永恒作文

時間：2022-10-29 09:46:47 永恒我要投稿

【推薦】永恒作文集錦八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的永恒作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】永恒作文集錦八篇

永恒作文篇1

　　紅色——永恒的經典

　　紅色是國旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色，紅色是指引我們前進的顏色，我敬紅色，我愛紅色，紅色是偉大祖國的顏色，紅色——永恒的經典。

　　在抗日戰爭、解放戰爭的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑，雖然斗轉星移、物是人非，但是當我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰過的地方和遺址時，當我們重新踏入革命領袖、志士工作過、戰斗過的房間和場所時，我們聽著導游的講解，看著墻上發黃的老照片，注視著櫥窗里的歷史文物時，我的耳畔似乎又響起了戰場上犀利的沖鋒號，戰士們振奮的吶喊，又依稀看到了搏斗時的刀光劍影、槍林彈雨，似乎又聽到了革命道路上越辯越明的真理之聲，聆聽了革命先驅們的諄諄教誨，初中一年級作文《紅色——永恒的經典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規整和梳理了，一切被納入到了紅色正途上，靜靜的走在歷史的長廊中，周圍是安靜、肅穆的，容不得心靈上一絲的不尊和怠慢，我們懷著崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史，感受歷史帶給我們的觸動和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑，是我們取之不盡、用之不竭的精神財富和源泉。

　　紅色是永恒的經典，我向你敬禮！

永恒作文篇2

　　時間變了，地點變了，朋友變了，理想與追求也變了。世間又有什么是永恒的呢？

　　在茫茫宇宙中，不論是行星還是恒星都終有毀滅的一天。無知的人們天真的說：“精神是可以長存的，它是永恒的標志！”真的是那樣嗎？我覺得人吶，總是把什么是都想得太美好。

　　人總是善變的。

　　前幾天我遇到了一個小學同學，他告訴我說，他現在正在學抽煙、喝酒，從她的言詞、神態間我發現他似乎以此為傲，是趕潮流，是炫耀的資本。她還是一名初一的學生。怎么會這樣呢？以前的她活潑開朗，雖然學習成績一般，但是卻是一個遵守紀律的好學生，現在卻步入歧途！

　　見她如此，我只能感到驚訝，還有惋惜。幸好我沒有像她那樣選錯路，我正在一步一步的蛻變，變成了一個為了夢想敢于堅持，為了目標敢于拼搏，為了進步敢于奮斗的如小草一般頑強的女孩。丟掉了稚氣，落下了無知，就這樣慢慢的變了。

　　偉大無私的親情，純潔高尚的友情，至死不渝的愛情，無論多么溫暖，多么美好，多么轟轟烈烈，都得不到永恒，它會隨著時間的流逝而消亡。

永恒作文篇3

　　藍天白云鋪開一幀清新的畫卷，一抹落日余暉在海天之際渲染開來，像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉瞬即逝地，夜幕降臨，華燈初上，一天又在繁忙中過去了。夕陽總是留給人無限的遐思。太陽落山了，明日仍會照常升起，可人生卻屬于我們只有一次。

　　生命是珍貴的，一如夕陽，美好卻轉瞬即逝。許多人看到朝花夕拾，不禁唏噓感慨。是啊，花有再開日，人生又有幾番花開花謝呢?

　　“在短暫的生命里尋找永恒。”柏拉圖如是說。

　　碌碌無為的人，一生都只是歷史潮流中的過客，終究是不能為青史留名，為萬人景仰的。“有些人活著，他已經死了。”他們隨波逐流、聽任年華虛度，“今朝有酒今朝醉，明朝沒酒喝涼水”，“人生只是過路客，及時行樂莫遲疑。”金錢的損失可以度量，生命的浪費卻是無法估計的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的，他們生命的每一刻只不過是為了走向死亡!

　　短暫!

　　短暫?

　　當我們享受燦爛陽光時，海倫·凱勒與命運不懈奮爭，寫下了《假如給我三天光明》，表現了一個盲聾人熠熠生輝的內心世界，抒發了對美好生活的'向往和不懈追求，她也因此被后人所銘記;當我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙，霍金正用他僅能活動的雙指探究宇宙中的未解之謎，而他也通過努力奮斗成為了20世紀繼愛因斯坦之后又一偉大的天文學家。他們的生命也許是殘缺的，但卻是偉大的，某種意義上，不管是逝去的海倫，還是仍在書寫傳奇的霍金，他們的生命都已得到了永恒——精神不朽，風范長存。

　　屈原高吟著詩句、懷著一心報國的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江，他與祖國同生死的愛國情懷在兩千年后仍為人所嘆服;秦始皇雄才大略，“秦王掃六合，虎視何耽耽”，一統天下，偉業千秋，雖焚書坑儒，殘暴專制，但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒;張居正以天下為己任，勇于改革，睿智過人，“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”，以一己之力將大明王朝的壽命延續了70多年，而他一生的得失毀譽也在數百年之后，任后人評說;陽明不畏權貴，歷經宦海波瀾，雖遭當權者的打擊仍矢志不渝，龍場頓悟，開創“心學”，平定藩王叛亂，勇斗權奸江彬，淡泊名利，一心光明，終為千古傳頌……他們的生命是短暫的，但他們的傳奇就像夕陽的壯麗，在人們心中得到了永恒。

　　生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線，但只要在有限的生命中做出最大的業績，揮灑最亮麗的人生，繪出生命最絢爛的風景，生命的意義也就得到了詮釋，兩條直線也就這樣相交，并不斷延伸，激勵后來人奮發努力。而你也將與日月同輝，因那份不朽而永存。

永恒作文篇4

　　有人說，美麗是短暫的，如劃過天際的流星，一現即逝，但我卻認為，美麗是和時間一樣永恒的。

　　有人為曇花的命運感到惋惜，說它開時雖美麗異常，但花期極短，一現即逝。但他卻不知，這曇花一現，在人與花的心中，都留下了永恒的美麗。曇花積蓄了一年的力量，只為能夠開花，當這曇花一現之時，她的心中便再無遺憾了；而人們等待了一年，只為能看到曇花開時的容顏，當他們看到這曇花一現時，心中便留下了永遠美麗的回憶。

　　有人曾嘆自己生不逢時，無緣聽見貝多芬親自彈奏美妙的旋律。但他卻不知，雖然我們如今已無法聽見貝多芬親手彈奏樂曲，但他寫下的曲子和他堅持創作的精神，以其特有的魅力，影響著一代又一代的人。貝多芬這個名字，已在人們心中烙下了永恒的美麗。

　　有人曾經悲傷；父母總有一天會離自己而去，他們不可能一輩子照顧自己。但他卻不知，父母的愛不僅在默默中給予他前進的勇氣，也在他的心上雕鏤下永恒的美麗。

　　古往今來，有多少文人墨客在揮筆一瞬寫下了膾炙人口的千古絕句。唐有杜甫“戎馬關山北，憑軒涕泗流”的傷感；宋有蘇軾“大江東去，浪淘盡”的壯觀。這些詩句，無不在人們心中鐫刻下永恒的美麗。

　　我堅信：美麗不會像劃過天際的流星一樣，一現即逝，而是像時間一樣永恒的！

永恒作文篇5

　　當彎彎的月牙兒又悄悄爬上枝頭時群星也若隱若現的要與月牙兒相伴了。記得你曾說過每個與世長辭的人都會將他們的心變成一顆閃閃發光的星星。

　　今夜群星閃爍，你又在哪兒呢？是我頭頂上最明亮的那一顆還是微暗的那一顆呢？我尋你千百度，你卻調皮的東躲西藏，就是不讓我找到你。

　　你還記得我們一起去商店購買的手鐲嗎？它墜著一顆心，上面寫著永恒。當時你對我說，說你就是這顆心，我就是那顆心，即使我們相隔天涯海角我也能通過這顆心來感受到你的存在。

　　當時的我覺得你好肉麻，好無趣。但現在看來，一切都是那么的值得我去珍惜，值得我去回味。

　　你帶走我的思念，卻沒有說抱歉，一起說好的明天，你卻留給昨天。那天的你，一句話也沒說，靜靜的躺在病床上，白色被單蓋過你的頭頂，手鐲安靜的戴在你的手腕上。那天的你好安靜好安靜，安靜得讓我感覺不到你在我身邊，平時的你想哭就哭，想笑就笑，那么活波的你，今天怎么能安靜下來呢？你說你病好后，我們一起去水族館看鯊魚、海龜和海馬，你說你最喜歡海馬了，可你還沒有見到它，你怎么就走呢？那天的我腦袋一片空白，離開醫院后，便在大街上東游西蕩，走遍每一個我們曾經去過的角落，一切都是那般熟悉，可孤單的我從此再也沒有了你的陪伴。

　　你是我心中那一顆明亮的星星。雖然如今的你已不在了，但你那顆灼熱的心卻在不停的跳動著，你心永恒。

永恒作文篇6

　　我的妹妹在書桌上貼了三行字：自律，堅持，渺小。“渺小”用粗體標紅了。自律和堅持我都能理解，可為什么要寫渺小呢？

　　細觀妹妹這個女孩兒，的確給人靈氣又淡然的感覺，小小年紀卻如一盞清茶，在燥熱的天地里降下清甜的溫度。她不會汲汲渴望一件事情的到來，又無比珍視突如其來的美好。她常常夜談時，平靜的告訴我學校里小朋友的幼稚舉動，不批評也不趨之若鶩。有時候她像個孤獨的局外人，她閃著明亮的眼睛，像個看穿世事的精靈。我透過那雙眼睛，仿佛就能聽到萬物呼嘯春風化雨的聲音里，躍動著滾燙的靈魂。

　　狄金森的《幸福的小石頭》贊頌了一顆平凡的石頭。小石頭：淡然，幸福；獨自漫步，獨自閃光。石頭雖小，卻不會隨波逐流迷失本心，它獨立不羈，擁有自由思想，它的靈魂輕盈能夠眺望永恒。

　　即使宇宙匆匆而過，星斗東南傾，這又與我何干呢？

　　離高考只剩103天，前不久，心亂如麻的我找朋友傾訴。他說，澳大利亞山火，非洲蝗蟲成災，此時你又能做些什么？很多事情是我們無法考慮的，我們的身份是即將高考的高三學生，我們應該全心投身于此刻最有意義的事業。你要擁有，嬰兒心態。

　　嬰兒，只有一個目標，沒有雜念，簡單。在現階段學習中，我們要有這種心態，僅為一件事情努力，在過程中全心全意，全力以赴，不必苛求一步步瑣碎的結果，幸福、成功都會如期而至。

　　沒有一個人能決定一顆石頭的幸福。豐子愷在《不寵無驚過一生》中寫道：不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。小石頭的幸福，不是來源于外物，而是源自對本身的自我認同。石頭堅硬剛直，無論寒風凌烈或是春花雪融，它依然是它，為一個簡單美好的愿望幸福地漫步在希望的田野。

　　為什么我不愿否定渺小？因為渺小，是人生之常態。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。我們自知人生時而如絢爛夏花，卻終將歸于一介平凡；也知道人生來是一座孤島，每個人各有信奉的美好生活，偉大的平行線自不必相交。你可知永恒其實誕生于渺小？渺小本不渺小，它只是將一個偉大的靈魂存放在不起眼的軀殼里，在自己的宇宙獨自閃光，熠熠生輝。當渺小被需要時，渺小便創造出偉大。它在萬物的閃亮中，交相輝映、與眾同輝。那耀眼星火，正是無數的渺小構成了一個又一個新的奇跡。

　　我在心里再一次默念狄金森的這首小詩。透過渺小看永恒，我看到幸福的石頭獨自在路上漫步，報以陽光溫柔的微笑。愿妹妹像她的名字“彤”一樣獨立不羈如太陽，也愿我在余下的高三生涯堅定專注如石子，追求即使渺小但綿長的幸福。

永恒作文篇7

　　人生就像乘坐火車旅行，沿途會有很多美麗的風景。只是這些風景都很短暫，只有一樣會陪伴我們一生，那就是父母給予我們的，深深的愛！

　　記得小時候，有一次跟媽媽去公園玩，看到兒童樂園里的滑梯，我心生歡喜。掙脫了媽媽的手，我跑到滑梯上玩了起來。這時，媽媽看到她的老同學也在兒童樂園，兩個人就熱情地聊起天來。而我，玩了一會兒滑梯后，又覺得旁邊的蹺蹺板很有意思，于是在媽媽不知情的情況下去玩蹺蹺板了。等到媽媽再看向滑梯時，發現眾多孩子中竟然沒有我的身影！她開始恐慌起來，一遍一遍大聲地叫我的名字并到處尋找。

　　玩得正高興的我終于聽到媽媽的呼喊聲，向媽媽的方向跑過來。媽媽看到我的身影出現在她模糊的視線里時，也迎著我跑了過來，把我猛地抱在懷里。我看到媽媽的臉上滿是汗水和淚水，心里愧疚極了，我用小手撫摸媽媽哭花的臉，趕緊道歉：“媽媽你別哭，是我不懂事……”而媽媽卻哭得更厲害了，不住地自責：“不！都怪媽媽！是媽媽疏忽了，沒有看好你……”此時，我的心里像打翻了五味瓶一般，特別不是滋味。回家的路上，媽媽一直緊緊地握著我的小手，溫暖而堅定！

　　前不久，我到家附近的超市買東西，當時店主不在，看店的是比我大幾歲的哥哥。我選好東西后找那位哥哥結賬，可他并不搭理我，我以為他沒聽到，又說了一遍，他還是沒有搭理我。瞬間，怒火充滿了我的心房，剛打算放下東西走人，店主回來了，熱情地招待了我。

　　回到家后，我怒氣沖沖地把買的東西摔到沙發上，把購物的整個過程一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽完后，嘆了一口氣，坐到我旁邊，語重心長地對我說：“現在你還小，在爸爸媽媽的保護下長大，我們可以讓著你、遷就你；可當你長大步入社會后，別人沒有義務讓著你，你只能學會堅強，去克服生活中的重重困難。這個道理現在跟你說可能早了點，但是你要記住，只有你的爸爸媽媽才能無條件地為你付出全部……”

　　爸爸的話就像一股清泉，瞬間澆滅了我心中的熊熊怒火，回想起那天媽媽失而復得后的淚水，他們深切的愛深深地觸動了我……父母為了我們可以傾其所有，哪怕是生命，父母的愛是人世間最偉大、最永恒的愛！

永恒作文篇8

　　望望窗前，我又看到那抹鮮艷的綠。

　　他是一個堅強的士兵，經歷了風雨的洗刷和驕陽的考驗卻依然閃亮奪目。學會扎根，學會汲取，學會生長，學會克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。

　　幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周圍的綠葉要淡一些，好像長輩們圍這孩子在談談笑笑，在陽光的照耀下顯得格外和諧。

　　但好景不長，吊蘭的嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續幾天，一點變化也沒有，吊蘭依舊無精打采。我的心被失望籠罩著：當初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎?吊蘭不該再努力一把嗎?“把它扔了吧?”媽媽拍著我的肩膀，安慰說。我望了望媽媽，又看了看吊蘭，眼神變得異常堅定：“它會再長起來的!”

　　是的，有努力才有希望。果然，幾個星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經脫落，長出幾簇新葉。“我在生長!”它們在笑。“我要生長!”它們再嚷。它們更加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來。它們比原來更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會流下來似的。它們筆直地挺立著，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來。

　　我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來一點點成就。但只要你握緊命運，毫不松懈，小成就終究會變成大成功的。即使路途再漫長，即使過程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。

　　它矗立在斜陽里，它是一抹永恒的綠。

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