量推動著我去拋開一切外界的干擾，做一個堅強的人。或許，這便是勇氣。
人不能沒有勇氣，努力地做到不放棄，勇敢堅守自己擁有的。勇氣使我們不屈服于他人，使我們堅強地活著。勇氣讓我們戰勝后悔，披荊斬棘。勇氣教我們不懼世人評價與唾罵，用擔當的勇氣告訴他們，你能行!人不能沒有勇氣，用勇氣本心地生活，堅守心中不滅的信念，創造自己的天地!
關于勇氣的作文6
假若上天沒有賜予你一雙翅膀，讓你穿越藍天，飛過大海，那么他會為你架起一座橋，讓你沿途可以看到潺潺的流水，蔥郁的樹林。
——題記
小喬是一個熱愛微笑的女孩，一雙明亮的眸子，如黑色的玻璃球一般通透而清澈。她的嘴唇似乎就是潔白的肌膚中兩片粉紅色的葉子，薄薄的。嘴角微微揚起時，又宛若點綴黑夜幕布的彎月，淡淡的。她給人的笑永遠都是那么清新自然。可是有一天，小喬的笑臉如破碎的玻璃，被現實打擊的只剩一地碎片。小喬的世界變的一片狼藉。她不小心村莊的池塘，因為不會游泳，所以嗆了很多水。小喬成了一個啞巴，不能說話了。根據醫生的意思，某年某月某日某時某刻也許就可以說話了，可這都憑一個幸運。小喬不在乎了，認為自己再次說話將是一個奇跡，小喬心如死水。
無數次的惡夢中，小喬都夢見自己沉入了水里，水肆意涌入她的口中，小喬想大聲呼救。可隨著水的狂涌，掩蓋了小喬的聲音。小喬絕望的哭著，淚水順著臉頰融入水中。小喬不愿意再試著說話，她不愿意再觸碰自己那敏感卻又脆弱的神經。每天傍晚，小喬都會走到那個淹沒他聲音的地方，站在離池水相隔兩米的地方，凝視著水面，水面有時寂靜不已，有時微波粼粼，有時漣漪一閃而過，可小喬只是呆呆望著，望而卻步。池塘上架著一座石板橋，那是通往別村的橋，也是唯一一座。小喬曾經說一定要看看外面的世界。如今，她決定偷偷收回那個承諾，重新來過。
記得，仍然是一個傍晚，小喬遇到了石板橋對面的小棕。正如她的名字一樣，小棕有著一雙棕色的大眼睛，炯炯有神。小棕的嘴角也時常揚起，那是自信的笑。相遇的開始她們隔著橋互相說話，這顯然有些吃力，說一會兒歇息一會兒。她們很聊得來，兩個人似乎是自己的孿生部分，擁有著相同的回憶。現在已經不能說話的小喬還銘記著那個傍晚，兩個小女生最終停下那個費勁的游戲，走到橋中間來玩耍了。
如今，兩個女孩兒依舊相見在傍晚。可她們已經無法交流。小棕看著對岸落魄的小喬，安靜的走到石板橋中間，向小喬微笑一下，并示意要小喬走到橋對岸來。小喬十分害怕，內心十分恐懼，僵在原地一動不動，她害怕一出腳就是萬丈深淵，接著就是墜入冰冷的池水中。小棕走到橋中間，伸出雙手，岸邊的小喬搖搖頭，忐忑不安的眼淚不經意間滑落。小棕暗暗嘆了口氣，走到橋對岸，牽起了小喬那冰冷的手，走向橋面。她感到，小喬全身在不停地顫抖。小棕緊緊抓住她的手：“別怕，加油。我給你我的勇氣和微笑，還有這上天賜予你的橋，你一定要勇敢，要邁過去。克服這池水，去俯視它!”“恩”兩只小手緊緊相握。小喬慢慢將腳伸出，閉上眼睛，隨著小棕的步伐，邁向前……
傍晚，那酒紅的太陽貼在天空上，照耀著這個小小的村莊;照耀著這兩個小小的人;照耀著小棕的微笑和小喬的勇敢;還有，那座被跨越的石板橋。
關于勇氣的作文7
勇氣是什么?勇氣，是你有兩塊糖，卻能留一塊糖到明天再吃;勇氣是什么?勇氣，是和別人吵架時，你主動去講和;勇氣是什么?勇氣，是第一次喝中藥時，就能喝個精光;勇氣是什么?勇氣，是尿床時，跟媽媽解釋床單是怎么濕的;勇氣是什么?勇氣，是一個人進鬼屋，卻沒有尖叫;勇氣是什么?勇氣，是一年級學生挑戰四年級學生;勇氣是什么?勇氣，是挑戰一千八百字的作文;勇氣是什么?勇氣，是敢一個在孤島度過度日如年的生活;勇氣是什么?勇氣，是地震，房倒屋塌時，有勇氣去救其他同學;勇氣是什么?勇氣，是第一次發出邀請函;勇氣是什么?勇氣，是在被窩里用手電筒照著看書……
勇氣，是第一次獨自坐公交車上學。記得那次，媽媽往我手中塞了兩元錢，說：“丁當，昨晚媽媽同學會喝多了，現在頭很暈，今天還早，你自己坐公交車去上學!”還沒有等我答應，她就返回她的房間繼續睡覺了。我懊惱著，自己可是未成年少年兒童啊!而且還長得你們可愛，萬一被別人拐了怎么辦?可是，不能不去上學呀!唉，沒辦法，只好服從媽媽的安排，go to school!在公交站前，我的心里忐忑不安：萬一車子來晚了怎么辦?不就遲到了嗎?想著，想著，公交車來了，我終于松了口氣。但是，一上車，滿滿的車廂里擠滿了人，一個座位都沒有!我在人群中轉來鉆去，有兩位阿婆向我招手。咦!原來是鄰居家的阿婆啊!我好不容易擠了過去，兩個阿婆都往邊上挪了一下，留出了一個空位給我坐。我開心地和她們聊起了天，這么早去哪里啊?還說媽媽怎么讓你一個人去上學啊?聊著，聊著，我一下子想起了我的“重要使命”——去上學!我趕緊告別了兩位阿婆，擠出去下車了!
啊?懵了，這里不對啊!是不是過頭了啊?往回去看看，走著，走著，越來越不像去學校的路，我心里害怕起來了，趕緊打電話給媽媽：“媽媽，我好像下錯車了!現在不知道在哪里!不知道怎么去學校呢!”我的聲音有點顫抖，眼淚在眼眶里打轉轉，強忍著沒有讓它流下來!
電話那頭的聲音不急不躁：“寶貝，先別慌!你先看看那個站牌是什么站?”
“啊!剛才下來我怕是坐過頭了，往回走了，你等等我跑去看看!”往車站一路跑去。“媽媽，是‘賣蔴橋’!”
“哦!那是你提早一站下車了!寶貝，你現在右手是房子，左手是大路的方向，一直往前走一站就是白馬殿了!”
“哦，好的!媽媽拜拜!”心情愉快的小跑去學校。
勇氣，是一次又一次的下腰。記得在第一次下腰，站立好，身體微微向后彎曲，曲度越來越大“嘭!”啊!好痛!我的頭和身體都微微麻掉了，抱著頭痛哭!好痛，好痛!疼痛漸漸地消退了，我又站了起來，不要害怕!再來一次。“嘭”又一次摔下去了，這次自己揉揉頭，有點膽怯。但跳舞的孩子各個都有那種倔強的脾氣，我非要完成這個動作。再來，再來!三次，四次，五次……終于成功了!完美的下腰!
經過很多事情，讓我明白了勇氣是什么?是你敢嘗試做你未做到的事情!克服心里的恐懼，征服自己!它是個好東西!
關于勇氣的作文8
勇氣，是勇攀高峰的無畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。動力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍天的助推器。當勇氣成為動力，便能披荊斬棘、一往無前；當勇氣成為動力，任何障礙都阻擋不了前進腳步。
寒冬臘月，陽光被樹剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學習成績讓我無比痛心，平常的作業似乎越來越難做，考試的時候思維好像要凝固了。基礎的語文背默錯字連篇，拿手的數學難題好像走進了無盡的迷宮，擅長的英語如同天書般難啃，就連簡單的物理也讓我暈頭轉向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。欲哭，無淚，放棄，下沉。我沉淪了。放學后走上公交站臺，我默默地站著，任憑冬季的寒風狠狠地割著臉。一絲話語聲隨風入耳：“你的面試又沒通過？快一百場了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無珠，我就不信沒有一家公司看上我。”
“是什么支持著你如此堅持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對失敗，有勇氣面對挫折。是勇氣，充當了我前進的動力，讓我無所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”
若有若無的.聲音悄然飄進我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？一陣鳴笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語驚醒夢中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無畏。
“擁有勇氣，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！我在沼澤之中奮勇前進。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對過去的成績；是勇氣，讓我努力向著未來的目標前進！掙扎，上岸，揚帆，啟航。
回到家，我坐在書桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開語文作業簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫著無可挑剔的古詩；拿出數學練習冊，勇氣開動了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰的難題；翻開英語教科書，勇氣整理了我的思緒，我大聲地朗讀著如此簡單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的思維，我迅速地復習著不再囂張的概念。一切都如當初一樣了如指掌、信手拈來，我動力十足，又找回了從前的感覺，重新開始了向著巔峰的前進。
坐在考場上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過關斬將，奪取桂冠！當我收獲了果實后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動力！
勇氣，助人前進；勇氣，助人成功！擁有勇氣，你將戰無不勝！
關于勇氣的作文9
勇氣，是勇攀高峰的無畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。
動力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍天的助推器。
當勇氣成為動力，便能披荊斬棘、一往無前；當勇氣成為動力，任何障礙都阻擋不了前進腳步。
寒冬臘月，陽光被樹剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學習成績讓我無比痛心，平常的作業似乎越來越難做，考試的時候思維好像要凝固了。基礎的語文背默錯字連篇，拿手的數學難題好像走進了無盡的迷宮，擅長的英語如同天書般難啃，就連簡單的物理也讓我暈頭轉向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。
欲哭，無淚，放棄，下沉。
我沉淪了。放學后走上公交站臺，我默默地站著，任憑冬季的寒風狠狠地割著臉。一絲話語聲隨風入耳：“你的面試又沒通過？快一百場了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無珠，我就不信沒有一家公司看上我。”“是什么支持著你如此堅持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對失敗，有勇氣面對挫折。是勇氣，充當了我前進的動力，讓我無所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”若有若無的聲音悄然飄進我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？
一陣鳴笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語驚醒夢中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無畏。“擁有勇氣，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！
我在沼澤之中奮勇前進。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對過去的成績；是勇氣，讓我努力向著未來的目標前進！
掙扎，上岸，揚帆，啟航。
回到家，我坐在書桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開語文作業簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫著無可挑剔的古詩；拿出數學練習冊，勇氣開動了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰的難題；翻開英語教科書，勇氣整理了我的思緒，我大聲地朗讀著如此簡單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的思維，我迅速地復習著不再囂張的概念。一切都如當初一樣了如指掌、信手拈來，我動力十足，又找回了從前的感覺，重新開始了向著巔峰的前進。
坐在考場上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過關斬將，奪取桂冠！當我收獲了果實后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動力！
勇氣，助人前進；勇氣，助人成功！
擁有勇氣，你將戰無不勝！
關于勇氣的作文10
以前，大家都說我是一個很膽小，很內向的人，一直不太敢在人多的地方講話，但自從我參加了小記者培訓班，通過小記者站組織的一次次活動，我逐漸經受了鍛煉，收獲了勇氣…… 最近，我又參加了一次“柳江古鎮大型露營活動”，在這次活動中，我再次獲得了獨特的經歷。
那天，我和其他三個以前不認識的小女孩分在了一個小組，團隊建設的時候，首先要選出組長。我們幾個小女孩都相互推讓著，誰也不愿意主動來當這個組長，最后，其他三個小朋友說她們是第一次參加活動，而我已經多次參加過這樣的活動為理由，強行把組長這個職務安在了我頭上。要知道，我可是從來沒有，也不敢在這樣的活動中當組長啊！組長要代表本組發言，介紹小組的情況，要組織小組的成員進行活動，和其他小組競爭，活動結束還要總結小組的表現……總之，組長要上臺面對大家的次數太多了！可我實在找不出理由來拒絕，只好勉強答應下來，而心里卻七上八下的，一點底也沒有……
第一天的晚會節目表演時，我就經受了一次考驗，每個小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭。快輪到我的時候，我心里一直“撲通，撲通”跳個不停，嘴里一直不停念叨著準備好的幾句話，緊張的表情清楚地寫在臉上……到我上臺了，我一咬牙，豁出去了，硬著頭皮說出了精心準備好的臺詞：“大家好，我叫何忻玥。這是我眼睛不大，卻炯炯有神；個子不高，卻有男子漢的氣概的爸爸！……”話音未落，臺下掌聲笑聲一片，看著開心的觀眾們，我的心情也放松了下來，發現上臺講話也并不困難嘛！于是，在后面的活動中，我開始積極爭取上臺，多給自己創造鍛煉機會！
在包餃子比賽的時候，我又遇到新的挑戰：要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見面，我和他們不熟，雖然我已經在心里安排好大家的工作，但總覺得不好意思說出口，安排他們工作會不會有麻煩？我惴惴不安的想。
時間一分一秒過去，大家都靜靜地坐著，默默地看著我這個組長，誰也沒有開口說話。比賽就要開始了，不能再拖延時間了，我鼓足勇氣，說道：“我們這樣分工，……，大家抓緊，一定要贏！”我的安排得到大家的贊同，我們立刻熱火朝天地干起來，和面的和面，搟皮兒的搟皮兒，包餃子的包餃子……比賽結果出來，我們組包了107個餃子，綜合評分獲得第二名，還不錯。大家對我這個組長的工作也提出了贊揚，再次增強了我當好組長的信心！
在接下來的活動中，我們小組再接再厲，我也主動承擔起組長的職責，終于在最后獲得團體總分第二名的成績。
三天的露營活動結束以后，我不僅有了一段開心的經歷，結交了朋友，更重要的是，我在這次活動中收獲了成功，收獲了勇氣！
關于勇氣的作文11
曾經聽過一個新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒有一人上去幫助老人，只是圍在周圍觀看，指指點點。許久之后，一位美國游客恰巧路過，發現后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救。看見這一幕，不知怎么，我感覺心情十分復雜。是該為老人得救而高興，還是為中國人的冷漠而心寒?五千年的文化大國，卻早已沒有了勇氣，漠視、冷淡早已習以為常，若有人問他們為何不去幫助老人時，恐怕大多數人都會回答一句“你憑什么來管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數國人的現狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?
其實我不知道祖國現在的政策是否正確。只重視“學歷”，這恐怕是社會的一種通病吧!但我認為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒有勇氣的大學生更加重要!因為他有了勇氣，就有了敢于拼搏，敢于前進的動力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山沒有了勇氣，就不會有辛亥革命了吧!中國恐怕就是另一個現狀了。而一位沒有勇氣的大學生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動，就算是一個絕佳的注意，也只會漸漸腐爛于心中，這樣的大學生也就只能吃“老本”，永遠只能局限在“使用”，而不是“創造”!人就是因為會創造，才有了人和動物的區別。而一個國家若全是這樣的大學生，它又怎么能夠前進呢?這樣的國家也就遲早會被其他國家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!
也許有人會問，什么是勇氣?這其實很簡單，遇見困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續努力;受到打擊，我們越挫越勇!這就是勇氣!我們每個人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財富!
如果讓你在“生命”這個詞前面或者后面加一個詞語，你能想到哪些呢?熱愛生命，享受生命，生命的創造力還是生命的精彩?而我想到的卻是生命的勇氣。
生命的勇氣到底是什么呢?當我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經歷后，我終于明白了。那天，我在爺爺家遠在荔灣刷，看見一條蚯蚓松土時，前部分繩子鉆出了籬笆，后部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往后退，但都無濟于事。最后，它用力掙斷自己后半截身子，從籬笆里鉆了出來。那是一種怎樣鉆心的痛啊!原來，生命也會面臨重大的抉擇，在生命的危難關頭，我們要做出果敢的選擇，不可輕易放棄!這就是生命的勇氣!
一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，茁壯生長。它不用水來澆灌，狂風吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，干旱旱不死它，無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長，松樹的生命力真強啊!這就是生命的勇氣!
人的一生雖然很短暫，但我們可以讓短暫的生命力充滿生趣，意義和精彩。相信風雨過后必有彩虹，相信命運掌控在自己手中，相信自己一定會編織一個五彩斑斕的世界!
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