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永恒的青春作文4篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的永恒的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒的青春作文1
年華總是一深一淺，就過去了。時間總在一晃一蕩，就跑遠了。
我們把未來的命運定格在此刻的奮斗，讓成長定格，讓青春定格。
歲月一年一年的輪回，日子惶惶如水般到逝去。我裸著足，用手輕輕地提起褲子，站在時間的河流邊上，回頭看來時的路。十七個春秋里，成長的印記刻在身上，塑造成現(xiàn)在的自己。
我成長了，是的，長大了。但這只是此刻，很多時候，我依舊是當(dāng)初那個幼稚的小女生。會為了一點點小事哭鼻子，說著要堅強卻還是為自己的懦弱找各種各樣的借口。不夠成熟是對自己的評價，但本該激情飛揚的我們確實不該如此成熟。我們還那么年輕，我們還未真正長大，為何已要承擔(dān)那么多的責(zé)任？
現(xiàn)實總是那么差強人意。在我們自認為已足夠成熟的時候，他們總會說：“你們還小，要聽話。”而當(dāng)我們覺得自己完全沒有承擔(dān)責(zé)任的能力時，他們卻固執(zhí)地認為可以了。于是，不斷的增加負擔(dān)，又不斷的提倡減壓。這樣的循環(huán)只是浪費時間罷了。我們是學(xué)生，便應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。但沉甸甸的學(xué)業(yè)，一輪又一輪的考試，一次又一次的殘酷的排名卻把我們的夢想敲打地支離破碎。腦海里總會浮現(xiàn)一些散碎的片段，不知所措。思緒便定格在那一刻：試卷上鮮紅的分數(shù)徹底地宣判了我的失敗。不是不想努力，只是以為自己還有時間可以揮霍。青春不該被分數(shù)所限定，自己更應(yīng)該是自由的。霍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己錯了很久，錯的離譜。我們雖然還年輕，但生命如此短暫。誰也不知道未來會怎樣。站在此刻看曾經(jīng)，記憶中的畫面或微笑或憂傷。
世界把自己的癲狂最先傳染給人類的畫師——就像曾經(jīng)給他的筆端注入魔力。突然聯(lián)想到了那位為畫瘋狂的人。他是一位生活在傷口里的大師，他習(xí)慣用傷口對世界發(fā)言。這是一個疼痛的收割者，他的鐮刀最終收獲了自己的`耳朵。當(dāng)他面對著鏡子用顫抖的手畫下自己的畫像時，他是興奮的，是激動的，因為他找到了生命的價值。但他的生命是如此短暫。在他37歲那年，他在那片麥田留下了他的信仰。他以決絕的態(tài)度讓這個世界認知他的存在，將年華定格在最瘋狂的那一刻。
我們也許沒有他那么瘋狂，就是簡單的活著。生活是一部電視劇，學(xué)習(xí)亦是貫穿其中的主題之一。活到老，學(xué)到老。至死方休。也許看一整部電視劇你會覺得無聊，失去耐心，那么不如試著把注意力定格在你喜歡的那個片段。但，當(dāng)新鮮感消失的時候，便什么也不存在了。你依舊要面對現(xiàn)實，如同生活還是會繼續(xù)。
我喜歡寫日記，無關(guān)他人。只是想記錄下自己此時此刻的想法心情罷了。每個人的記憶里都有些灰色的東西，我們?nèi)諒?fù)一日的想要把它埋葬，埋在深不見底的深淵里。若干年后，可以不再想起，可以假裝它從未發(fā)生過。可當(dāng)你有機會回首的時候，會發(fā)現(xiàn)，那些我們想盡辦法想要忘記的，仍然原封不動地立在那里。讓人無法逃脫。既然如此，那便不再逃避，不再試圖遺忘。就讓它定格在那里，鮮艷而深刻。
我們行走在青春路上，沒有人可以阻擋我們對自由的向往。沿途的風(fēng)景都被我們記錄下來，定格在微笑的那刻，以最美的姿態(tài)。我們是不該悲傷的。韶華不為少年留。有多少英年豪杰在歷史的長河中被遺忘，又有多少雄心壯志在時光中消磨殆盡。時間從不為我們而停留，此刻便是此刻，彼時已是彼時。
以此刻銘記青春，讓成長定格永恒。
永恒的青春作文2
有人說，處于青春年華如果失去理想，喪失斗志，丟棄熱情，無所事事，那只是年輕；有人說青春是一顆積極進取的心，這樣的人即使白發(fā)蒼蒼，仍能給人以青春的美感。所以說，青春像一杯烈酒，不同的人嘗出不同的味道。
誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。想要保持永恒的青春，就要有希望，因為希望和青春是同胞兄弟。
童年時期，那時的我認為，青春是長出了第一顆青春痘，是第一次叛逆。然而，當(dāng)我明白青春為何物？我才知道，那些只是外表，只有心中充滿活力，充滿希望，充滿對未來的美好向往，才是真正的.青春。
剛踏入青春期時，我對什么事都不感興趣，甚至厭學(xué)，與老師、父母頂撞，與朋友、同學(xué)打架，凡是一切壞學(xué)生有的習(xí)慣我都有了。那時，我一度想放棄我的學(xué)業(yè)，丟棄我的夢想，雖然我不知道我出去能做什么？是回家種田喂牛？還是在家無所事事？但我的心卻已經(jīng)一片迷茫了。那時，我上課昏昏欲睡，下課呆若木雞，放假毫無表情，在家無所事事……什么事也不想做。老師知道以后，便找我出去談話，老師講了很多，我一句也沒聽進去，只不過是左耳進，右耳出。后來，老師叫我在走廊自己反省。
我當(dāng)時想了很多，小學(xué)時，可謂雄心勃勃，當(dāng)我得知我被理想的中學(xué)錄取之后，我高興了整整一夜。進入學(xué)校后，正準備大展身手，成就夢想時，來源于學(xué)習(xí)、生活的壓力，使我對生活充滿了失望，當(dāng)時真的是心有余而力不足啊！因為家庭的經(jīng)濟困難，和同學(xué)的關(guān)系處理的不得當(dāng)；學(xué)習(xí)是因為我的成績直線下降。
是的，那時的我已經(jīng)無法站起來了，這種狀態(tài)持續(xù)了很久，直到小學(xué)的語文老師對我說：“沒事的，這很正常，現(xiàn)在只要放松，想點別的事；很快就會過去的，記住，斗志我們可以沒有，熱血我們可以沒有。但是，夢想和希望，我們不可以失去，因為只有夢想和希望，才能讓青春永久存在。”這句話至今還在我腦中叫喚，時刻叮囑我，只有夢想和希望才能夠讓青春永恒。就是這些字眼，使我重新站了起來，使我重新振作起來，使我的熱血澎湃，斗志重生。
其實，很多人像我一樣，也許曾經(jīng)在青春這條路上，摔倒過無數(shù)次，也爬起來過很多次，即使現(xiàn)在就已經(jīng)傷痕累累、渾身是傷，但我們依舊堅持過來了，正因為如此，我才會更加珍惜現(xiàn)在的拼搏，珍惜現(xiàn)在的熱血，珍惜現(xiàn)在的失敗，珍惜現(xiàn)在的青春。
很多曾經(jīng)放棄過青春的人，都在懊悔，后悔為何當(dāng)時不忍忍，如果一忍可能就過去了。正如易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么。”希望和夢想的種子都是在青春播種的，在青春中用汗水澆灌，用失敗磨礪的，只有堅持，才會有好的收獲。
青春是磨礪中的寶劍，苦寒中的春梅，那硎石正是鋒芒的出處，那冰雪正是馨香的來源。是的，青春確確實實是一杯烈酒，不同的人的確能喝出不同的味道。而我喝出的那苦，正是甜的外衣。這味道是我永生難忘，相信到老，我還會記得那苦味。
永恒的青春作文3
人生短暫，青春易逝。挑戰(zhàn)就是一支筆，在歲月的長卷中，譜寫出無悔的青春之歌，讓生命穿越時空，成為永恒。——題記
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥真正做到了挑戰(zhàn)人生，他在生命的最后時刻留下了千古絕唱：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的《密州出獵》更是讓人感受到了不屈不撓的挑戰(zhàn)精神：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，人如此，梅花也如此，它那傲霜斗雪的挑戰(zhàn)精神，令多少人贊嘆不已；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的幽香與高潔，更為人們展示了潔身自好，堅決抵制污染的挑戰(zhàn)。人生，因挑戰(zhàn)而熠熠生輝，名人因敢于挑戰(zhàn)而名垂千古。
“千手觀音”的領(lǐng)舞者邰麗華，自幼便喪失了聽覺和說話的功能，但她沒有絕望，沒有退縮，而是已積極樂觀的'心態(tài)去面對。舞蹈是他的夢想，她的希望，在排練“千手觀音”時，她聽不到音樂，只能用心去感受，她受傷過，哭泣過，但她沒有放棄，終于為人們演繹出一段震撼人心的舞蹈，在舞臺上，我們看到她嬌美的臉上折射出一種自信，一種喜悅，一種拼搏，那光芒只屬于挑戰(zhàn)者！擁有挑戰(zhàn)的人生才沒有遺憾。
章子怡，好萊塢最紅的影星之一，她用自己的實力向人們證明：我才是最棒的！為了能去好萊塢發(fā)展，她僅用一個月的時間就學(xué)會一口流利的英語，為了進軍好萊塢，她練就了一身真功夫。充滿挑戰(zhàn)的人生才是精彩的人生。
成功的人生不乏挑戰(zhàn)，自信的人生不乏挑戰(zhàn)，無怨無悔更需挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)人生，青春永恒！我愿在充滿挑戰(zhàn)的人生中，唱響自己的青春之歌。
讀后感：
昔日孔子立于江頭曰：“逝者如斯，不舍晝夜。”人生如此短暫，如何在有限的生命中譜寫永恒的青春之歌，這篇文章為我們提供了一份參考答案。
文天祥、蘇軾等古文人敢于挑戰(zhàn)人生，從而名流千古；聾啞的邰麗華，以樂觀積極心態(tài)挑戰(zhàn)舞臺，從而在這個舞臺演繹動人的舞姿；章子怡敢于挑戰(zhàn)好萊塢，用實力創(chuàng)造今日的輝煌。他們也是平凡的人，然而他們的成功在于他們敢于向自己的人生發(fā)出挑戰(zhàn)，無所畏懼，迎難而上，最終他們都收獲了精彩的人生，青春因為挑戰(zhàn)并為之付出努力而無悔。
讀完這篇文章，我聯(lián)想到自身，我馬上就畢業(yè)，走出象牙塔，這正是我人生的關(guān)鍵時期。對于未知的未來，我有過迷茫，有過失落，可是我知道我不能一直迷惘下去，時不待人，機不可失，就像這篇文章所告訴我的，我應(yīng)該克服內(nèi)心的畏懼心理，敢于挑戰(zhàn)，勇往直前，向我的求職之路邁出腳步。當(dāng)然我也清楚地明白，挑戰(zhàn)不是停于口頭，需要真真切切的行動，挑戰(zhàn)每一份工作，挑戰(zhàn)人生的每一階段，都需要播撒辛勤的汗水，天下沒有免費的午餐，我要挑戰(zhàn)自己的人生，怎么挑戰(zhàn)？我的答案是：用一顆負責(zé)的心去準備、去實踐、去完善！
人生處處充滿挑戰(zhàn)，我，他，你都要大膽邁出步子，走在挑戰(zhàn)人生的路上。
永恒的青春作文4
云卷云舒，落花飛絮。靜立窗前，手捧一杯香茗，水汽氤氳中，我癡癡地開始了青春的隨想。
古圣人有云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”少年弱冠，少女及笄，這就是吾等青年“煌煌之芳華”的時代。然而，青春不僅僅囿于表面。正如塞繆爾·厄爾曼所言：“青春非年華，為心境也；青春非桃面、丹唇、柔膝，而為深沉之志，恢宏之想象，驕陽之情也；青春為生之深于涌泉。”縱覽古今，歷代名流竭盡自己的青春，甚至是窮盡自己的大半生，為我們描摹出了那短暫卻又不朽的年華。
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”這是李太白不羈的青春。心懷鴻鵠之志的他在年華正好之時毅然奔赴官場，打算闖蕩出自己的一片天下。可誰知命運弄人，聲色犬馬的名利場不歡迎這一顆豪放自由的心，李白不斷地遭到貶謫。一時間，“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。
他迷茫了，惶惑了，但他仍然懷著那熾熱的初心。花開花落，物是人非，他也終于釋然，盡情讓理想的翅膀與現(xiàn)實碰撞。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這是他掙扎后的徹悟，更是他苦難后的涅槃。何謂青春？我想，或許不羈與疏狂，便是永恒的青春。
風(fēng)習(xí)裊裊，盈水展千華，飛檐亭角清鈴響。佳人回首，口中吟誦的是“何時得向溪頭賞，旋摘菱花旋泛舟”。這是薛濤婉約的青春。她的一沓紅箋，一腔柔情，隨著世事的變遷而化為繞指柔的嘆息，化為吹不走愁緒的東風(fēng)，在碧溪畔飄搖。呵！可誰知她當(dāng)年的熱血與疏狂？那“重光萬里應(yīng)相照，目斷云霄信不傳”的瑰麗想象，是她灑脫的見證，一顰一笑都在張揚中綻放；那“始信大威能照映，由來日月借生光”是她最盛大的加冕，她是一個人世界的皇。于是她說，她最大的心愿，是當(dāng)年華已逝，就披起道服，在紫煙裊裊中度過余生；可殊不知，她的青春正是哲學(xué)家黑格爾筆下不朽的章節(jié)。何謂青春？我想，或許淡然與浪漫，便是永恒的青春。
畫屏天畔，流水淙淙。悠揚的'驪歌由遠及近，一位失意的風(fēng)流才子吟誦著“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”余秋雨先生的名作《黃州突圍》讓更多的人讀懂了蘇東坡，更讀懂了他似乎尚未完結(jié)的青春。雖然他常常說“夢里青春可得追？欲將詩句絆余暉”，但我們?nèi)灾廊蛔非笾撵`的澄澈與安然。有人說，他至死都是少年，因他率真，直白，抑或是灑脫。他的夢想簡單而純粹，只要得一縷孤煙，與青春一起觀水村漁市，看飛蓋妨花。何謂青春？我想，或許豁達與超脫，便是永恒的青春。
北島曾寫過：“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春。”一代青年在黑色浪潮過后，小心翼翼地捧著未經(jīng)打磨的夢想，跌跌撞撞地開拓出一條進步之路。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己的最初的夢想，已經(jīng)開出了絢爛的花朵，在沉重的黑夜之下傲然地閃爍著；而那些片段在歷史的隧道中碰撞出有力的回響，經(jīng)久不息。他們且如此，我們的芳華更應(yīng)如此。
紅蕖照水，白鳥翻空，鷓鴣振翅而飛的叫聲驚醒了那一介執(zhí)拗的靈魂。思緒回轉(zhuǎn)，望著這些曾震撼我們心靈的遷客騷人，是否也能讓我們，用熱血和奮斗揮灑最好的青春年華？
我會心一笑——當(dāng)熾熱的初心遇上同樣滾燙的熱情，只一剎那便成了永恒的青春。
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