永恒的作文必備(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的永恒的作文，希望能夠幫助到大家。

永恒的作文1

　　天生麗質固然是上帝的恩惠和杰作，可得到這份幸運的人畢竟很少。更多的是平凡、不起眼或有些缺憾的蕓蕓眾生。即使那些得到上帝垂青的寵兒，也會被時間這位無情的歲月雕刻師收回曾經美好的容顏。但你可以去創造美！人不是因為漂亮而美，而是因為美而漂亮！這就是一種涵義豐富、本質深而又永恒的美。每人都可以去創造這些美。

　　當朋友孤立無援時，走到他的身邊靜靜傾聽，給他以慰藉。或者只是輕輕牽住他的手。這份關愛，這份友誼，這份理解，是一種美；當別人誤解你時，不用同樣的手段傷害他，一如既往地欣賞他，為他鼓掌，為他喝彩。這份大度，這份寬容，這份體諒，是一種美；當一個生靈面臨垂死時，不視而不見，用心幫助它。這份愛心，這份憐憫，這份純真，是一種美……

　　這些美，足以讓人生之道鋪滿玫瑰、馨香縷縷。真正的美不依存于他人的口舌，而源自于個人的.內心，內心里的明鏡。這種美是屬于你自己的，無論時光飛逝、世事滄桑，這些美將永不褪色、永不泯滅！

永恒的作文2

　　如果在未來的某一天里，我會突然憶起年少時的斑駁歲月，只希望你依舊，笑靨如花。 ——題記

　　六年光陰不如揮指一瞬。

　　這句話，我可算是理解透徹了。真的只有經歷過，才會有所感慨。還有不到一年的時間，我就要離開小學了。我現在唯一能做的，也只有珍惜在校的時光。

　　昨天下午，大部分同學都去上興趣課了，班里只留了我們十位同學。我很珍惜這樣的時光，哪怕是只有一秒，我也不愿錯過，只是不想留下任何遺憾罷了。我和幾位同學輕聲交談著，生怕漏說一個小細節。只是為了在最后一年里，與同學們多些接觸。我們圍在一起討論學習，只是為了能在自己的身上找到你們的影子，以至于我們變得不那么生疏。

　　如果在未來，我們會再次重聚，如果夢的盡頭沒有霧靄，如果頭頂的上方沒有灰白色在泛濫，如果夏花的明眸依舊燦爛，如果擱淺在樹蔭下的輕舟可以停泊在那兒，如果你我永遠是那張不變的容顏，如果塵封的'記憶可以解開時間的密語，如果晴天的笑顏可以解說陰雨的哭泣，如果我可以甩掉束縛，赤腳浪跡天涯。那么……我對你們說過的話，做過的事，無關緊要地刻在了水面上，最終也要隨水流去了。

　　如果你們會忘卻我們在一起的這段歲月。

　　那我希望這只是一個玩笑。

永恒的作文3

　　我星期五在學校看了一部感人的影片《媽媽再愛我一次》。這個故事講述著一對恩愛的男女，因為女的是一個私生女，所以男的母親百般阻撓，就是不答應，男的母親最后要女的把自己肚子里的.胎兒打掉，女的結果生出來一個小孩叫小強。

　　小強五歲的時候，有一次患了重病，小強的媽媽從家里一直磕頭，磕到了王爺廟，她求王爺公把小強的病治好，小強的病就好了，母親最后為了小強的前途把他送到了男的家里。小強最后一次出走，到了王爺廟，暈倒在一個墻角里。因為是一個暴風雨的天氣，母親在找小強的時候，不小心踩到一個木頭，腳下一滑，摔下了樓梯變成了瘋子，。在影片的結尾，很多年后的一天，小強已經是一個二十多歲的年輕小伙子，在瘋人院里用《世上只有媽媽好》喚醒了母親。我知道了母愛在哪個地方都會有，但從沒想道母愛會有這么堅強，這么無私。為了孩子的前途，小強的母親把小強送到有錢的爸爸家去；在她的心里有說不盡的苦頭的時候，她還是把笑的一面留給孩子。讓我們齊聲說：“媽媽我愛您。”

永恒的作文4

　　有人說，人是最善變的動物，昨日定下的海誓山盟，不過一日便可升騰化為泡影。可我偏不以為然，說好了的永遠，便一定要兌現。

　　還記得我們剛升入初中的時候嗎?那時的我們，臉上滿是洋溢著對未來的憧憬和好奇。年少的我，懵懂無知;年少的你，青春朝氣。東方的朝陽，灼灼其華； 我們的青春，血氣方剛。我們攜起手，踏著輕快的步伐，唱著青春的歌謠，走向知識的殿堂。橫豎撇捺，勾勒不下我們友誼的純真；加減乘除，計算不盡我們友誼的深厚。我們有著對過去共同的追憶，我們有著對未來共同的期許。伯牙子期，高山流水，我們也希望成為彼此一生的`知音。

　　難道，這一切就僅僅只是個夢嗎？難道，過去的一切都隨著時間灰飛煙滅了嗎？如果不是，那么為什么，我回到母校時，再也見不到你的身影。我踏上我們留下的足跡，循著我們留下的氣息，卻再也找不回以往的記憶。那一天，天打著雷，天下著雨……

　　躺在這片綠茵上，仰望著天空，細細想來。也許，你是對的。人各有志，而我們，也終要各奔東西。那么這份珍貴美好的回憶，就讓它永遠的銘記在我的心底。

永恒的作文5

　　一個靈魂飄搖的人，想要個寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一樣緊握不放，于是，一切都不會出意外，癡癡的笑，癡癡的盼，癡癡的等，癡癡的淚，癡癡的糾纏......

　　很多的事分不清什么是對，什么是錯，什么該去珍惜，該怎么去珍惜，太多的疑問，太多的遺憾，這就是未來的叵測和過去的不可更改。

　　誰說的愛是一場生死，如果我輸了今生，我就不會再想要來世。說的.太好了，說的氣勢洶洶。愛是一場豪賭，賭注可以讓人萬劫不復！如此昂貴，象我們這種窮苦的小老百姓，不可高瞻，不可褻玩。如果上帝眷顧，也算是讓我從愛的身邊擦身而過，那么這份美好足可以讓我回味一生，再沒奢求，心甘情愿流于平淡。

　　經過一些，我仍堅信不移，愛是永恒的，但世事是多變的，兩個人在一起時，我愛她，分開了我依然愛，可以被忽略，但卻真真切切的存在，是一道痕。有人說，你忘記了他，那么你就長大了，我不希望這樣，我沒想過要遺忘，只是暫時想到他仍舊隱隱作痛，如果我想起他看見往日的快樂若隱若現，看見他帶給我的自信，樂觀。嘴角有了上揚的弧度，那么我才真的長大了。

　　請別說我虛偽，請別說我自欺因為我真的愛他。

永恒的作文6

　　（一）無聲的呼喚

　　忽然，男孩橫沖直撞地沖進家門，灰雀還在不停地哀號著，好象在向主人乞求：“求求你了，給我自由吧！”男孩見它這副可憐的模樣，連忙給它水，它不喝；給它米，也不吃。男孩頓時火冒三丈，抬起籠子就往地上砸，“鐺啷！”一聲，灰雀朝天望了一眼，那眼神充滿了渴望，隨后安祥地閉上了濕潤的眼睛……男孩害怕極了，急得在屋里團團轉，突然，這個小腦瓜不知怎么冒出個想法……，“對，就這么干！”男孩興奮地大叫起來。

　　（二）懺悔的淚水

　　第二天一大早，男孩躡手躡腳地從儲蓄罐里拿了幾塊錢，去買了一只和灰雀外貌、體型差不多的鳥，回到家之后，他就用水筆將它的胸部小心翼翼地涂成紅色……當他為這個主意暗暗叫好的時候，突然想起了爸爸的.一句話：“保護鳥類，就是保護人類自己。”頃刻間，他流下了懺悔的淚水，可現在該怎么辦呢？他只好帶著“盜版灰雀”來到白樺樹下……

　　（三）永恒的秘密

　　這時，男孩的爸爸來了，他看到了“灰雀”，但發現男孩低著頭一臉沮喪的樣子，心里十分不解，他哪能知道，男孩的心中藏著一個秘密，一個誰也不知道的永恒的秘密……

永恒的作文7

　　在一個天氣晴朗的下午，同學們在操場上奔跑著、追逐著、打鬧著，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

　　“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響，我們來到了期待已久的社團，我臉上堆滿了緊張，這畢竟是我第一次參加社團，我盡量地把持著心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調皮了起來，讓眼前的老師看出了我的心思，對我說：“別緊張，沒事的，放松一下就好了”我調整了一下心態才慢慢放松下來。我不經意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發現了原來自己忘帶了實驗的材料，我用眼神看著他們，好像在說“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開了我的眼睛。眼看著實驗馬上就要開始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著他們做實驗。這時，我們班的同學向我伸出了援助之手，我看著她覺得自己很對不起她，因為她在班里學習成績很差，我經常看不起她，便問了一句“真的嗎？”“真的.，我們一起做實驗吧！“”對不起！“說著我留下了感動的淚。

　　我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來，那是甜的，因為那是一份永恒的友誼。

永恒的作文8

　　“我們先來確認一下對手”裁判員站在我們面前，手拿名單，報起了名字。我們雙方各自摩拳擦掌。面對我面前的小不點，真是有點輕敵了。

　　我躍躍欲試，因為我已經連勝四局了。一開始，我以中國流開局，搶先占領了天王山，我心里暗自高興，可表面上卻是眉頭緊鎖。接著，他以自己的碰靠手段，讓我的一塊棋只好與他戰斗，不一會兒，他的一塊棋被我牢牢地鎖住了，我高興地不得了，見空已經足夠了，就趕緊飛防。

　　他也飛快地守住自己的地盤，見形勢不妙，就立刻攻打我空。但是在我看來，我的空已經是牢不可破了，就算是他的教練來了，也是不會讓他活一塊棋的。可讓我出乎其料的'是，他竟然鼓起勇氣向我空“投”了一顆子，這一顆子，重重地砸在了我的心上。但我立刻收根，讓他變成一塊浮棋，接著進行厚勢逼壓，讓他動彈不得，只好乖乖地投降了。

　　對局結束后，我好奇地問他：“你為什么知道我的空不能進來，還要那樣子沖進來？”他說：“在我的認識中，每一顆棋子都是用的，即使是被包圍了，也還是有生命存在，就算被包圍了，或者說是被吃掉了，也還是有用的！”

　　我走下樓梯，呆呆地坐在長椅上，好像發現了新大陸似的，心中長出了一朵花，它的名字叫——永恒。

永恒的作文9

　　真正的朋友是患難與共的，我有這樣一個朋友，一個知己——老李(李春輝)。他有福同享，但他有難你也攔不住。但是，他比那些在背后說別人壞話的人強多了。這兩個壞蛋是(和張。以前老王也是知己。自從我們在這個三人組里多了一塊，我們就開始迷茫了。老王叛變與張勾結，而老李還站在“正義”一邊。為什么我對那個人有那么多怨恨？那是因為姓張的在人身攻擊我。她說我是豬，但她沒看。她腰大長得像老虎，還說我是豬，哼！在我把這句話告訴了我的知己之后，老王告訴了那個張三順。老王在聽張說他取消了我在QQ群的‘管理資格’，把我拖進了黑名單。一氣之下，他說了幾句不文明的話，對此我很抱歉。不過她給張看了之后，拍了照，跟我大吵了一架，罵了我半天。我用了巧妙的語言。我對王的做法非常不滿。我們從小到大經歷了很多，我們的友誼被一個才在一起4、5年的`人占據了。

　　最難能可貴的是，我的好朋友從來沒有變過。雖然有點不食人間煙火，但是堅持不懈，不刁鉆，認真對待友情，應該得到極度的贊揚。我相信我和老李的友誼會越積越深！！

　　我的好朋友——李春輝！

永恒的作文10

　　阡陌縱橫的回憶如微涼的小雨淋濕了心扉，一如既往的鮮活，親切，折射出一個又一個已遠去的背影。

　　閃爍著金屬光澤的空碗在昏暗的過道里就像一顆恒星，微冷的氣息縈繞其間，既像是冷漠的諷刺，又似無奈的嘆息，過往的行人紛紛側目這個彈著吉他賣藝的人，有同情，也有不屑，但無論如何，悠遠且略顯顫抖的歌聲確乎是蕩開了，攜著他心中的牽絆，伴著如煙的往事，在這狹小的空間中，不厭其煩地發出著呼喚。

　　驟雨映襯著他心中的'凄涼降下，雨水蔓延的地面浮現出昨日的輝煌。在這雨天里，或許只有無邊的寂寞才會與他這種以賣藝為生的人相伴，日漸萎靡的身軀蜷在墻邊的角落，時光如水淙淙流過，只留下一根又一根的水草與他羈絆，但還好有一絲人性的溫暖包裹著他，留下一片干燥。

　　空寂的雙目之中忽閃過一絲清明，破開渾濁，留下一點閃耀的輝芒，夢幻般綻開了凄然，卻又流露出一絲堅毅，決然地望向遠方，如微弱的火種，伴著漸弱的雨聲，濺出花火。

　　時過境遷，到處都是物是人非的彷徨，誰又能保證今日的賣藝者，昨日不是富翁？變化無時無刻不在上演著，不變的，是感情，還是此刻的美好，抑或是遠方的目標？未來的國度里，洋溢著美好的希望帶給我永恒不變的企盼，徜徉。

永恒的作文11

　　又是一個春天，那春光仿佛除去了冬的單調，加進了鳥語花香；刪盡了夏的強烈，流瀉出百般的溫柔；抹掉了秋的陣陣凄寒，換之為微凍中漸見溫暖。巍峨爭嶸的群山，嬌翠如妙的嫩葉，絢麗多彩的花蕾，這一切仿佛可以亙古不變，但災難卻突如其來，幾乎就是那一瞬間，無數高樓轟然倒塌，只留下了挺直的梁柱，卻給人以赤裸裸的力。

　　一方有難，八方支援。那些陌生的人，看似冷漠無情，在災難來臨之時，卻是那樣熱情涌躍，奮不顧身！他們就像一條條在地圖上沒有名字的`河，脈脈地穿流四季，匯入抗震救災的滾滾長河之中。終于，四川人民重又站起來了，他們雖然被災難奪去了許多親人，但他們的臉上又漾出了微笑，這是一種穿透靈魂的微笑，有著震撼人心的力量....這不就是一首悲壯激昂、凄厲動人的人生進行曲嗎？這不就是一首永恒的交響曲嗎？

　　接著，8月的激情和9月的喜悅，又回味了一首歡天喜地，激動人心的歡樂頌。

　　一元復始，萬象更新。又是一個六月，又是一個桅子花飄香的日子，在這美麗的地方，這塊富饒的家園深深地刻在了我的心口中。也讓我有了一個目標好好學習，與13億人民把這交響曲永遠地演奏下去！

永恒的作文12

　　我的班主任姓馮。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁，衣著十分得體。她不僅教給我們知識，教給我們做人的道理，也給予了我們無微不至的關懷。

　　馮老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，給我印象最深的就是她對同學們的細、嚴、愛。

　　細，馮老師每次改作業的.時候，都很仔細，小到一個標點符號的使用。她說：“別小看一個豆號的作用，用的位置不同，意思就發生改變了。”例如：糧食不賣，給解放軍。糧食，不賣給解放軍。

　　嚴，馮老師對任何小事都不含糊，我們班原先是個紀律松，學風不好的班級在老師來到我們班后，抓常規、抓習慣、抓紀律，制定了很多班規。尤其是讓我們養成隨手清潔的習慣，讓我記憶猶新。例如我們板書完，習慣性的將粉筆頭丟在講桌上，她會默默地撿起來，丟在盒子里，一次，兩次……

　　愛，是馮老師給我最美好的記憶。她像媽媽一樣關愛我們，每次她來查寢的時候都會讓我們蓋好被子，有的同學被子掉了一半在地上，她會給掖好被角，臨走的時候會把窗戶給關上，只留一點通氣，她說剛睡覺時熱，等下半夜就涼了，開這么大，別凍感冒了……

　　老師就這樣關心著我們，嚴格要求著我們，像燭光照耀著我們。

永恒的作文13

　　2001年北京申奧成功，2008年奧運會成功舉辦，這是中國歷史的至高點，中國體育的里程碑。

　　鮮花開放的瞬間是美麗的；巨浪擊石的瞬間是堅強的；旭日東升的瞬間是永恒的'。我們在感悟瞬間中感悟永恒。

　　中國運動員得冠時，我們心胸澎湃；中國國歌唱響時，我們豪情壯志；中國精神傳揚時，我們立志向前。

　　奧運精神需要弘揚；和諧校園需要構建；國家昌盛需要發展。我們是21世紀的接班人，國家賦予我們歷史的重任。瞬間的快樂，我們感悟；永恒的精神，我們傳承。

　　舉辦奧運，志愿中國。志愿者們隨處可見，他們是中國人民的代表；他們是奉獻精神的領袖；他們是奧運精神的實踐。他們不顯平凡，而我們要做奧運精神的代表，和諧校園的先鋒。

　　在生活中，我們要弘揚奧運精神，傳承文明思想，展現全新的中國；在學習中，我們要構建和諧校園，發揚校園文明，展示自我的風采。

　　既然2008年被認為是不平凡的一年，那么我們就讓它更加突出亮點。生活中的陋習可以改變；學習中的困難可以克服；地震中的危險可以防范，只要我們共同協作，就能創造出美好的生活。

永恒的作文14

　　母愛是一涌甘甜的泉水，澆灌我們成長；母愛是一道堅固的墻，保護我們不受傷害；母愛又是一句句嘮叨，讓我們感到心煩但又溫暖。

　　那是星期五，一個炎熱的天氣，太陽無情的烘烤著大地。我和幾個同村的好友正準備回家。我們費拉九牛二虎之力，好不容易才趕上啦公交車，這時的我已經精疲力盡啦，在公車的顛顛簸簸之下，我終于到家啦，媽媽迎面趕來，一邊幫我拿東西，一邊問我最近的生活適不適應，可我卻沒說話，回到家后，我一頭便栽到拉沙發上，很快的睡著啦。

　　不知過啦多久，我睜開睡意朦朧的眼向四周望拉望，突然，“啪”的`一聲使我很快的清醒過來，是從廚房傳來的，我聞聲過去，只見一滴滴的鮮血留在那潔白的地板上，媽媽手中的刀也隨即掉落。我大驚失色，迅速跑向臥室拿來創可貼，給媽媽貼上。媽媽見我這般慌張，立即說道：“這個沒事的，不就是劃傷個口子嗎，你剛睡醒，肚子餓啦吧，你先去躺會，飯馬上就做好啦”說完，媽媽又陷入拉忙碌，我看著媽媽，她那原本光滑的手現在卻變得如此粗糙；她那原本白凈柔嫩的臉卻變得如此憔悴；她那烏黑的頭發中卻添啦幾條銀絲……

　　母親，您辛苦啦！我一定會用自己的努力來回報您的！

永恒的作文15

　　落葉飄飄，萬分惆悵，時光若夢，只經須臾便墮入輪回，跳動的心臟，豈為永恒？亙古永存之物，本不存在。世上之物，屬螻蟻最為渺茫，萬物之中最為微末的它，能做什么呢？被在林間漫步的路人無心踩踏而死，或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的'一束光，將他們殺死，殊不知萬物皆有靈。

　　時光的起始，生命的開始，消逝的生命，下一個新生。綠葉枯敗，花朵凋零，春夏秋冬，四季長歌不斷，時光，可是這世上唯一的永恒？

　　彼岸花，冥河遙遙，生死相望，奈何橋下言語無忌，橋上帶走今生的彷徨，生者欲死，死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚，忘卻一切感情，忘卻一切前世的彷徨，無盡思念我的親人，朋友呼天不應，叫地不靈，哭泣著，悲傷著，生命再次被寄予，擁抱著新生，前世的感情伴隨著我進入每一個輪回，直至我魂飛魄散。

　　人的感情，不加掩飾，至純無暇，是為永恒。

　　會喜怒，懂哀樂，三魂七魄俱在，和媽媽手牽手是永恒，對爸爸笑笑眨眼是永恒，驀然一笑。